我的朋友作文

時間：2023-09-07 16:44:07 作文網我要投稿

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我的朋友作文[精華15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文[精華15篇]

我的朋友作文1

　　我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發，紅潤的小嘴巴，長長的眉毛，明亮的'眼睛。

　　我們兩個不僅是朋友，還是姐妹。一起出生，連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友，我們還是從幼兒園就一起讀書，一直讀到了小學的好朋友。

　　我們經常一起去石子山體育公園跟爸爸媽媽比跑步，每次都是我們贏，我們一起玩過家家，喝奶茶，買東西的游戲……

　　我感覺遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。

　　跑步達人

　　我的好朋友是李佳芮，她跑得像箭一樣快，在我們班可是出了名的跑步小達人，每次運動會她都有跑步比賽，拿過很多獎狀，獎牌都可以堆成一座小山了。

　　她的頭發黑黑的，長長的，眼睛如水晶一樣明亮，非常漂亮！我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場上我們才可以玩，每次都是你追我趕，想看看是誰最厲害，可是，到最后都是我追她。玩得正開心的時候卻下課了，我們總是玩不夠，多想時間慢點走��！

我的朋友作文2

　　一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，秀氣的.鼻子刻在一張圓臉上，沒錯，這就是我的朋友——馬語欣。

　　馬語欣是我最好的朋友，當我開心時，她與我分享歡樂；當我失意時，她鼓勵我前進；當我痛苦時，她為我分擔憂愁，提起我與她的故事，真是歷歷在目，說都說不完。

　　記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語欣看見了，連忙找來水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關心地問我疼不疼……她的關切讓我心里一下覺得暖暖的，甚至忘記了傷口的疼痛。

　　還有一次，我們去學校地下室玩，不料被校長發現了，校長正好撞見了我，就開始訓斥我，馬語欣不但沒有趁機逃避，反而主動上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔當感動了我，試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。

　　所以，我會認定她做我最好的朋友，我們一起互相學習，互相競爭，一同進步，一生朋友一起走。

我的朋友作文3

　　我那個傻傻的朋友，名字叫陳曦，整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的，像個快樂的天使，別看她小巧玲瓏的樣子，她呀，可是我們的大班長呢。

　　在我們倆個相識的那天，發現我倆的興趣，愛好都差不多，就在那天，我發現，無論哪個同學有了困難，她都會滿面笑容的幫助解決，她是一個大方而又善良的小姑娘。我對她有了一種崇拜的感情呢。

　　陳曦，你還記得嗎？那一陣流感頻發，咱班發燒請假的就有六個人了，我也不幸中槍，那天很冷，外面寒風呼嘯，下了第一節課，我感覺渾身發冷，你一會兒焦急拿著杯子去給我倒熱水，一會兒又叮囑我吃藥，你還像一個個小大人似的，鄭重其事地告訴我“不許碰涼的.啊……”，我的心里暖融融的，那時我在想，我在初中最好的禮物也不過是你了。

　　雖然我們彼此之間也有過不愉快，可是，笑一笑就什么事也都沒有了。我們的友誼是那樣美好，沒有句號，只有逗號，那就讓我們繼續續寫我們之間愉快的事情吧。

　　你就是一個天使，我的好班長，我的好朋友。

我的朋友作文4

　　對于每個人來說，都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。

　　她的眉毛彎得像月牙兒一樣，大大的眼睛，目光清澈而平和。鼻梁高挺，體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡，看起來像一位學者。

　　記得那是一個烈日炎炎的中午，我走在回家的小路上。走著走著，忽然看見幾個人圍在那里。我走過去，看見一只受傷的可憐小狗，被人關在院子里面，正呻吟著。

　　善良的她蹲在小狗的旁邊，給小狗喂食，一臉開心、快樂的`樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具，滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候，還一副依依不舍的樣子。

　　她還是一個非常愛看書的小女孩，是一個名副其實的“小書迷”。

　　她常常在課間十分鐘拿出一本書，津津有味地讀起來，投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上，已經讀了很多本書，像繁星一樣多的數不清。每當下課同學們都出去玩的時候，她一個人坐在教室里讀書，外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里，難以自拔。

　　她有的時候還會給同伴講書里面的故事，講得津津有味，內容都很精彩，讓我十分羨慕。

　　這就是我的朋友，一個善良、愛讀書的朋友。

我的朋友作文5

　　我的朋友相涵月，她對我特別好。

　　有一次，我們考試。我感覺自己已經是很認真地寫了，可是到了第二天，試卷發回來一看，明明寫對的題，怎么畫上了紅色的圈兒？我再看看分數，就哭了。相涵月看到了，安慰我說：“不要哭了，這次沒考好不算什么，下次再努力一下就可以考好了。”然后，相涵月又和我擁抱了一下。我心想：武美歌，不要哭了，再哭，就對不起好朋友了。

　　“哎呀！我的腿好疼呀！”一天，在我玩兒的'時候，不小心摔了一跤，真倒霉！我強忍疼痛，慢慢地回到了班里。相涵月看到了，趕緊跑過來，扶我坐到座位上。我感激地對相涵月說：“謝謝！”相涵月說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助的。對了，你回到家里，就讓你媽媽給你抹點兒藥膏，這樣，明天你就可以正常走道了�！蔽艺f：“好的，我回到家里就抹�！蔽覄傉f完，就見相涵月急急忙忙地跑出了教室。我心想：相涵月去干嘛？過了一會兒，又見相涵月急急忙忙地跑回來。相涵月一進屋，就從兜里掏出一個漂亮的小白羊創可貼，撕去包裝，幫我把創可貼貼在了傷口上。那時的我，真的是特別激動，也為我有她這樣一個好朋友而感到自豪。

　　這就是我的好朋友相涵月�？�，她對我多么好呀！我希望她永遠都對我這么好。

我的朋友作文6

　　姜蕤涵是我最好的朋友。她有一雙銅鈴大的眼睛，戴著一副粉紅色的眼鏡，就像兩個碩大無比的草莓掛在紅通通的臉上。她有幾顆牙沒有了，但奇怪的'是，這一點都不影響她唱出美妙的歌！她的性格非常開朗，笑起來像打鑼一樣，經常嚇我一大跳！

　　小姜同學喜歡穿她的黑色皮靴子，走起路來咯吱咯吱作響，就像在表演一首歡快的樂曲。她最喜歡食品飄過的味道，聞到就向吃到了一樣。

　　我最喜歡和她一起玩“看電影”的游戲，就是因為這樣，我們成了好朋友。幾個人當觀眾，一兩個人當演員，是我們班最火的游戲！大家都樂在其中。我們喜歡演幾個電影：《米小圈》、《恐怖七夕節》和喜劇《小陳同學》。

　　和她在一起，天天過六一！我希望她永遠都是我最好的朋友！

我的朋友作文7

　　朋友是春天的風兒，是夏天的樹陰，是秋天的`果實，是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你，不停地幫助你，不停地鼓勵你，激勵你。

　　我有一個好朋友，他的名字叫做王小銘。

　　他是一個男孩，又高又壯，喜歡剪短發。短短的頭發配上一雙炯炯有神的大眼睛和一雙大耳朵，帥氣極了。他喜歡笑，笑起來露著已經換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛，不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默，給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾，連氣都喘不過來了。

　　他體育好，特別是跑步。體育課跑步的時候，只見他壓低身子，邁開步子，“預備，跑——”體育委員喊道。王小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去，“加油！加油！王小銘！”我們組的隊員喊道。“耶！”只見王小銘一個大步跨過終點線，而且是第一名！等他走回來以后，我們互相擊掌，還不停地夸他，“王小銘，你真棒！”“王小銘，你跑得真快呀！”“王小銘……”“王小銘，你……”我們的夸獎聲不停地中王小銘耳邊回響，王小銘紅著臉笑了幾下，便走了。

　　雖然我們長大后可能會分開，但我會記住他，記住我最好的朋友——跑步健將王小銘。

我的朋友作文8

　　我的朋友也是我的同桌。

　　她長著大大的眼睛，小小尖尖的鼻子，短短的頭發，戴著小眼睛。它是誰呢？她就是我的朋友—徐溢婧。

　　以前，我們倆剛剛做同桌的時候，我很討厭她。以前的她，上課只會做小動作。開小差……我很想換一個同桌�？墒牵幌肫鹄蠋熣f的：”你們可以互相學習啊，你可以把她帶好啊，等等這些話，我就不再想換一個同桌了，而是去提醒她：不要再做小動作了，再做小動作的話，就要被老師罵了。她一聽到我的提醒，就馬上坐的`端端正正，一動不動的聽著老師講課，就像一個軍人一樣。

　　慢慢地，慢慢地，我改變了心思。因為，她已經不再像以前那樣了，而是認認真真地上完整節課，而且，她每節課都會積極舉手發言，又快又好地完成作業。下課時，也不會再像以前那樣瘋玩了，而是，靜靜地，坐在座位上看語文書。

　　我喜歡我現在的同桌。

我的朋友作文9

　　一張國字臉，滿頭的烏發如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。

　　每到上課的時候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧！他的動作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學的身后，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發現，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。

　　雖然他有著不少的'毛病，但是他的籃球技術，那可是沒得說。

　　看，一場籃球賽正在激烈地進行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。

　　這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。

我的朋友作文10

　　在我的同學中，我最喜歡小胡。

　　他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的，但是非常靈光，成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮，好像在思考一道難題。

　　他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。

　　他是個熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫出的國家越來越多，我都快糊涂了。正當我失望的時候，小胡說道：“要不要我幫幫你呢？”我高興地點了點頭。他接過本子，拿起了筆，認真地畫了起來。一會兒工夫，他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的指導下，我又想出了新的.國家。

　　我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……

　　我們兩個經常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。

我的朋友作文11

　　我的好朋友是我的同桌，名叫李軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。李軒笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的`牙齒和兩個小酒窩。

　　李軒是個樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，李軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟李軒說，李軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。

　　李軒有很多優點但也有缺點。優點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數學考試考好后，試卷發下來，李軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可李軒卻不敢去說，結果這道題還是打著個大“叉叉”。

　　這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！

我的朋友作文12

　　我的朋友，她今年八歲，在石化小學上學。

　　她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發光的珍珠。她有一個高挺的'鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。

　　幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。

　　她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經常出現她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了�！�

　　她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？

我的朋友作文13

　　我的朋友長著一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；

　　他的嘴巴能說會道，班上幾乎沒有人能講的過他；

　　頭圓得像一個皮球，個子高高的，手非常靈活，會做好多東西呢！

　　他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動他都會積極參加，他是我們班的學霸。

　　下課了，同學們都出去了，只有他在班里認認真真地寫作業。

　　筆不停地寫著畫著，不一會兒，他的`筆停了下來，似乎遇到了一些難題。

　　又過了一會兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來，生怕答案會逃走一樣。

　　他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。

　　我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”

　　可是，他好像覺得自己還沒有輸，意志堅定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結果，他贏了。

　　他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠，永遠不忘記彼此！

我的朋友作文14

　　我的朋友長的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的'眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數一數二的。她有一個優點，還有一個很大的缺點，優點是她很節約、不浪費，缺點是她很粗心。

　　記得有一次數學模擬考試，她拿著筆一筆一畫認真的寫著，沒有一點分心，但是在考試成績下來后，她的計算題四道就錯了三道，都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到，我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。

　　她雖然很粗心，但是她很節約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個把手，把碎紙片放進盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片，營造氣氛�！蔽覀儼堰@個計劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費，還營造了氣氛。”我們都很開心，我的朋友很節約吧！她可真是個創意小能手啊！

　　我希望她以后能改掉粗心的缺點，也希望我們的友誼能夠日久天長。