我們的學校作文精華(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們的學校作文,歡迎大家分享。
我們的學校作文1
我們的學校是采荷二小,位于浙江省江干區。
走進了大門,就可以看見一塊塊用大理石鋪成的地面。從中,可以顯示出我們學校的高貴氣派。在大理石地磚的上面,寫著一個巨大的“和”字。這個“和”字的左邊是藍色,但右邊則是綠色。那些荷花雕刻的大理石,顯得惟妙惟肖。這些荷花環繞著大大的“和”。在前面是行政樓、辦公樓和教學樓。教學樓真高呀,足足有5層樓那么高;教學樓真長呀,有上百米那么長,橫跨校園的東西兩端;教學樓真美呀,墻面有藍色、紅色和白色的,再加上外面的一圈花草樹木,使教學樓增添了幾分生機。每天早上,還可以聽見朗朗的讀書聲從大樓里傳出來。
在教學樓和行政樓之間,有一個小籃球場,旁邊有四個籃球架。在籃球場邊上,有一條紫藤長廊。長廊是用水泥筑成的。水泥柱子既很粗又很大,而且很結實。這條長廊有幾十米長。每隔幾米就有一根水泥柱子,每隔兩三米就有一棵紫藤。紫藤爬滿了整個長廊。春天,原本光禿禿的枝條抽出了新綠色的葉子,開出了紫色的小小的.花。仔細看,紫藤的花蕊是藍紫色的,可以聞到一股淡淡的清香。夏天,紫藤長得枝繁葉茂。在紫藤下站著,像是走進了一個巨大的長長的涼棚,可以感覺很涼爽,所有的煩惱都好像被拋到了九霄云外,令人心曠神怡。秋天,紫藤的果實長長的大大的,像長長的毛豆一樣,十分可愛。
從小籃球場出來就到了大操場。大操場是用紅色和綠色的塑膠地做的,分成了100米直道和200米繞行跑道。我們就在這里上體育課。中間的草地綠油油的,踩上去軟軟的,像在給我抓癢癢呢。
我希望,我們的學校將會變得更加美麗。
我們的學校作文2
在巍巍筆架山下,滔滔嘉陵江畔,崛起了一座新的學校——儀隴縣實驗學校。
一進校門,就可以看見兩棵枝繁葉茂的黃角樹,它就像一位忠誠的衛士,日日夜夜地守護著我們的學校。瞧,它長得多壯呀:枝干粗得要兩個同學手拉著手才能圍得住。樹冠都比我們學校的教學樓的一樓還要高哩。偶爾一陣風,樹葉便“沙沙”作響,奏起一支和諧的校園交響曲。
操場左邊,是一個個美麗的大花壇。里面的花一團團,一簇簇,真是爭奇斗艷,芬芳撲鼻;小草綠油油的,像鋪了一床地毯;塔松青青的,上面掛滿了晶瑩剔透的小珍珠,用手輕輕一碰,小珍珠就滾落在地;更有趣的是三棵恐龍樹,園丁們把它們塑造得栩栩如生,真像活了一樣,它們正回首遙望,好像看是否有敵人來攻擊自己呢!
操場右邊,是紅色的塑膠運動場。它的邊沿是跑道,這些跑道被白色的線條分成六道,紅白相間,十分引人注目。人踩上去軟綿綿的,像踩在床墊上,很舒服。在塑膠跑道上跑步,兩腳像生風似的,跑得飛快,一不小心摔倒了,還不會很痛呢!中央立著4架嶄新的籃球架,每當下課時,運動場上總活躍著運動員矯健的身姿,那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場正前方是高大的教學樓。樓前有一道彩虹門,晚上,在絢麗多彩的霓虹燈映襯下,真的.像一道五光十色的彩虹落到了人間。整個教學樓雄偉壯觀,墻壁鑲嵌著黃白相間的磁磚,在太陽的照射下,金光閃閃。教學樓共有四層,六十個教室。樓上有語音室、電腦室、實驗室及乒乓球館……它們各自發揮著自己的作用。每當早讀課時,教學樓里總是書聲瑯瑯;上課時,傳來的總是老師的教導和同學們沙沙的寫字聲。
這就是我們的學校,它給我帶來了許多溫暖,許多快樂。我真為我能在這所學校學習而感到自豪。
我們的學校作文3
我們的校園座落在美麗的魚米之鄉——宋橋。每天早晨,干凈寬敞的校園大門都會展開雙臂迎接我們。
走進校門,右手邊是一幢時習樓,在時習樓前有幾株桂花樹,每到秋高氣爽的季節,濃濃的桂花香會迎面撲來,那種感覺好極了!我經常會在桂花樹下撿幾朵桂花,將它夾在書本中,連書也帶著淡淡的桂花香了。
再往里走,前方就是大家非常喜歡的習池了,習池里有許多小紅魚在歡快地游著,池上還架著一座石板橋叫“虹橋”,這座橋名來源于宋橋古代的鄉賢宋之才的樂善好施,如今,助人為樂的“橋文化”在校園里流淌。習池邊還有幾個可愛的雕像,那是敬愛的老師在教同學們閱讀呢,他們那仔細聽講的模樣就是我們平時認真學習的樣子。抬起頭,你會發現“搭起橋,我們去尋找”這幾個大字,這是我們學校寫在樂學樓上的校訓,我想,這大概是希望我們每個同學都能努力學習,去尋找更好的`明天吧。
在樂學樓和時習樓之間,有一條過道,穿過過道,就是我們的大操場了,操場邊的靜悅亭中,同學們三五成群在認真地看著自己喜歡的書。操場四周種了一棵棵筆直的樹,像一個個士兵在守衛著校園。遠處,還有一片菊園,每到五顏六色的菊花爭相開放時,紅的、白的、紫的……美麗極了。下課鈴聲響起時,同學們都涌向操場,操場頓時變成了一片歡樂的海洋。
如果你問我最喜歡校園的哪個地方,我會大聲地告訴你,當然是閱讀漂流站了。閱讀漂流站就在我們學校教學樓的每一層走廊上,那里擺滿了許許多多的課外書,只要你走過,相信你就會被漂流站里的課外書吸引過去。很多時候,上課鈴聲響了,我都沒聽到,因為我看得入迷了。
這就是我們的學校,一個給我們帶來快樂和智慧的地方,我愛這美麗的樂園。
我們的學校作文4
我們學校有個美麗的花園。
一進校門,就看見了學校的花園。第一眼看見的當然是那綠的可愛的“小池塘”,微風一吹,那些麥冬草向我們招手,用植物語叫道:“你好,你好。”可惜我們不懂植物語,只好走開了。花園里有許多樹,劍蘭的.葉子像一把把利劍,好像對所有人說:“你們只要敢碰我,我就把你刺傷。”那樣子威武得很,好像不可一世。臘梅的葉子十分青翠,上面有許多刺,摸上去有種扎手的感覺。這時候臘梅還沒有花呢,只是一身樸素的綠衣裳。
花園里所有樹的代表是那棵大榕樹。從四樓向下俯視,只看得到花園中央有個大大的綠東西。從正面看,大樹像站崗的軍人屹立在花園的中央,一動不動。在樹下看,只看見縷縷陽光透下星星點點的光斑。在炎熱的夏季,我們在它的下面坐著乘涼,陽光只能在它的阻擋下投降。自從學校在它下面安裝了一條不銹鋼的凳后,我們常常坐在樹下聊天,有時候還在樹下玩兒呢!
花園里也有許多花。紫荊花樹上開滿了紫荊花。我們一撓那樹干,花就會向我們打招呼。因此,我們給它取了個綽號叫“癢癢花”。菊花還沒開,桂花就開始“顯揚”了。它的花朵小小的,可是卻香飄十里,就連我們教室里都聞得到。
花園里還有許多條小路。花園中間有條彎曲的小路,小路的旁邊還有一些長兩米多的小道,時常會有一些同學在小路或小道上面捉迷藏,玩警察捉小偷等好玩的小游戲,發出“嘻嘻”的笑聲。花園的外圈還有四條跑道。我們在體育課時在跑道上賽跑、練排球、跳繩,好不自在。
這就是我們學校的花園,一個讓我們自豪的美麗的花園。
我們的學校作文5
我們的學校——萊州市實驗小學,座落于萊州市市中心,位于鼓城街小十字巷,是身處萊州市繁華地段的知識搖籃。
每天我們背著書包來到學校,遠遠地就能看到紅白相間的北綜合樓,此時,仿佛耳邊傳來老師的諄諄教導,同學們的朗朗讀書聲。
一進校門是我們寬闊的操場,這里是學校最熱鬧的地方。下課了,同學們飛快地來到操場上,有的跳繩,有的扔沙包,有的打籃球,還有的踢毽子,同學們的歡笑聲蕩漾在校園的上空,校園里一片歡樂的景象。
放眼望去,操場的南北兩邊是兩座綜合樓,北綜合樓共有五層,兩邊帶耳朵,像一個巨大的釘書釘,右邊的耳朵樓頂上有一個大大的地球儀,象征著“學海無涯”的意義。樓前的.墻壁上是一副五彩的壁畫,一個小男孩兒在認真地作畫,象征著我們要努力學習知識,用知識繪出祖國美麗的明天,描出我們的美麗人生,又象征著我們是一張張白紙需要老師耐心涂鴉。
樓前的旗桿上飄揚著五星紅旗。早上,紅旗從這里冉冉升起,傍晚,紅旗伴著美麗的晚霞緩緩落下。
我的班級在南綜合樓3樓上,黑板的右邊是電視機,平時用來放電視節目,學校的錄像,豐富我們的課余生活。我們還有一個先進的設備投影儀,通過它我們學到了很多知識。
我們的學校還有多媒體教室、微機室、圖書室、音樂室、會議室,微機總數達300多臺,率先實現了老師人手一機和班班通,校園網覆蓋全校。
這就是我們的學校,校園就像我們的家,我們在這個大家庭里幸福地成長。我們的學校就像一艘正待啟航的大船,老師是舵手,我們是水兵,讓我們迎著知識的風帆,在知識的海洋里翱翔。
我們的學校作文6
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每一天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既能夠遮雨,又能夠遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。那里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的.跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭!
我們的學校作文7
天是蔚藍的,云是潔白的。在陽光照耀下,一棟高大的教學樓格外顯眼,這就是我們的學校—-鄉賢街小學。
我們的學校雖然不大,但有很多美麗的景色。春天,萬物復蘇,動物們蘇醒了,花兒也開放了,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;夏天枝葉長得非常茂盛,同學們下了課就來大樹底下乘涼,也愛來這兒做游戲;秋天,樹葉黃了,一片片樹葉在空中飛舞好像是一架架小飛機;冬天,這里是最美的地方,樹木穿上了白色的衣裳,房子戴上了白帽子,大地上蓋上了一個大棉被。下課了,同學們在打雪仗,到處都是一片白茫茫的景象。我們仿佛也變成了白雪公主。
我們學校的操場很寬闊。上體育課時,我們就會用塑膠跑道鍛煉身體。操場的右邊有個旗桿,高高地聳立著。每周一我們都會舉行升國旗儀式。全體師生都會莊嚴地站在操場上,注視著冉冉升起的五星紅旗,操場兩側有高大的松樹。四季常青,甚是美麗。
我們學校的教學樓外墻是用紅色的油漆粉刷的。走進教學樓映入眼簾的是樓道里一幅幅我們過“六一”時的照片和一幅幅寫滿名人名言的圖片。一至五層是我們的教室寬敞明亮,桌椅整齊。六層是電腦室和圖書室。
學校里面還有漂亮的花壇,花壇里有牡丹、有月季、有玫瑰、還有小雛菊。它們的顏色很好看:有紅的、有粉的、有白的、有黃的'……好看極了。
我們學校的健身器材很多:有一個長方形沙坑、單杠、雙杠……課間活動的時候我們可以來這兒活動鍛煉。
我們的學校不僅景色美,也是一個學習的好地方,我非常喜歡我們的學校。
我們的學校作文8
我還很小的時候就聽哥哥說創新街小學很好,我來學校的第一天就喜歡上了這里。因為學校里到處都散發著濃濃的書香味,石柱上有古詩,墻壁上寫有名言、名句。在學校的每一處你都能受到知識的熏陶,每天早晨你都能聽到郎朗地讀書聲。學校的老師都很負責,課間走廊里都能看到老師的身影,眼里閃著慈祥的目光。下午放學,老師給跟不上課的同學補課,總是很晚才回家。我們學校的課余生活豐富多彩。操場上有很多體育用品,如:沙坑、單杠、足球網、籃球。學校里還舉辦了很多活動:爭當國球手、書香家庭、書鄉班級音樂會……
我的學校在油田第六社區院內。
緊挨著“希望之星”的是球臺。再往前是主席臺和梧桐樹。
這就是我可愛的校園。我愛我的校園!
我們學校有一個小花園,雖然那里沒有綠草如茵的大草坪,但它是那么迷人美麗!
走進小花園,首先映入眼簾的是挺拔的鐵樹,鐵樹身上長滿了尖尖的長刺,一碰到,就會被扎得很疼。它像是我們的保護神,保衛著我們的學校。
馬上就到春天了,小草綠了,樹發芽了,天也更藍了。下課了,同學們在小花園邊上玩耍,其樂無窮。
我愛學校的.小花園,因為它給學校帶來了無限生機。
我的學校是燕山學校,坐落在燕子山路上。
春天悄悄地來到了校園里,桃花,海棠花……都開放了。我們班門口的小榕樹已經長出了嫩綠的葉子。到了夏天,樹葉茂盛的時候,小榕樹就像一把綠絨大傘,小朋友可以在下面乘涼。
校園的操場變化過好多次,直到現在,才變成了綠茵操場,還有6條30米跑道呢!我們在操場上體育課……
從一年級開始,我就對我們的校園情有獨鐘,可是,我并不了解我的校園,不相信,走,咱們去看看。
我還記得我二年級時,我仍對我們的校園不了解,這是因為我不愛我們的校園,所以我對我們的校園不了解。
我一定會去了解我的校園,去愛我的校園,我永遠愛我們的校園,我以后一定會以優異的成績來報答我的校園的!
我們的學校作文9
我們的校園是個美麗有可愛的地方。
從遠處看,學校像個小姑娘帶著個紅帽子,在森林里玩耍。走進一看,大門旁有幾十個牌子哩,一看就知道這個學校得過種種榮譽。大門上有個現代抽象的雕塑,雕塑中有個圓球,象征著學校里的每一個學生都會有新地生活,那些橫跨校園南北的長長地線,則象征老師給我們指引的種種路線。
一進大門,就來到了筆直的甬道。西北邊上有七個金色的大字:石景山實驗小學。北邊有兩棵松樹,像兩個朋友天天和我們玩耍。南邊有一個櫥窗,上面記著同學們的光榮事跡。西邊有一座旋轉樓梯,同學們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松,它像一座寶塔,立在我們學校里。
通過甬道,就到了教學樓里。走進教學樓,就好像走進了迷宮一樣。教學樓里有一個秘密,這里的墻和樓梯都會說話呢!一到三樓都有文化墻。它上面的內容也有不同:先是一層,里面有一些關于美德的故事。走上樓梯就到了二層,二層有科技的知識。三層是我的最愛,都是關于美術的物品。呀!上課了,和我回教室吧!我們的'教室又寬又大,有圖書角、植物角和榮譽角,可以有30多人在這里上課。我想:我們能在這種環境下學習,真幸福啊!
呦!下課了!和我出去玩吧!出去以后,就看到了操場。操場真美啊,中心的綠色仿佛是草坪,周圍的紅色像是地毯;操場真大啊,每天學校里的同學都到這里上操;操場真熱鬧啊,一下課,同學們到這里玩耍。在這樣的操場上學習,我們能不愛上體育課嗎?
我愛我們可愛而又美麗的學校。
我們的學校作文10
我們的學校是大紅門中心小學,這里一年四季都充滿歡笑語。學校在我家的西北方。學校的左邊是石膏板廠,右是一戶戶人家,對面是大紅門交通隊。
出了我家拐幾個小彎,過了馬路就到了學校。學校門口掛著兩個木牌,白色的木牌上寫著黑色的大字。左邊寫的是“北京市豐臺區大紅門中心小學”,右邊寫的是“北京市豐臺區大紅門中心印刷廠”。
夏天,一進校門就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看,頭頂的藤架上開著無數白色、紫色的藤蘿花,這里可算是一美景。往前一看,更美了。迎面是一個花瓣形的小池子。水池中心是一座假山,假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴,仙鶴的羽毛潔白無瑕,尾巴和脖子又黑又亮,它的頭上戴著一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開著鮮艷的蓮花。蓮花下,不同顏色的小金魚互相追逐。水池四周的鮮花在陽光的照耀下更加美麗。花池后邊是一座黃色的影壁。
學校左邊第一排是老師辦公室,右邊是校長室、教導處、圖書館等。后面三排就是我們學習的地方。
我們班在第一排的`最西邊。一進教室就可以看見正面貼著的紅色標語——我們隊的作風“誠實、勇敢、活潑、團結”八個大字。標語下面是我們學習用的黑板,黑板左下方是隊角,放著同學們精心制作的節約箱。掛著我們在學校獲得的流動紅旗。左邊那面墻上貼的是關于學習的名言,右邊那面墻上是學習園地和英雄欄,后邊是隊的呼號“準備著:為共產主義事業而奮斗。”我們班既干凈又整齊,玻璃明亮如鏡,布置美觀大方,就連放衛生用具的死角也都干干凈凈。<
學校最右邊是寬敞的操場,這里有高低不等的單杠、雙杠,有又高又陡的攀登架,還有滑梯等體育器械。一下課,同學們都來這里玩耍,氣氛可活躍呢。
我們的學校多美麗,我多愛我們的學校!
我們的學校作文11
我們的校園,不但是個學習的好地方,也是個讓人去掉煩惱的好地方。
早上,一進門就可以看見辦公樓前的綠化帶。花壇里面種著許多顏色各異、樣子各種各樣的花,有紅色的玫瑰,黃色的牡丹,粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。這些花不但顏色迷人,它們的樣子也十分迷人,而且有一股淡淡的清香,在十里之外都能聞到。一陣微風飄過,花壇里的花就會翩翩起舞。有些花瓣被風吹得在自己的媽媽面前跳起舞來,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走,你會瞧見一顆顆高大而挺拔的槐樹,它們就像哨兵一樣,時時刻刻守護著我們的大操場。有時候,風兒姐姐飄過,正好幫它們整理一下頭發,因為這些負責的哨兵們——槐樹,根本沒有時間給自己整理。
在一些槐樹之間,還隔著一條長廊,在它的旁邊和上面有許多爬山虎,它們的藤和葉一步步地爬上去,真勤快。說到這兒,我有點慚愧,因為我們有些人爬山都要坐在車上,開車去爬,而那些爬山虎卻是自己一步一步爬上去的。當太陽的光輝灑到上面的時候,爬山虎的葉子就會閃閃發光,如同許多閃光的鉆石鑲嵌在上面一樣。當微風輕輕飄過時,這些葉子在長廊上跳起舞來。不管是多么炎熱的'夏天,只要你呆在長廊里,就絲毫感覺不到熱。如果你再走到長廊外面看一遍它的話,你會發現爬山虎的葉子非常茂盛,看不見一點兒縫隙。
早晨,當你進入學校,會聽到朗朗的讀書聲。有的班在讀課文,有的班在背古詩,還有的班在讀英語、背單詞。他們的讀書聲鏗鏘有力,讓人聽著感覺特別精神,把那些不愛學習的同學也帶動起來,使他們好好學習。
這就是我們可愛的校園。
我們的學校作文12
我們的學校很美麗!
學校的前面種了很多丁香樹,到了春天,校園里飄滿了花香,沁人心脾。學校的左面有一個籃球場,每到下課的時候,就有很多同學到那里去練習投籃。學校的右面有很多健身器材,不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學校的后面是大操場,每到間操的時候,同學們都在那里做操。
我喜歡我的學校!
我們的學校在安營小學,那里一年四季都是很美麗的,校園里有許多的花草樹木。
春天來了,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了,校園里的積雪融化了。花兒開放了,花池子里面開著五光十色,瑰麗無比的鮮花,有深藍的,有淡青的,有杏黃的,有紫紅的,雪白的等各種顏色的花兒。小鳥從窩里爬出來,嘰嘰喳喳地叫著,好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹下,風兒吹過,柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把學校遮得嚴嚴實實的,遮住了藍藍的天空,。太陽火辣辣的照著,知了熱得在樹上叫個不停,小鳥熱得不知如何是好。
秋天到了,天氣涼了。菊花爭奇斗艷,桂花樹也爭相竟放。我們在教室里都能聞到桂花的香味。老師曾經告訴我們:桂子花開,十里飄香。真的`,桂花實在是太香了。
冬天到了,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹木都穿上了一件雪白的衣裳,松柏顯得更加的蒼翠了。下課了,同學們在雪地里堆雪人,打雪仗,我們玩的開心極了!上課了,我們在教室里學習,雪人好像在守護著我們美麗的校園。我愛我們的學校,我們的學校必將會變得更加的美麗。
我們的學校作文13
倔蔣其實就是我們學校的保安,姓蔣,特倔,所以大家給他取了個外號——倔蔣。
他的樣子有些兇悍,個子高高壯壯的,眉毛又粗又黑,說話粗聲粗氣,眼中始終流露出一種寒氣,讓人不敢接近。
他又倔又兇,有他在,那些高年級不戴校牌妄圖混進校門的同學也只好乖乖地在倔蔣的監視下登記扣分。有時校外人員想進校玩,見了他也都將這個念頭打消了。他幾乎一整天都呆在校門口,不像其他人東逛西逛。
我也常被他阻攔。
我媽是學校里的老師,以前我進出校門基本沒有什么限制。那次周末去打球,倔蔣就是不放行。
“我媽在這兒教書呢,我又是這里的學生,以前都可以自由進出,今天憑什么不能進?”我氣憤地問道。
“教師子女也不能進,就算校長的兒子來了也不能進!以前是以前,今天我執勤,就是不能進!”他的眉毛皺成了倒“八”字,嚴肅又固執地對我說,一副有理有據的傲慢神情。
有一天,我忘戴校牌,一個熟悉的`老師想帶我進去。倔蔣一看,馬上就不高興了,立馬把我攔下,嚴肅地說:“你,沒戴校牌,過來登記。”
“他是XX老師的兒子,今天出門急忘了,你通融一下先讓他進去上課吧。”
“不行,教師子女也不能破壞學校的規矩,別人看見會學樣!”倔蔣就是不讓進,弄得那阿姨也很沒趣。
倔蔣就是這么倔。
后來,我們漸漸熟了,他也知道我是乖乖孩,又常去打球,便慢慢習慣了,進出校門時還常常與我打招呼,有時打完球出來還提醒我穿好衣服,小心感冒。
其實,學校的師生嘴上不說,心里都清楚,倔蔣不像其他人那樣,他是一個負責任的保安,雖然看著兇悍,可他卻是在用最樸實和有效的方式守護著學校。
校門進來有兩株大榕樹,他站在門口,就像第三棵大榕樹。
我們的學校作文14
我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學,風光秀麗的塔山小學。可我喜歡的是別具一格的北海小學。這歷史悠久、人才輩出,是紹興城最璀璨,最耀眼的一顆明珠。
我迎著早晨的陽興來到校門口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖,上面刻著“北海小學”四個金光閃閃的大字,在陽光的照射下顯得格外精神。校門口還有一排不銹鋼自動的欄門,像一排忠實的戰士一樣盡心盡力地守衛著學校。啊!多么氣派的校門口。
我懷著興奮的心情走進北海小學的大門,佇立在學校廣場上。學校廣場真大呀!可以容得下四百或五百人開會,一定不會覺得擁擠。更妙的是,廣場兩邊各有一個美麗的`大花壇。春天百花盛開、香氣十分迷人;夏天綠樹成蔭,涼爽極了;秋天樹葉飛舞,鮮果飄香;科天雪花紛飛,白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場為學校增添了無限生機。
廣場的正前方,藍色的尖頂、白色的墻壁,構成一座座童話城堡,這是我們學習知識的海洋。前后共有三幢大樓,它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間,就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板,后面是我們精心布置的黑板報。早晨,從我們教室里發出一陣陣瑯瑯的讀書聲,時而高,時而低,時而緩,時而急,聲音時而高昂,時而低沉,形成了一首美妙的曲子;中午,我們在看書,盡情地在知識的海洋里遨游;傍晚,我們在這里做值日,構成了一首交響曲。
在教學樓的西面是操場。上體育課時有的同學有熱血沸騰地打籃球;有的在興致高昂的跳健美操------構成了一首首默契的交響曲。
這時,我的耳畔響起了北海小學的校訓:“德為先,勤為本。”是啊!我們要做一個有德的少年,勤勞的少年。今天我以北海為榮,明天北海以我為榮。
我們的學校作文15
自然中生靈數不盡,我最欣賞的是一種體積很小,很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻最讓人欣賞的就是他們的團結的精神,然而有些人卻比不上螞蟻,不懂得團結是什么事。
相信大家都見過螞蟻,有的人見了螞蟻酒一腳踩死,你們只是一味著殺了他們,但有沒有在他們身上學到了什么?
螞蟻把食物帶回家的時候,較小的食物他們一直螞蟻就搬得動,可是較大的呢?他們不會單獨去搬,他們叫上他們的伙伴,一起搬,在這過程中,它們每只螞蟻都獻出自己的力量,沒有說,反正有其它螞蟻呢,少使點勁也發現不了,沒有這樣的,他們有多少力就使多少力。當有螞蟻體力不知的情況下,其他螞蟻不會責怪他,因為他們是一個集體,螞蟻能做到的事情,我們人類能做到嗎?
不知道大家有沒有看過這樣的新聞,某地發生洪災,當時有一群螞蟻,他們面對如此大的洪水,他們的做法讓人很驚訝,當時他們緊緊抱住一團,沒有一個落下。當洪水將他們沖走時,這樣生存的幾率比較大,也能順著洪水方向漂流到地面。不過,這樣的方法并不是無傷亡的,在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體,他們很不幸,但是,沒有他們,死的螞蟻就更多了。當螞蟻被沖到地面的時候,他們一起散開,脫離危險地帶,但是,在圓中心的.那些螞蟻已經走不動了,因為外面給里面的壓力太大了,他們被活活壓死了。還是那句話,他們很不幸,但是,沒有他們,死的螞蟻就更多了。
當面臨災難時,我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險嗎?有多少人愿意奉獻出自己的生命,來救助更多的人?人類是自私的。看了這新聞,我非常感動,我要做一個團結的人,我覺得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個膽小鬼,會被世人所唾棄,會被世人讓另一種眼神看待你。
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