[熱門(mén)]防溺水作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的防溺水作文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水作文1
暑假還沒(méi)開(kāi)始,我就聽(tīng)到了三起學(xué)生溺水身亡的消息:一起是2名中學(xué)生喝酒之后下河溺水身亡;一起是2名學(xué)生到池塘邊掏鴨蛋,不慎掉入水中溺水身亡;還有一起是4名中學(xué)生牽手救助不慎落水的伙伴而溺水身亡。前后僅十幾天,就有8條鮮活的生命因?yàn)槟缢K止了美好的生活,讓人震驚不已,令人扼腕深思。
一起起溺水事故用一個(gè)又一個(gè)鮮活生命的終止向我們作出血的'警示,我們要牢記老師和家長(zhǎng)的叮嚀,不要漠視生命,不要私自下水。“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”的警鐘長(zhǎng)鳴在我們的校園,長(zhǎng)鳴在奪命的夏季,更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心中!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,特別是夏天。見(jiàn)到水,我們要想一想:不私自下河游泳,不潛入深水嬉戲,不在水邊游玩太久……
“生命無(wú)價(jià)水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
防溺水作文2
今天班會(huì)課,大家六(2)班拓展了“珍惜生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動(dòng)。剛開(kāi)始,樓泠同學(xué)為大伙宣傳了防溺水的常識(shí),結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對(duì)近幾年來(lái)中小學(xué)生的溺水狀況做了一個(gè)全方位地介紹。
在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每一個(gè)同學(xué)都感到了前所未有的危機(jī)感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細(xì),先概括了近十年溺水兒童的`數(shù)目,又逐個(gè)講起了案例。有些就發(fā)生在大家身邊,有些與大家年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒(méi)有大家想象的那樣遙遠(yuǎn)。或許就在一個(gè)不慎與無(wú)知間,大家就會(huì)留下一生的遺憾與后悔。
這堂課要結(jié)束的時(shí)候,所有人都感觸大量。大量平常愛(ài)結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,預(yù)防溺水的常識(shí)。期望所有的同學(xué)都能珍惜生命,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。只有讓警鐘長(zhǎng)鳴,讓大家時(shí)刻都用防患于未然的心態(tài)面對(duì)生活,才能預(yù)防一切災(zāi)難,一直平安。
防溺水作文3
人生只有一次,怎么能讓溺水讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界?我們必須頑強(qiáng)抵抗,我們的生命不應(yīng)該白白犧牲。就像陶淵明說(shuō)的“一生可以重復(fù),會(huì)突然讓金大吃一驚”。
今天聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):上學(xué)期一個(gè)大三學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一只鞋掉到河里了,他就去撿了。地面很滑,人們掉進(jìn)了河里。幸運(yùn)的是,一個(gè)學(xué)生看到了,大喊“救命”。一個(gè)大人聽(tīng)到了,趕緊走過(guò)去。學(xué)生說(shuō):“一個(gè)大三的.學(xué)生掉進(jìn)了河里。大人趕緊下來(lái)救了學(xué)生。幸運(yùn)的是,他們可以及時(shí)獲救。所以希望大家不要去河邊游泳。
游泳時(shí)必須遵守以下規(guī)則:首先,游泳前必須做熱身運(yùn)動(dòng)。第二,不明水時(shí)不要潛水。
防溺水作文4
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的`生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?
防溺水作文5
暑假我回到了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在四川瀘州。
有一天,表哥來(lái)我家玩。因?yàn)樘鞖夂軣幔覀兿肴セ▓@里的池塘玩水。就在我三歲的表哥一致同意的時(shí)候,我和表哥告訴了三叔我們最愛(ài)的`東西。三叔說(shuō):“好吧,但是聽(tīng)我說(shuō)。如果掉進(jìn)小池塘,衣服會(huì)濕……”我和表哥帶著三叔出去了。
我們?nèi)齻(gè)人把腳伸進(jìn)水里,坐在池邊唱歌。你知道我們?cè)诔裁磫幔抗∥覀兂溃骸白屛覀償[動(dòng)雙腳,用我們的小腳把波浪推開(kāi)……”
“撲通”一聲,表哥坐在池子里。她坐在60 cm深的小池子里發(fā)呆,我就叫她爬出池子。我看到她一腳踩在池邊,雙手抓住池邊,像烏龜一樣爬了出來(lái)。我和舅舅見(jiàn)面,笑了。然后我們趕緊回家?guī)捅砀鐡Q褲子。
唉,以后一定要聽(tīng)大人的話!
防溺水作文6
夏天來(lái)了,天氣開(kāi)始熱起來(lái),很多人都用下水游泳的辦法來(lái)緩解炎熱。可是,也有很多人因?yàn)橄滤斡静划?dāng)而喪失了寶貴的生命。今天下午,老師讓我們看了《珍惜生命,預(yù)防溺水》的視頻。這讓我更加重視游泳時(shí)的安全問(wèn)題。
去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的'事故。其中一個(gè)學(xué)生掉到水里后,他的小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因?yàn)樗睿约旱哪芰σ灿邢蓿Y(jié)果人沒(méi)有救起來(lái),還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個(gè)能力才行。
我們自己平時(shí)要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報(bào)警,不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!
防溺水作文7
夏天來(lái)了的時(shí)候,你是否想一頭扎進(jìn)水里,化作一條自由又歡快的魚(yú)兒,在泳池里暢快的游泳呢?
游泳不僅可以減肥,還能提高心肺的功能,讓你的'身體更加健康,心情愉悅擁有更好的體能。
凡事有利也有弊,游泳也不例外。像抽筋、水濺到眼睛里等,它們就像一位無(wú)情的搶奪者,隨時(shí)可能搶奪我們的生命。那么我們要如何預(yù)防這些問(wèn)題呢?
首先,我們?cè)谙滤耙龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng),檢查好防水眼鏡是否損壞。其次,做好“三不一要”:不私自下河游泳;不私自與他人結(jié)伴游泳;不到不熟悉水域游泳;要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,才可以到游泳池里游泳。
當(dāng)我們看見(jiàn)有人溺水,不要自己就跳下去救人,因?yàn)槿嗽谖kU(xiǎn)的時(shí)候是會(huì)爆發(fā)潛力的,就算他只是一個(gè)小孩子,也能夠一同將你拉進(jìn)水里。正確的做法是第一時(shí)間在附近尋找木板或竹竿等物品,再進(jìn)行施救;若附近并沒(méi)有這些物品,就向周圍的大人尋求幫助。
同學(xué)們,生命只有一次,請(qǐng)大家務(wù)必要珍惜自己的生命。
防溺水作文8
夏季來(lái)了,暑假快到了,游泳的好時(shí)光也來(lái)了。
游泳可以訓(xùn)練身體,可以增強(qiáng)體質(zhì),還可以提升身體的協(xié)調(diào)性。
可是每年有很大一部分人由于不正確的游泳習(xí)慣,也沒(méi)有意識(shí)到游泳的危險(xiǎn),以及會(huì)去沒(méi)有安全保障的'地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件,有些人還為此付出了生命的代價(jià)。
大家在游泳的時(shí)候,萬(wàn)一真的遇到了危險(xiǎn),千萬(wàn)不可以慌張,應(yīng)該盡可能維持冷靜,手臂不要亂動(dòng),這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。
所以下水之前大家必須要先做好熱身運(yùn)動(dòng),以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的話,要根據(jù)正確的辦法做。
假如遇到有人溺水了,大家在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不可以下水救人,應(yīng)該找人幫忙。
急救的辦法是有規(guī)定的,假如采用了不正確的辦法,很可能延誤了最好時(shí)間。
總之,大家要盡可能把“溺水”變成不可能!
防溺水作文9
今天,李老師安排我們看了一部短片《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
看完這部短片,我深受啟發(fā)。人生苦短,要珍惜。世界上許多學(xué)生死于溺水。因?yàn)樗麄兒苡腥ぃ麄兘?jīng)常去參觀河流、湖泊、水庫(kù)和其他有水的地方。一些人因?yàn)槭鹿实暨M(jìn)了水里。都淹死了。
作為小學(xué)生,要積極參加學(xué)校組織的.安全教育活動(dòng),讓自己深入了解預(yù)防溺水的知識(shí),并提醒自己要做到以下幾點(diǎn):1。不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪伴,未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。2。利用暑假時(shí)間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。3。如果沒(méi)有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃颍悴恢浪睿苋菀讓?dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。我們必須珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為自己和祖國(guó)創(chuàng)造有意義的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,防止溺水。
防溺水作文10
夏天,天氣非常熱。這個(gè)時(shí)候,游泳是很多人的選擇。但很多時(shí)候,游泳帶來(lái)的.不一定是清涼,而是悲劇。溺水的比例在逐漸增加,我們不得不關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的路上,看到一個(gè)少年獨(dú)自在河邊玩水,腳滑了一下,沉了下去。幾秒鐘就發(fā)生了,一條命也沒(méi)了。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個(gè)人去深水,也不能一起去。夏天,沒(méi)有父母的同意,你不能去游泳。如果你想去游泳,你也應(yīng)該和你的父母一起去,準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時(shí)候,看到一個(gè)小女孩不小心掉進(jìn)了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下來(lái)救人。幸好搶救及時(shí),小女孩沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。
有時(shí)候事情就是這樣,一不小心就發(fā)生了,突然,讓人措手不及。所以,溺水要防患于未然。每個(gè)人都要珍惜生命,不知道危險(xiǎn)卻依然大大咧咧。謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命!
防溺水作文11
今天,李老師安排我們看了一部短片《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。
看完這部短片,我深受啟發(fā)。人生苦短,要珍惜。世界上許多學(xué)生死于溺水。因?yàn)樗麄兒苡腥ぃ麄兘?jīng)常去參觀河流、湖泊、水庫(kù)和其他有水的地方。一些人因?yàn)槭鹿实暨M(jìn)了水里、都淹死了。
作為小學(xué)生,要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓自己深入了解預(yù)防溺水的.知識(shí),并提醒自己要做到以下幾點(diǎn):1。不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪伴,未經(jīng)允許不準(zhǔn)下水。2、利用暑假時(shí)間在專業(yè)的游泳課上學(xué)習(xí)游泳技能。3、如果沒(méi)有安全措施,就不能在不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃颍悴恢浪睿苋菀讓?dǎo)致生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。我們必須珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為自己和祖國(guó)創(chuàng)造有意義的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,防止溺水。
防溺水作文12
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開(kāi)這個(gè)世界呢!
我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的.生命不能白白犧牲,就像陶淵明說(shuō)的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去,學(xué)生說(shuō):“有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來(lái)了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:一、游泳前必須做好熱身運(yùn)動(dòng)。二、水下不明時(shí),不要跳水。
防溺水作文13
暑假即以后臨,而這也是溺水事件的緊急期,許多小學(xué)生和同學(xué)由于炎熱結(jié)伴去江邊,河里游泳,才造成溺水事件第三發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生覺(jué)得我們的游泳水平非常高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知如何的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,快點(diǎn)跑上岸大聲的`喊救命。一些水性好的大人快點(diǎn)跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是由于搶救無(wú)效而死亡。
同學(xué)們!夏季是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、開(kāi)心的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!
讓大家一起大聲地呼喊:“珍惜生命,預(yù)防溺水!”
防溺水作文14
6月25日是悲傷的一天。一個(gè)小男孩淹死了,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。那天,天氣很熱。他和他的伙伴們?nèi)ヴ~(yú)塘游泳,以消暑。一開(kāi)始大家都在淺水里游泳。慢慢的,水質(zhì)好的男生放松了警惕。他興奮地游向深水。幾分鐘后,兩個(gè)同伴找不到小男孩了。他們爬上岸,到處尋找,大喊大叫,但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小男孩的蹤跡。不知所措的兩個(gè)同伴悄悄收拾好書(shū)包回家了。
在家里,男孩的同學(xué)把剛才發(fā)生的事情告訴了父母,兩家人的父母趕到了魚(yú)塘。當(dāng)他們看到男孩的書(shū)包還在魚(yú)塘里時(shí),他們打了110報(bào)警。當(dāng)這個(gè)男孩從魚(yú)塘的深水區(qū)被打撈上來(lái)時(shí),他已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。
這件事給我們上了深刻的一課。在這里,我提醒大家,孩子一定要有父母的'照顧。不會(huì)游泳的人不要下水,尤其是在水很深的地方。即使他們出去游泳,也應(yīng)該一起旅行,這樣他們就可以互相照顧。他們必須記住血的教訓(xùn),珍惜生命,防止溺水。
防溺水作文15
5月24日,我們六(1)班上了一堂“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。
隨著上課鈴聲地響起,班會(huì)也開(kāi)始了。主持人問(wèn)到:“當(dāng)我們不小心落水時(shí),該如何自救?”有的同學(xué)說(shuō):“落水了,千萬(wàn)不要慌亂,一定要保持頭腦清醒。”有的同學(xué)說(shuō):“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面。”主持人又問(wèn)到:“那當(dāng)看到他人落水時(shí),我們?cè)撛趺醋觯俊庇械?同學(xué)說(shuō):“用竹竿把他拉上岸。”有的同學(xué)說(shuō):“要大聲呼救。”……最后,我們欣賞了由曹陳悅帶來(lái)的防溺水之歌。
本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí),更提醒了我們要牢記安全!
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