曬曬我們班的牛人作文優選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
曬曬我們班的牛人作文1
其實說實話,在我認為我們班在學校可謂是“臭名遠揚”了。“重點班”是多么的好聽啊,可每當一些老師提到我們班,都是一臉好笑的表情,只因我們班有這么一位牛人。
“每個人的嗅覺都是獨特的,有的人大老遠就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺上為我們舉著例子。
“老師,您老要是再講下去,估計我得把三天前吃的飯給吐出來啦!”我們班的牛人打趣道。
老師拿著書指向門外說道,“快點去吧,沒吐干凈可別回來禍害我們班的同學啊!”老師回應道。
“那我要是真出了這教室門作文,您還不得把我踹去美國西天取經啊!”他幽默地說道。
老師聽了并沒有生氣,反而笑著說:“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了。”
“那敢情好啊!”他慢悠悠地說道,“我到時候就去火星當汪星人。”
“就你這樣的,頂多當個太空垃圾。我覺得呢,這更適合你。”老師毫不猶豫地拆了他的臺。
牛人聽了立刻抹眼淚,還一邊拍著桌子,“師父啊,哪有您老這么對待自己徒弟的.啊!”這一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。
這就是我們班的牛人,你覺得怎么樣,是不是很有啊!
曬曬我們班的牛人作文2
穿過弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿過伴隨著魏小凡優雅的文章。我,又進入了那優美的意境。
她的文章永遠是那么的優美,那么的引人入勝,她寫文章的水平,早已成為了全班所追求的目標。究竟是什么使她的文章那么的優美、那么的'引人入勝呢?
她的文章是簡潔的,簡潔之中又不忘描寫細節。自習課時,她右手拿筆,左手拿涂改帶,面前放著新寫的文章。在改的時候,還時不時的聽見她低聲默念,之后又突然的停了下來,隨之,手又動了起來她修改的是那么的認真,我頓時自嘆不如了起來。
偶然的一次機會,又使我發現了其中的奧秘。又是一節自習課,無意識的向魏小凡那里瞅了一眼,《閱微草堂筆記》?這不僅是一本好書,還是一本深奧的書。沒想到她在讀這種書啊!怪不得她寫的文章那么的文雅。唉,不得不再一次自嘆不如了。
她寫文章時,甚至在做其他事時,她與大多數人的不同在于,大多數人是盡力而為的做,而她是全力以赴的做,就連運動會跑步時,都是拼了命的跑啊!
我走回臥室,拉開窗簾,陽光傾瀉進來,照亮了我的心間我又一次的聽到她朗讀她的文章,而此時她做人的態度已照亮了我的心間。
曬曬我們班的牛人作文3
自升入初中以來,發現我們班各個方面都有牛人,無論是學習方面、才藝方面還是勞動方面,皆有“牛人”,可謂是一個藏龍臥虎的地方。
牛人一號:
自從初一開學以來,這位同學就獨霸第一,從未倒下過,還一邊向我們這些落后于他的人炫耀、挑釁,我自然不服,燃燒著熊熊怒火,卻總被成績這場雨澆滅。而它的第一也只能被我們虎視眈眈的干瞪著,他則一如既往,穩如泰山的居我們之上。
然而牛人也有落敗的時候,雖沒從第一上摔下來,但在全校名次上卻滑了下來在他遭到一頓批評后,我則默默感嘆:高處不勝寒啊!
牛人二號:
才女,才女,自然是有才的'女子,我們班就有這么個女生。
當學校歌唱比賽時,班里需要一名指揮,她毛遂自薦,一馬當先,帶領全班同學在歌唱比賽中拿下了優異的成績。此后,她也榮獲文藝委員的稱號。她是一名小主持人,面對臺下的觀眾毫不膽怯,她也是一名小廣播員,她的聲音甜美,如同枝頭上的黃鸝鳥。
只可惜的是我們這位才女,文化課并不是太好。
我們班的牛人很多,只可惜不能一一向你們介紹,我已經惹來兩位仇家了,我可不想從此被封殺啊!
曬曬我們班的牛人作文4
我們寢室有一個“早起狂”——劉京運。不論外面是風吹還是雨打,是晴空萬里還是傾盆大雨,她總是雷打不動的要早起,洗漱的聲音難免吵醒幾個人:而這被吵醒的人分三種:一種是不管不顧,繼續埋頭大睡的人;二種是抱怨她起的太早或聲音太大的人;三種是悄悄起身,加入行動的人。在她的長期影響下,我也逐漸改變了賴床的習慣,因為根本賴不了。
我們班里有兩個“學習魔”——黃思婷,王秀娟。之所以說她們是魔是因為她們學起來就停不下了,就像著了學習的魔一樣。一次,我因為有事耽誤了,沒趕上吃飯,正打算急匆匆地趕一下“末班車”,結果看見她倆還在那些寫不知道什么東西,我就隨口問了一句:“你們不去吃飯嗎?”沒打算讓她們回答我,“不是還沒到我們吃飯嗎?”王秀娟頭也不抬的`問我,我腳步一頓,對她們說:“早就打鈴了,我們現在也只能趕192班的‘末班車’了。”說完我就想走,畢竟再慢一點就趕不上了,看著她倆疑惑的神情,我不得不感慨:“你們學習都學到忘記(時間)去了吧?吃飯了都不知道。”說她們不好吧,又能記得那么多知識點,說她們記性好吧,連吃飯都不記得,哎!難搞。
這就是我認為我們班上的牛人,一個狂兩個魔。
曬曬我們班的牛人作文5
我們班真是臥虎藏龍,今天我就再曬曬我們班的牛人吧。
首先我來說說我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌,上課唱,下課唱,就連上廁所也唱。他是在六年級來的,他的歌聲讓他看起來很外向,所以人緣也不錯,比那些同他一起來的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績一般,但是他以他的.歌聲贏得了老師的青睞,每次班會課老師和同學們都會讓他上臺高歌一曲。
喏,說曹操,智鵬到。
聽,鵬鵬又在“吊嗓子”了,他正在唱騰格爾的《天堂》呢,看他那口形、那手勢、那扭動的身軀、那魔性的聲音,同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了,同學們一個個笑得前仰后翻,有的在鼓掌,他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過呢,我也真為他周圍的同學感到“悲哀”,他上課的時候唱歌,老師以為是他和別人說小話,而讓他們站起來。
鵬鵬他非常喜歡唱歌,甚至可以說是癡迷,但是我也想告訴他不要太過了,例如在課堂上唱歌。
好了不說了,我要去聽鵬鵬唱歌了。
曬曬我們班的牛人作文6
她,有著一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的杰作能讓所有老師拍手叫好。
那個早晨,我搭著她的肩,走在充滿陽光的操場上,回到教室,一位女同學撲面而來,差點撞成“車禍現場”,還沒等她反應過來,那個女生便又沖上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”
她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什么?”
那個女生顯得萬分激動,說話都結結巴巴,“那就畫……畫這個……個吧。”她接過那顫抖的手中的書,仔細地看起來。
她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的移動著,現變魔術一般,紙上浮現出人物的臉、身體、腿……
我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。
“惟依,你畫的好快呀!你是怎么做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的`。”說完,又埋下了頭。
不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。
我呆呆的望著那畫,和它的作者——畫畫牛人。
曬曬我們班的牛人作文7
說起我們班的小能人呀,可謂是數不勝數。在這濟濟人才中,最光彩奪目的還是她――王秩帆。她身上綻放出的光芒是那么的耀眼,那么迷人。
王秩帆是中等個,和我差不多,皮膚白白的,大大的眼睛時刻閃爍著智慧的光芒,頭發總要扎成馬尾辮,顯得大方、利落。
要說我們班誰是繪畫高手,那可非王秩帆莫屬,每次黑板報都是由她出,這次,理所當然又是她。下課了,只見她這兒勾一筆,那兒添一筆,一個栩栩如生的小女孩就從她手中“誕生”了,同學們看見都稱贊不已。明明已經畫的不錯了,但她還是覺得不太滿意,只見她又拿起粉筆,在下方畫了幾叢欣欣向榮的小草,加上五彩繽紛、色一色俱全的.鮮花,又給這幅畫增添了幾分生機,畫完以后,還不停地讓同學們給她這幅畫提一點意見,然后立刻改正。同學們都佩服她那種認真勁。
每次學校舉辦繪畫比賽,她都主動報名參加,還有幾次都得了一等獎。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是很想認識一下這位小能人呢?那就來我們班看一下吧!
曬曬我們班的牛人作文8
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數學習好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學生的樣子。上課時永遠是老師教育同學們的反面教材。
他英語學得很好,曾長期擔任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的.吧!”最近學校準備開展“籃球節”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的身影。
起初,我以為他天天玩,學習肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預習充分,當我借到他的語文書時,發現書上果然密密麻麻的都是筆記。可是我越看越不對勁,發現這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數,而且越往后翻越少。起先很認真,可能是換了語文老師,預習放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學習。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學習方法,可以告訴我。
曬曬我們班的牛人作文9
說起“牛人”,我們班可有不少,有智力超群的人;你有天生的演講者;有國學的大師;有歷史百科全書;還有許多小書法家。
大家各有自己“牛”的方面。而今天我就來向大家講一講我們班天生的演講者童冰晗。他是一個口才非常好的人。他在學校里許多活動中都有著主持人的風范。他那激情的講述、對演講的熱愛與對文學的熱愛,都成就了他這一位小作家兼小演講家。我記得在我們班獲得第一份最高級的榮譽時他就是那次活動的主持人。那是他的第一次登上舞臺。起先他的演講與口才并不是那么優秀,于是他就認真的對待,為了讓自己有更好的發展空間他便慢慢地適應了這份愛好,并把它做得更好。他開始不畏懼舞臺的緊張氣氛,大膽的說,大膽的做,展現出了主持人應有的.風范。他的優秀值得我學習,他要給班級帶來的榮譽,讓我自豪,他那美好的影響力是我這成功的動力!
這便是我們班的天生演講者童冰晗。
曬曬我們班的牛人作文10
曬,每天網上各種曬美食,曬生活,曬萌娃我們也不能落后啊!今天,就來曬個我們班的牛人吧。
鏡頭慢慢拉近,對向教室的某一角落,一位風度翩翩,戴著一副小眼鏡,看似文文靜靜的'小瘦子正坐在椅子上看書呢這位,就是今天我要曬的牛人王文斌。
他的第一個牛點,就是學習成績好!有次學校突擊測試,一到教室,老師就給我們每個人發了張卷子,當別人都在焦頭爛額左顧右看時,只有一個人不動,誰?王文斌!考場所有人都在苦思冥想,奮力拼搏時,唯獨一人淡定從容,誰?王文斌。最終,他居然輕輕松松拿下了全班第三名。
第二個牛點便是愛運動。他最擅長打乒乓球,曾經參加過市里的比賽,還拿個獎嘞!看了這么久,是不是感覺他是個品學兼優的好孩子?你錯了,大錯特錯!其實他非常調皮搗蛋,每個老師談到他都會搖頭嘆氣。每次,老師出去開會,留下班長看管班級,俗話說的好,老虎不在家,猴子稱大王!
他果然在教室里上竄下跳,隨便說話,班長叫他他也不聽,一個勁地在和別人聊天,隨后,他的大名就被班長狂寫在光榮榜上,等老師一回來,自然沒他好果子吃
大活寶啊大活寶,你要是再自律點,克服掉不遵守課堂紀律的壞毛病,你可真就是名副其實的學霸級牛人了!
曬曬我們班的牛人作文11
大家每個人班里應該都有一些“牛人”吧。(“牛人”是指在某一方面很有天賦的人。)
我們班也有一位她是小雪,她有一雙可愛迷人的眼睛,鵝蛋一樣的臉,高挺的鼻子,我覺得她在畫畫方面很有天賦,因為她畫的畫很好看,而且也非常的像,我們班有很多人都找她畫畫。
并且我們班的黑板報都是她負責的,每次畫的都很好看,只要有關畫畫的比賽,我們班里的人都會推薦她,而且每次都會得獎,有的老師看到她的畫都會贊嘆。
有些人可能會不信我說的,但是我只想說,這是真的,如果你看到她的畫你也會這樣說的。
雖然她畫畫很好看,但是她并不驕傲,她只是更加努力的學習畫畫。雖然她家離補習班很遠,但是她每個星期都要到補習班去學習,連補習班里的.老師都夸獎她,說她的進步很快。
她不僅會畫畫,唱歌也很好聽,而且她還會下象棋呢。她真的是一個接近完美的人。
我覺得她笑起來真的很美。還有她的身上有許多東西值得我們學習,我要向她一樣做一個謙虛的人。我也要努力做一個完美的人。
曬曬我們班的牛人作文12
上初中以后,我發現周圍的變化確實非常大。這時的學習、生活或是人際交往,都與小學不同,而且我身邊還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別出色的,號召力特強的,諸如其中最令我敬佩的“牛人”,是我們班的第三任班長以及現任班主任助理。
這位“牛人”據說在小學時期是一位名副其實的“混混”以及“差生”。可自從來到中學,他就好像變了一個人一樣,他開始努力,不再是“差生”,漸漸在班里受到同學的.尊敬,以及老師的青 睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些粵語老歌時,只見他坐在座位上,仰起頭來,緊閉眼睛,面部肌肉皺在一起,張開大嘴
曬曬我們班的牛人作文13
經過了六個春秋的小學時光后,我步入了中學階段。小學時所結交的朋友,如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一,我走進了新的班級,認識了新的同學。在這全新的集體之中,我度過了一個沉甸甸的學期。路遙知馬力,日久見人心。一個學期的.磨練,班級里的各方牛人逐漸凹顯出來,各霸一方,盡展才華。其中,最令我難以忘懷的,便是劉同學。
劉同學平日里真可謂是罕言寡語。他每時每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題,他也從來不會從正面回答。只會含含糊糊的稍微應付一下,一帶而過,仿佛你對于他來說毫不起眼。
可是,每當考試來臨之際,他卻總是能夠輕松的取得優良的成績,那些題目對于他而言了如指掌。但他也從不驕傲,不炫耀,始終堅持虛心學習。話語也依舊是那么的寥寥無幾。
記得一次,我向劉同學借閱了筆記。翻開筆記時,發現字跡居然比較潦草,并不是很好看。筆記內容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金,我要將劉同學作為榜樣,向他學習!
曬曬我們班的牛人作文14
“運動高手”在我心目中她名副其實,可謂是個“牛人”。她就是我們班的女體委。我之所以認為她是牛人,是因為她不但體力好而且富有愛心。
那天烈日當頭,老師告訴我們要測四百米。沒有其他的聲音,聽到的只有一片哀嚎,而她卻在人群中脫穎而出,面不改色心不跳。四百米對于我這種好久沒有運動過的人來說簡直就是一個可怕的惡魔,似乎馬上就要把我吞沒。
隨著一聲號令。我們便克服所有的恐懼,不顧一切地向前沖。也許是前面跑得太用力了,或許是本來體力就不好的原因,最后根本跑不動了。大風沖擊而來,而我們只好逆風沖刺,跑完后我的身體里翻江到海,只想躺下坐下,沒有任何力氣走動。我控制不住自己的雙腿,癱坐在了塑膠跑道上,而她卻活動自如,和沒有跑過四百米的狀態沒什么兩樣。剛跑過步的'她不但沒有怎么休息,反而來支援我。當時她讓我靠她身上,給我遞紙巾擦汗,然后還攙扶不舒服的同學回教室。望著她的背影,我的心中敬意滿滿。
不得不說,她就是一個集運動細胞和愛心于一身的“牛人”。她的毅力打動著我,她的愛心感染著我。
曬曬我們班的牛人作文15
我要說的牛人,就是我們班的班長小敖天。他有一身特長,讓我們來看看。
最強“和事佬”
小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學之間的碰碰撞撞,他無一不給化解掉。
那一天下午,我們在學校剛起床,突然,有兩個同學因為一件小事吵了起來。剛開始還是由“口水”造成的“遠程攻擊”,漸漸轉變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈,難得有這樣的.好戲看看,圍觀的同學們一個個都忍不住連聲叫好。
小傲天過來了。他一個箭步沖到兩人中間,隔開了兩位同學。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會兒,一場戰爭就這樣被平息了。
同學們夸獎小傲天說:“你如同聯合國軍隊,到了哪里,哪里就沒有戰爭”。我們一致認為“和事佬”非他莫屬。
問題“殺手”
小傲天雖然為人和善,但他學習起來簡直就是“神”。
在課堂提問題時,我們這些“平民”,會做的我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶著回答,老師的問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。
這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強”,佩服他“學習好”!
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