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我的朋友作文

時(shí)間:2023-08-06 13:18:10 作文網(wǎng) 我要投稿

我的朋友作文匯編(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文匯編(15篇)

我的朋友作文1

  我的好朋友是一個(gè)明事理,落落大方的人,她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮,黑色的眼球閃閃發(fā)光,她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣,當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。

  有一次,我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃,在送飯回來的`路上,天下起了大雨,我們沒有帶雨傘,艷茹說:“我們把衣服脫下來放到頭上頂著,”于是我們把衣服脫下來,放在了頭上,還一邊走,一邊唱歌。不知不覺就到了我家,我回家把傘拿來給她送回家,在路上艷茹總是把傘向我這邊靠,而她總是在淋雨,到家后她的衣服濕透了,而我的衣服是干干的。

  你看,我的朋友不錯(cuò)吧,但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。

  有一次,我們一起做作業(yè),突然我有一道題不會(huì)了,我本想看一看她的作業(yè),可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看,我不好意思的對(duì)她說:“看一下嗎有什么大不了的,”她說:“不行,等我回去給你講吧,”我一聽卻不以為然的說了聲:“不用了,我用不起從此,我不再理她了,她說什么我都向沒有聽見,放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家,雖然其他同學(xué)對(duì)我有很多的笑語,但少了一個(gè)好朋友,我覺得好寂寞,好孤獨(dú),在其他同學(xué)的歡笑中就缺少他的那種謙和,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  我回家后,想了許久,覺得還是我不對(duì),覺得自己應(yīng)該去給人家道歉,于是我便向她家跑去,在路上我只顧低頭走路,不小心撞倒了一個(gè)人,我抬頭一看是艷茹,只見她向我說了聲對(duì)不起,并告訴我她是想上我家來給我講題的,我看到她那坦城的目光,我低下了頭,并說了聲應(yīng)該道歉的是我,只見她接著說到:“老師不是常說‘知之為知之,不知為不知,是知也’嗎我們?cè)趺茨茏觥馁\’呢”聽了她的放我覺得自己無地自容,到我家后,她拿出書向我認(rèn)真的講著,她講的是那樣認(rèn)真,我聽的是那樣入神,一會(huì)兒我就明白了那道題,從此我們又成了好朋友。

  我的好朋友是那么善良,那么優(yōu)秀,我沒有交錯(cuò)她!

我的朋友作文2

  一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)膽小害羞的女孩,在班里幾乎沒有什么朋友。直到二年級(jí),我遇到了侯開璇,她也是一個(gè)膽小的女孩,我們倆很快就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  侯開璇長(zhǎng)得不算漂亮,她臉上最顯眼的地方就是她的鼻子了。她的鼻子里會(huì)時(shí)不時(shí)冒出兩條“金黃色的雙龍”。于是,一些同學(xué)說她是“鼻涕蟲”,惡心死了!甚至還有些同學(xué)悄悄勸我不要和侯開璇做朋友了。我卻把那些話都當(dāng)做耳邊風(fēng),因?yàn)樗麄兏緵]有看到侯開璇的內(nèi)在美。

  一天,我數(shù)學(xué)考試得了86分,我既傷心又絕望。這時(shí),侯開璇走了過來,安慰我說:“別傷心了,你看,我考的比你還差呢!以后再努力,一定能考的好成績(jī)!”我感動(dòng)極了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝你,侯開璇。”侯開璇見我不再傷心了,就“呵呵”笑了起來,說:“這才像我的好朋友!”我望著她的笑臉,第一次發(fā)現(xiàn)侯開璇笑起來的時(shí)候,嘴角邊有兩個(gè)深深的、甜甜的酒窩,就像天使的臉。

  侯開璇不但關(guān)心他人,而且也很關(guān)愛小動(dòng)物。有一天,我和侯開璇在學(xué)校的“后花園”散步。突然,侯開璇大叫一聲:“梅雨茜!別動(dòng)!”我嚇得僵在原地,愣了幾秒。只見侯開璇蹲下來,露出溫柔的'神情,從我的跟前小心翼翼地?fù)炱鹨粋(gè)小東西,把它當(dāng)神一樣捧在手心里,雙手像旭日東升一樣一點(diǎn)一點(diǎn)升起來。我這才反應(yīng)過來,把頭湊過去,看了看。切!我還以為是一件什么貴重的東西呢!原來是一只不起眼的小蝸牛啊!我正想要抱怨幾句,一只小蝸牛,用得著那么大驚小怪嗎?站在一旁的侯開璇低下頭去,用手輕輕地?fù)崦∥伵5摹靶》孔印保炖锊煌5剜止局裁矗孟裨诎矒嵝∥伵!?吹竭@一幕,我忍不住把脫口而出的話給吞了回去。“真是的,你難道沒發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛嗎?萬一你把它給踩死了,那它多可憐啊!它和你又無冤無仇的……”聽了這些話,我的心里頓時(shí)充滿了溫暖與自豪……

  離二年級(jí)的期末考試的日期越來越近了,侯開璇突然告訴我一個(gè)令我傷心的消息——她下個(gè)學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)離開這座校園。散學(xué)典禮那天,我和侯開璇抱在一起,但我們兩個(gè)誰也沒有哭,只是沉默著,怕只要一說話就會(huì)哭起來……第二個(gè)學(xué)期,侯開璇果然沒有來學(xué)校,但是,我堅(jiān)信,此時(shí)此刻,侯開璇也正思念著我吧……

我的朋友作文3

  朋友,在快樂的時(shí)候他會(huì)與我一起分享;在悲傷的時(shí)候,他會(huì)給我安慰與鼓勵(lì);我也有許多的鐵哥們,其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明,我們的友誼出春風(fēng)一樣時(shí)斷時(shí)續(xù)。

  記得有一次上語文課,老師叫我們寫作文,在經(jīng)過老師講解、同學(xué)們討論后我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫到一半時(shí),王明的鋼筆突然沒有水了,于是他對(duì)我說:“同桌,你可不可以借我墨瓶,”“可以呀,”我很爽快的答應(yīng)了,并把墨瓶借給了他,“謝謝你”,“不客氣,都是哥們”,我們你一言我一語的互相寒暄著,于是王明拿過我的墨瓶,把墨灌進(jìn)了鋼筆里,可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來,于是他就甩了一下,可就在那一瞬間,鋼筆里的墨水滴出了一滴,飛濺在了我的襯衫上,頓時(shí)墨水分散開成了一灘墨跡,我一看新買的襯衫被他的墨水涂上了顏色,頓時(shí)怒氣沖天,沖著他吼道:“王明,你干什么?我新買的襯衫都被你弄臟了,你賠我,”“我不是故意的”,王明委屈的說道,我們的爭(zhēng)吵驚動(dòng)了老師,老師生氣地走過來問:“怎么回事?”我搶先一步說:“老師,王明把我的襯衫弄臟了。”“我又不是故意的”王明反駁道,“你就是故意的”。“好了!”你們不要吵了,這樣吧,王明你給他買一個(gè)新的襯衫,老師公正的說著,聽了老師的話,王明委屈的地下了頭,像個(gè)霜打的茄子說:“知道了,老師。”

  晚上吃完飯,躺在床上我怎么也睡不著,于是我又回想起白天發(fā)生的事情,我心想:我不應(yīng)該叫王明買一個(gè)新的襯衫,只要洗一下就可以洗掉了,我要跟他道歉。

  到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去跟王明道歉。我來到王明家門口,敲開了門,我對(duì)他說:“王明,我為我昨天做的事情感到抱歉,害你被老師批評(píng),你不用給我買襯衫,對(duì)不起!”王明看見我就從背后拿出意見雪白的.襯衫對(duì)我說:“哥們,我不怪你,給你準(zhǔn)備的新的襯衫,收下吧!”頓時(shí)我心中涌起一股暖流,這件事過后,我們的友誼更深了。

  朋友是你成功道路上的有力助手,在你失敗時(shí)為你排憂解難,朋友是你迷茫夜晚中的啟明星,為你照亮前進(jìn)的方向;朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向!

我的朋友作文4

  提起我的好朋友,那可是全年級(jí)無人不知,無人不曉。學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,第一、第二是他的“專利”。他中等個(gè)頭,皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉”。

  有淚輕彈

  他生性好哭。無論遇到大事小事,只要不順心,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)兒就“傾盆大雨”,好似一個(gè)淚人兒。就拿今天早讀課文來說吧,他興高彩烈地把作業(yè)交給數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師才看了一眼他做的作業(yè),臉就像六月的天——說變就變。老師剛批評(píng)他兩句,我這位老弟在0.01秒內(nèi),就“熱淚盈眶”了,鼻子還不停地抽搭。那樣子,讓人好不心疼。可老師大人秉公執(zhí)法,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他也只好強(qiáng)忍悲痛,點(diǎn)頭稱是。

  本性難移

  他是個(gè)猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪稱一絕,四年級(jí)時(shí),有一次老師剛提個(gè)問題,我還丈二和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站起身,手舉得簡(jiǎn)直比直尺還要直,嘴里大聲“怒吼”:“老師!老師!……”對(duì)此“猴急癥”,數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”,就是應(yīng)一聲:“今天上你家吃飯。”他一聽,心領(lǐng)神會(huì),立即規(guī)矩了許多,可是不到兩分鐘,又故伎重演。我知道,這叫江山易改,本性難移呀!

  高音喇叭

  他愛說話,嗓門兒又大,像高音喇叭似的,你在班級(jí)的任何角落聽他發(fā)言,都能字字入耳,句句入腦。這不,最近學(xué)校要舉行廣播操比賽,他的嗓門有了用武之地,盡管嗓子喊破了,他仍堅(jiān)守崗位,這精神著實(shí)讓人感動(dòng)。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們班主任問學(xué)生配合怎么樣?那位老師不假思索地說:“學(xué)生發(fā)言積極,聲音洪亮,尤其是那個(gè)聲音最響的',他表現(xiàn)最突出!”看來,他已“深入師心”。

  我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好,他“兩眼噴火”,正朝我走來了!我得三十六計(jì)——走為上策!看我這木魚腦袋,忘了告訴你們,他是我最要好的朋友——張皓珗。

我的朋友作文5

  在我們身邊,有一群叫Maker的人,喜歡創(chuàng)造,創(chuàng)新,設(shè)計(jì)。你看,我身邊的這個(gè)小制造者在這一天創(chuàng)造了新的東西。

  有一個(gè)暑假,每天陽光明媚,巷子里一只哈巴狗吐舌頭,人也換上了短袖襯衫。我和我的好朋友陳驍受不了了。在房子里,雖然空調(diào)可以打開,但它們很污染環(huán)境。電風(fēng)扇可以治熱,但在這種天氣下,電風(fēng)扇只能“投降”。

  如何做到這一點(diǎn)?我們是不是學(xué)那只哈巴狗,整天吐舌頭?

  有一次,我和陳驍一起上完舞蹈課回家,天已經(jīng)很熱了。另外,我們剛練完舞回來,就更火了。因?yàn)闊幔绎@得不耐煩,反復(fù)催促陳驍:“快點(diǎn),我要熱死了!”陳驍以前走得很快,但是當(dāng)她經(jīng)過冰棍攤時(shí),她停下來了。“冰棍,冰棍,冰棍……”她嘴里念叨著。

  “快點(diǎn)!”我又趕了。

  “要是有辦法把冰的寒冷分發(fā)給人,那人就不會(huì)太熱了。”陳驍說。

  我擦擦汗:“別想這些不可能的事,快點(diǎn)!”

  陳驍被我拉了回來,但她并沒有停止腦海中的思考,而我這個(gè)對(duì)創(chuàng)作不感興趣的女孩,似乎也被她感染了。“一個(gè)人身上的一塊冰只能被一個(gè)人使用,它只是融化了。

  “因?yàn)槲鼰嵋幌伦泳突耍矣修k法!”陳驍對(duì)我說:“既然冰受熱融化,把它放在地上或其他地方也能受熱融化。冰在融化的過程中吸熱,溫度變化,對(duì)嗎?”

  首先,我們把冰箱里的冰塊都拿出來,均勻地灑在地上。冰慢慢開始融化,室內(nèi)溫度也下降了。我和陳高興得又蹦又跳,仿佛置身于冷水世界。

  回到家,我跟爸爸說了這個(gè)創(chuàng)新。爸爸說這不是創(chuàng)新。早在他上學(xué)的時(shí)候,在炎熱的'夏天,老師就會(huì)在教室里放冰塊降溫,以防止學(xué)生中暑。想著那段時(shí)間,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  雖然這個(gè)冰塊實(shí)驗(yàn)沒有創(chuàng)新,但我暗暗發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為真正的發(fā)明家。

我的朋友作文6

  我只想拉住流年,好好的說聲再見。

  流年似水,時(shí)光忽逝,一些故事還未來得及開始,就已成為了過往,有一些人還未來得及相處就已成為了過客。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了大半個(gè)學(xué)期,小學(xué)的種種還是常常的浮現(xiàn)在眼前——曾經(jīng)與小伙伴的一點(diǎn)一滴。

  她的模樣甚是好看,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)總是高高的扎在腦后,顯得干凈又利落。當(dāng)陽光照在她的頭發(fā)上時(shí),又帶著些許的棕色。一副金絲眼鏡架在了她的鼻梁上,又增添了幾份文靜。眉毛總是彎彎的,笑起來又成了月牙眼,自然多了些溫柔。

  她的性格很溫和,有時(shí)卻有點(diǎn)呆呆的,十分可愛。她喜歡畫畫,每次我去找她,她總是抱著一個(gè)大大的素描本在那里涂涂畫畫,有時(shí)是一只小貓,有時(shí)是一個(gè)小孩,有時(shí)又是一個(gè)老人家……有一回上美術(shù)課的時(shí)候,美術(shù)老師要求大家用漫畫的.形式來畫一個(gè)你身邊最熟悉的人,我立馬拿起畫筆興致勃勃地畫了起來,但是非常悲哀的是,我是一個(gè)名副其實(shí)的“大畫癡”!真是可惜了我這天馬行空的想象力呀!每回都是腦袋想自己的,而我的手則畫自己的,搞笑極了。等到快下課的時(shí)候,她舉起了一副畫跟老師喊道:“老師,我畫好了,我畫的是她!”她用手指向了我,側(cè)著頭朝我笑了笑。我的內(nèi)心瞬間充斥著溫暖,原來我在她的心里也是有一席之地的。從那之后我們兩個(gè)幾乎是形影不離,天天都黏在一起玩,我和她共同在努力,共同在的進(jìn)步,我們成了非常好的朋友。

  直到現(xiàn)在我們兩個(gè)也還在同一所學(xué)校里,盡管我們兩個(gè)人見面的機(jī)會(huì)少了,但是倆人只要碰到面,依然一見如故,無話不談。最近她給我說,她馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我一時(shí)間不知該怎樣回答她,腦子里都是空的。我從來沒有想過我們兩個(gè)會(huì)分開,但是時(shí)間是無情的。我知道寫在這里你是看不見的,但是我依舊想說:“感謝你這一路上對(duì)我的陪伴與關(guān)心,我十分感謝,在我的人生中能有你這么一位好朋友,實(shí)在是我的榮幸!盡管以后我們會(huì)很少相見,但我會(huì)努力的去記住你的模樣,你的聲音,你的名字和咱倆在一起的一點(diǎn)一滴。”

  希望未來有一天我們可以在頂峰相見,親愛的朋友!保重!

我的朋友作文7

  朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單的名詞,包含著生活著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人、一件事,可能讓你記憶猶新,怎么也不會(huì)忘卻……

  趙京隆是我2年級(jí)是轉(zhuǎn)來的,從他剛剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí),我就眼前一亮:略黑、修長(zhǎng)的臉頰;明亮、清澈的眼睛,高高的鼻梁還有那憨厚的嘴唇,給人一副莊嚴(yán)而又憨厚可掬的樣子,真像一個(gè)新生代的狄仁杰。

  他不僅長(zhǎng)得像狄仁杰,做事也像狄仁杰一樣慢條斯里,沉著冷靜。

  記得那是2年前,在一個(gè)星期六的下午。我來到了趙京隆的家,商量起游玩計(jì)劃:“趙,今天咱們?nèi)ツ耐嫜剑俊薄安恢溃棺咦邌h!”“嘿,你這家伙,好吧!”我們來到了一個(gè)陌生的小區(qū)。我們瞬間被迷住了,那里落葉紛飛,金色的楓葉為我們搭了一條美麗的小道,天空中彩蝶般的葉子翩翩起舞,金燦燦的葉子滿是的,我們情不自禁的開始欣賞起一片片“絕世珍寶”,想要找到一片最美麗的葉子,明天帶給同學(xué)賞析。踏破鐵鞋無覓處,我們終于找到了一個(gè)最完美的葉子:金燦燦的葉片、完美的弧線,葉身隨著柔和的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng),令人愛不釋手。

  可誰承想我們?cè)摶丶业臅r(shí)候,問題出現(xiàn)了——我們到了一個(gè)找不著北的地方。向下望去,我心中一震:這……是一個(gè)高樓,剛被秋風(fēng)吹干的汗又流了下來,我頓時(shí)有些驚慌失措。

  趙京隆也發(fā)現(xiàn)了這件事,開始了冷靜的.分析:“肖,如果我沒記錯(cuò),咱們應(yīng)該是從那里跳下來的。”說著,趙京隆指了指他身邊那個(gè)1米多的葉子山,我頓時(shí)打了個(gè)寒戰(zhàn)——自已在玩的過程中居然跳下了這樣的高度。“肖,咱們把葉子給清開在趴上去吧。”“可……可我不會(huì)爬呀!”我這才想到自己還不會(huì)攀巖。“沒事,你只管清,剩下的交給我。”我看著他自信的笑容,心想:哎,現(xiàn)在也只有聽你的了。清完葉子后,我們開始了攀爬工作,只見他輕而易舉的登上了那個(gè)石階,向我伸出了手,我心領(lǐng)神會(huì),拉著趙京隆的手就像上登,終于,在我們的不懈努力下,我們回到了剛開始的地方。

  時(shí)間不早了,我也該回家了。他在臨別前給我說了一句影響了我3年的話:“肖,你要記住,凡事不能風(fēng)風(fēng)火火,要小心謹(jǐn)慎,慢條斯理。”這也許我敬佩他的原因吧……

  無論時(shí)光怎樣的流逝,我都不會(huì)忘了你這個(gè)最好的伙伴——趙京隆。

我的朋友作文8

  “朋友”一詞想必大家都不陌生,但我這個(gè)朋友怕是……算了,請(qǐng)你聽我一一道來。

  去年夏天我正度過著無聊而又枯燥的假期,可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒,說是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下,媽媽一臉神秘地打開了后備箱,我看見了一個(gè)大鐵籠,隨口說道:“不就是一個(gè)籠子嗎?”媽媽嘆了一口氣說:“你這500度的近視真是名不虛傳啊,仔細(xì)點(diǎn)看!”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西,哇,是一只小倉鼠!“謝謝媽媽”,我大聲尖叫起來,抱起籠子就跑,媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

  上樓后,我就把它放在地下,迫不及待地挑逗起來。哇,它好白啊,小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛。只是,照顧它應(yīng)該注意些什么呢?我一邊自言自語,一邊打開了百度。在查閱完所有資料后,我小心翼翼的為它“裝修房子”,為了不弄臟房子,我抱起籠子在樓道里整理。誰知?jiǎng)偞蜷_籠子,它就沖了出來,這可嚇壞了我,緊跟著它,并試圖用手請(qǐng)它“回宮”,它卻不領(lǐng)情,與我的'手爭(zhēng)斗起來。一番折騰后,我終于在妹妹的幫助下,將它請(qǐng)回了“宮”。我不禁感嘆,“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快!”哎?“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀,可以當(dāng)它的名字,于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。

  小不點(diǎn)很聰明,每當(dāng)我給它瓜子時(shí),它會(huì)用雙手抱住,然后從瓜子四周開始啃,最后把坑好的瓜子用手捧高,然后看著我,仿佛在說“姐姐,你看,我把瓜子啃好了請(qǐng)你吃”。如果給他一粒花生,它就會(huì)坐在滑梯頂上,攤開四肢躺下,用嘴大吃一頓,然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來這慢慢成了一種默契:每當(dāng)我喂食時(shí),只要敲兩下籠子,它就會(huì)從小屋里跑出來,趕忙享受美味。

  給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂的事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后,它會(huì)不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙,它就會(huì)立刻停下,用那雙小眼睛盯著你,然后眨幾下,好像很納悶“姐姐,什么東西掉要下來了?”

  這就是小不點(diǎn),一個(gè)可愛聰明的小朋友。

我的朋友作文9

  我的朋友叫劉涵予,她可真的有著超群的情商。

  說到情商,可能很多人都不怎么在乎,但是情商高的人,著實(shí)受益。所謂的高情商,就是會(huì)說話,但往往不止會(huì)說話。好比我的這位好朋友,劉涵予,她的情商高到出格。

  有一次,我和劉涵予一起出門,同行的還有我另一位伙伴,我們?nèi)齻(gè)走在街上,聊了起來。不知聊到了哪里,我和另一位伙伴的意見出現(xiàn)了不一,公說公有理,婆說婆有理,我們兩個(gè)誰也不讓誰,關(guān)系也慢慢僵了起來。畢竟,我們都屬于那種比較爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。此時(shí),劉涵予便發(fā)揮出了她高情商的作用調(diào)解矛盾。她說了一句話:“哎喲,大白天的就吵,咱也不嫌太熱鬧,反正又不是沒人看,你們繼續(xù),繼續(xù)。我倒也想知道誰輸誰贏呢。”當(dāng)時(shí)周圍還是有不少人的,雖然都各忙各的,但由于心理作用,我總感覺他們?cè)谧⒁庵覀儭R渤鲇趧⒑栌哪恼Z言,我們都笑出聲來了,更不好意思再爭(zhēng)辯下去。于是握手言歡,這件事便了之。

  還有一次,劉涵予來我家做客。用餐時(shí),媽媽為她拿來餐具,她就說:“謝謝阿姨。”當(dāng)劉涵予品嘗到媽媽做出的菜時(shí),她就會(huì)夸獎(jiǎng)道:“阿姨,你做得這道菜太好吃了,我媽媽都沒這個(gè)水平呢。”然后,她還會(huì)回饋給媽媽一個(gè)甜甜的笑臉。媽媽見了,高興極了,做飯也更加用心。當(dāng)我們出去用餐時(shí),餐具少了一份,劉涵予又施展她的高情商了。她走向服務(wù)生,說:“姐姐,麻煩再幫我拿一份餐具,謝謝。”聽了這禮貌的語言,服務(wù)生也很高興,自然滿足了她的.需求。我也不得不承認(rèn),劉涵予真是一位高情商的女孩。

  日常生活中,劉涵予常把“謝謝!”“對(duì)不起。”“您辛苦了。”“請(qǐng)”等文明用語掛在嘴邊,她說得話,能給人帶來溫暖和愉悅,說得人心里甜滋滋的。因此,劉涵予便把“高情商”這三個(gè)字眼隱了,我們也都叫她為“小蜜糖”。

  看了這些事例,你是不是也認(rèn)為我這位朋友是個(gè)高情商的女孩呢?我一直都這么認(rèn)為的。有些時(shí)候,我也要像她一樣,學(xué)會(huì)說話,做一個(gè)高情商的人。

我的朋友作文10

  友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友情如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——啊發(fā),我和啊發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

  啊發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說:“啊發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的'朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻桶“l(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和啊發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了啊發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾桶“l(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是啊發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)啊發(fā)說:“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

  啊發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,啊發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕恚梢哉剬W(xué)習(xí)、談理想……這些都是啊發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

我的朋友作文11

  進(jìn)入初中的第一天,我就結(jié)交了一位好朋友——沈哲楷。

  記得那天下午上完三節(jié)課后,我餓得前胸貼后背。“咕嚕嚕”我的肚子唱起了“空城計(jì)”。看著同學(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等,我饞得口水都快流出來了。我一邊埋怨自己沒帶點(diǎn)心,一邊用手捂著肚子趴在桌上。

  突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見一個(gè)戴著黑框眼鏡,身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆,微笑著對(duì)我說:“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎么好意思吃他的東西呢?于是,我搖了搖頭,婉言謝絕了。“我看你趴在桌子上,一定是肚子餓了。來,吃點(diǎn)墊墊饑。”說罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時(shí)化為一股暖流,涌入我的心頭。“謝謝你!”我連忙道謝。“不用謝!”他邊說邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動(dòng)得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺得手里五顏六色的豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!

  古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過我,還跟我有著相同的興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在小學(xué)里編過蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時(shí),我又“重操舊業(yè)”,在紙上涂涂畫畫起來。有一天,我正趴在桌上設(shè)計(jì)著我的游戲。“嘿!”不知什么時(shí)候,小沈站在了我的`身邊。他手里拿著一本本子和一支筆,說:“你要不要加入我的游戲?”“好……啊。”我有些意外,“能讓我看一下嗎?”“嗯。”我看了看他的游戲設(shè)計(jì)稿,驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真。“小沈,我以前也經(jīng)常設(shè)計(jì)游戲,要不……一起合作吧。”“好啊,反正是朋友,就一起合作吧。”說著,我們開始合作設(shè)計(jì)起了第一個(gè)游戲。我倆友誼更深了。

  這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個(gè)樂于助人,與我志同道合的人。

我的朋友作文12

  她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈像珍珠一樣的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面藏著一張能說會(huì)道的小嘴,微微一笑,白里透紅的臉蛋霎時(shí)像綻開的花兒一樣美麗。但你絕對(duì)想不到,如此可愛的她,卻是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。

  她的家很大,家里人因?yàn)樗龕劭磿瑢iT辟出家里最大的一個(gè)房間給她做書房。走進(jìn)她的書房,滿滿四面墻的`書準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂,仿佛誤入書的海洋。書架上的書五花八門:有《紅樓夢(mèng)》《西游記》這類的中國(guó)名著,有《簡(jiǎn)愛》《呼嘯山莊》那樣的世界名著,還有《士兵突擊》《我是特種兵》之類的軍事小說,當(dāng)然更少不了幽默風(fēng)趣,又形象直觀的漫畫書……她每年的壓歲錢、零花錢幾乎都被用來買書了。只要一有空她就會(huì)宅在家里閱讀從各處搜集來的這些“寶貝”。因?yàn)闀被朋友們冠上了重書輕友的惡名。

  記得有一次,我去她的書房找她,她正在專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓(xùn)全集》。妙趣橫生的故事,短小精悍的心得,讓她愛不釋手。她如饑似渴地看著,如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋,我在旁邊站了好半天,她都沒有發(fā)覺。于是我上前一把搶過她的書,說:“書呆子,別看書了,我們?nèi)ダ系胤酵姘桑 薄敖裉觳恍校乙堰@本書看完,改天和你去玩吧。”她毫不猶豫地說完后立馬從我手中搶回了書,低下頭又津津有味地看起來了。

  我誘惑加威脅地說道“你真不去?今天我們的好朋友都去那玩,如果你這次再不去,大家就真和你絕交了!”“真不去!”她斬釘截鐵地答道。“砰”的一聲,我摔門而出,氣呼呼地走了。

  自那以后,小敏那重書輕友的書呆子形象更是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了,而她像什么事也沒發(fā)生過,依舊如癡如醉地沉浸在書的世界里。

  這就是我那個(gè)重書輕友的朋友——吳小敏,你們喜歡這樣的她嗎?

我的朋友作文13

  他身上最為明顯的特征莫過于他的頭發(fā)和眉毛。頭發(fā)不算長(zhǎng),但卻精神抖擻地直豎著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密,像是額頭上的兩道墨痕,讓人一見就印象深刻。

  他面上從不陰云密布,總是笑容滿面。他笑起來很可愛,雙眼瞇成一條縫,身上散發(fā)著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時(shí),一只手支著下巴,一雙發(fā)亮的眸子望著遠(yuǎn)方,眼里閃著智慧的光芒,儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對(duì)別人偶爾的'捉弄亳不在意,只是一笑了起。

  但對(duì)那些不講道理的人,他卻毫不手軟。

  有一次,一位同學(xué)在放學(xué)后被留下來補(bǔ)作業(yè),一腳踹翻了他的書包。他看見了,并沒有動(dòng)怒,只是要求對(duì)方把包放回原位。誰知那人不知怎么了,竟然罵了他一頓。他依然沒作回答,只是沉思了幾秒,陰下臉冷冷地對(duì)我說:“拿個(gè)掃帚來。"我不知所措,木訥地站著。“快!"他在催促。我把掃帚交給他,卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個(gè)同學(xué)打去。那人眼中先是閃過一絲驚愕,臉上浮現(xiàn)出驚恐的神情。突然,他收手了,只是讓那人道歉。隨后他轉(zhuǎn)過身來,對(duì)我說:“放回去",同時(shí)嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑,我頓時(shí)感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部,讓我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>

  但這并不意味著他就是一個(gè)殘忍的人。其實(shí),在有些人面前,他是個(gè)善良的人。

  去年夏天,有一位同學(xué)在操場(chǎng)上吐了起來,滿地都是污穢之物。許多人見了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把,清理干凈地上的臟物。在清理過程中,有許多臟東西濺了起來,沾到了他身上,但他自始至終從未抱怨過一句。

  他是一個(gè)復(fù)雜的人。面對(duì)欺侮他的人毫不留情,對(duì)于弱小的人又總是竭力相助。他是誰呢?他是我的好朋友丁超。

我的朋友作文14

  班上轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,叫響,這個(gè)名字乍一聽,還以為是“響”呢!便暗暗地給了她又一個(gè)別名“VCD”。

  要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個(gè)程咬金,老師把這個(gè)可愛的名額讓給了一個(gè)女生,怎么會(huì)這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!我馬上找到那個(gè)女生。天!居然是那個(gè)“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠(chéng)懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。兩個(gè)星期后,要舉行“十佳學(xué)生評(píng)選”活動(dòng)了。

  我將和一名女生作為全年級(jí)代表參加這次活動(dòng),心里那個(gè)美喲!直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機(jī)會(huì)和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。也許是天氣太熱,大會(huì)堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會(huì)剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動(dòng)。響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)感動(dòng),語氣也緩和了一些。回去的路上我沒有看到響,突然想找個(gè)人陪我說說話,才發(fā)現(xiàn)我的`心門已向她撇開了一條縫,對(duì)她不再封閉。事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。

  此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個(gè)女孩啊!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識(shí)恨晚的感覺,對(duì)以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。歡樂的時(shí)光似乎格外短暫。我要離開她到很遠(yuǎn)的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風(fēng)吹得有點(diǎn)凄涼。我問她:“你會(huì)忘了我嗎?”

  “不會(huì)。”好堅(jiān)定干脆的回答!

  “我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!”“我也會(huì),不打不相識(shí)的朋友!”

  “你會(huì)寫信給我嗎?”

  “會(huì),每星期都會(huì)!”

  “真的?”

  響,我的朋友,遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。

我的朋友作文15

  有人說:“友誼是培養(yǎng)人感情最好的學(xué)校。”更有人說:“友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。”當(dāng)然,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈,比金子還純粹。

  我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著一副高度近視的眼鏡,紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象征時(shí)尚和聲望的一只黑手表。

  我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩诎嗬锸且粋(gè)知識(shí)份子,只有誰提到“咱們班誰最厲害”班里傳出一聲“速寧”。可有一件事讓我們之間形成了一個(gè)障壁。

  記得在我們倆上小學(xué)的'時(shí)候,放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個(gè)人,他在看書,我想跟他玩兒,我默默地從后面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲“嚇?biāo)牢伊恕薄N冶愀吲d的笑了,而他臉變紅了,拿著書包沒有跟我說一句,便走了。那時(shí)我知道他生我的氣,心里也有點(diǎn)兒內(nèi)疚。從此,我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時(shí),他走過來只是看一眼走了,我也同樣。

  有一天,老師在班里說出一句讓我們難過額話:“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故,傷得很嚴(yán)重,現(xiàn)在住院了。”聽后,我不禁簌簌的流下了眼淚,難怪他這幾天沒有來上課。同學(xué)們?cè)诩娂娮h論放學(xué)后要去醫(yī)院看他,而我心里卻遲疑。他們跟我說,我平時(shí)是跟他最密切的好朋友,應(yīng)該去的。放學(xué)回家的路上,我心里想該不該去,突然手機(jī)鈴聲響了(是班長(zhǎng)),他說速寧手里的骨頭斷了,要馬上開刀,我急忙邊跑邊哭的到醫(yī)院去,看到速寧躺在車子上要推進(jìn)ICU室,我走近了看,速寧看見我時(shí)流下了眼淚,我也流著淚吞吞吐吐的說:“沒事兒,不要緊張,你會(huì)好的。”

  從此我整天都呆在家,一直想他,本來打算去看他,但他終于來了。他緊緊地抱著我,涕泗橫流,其實(shí)是專門來向我道歉,邊哭邊說:“那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大的火兒,對(duì)不起。”我哭了也不說話,他不但包容我的錯(cuò)過,還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私,你說這個(gè)世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?

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