校園一角作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
春天,校園里鳥語花香,百花齊放,校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出,花兒們爭奇斗艷的開放著,小鳥們在樹上開心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著;看到這風景,人的心情是多么的舒暢。
在我們校園的'西南角,有一座美麗而又精致的金魚池,它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花,美麗極啦!金魚池里的水清澈見底,池內有五顏六色的金魚,它們在池里游來游去,一會兒游圈圈,一會兒在水里休息,一會兒吹泡泡,一會兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚兒水中游呀”!池邊還有一座假山,假山邊上有一顆巴蕉樹,它的粗壯、結實、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。
美麗的金魚池給了元小每個同學一小塊自然的空間,讓我們暫時忘卻了緊張的學習,全身心的放松!我們愛這個生趣盎然的小魚池,它是我們學校最動人的一處風景。
校園一角作文2
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個金屬推拉門,它在平時是關閉的,可以保護我們的安全。
在大門左側,有“青島富源路小學”這七個黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學習環(huán)境,長大了要報答祖國。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學校帶來幾分生機,大門右側還有四排獎牌,這上面記錄了我們學校獲得的各種榮譽。
進了大門,大廳上有一個黑色電子屏,每天我們上學都能看到不同的文明用語,有的是教我們校園文明的,有的.是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側有三個牌子,上面寫著八個大字,“靜雅潤和,富源花開”,牌子上記載了中小學生守則和各種規(guī)定,作為一名小學生,我們應該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學校,作為一名富源路小學的小學生,我感到很自豪!
校園一角作文3
在我們學校的操場上,有一個美麗的小花園。
小花園的一年四季都不同。春天,它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了,最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的鮮花,顯得它們更加美麗、更加嬌艷。
夏天,小花園里的竹子就像一把把大傘,為我們擋住了強烈的陽光,讓我們有了一個涼快的`學習環(huán)境。
秋天,它就是一個碩果累累的果園,許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上,真是美麗極了!
冬天,大雪紛飛,樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護,但它們仍然屹立在雪中,好像在告訴我們:“要堅持,不要放棄,春天一定會到來的!”
我喜歡這個美麗的小花園,因為它的一年四季都不同。
校園一角作文4
我從入學到現在,已經不知不覺地在這迷人的母校度過了六個春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。
來到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有:芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場秋雨過后,雨水把樹木洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴挺立,像一個威武的戰(zhàn)士。它會隨著季節(jié)而變化:春天,嫩葉開始生長出來,嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹的花開放了,紅紅的。風吹過來,一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經不住風吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫上。
校園的東北角不僅美麗動人,而且是同學們活動的好場地。看,在鳳凰樹周圍。有的同學在打乒乓球,有的.同學在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開心呀!
校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩,而且還為同學們提供了場地,成了我們的樂園!
校園一角作文5
我們學校是一個花園似的學校。一走進校園,左邊是郁郁蔥蔥的草叢,右邊是如草的大操場。內操場里有一個美麗的花壇,花壇的'形狀像一朵盛開的鮮花。后邊是一個橢圓形的小水池,我最愛的就數哪個小水池了!
小水池引人注目的就是那些小假山了!它們是那么的多;一座挨著一座;一座有一座的特點;一座有一座的姿態(tài)。有的像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一只小熊對著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前,像你微笑,像你絮絮低語。每一座假山,都像一幅畫,一首優(yōu)美的詩。
假山和上面是黃角樹爺爺,黃角樹爺爺保護著這美麗的小水池。春天,黃角樹爺爺給小魚兒門講故事;夏天,黃角樹爺爺給小魚們遮太陽;秋天和冬天,黃角樹爺爺給小魚們保暖......
說到小魚兒,小魚們就是一群淘氣鬼!一會兒磚到這兒,一會兒磚到哪;一會兒打架,一會兒親熱。真告不懂它們在干嘛?這時,一陣微風吹了過來,把黃角樹爺爺的葉子給吹了下來。小魚們就在黃角樹爺爺的葉子下面玩起了捉迷藏,它們玩得多么開心呀!
我愛我的母校,更愛我母校里的小水池,我會永遠記住著張面闊孔,它會讓我懷念――不是景,而是愛!
校園一角作文6
我的校園里有一個水池,里面有很多雕塑,有鵝、荷花和荷葉,水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠方,好像在思考什么事情,又好像在觀看那形狀各異的白云;有的凝視著校門,早晨,來上學的時候,還以為鵝在看著自己呢;有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢,蛋是肉色的,橢圓的,鵝慈愛地注視著那些蛋,好像在說:“寶寶快出來,來看看我們生活的美麗校園。”
那些荷花和荷葉好像在比美,這個扭著腰,那個抬著頭,一個個全都擺出美麗的`姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美,有時還會提出建議呢!這些荷花和荷葉,就像我們荷小的學生,每個人都有不一樣的特點,每個人都會綻放出自己的光彩,但在這一過程中,必需有像石頭一樣的老師,默默地在水底培育我們。
我愛校園,更愛我們的老師!
校園一角作文7
現在北風婆婆終于退休了,由春姑娘上崗,掌管氣象。
看,春姑娘緩緩走來,校園里頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們的肩頭拂過,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”啊!爬山虎也趕來了。他們還沒長大,有的只長了十幾片,有的還沒爬上墻。穿著“老鞋”,還沒來得及換“新鞋”呢!小竹筍的`葉子還在沉睡,他還沒有完全長出新芽,我真想對它說:“春天到了,醒醒吧!”青的葉子綠的發(fā)亮,嫩的新鮮,在風的吹拂下,輕輕擺動,真好看!楠樹細長的葉子,紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看,上面還有枝狀的小花蕾,頭上還頂著米粒大小的小花苞,玲瓏小巧!草睡了一個冬天,現在伸了個懶腰,打了個哈欠,鉆出被窩,探出頭,脫去黃色的衣服,換上綠色的衣服,神氣地挺著腰,好像對我們說:“我們是不怕風吹雨打的!”
看我們校園的一角都這么美,可想我們的整個校園有多美!
校園一角作文8
校園一角的那個花壇特別引人注目。
花壇里有很多樹,樹冠如蓋。另外還有花有草,碧綠鮮嫩,姹紫嫣紅,引來蜂飛蝶舞,熬是熱鬧!
春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是。花兒也盛開了,五顏六色,有紅的、黃的、藍的`、白的。微風吹過,飄來一股股香氣。
夏天,我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。
秋天,秋風吹來,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來。松樹上結滿了松果,老師帶領同學們去撿松果。
冬天,陣陣北風刺人肌骨,別的樹都光禿禿的,只剩下樹干和樹枝,唯獨松樹仍然枝繁葉茂,威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是下雪,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來地上白了,房子也白了,整個世界都白了,多么富有詩情畫意啊!
在校園一角,正是有了這個花壇,才使我的童年生活充滿了樂趣。
我喜歡校園一角!
校園一角作文9
校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現。
我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的好處;再來籃球場可說是每位學生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現,我就曾經發(fā)現到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的.大發(fā)現阿!所以學校是一間很高級的寶物場所。
當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。
校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會過而已。
校園一角作文10
我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自我是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的`笑臉。
夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵
枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,那里景色多么完美,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構成一幅多么美麗的秋景圖啊。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地落下,給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了,而耐寒的梅花卻竟相弄放了,她們個個堅強無比,傲然挺立,這不正是一種我們缺少的精神嗎?
啊,校園廣場,你是我們的樂園!啊,校園廣場,我們喜愛你!
校園一角作文11
我和同學們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當向導。
走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。
離開聞香園,我們來了中華源,我看到了一顆獨一無二的柳樹。柳樹有點矮,只有兩根樹枝,長長的柳條都長在一根根很細的樹枝,我越看越喜歡這棵樹獨一無二的柳樹。
沿著中華源的小路走去,來到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點小,很可愛。
經過小橋,我們來到班級植物園,我看見別的小組的植物很茂盛,但我覺得我們小組的植物長的'最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時露出了笑容。
班級植物園的旁邊有一條長廊,長廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!
哇!我真沒想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!
校園一角作文12
我們的校園風景如畫,尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。
站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆郁郁蔥蔥的大樹,大樹葉在陽光的映照下像一雙雙渴求知識的小手,擁抱著逸格館。
逸格館的左前方是如畫的依柳園。依柳園里有一座座千姿百態(tài)的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹,當你來到她的身邊,她會用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯翩。柳樹前有一個清澈見底的池塘,小池塘里有許多密密麻麻的鵝卵石,水面上還有一只只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的`石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲:有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞,像是在開音樂會。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢!他拿著毛筆看著四周的美景,也被這兒如畫的美景給陶醉了。
這就是我們學校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。
校園一角作文13
我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇,這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。
走進花壇,首先看到紫色牽牛花。清晨,它們?yōu)樘柟囗憳非笳髅篮玫囊惶扉_始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。
花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的.士兵,履行著自己的責任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個復雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌,如果你想來參觀就請來我們學校吧,我會當你們的小導游。
校園一角作文14
我的校園十分美麗,我很喜愛她。那校園的一角一一小小植物園更是讓我流連忘返。
春天,植物園里的小樹枝葉長得非常茂盛,好看極了!里面除了很多五彩繽紛的花兒,還有一些仙人掌。每當看到它時,我就會情不自禁地摸一下,你猜后果是什么?對了,我忽然感覺到手指一陣刺痛,定睛一瞧,天哪,真是:“鮮血直流三千尺,疑是銀河落九天”哪!唉,都怪我多手,不然怎么會忍受這皮肉之苦呢?
夏天,一棵棵又高又大的柏樹,張開一把把翠綠的大傘,為我們擋住了太陽公公那火辣辣的熱情。潔白無瑕的花朵,猶如一位位身穿白衣的仙子在翩翩起舞,美麗極了!小草像一張綠絨絨的地毯,躺在上面就跟躺在床上一樣舒服!
秋天,植物園里一片金黃色,這時正是桂樹開花的.季節(jié),在十幾米遠的地方,都能聞到它的香氣,深深地吸一口,心曠神怡!
冬天,這里還是那熟悉的綠色海洋,依然生機勃勃,雖然有些冷,但植物園的美麗會讓你忘記寒冷!
小小的植物園,一年四季猶如一顆美麗的明珠坐落在我們的校園里,我深深地愛著它
校園一角作文15
我愛校園,愛那窗明幾凈的教學樓,愛那綠蔭蔭的小樹林,更愛那寬廣的操場!
走進學校的大門,就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上,往遠處的操場上看。橢圓形的.操場上畫著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場!而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。
走近教學樓一看,東西南北各有一個鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學樣把籃球投進他的懷抱。
下課的鈴聲仿佛是同學們與操場會合的暗號,“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢,同學們就猶如出籠的小鳥一般,奔出教室,奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場也溫柔地看著同學們在自己身上游戲。
可歡樂的時光總是短暫的,10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜,朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。
我喜歡操場,喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲!
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