樂極生悲作文11篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的樂極生悲作文，希望對大家有所幫助。

　　樂極生悲作文 篇1

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小行家……”我背著沉甸甸的大書包，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。至于為什么那么高興嘛，馬上你就會知道。

　　原來昨天晚上，我正在吃晚飯，老爸神秘兮兮地說：“我今天給你帶回來個禮物，包你會高興死！”“在哪在哪，快給我看！”我聽了，纏著老爸不放。爸爸告訴我在包里，讓我自己找。

　　老爸話還沒說完，我已經一個箭步沖向爸爸的文件包，結果沒剎住車，一頭撞在了飲水機上，痛得我齜牙咧嘴。顧不得疼痛了，我趕忙翻開老爸的包，把頭整個兒的塞了進去。過了半天才出來。什么呀，你們分明是在耍我！不就一張《宜興日報》嗎！我氣得暴跳如雷。對了，報紙？難道，難道我的作文發表了？我連忙拿出來看了個究竟。原來《小記者》的習作園地的第一篇竟然就是我蔣靈雨的作文《媽媽就像一本書》。天哪，我的`作文發表了！我興奮得一晚上沒睡著。

　　我這興奮勁一直保持到今天早上，此時上學路上的我，還在高興著呢！可能太興奮了，竟然連紅領巾都忘了帶，走到校門口，我才意識到。剛剛還興高采烈的我，一下子變得愁眉苦臉了。回家去拿是來不及了，只有渾水摸魚，蒙混過關。于是，我小心地悄悄地跟在高大的周星宇后面走進校門，可最終還是被紅領巾監督崗的蔣文逸發現了。她走過來拍著我的肩說：“老蔣啊，你的紅領巾呢？”我被嚇得魂飛魄散，只好借了同學一元半，去小店買了條戴上。

　　來到教室，蔣老師叫住了我，我還以為扣分單已經發了下來呢，低著頭準備挨批。可蔣老師和顏悅色的，不像啊！蔣老師問我有沒有看到《揚子晚報》上的作文。我好奇怪：“不是《宜興日報》嘛！”原來，揚子晚報上也刊登了我的作文。我又開始興奮了。

　　可是，該來的還是來了。早讀課的時候，蔣老師收到了一張罰單，上面寫著“你班蔣靈雨同學沒戴紅領巾，扣一分。”蔣老師看了，臉上變了，大聲問：“蔣靈雨！你是不是沒帶紅領巾！”我被嚇呆了，傻傻地念了點頭，幸好早有準備。后果可想而知，挨了批不說，所在小組還被扣了組際PK的分數，又遭到組內同學的一頓狂批。

　　哎，真是樂極生悲啊！

　　樂極生悲作文 篇2

　　一天，烈日炎炎，大地被太陽烤得發燙。小狐貍正在家洗碗，洗著洗著，小熊來到了小狐貍家的窗戶前，它敲了敲窗戶，然后把手中的足球舉起來，說：“小狐貍，看，這是我爸爸給我新買的足球，出來踢吧!”小狐貍興奮地說：“好!”說完，像一陣風似的沖出家門，又一腳把門關上，連水龍頭都忘了關。

　　小狐貍說：“讓我試一腳!”說著，小狐貍一腳把球踢飛了。然后，小熊和小狐貍倆牽著手一同向被踢飛的足球的方向跑去。

　　小熊和小狐貍終于來到了踢足球的地方，它們馬上怕不急待地開始踢球。足球一會兒在小狐貍的腳下，小熊在后面追;一會兒在小熊的`腳下，熊狐貍在后面追。就這樣，足球一會向前飛，一會兒向后飛，一會兒往左飛，一會兒往右飛，它們玩得真激烈。看，小狐貍奮力一踢，球從小熊的頭上飛過，小熊猛的一跳，頂了個漂亮的頭球。小狐貍豎起大拇指，說：“小熊，你的頭球越來越厲害了。”小熊帶著球跑，小狐貍飛快地跑到小熊前面，腳一勾，就把球搶了過來，然后奮力一踢，球進了!小狐貍興奮的大喊起來：“耶!”小熊也向小狐貍豎起了大拇指，說：“小狐貍，你腳下的功夫真是無人能比啊!”小狐貍裂開嘴笑了。

　　快樂的時光總是過得很快，眼看太陽就要落山了，小狐貍和小熊不得不回家了。小熊說：“我們下次再約!”小狐貍說：“好，下次再約!”小狐貍走在回家的路上，哼起了小曲兒：“今天天氣非常好，是個踢球的好日子……”可它的小曲還沒哼完，它就遠遠看到它家被打開的窗戶。它嚇壞了，心想：“是我家進小偷了嗎?”它趕緊向家門沖去，想看個究竟。還沒等小狐貍跑到家門口，一股洪流從它家沖了出來，小狐貍一下子就明白了——自己忘了關水龍頭了!小狐貍后悔地說：“都是貪玩惹的禍啊!”

　　小狐貍費了九牛二虎之力才把家里弄干凈，它不斷對自己說：“我以后做事請再也不能三心二意了!”

　　樂極生悲作文 篇3

　　“五一”期間，我參加了“蒲公英第五屆青少年藝術大賽”。我竟以97分的好成績贏得第一名，真是喜從天降！

　　這可把我樂壞了。平時最疼愛我的姐姐和姐夫也為我高興，剛走出賽場就帶著我來到肯德基店里，這下我的腳就像生了根似的`：先是買了四個大雞腿狼吞虎咽地吃起來，接著又買了兩個冰淇凌，左一口，右一口地吃著。一會兒工夫我就把它們全部“消滅精光”最后又不管“三七二十一”，拔去大號冰美年達的吸管，掀去上面的蓋子，捧起杯子，“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。才一眨眼的工夫，一杯大號美年達又被我喝得一滴不剩。我舔了舔杯子，津津有味地說：“爽！”這時的我哪里知道，我可憐的胃已經被那冰冷的飲料折磨得“暈頭轉向”。

　　這還不算什么，回到家，奶奶早已為我準備了滿桌美味佳肴。雖然我已經吃得肚皮滾圓，但平時最愛面子，喜歡聽大人們夸我能吃。望著爺爺奶奶慈祥而開心的微笑，我一個勁地往嘴里塞美味佳肴。好不容易吃完了，我本以為可以緩口氣，休息一下了，誰知剛放下筷子，爺爺又為我端來一盤水淋淋的西瓜…

　　半夜里，我的胃終于因疲憊過度而“休克”。這下可把我給害慘了。我捂著肚子，在床上左右翻滾著，最后終于忍不住疼痛，飛快地奔向五谷輪回之所--衛生間。先是“一瀉千里”（拉肚子），接著，只聽“刷”的一聲，一堆臟物傾吐在了地板上，頓時，整個衛生間彌漫起一股難聞的氣味。鏡子里有氣無力的我臉色蒼白，如同一個打了敗仗，失魂落魄的將軍。我萬般無奈地望著地上的雞肉。西瓜汁。酸水等臟物。呀，真惡心！還沒等我喘過氣來，又是一陣惡心。腹痛……就這樣三番五次地上吐下瀉，折磨地我是翻江倒海。死去活來。直到凌晨四點多，這場“遭遇戰”才結束。我悲痛不已，真后悔自己不該忘乎所以，太逞能吃那么多！

　　第二天，值夜班的爸爸看著我狼狽的樣子，取笑我說：“你該知道‘樂極生悲’這個詞該怎樣解釋了吧？這時，我有氣無力，誰也不愿搭理了……

　　樂極生悲作文 篇4

　　在前幾周時，一件事令我至今難忘。這件事讓我明白了一個深刻的道理。

　　星期二下午，我們正在暖陽下上體育課。“今天測試立定跳遠！”隨著老師嚴厲的一聲，同學們有的開始鼓掌，有的“絕望透頂”，還有的在練習……

　　該是測試時，我很緊張，但還是盡力往前撲，竟然跳到了1。92米！我喜出望外，沒想到今天好運啊！

　　我又去看別人跳了。

　　這時，烈日炙烤著大地，我也感到陽光灼人肌膚，便脫掉外套繼續去看熱鬧。

　　“鈴”下課鈴響了，我只想進教室涼快、喝水，就跟著同學回去了，渾然不覺衣服沒了。

　　等到下一節課，我感到一絲涼意，想加衣服時，卻猛然想起衣服沒了。下課了，我以百米沖刺般的速度跑到原地方時，衣服就像長腳一樣飛了。

　　“完了。”我沮喪的說，“衣服沒了，該怎么給父母交代呢？”

　　這時，我又想起了德育處：萬一有人交到那兒去了呢？

　　最后一根救命稻草，我飛奔向德育處，也沒有衣服。我徹底絕望了，狠狠地拍著腦袋說：“該死的記性，哎！”

　　雖說這次衣服有去無回，但我總算汲取了教訓，再也沒有這種事了。同時，我還悟出了一個道理：許多失敗就是在差成功一步之遙或成功后不久發生的，所以切莫得意忘形。

　　3、樂極生悲400字

　　星期一，我穿著新鞋興高采烈地去上學了，因為它是我自己選的。

　　我到學校后，迫不及待的想踢球展示給大家。雖然每天度過的時間都是一樣的，但今天變得格外慢。我感覺大約過了一個世紀那么久。終于午休了，我急匆匆的吃完飯，拿著球就往球場趕。等隊友都來了我們就開始比賽。我做假動作、過人、射門，球進了！比賽進行過半的時候，我的小母腳趾突然開始火辣辣的疼。但對足球的.喜愛讓我忘記了疼痛，我又全身心的投入到比賽中。午休結束后，我依依不舍地離開球場。這時，我又感到兩個腳趾像斷了般疼痛，我強忍著疼終于回到了家，仿佛又過了一個世紀那么久。回到家后，我脫下襪子定睛一看，原來我的兩個小腳趾掉了大約有一個手指甲那么大的一塊皮。我急忙喊媽媽搶救我的小母腳趾。媽媽急忙拿來消毒藥水，小心翼翼地夾出一塊藥棉花，輕輕地涂抹著我的傷口，她輕輕地吹著傷口，緩解我的疼痛。看著溫柔的媽媽，腳也不那么疼了。

　　今天真是樂極生悲的一天啊！

　　樂極生悲作文 篇5

　　那天媽媽叫我去儲藏室拿個東西，我找了久沒有找到她要的東西，卻找到我要的東西，它最終讓我樂極生悲，追悔莫及！

　　那是一本帶答案的六年級的數學書！突如其來的發現讓我不知所措，既興奮又害怕，手竟然有些發抖，可不能讓媽媽發現！

　　因為那天的數學作業比較難，我又有了現成的答案，便開始抄了起來。哎呀，附加題不要抄，太難了，如果抄上去，老師肯定會懷疑我，況且老師也有和我一模一樣的答案。我不禁為自己的小聰明感到自豪！

　　第二天我交給組長時，組長看到我最后一題沒寫，就把他的答案給我抄，我看這算法就兩步，老師應該不會發現，就抄了上去。一顆心提了一整天，安然無恙！果然，老師真的沒有發現。哈哈，我暗暗得意，真是道高一尺，魔高一丈！

　　后來我抄了不少作業了，作業基本全對，有錯的就是抄錯數字和單位了，但是老師都沒說什么，我膽子越來越大，就沒那么緊張了。

　　誰知道老師已經盯上我了。在家里做的.作業那么好，在學校做就那么差？這終究逃騙不過老師。

　　有一次老師在班上說有很多同學抄作業，有抄的就去坦白。應該不是我吧，我藏得那么深，我還心存僥幸。這時老師有意無意看了我一眼，我的心隨之怦怦直跳，我就開始害怕了，不會是我吧？

　　不過我還是沒有跟老師坦白，可是那幾天總感覺老師的那雙眼睛都在盯著我，我渾身不自在，開始忐忑不安了，甚至有時同學叫我出去玩，我都沒有聽到。

　　終于有一天老師把我叫到辦公室，我想會不會是那件抄作業答案事呢？

　　老師直截了當地問:“有沒有抄作業？”我一直搖頭說：“沒有。”老師不相信：“真沒有？”我還是說沒有。老師說：“不要說謊，不然就叫你家長。”我暗暗叫苦，只好點了點頭。老師就開始教訓我了，我已記不清她說了些什么，但我深深地記得我非常慚愧，恨不得找個地洞鉆進去。

　　唉，出來混，終究是要還的，我再也不敢了。

　　樂極生悲作文 篇6

　　今天是星期天，媽媽要給我做我最愛吃的紅燒肉。可家里沒有醬油了，媽媽就給了我3元錢讓我去買醬油。我以最快的速度沖出家門，騎著我的“小藍號”哼著歌離開小區。

　　去超市的路上，我一路快行，風在耳邊呼呼作響，我有一種前所未有的快感。我忽然想展示一下自己的車技，將“快行”變成了“蛇形”前進，我的“小藍號”在路上歪歪扭扭，象一名醉漢，我騎在車上，看見路旁的行人，不時的向我投來奇異的'目光，甚至聽見有一個小朋友發出“哇，騎得真棒”！我聽著心里那個美。秀了一段路，時間不早了，我得加快速度，我又變回“快行”，眼看就要到超市了。可路上不知什么時候出現了一個舊輪胎，我想急剎車，可已經晚了。我的“小藍號”直沖過去，只聽“啪”的一聲，我摔了個“狗啃泥”兩眼直冒金星。路人不約而同地看向我，我糗死了。恨不得找個地縫鉆進去，呆上500年，再也不出來。我一骨碌爬起來，騎上車急忙離開這個是非之地，來到超市，選了兩袋醬油。習慣性的一掏兜，完了，錢沒了。我撂下醬油，將所有口袋翻了個底朝天，可是還是沒有找到，我心想可能丟了。我連忙騎著“小藍號”來到事發現場，找了半天卻沒有找到。這時，我才發現事發現場有一個下水道，我蹲在下水道口向里張望，發現3個亮晶晶的硬幣正躺在爛泥里。這么深，我怎么拿得上來？“完了”怎么完成老媽交代的任務呢？我急得象熱鍋上的螞蟻。這時，有一個好心的阿姨問我在找什么，需要什么幫助。我勉強給阿姨一個笑容，連忙說：“沒事、沒事”，阿姨走開了。我悶悶不樂地回到家，將路上發生的事和老媽說了一遍。相反，老媽沒有罵我，而是樂得前仰后合，囑咐我說“下次小心一點”。

　　同學們，千萬不要像我一樣忘乎所以，才導致今天的樂極生悲。千萬要記住，騎車時留心身邊的障礙物，以免成為第二個“我”。

　　樂極生悲作文 篇7

　　“耶！”我的家里爆發出一聲歡樂的驚叫！這種聲音當然是從我的嘴里發出來的。

　　你一定會問這是怎么回事，原來是媽媽爸爸早晨6點就要去姥姥家，而我則因太懶而不愿意去，媽媽無可奈何，在我的桌子上放上50元錢，送給我一句話：“自己吃飯去吧！”太棒了，他們一走，我就可以放心大膽的玩嘍，我默默地想著美事。

　　當媽媽一走，我就一骨碌爬起來，胡亂的套上衣服，開始飛快撥打電話……

　　不一會，敲門聲便響起，谷思瑤和顧銘來了。快速開門，我連忙把我的客人迎進屋里。干什么？當然是在爸媽不在家時，我和同學要把家里攪得翻天嘍！我很放心，因為媽媽要晚上8點多才回家呢，所以……哈哈！

　　首先，我們自然把我的寶貝――芭比娃娃拿出來，“無情的.蹂躪”一陣，然后我再把所有的玩具端出來，進行一次“殘酷的虐待”，最后我則昂首挺胸，一反常態，不再躡手躡腳打開了電視機器，聲音也不用開到很小，此時我可以放心大膽，想要多大聲就要多大聲，如果不怕耳膜破裂，完全可以開到最大。平時爸媽很少讓我看電視，所以今天我要過足電視癮。

　　我又大膽的按下電腦的開啟按鈕，打開電腦。這可是難得的機會啊，以前連碰都不能碰，查資料有時還得在媽媽的監督下進行。經過這么一下午的折騰，你一定會想象到我家是怎么樣凌亂。可我不僅不思悔改，還把鑰匙拿走，去吃飯了。回家以后，我繼續肆意糟蹋我那并不干凈整潔的家。天已經黑了，同學們走了，我仍舊玩著電腦，這可是我犯了一個很不理智的錯誤，因此導致了一個可怕的后果。

　　“你今天干什么了？”媽媽一進門，她差點嚇趴下，地上都是紙屑、雪糕、零食的包裝袋。沙發上的小墊早已飛到電腦上。幾個芭比娃娃東倒西歪的躺在不同的角落，地上什么都有，整個房子可以用一個字概括——“亂”。

　　聽著媽媽的怒吼，我咬著指甲，瞪大眼睛不知所措。“你馬上給我收拾好！”“砰”的一聲，媽媽關上房門，想起媽媽那猙獰的面容，我不寒而栗。馬上收拾，我一邊自責，一遍收拾。唉！早知如此，何必當初呢？我只好自作自受了！

　　“樂極生悲”，我現在對這個詞有了異常的理解，我終于明白，自由太過了，最后一定不會自由。

　　樂極生悲作文 篇8

　　“撲通——”，我腳下一滑，整個人掉進了小河里，水花四濺。河水冰冷刺骨。我奮力掙扎……

　　寒假的一天，我拿著魚竿，拎著水桶，來到附近的池塘里釣魚。今天的運氣真好，不一會兒就掉了十幾條。

　　我看著水桶里的魚。大的三四斤，小的也兩三斤。他們睜著黑豆似的小眼睛，鼓著腮幫子。在水桶里快活地游來游去。

　　我的心里生出滿滿的成就感，爸爸以前總是門縫里看人---把我看扁了。說我是釣魚的菜鳥。今天，我就用自己的戰利品，讓他見識見識我的厲害。此時，我仿佛聽到了爸爸的夸獎：你是青出于藍而勝于藍，勝過老爸了。”我情不自禁地對魚兒說：“魚兒啊，魚兒，你們今天可為我爭了一口氣。″

　　在一旁釣魚的.林叔叔走過來，看了看我水桶里的魚，嘖嘖稱贊：“小家伙，真牛。"我聽了，心里的花兒開得更加燦爛了，情不自禁地深呼吸了一口氣，空氣是那么的清新，仿佛被水洗過一樣。冬日的陽光像一雙溫暖的大手，撫摸著我的臉頰，使我倍感愜意。我得再接再厲，多釣一點，一定要讓老爸對我刮目相看。

　　我哼著小曲，一邊東張西望，一邊往前邁著小碎步，挑選新的釣點。突只聽"哧溜"一聲，腳下一滑，手中的魚竿甩了出去。整個人失去了平衡，掉進了水里。水面濺起了一個大水花。我的雙腳嵌在了水底的淤泥里。拔也拔不出來，水，不由分說，灌進了鞋子里，一股逼人的寒意席卷全身。我止不住打了一個冷顫，牙齒凍得“咯咯”的響。我的魂兒嚇飛了。幸好，河邊的水不深，只到我的肩膀。腦海里閃過一個念頭：趕快往上爬，不然的話，不被淹死，也要被凍死。

　　我將腳從鞋子里抽了出來，伸出雙手，緊緊抓住河邊的蘆葦，腳用力往下蹬，使勁往岸上爬。可是剛往岸邊移動了一點，手里一滑，又落入了河里，差點吃到水。只能重新抓住蘆葦，卷在手腕上，一用力，終于爬上了岸。我就像落湯雞一樣。頭發上、臉上、衣服上渾身都往下滴水。：

　　我拎著魚桶，赤著雙腳，打著寒顫，灰溜溜地向家里跑去。心想：剛才要不是太得瑟，走路時不看腳下，也就不會這么狼狽了。以后啊，再也不能被成功的喜悅沖昏了頭腦。得意忘形，導致樂極生悲。

　　樂極生悲作文 篇9

　　樂極生悲，你有過嗎？我有過。想知道我是怎樣的嗎，就隨我一起看一看吧

　　那是星期天的晚上，媽媽讓我去買菜，為了方便，我騎上自行車飛馳而去。

　　很快買好菜，回來路上，看見對面出現了一個騎車的人，只見他一手拿著手機在打電話，一手抓著車把，從我身邊一閃而過。我突然想起，在電視上看過，有的人騎單車時只用一只手抓車把，還會不時的把另一只手也松下，雙手交叉放在腦后，哼著小曲兒，看上去真是帥極了！

　　我真想也松開手騎單車啊！轉念一想，要是摔下來，撞到頭，會不會成傻子？哎，別人會，我怎么就不能會？人家不是也沒傻嘛！想到這，我深吸一口氣，松開了右手，車直直地向左邊倒去，我趕緊把手把往右邊推一點，可車把怎么也不聽我的指揮，一會兒左，一會兒右，過了許久，我才把車把穩定住，可以在路上正常行駛了。過了一會兒，我想：單手騎車，我會了，這看起來也不是很難嘛！松開雙手騎車一定也不難吧。那就讓別人見識見識我的功夫。我定了定神，慢慢地松開了左手啊，那是什么，貓啊，你怎么早不來，晚不來，偏要這時候來呢！眼看就要撞上了，我身體向左挺了挺，自行車便向左拐去，說時遲那時快，我竟成功調轉車頭，向另一個方向停了下來，真是太好了！我坐在車上，不停地喘氣，心里升起一股成功的`喜悅，不禁笑了起來我可以單手轉車頭了！

　　年少輕狂的我，在品嘗單手騎車成功的喜悅后，又想著雙手松開騎車回家，讓媽媽也好好看看我的厲害。

　　我兩腳一蹬，車子向前行了起來，慢慢地把雙手松開，車子向前一路飛馳著，風在耳邊呼呼的吹著，陽光照在臉上暖洋洋的，萬物是那么美好！我不禁張開雙手，身子向后仰了仰，嗵一聲，人倒在了地上，咣當，車在前面兩米遠的地方停了下來，結結實實地摔在了地上。

　　該死的磚頭！我身上像開了花，疼痛籠罩著全身，把褲管擼起一看，一大塊皮膚成紫紅色了，看上去真嚇人，也不管自行車了，一拐一拐地回家問藥去了。

　　真是樂極生悲啊，不作死就不會死！

　　樂極生悲作文 篇10

　　今天，我和體育老師辯論了一會，原因如下：今天下午放學以后，我和老陳來到操場，因為校運會快來了，而他又有參加200米，400米和60米跑步（他跑得很快，所以參加了賽跑），我為了朋友就只能陪他跑步了。我們先開始慢跑（我開始跑得比較快，后來就沒力了），跑著跑著，看見了小黃在玩足球，我拉著老陳就去體育老師辦公室里，想向老師借一副羽毛球拍和一個羽毛球。

　　體育老師剛開始不肯，我們沒辦法，只好和老師慢慢磨下去，我先對著老師說：“老師，接我們一下啦，我們很快會還給你的，就接一下好了拜托。”體育老師聽了說：“都快5點鐘了，快放學了，不能借，你們走吧。”老陳一聽，連忙接著說：“老師大人，只是一下下拉，人們都說宰相肚里能撐船，其實老師你才是的，老師，我一直都很佩服你，對你的敬佩如滔滔江水，流而不盡，我對你的敬佩就像天上的星星，我對你的佩服多得數不清……”老師聽了，皺了皺眉頭，說：“拍馬屁也沒你這么拍的.啊，一句話，不借，都快5點了，你們回家或者跑跑步吧。”“老師！”我裝著光明磊落的說，“今時今日的服務態度是不夠的，你因該借給我們，因為我們是你的學生，沒有我們學生你就得下崗，所以要借我們羽毛球拍和羽毛球。”“你煩不煩啊！你不煩我也煩了，不借就是不借。”體育老師生氣地說。老陳見了，急忙扯著老師的衣服說：“不要啊，老師，你不借，我們就活不了，就接我們一下吧，求求你了。”我聽了，也扯著老師的衣服，就差沒下跪了。不知道是我們感動了上蒼還是有志者事竟成，老師終于給我們打動了，說只要我們上課以后專心就借。我和老陳聽了后，像傻子般的點頭，老師肯借給我們了，老師正在給我們羽毛球拍時（絲毫不遜于拿到奧斯卡的激動），我們激動地拿了，正要到外面打球的時候，“丁冬”“丁冬”“丁冬”的聲音響起來，老師對著歉意我們一笑“5點鐘了，還是以后再借吧。”

　　這一句話把我和老陳，從天堂打下了寒冷的冰窖，我們像冰雕一樣，站在那里，直到老師把羽毛球拍那回辦公室后我們才清醒過來，我們一邊詛咒老師和鈴聲，一邊回了家。唉，又發生了一件樂極生悲的事，我真的好倒霉啊！

　　樂極生悲作文 篇11

　　放暑假的時候是樂極生悲的。期末考試結束了，我的心里像開了花似的，既甜蜜又幸福，還有一種雄鷹沖破牢籠一飛沖天的自由感。因為放假了！

　　回到家中，我旁若無人地打開了電視，邊看電視邊一心二用地瞟向了在廚房干活的媽媽：媽媽一如既往地洗菜，似乎沒有要制止我看電視的意思。耶，太好了，放暑假就是爽呀，大人們再也不催著我學習了。我愉快地看了一晚上電視，幻想著暑假天天過這樣的'好日子。我美滋滋地計劃著明天是看電影，或是和姚大頭“打怪獸”。

　　天剛亮，聲聲催。“快起床了，以后每天跟我去單位學習！”第二天一大早媽媽就把我吼醒了。納尼？我沒聽錯吧，暑假還要天天學習！就這樣我滿肚子“暑期計劃”成了竹籃打水——一場空。

　　看書的時候是樂極生悲的。最近我迷上了一本連載小說，主人公是一名行俠仗義，做好事不留名的俠士，那跌宕起伏的故事情節讓我欲罷不能。盼更新的日子度日如年，一旦更新了內容，我就像打了雞血一般滿血復活，一定要捧著書廢寢忘食地一口氣讀完。當我看到最高潮時，胃口被高高吊起，正滿心歡喜地等待下文。結果卻等來了作者的停更聲明，那感覺就像饑餓的人看見了面包，可面包被鎖在了柜子里；一個急著上廁所的人上了一半卻被強行中止。唉，別提多“杯具”了。

　　吃好東西時是樂極生悲的。前幾天晚上和家人一起出去吃飯，望著一桌子山珍海味，我的眼中閃著幽幽綠光。二話沒說就狼吞虎咽地吃了起來，最后吃得肚子溜圓，滿嘴流油，心滿意足。晚上睡覺前，一肚子食物還沒有消化，肚子一脹一脹的如同一塊吸滿水的海綿。睡到凌晨三點，我被一陣劇烈的疼痛感驚醒，好像孫悟空在里面大鬧天空，又好像錢塘江大潮一般，一波又一波，兇猛無比拍岸而來；肚子脹得好像一個充滿氣的氣球馬上就要爆裂開來。“爸爸媽媽，救命呀！”我鬼哭狼號般呼喊起來，最后一家人匆匆趕往醫院。

　　看來干什么事都要適可而止，否則容易樂極生悲。

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