我“中獎”了作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我“中獎”了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我“中獎”了作文1

　　“六一”兒童節，無比期待。

　　河南石油勘探局的局長伯伯要在“六一”那天上午到我們學校慰問。學校把我們班選中展示經典誦讀“網絡聯想”，老師又優中選優，選了十個男生、十個女生參加匯報展示。我就是其中之一。

　　悲催獎

　　“六一”清早，我一睜眼，就覺得渾身無力，有點昏昏欲睡。媽媽覺得不對勁兒，一摸我的額頭，大驚失色。“發燒了！”趕緊給我量體溫——37。8度，立刻給我吃了點退燒藥，唉，真倒霉！”六一”呀“六一”，本應快樂的節日卻迎來“當頭一熱”。

　　鼓勵獎

　　八點十分，“六一”匯報演出開始了。局長伯伯坐在臺下第一排正中間，和藹可親，笑瞇瞇地望著我們。我站在第一排正中間，正好和局長伯伯面對面。我內心的緊張不言而喻。前一天晚上，我問媽媽：“如果緊張了，聯想不出來怎么辦？”媽媽告訴我：“有一個著名的‘大良菜理論’，臺下的觀眾，無論是誰，就當他是大白菜。”對，底下都是大白菜！何況剛才局長伯伯講話時那么親切，笑容滿面，略微有點兒河南腔的話語很真誠，很樸實，讓人倍感溫暖。我頓時放松了下來。何必自己嚇自己嘛。

　　第一輪是“開火車”。從“白日依山盡”開始，我們一個接一個聯想，同學們一個個屏氣凝神，思維敏捷，“火車”開得很順利。

　　第二輪是“點兵點將”。由局長伯伯親自點兵，他左右掃視了一下我們，最后，目光落在了我身上，“就這個小姑娘吧。”我淺淺一笑，往前走了兩步，做好了“接招”的準備。

　　“請出題。”主持人提醒道：“一個成語或一句詩詞都可以。”

　　局長伯伯想了一下，認真地說，“學海無涯勤可渡。”海，我努力回想著關于海的詩句，不慌不忙地接到：”我由海想到了‘海水潮，朝朝潮，朝潮朝落。浮云長，長長長，長長長消’，我從云想到了‘春云巧似山翁帽，古柳橫為獨木橋’，我從古想到了‘前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而淚下’，我從人想到了‘平蕪盡處是春山，行人更在春山外’，我又從人想到了‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始勝開’，我從桃花想到了‘西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”

　　全場靜寂，都在聽我一個人朗聲而誦，我越來越放松，頭腦越來越清晰，聯想越來越流暢，有了一種前所未有的感覺，這才是真正的頭腦風暴啊。而后，我就聽到掌聲，滿堂的`掌聲，潮水般的掌聲，經久不息的掌聲。

　　愉快的“六一”演出結束了。我們與局長伯伯合影留念。哇噻！得意！

我“中獎”了作文2

　　見沒有？我中獎了，我中獎了，看呀！我沾沾自洗著，雙手叉著腰，踮起腳尖，學著芭蕾舞如同一只大狗熊，機械的跳著。時不時像一個小老頭張著嘴傻笑，露出兩顆大板牙。回到家中，我更是樂翻了天，一會兒上桌子蹦蹦，一會兒上床上跳跳。那是因為我中大獎了！

　　我的媽呀，我的爹呀，我怎么這么榮幸的獲得了沈老師的第一副大作品呢？老天你對我-----太過公平了！

　　下午放學，沈老師像ufo一樣被擊中了，突然想起了一件非常十分重要的事。他撓撓后腦勺，用嚴肅的目光望著我們，兩個小酒窩還是跟著他的嘴一動一動的。“今天，我們就來找一個第一幅大字的擁有者。”霎時，如菜市場礪還有一群烏鴉在叫喚的同學們在一秒鐘之內變得鴉雀無聲，所有人都僵住了。思考這個重大而又嚴肅的問題。

　　沈老師有些驚訝。他摸摸鼻子說：“不過要通過4關，1日記分數都上了500.2上課發言積極。3中期考試90分以上。4能背誦我寫的內容。”有些同學捶著胸脯，有些同學砸著腦袋，好先再為某一件的失敗而懊惱，有的.還余聲嘆氣。覺得自己以沒希望了。

　　經過重重篩選，之剩下我，易小旗，吳泓槺了。剛才的難關已經死了以大片人，現在形成了三國鼎立的局面，情況非常危險。最后一關----背誦。"枯藤老樹昏鴉.........”易小旗成功完成，不過她滿臉通紅，好先沒把握呀！這時，吳泓槺卻自信滿滿字正腔圓的背完了《長歌行》這首高難度的詩。要該我了，我心里忐忑不安，像有人在打群架，不停地默念著。怎么辦了，背不到了。

　　這時，沈老師收一指，請我背誦，我心中像揣了一只小兔，砰砰直跳，腳一直顫動著，欲出又欲止，同學們余聲嘆氣，有的說："這個。”有的說：“那個。”在一旁指手畫腳，說得到容易。再三思考，我也選《天凈沙.秋思》到了最后一句，我清清楚楚地吐出了“斷腸人在天涯。"幾個大字。同學們一片歡呼和掌聲好像我已經成功了.此時，我仿佛一個人在挑戰。我止住笑，心里卻美滋滋。如意算盤一已經打定38，28，18........沈老師一字一句的數據哦出票數，然后鄭重宣布：“我的第一幅大作送給任遠浩！”大家歡呼雀躍，興高采烈，為我慶祝，我仿佛升上了天堂般幸福。我中獎了，頭等獎。他自豪了，太幸福了，我真是帥呆了！

我“中獎”了作文3

　　雙眼發直地盯著幾個數字，拿著體彩的手不受控制的開始顫抖；大腦受到劇烈的沖擊，呈現一片空白的茫然狀態。過了幾秒，隨即握拳用力揮向空中，雙眼閃爍著如獲至寶的光采：“我中獎了！”

　　從剛確認中獎時的震驚心情，到現在感受到得獎事實的澎湃喜悅，不過經歷了數秒的時間。望著手中那彷佛放出耀眼光芒的小小紙片，心里不禁感嘆：“終于、終于也輪到我中獎了！”之前不斷夢想著，如果是我中獎如何去利用那筆獎金，而現在，這筆獎金就握在我手里，叫人不歡天喜地的慶賀一番也難！

　　雀躍的心情的幾乎塞滿了身體，我手舞足蹈的蹦跳著走出家門，戶外熾熱而耀眼的陽光，似乎也代表了我此刻的心情。我沿著家附近的街道一路走著，被興奮充滿的腦子也飛快運轉著：對過獎、拿到獎金之后，我一定要馬上急奔到電子數碼店，買一臺夢寐已久的數碼相機！這樣以后就能憑自己的意志拍出喜愛的照片、不必 再屈服于父母的壓迫下當只縮頭烏龜！

　　想到這里我不禁感動握起拳頭，沒錯！就是這股干勁！懷抱著滿腔沸騰的熱血，我決定先去找第一號損友，和她報告這個天大的好消息。于是我轉了彎，往她家的方向前進。選著輕快的小調走著，整個人感覺就要飛起來一般。邊想象著她聽到這個消息的驚訝臉孔，我就滿臉奸笑的'往前邁進、忽然一聲狗吠喚回了我的注意 力，往后一看，赫然是只一臉兇狠模樣的野狗，正露出頗有壓迫感的利牙朝我吠叫！不會吧？我滿臉錯愕，我沒踩到它的尾巴吧？我沒對它怎樣吧？空轉中的腦袋來不及思考，那只狗就來勢洶洶的撲上前來，啊！沒想到對中獎后竟會發生這種慘事！完了，我命休矣！我忍不住閉上眼睛……。

　　咦？怎么了？為什么沒有感覺到被狗咬的痛楚…睜開眼睛，猛然驚覺自己正四平八穩的躺在床上。咦？到底發生什么事了？我翻身坐起，被窗戶投射進來的陽光刺激而瞇起眼睛；在我床頭柜上的時鐘，顯示著現在天才剛亮。也就是說…一切只是夢？我悵然若失的望著旁邊的桌子，上面靜靜的躺著一張尚未對過獎的體彩。

　　我對著眼前這副景象兀自發怔，同時，空白的大腦也悄悄的開始運轉：如果我中獎了……。

我“中獎”了作文4

　　今天是周日，家里有客人要來，爸爸讓我去買一瓶飲料，我去了樓下的超市。

　　我正在尋找我喜歡的飲料，“小姑娘，這是新出的蘋果味飲料，前幾天剛到的貨，還可以抽獎呢，一等獎可是價值3999元的液晶電視哦！”，我沒買過那個牌子的飲料，而且我喜歡喝的是橙汁一類的，但一聽說有抽獎，我猶豫了，家里的電視是純屏的，如果再有個液晶的該多好，于是我把這瓶飲料買了下來，心里想：“萬一我運氣好，一下子中了頭獎，那就太棒了！”我邊走邊想，心里喜滋滋的.，剛出超市門口，我便迫不及待地打開了飲料，只見蓋子里面印著4個字“中三等獎”。哇，太好了，“瘋狂賽車”的卡通車模啊！表弟的最愛啊！我一蹦三尺，一路小跑奔回了家，恨不能馬上讓父母知道。回到家，我馬上把飲料蓋拿給了爸爸，還連連說“我中獎了！”。爸爸仔細看了看，又看了看生產日期，笑了起來。我不解地問：“怎么了？你笑什么啊？”。現在的廠家真精明，20xx年2月生產的飲料，活動截止時間卻是20xx年12月31日。”“你的意思是活動已經截止了？”我驚叫到“不可能，售貨員阿姨說是新來的貨啊？”我奪過蓋子仔細看了又看，真的是這樣，廠家這不是騙人么？相信那個活動只是個誘餌，我真的上當了！

　　其實，在平常，類似的事情也不少，學校門口不是有很多嗎？那些廠家在小食品的包裝袋內裝上一張卡片，聲稱只要收集全多少張卡片就可以給你兌換一定的現金。其實都是騙人的，就像馬季先生表演過的一個小品“宇宙牌香煙”所描述的，廠家在印刷卡片時，通常會少印一兩種，讓你根本沒機會集全它們。這樣，你會不停地收集，廠家才能賺更多的錢。生活中還有很多這樣的例子，他們利用獎品來誘惑你，讓你買他們更多的東西。然而，你會總差那么一點點成功，空歡喜一場，還要抱怨自己的命運不濟。

　　廠家這種惟利是圖，欺騙消費者的行為當然是不道德的，但我們自己也要敲敲警鐘，不要輕易相信這種事，不要把中獎看得太重，不然到最后只會是加倍的失望。就像我，買一瓶自己并不喜歡喝的飲料只是為了能獲得大獎，結果……。

　　但是這次活動我的確“中獎”了，因為我學會了不要輕信，這也是一種收獲啊！

我“中獎”了作文5

　　同學們，你聽我說，今天我中獎了。嘿嘿，你們聽了以后，千萬不要以為我中了什么彩票獎呀的，我可告訴你這個獎來頭可不小呢。不過欲知前事如何，還請聽這回分解。

　　又是一節語文閱讀課，語文老師陳老師的閱讀課每節課都有新花樣。你看，陳老師來了，那臉上的笑容依然終年不敗。這節閱讀課他讓同學們輪流上“舞臺”展示自己設計的臨別贈言，因為都是設計贈給同桌的，陳老師似乎知道咱班不少同桌相互關系緊張，故意刁難我們。所以有的同學根本不愿意上臺讀，早就被氣得吹胡子瞪眼的（有點夸張），有的同學因為聲音小，就被陳老師要求拿好話筒重新讀。我和趙子涵正為自己的贈言傷腦筋于是偷偷討論怎樣改贈言，卻不知此時陳老師敏銳的目光早已掃描到我們，我似乎感覺到陳老師可怖的`手指正指著我。

　　“好，stop，許瓊予同學請起立，請問剛才吳佳杰同學讀的贈言是贈給誰的？”

　　“母校吧。”我想了想說。

　　我話音剛落，陳老師的臉上就能擠出了一臉讓我雞皮疙瘩掉一地的壞意。

　　“吳佳杰。”陳老師突然冷冷地冒出一句。

　　“哎。”吳佳杰趕忙應道。

　　“請問你剛才讀的贈言是給誰的？”

　　“老師呀……”

　　我似乎感覺左眼皮抽動了一下，災難要來了嗎？我的心兒怦怦跳。

　　“好，許瓊予同學鑒于你課堂上的良好表現，陳老師要重獎你。”陳老師終于開了腔，“今天晚上回去寫一篇作文，題目就叫……”此時的陳老師臉上舒展著笑意向我頒獎了。

　　“哎”，此時只聽教室傳來一聲慘叫。

　　我只好認真聽了，似乎是上天可憐我這位“弱女子”，這不，兩分鐘不到，又有一位不幸者——陳楚安也被“獎勵”了。哦，哦，好一個禍不單行吶，我喜歡。其實呀，陳老師的課堂上你可千萬別調皮，一不留神，就會中獎呀，但是獎品一般都是讓我們寫一篇隨感作文，對于這樣的獎品，我班大多同學是樂意接受的，因為寫的作文在下節語文課上還可以上講臺讀給大家聽聽，好的作文陳老師還要向學校校刊推薦，這不我班好多篇陳老師獎勵的習作還在報刊上發表或在比賽中獲獎呢！

　　現在大家明白我為何中獎，獎品又是什么了吧！希望下次你也中獎呦！

我“中獎”了作文6

　　看到這個題目，你也許會問：“你中了什么獎呢？”告訴你，我是在做游戲時被人“抽”中獎了，想知道詳細內容的話，聽我慢慢說來：

　　今天晚上，晚自習的鈴聲打響了，班主任蔣老師走了進來一看她那表情，就知道又有什么新鮮事了，果然不出所料，蔣老師大聲說：“今天，我們來玩個詞語碰碰碰的游戲，請大家拿出一張紙，把它分成4份，一份寫時間，一份寫人物，另一份分別寫上時間和地點，危然后依次傳上來，內容可以寫得離奇有趣，隨后，我們就叫上一個人上來念。”

　　這簡單，俺是堂堂正正的飛天之鳥，“飛”過的地方多了，自然見識也多了，于是我便寫下了公元30年前張依琳在樹杈上吃草一“精典語句”，該傳了，我們把時間、地點、人物和做的'事分別傳了上去后，蔣老師便開始選主持人了，很榮幸，我第二個就被選上了臺。好了，我運了運氣，開始抽第一張了一看，“語文課時”，我沒什么感覺，接著走去“抽人”，我定眼一看：啊！ONMAGGAD！這不是別人，偏偏是“三大俠女”中的老二――劉悅大俠！她的命運如何呢？我便繼續抽了下一張；在太平洋里，啊！看來可能是老蔣發了大財，上課請我們到太平洋去，結果太平洋剛剛發大海嘯，把劉悅卷了進去，最后的小心翼翼抽出了最后一張：上吊！啊！不愧是俠女，在茫茫大海之中，竟能找到上吊之處，真佩服！當我大聲念道：“上語文課時，劉悅在太平洋里上吊。”時，只聽下面一陣哄堂大笑，笑聲如雷，

　　霹頭蓋耳；笑聲如馬，奔馳在人間；笑聲如原子彈，頂級爆發，形成一個大氣波，整個教室都膨脹起來，你看：黃華德、鐘雨幾位“戰士”經受不住原子彈的“沖擊波”，連人帶椅“光榮犧牲”（倒下），最后，終于在老蔣的“醫治”下，全班恢復“平靜”，又接著“迎戰”。

　　這次改何燦上去抽了，只見她抽第一張時：大吃一驚，第二張：暗暗奸笑，第三張：小聲尖叫，第四張：哈哈大笑。然后只聽她斷斷續續地念道：“夏天，竇志成和陳秋陽在奧運會上（轉一圈）吃肉拉屎！”天啊！我“中獎”了，這真是一個“千載難逢”的壞機會，我可要好好“珍惜”啊！但他們卻不夠“同學義氣”，仍哈哈大笑，哎。下次我要到W.C里去了！

　　后來，我又中了三次“獎”（被抽到，連連成為同學的笑料。）看來！我要擺脫這個“中獎”命運，路還很長啊！

　　啊！我又“中獎”了，不會吧！看來我要“逃課”了，快走吧！

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