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寬容的作文

時間:2023-06-10 08:12:30 作文網 我要投稿

精選寬容的作文七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寬容的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寬容的作文七篇

寬容的作文 篇1

  雖說人生匆匆數十載,稍縱即逝,但我們仍有許多有意義的事可以做啊!用自己的行動譜寫一篇優美的樂章,用自己的行動描繪五彩的生活,用自己的行動創造非凡的人生……

  窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風“呼呼”地刮著,像在訴說什么。我雙手托腮,靜靜聆聽,思緒萬千,回想起了那一天,改變我的那一天。

  那是一個星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開心的時刻,但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個“xx”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。x老師也真是的竟讓我和一個“xx”同桌,那不是要我的命嗎?無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置,即使“三八線”也無可奈何,因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲,有時爭得面紅耳赤也不罷休。

  “啊!”一聲尖叫聲令我轉移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計啊!竟被我給剝奪了,還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責,我無言以對,羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉動著,竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責她了,她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的`話語。我像是找到救星似的,抬頭毫無目的地尋找著,結果目光落到了老奶奶的身上,只見她忍痛對我微笑,我的心猛地疼了。

  對于一個陌生的人,老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學校后,見到同桌來了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學會了寬容,寬恕別人的過錯,包容別人的缺點,這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?誰說人生在世匆匆,讓人一事無成,我不就學會了寬容嗎?不是譜寫了一個優美的樂符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

寬容的作文 篇2

  每個人的童年可以是一本書或是一幅畫,我的童年是一本故事書,它的主人公是我和哥哥。

  哥哥是姨媽家的孩子,比我大三歲。聽媽媽說,我出生那天,哥哥雖然只有三歲,但他始終守護著我,怕我被壞人抱走,一步不離開我。這些年我一直感受著這個“小大人”的關愛。

  我四歲那年的一個周日下午,我和哥哥去文化廣場的氣墊上玩,不讓大人進去,只有哥哥領著我,似乎有了哥哥在,媽媽也很放心,我們跟幾個小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”,我一會兒騎馬,一會兒鉆進山洞,夏天的天真是小孩的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,幾分鐘的時間就陰云密布,別的小朋友都走了,我躲在山洞里,等著“妖精”的出現,不知道天要下雨,氣墊的老板可能以為孩子都出來了,就放了氣墊里的氣,我躲避的“山洞”一下就倒塌了,我壓在下面,突如其來的變化,讓我摸不著頭腦,嚇得我哭都沒了精神。

  這時,我聽到哥哥大聲喊著“弟弟!弟弟!”,我想答應可嘴里卻沒喊出聲,我被層層塑料壓著,怎么爬也爬不起來,我聽到哥哥撕心裂肺的喊聲,“我弟弟在里面,弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時驚呆了,不知所措,哥哥邊哭喊邊伸手去撥開塑料,終于他的小手握到了我的胖手,他扶我起來,緊緊地把我抱住,哭著說“弟弟,終于找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案,我們互相攙扶著在雨中走出來。大人們懸著的心終于放下了,我也把剛才的一幕當成是妖怪的一個魔法,而哥哥握我的手越來越緊,似乎怕我跑掉,怕我摔倒。

  我總是在家里等待哥哥的到來,每次看到他都有新鮮的.故事,還有當下小孩流行的玩法。我的童年里,哥哥是我的期待,是我最好的伙伴。

  我六歲那年的國慶節,我和哥哥來到了“葡萄大王”家,我第一次接觸鄉下的空氣,第一次看到葡萄架。雖然已是秋天,但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥,一派繁榮的景象。我快樂地奔跑在這土地上,草香的氣味充滿了我的鼻腔,身后傳來哥哥的聲音“弟弟,慢跑,小心被東西絆倒。”我的腳下真是被什么東西絆了一下,險些摔倒,看來這土地可不是運動場,處處都有無聲的生命。我們停下來,發現腳下是蘿卜纓,我倆沒有工具,就用手刨土,泥土雖然鉆進了我們的指甲,但是我們被這個大蘿卜吸引,挖啊挖,我們看到了蘿卜紅色的外衣,因為它的身體是圓的,我們必須挖的面積大,挖到一定的深度才能給它拔出來。看到了蘿卜的大肚子時,哥哥跟我合力往上拔,終于把這個頑固的大蘿卜拔上來了,看來農民伯伯可真辛苦,拔這一個蘿卜就給我倆的精力損耗了很多,可這激發了我們拔白菜啊,拔胡蘿卜的興趣,勞動最光榮,當拔出來一個成果時,我們倆都很激動,我們也品嘗到了農民伯伯豐收的喜悅。從那以后,那片土地便成了我放假追尋的地方,那里有我們的快樂,有數不清的故事。

  我和哥哥一起游歷祖國的名勝古跡,大山名川,我們曾經跟導游一起扛著大旗,我們倆曾經在去過的地方偷偷地留下了我們的名字,翻開我的童年相冊,每一張照片都是一個故事,都是童年的一個滋潤,在數不清的故事里,讓我們堅固了親情,并珍惜今天的一切。

  讓愛化為紀念,痛苦化成歌曲。讓飛行掠過天空,終結于歸巢的斂翼。讓手的撫觸,溫柔像夜的花朵。哥哥,我童年里永不逝去的身影。

寬容的作文 篇3

  我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、溫暖的,就如同我的鄰居一般。

  她有一座美麗的院子,種了紫黃的蜀葵,清白的蘭草,還有高大細葉的楊桃,也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。

  那時我六七歲,正處于爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去采摘,看到悠閑的游魚蟲鳥必然想要去逮撈,真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天,她的海棠開花了,像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團簇在一起,嬌嫩的`粉色如同女孩子緋色的臉頰,明亮溫暖,倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱贊,就連碧綠的鳥兒也宛轉于枝頭,不忍離去。我自然也被吸引了。

  一連幾天上學,我都趁著四下無人,踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵,拈在手中轉著欣賞,一直到學校放入筆袋。一連幾天,天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個正著。“唉,小朋友!”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難,跑,顯然是我唯一的出路。

  下午回家路過她門口,她就站在那兒。見我來了:“小朋友,早晨叫你怎么就跑了呀?到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈,看沒了退路,只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離,我在路這頭,她在路那頭,然而我仿佛在走一條不歸路。

  她蹲下身,輕輕拉著我的手,和藹地問:“告訴阿姨,你為什么要摘花呀?”我囁嚅地說:“阿姨,你的花開得很漂亮,我每次看到都特別喜歡,就忍不住想去摘。”真沒想到,她并沒有責罵我,而是輕輕地摸了摸我的頭,說:“花開得真是美,但是,你摘了以后,路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美,看了花,他們就會很高興,和你一樣高興的。可是,他們看不到花的時候,他們就不開心了,就只有你一個人高興了,對嗎?”我羞愧地點了點頭。阿姨笑著說:“小朋友,這樣好不好,我們一起保護這些花,讓花的美和大家一起分享,好嗎?”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑:“快回家吧!媽媽一定等急了你。”

  從此,隔著阿姨家的柵欄,我每天上學都會默念道:“阿姨,謝謝您沒有責備我,謝謝您的寬容,花兒真美,阿姨,您和花兒一樣美。”

  有些花的美,是一季的;有些花的美,是一歲的;有些花的美,是一生的。她在我心中種下的花朵,讓我時時刻刻如沐陽光,安然美好;讓我銘記,寬容,是溫暖的。

寬容的作文 篇4

  寬容就是一杯熱茶,可以溫暖對方的心靈;寬容是一句話語,可以化解大家之間的矛盾;寬容是一種美德,是一種大家都要做到的美德!

  我有一個朋友,他不是實實在在的,但卻又存在我們的身邊。如果你需要他的時候,他便會給你一份你意想不到的驚喜。紀伯倫曾經說過:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。”雨果也曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的`是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”

  一次,鄰居小孩來我家玩。我們正玩得盡興。這時,他隨手拿起了我手里漂亮的小玩偶玩了起來。我看到了,氣得臉通紅,心越跳越快,火冒三丈,立刻就站起來,大聲叫道:“你憑什么玩我的玩偶?快還我,快還我!”

  “我就不還你,你能把我怎么樣?”他理直氣壯地回答(這時想來他平時在家一定是個小霸王)。我急了,結果他玩著玩著,就把我的玩偶給弄壞了。

  我一看,急了,大聲哭了起來。“哇哇——哇哇——”這聲音好像雷聲,傳到了媽媽的耳朵里。而鄰居小孩見無聊,便拿起另一個玩具玩了。

  “嗚嗚,媽,他……他搶我正在玩……玩的玩具。還……還把它弄……弄壞了!嗚嗚……”媽媽看了一下,立刻明白了發生了什么事。對我說:“佳佳,別生氣。人家哥哥拿去玩玩而已,也是不小心弄壞了。你如果那么計較別人犯的錯誤,那只會是自己與別人都不開心。寬容別人,就是善待自己,好嗎?”

  從此,我就和寬容交上了朋友。別人做錯事時,我能平心靜氣的原諒他們。我常常想:世界如此美好,我卻如此暴躁,不好,真不好。想想,我的火氣自然就降下來了,就好像喝了降火茶一樣。

寬容的作文 篇5

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”這是法國的著名的作家雨果說的。寬容如陽光,溫暖到人的內心深處;寬容如啟明星,指引心靈迷茫的人走出困境;寬容如鑰匙,打開朋友的心房。

  斯賓諾有著這樣的一句待人名言:“人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服。”是的,從古至今在中國這片熱土上也出錢過不少這樣的人物。

  三國時期的蜀國,蔣琬有個屬下叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處。”后來,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。寬容使他得到了諸葛亮的信任,也是寬容使他得到了群眾的好評。“蔣琬,是處理國家大事的人才,不是治理百里縣政的材料。他的.施政以安定民眾為根本,不注重表面功夫。”這是諸葛亮在劉備面前稱贊他的。

  周總理一向“嚴于律己,寬以待人”,對自己的嚴格和對他人的寬容構成了他人格中相輔相成的兩方面。一次,理發師給周總理刮臉,咳嗽了一聲,刀子把臉刮破了,理發師十分緊張,不知所措。周和藹地說:“這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這樁小事,使我們看到了身上的美德——寬容。

寬容的作文 篇6

  在生活中,人們難免會遇到一些雞毛蒜皮的小事,只有寬容之心才能化解。

  記得有一次,天陰沉沉的。不知是誰從樓上潑下了一盆水,水沿著凹處,聚集在了一個小水坑里。我騎著車穿過街頭,發現了水坑,忙馬上避了過去,可后面的一位中年男子急匆匆地騎了過來,沒有發現那個水坑,不小心連人帶車摔了下去,綁在車上的濃湯也撒了一地,濃湯和小坑里的水濺在了一位剛從小坑走過的`年輕人的高檔西裝上,路邊經過的人連忙停下來,大家認為一場唇槍舌戰馬上就要發生了。可那位年輕人卻沒有急著擦掉身上的油跡,而是扶起那位摔倒的男子,問疼不疼,要不要上醫院。那位男子臉紅紅的,說:“先生,你這么好的西裝被我弄臟了,真是對不起!”那位男子從口袋里掏出一條手絹遞給了年輕人,年輕人擦了擦身上的油跡,說:“沒事,這么點小事,算不了什么,你的湯肯定很好喝,我的西裝還嘗了個鮮呢!”說完,倆個人都哈哈大笑起來,路旁的人也大笑了起來,一場彈指虛發的“舌戰”就這樣化解了。

  我似乎覺得天空瓦藍瓦藍的,寬廣無比。是啊,這正是這位年輕人那寬廣的胸懷,才避免了一場爭吵。

寬容的作文 篇7

  寬容是一種氣度,讓我們擁有一片天;寬容是一種文明,體現了人的優秀本質;寬容更是一種人生的豁達境界。我們要具有這種境界,它可以讓我們在人生的道路上走得更遠,如果世界充滿了寬容,那人類的文明就可以再進一步!

  抗日戰爭時期,聶榮臻元帥曾是一名八路軍的高級指揮員,在一次與日本軍隊的交鋒中,在打掃戰場時,我方戰士發現了一個日本小女孩,是將其救下還是任其自生自滅,很多戰士們很是矛盾。畢竟兇殘的日本軍國主義者在中國犯下了滔天罪行,稱得上罄竹難書!聶榮臻司令員對大家說:“戰爭不應波及兒童,孩子是無辜的,我們把要她送回去!”隨后將其帶回根據地,找了一個農民,又給日本指揮部的司令官寫了一封信,讓農民抬著籮筐將女孩送回在城里的.日本駐扎地。后來這位名叫美穗子的日本小姑娘來華訪問,她眼含熱淚,以額觸聶榮臻元帥那雙溫暖的大手,以此表達她深深的感激之情。

  聶元帥在日本對中國的侵略戰爭中,救了日本小女孩的事,讓世人明白了寬容與愛的意義。正如紀伯倫所說:”一個人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容!”

  南京六尺巷的故事:明代的張居正在京城做大官,有一次收到家里一封信,原來自己家和鄰居為一堵墻發生爭執。他當即回信:“來信只為一堵墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇。”家里收到他的回信后,讓出了三尺的距離,鄰居知道后覺得很慚愧,就又讓出了三尺,遂成了六尺巷這個代表的寬容謙讓的著名景點。

  古人說:“海納百川,有容乃大。”懂得寬容才能使人生活得更美好。不能寬容別人的人是不能得到別人寬容的,它消除了人與人之間的顧慮,增進了彼此之間的了解,緩和了人與人之間的關系。

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