讓我心存感激的人作文（精選25篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讓我心存感激的人作文（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
讓我心存感激的人作文 1
花開花謝，無數季春秋已然逝去，記憶的歲月中，有著那樣多的人與事，而與我相依相伴的家人便是我最想感激的人。
【我的降臨，你的幸福】
“哇哇”，伴著一聲清脆宏亮的哭嚎聲，我出生了，你看上去比母親還要興奮不已，抱著我，用那溫暖的大手摸摸我的.額頭說：“真可愛呀！”你成了媽媽的左右手，忙東忙西不亦樂乎。可不就是個全職奶爸嘛。每次你都要向我提你的那些“功績”，還很滿足地說：“有了個可愛的女娃娃多幸福呀！”
【我的病痛，你的擔憂】
怎么覺得全身熱乎乎的呢，我被這突如而來的感覺驚醒了，穿著一身睡衣的我裹著被子悄悄地來到你床前，無力地拽了拽你的被子，你詢問我原因，知道情況后二話不說帶著我往醫院趕，我睜開眼望著頭頂的一片星辰，頑皮的星星似乎在朝我眨眼，但又好像在責怪我，因為父親工作很累，也許剛睡下沒多一會兒，便要拖著疲倦的身軀送我去醫院，路有些漫長，我伏在你的背上，生怕吹著那刺骨的冷風。你總是不是回過頭來看看我，關切的問我身體的安恙。到了醫院，我微微地看到你正皺著眉頭，思考些什么，一直陪我掛水掛到深夜。
【我的成長，你的欣慰】
時光就像一個七彩梭。光陰似箭，這么多年過去了，我長大了，成為了一個亭亭玉立的花季少女，生病少了，對你的照顧的需要少了。我開始懂得，你每天的忙碌是為了我，為了這個家而不辭勞苦。早出晚歸的你很少能夠睡得安穩。我知道你的每一片苦心，我學會了回報，哪怕是一件微不可提的小事，我也會去嘗試。泡一杯溫熱的茶，為你輕輕地捶背……作為學生，最大的回報還應是成績，我克制自己勞逸結合，每天用心做功課，知道你回來得晚，我自己會處理好應完成的作業，一張張帶著我的感激的成績單落在你手中，你滿足地笑了，意味深長地說：“有這樣孝順的孩子，這輩子夠了。”我才發現，有幾絲小皺紋爬上你的眼角，你早已沒有當年那樣精神飽滿了。
爸爸，從小到大，你一直無怨無悔的照顧我，我伴著你的愛而成長，如今，最讓我心存感激的人便是你。
讓我心存感激的人作文 2
挫折，困難，災難，問題；生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會有個些幫你渡過難關，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長,因為有了他們，所以才會有了我。人生有一小半時間，父母會陪著我們，從出生到上學，再到工作，無時無刻關心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關。
一提上學，總會想到成績，成績的好壞決定了命運，成績好意味著以后有更好的發展，成績壞對以后的發展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實愈來愈濃，我的`成績一直不穩定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的學習，電腦停了，手機沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學習無關的，和我一同商討學習，經常鼓勵我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一起開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關。家長是我心存感激的人。
朋友,在家靠父母，出門靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內的情況一直很優秀，同學們在一起學習，競爭，比賽，互助等一系列活動，建立起了深厚的友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師,老師是一個很神圣的職業，不過任務是艱難中大的。很多老師默默奉獻，為了學生奉獻了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因為他們為祖國創造了未來，很知足。
有許多同學發煩老師，因為他們總覺得老師針對他，對他有偏見，可事實上，每個老師對每一個學生都是公平的，不會因為誰好誰壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導我們，最會幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
讓我心存感激的人作文 3
花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花凋落，花需要人安慰。我們的人生正如同這花期，在花開花落之時，總有一些讓我心存感激的人，在成長花期中安慰我這朵花兒。
記憶的長河突破了圍欄，涌上腦海，一個模糊的身影漸漸清晰起來，朵朵花兒隨風飄舞，多么熟悉的畫面！在我還是小學生時，我們就認識了，你的臉上不論何時，總掛著那張笑容，多年前的一天，正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著，你悄然來到我的身邊，拉起我的手，神秘地笑了：“走！帶你去個地方，散散心。”還沒等我反應，你就一把把我拉下床，走到小區花園的一棵桂花樹旁，當時正值秋天，淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容，一股濃濃的香味撲鼻而來。“哇，好香。”我的心情一下子好了許多，走上前去細細聞著。一陣風吹過，樹上的花兒隨風飄舞，有的`還飄下來，灑在我們身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵來，“真的好美，不過，這種景色僅僅只有秋天才有，知道為什么嗎？”“為什么？”我好奇地看看你。“因為，花期啊！”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著，“你看，現在正值桂花開放的期間，所以它開得那么好，那么美，但是一旦過了花期，它不會開了......你說，考試不也是如此嗎？”“什么？這兩樣東西有什么聯系嗎？”我眨眨眼，十分不解。“當然有，花開的時候，就是考試前和考試中嘛，這是個充滿期待和美麗的時節，考試后，不就像花期后嗎？花已經凋落了，我們做什么也不能讓它重新開放了，對嗎？”你嫣然一笑，把花兒扔向風中，我似乎明白你讓我來的原因了，你牽起我的手：“但是，花，還是會重新開的，是嗎？我們不用為花落而傷悲，應該樂觀點，你說呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛開的花兒。
你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹，那棵樹的名字，叫堅強，叫樂觀；那棵樹，在我的成長路上的兩岸盛開，讓我充滿了力量來應付困難！謝謝你！
你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹--我的朋友！
讓我心存感激的人作文 4
高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留！——題記
劉老師是一位很嚴厲的老師，我們都不喜歡她，私底下還叫她“劉姥姥”。但漸漸地，我不再討厭她，反而更加的感激她，尊敬她。
我站在劉老師的辦公室里，雙眉皺成一個“川”字，兩只眼睛不停地亂瞟，額頭上冒出冷汗，覺得渾身不痛快，坐立難安。
想起上節課，劉老師發現我居然在桌下看《三國演義》時鐵青、嚴肅的臉，我感到大禍臨頭了。果然，一下課我就被劉老師請去辦公室“喝茶”。
劉老師冷著一張臉端著茶杯走了進來。我頓時屏住了呼吸，雙手緊張地冒出了汗。老師在我面前坐下，厚厚的老花鏡片后的眼睛像鉆子似的死死的盯著我的臉。
“唉。”老師果然開始訓話了，不過她只是先嘆了口氣。“你的成績一直不錯，是班上的好學生、乖孩子。”我低著頭，緊張地等著老師繼續說下去，老師卻忽然咽了聲，沒了下文。我等了一會兒，好奇地抬起點頭，瞄了老師一眼，正看見老師嘴角帶笑，眼神溫和地凝視著我。我嚇得立刻把頭低下去，盯著自己的`鞋面，不敢抬頭。
老師先開口打破了沉默：“你很愛看書。對嗎？你不用緊張，我不會罰你的，也不會告訴你的家長。”我一聽不會懲罰我，驚訝地望了望老師。老師又笑著說“愛看書是好事情，我不會罰你，反而要支持你。但是愛看書也要分清場合，你在課上看書，豈不是把課本的知識丟了嗎？多不好啊！”我聽了老師的諄諄教誨，有些慚愧地點了點頭，心中想：原來劉老師也并沒有同學們說的那么壞嘛！
“好了，你回去吧。以后千萬不要在課上看書了。”老師啜了一小口茶，對我輕輕揮了揮手。“好的！”我一鞠躬，心里十分高興又感激老師沒有狠狠的懲罰我，告訴家長，反而鼓勵教育了我，讓我受益頗多。
后來，我慢慢地發現，劉老師是一個內心很溫柔，又體貼我們的好老師。同學家里有事，她一定會去問候。有一次，我因為生病曠了幾節課，她叫我到辦公室去，不辭辛勞花了幾個小時為我細細講解課文，讓我更加敬愛她、感激她。
劉老師，您對我的關懷我永遠不會忘記，我對您深深的感激之情將會永存于我的心底！
讓我心存感激的人作文 5
那位爺爺，現在您身處何方？善良的您，還好嗎？
時間悄然流逝，記憶漸漸模糊，往事不曾記得幾件，唯獨那年冬天的事情，與您的事情，讓我始終難以忘懷，記憶猶新。每當我獨自一人走在車站旁，我都會想起您——善良的爺爺。
還記得那時的我也才剛剛上小學2年級，便要獨自一人坐車去學校。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”床旁的鬧鐘，定時的發出了“警報聲”。濃郁的睡意，讓我粘在了床上。我咪著雙眼看著窗外，冬日的風在咆哮著，使我更加畏懼。我望著鬧鐘上秒針的移動，漸漸的再次被帶入了甜蜜的夢鄉。當我終于準備一鼓作氣起床上學的時候，我發現時間已經遲了！心中的恐懼感一涌而上，我可不想遲到，畢竟是要在這刺骨的冬風中罰站的！
我用掩耳不及盜鈴之術，氣也不喘的穿衣洗漱、跑到了車站。途中，冬風一直抽打著我的臉，很疼很疼。然而我卻沒有顧及那么多么，開始耐心的等登。時間一分一秒的流逝，卻沒有一輛車子“拜訪”。我的心臟仿佛被人揪在了一塊兒，很緊，喘不過氣來。帶著一心的焦慮，我繼續等待著。終于，我再也忍不住了，淚水從我的臉龐滑落，淚水模糊了我的視線。就在這個時候，一位騎著三輪車的老爺爺向我騎來。還沒等我開口說話，爺爺就用他嘶啞的聲音說：小朋友啊，是不是快遲到了，要不爺爺送你去上學。我望著那張蒼白的.臉，白色的發絲顯得格外耀眼，而臉上掛著的笑容，讓我感到無比的溫暖。我急忙點了點頭，坐上了那輛歷經風霜的小三輪。爺爺騎得不快，但是很賣力。眼淚漸漸干燥，我望著爺爺清晰的背影。這是多么彎曲的身子啊，還有那雙通紅的手，是那么的粗糙，他的一輩子也許就在這三輪車上度過的吧。跟他相比，我猛然覺得，自己被冬風“抽打”的臉，根本不算什么。
到學校后，爺爺下了三輪車，露出他那溫暖的笑容說：快去上學，馬上就要遲到了呢。我心里覺得總有什么事情忘了，但是因為想到自己快要遲到了，便沒再多想，沖進了學校。早讀過后，我才發現，我沒有付車錢，我的心中充滿了內疚。那位善良的爺爺也從未提及，他一個老人家在這種寒冬的日子里，做一筆生意是多么不容易啊，然而他卻并不在乎，也許他真正在乎的是能否幫助我吧。
雖然事隔多年，但我依然銘記在心。善良的爺爺，你還好嗎？如今，您又身處何方？
讓我心存感激的人作文 6
在生活中，我們不經意間就會發現自己已經成長。在成長的過程中，我們就會發現一些人都在伴隨著我們成長：或者是自己最親切的家人；伴隨你啟蒙的老師；短暫而又擁有美好回憶的的同學；擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的`照顧，嚴厲中略帶有善意的批評……都化作厚重的感情沉淀于我們心中，伴隨我們成長，讓我們心存感激。
而最使我心存感激、忘懷不了的是那回我和弟弟去游泳時為我們付錢的一位叔叔。
記得那是一年夏天，天氣十分炎熱，我和弟弟都想去游泳，媽媽愉快的答應了。當天下午，媽媽將我和弟弟送到了游泳館門口就走了……
正當我要付錢的時候，我突然發現自己因為走了太急，忘記把錢包帶上了。怎么辦？弟弟突然對我說：“找一個好心人，給媽媽打電話!”弟弟的話突然驚醒了我，對呀！為什么不照做呢?說做就做，我找到一個阿姨，我對她說：“阿姨，你的手機可不可以讓我用一用？’’
阿姨說：“你當我傻呀！先是用我的手機假裝給你家人打電話，然后再趁我不注意時將我的手機偷走，對不對。？”說完，這位阿姨扭頭便走了。
我連找了幾個人都說我是騙子，再怎么和他們解釋都沒有用。正當我快要放棄時，突然一位叔叔站在我的旁邊說：“小朋友，你是不是沒有帶錢？”弟弟在我旁邊低聲細語的說：“哥哥，看他的樣子也不像是壞人，即使有壞人，旁邊的人也不能見死不救吧！”我對那位叔叔說：“對，我們就是沒帶錢。”那位叔叔領我們去前臺，幫我們付了錢。我對那位叔叔說：“叔叔，你的手機能不能借我用一下？”叔叔特別好心的將他的手機借給我。我給媽媽打來電話，她說她一會兒就來。
叔叔就要走了，我對叔叔說：“叔叔，等到下次見了你，一定會把錢還給你的。”叔叔擺了擺手，意思就是不用，我也特別感謝這位叔叔。
不久，媽媽過來了，我講事情的經過一五一十的全告訴了媽媽。媽媽說：“還好有一位好心人，不然你們就游不成泳了！”我們一起哈哈大笑起來……
將心比心，溫暖人心。不錯的叔叔就是這樣的一個人。這位叔叔讓我心存感激，在我的成長過程中起到了非常重要的作用！
讓我心存感激的人作文 7
花開花謝，春去秋來。不經意間，我慢慢長大了。回首逝去的歲月，爸爸是最讓我感激的人，他細致入微的照顧，嚴厲中善意的批評，使我成長，讓我難忘。
記得那時我上五年級，因為感冒沒有及時治療，加重了病情，發展成肺炎，并不斷高燒，最高時超過39度。在醫生診斷后，決定給我輸液。很晚我才開始輸液，看著五百毫升的藥罐，我恨不得一口把它喝了。藥一滴一滴緩緩滴著，時間已經很晚了。我的困意覆蓋了肺部的疼痛，靠在一旁漸漸睡去。也不知過了多久，我從睡夢中醒來，發現身上蓋著爸爸的大衣，頭下還枕著他的手，而爸爸則以非常難受的姿勢坐在旁邊。我又看見爸爸滿眼的血絲，就知道他肯定強忍住睡意，在一旁堅持守著我，生怕我一動碰掉針頭。這時，爸爸輕聲問我：“醒啦，再睡會吧，明天還要上課呢。”我回答：“沒事的，爸，你也睡會吧。再說，你穿著這么單薄的衣服，多冷啊。大衣你穿吧。”“沒事，我身體好。你多蓋點，要不病更不愛好”爸爸趕緊說。我軟硬兼施，強迫爸爸休息。最終在我的勸告下，爸爸進入了夢鄉。看著熟睡的爸爸，我的眼睛濕潤了，爸爸為我付出了多少啊！為了不耽誤學習，這樣連著輸液幾個晚上，病情卻仍舊不見好，嗓子疼得厲害，只能不斷喝水。每天夜里爸爸都得不斷地給我打水，跑進跑出，還不能休息，總是把他累得筋疲力盡，但他毫無怨言。這就是父愛啊！
我的'爸爸不僅是一位“慈父”，還是一位“嚴父”。他對我的學習要求十分嚴格，沒有絲毫放松。有一次，我向爸爸請教一個數學題，爸爸卻讓我自己思考。我費盡心思，沒有任何進展。時間一分一秒過去，看著爸爸嚴肅的表情，心里又急躁又害怕。生怕自己做不出答案，遭到嚴厲的訓斥。終于，我用一種復雜的方法解答了這道題。父親見了，一皺眉，生氣的說道：“這么半天才做出來，太慢了！這種方式太麻煩，你用別的方法試試。”我又動起筆用另一種方式計算了起來。不一會，這道題就迎刃而解了。爸爸見了，并不高興，拿起筆又教我一種更簡潔的辦法。爸爸嚴厲的眼神看著我，說：“你難道沒想到用這一種方法嗎？現在重做一遍！”我按照爸爸的方法又做了一遍，這次比前兩次都快，而且步驟一清二楚。我終于明白爸爸寧可讓我熬夜，也要做題的原因。他為了讓我擴展思路，寧可陪我熬夜。這是另一種父愛。
讓我心存感激的人作文 8
讓我心存感激的人 那個冬天，冷得刺骨。 我身上裹著厚厚的羽絨服，像一只肥胖的大企鵝，我縮在帽子中，站在公交車站牌下等著下一班班車。天上依舊零零散散飄著幾朵雪花，大雪下了兩天，馬路上的雪已被車輛踩的成了冰渣，路上的行人很少，周圍世界一片雪白。我無聊的四處觀望著，驀地，看見了那個很久以后我依舊記在心中的那個令我感激的。她
不高，駝著背。頭上戴著深棕色的有點掉了線頭的織線帽，從帽子中探出的幾簇灰白的發絲隨著寒風輕輕晃了幾下，一雙看起來十分有活力的眼睛和干裂的嘴唇。她的臉被凍得通紅，滿臉的皺紋隱隱約約顯露出來，那一身深色的破棉襖想必是補了又補吧。她手中抓著一把大掃帚，右手使勁地將地上堆了許久的雪掃向一邊去。我看向她身后，是一地干凈的泊油路，絲毫看不出有雪的痕跡。她大概有六七十歲了吧，我聽媽媽說老年人到五十幾歲就退休了，難道……我眼眶一濕，向她走去。
“明天開學孫女要走這條路的，可不要滑倒啊……現在上班工作的人可忙了，千萬要小心嘍……”
她嘴里喃喃自語。我與她相隔不到一米，可以清晰的看到她的嘴角掛著幸福的微笑。那微笑好像是一個太陽，融化了雪，融化了寒冬，溫暖了我的心。我想走近去與她說一聲謝謝，可是，剛邁出腳，腳下一滑，我向那位老奶奶倒去，她發現了我，立刻用手接住了我。等我站正，慚愧布滿了我的.心，我感到臉上燙燙的，連連說對不起。我、我怎么這么蠢啊？ “孩子啊，小心喲，沒摔著吧？”她輕輕地說，嗓音溫柔而低沉。說著，她便笑了起來，充滿了慈祥，我知道那不是幸災樂禍，而是一種安慰。于是，我驅趕了心中所有的不愉快，笑著：“奶奶，謝謝您！”說完，我一直揪著的心舒了下來。公交車來了，我微笑著離開然后上車。
在車上我靜靜地看著她的身影，看著那個人辛勞的身影一點點變小、變小，直到悄悄消失在我眼前。謝謝你，老奶奶，謝謝你在寒冬臘月里為社會做貢獻，幫助大家！這么長時間以來，您一直都是令我心存感激的人，在空閑時，您的話語，您的背影一直在我心中閃爍。 這個春天，定百花齊放！
讓我心存感激的人作文 9
一年又一年地過去了，轉眼間我已上初二新一年級了，回首過去的那一段日子，我仍歷歷在目。
那是五年級下半學期的復習階段，大家都在認真地學習著。就在這一個關鍵的時期中，我們班的數學老師在一次回家的途中由于不小心被一塊大石頭拌倒了。結果她的腳被扭傷了，之后便被人送進了醫院。
學校為了不影響我們的學習成績，便決定讓鄰班的數學老師來幫我們上課。雖說如此，但鄰班老師給我們上課時的態度不是很好，又不認真講課，使我們的學習成績得不到提升。
在這樣的環境下過了兩天，吳老師便忍住了傷口的疼痛，在醫院包裹好傷口，便瘸著腳緩緩地爬上三層樓高的樓梯，堅持來給我們上課。她的舉動使我們極為感動，全班同學都禁不住流下了淚水，這淚不僅是對老師回歸的喜悅，其中同時也包括了對她傷勢之重感到傷心。為了迎接吳老師的順利回歸，全班響起了雷鳴般的掌聲。
上課時，大伙兒都極其認真地，沒有一個人在下面竊竊私語和玩兒的，就連平時在班中最愛說話的曾明也靜了下來，認真地聽課。
在班會上，吳老師向我們詢問了近幾日來我們的數學學習情況，問我們鄰班的老師講課時大家聽不聽得懂，講課好不好。
聽到此，大家便開始大吐苦水，紛紛向老師訴苦。對于大家不懂得的知識點吳老師又幫我們重新講了一遍，并進行了全全的復習。
下課之后，大家都走近了老師，并詢問了她的傷勢如何了。但無論同學們怎樣的問，總能得到一個幾乎相同的答案：沒有大礙，腳已好了很多，沒有之前那么嚴重了，現在最關鍵的，是你們的學習情況，你們呢，如果有什么不懂得問題呢，不要忍在心中，到辦公室去問我就很了。望著她遠去的.身影，我的心生出了一陣辛酸。
在她不懈的努力下，經過了二十多天的學習及復習，我的數學成績大大地提升了。在期末考試中的數學成績達到了97分，而全班的數學總成績及平均分在全級中是第一名的。
感激之情，人皆有之。雖然我們不知道該如何去表達，但但要達世上的每一個人，都心懷感激之情，這世界將變得更加美好。
想起往事，我的眼前總浮現當年她那微胖的身材及和藹的臉，以及她那幽默的人生態度，在她的影子里，我似乎發現了她那堅強和不懈的人生態度，和那盡職盡責、永不言敗的精神。
時光流逝，往日的場景及人物早已充卻，但她那堅韌不撓的形象是永不可忘的。
在此，我想真心地對吳老師說一聲：謝謝你，我的老師，你的精神我將銘記于心。
讓我心存感激的人作文 10
清晨，涼風習習，透過百葉窗的縫隙鉆進屋內，初冬的風真是冷呵，我索性起身下地，打開窗戶，任憑空虛的風就這樣繁星歷舞般閃進屋內，吹皺一地草紙。我靠窗而坐，望著窗外光禿禿的枝椏發呆。
一陣敲門聲將我的思緒打斷，一扭頭，卻發現母親端著一杯熱氣氤氳的奶茶走進屋內，見我醒了，便把它放在床頭，輕聲叮嚀道：“快趁熱喝了吧，剛起床……”猛然間看見大開的窗戶，快步走進去，將窗戶關上，回身便是一頓不輕不重的數落：“你說你多大的人了，怎么這樣不知愛惜自己的`身體，這樣在風口坐著，多容易著涼啊！”說完，賭氣般奪門而出，我望著桌上那杯香氣氤氳的奶茶，心中不禁一動，眼眶也變得潮濕了，還是娘親。
深夜，一燈如豆，我伏案寫作，正咬著筆頭百思不得其解的時候，一聲微信的提示音打斷了我如麻的思緒，我拿起手機，原來是班任回復給我的答案：“選B，定語從句。”我的心中仿佛又一扇窗突然打開了一般，變得透徹澄亮，心中的霧也漸漸散去，文章里的思路也突然變得清晰明了，我飛快的下筆，思如泉涌，寫了一篇一百多字的英語作文，這篇作文，后來成了范文，供全班觀看，從此，我的作文一直寫的很好，我從原來不知寫什么變成了什么都能寫，這使我萬分感激他，我的老師。
陰天，大雨將至，六月的天真像小孩子的臉，說變就會變，狂風低吼著，呼嘯著，席卷過樹梢，有幾個小樹枝因承受不住如此摧殘而紛紛掉落，一道閃電劃過漆黑的天空，一瞬照亮了大地，忽而又安靜下來了，正當我們覺得時間過了很久，久到不會再出現什么時，一聲雷似在平地炸響般激醒了眾人，望著窗外的天氣，我暗暗咬牙，這樣的天，我可怎么回家啊？放學鈴響后，同學們紛紛跑出教室，我正要走，朋友拉住了我：“這樣的天氣，你一個人怎么回家啊？你最怕打雷了。”我正思著，她又說：“坐我家的車吧，我送你回家。”我說：“你家離我家很遠的。”她說：沒事，走吧。拉著我便走了，望著窗外四處驚慌奔跑的人，一聲聲雷在他們頭頂炸開，我感激的望著朋友，心里說不出的感動，有朋友，真好！
時光的風永恒的吹著，永遠帶不走的是那份愛、關懷和幫助，感謝他們帶給我的暖，帶給我的愛、感動，我不會忘記他們，就像風會記得一朵花的香，凡來塵往，莫不如此，此刻，讓我們在淡淡的花香中相互銘記。
讓我心存感激的人作文 11
時光在飛逝，身后的小樹早已婆娑成一片樹林，無人會注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影，回望成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了那么多感動、感激……如今的我已經長大，可卻有那么一個人，讓我至今心存感激。
有那么一段時間，我似乎進入了一個低潮，周圍的一切似乎都失去了光彩，我顯得那么渺小、卑微……為此，媽媽把我送進了一個夏令營，讓我放松心情。她是我在夏令營中認識的。初見她時，是在公交車站臺上，她和我們一起站在站臺上等公交，微風卷起她飄逸的長發，一張小巧的臉龐躲在頭發后面，皮膚很白，就更襯托得她的眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多，還有些渾濁，我不禁一怔：難道她是盲人?
我呆住了，一個和我差不多大的少女，竟然是個瞎子?我看著她，她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個什么樣的.人呢?在她微笑著的背后隱藏著什么呢?是悲傷?還是孤獨?
夜晚，我們切好西瓜，把她邀請到我們宿舍。來到宿舍，那么自然的坐在床上，還是微笑著，絲毫不拘束。她和我們談起了她的學校，談起了她的朋友，她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她，在我腦海中仍不斷回響著：“不，這不是她的內心世界，她是痛苦的!”這時，一個同學唐突地問：“你眼睛瞎了，看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實質性的問題!我緊張的等待著。她會怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭，又抬起頭，然后很平靜地說：“其實比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會更痛苦，美好的一切忽然都消失了。我從沒看見，也就不會痛苦，能活著就好!”我震驚地看著她，她依然在笑!
我的心似乎被什么撞了一下，有什么東西忽然瓦解了，感到是前所未有的舒暢。我凝望著她，久久不語。我也許終于明白了她，她是快樂的，是堅強的，是樂觀的!她使我懂得：一個人只要有一個美好的追求、向往，只要擁有一個充實的內心世界，那她就是健全的!就是散發著光和熱的!然而，我卻比她幸運那么多，為什么卻少了追求?
在那一刻，我明白了，感謝她讓我明白了，樂觀的去面對苦難，去追求未來，世界原來這么美好!親愛的女孩，我由衷的感謝你!
讓我心存感激的人作文 12
涼涼的秋風吹過，黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盤旋飛舞。
這樣的季節，我遇見了程老師。印象中，程老師有些微胖，皮膚是那種偏黃色的，黃中透著亮，一說起話來，就露出兩顆門牙，走起路來慢慢地，講課時常帶著笑，他講起課來有條不紊的模樣莫名讓人覺得心安。我們這群“淘氣包”都喜歡在課余時分圍著他，聽他講解我們弄不懂的難題。就是這樣一位老師，相處不到兩個月，為什么會讓人印象深刻而且心存感激？也許，是那次他批評了我吧。
猶記九月月考剛過，我因為自己考試成績還不錯、排名較靠前而有些沾沾自喜，放松了對自己的學習要求，也因為父母長期苦口婆心的勸說有些麻木不仁，過了一段渾渾噩噩的日子……
可是事情來得那么突然。那天，初秋的太陽火辣辣地烤著大地，地面反射著刺眼的光，讓人莫名有種煩躁之感。
課上，程老師發下了卷子，厲聲問：“是誰這一題扣了六分的，站起來！”我嚇得一抖，顫巍巍地站起來。“趙瑞盈！”程老師眼里的笑不見了，憤怒的眼神里帶著一團燃燒的`火焰，正如這火球般的太陽，緊盯著我的眼。我不明白，那令他憤怒不平的究竟是什么？就在我沒反應過來時，老師大聲說：“這一題講了十一遍！怎么你這種先入為主的思想怎么趕都趕不出去呢？根深蒂固啊！……”窗外的陽光明晃晃的，刺眼得令人不禁想合上雙眼，它刺痛的不僅是我的眼，還有心！
羞恥的情緒突地沖上心頭，像閃電般擊中了我。那一霎那，有溫熱的液體沖破眼眶的感覺，用手一觸，原來是淚啊，竟然是那么的燙！燙在了我的心上。老師的話仿佛從很遠的地方傳來，像一盆冰水，狠狠地澆在我的身上。是的，它將我淋得透濕，卻像一根鋒利的針將我從茫然中扎醒。我幡然醒悟，是啊，回首這兩個月，我都做了什么？每天的勤奮其實只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的勝利中，卻沒有積極進取的心，想起那段過得渾渾噩噩的日子，想起那不追求上進的所作所為，我悔恨莫及。老師的話刺痛了我，卻讓我更加清醒，明白了自己的狀態，更清楚地看清了自己努力的方向。感謝老師將麻木的我狠狠扎醒，更感謝老師高標準嚴要求地對待……感謝成長路上有你作伴，程老師！
今天，我終于實現了我的心愿--寫下這段心路旅程，為我心存感激的程老師。
讓我心存感激的人作文 13
我相信每個人都會有讓自己心存感激的人，當然我也不例外。讓我最感激的人就是從我小學一年級一直教到我六年級畢業的張叢連老師，他教我們語文、數學，他也是我的班主任，好老師，我至今都感激他，因為是他教了我知識，是他每天都坐在燈光下為我們批改作業，也是他用他的語言教我怎樣做事。
我是一個性格比較內向的一個小女孩，不太愛發言，不喜歡當同學們的面子發表自己的意見，因為班里學生很少，老師不常提問我們，幾乎都是自問自答，這使我們班的'學生都不愛舉手回答問題，老師平常見到我們也只是微微一笑，不說話，我們也不和老師說話，因此和老師不是那么親密，都覺得老師很嚴肅。
可有一天，老師對我們說，學校有從市里來聽課的人，我們聽到了以后，都驚訝不已，因為這對一所農村小學來說，能有從市里的人來聽課，這已經是很少的了，老師很重視這次的聽課，老師為了讓我們表現得更好，不得不讓我們舉手回答，但這一定是一個難題，老師千方百計的想改變我們，可是那么長時間養成的毛病了，哪是說改就能改得了呢？老師因此很苦惱，他前幾天就一直在訓練我們的能力，老師對我們說：“如果現在你們變不過來，上初中也會有困難的。”聽了老師的話，我們都決定為了將來要改掉這個毛病。從此我們很積極的配合老師，也就這樣，聽課的時候，我們表現都很好，老師很高興，我們也很高興，因為我們改掉了毛病，向適應初中的生活又邁進了一步！
這就是我最感激的人，他雖然看起來做得很平常，但是卻為我的初中學起生活打下了基礎，我永遠都不會忘了這個改變了我，也是令我最感激的人——從一年一直教到六年級的一位好老師！
讓我心存感激的人作文 14
父親的愛在我記憶的星空中閃爍著，永不熄滅，似火一般溫暖照亮了我的心。
仍記得，那還是春季，正是流感的高發期。當時的我還小，不懂得如何防范疾病，不幸“中彈”了，病毒似惡魔一般吞噬著我的身體。臨近黃昏，我頭暈目眩，身體極度虛弱。而這時一盞明燈來到了我的身邊，是父親！他彎下腰，用溫暖的'大手撫摸著我的額頭，皺著眉頭擔憂地問道：“怎么了？該不會生病了吧？”我吃力地點了點頭，終于已無力再吐出一句話。
夜色中，淅淅瀝瀝的小雨滴落在窗戶上，似嘆息聲一般。父親拽著我的手掛完了號，來到醫生的身邊，做完一系列檢查后剩下的只有死一般的沉寂，醫生“沙沙”的寫字聲令我恐慌，而父親也更是擔憂，生怕我得了什么重病，目不轉睛的盯著醫生的單子。過了好一會兒，醫生終于轉過身來，對父親說：“他得了流行性重感冒，先去掛水，再住院觀察下情況。”父親點了點頭，抓起我稚嫩的小手去住院部辦手續。我只記得當時的我右手總是掛著水，扎著針，頭暈乎乎的，全身無力。但是我仍然記得父親他沒日沒夜的照顧我，當我病痛難受之時，他那安慰的話語和溫暖的雙手總會平復我的心情。每夜，我緊緊依偎在他溫暖的懷抱中，安然入睡。當醫生告知父親我身體已經恢復時，父親心中的不安與憂慮全無，緊緊地抱住我。我只記得父親當時非常激動，而當時的我也似懂非懂的緊緊抱住父親偉岸的身軀。
如今回想起來，心中剩下的只有感恩，感恩父親為我所做的一切，就如夜空中閃耀的星星一般，在我記憶長河中發光發亮，這就是愛！
小時候，總聽別人說父親是遮風擋雨的大樹，是高聳入云的山峰，是引領方向的風帆，在我看來正是如此！
讓我心存感激的人作文 15
在這個世界上，有多少人能讓我心存感激呢？然而，就是這樣一個人，卻讓我心存感激。
她就是我的小學班主任。我還是一個小學生時，那時是四年級剛開學，我們又換了班主任。當時我們班可是全年級最差的班，然而在這個都沒有人愿意接的這個班的時候，只有她愿意接。
那時剛開學，正在選大隊委，我當然也想參加啦。但是，以我的成績，這是根本不可能。但為了加入，我競對老師謊報了成績！在我忐忑不安的拿到競選的參加條的這幾天里，我一直寢食難安，很害怕。終于有一天，我鼓起勇氣向老師坦了白，但老師竟然沒有批評我，而是問我：“那你還參加嗎？”
多好的一位老師啊，她沒有責備我，居然還同意讓我參加！也許是因為誠實吧。
在以后的日子里，我的成績也漸漸提高慢慢成為了老師手里的.一張“王牌”。這，都是來自她一次又一次的相信與鼓勵啊！
讓我心存感激的人，雖然我己經上了初中，但這段情誼我是永遠不會忘懷的。
讓我心存感激的人作文 16
感激是三月的春風，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風，吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰，時時刻刻環繞在我的心頭。
感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的.云壓迫著我的神經，面對滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說：“成績的好壞不一定會決定著你的未來，你要認真面對，不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行！”老師擺出加油的手勢，眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！
感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，“爸，我要下山。”我帶著哭腔喊道，我終究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。“孩子，人不能半途而廢，爬山也是鍛煉毅力的機會，豈能輕易放棄？”父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！
感激，給予我安全的您。暮春三月，我獨自回家，書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，“是壞人來了？還是父母回來了？”腦海中一個念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣。“怎么，沒進屋呢？”我……我忘帶……鑰匙了。”我支吾道。“沒事先到我家坐會兒，再給你媽打電話。”過了一會兒，母親急匆匆地趕來。“謝謝，謝謝！”“可是什么，都是鄰居嘛。”因為您，讓我明白助人為樂，感激您，鄰居阿姨！
夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現實，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我幫助的人。
讓我心存感激的人作文 17
生活中，好心人隨處可見，他們都是讓我們心存感激的人。在疫情期間，那些醫生護士積極參加支援湖北，為抗擊疫情付出自己的力量。
過年的時候，疫情就開始爆發了，許多白衣天使奔赴武漢，同疫情戰斗。而我們只能待在家里，不能出門。那段時間，網上幾乎全是關于白衣天使的，有需要視頻和圖片是醫生們用心照顧病人和醫生們相互鼓勵的景象。在人們有困難的時候，他們挺身而出，保護人民。他們是讓我心存感激的人。
在杭州有一位大巴司機，他叫吳斌。5月29日下午，他駕駛一輛大巴經過高速路口。突然一塊鐵塊砸破了車前方的擋風鏡，玻璃片和碎渣猛的刺向他的腹部和手臂。他身受重傷，緩慢的`回過頭對乘客說：“請大家坐好，記好安全帶。”然后回過頭，強忍疼痛把車子停到路邊，拉上手剎，打開雙閃燈，完成一系列停車措施，永遠的閉上了眼睛。
讓我心存感激的人不計其數，他們的事跡永遠讓人們感動。
讓我心存感激的人作文 18
在我的成長歷程中，有許多人值得我去感激。感激父母，讓我來到這五彩繽紛的世界；感激老師，讓我在知識的海洋上航行；感激家人，讓我克服重重困難；感激同學，讓我懂得友誼的寶貴。最讓我感激的還是我的媽媽。
她，長著一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副眼鏡，一個櫻桃似的小嘴，整天臉上帶著笑容，給人一種慈祥的感覺。
她，給我了許多的關愛和溫暖。每次有好吃的東西，她總是會讓給我。每次受挫折，她總是會在旁邊鼓勵我。小時候下雨走在街上，她的雨傘總會傾向我這邊，我問她：“為什么要傾向我這邊？”她卻說：“是風婆婆偏愛我的女兒呀！”
她，不僅給了我許多的`關愛和溫暖，還教會我怎么做人。小時候，她常常告訴我，好孩子要懂禮貌、學會寬容……你做到了嗎？這時，我總會笑著說：“當然啦！”有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去游玩，車上來了一位老爺爺，剛開始我沒什么反應，后來看到媽媽向我投來目光，我才恍然大悟，想起媽媽前幾天說的，在公共汽車上，如果遇到有老人沒位子坐，我們要積極讓座。我立刻站起來，對老爺爺說：“老爺爺，我這個位置讓給您坐……”這時候，媽媽向我投來贊許的目光，仿佛在說：“你是個好孩子。”我心里比吃了蜜還甜呢！
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽無微不至地關心我，我難道不應該感激她報答她嗎？
讓我心存感激的人作文 19
從我懵懂無知到鮮艷的紅領巾在胸前飄蕩，再到邁進初中的校門，彷佛只是一瞬間。的歷程不僅是個體的成長，更是心智和思想逐步的歷程。的留聲機里，有我難以忘懷的成長，在那些歷練，那些思想蛻變的過程中，始終有對今日的我有著不可磨滅的作用。他在我難過時給予安慰，在我無助時給予指點這個人便是我的！
自幼時起，我便與爺爺一起生活。十幾年的春夏秋冬，爺爺的睿智和博學始終伴我一同前行。
在那無憂無慮的少年，最的便是爺爺陪我時日了。每逢節假日，更是我盡情遨游書海的黃金時段。在繁華似錦，柳暗花明的春時，爺爺帶我去野外賞桃花紅綻，看柳眼青回，對藍天白云，我們高誦春眠不覺曉，處處聞啼鳥，那是何等的愜意；在層巒染碧，萬壑搖青的夏日，我們去柳下溪旁看漁翁垂釣，默念路人借問遙招手，怕得驚不應人，那是何等的舒心；碩果累累、紅葉滿山的秋季，我們登高望遠，放聲高吟晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄，那是何等的豪邁
爺爺不僅讓書走進了我的.世界，還教我做人的道理。那是一個春日，暖和地照耀著大地。但我卻無心享受這春日美景，只是輕輕地嘆了一口氣。昨日，背著我說我的壞話，只因一件小事。我委屈、不解、憤怒，種種情緒交織在了一起。這時，爺爺走了過來，詢問起事情的起因經過。聽我敘述完一切后，嚴肅而耐心地勸導著我。
他說，人固然應該自己、接受自己，但還要客觀看待別人的長處，這樣才能化傷害為競爭，才能提高自己，悅納社會，悅納他人。欲無須律已，各有前程莫妒人，要以健康的情緒守住一顆寧靜的心。 且放胸懷供歲月，常將浩氣寫年華。爺爺的話深深烙進了我的腦子里。我只覺得心中烏云散去，外面的一切都了。
爺爺還教我要堅信峰回路轉，柳暗花明。那是上小學六年級時，選拔我去縣里，參加作文競賽。我心里忐忑。爺爺說，重在參與，能正常發揮就好。我放下心理負擔，終于捧回了三等獎。我懂得了：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，在任何情況下，都要永葆積極向上樂觀豁達的心態，面對困難和強手要神定自如，要有頑強的斗志和毅力。
有他在我傷心難過時勸導我，替我掃清成長路上的迷霧。感謝他陪我從年幼的無知到現在的知書達理，伴我渡過一個又一個難關，不斷成長。
腳下行路千里遠，腹中貯書萬卷多。漫漫路，不論得失榮辱，我都會盡量曠達地看待一切，要用一種自強不息的精神立足于社會，即使在夾縫中生存，也要顯山露水，發揮特長，閃爍出生命的光芒。
讓我心存感激的人作文 20
感受著海風溫柔的輕撫，打開記憶的八音盒，聆聽一首父愛的旋律。
回想往事，有許多感人的瞬間，那最深刻的畫面，就是父親給的那一封信。
幾天前，老師布置的作業少，寫完便與家人一起出去玩了，逛超市時，我看見了前幾天廣告上的新產品，便想買來嘗嘗，父親卻把錢包忘在了家里，我氣惱，我憤怒，難道父親是故意的？為什么一個小小的要求都滿足不了？不知是青春期的躁動現象還是鉆牛角尖，一點小小的事就讓我發了好大的火，還當著父親的面說，以后不再理他，在回家的路上，我一言不發，父親的臉色也一直不好。
第二天，我準備上學時，發現有幾張紙在書包里縮著，我打開一看，是爸爸寫給我的，為了不讓催淚的一幕發生，我把它又塞了進去等到學校時再看。
一到學校，我就找了個人少的地方打開信讀了起來“小鈺，昨天的事不要生氣了，我沒帶錢包，才沒有買，你正在青春期，脾氣不好，我不會放在心上的”。
“什么他不會放在心上，好像我錯了一樣”，我又心里不舒服了，讀了下去。
“你要學會克制脾氣，爸爸媽媽雖然不會怪你，但不一定每個人都會原諒你，將來你走向社會，這種脾氣肯定不行，要學會克制，你要明白，父母做什么都是為你好，父母永遠愛你，你也要知道，你不是十全十美的，也不需要十全十美，你永遠是父母的心肝寶貝！——永遠愛你的人”。
讀到最后，我的視線已模糊不清，一滴滾燙的，真誠的.淚珠滑了下來。我回想起從前，和父母一起在公園玩，學說話，都好像是母親功勞最大，從來那些偉人也是歌頌母親最多，但父愛一樣偉大，他一直都在背后默默地支持著我們，做我們的精神的支柱，但我們卻毫無察覺？
父親，您的頭上又添了幾根白發，我知道，那是您為您的女兒操心的程度，您用您的經驗和成熟一步步地教女兒做人的道理，爸爸，您辛苦了，我永遠愛您！
讓我心存感激的人作文 21
風雨人生路上，我們會與很多的人不期遇。絕大部分的人，都只能陪我們共度一程，然后各自走散，奔赴下一場相遇，我維一想感激的人，那就是你。
在某一天，我和姐姐一塊去碧桂園打球，穿過了無敝條街道，碰見了無數的人，可在茫茫人海中，數你最特別。一路上的風景真讓人賞心悅目，景物都是因人而美，天上的云兒在陽光的照射下，也顯得格外好看。球場上的人，一個個都很熱愛運動，我們就隨便到一個場子下，“咻”的進一下進了一個球。
在不知不覺中，自己也熱愛上了籃球，特別是進球時穿過網發出的聲音，真是百聽不厭呀。我們持續地打了兩三個小時，天也快黑了，但自己還舍不得回家，覺得打球是發泄情緒的好方法，但有些人只是單純地運動運動。
在回家的路上，天很黑，路旁的燈光不顯得很明亮，炭黃炎黃的。我們騎到一條小路上，那里沒有路燈，到處都是泰黑嘿的一片，只借著月光的明亮！小心地騎上去。聽到后面有車聲，我們騎得更快了，上了坡，那段路也特別照亮我們前方的路。
雖然沒有看到他的正晦，但看背影就可以知道，他是善良的人，開著摩托車，蓬松的`頭發，藍色的衣服，在燈光的照耀下，他越走遠，在黑暗的時候，也顯得格外明亮。
那件事到現在已經過去很久了，陌生人，您還好嗎？很感邀您在我們黑暗的道路上，把我們前方的道路照得很明亮，希望您會被這個世界善待，祝愿您每天都開開心心的，身體健康，生意興隆。
今天又回到了曾經的地方，我不由得停住了腳步……即使有不舍，也要心存感激，然后揮手別。
讓我心存感激的人作文 22
花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花凋落，花需要人安慰。我們的人生正如同這花期，在花開花落之時，總有一些讓我心存感激的人，在成長花期中安慰我這朵花兒。 記憶的長河突破了圍欄，涌上腦海，一個模糊的身影漸漸清晰起來，朵朵花兒隨風飄舞，多么 熟悉的畫面！
在我還是小學生時，我們就認識了，你的臉上不論何時，總掛著那張笑容，多年前的一天，正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著，你悄然來到我的身邊，拉起我的手，神秘地笑了：“走！帶你去個地方，散散心。”還沒等我反應，你就一把把我拉下床，走到小區花園的一棵桂花樹旁，當時正值秋天，淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容，一股濃濃的香味撲鼻而來。“哇，好香。”我的心情一下子好了許多，走上前去細細聞著。一陣風吹過，樹上的花兒隨風飄舞，有的還飄下來，灑在我們身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵來，“真的好美，不過，這種景色僅僅只有秋天才有，知道為什么嗎？”“為什么？”我好奇地看看你。“因為，花期啊！”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著，“你看，現在正值桂花開放的期間，所以它開得那么好，那么美，但是一旦過了花期，它不會開了。
你說，考試不也是如此嗎？”“什么？這兩樣東西有什么聯系嗎？”我眨眨眼，十分不解。“當然有，花開的時候，就是考試前和考試中嘛，這是個充滿期待和美麗的時節，考試后，不就像花期后嗎？花已經凋落了，我們做什么也不能讓它重新開放了，對嗎？”你嫣然一笑，把花兒扔向風中，我似乎明白你讓我來的原因了，你牽起我的手：“但是，花，還是會重新開的，是嗎？我們不用為花落而傷悲，應該樂觀點，你說呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛開的花兒。 你在我的'心里種下了一棵永不凋謝花的樹，那棵樹的名字，叫堅強，叫樂觀；那棵樹，在我的成長路上的兩岸盛開，讓我充滿了力量來應付困難！謝謝你！ 你是讓我心存感激的人，只因你在我心里種下了一棵樹—— 我的朋友！
讓我心存感激的人作文 23
時間匆匆的腳步，似乎永遠不會停下，不經意間，我們發現自己正在長大。這些年來，我遇到過許多人，但最讓我心存感激的是你們――爸爸媽媽。
爸爸的關懷，使我溫暖，爸爸就是我心存感激的人。那天晚上，夜色濃稠，遮掩了天上的明星，狂風呼嘯，肆無忌憚地侵襲著我的身體，使我不由得打起了寒顫。老師走到我身邊，輕輕地敲了敲我的桌子，溫柔地對我說：“外面有人找你。”我向外一看，原來是爸爸，我趕快走出去，跟著爸爸來到了一棵樹下，爸爸氣喘吁吁地對我說：”給，我就知道你沒帶多少衣服來，且聽說最近會有冷空氣的到來，所以就給你拿了些衣服來。”我看著爸爸，爸爸的身上只穿了很少的衣服，而且上面那件襯衫背面已經濕透了，我知道，爸爸肯定是一聽到有冷空氣到來就急忙拿著衣服跑著拿來給我，生怕我感冒了，這時，幾滴眼淚已經躍出了眼眶，我一邊擦著眼淚一邊說：“爸爸，你真好！”還未等我說完，爸爸卻已不見了蹤影。爸爸的關懷，使我心里很溫暖，爸爸就是讓我心存感激的人。
媽媽也是我最心存感激的人。老天爺憋了很多天的眼淚，終于是在這一天，傾刻瀉了下來。媽媽趕快打開雨傘，生怕我被淋濕了。走在回家的路上，望著撐著雨傘的媽媽，幾條銀光閃閃的東西吸引了我的眼球，我仔細一看，原來是媽媽的白發，心想：媽媽都還沒有四十歲，怎么就有白發了？我突然想明白了，原來這些白發都是因我而生的，鼻子一酸，晶瑩的淚珠在眼眶里打，媽媽的白發，就是愛的顏色啊。想到這兒，我的.眼淚再也忍不住了，像斷了線的珍珠流了下來。媽媽的白發，正印證了媽媽對我無私的愛，媽媽就是讓我心存感激的人。
讓我心存感激的人作文 24
我最感激的人是顏老師，是她鼓勵了我，給了我自信，讓我提高了學習的能力。
顏老師是我英語培訓班的老師，她長得很美，留著黑色的頭發，扎著一個丸子頭，長著一雙炯炯有神的'大眼睛，一張櫻桃小嘴，嘴角始終掛著微笑。她很溫柔，對同學和藹可親，從不輕易發火。
記得二年級的時候，爸爸給我報了一個英語培訓班，想提高我的英語水平。因為之前上英語課，我都是以玩為主，上課經常做游戲。所以，我剛上這個班時，非常不適應，經常刻意坐在角落里的位置上，傻傻的，像個“呆子”，上課時也不愿意和老師同學互動。有時候，雖然在課前做好了充分準備，可還是沒有勇氣舉手發言。
一天，顏老師問了一個問題，班里半天沒有人舉手回答，教室里鴉雀無聲，似乎一根針落地的聲音都可以聽見。我能回答好這個問題，可又猶豫不決，心里想：萬一答錯了呢，會不會很難堪？同學們會不會嘲笑我？經過一番斗爭之后，終于，一雙小手顫微微地舉了起來。顏老師看到一向不愛發言的我竟然主動舉手了，臉上馬上露出了微笑，請我站起來回答這個問題。我準確無誤地答完以后，顏老師夸了我一句“真棒！”，并帶頭鼓起掌來。全班同學也為我“嘩嘩”地鼓起掌來。看著顏老師一直注視我的眼神，那一刻，我的心里充滿了從來沒有過的感覺，是高興？是喜悅？說不清楚，就是心里美滋滋的那種幸福！
下課后，顏老師將我叫到了辦公室，耐心地對我說：你其實非常棒！你要相信自己，不要有太多的顧慮，要多積極發言，就算答錯了，也沒有關系，能表達自己的想法，是非常棒的一件事。一個人最大的成功就是戰勝自己，你今天做到了，希望你繼續努力，老師相信你！
從那以后，我課前堅持預習，課后認真復習，成績有了明顯的提高，人也漸漸開朗了，上課能和同學們互動了，再也不是那個喜歡坐在角落里靦腆的小男孩了。這些都歸功于顏老師對我的肯定和鼓勵，是她給了我自信。
顏老師，我永遠不會忘記你！
讓我心存感激的人作文 25
花開花謝，春去秋來，不經意間我發現自己在慢慢長大。在這一路上，我唯一想感謝的人，是你！
從我出生，從那一聲響亮的啼哭聲開始到初一，十三年了啊媽媽！你總是無微不至的.照顧著我，關懷著我。
小時候，我不懂事。每到半夜我就哭著不肯睡覺，你便不睡覺哄到我睡覺為止，我有時還胡鬧著要你講故事給我聽，你便無條件的給我講。等到我睡著時，那已經是深夜了，你每天的睡眠也就只有短短的幾個小時。早上8點就要起床上班，到了傍晚6點多才下班。上班又是那么的辛苦，有時在公司受了氣，回到家也不能發泄。不顧辛苦地工作，也只是為了我有更好的生活。也許你的頸椎病就是在那時落下的吧。
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