隊列隊形比賽作文（精選27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的隊列隊形比賽作文，希望對大家有所幫助。
隊列隊形比賽作文 1
昨天，我們學校在操場上進行了進行了隊列隊形比賽，我心里十分高興。
快要比賽了，我心里想竄了一只小兔子，跳個不停，幸好我們是第六個出場，可以做心理準備，看，第一個隊伍出場了，他們走的好整齊呀，這給我增加了許多壓力，第二個隊伍出場了，他們 走的比第一個出場的更整齊……好不容易到我們班了，我想：我們班不能低于他們班，一定要比他們班走的'更好！開始了，體育委員先把我們帶到入場口，我們買這著整齊的步伐走進會場，整完隊，就 開始表演原地轉發，完了以后，便開始走兩圈，跑兩圈，然后由跑步變走步，再做體操。
這次體操比賽及豐富了校園生活，又讓同學們培養了團結精神。
隊列隊形比賽作文 2
那一次陽光明媚，在那天下午我們五年級比賽，更是讓我們意猶未盡。
“稍息，立正………”不知不覺我們已經在戰場上了,我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下,可是正是因為這樣才始我方向轉錯了,下了戰場,我前面的同學厲聲的批評我“你為什么轉錯了呢?明明上場的時候都告訴你了嗎?你怎么還轉錯呀!我們班如果得最后,那都怪你!!”我聽了心里滿是歉意，不由得哭了起來“我當時為什么轉錯呀！都怪我，……..”正在我們聽排名時,我們都在心中暗許:不要最后,不要最后……..”“三等獎-----……”我一聽沒有我們班,心里一塊大石頭落地,松了一口氣”二等獎-----35班…..”“耶！”可高興的心情里還摻雜著一些失望。
我們這次的`第二，下次一定的第一！
隊列隊形比賽作文 3
今天，我們利用早操時間進行了隊列隊形比賽。
六一班、六二班，該到我們班了，我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了，但又想起老師的話，我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左——轉。“我們迅 速的向左轉了起來，”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數了，我生怕報錯了數，但一切進行得很順利。我覺的我們走地還不錯，就是拐彎的時候排面沒有對齊。如果想得第一的話，就要 看評委老師的`平分了。我相信我們班是最棒的，Ｇ——Ｏ！ＧＯ！加油！
比完賽的時候，我們班的許浩楠說了一聲：”五一五一，世界第一；六二六二，世界第二；六一六一，倒數第一；五二五二；倒數第二。“為此，我還編了一個口號：五一五一，乘風破浪，勇往直 前。
隊列隊形比賽作文 4
上一個星期，我們在學校里，從三年級到六年級，每一個班級都參加了這場激烈的隊列對形比賽。
首先現由我們學校每個班的班主任上前去抽簽，老師集體去了，只見老師從箱子里面抽出一個簽，這支簽是第八名，也就是最后一名，六年級二班的老師告訴他們是倒數第二個，時間是從來不等 人的，轉眼間，接到六二班了，我們也做好了準備，我慌了，我還沒有借到白顏色的鞋，這下糟了，功夫不負有心人，我兩下子就借到了白鞋，我覺得還是廣結賢良好哇，我趕忙去報到。體育委員先領 我們上臺，我們走到了中間，由于我穿上別人的鞋有點級，我老是出錯，一會兒，我克服了我我心里的'困難，認真走起來，最后，我們一口號洪亮下了臺。
啊，真是一次精彩的比賽。
隊列隊形比賽作文 5
在星期五那個炎熱的下午，我們全校舉行了一次隊列對性比賽，那時的心情可真的是怦怦直跳，哪個班不希望在年級中排第一？
真的，我們從星期二就已經開始練習了，一有空，我們全班同學就在教學樓前面排隊，練習隊列隊形。隨后的幾天課間操，我們都隨著體育委員的“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我們的'腳步聲把地跺的咚咚直響，其實我們班練得很好，還要求每個班喊口號，我們班的口號是：秀出自信 展現自我 非比尋常 四五最強。
真到了星期五，我們班各個同學 都膽戰心驚的，到了下午，輪到我們四年級兩個班比的時候，我們更是小心翼翼的，不敢出任何差錯，終于，從整隊到在操場集合，這漫長的時間終于過去了，可是偏偏不公布成績，因為我們這周還要再比一次，所以說要堅持下去啊！
哇，這次的隊列對形比賽可算是把我們折騰夠了！
隊列隊形比賽作文 6
上上一個星期，我們舉行了第一次隊列隊形比賽。我們參賽的選手有：六年級一班、六年級二班、五年級一班、五年級二班、四年級一班、四年級二班、三年級一班、三年級二班。
不如我們光談我們三年級一班吧！我們上場的口號是：齊心協力，永不言棄。相信自己，永爭第一。就這樣我們走進了場，等雷叢語把隊整好后，他就叫我們往左轉。我們轉了之后，第一步是： 向右看齊，向前看。第一排報數。第二步是：走兩圈，跑兩圈。走跑完之后，我們就下場了。
等結束后，我們回到了教室，吃了飯之后，我們玩了一會，就上課了。
隊列隊形比賽作文 7
那一次陽光明媚，在那天下午我們五年級比賽，更是讓我們意猶未盡。
“稍息，立正………”不知不覺我們已經在戰場上了，我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下，可是正是因為這樣才始我方向轉錯了，下了戰場，我前面的同學厲聲的批評我“你為什么轉錯了呢？明明上場的時候都告訴你了嗎？你怎么還轉錯呀！我們班如果得最后，那都怪你！”我聽了心里滿是歉意，不由得哭了起來“我當時為什么轉錯呀！都怪我。”正在我們聽排名時，我們都在心中暗許：不要最后，不要最后……”“三等獎——……”我一聽沒有我們班，心里一塊大石頭落地，松了一口氣”二等獎——35班。”“耶！”可高興的心情里還摻雜著一些失望。
我們這次的`第二，下次一定的第一！
隊列隊形比賽作文 8
今天的心情特別好，因為我們班在隊列隊形比賽時得了第一名，我真高興！
我們班是第一個上場的`。剛上場的時候，我看到下邊的評委都看著我，老師也用期待的眼神鼓勵著我們，我心里有點緊張，但也特別高興，因為我們在比賽以前，體育老師就已經教會了我們上臺，演練了好多次了。
放學回家以后，我把我們班隊列隊形比賽得第一名的事告訴了爺爺、奶奶，還有爸爸，他們都為我感到高興。媽媽去了姥姥家了，等媽媽回來，我一定要把得了第一名的好消息告訴我媽媽，讓媽媽也為我高興，為我們班加油！
隊列隊形比賽作文 9
上個星期，我們三到六年級舉行了隊列隊形比賽，這次比賽我們三年級一班最后出場。這比賽對我們來說還是第一次呢！
到了最后兩節課時，我們搬著板凳向操場走去，到了我們在知道隊列隊形比賽就在現在，我們是最引人注目的，因為我們女生都帶了小紫花，不久，比賽開始了三年級二班是第一個出場的，叫對 的聲音響亮，不過叫對的聲音有點拖音。
到了我們的`時候，我們有點緊張，不過我們走著就不那么緊張了。不一會就響起了掌聲。
比賽結束了，令我們失望的是我們沒有得獎，我想起了媽媽那句話是重在參與！
隊列隊形比賽作文 10
在國慶節來臨之際，我校舉行了隊列隊形比賽，在周五的最后兩節課舉行。
快上課了，我們搬著板凳去操場參加隊列隊形比賽。來到了操場，老師幫我們安排了以后，比賽開始。
先上場的是三年級二班，他們喊著口號出場了，整齊的隊伍站在中間，體育委員叫向左轉，他們就向左轉。一場場比賽過去了，我們班也上場了我們喊著口號出場，體育委員叫向左轉、向右轉再 走一圈跑一圈，我們口號洪亮面帶微笑。
快樂的'度過了一場比賽。
隊列隊形比賽作文 11
上一星期三，高段的所有學生都舉行了激烈三年級——六年級的隊列隊形體操比賽，大家都很激動。
我們是第六個，一會兒，就到了第四個， 過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整 齊，動作也很標準。我們班的.同學齊心協力，團結一心，因為我們都想為班級爭光添彩、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯。
下一次，隊列隊形比賽，我們一定要表現得更好，更出色，一定要的第一，這次活動即豐富了校園生活，有增強了同學們的體質，我希望學校今后多安排一些這樣的活動。
雖然隊列隊形體操比賽已經過去了，但是它令我記憶猶新。
隊列隊形比賽作文 12
今天，我們在操場上進行了一場激烈的三——六年級隊列隊形比賽，我感覺我們班一定會贏的。
在賽前，我們練習了跑步、走步和一走一停，一跑一停，走路變跑步，跑步變走步，練習開始了，我們邁著整齊的步伐走向操場，提前說明，現在還沒有正式比賽，我們想在是練習呢！只見一聲洪 亮的聲音從我耳邊傳來，朝陽隊形，塑造體操，展現自我，成就未來，隨著整齊的步伐，我們過關了。
比賽開始了，我們上場的時候，喊了一個洪亮的聲音，隨著整齊的步伐，我們來到了主席臺前，向左轉，這是我們班楊皓天的聲音，怎么樣，別小看他，他可是我們班的體育委員呢！接著，我們做 了《七彩陽光》的.體操，做完后，我們又隨著楊皓天的指令，我們隨著口號邁著整齊的步伐，出場了，賽后，我們議論紛紛。
這次活動不僅豐富了我的校園生活，而且，還練習了我們的體志能力，我愛隊列隊形比賽。
隊列隊形比賽作文 13
星期五，我們學校舉行了隊列隊形比賽。
當時全校的.同學和老師以及校長都聚集在操場上。我們班都是四年級組最后一個班上場。本來我沒有壓力，一看見別的班都走得那么好，心里開始有壓力了。
終于輪到我們班上場了，站在后場，我的腿都在抖。只聽劉鈺梁喊；“四（2）班”我們就喊：“到！”起步走。走到了中心，開始四面轉法。轉的時候，我看見每個同學都抬頭挺胸、目視前方。 在問著操場轉一圈，就走完了，我看見，張老師雙手掐腰，好像高興地嘴巴都合不攏了。
我覺得這次隊列隊形比賽很滿意，我以后會繼續努力的。
隊列隊形比賽作文 14
在星期四下午的最后兩節課我們舉行了隊列隊形比賽。
下面上場的是六年級二班，你聽：
“強身健體，報效祖國！”隨著這讓人振奮的.口號我們六年級二班的表演開始了！整齊的隊伍，振奮的口號非常引人注目。你看，我們踏步時多么整齊啊！你們仿佛看到了一支龐大的軍隊呀！你聽 “一二一，一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左——轉！”……我們的腳步仍是那么的整齊。接著，齊步走我們還是那么整齊的， 就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利！我真高興。但還得加油！終于，我們班表演完了。最終得了第一。
從這件事中，我們都明白了一件事。無論在什么是后只要我們團結。在歌里都唱：團結團結就是力量，團結團結就是力量，團結力量大！
隊列隊形比賽作文 15
今天是一個重要的日子，雖然對別人來說并不重，但是對我們來說卻是一個意義非凡的.日子。
今天是我們隊列隊形比賽的日子，我們為了這一天準備了很久。在今天里，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊。站好隊以后我們去尋找我們班級的位置。找到以后便坐了下來。我們來了以后還有幾個班級沒有來，我們便坐在那里等。人全了以后，校長宣布比賽開始了之后，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。
比賽開始之后，我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒，就到我們準備了。我們在一旁站好隊，等待宣布我們入場展示。還沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會兒，宣布我們入場了，我們便入了場地。我們展示完了之后，陸續有班級去展示。不知過了多長時間，比賽結束了，輪到公布名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣布我們是第一的時候，我們欣喜若狂。過了一會兒，就落幕了。
我們很高興，只是因為我們得到了第一。
隊列隊形比賽作文 16
“一二一”，“一二一”，聽到這一遍又一遍的口哨聲，你就能想象到我們在毒辣辣的陽光下有多么刻苦地練隊形了吧。你一定會好奇我們為什么一反常態，練起隊形來了呢？哎，這一切都是因為下午的隊列隊形比賽，誰不想為班級爭光？誰不想捧個獎杯回來？所以，我們才在這里周而復始地做著這些呆板的動作。
下午，我們五一班不幸地被排在了最后一個，只能將先大顯身手的機會讓給了其他班級，五（2）班出場了，五（3）班表演完了，五（4）班的.成績出來了，他們的分數一個比一個高，簡直超出我們的想象！
輪到我們班表演了，只見我們牢牢記著高老師兩三叮囑的要領：挺胸抬頭，兩眼目視前方，手的中指放在褲縫處，腳叉開六十度……突然，不知從哪里飛來了一只蚊子，不偏不倚地落到我的脖子上，使勁咬了一口，便美美地吸起血來，把我弄得又癢又麻，我真想一把拍死這只不知天高地厚的蚊子。可這也是想想而已，因為我知道，只要我一亂動，五（1）班與第一名就無緣了。蚊子事小，榮譽事大啊！
在大家不懈地努力下，我們班終于以96.52的高分奪得了桂冠，同學們不約而同地歡呼起來。
隊列隊形比賽作文 17
我站在操場上，熾熱的陽光打在我的身上，照光照得我睜不開眼睛。是到了隊行隊列比賽的日子了，經過兩個星期的訓練，同學們都信心滿滿，摩拳擦掌，滿懷期待地等待著比賽開始。
下午三點，比賽開始了，我們班排在第四個出場，可是越接近出場，我就越緊張起來。因為我是領操員，我怕喊錯口號；怕聲音不夠響亮；怕忘記行禮。這個時候我想起早上出門前媽媽對我說的話：“諾諾，今天的.隊列隊形比賽，不要緊張，跟平常訓練時一樣發揮就行了，名次不重要，重要的是同學們的團結協作。”我一下子充滿了信心，信心戰勝了緊張。
我們雄糾糾，氣昂昂地跑著出場，喊著嘹亮的口號：“一二一，一二一，朗朗乾坤，唯我獨尊，八班不敗，千秋萬代，一二一，一二一。”大家把最好的狀態都展現出來……表演結束，主持人公布成績：“四年八班8.97分。”什么？我們班8.97分，怎么會這么低呢？我們表現得很好了呀！怎么才這么點分，是我耳朵聽錯了嗎？我像泄了氣的皮球一樣，整個人打不起精神，都沒有心情看別的班級表演了。忽然，主持人的聲音又響了起來，重報四年八班分數，四年八班應該是9.37分。“耶耶耶”同學們瞬間炸開了，個個蹦跳了起來……
雖然這次比賽的名次不是很靠前，但是同學們通過比賽越來越團結了。
隊列隊形比賽作文 18
在星期五那個炎熱的下午，我們全校舉行了一次隊列對性比賽，那時的心情可真的是怦怦直跳，哪個班不希望在年級中排第一？
真的，我們從星期二就已經開始練習了，一有空，我們全班同學就在教學樓前面排隊，練習隊列隊形。隨后的幾天課間操，我們都隨著體育委員的'“一二一，一二一，一二三四！”“咚咚咚”我們的腳步聲把地跺的咚咚直響，其實我們班練得很好，還要求每個班喊口號，我們班的口號是：秀出自信 展現自我 非比尋常 四五最強。
真到了星期五，我們班各個同學 都膽戰心驚的，到了下午，輪到我們四年級兩個班比的時候，我們更是小心翼翼的，不敢出任何差錯，終于，從整隊到在操場集合，這漫長的時間終于過去了，可是偏偏不公布成績，因為我們這周還要再比一次，所以說要堅持下去啊！
哇，這次的隊列對形比賽可算是把我們折騰夠了！
隊列隊形比賽作文 19
星期三的下午，我校三年級部一年一度的“隊列隊形比賽”在教學樓前的廣場上拉開了序幕。
我們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海，同學們正在進行緊張的訓練，不時傳來一陣陣響亮的口號聲和堅定的'腳步聲。
過了一會兒，石老師喊了一聲：“請大家安靜！”頓時，廣場上變得鴉雀無聲。“我來說一下注意事項，請大家在比賽中遵守紀律，現在比賽開始！”
我們是第三個上場，前二個班級比賽結束了，終于，該輪到我們了。我心里是“十五個吊桶打水——七上八下。”我們懷著緊張的心情，踏著整齊步子，喊著響亮口號，走到了老師給我們指定的位置。
王天晴喊了一聲：“向左向右轉！”我和同學們一起轉向王天晴，接著她喊著四面轉法的口令，我隨著她的喊聲轉著，沒有轉錯。我長長的舒了口氣，接著王天晴喊了聲“報數！”“1、2、3……”當呂瑛琪把頭轉向我，說了聲“14”，我也緊跟著說了聲“15”之后，我們又踏著整齊的步子下場了。
最后，石老師宣布成績，我們班得了第二，頓時，同學們都唉聲嘆氣的，周老師鼓勵我們說：“沒關系，下次再努力!”
這次比賽，我明白了：失敗乃是成功之母，失敗之后，不能放棄，而是要更加努力，這樣才會成功。
隊列隊形比賽作文 20
在陽光明媚的日子里，學校舉辦了第五屆隊列隊形比賽。
學校還沒布置好比賽的場地，操場上早已人聲鼎沸，每個班都在喊著響亮的口號。大家在刻苦地訓練著，想為班級爭光，想為老師爭口氣。
到了下午，比賽正式開始。還沒輪到四年級比賽的時候，我們的心早已緊張得砰砰直跳。輪到四年級的時候，我們耐心地等待著。輪到我們班時，大家都把精神集中到了比賽的那一刻。我們的對手很強，大家都覺得難以打敗，所以，我們要更加集中精神。我們踏著整齊的.步伐，猶如一群戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。操場上仿佛有一根根綠油油的小草在那兒戰爭呢！大家在今天格外認真，不管有風吹過，還是樹葉掉落，我們很認真地做好每一個動作，爭取取得好成績。我們這一輪比賽結束后，老師們都在討論誰最后會取得勝利。我們緊張地等待著結果，最終我們打敗了對手，我們懸著的心終于可以落下了，取而代之的是欣喜若狂。不枉大家的努力，我們班取得了第一名。
這一次比賽我明白了一個道理：只要大家團結起來，就會擁有強大的力量。
隊列隊形比賽作文 21
終于盼到星期三，今天是一年一度的隊列隊形比賽日。天公作美，白云姐姐在天空中悠閑地走動著，太陽伯伯則發出了萬丈光芒。
隊列隊形是靈格風中英文學校自行創辦的，比賽的主要目的是幫助我們團結一致和強身健體，所以學校鼓勵我們都踴躍參加。
我們剛到操場上，就看到五年級的同學們穿著整潔的校服，喊著響亮的口號，邁著整齊的.步伐進入操場。一個班去了，又一個班走了。五年級個個都表現的非常出色，時間過得真快，很快到我們年級了，我們趕緊到椅子上坐好觀看，我的心里好激動，又好擔心，這次我們班能不能拿第一名呢？我相信，同學們一定會比出很好的成績出來的。
終于到我們班了，我偷偷回頭看了一下，只見同學們的臉上露出了緊張的表情。我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急死了，心都提到嗓子眼上去了。經過的老師提了一句話：“輸贏并不重要，只要你努力就行了”。我聽了后，瞬間信心滿滿的。
我們邁著整齊的步伐，跑步到操場，領頭的同學用最響亮的聲音喊著：“稍息、立正、向前轉、向左轉、向右轉。”大家就仔細、謹慎地做好每一個動作。我瞅了一眼評委，他們露出了微笑。我心中的那塊石頭才定下來。
通過這次比賽，讓我知道一個道理，無論做什么事情，都要團結一致，冷靜對待！
隊列隊形比賽作文 22
金秋十月，普天同慶，華夏神州，處處歡騰，在這個美好的日子里，我們迎來了祖國母親第七十二個生日。
今天，我們學校為了慶國慶舉行了一年一度的隊列隊形歌詠比賽。清晨，我們帶著喜悅的心情來到學校。同學們有的穿著整潔的校服，有的穿著奇特的便裝，還有的穿著運動裝個個都英姿颯爽。
比賽開始了，首先入場的是低年級同學，他們邁著整齊的步伐像戰士一樣堅強有力的向操場走來，看他們那朝氣蓬勃的樣子，讓人驚嘆不已。接著一聲齊步走的口號，我們的小八路二年級同學登場了，他們的著裝和表演，讓我想起電視上浴血奮戰的愛國將士，是他們的可貴精神有了我們現在的美好生活。
終于輪到我們四年級了，表演最精彩的是四（4）班，他們穿著整潔的'服裝，邁著整齊的步伐昂首挺胸的步入操場，在班長一聲清脆響亮的口號下，他們的隊形變成了一面黨旗，展現了我們偉大祖國的強大。接著是他們才藝雙全的班長給大家展示了一段王牌飛行員的街舞，這同時也跳出了對祖國的熱愛之情，使得我們臺下觀眾個個拍手叫好，然后他們有變回原隊形，喊著洪亮的口號，有序離場。最后上場的是五、六年級，可能是因為他們大的原因，走出的隊形都比我們整齊。
比賽結束了，主席臺在為獲獎班級頒獎。雖然我們班沒有得獎，但是我們會永遠牢記祖國母親的偉大。這真是一場既有意義，又值得我們懷念的比賽。
隊列隊形比賽作文 23
國慶的前一天，我校舉行了隊列隊形比賽。別說，還真精彩，鏗鏘有力的口號，不同的年級，一樣精彩的表現，很值得一看。
最先登場的就是我們六年級兩個班。很快輪到我們班了，大家個個昂首挺胸，我更是緊張，因為我的位置是第一排最中間，十分突出。隨著班長一聲令下，我們整齊地做著動作，順利完成了精彩的展示，連主席臺上的校長都主動為我們鼓掌，當時心里還很自豪的。
最讓我們刮目相看的是個四一班的女班長，她雖然年齡小，但氣勢依然，聲音洪亮，響徹校園，連我們挑剔的云老師都對她夸贊不已。
一年級的小朋友，也很值得敬佩：他們雖然剛入學不久，還是調皮的小孩子，但是他們團結、友愛、樂觀、向上的精神值得我們學習。看，他們上場，雖說步伐有些亂，動作也不是很整齊劃一，但他們精神抖擻，口號響亮，天真可愛的他們又為校園添加了生機和新的活力。看完他們的`表演，我最大的感觸就是要有一顆純真的童心。
很快，開始頒發一等獎了，當說到六二班時，我們爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。云老師說我們班是最棒的，我也相信，我們六二班會再創輝煌。
隊列隊形比賽作文 24
“一二一，一二一，一二三四，一二三四，崇德善學，志高敦行……崇德善學，志高敦行……”伴隨著操場上震耳欲聾的口令聲，花執靈格風中英文學校一年一度的隊形隊列比賽拉開了序幕……
比賽的前幾天，我就緊張起來了。因為老師給我們下了一條規定——不可以拿三等獎。我一直在想，萬一拿了三等獎怎么辦呢？所以這幾天我一直很認真的在練習，一會兒練習踏步，一會兒練習跑步，一會兒又練習踏步轉，確保在比賽中萬無一失。
很快到了比賽下午，操場上人聲鼎沸，各班同學的口令聲，踏步聲匯聚成一段響亮的樂曲……當我聽到已上場的四年四班響亮的口令聲，看到他們訓練有素，整齊有力的動作，我心里暗自想：“這個班好強。”突然廣播響了，要輪到我們班上場了，大家便不再竊竊私語，各個精神飽滿，斗志昂揚。隊長的每一聲下令，我們都豎起耳朵認真聽著，集中注意力，緊跟號令，不被另外一個班干擾。
總算到了比賽的最后環節“功夫扇”，我的心猶如一只慌張的小鹿上竄下跳，手心已慢慢滲出汗，我一邊平復自己的內心，一邊跟著音樂的節奏做出最標準的動作。突然，“啪……”的一聲從我耳邊響起……這是什么聲音？是扇子掉了的聲音嗎？是的，這不是開扇的'聲音，而是扇子掉在地上的聲音。啊？是我的扇子掉了，我的扇子居然掉了……怎么辦怎么辦？我特別特別的緊張，腦袋里頓時閃現了幾十上百種的畫面，不過我盡快地調整了狀態，立即撿起扇子，跟著隊長繼續做接下來的動作……
終于到了評委評分的環節，評委快念到我們班得分的時候，大家都認真地聽起來！有的同學嘴里還低估著：不要拿到八分不能拿到八分；有的同學表情嚴肅，好像在等待著重大審判一般；而我更是心急如焚，腦子里還回放著剛剛掉扇子的畫面。終于，評委公布我們班得了9.37分，懸著的一顆心終于放下來了，總算不會拿三等獎啦！
今天真的是既緊張又開心吶！哎，如果我沒有掉扇子，我們班是不是可以更高分呢？如果我沒有掉扇子，這次隊列隊形比賽是不是更完美呢？哎，如果我沒有掉扇子，那該多好啊！
隊列隊形比賽作文 25
上一周星期四下午，最后一節課我們在操場上比賽了3——6年級的隊列隊形比賽。當我看別人班走路整整齊齊的時候，心想人家班竟然走的那么好的，但是我們班一定不能落后。
這時，老師們正忙的`給我們借校服、紅領巾，輪到我們班上場時，我的心怦怦直跳，表演完以后，我想著想著，就在這時，老師對我們說：“好，特別好，這次給你們每個人上一朵花。”聽了老 師的話，我們高興極了。
隊列隊形比賽作文 26
“一二一”“一二一”咦？五二班的同學們在干什么呢？原來是星期五學校要舉行隊形隊列比賽，為了這次比賽的勝利，我們在訓練呢！
終于盼到了星期五，天公作美，白云姐姐在天空中悠閑地走動著，太陽伯伯則發出了萬丈光芒。小鳥也在天空中自由自在地飛翔，還唱著歡快的歌兒。可能是神仙爺爺也知道今天我們學校要舉辦隊形，隊列比賽，帶來了明媚的陽光來為我們加油打勁吧！班級有五個，我們是第四個上場的，這也不錯，能讓我們觀察別人的不足之處，不容易扣分。時間像沙漏一樣艱澀地流動著，終于輪到我們上場了，我的.心情緊張的像一只被捕的兔子，我望了望周圍的同學，一個個精神抖擻，神態自若，我的心情又逐步的平靜了下來。
比賽開始了，我們邁著矯健的步伐來到操場正中間立正站好，我們臉上那堅定的表情好像一個個訓練有素的士兵。班長用洪亮的聲音喊：“向左轉！”聽了這聲音，我們毫不猶豫地向著左轉。“向右轉！”這洪亮的聲音再次響起，我們就整齊劃一地向右轉，班長喊：“報數！”一、二、三、四、五……第一排氣宇軒昂地開始報數，因訓練有素，顯得格外引人注目。就在這個時候，我的嘴巴不聽話了，想打一個哈欠，我看了看四周充滿信心的同學，在心里對自己說：“不要打，不要打，集體榮譽最重要，假如我那個哈欠打下去呀，他們重則會群起而攻之，輕則也會用眼神殺死我的！”就算我快憋不住的時候，比賽結束了。可能是神仙爺爺看見了，順便幫了我一把吧，謝謝神仙爺爺。你們想知道結果是什么嗎？結果不太理想，得了一個第三名。唉！
雖然這是得的名次不太理想，不過對于我們來說，比賽最關鍵的是過程，而不是結果，只要過程有意義，在過程中明白了團體協作的重要性，結果又算得了什么呢？
隊列隊形比賽作文 27
昨天，學校舉行了隊列隊形比賽。
剛開始的'時候，我不會做操，好多人都不會做操，有的想，有的做。
我們在第四個，到了我們，我們精神發達，看起來很有勁，可是到了體操比賽，腿就軟了，不是倒了，就就是不會做。哎，命苦。還有，最后收隊的時候本來是三一三一，友誼第一。卻成 了一二三四五六七八。哎。還有理，就是三二班，向左轉，轉錯了。
這次活動我永遠忘不了。
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