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畫漫畫的作文

時間:2023-05-25 15:05:57 作文網 我要投稿

【實用】畫漫畫的作文匯編九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】畫漫畫的作文匯編九篇

畫漫畫的作文 篇1

  一頭烏黑光亮的頭發,一張瓜子臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子上架著一副博士鏡,把我襯托的.更加斯文了。少不了的是我那張櫻桃似的小嘴,這張小嘴既會讀課文,又會唱歌,還會跟媽媽頂嘴呢!

  那天晚上,媽媽讓我去叫姑奶奶來我家吃餃子,我極不愿意,厥起的小嘴都能拴一頭小毛驢了,任媽媽怎么說我都不去。因為每次去她家她都會讓我多呆上一會兒,讓我吃這吃那的,每次吃的都快撐破肚皮,走的時候還讓我捎點兒這、捎點兒那,眼看我兩只手都占得慢慢的,她還不罷休,還不停往我手里塞,我本來就沒多大勁兒,讓她這么一塞東西我就更不想動了,每次回到家里都是氣喘吁吁的,好半天才緩過來勁兒,所以我是真的不想去,就頂撞媽媽:“不去,不去,就是不去,死活都不去。”媽媽說我很會頂嘴,我也很不服氣。

  我的優點是愛畫畫,缺點是粗心大意。畫完了自畫像,看著自己,我還真有點兒得意呢!

畫漫畫的作文 篇2

  你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節,往往能給我們留下深刻的.印象。

  如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師嗎?

  對,就是語文老師,但我們的語文老師并不是說話像連珠炮,而是溫和中帶點嚴肅,為什么說溫和中帶點嚴肅呢?因為我們的老師并不會吼我們。比如,有一次我們講話了,老師就說:"咱們同學很想交流是吧,還有某些同學手舞足蹈的。"就憑這句話,足以讓我們知道該閉嘴了。

  對了,我們老師的頭發是烏黑烏黑的短發,老師還有著一雙炯炯有神的眼睛,我還記得有一次,老師們都去體檢了,學校里只剩下了幾位老師,其中也包括陳老師,因為老師要在我們班和三班來回看著,所以老師讓我們把后門打開,這樣才方便看,我們知道老師今天下午會很累,所以我們也沒有再鬧了,安安靜靜的寫我們作業。

畫漫畫的作文 篇3

  今天我在語文書上看一幅漫畫,名字叫《假文盲》,它給了我很大的啟示。

  畫上一個母親抱著一個嬰兒,被擠到牌子的一側,牌子上寫著“母子上車處。”母親眼巴巴地看著“霸占”母子上車處專用通道的四個大男人。第一個男人穿著棉大衣,雙手叉著腰,挺著大肚腩,看起來像個當官的人,官本應為人民服務,但那對母子就在他身邊,他卻不為所動。第二個男人穿著軍大衣,手伸進口袋里,咪著眼睛,像個軍人,但對他來說,那對母子與他沒有關系。第三個男人戴著眼鏡,頭戴布帽,身穿羽絨服,像個博士,他故意避開母子的視線。第四個男人戴著口罩,像個大夫,平日里救了無數病人,實際上卻一點兒公德心也沒有。這四個男人都有共同點,從他們的穿著來看,他們都受過教育,卻無視牌子上的字,為了自己的.方便而損害他人利益,不尊守公德,他們都是“假文盲”。

  想想生活中,“假文盲”還少嗎?在公交車上,一些座位上明明寫著“老,弱,病,殘,孕”專座,還用了特殊的顏色涂刷,但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服,占用了專座,而真正的“弱勢群體”卻只能站著;在圖書館里,明明寫著安靜,卻依然有人在圖書館里大聲說話,嬉戲打鬧……

  這幅漫畫給了我很大的啟示,“假文盲”比真文盲更可恨,他們沒有公德心,損人利己,我們千萬不能做“假文盲”我們要尊守公德,相互幫助,相互體諒,我們的社會才會更加和諧,我們的生活才會更美好!

畫漫畫的作文 篇4

  老師是我們的長輩,更是我們成長路上的指向燈。

  一雙星星似的眼睛,閃閃發光,一頭飄逸的長頭發,總愛穿各種裙子,她就是我們的.語文老師——陳老師!

  陳老師是典型的“刀子嘴,豆腐心。”嘴上雖然那么嚴厲,但心里卻是關心我們的。上課時,如果我們不舉手,老師就會使出“殺手锏”生氣地喊出“三、二、一!”如果我們一言不發,老師可能就會整理東西,走出教室,重重地關上門。那一刻,我們一句話也不敢說,就連針掉下去的聲音也沒有(除了老師的走路聲)。但是,過了幾分鐘,老師又回來了,她壓住氣回來了,她平復心態回來了,回來繼續給我們上課。

  這會兒,老師的心情又從愉悅變成憤怒了!不信?你瞧:老師在改作業呢!前面還舒展著眉毛,后面就變成一個勾了。心里似乎在想:這是誰的?我上課沒講嗎?真是的!改了一大半后,真的忍無可忍了。老師把憋在心里的話都說出來了。我們也是一陣陣難過與自責。

  老師雖然嚴厲,但有時溫柔極了。老師單獨對一個人說話時,總是細聲細氣的,跟批評我們時完全不一樣。

  當我們表現優秀時,老師笑了;當我們認真完成作業時,老師笑了;當我們說出天真話語時,老師笑了,笑得是那么開心,那么溫暖,那么美好。

  這就是我的老師。一個嚴厲的老師,一個關心我們的老師,一個愛我們的老師。

畫漫畫的作文 篇5

  今天我看到一副諷刺漫畫,這張漫畫上有一個人,正在把地球使勁壓入壓榨機,壓榨機里飛出了很多美元,榨錢的人,好像都迷失了自我,雙眼冒著光,里面只有錢,臉上露著貪婪的笑容。而他嘴巴張著像在說:“我要錢!我要錢!”在漫畫下面寫了一句話:我們為了錢,而壓榨地球。

  看了這幅漫畫,使我深受感觸,讓我想到了,現實生活中,人們為了利益而千方百計:如過度開采石油和天然氣,造成了大氣污染;濫砍亂伐樹木,造成水土流失、地震、泥石流、山體滑坡等自然災害。諸如此類還有很多很多。

  人類唯一的家——地球,曾經美麗富饒、資源豐富、空氣清新——而如今,已經被破壞的千瘡百孔、不慎重負——地球的資源是有限的`,被人類毫無節制的開采和浪費,讓“她”已經無法承受!

  為了讓我們的地球不再被破壞,恢復原來的樣子,我們應該節約地球資源,減少開采,并且盡快開發新能源,注重廢物利用,低碳出行。我們做為小學生,要從自身做起,節約用紙,節約用水。讓我們用實際行動保護地球、愛護地球!讓地球變得越來越美!

畫漫畫的作文 篇6

  晚飯時間到了,家家戶戶飄出飯香……

  呆呆他爸一回到家,就大聲喊道:“呆媽,快點上菜,我在外面忙了一整天,快累死了!”

  “好啦!”呆媽一邊說著,一邊將幾盤色香味俱全的菜端了上來。呆爸望著那美味的菜肴,兩眼冒著金光,嘴巴張得老大老大,差點兒流下了口水。哎,誰叫呆爸是一個老饞貓呢?呆爸不管三七二十一,埋頭大吃,裝滿飯的嘴中還念念有詞:“真好吃,真好吃!”到底還是呆媽細心點,見寶貝兒子的位子空著,連忙用手推了推呆爸。

  “你怎么就知道吃,我家呆呆還沒有來,快點上樓叫他!”

  呆爸將口中的飯吃下去,小聲嘀咕道:“有這個必要嗎?他餓了會自己下來的……”呆媽白了他一眼,呆爸這才不出聲,慢吞吞地去叫呆呆。

  呆爸推開呆呆門一看,呆呆正趴在地上,全神貫注地看著書。“這小子,還挺好學的`。”呆爸心里暗暗高興。他大步流星走到呆呆面前:“呆呆,吃飯了,再不吃飯就涼了!”

  “不嘛,讓我再看幾分鐘!”

  “不行,快去吃飯!”呆爸用命令式的口氣對呆呆說。見呆呆還不動身,呆爸生氣了,一手將呆呆抓起,推出了門。呆爸轉身剛要走,下意識地回頭一看,他的目光落在了那本書上,哇,這副圖真是太有趣了,呆爸彎下腰,津津有味地看著這本漫畫書。

  呆呆來到了餐廳,看見了這色香味俱全的菜肴,連忙狼吞虎咽起來。媽媽見呆爸還沒來,連連問道:“呆呆,你爸呢?”

  “看見了,他剛才還跟在我后面。”

  “咦?那他現在哪去了?”

  “也許他胖,走樓梯慢,再等等吧!”

  “嗯。”呆媽聽了呆呆這一說,也不急了,臉上浮現出了十分迷人的微笑。

  時間一分一秒地過去,可是呆爸呢?連個人影都沒看到,飯都要涼了。呆媽臉上的迷人的笑一下子不見了,怒火涌上心頭,對呆呆吼道:“你這老爸太不像話了,怎么還不下來?”

  “不對呀!我明明就看見他了!哪去了呢?”

  呆媽用手指著樓梯,下達了命令:“呆呆,快去樓上找你爸!”。

  呆呆不敢不遵從命令,像腳踩風火輪似的飛奔到樓上。一開門,他傻眼了,呆爸就像他剛才那樣,趴在地上在聚精會神地看著他的漫畫書!

  哎,這父子,真是兩活寶啊!

畫漫畫的作文 篇7

  在一個日落月升的晚上。

  漂亮的媽媽吧美味,可口的飯菜端上桌。旁邊的禿頭大胡子老爸早以洗好手,等著媽媽把飯菜端上桌。

  這時,媽媽迷惑不解的對爸爸說:“孩兒他爸,兒子上哪去啦。了?”“我不知道。”滿嘴包著菜的爸爸說。“那你快去兒子房間看看。”媽媽以全家之主的身份吩咐爸爸。

  爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的離開餐廳,去兒子房間叫兒子吃飯。當爸爸走進兒子房間時,看見自己的兒子正悠閑的趴在地上看著一本有趣的書。“兒子,別看書了,你媽叫我喊你回去吃放。”這位老爸發現兒子在吃飯時竟在房間里看書,都沒打或罵兒子,真是一位慈祥的父親。

  那位留著刺猬頭的兒子只好低著頭,回餐廳吃飯。這時,那位爸爸想看看兒子看的.是什么書,他覺得似乎很有意思。

  兒子回到餐桌上吃飯時,細心的媽媽發現爸爸又不見了,兒子連忙問媽媽要不要去叫爸爸吃飯,媽媽說等一會,你爸爸可能是在上廁所。

  直到母子倆等到菜都涼了,母親生氣的叫兒子立馬叫父親吃飯。

  兒子只好聽話的放下筷子,去叫父親吃飯。可是當他走進自己的房間時,卻看見自己的老爸正高高興興的看著自己剛才看的那本書。

畫漫畫的作文 篇8

  今天,我看到了這樣一幅漫畫:在一片茂密的森林里,一個頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一支煙,身穿制服的工作人員,正舉著一把鋒利的斧頭,“刷——刷——”砍著一棵郁郁蔥蔥的大樹,動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條裂痕,幾斧子砍下去,樹脖子就進去了一大半。從他嘴里還不時吐出一串串的白色煙圈,他的斧子繼續揮動著,砍在大樹上,發出低沉的“咚咚”聲。這聲音打破了森林的寧靜。這時,一只啄木鳥飛過來,停在他那榆木般的腦袋上,朝他的頭啄去,并狠狠地說:“這段木頭里一定有蟲……”

  這幅漫畫,引起了我的深思,特別是“這段木頭里一定有蟲……”這句話更是深深地觸動了我的內心。人的腦子里真的有蟲嗎?是的,有一條貪婪之蟲在人們的腦中游蕩,正是貪婪毀滅了人們心中珍惜資源、保護環境的意識。畫中的年輕人,他的心靈被貪婪蒙蔽了,看不見牌子上的“嚴禁伐木”,看不見黃沙滿天的危害。因為有了許多像他這樣的人,一棵棵樹倒了,一片片林消失了,一座座青山成了光禿禿的黃土山坡。

  看著這幅漫畫,我不禁想起自己曾經看到過的一篇文章。在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國的交界處,有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布,長期以來,這條瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲,世界各地的觀光者紛至沓來,感受這世外桃源的清新空氣。可是,由于人類用水毫無節制,再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐,水土大量流失,使瀑布的`水量逐年減少。游客常常乘興而來,敗興而歸。

  這樣的現象在我們身邊越來越多,由于環境的破壞、森林的消失,使生態系統產生惡變,如植被消失、沙漠化、旱澇災害……長此以往,后果不堪設想。

  讓我們大家一起行動起來,愛護我們賴以生存的美麗家園,保護我們共同生活的環境吧,還我們一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍天的世界!

畫漫畫的作文 篇9

  我看過一幅發人深思的漫畫,我非常喜歡它,因為它讓我知道了“文明”到底離我們多遠。這幅漫畫,僅有四格,大致內容是這樣的:放學后,一年級新生小明與小豆正往家走,路過垃圾桶時,細心的小豆發現,垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對小明說:“這可真臟!不知道是誰那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說完,便招呼小明來幫忙,收垃圾。小明神秘地搖頭說:“我也有一個好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會,小豆就把垃圾全部放進垃圾筒,而此時,明明也沒閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著;文明只差一步。

  看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現出一個問題:文明真的離我們只有一步嗎?的確,在漫畫中垃圾只差一步就投進垃圾桶了,垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的`問題。大家都知道文明很重要,但實踐起來,卻很難。漫畫中有一句話文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒慌等往往會使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣,那就是文明。

  漫畫中就是一個很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們為什么不認真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最后一步……

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