描寫人的作文

時間：2023-05-23 09:34:37 作文網我要投稿

精選描寫人的作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫人的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選描寫人的作文3篇

描寫人的作文篇1

　　愚人節還未到，商家已經借著這個節日，叫賣起自己的愚人玩具來，想發一筆“愚人財”。在商家的煽風點火之下，“愚人節”這個曾經離我們很遠的節日，如今也越來越有過節的氣氛。有人覺得愚人節開開玩笑是幽默感的體現，有人覺得有些玩笑不能接受，有人簡單用“無聊”二字蔽之。你會在愚人節開開玩笑、湊湊熱鬧嗎？你有被人“愚”得哭笑不得的經歷嗎？

　　被騙得心痛我不要

　　□Trey25歲公司職員

　　有一年男朋友居然在愚人節跟我說要分手。他深情并茂地說，他現在碰到了一個沒有辦法解決的困難，為了我好，還是分開一段時間吧。

　　當時我腦子里飛速轉過N個可能，他是在騙我還是說真的，他生病了還是家里出事了，或者前女友來找他了。他說著說著哭了，我也跟著哭了，心想怎么電視劇里的情節居然也會發生在我身上。眼淚掉下來，便止不住了。等到我哭著說愛他，他抱著我說也愛我，祝我愚人節快樂，我才知道原來受騙上當了。我當時被他弄得哭笑不得，眼淚一下子收不住，但知道原來分手是假的，又打心眼里高興。

　　后來男朋友為這個愚人節付出了慘痛的代價。我剝奪了他再說“分手”的權利，以后再說分手我全當作騙人的假話處理，他不得不把我娶回家過一輩子。第二個后遺癥，是我有一段時間，都可以拿這件事情牽他頭皮，他說的話必須用十二分的證據來證明不是騙人的，來挽回他急劇下降的`誠信度。盡管事后看來，那年的愚人節我收獲頗豐，但是被“愚”的愚人節我再也不想過了。那一刻被騙的心痛我一輩子也忘不了。

　　愚人節分享免費的晚餐

　　□徐先生28歲公司職員

　　我生性愛開玩笑，好朋友們都知道，跟我在一起玩需要提高警惕，即使在非愚人節我也常常愚人沒商量。比如：我會針對某人貪便宜的愛好，發條打折消息給他或是中獎消息給他。

　　有一年愚人節前，我登陸我們班級的校友錄，把我的網名改成我A同學的名字，然后在校友錄上留言：同學們好久不見，大家4月1日聚聚，我請客吃飯。大家看到這段盛情邀請的落款顯示A同學的名字，紛紛打電話聯系A同學，回應他的邀約。A同學是我的死黨，班中著名的“小摳”，那么多同學突然潮水般涌來要求他請客，弄得他非常緊張，大喊校友錄密碼被盜，可是其他同學聽說有飯吃異常興奮。我說：你平日欠的人情太多，現在一塊兒償還，劃得來。A終被說服請同學們吃飯，酒足飯飽后我解開謎團，是我假冒A同學發言而不是密碼被盜。其實，細心的人只要點開名字鏈接的身份資料，便會發現我的詭計。同學們恍然大悟，感謝我為大家謀了一次福利，還教會了他們一招。A同學由此摘掉了“小摳”的名聲，事后看到我哭笑不得。

　　我愚人有原則，僅限好朋友之間，不做人身攻擊、不牽涉名譽損害，以娛樂為主，傳授“識騙技術”為輔。被人愚，往往是觀察不夠仔細的結果。天下沒有免費的午餐，突然掉下來的餡餅十有八九是有問題的。我的朋友被我開玩笑開多了，都慢慢精明起來。

　　要幽默不要愚弄

　　□老許65歲退休

　　我對愚人節這種舶來品沒好感，尤其是有人掌握不好分寸，玩笑開過了頭，會造成意想不到的惡果。

　　我不是沒幽默感，也并不刻板保守。沒退休前，手下的年輕人開玩笑，只要無傷大雅，我都會一笑了之。記得每年4月1日，總會有一、兩個老實人到我辦公室來問，主任您找我有事？我一聽就明白，他們肯定被人“涮”了。這樣的事每年都發生，我已習慣了，反過來也逗那些惡作劇的年輕人。我對被騙的老實人說，誰跟你講到主任辦公室來的，你就告訴誰，主任找他，要給他“發獎金”，叫他馬上來。等人真來了，我就裝沒這回事，讓騙人的人也嘗嘗受騙上當的滋味。

　　可是有一次4月1日我發火了。早晨我和一個項目負責人小C等班車，他有個很重要的項目那天要接受上級專家組的審評，八點半在公司開審評會。正要上車，突然后面來了一個同事叫住小C，說他孩子好像被燙傷了，很嚴重。小C當然很慌亂，什么都顧不得馬上跑回家去。我一看，也著急起來，孩子燙傷是件大事，項目審評也是大事，沒有合適的人能代替小C，我得馬上找到解決辦法。車開了一段，那個小伙子憋不住樂起來，說是愚人節開小C玩笑呢。我一聽頓時大發雷霆，訓斥那小伙子怎能開這種玩笑，小C的項目審評至關重要，耽誤工作就會影響這個重點項目的順利通過。我馬上讓班車掉頭回去接小C。雖然最終事情解決了，但我對愚人節的玩笑已經很反感。

　　幽默感體現的是一種自身對生活的態度，而不是故意戲耍別人，自己取樂。所以，我建議大家開玩笑要分場合，要適度，愚弄別人的時候當心自己變成愚人！

描寫人的作文篇2

　　1、火燒云，遲到的賓客總是在晚宴過后才匆匆忙忙的趕上來。

　　2、云姑娘拖著潔白的紗裙在空中跳舞

　　3、云是天空不離不棄的伴侶

　　4、夕陽西下，云兒穿上了美麗的彩裝。

　　5、云朵像個調皮的小孩子一樣，一會兒飛到這，一會兒飛到那。

　　6、因為云像人一樣，有開心的時候，也有煩惱、發怒的時候。這烏云正是云煩惱、發怒時的表現。

　　7、云羞答答的走到太陽身邊，滿臉緋紅。

　　8、我欣賞云。她整日飄以蕩蕩，四處游走，她大方地展現出她的美。

　　9、云還是那樣燦爛輝煌、五彩繽紛，只是不像剛才那樣刺眼罷了，倒像一個風華正茂的少女緬緬腆腆地站在面前，穿著彩色的衣裙，翩翩起舞。風緩緩吹過，她的衣裙輕輕擺動，優美極了。

　　10、天空中的火燒云招呼也不打一聲就走了。

　　11、天空中的火燒云披上了隱身衣，消失了。

　　12、天空發怒了，嚇得云低下了頭，不敢看著他，太陽更膽小了，他匆匆忙忙的溜了。

　　13、看著看著，我仿佛來到了云的世界中，一會兒和心靈手巧的云姑娘學縫制，一會兒和頑皮的云孩子嬉戲，一會兒與魔法師探討奧秘……

　　14、天上的云形態各異，仿佛像一個變化多端的仙女在舒展著柔美的.身姿。

　　15、云是一位心靈手巧的姑娘，她給太陽公公做了一把扇子，讓太陽公公不再發燒；她給月亮姐姐做了一盞燈，讓月亮姐姐不再獨自面對黑暗。

　　16、云是一個頑皮的孩子。她悄悄偷走了太陽公公的墨鏡，急得太陽公公滿頭大汗；她偷偷拿走了龍王的降雨器，害得龍王翻箱倒柜地找，她卻一副事不關己高高掛起的樣子。

　　17、烏云是云中最叛逆的分子，這不和我們這些風華正茂的學生很像嗎?

描寫人的作文篇3

　　今天是4月1日“愚人節”。，

　　一大早，我就來到學校，不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什麼?我好奇地走了過去，問：“你們在幹什麼呢?神神秘秘的!”這時，韓心怡走過來，說：“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好，這裡面一定有陰謀!”我說：“我看過日曆，今天是‘愚人節’，所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了。”大家齊聲說呼著。

　　過了一會兒，男子排球隊隊長來了，大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接著，我們走了過去，說：“大肥豬彭程，早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不後悔!”“不後悔!”他開始吃了，想到他吃了之後的'神情，我們忍不住偷偷地笑。“呀，這糖怎麼這麼難吃?”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的，當然要難吃點，誰叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長’點記性!”我們得意地說。後來，我們又整了幾個調皮的男生。

　　今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生，但平時是不能騙人的，因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

【描寫人的作文】相關文章：

描寫人的作文02-02

描寫人的作文12-08

描寫人的作文08-04