【推薦】記一件事的作文三篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的記一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
記一件事的作文 篇1
“沙沙沙”，教室里安靜得能聽見紙與筆尖摩擦的聲音。突然，一陣雷聲，打破了教室里的安靜。雨點拉著長長的身影擊打在窗臺上。
到了放學時間，烏云黑壓壓的一片，雨越下越大。跟著一聲暴雷，成千上萬噸水向大地墜落，像是天空里的水庫開閘了。我很擔心，心想著；完了，下這么大的雨怎么回去啊。
校門外，車停得橫七豎八，應急燈閃著繚亂的熒光。，閃地人睜不開眼睛。每個人都死摁著喇叭，大聲喊著自己的孩子的名字。大雨中孩子找不到家長，家長找不到小孩，混亂極了。我不得不伸手擋著那些強光，在雨中張望著，希望能看到我家的車。
不久，教室里的人一個一個都被接走了，那些晃人眼的車燈也漸漸暗淡了，整個教學樓里空蕩蕩的，安靜得可怕。教室里只剩下我一個人了，外面黑得像深夜一樣。只聽見大雨滂沱的聲音，我很慌張，可是又不想沖進雨里回家。掏出手機撥了號碼，“嘟嘟”幾聲也沒人接。過幾分鐘，再打，最后還是“嘟嘟”音。再看外面的'大雨，絲毫沒有停歇的意思，盯著已經暗掉的手機屏幕，頓時一股涼意涌上心頭，難道我就這樣回家？我嘆了口氣，把書包裹緊校服里，從教室沖了出來……
腳，踏在被雨水擊打的瀝青路上，打起一圈浪花。我飛奔地跑回家，雨水也不知從哪兒滲進鞋子里打濕了襪子，這是要多難受有多難受，衣服也貼在身上冷嗖嗖的，雨水從沿著發絲經過眼睛，跨過鼻子在我的臉上形成一條小河，有一些流到嘴里，咸咸的，澀澀的。
帶著一身水回到溫暖的家，看見我媽剛想出去，我問她去哪兒？她笑著說：“本來想去接你的，可你都回來了那就不用我去接了。快把濕衣服換下來，喝點熱水。”
看著我媽忙碌的身影，最后只憋了句：“哎，就這樣慢慢長大吧。”算是安慰自己吧。成長總是在這種不經意的時刻。
記一件事的作文 篇2
暑假的時候，我在做作業的時候遇到了一些難題。恰好小表姐來家里做客，順便就給我做了一些講解。
有些題目，她講得很通俗易懂，基本上一兩句話，我就能馬上明了；有一些題目，我不太明白，她費了不少口舌，我也一知半解，好在她也很耐心一直講解，但還是有一些題我并沒有真正地懂，可又不想太浪費她的時間，同時讓人家覺得我太笨，也就不懂裝懂了。
后來，剛好碰到一學霸同學，聊天的時候提到了其中一道難題，同樣是費了些時間，才讓我明白解題策略，在這個期間，我跟她提到了表姐地解題法，居然是漏了一步。雖說最后答案是正確的，但這也是為什么我一直沒能整明白的原因。
當我一個人坐到書桌前重新思考那道題，重復地做了幾遍之后，才算真正地吃透。想到表姐之前的講解，我發現自己不能怪她，畢竟她已經畢業好幾年了，能講題如此清晰已經很棒了，而且她的本意就是在幫我，我不能只知道人家的一點點的小小的'瑕疵就否則她對我的幫助。
人還是要學會感恩，我很感謝小表姐還有那位學霸同學對我的幫助，當然也要感謝自己的努力！
記一件事的作文 篇3
羅睿，我的同桌，頂著一個滑稽的西瓜頭，全班獨一無二。“兩耳不聞窗外事，一心只管我世界”的他每天神神叨叨的，沉浸在他自己的王國里，也甚是與眾不同。
這不下一節是英語課，也是羅睿每天最快樂的時光。英語老師一走進教室（每天提早來），他就把他的玩耍工具放到課桌上，并擺出一副蓄勢待發的.樣子。上課鈴聲一響，他似乎接到“START！”的命令，馬上拿起他的玩具——一大堆小紙團忘乎所以的玩了起來。他先是把紙團分成了兩個陣營，分別封為“邪惡派”和“正義派”。然后就拿著兩個紙團對打起來，嘴中還念念有詞，不時發出配音“嘿，哈！嘿，哈！”
這時，老師說：“……開始做作業了！”一點都沒聽講的他大聲問：“做什么呀？”同學們都偷偷笑了起來，而羅睿看到沒有人回答他的問題，就又抱怨了一句：“到底做哪里？”Miss王雖然生氣地瞪了他一眼，不過最后還是“乖乖”告訴他作業做哪了。
正當全班都在安安靜靜做作業的時候，不甘寂寞的羅睿又開始玩了起來，不過這次他可沒玩紙團，他把自己鉛筆盒里所有的筆都一支一支地拿了出來。于是靜寂無聲的教室里，不協調地響起了“乒乒乓乓”的聲音。察覺到羅睿異樣的Miss王又瞪了羅睿一眼，可惜羅睿沒有發覺，Miss王又故意敲了敲講臺，可羅睿依然沒有發覺……忍無可忍的Miss王只好氣呼呼地走下來，破口大罵，可羅睿，他的思想又不知跑哪去了，一臉茫然……
“你這樣一個同桌，讓我歡喜讓我憂……”窗外歌聲在耳邊響起。
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