難忘的一次活動(dòng)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的一次活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一次活動(dòng)作文1
在我的腦海里，我們舉行過有趣的兒童節(jié)，舉行過無比歡欣的教師節(jié)，舉行過快樂、溫馨的元旦節(jié)，但最讓我難忘的是冬季長(zhǎng)跑對(duì)抗賽。每個(gè)班選出兩位男生和兩位女生“長(zhǎng)跑健將”，在操場(chǎng)上比跑。跑步分為：一年級(jí)與二年級(jí)比，三年級(jí)與四年級(jí)比，五年級(jí)與六年級(jí)比。
老師讓我們拿著凳子去操場(chǎng)上。我們魚貫而出地走出教室，在跑步賽道的后面例成一隊(duì)，為跑步運(yùn)動(dòng)員加油。我們班跑步的臥虎藏龍有：楊濤、凌晨琪、李炎、賈若梅，我們班的榮譽(yù)寄托在他們的肩上。我當(dāng)監(jiān)督員，如果有同學(xué)推人或抄近路跑就記住，然后再向體育老師回報(bào)，扣他分，嚴(yán)重一些就罰下場(chǎng)。我站在東南面的.跑到里面，向監(jiān)控器似地觀察跑步運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)的一些蛛絲馬跡。過了一會(huì)兒，到我們班與六年級(jí)比跑了，依我估計(jì)，我們班肯定會(huì)得團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)狀的。
“嘟”的一聲，楊濤雖然步伐短了一些，但速度是快如電極如風(fēng)。他一下子超過了所有人。這時(shí)，我們班女聲的“獅吼功”聲若如雷，勢(shì)如奔馬。“楊濤加油！凌晨琪加油……”嚇了我一跳，我說：“太夸張了吧？”這時(shí)，六年級(jí)的賈云涵沖了過來，超過了凌晨琪，這時(shí)，我的心開始緊張起來。我小聲地說：“賈云涵，畫個(gè)圈圈詛咒你。”我多么希望凌晨琪會(huì)超過賈云涵。現(xiàn)在他們已經(jīng)跑了18圈，我們對(duì)第一的楊濤已經(jīng)是安下了100個(gè)心，可對(duì)于第三的凌晨琪是十五個(gè)水桶——七上八下。我大聲地說：“凌晨琪，加油！凌晨琪超了賈云涵！”這時(shí)，凌晨琪瞬間加速，快跑完了，離終點(diǎn)近了，更近了，凌晨琪猛沖過了終點(diǎn)，但還是沒有超過賈云涵。
我想：楊濤能得第一，他一定是肯為跑步付出。如果我們?yōu)閷W(xué)習(xí)付出，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
難忘的一次活動(dòng)作文2
昨天，這是一年一度的體育節(jié)。學(xué)生們既緊張又興奮。每個(gè)人都渴望在團(tuán)隊(duì)中嘗試。汗珠往下掉。
比賽開始了，“啪，啪，啪……”跳繩有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，像一條長(zhǎng)蛇，上下扭動(dòng)，跳舞。跳繩的學(xué)生排成整齊的隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)，等待老師吐出“開始”的命令。目光灼灼的同學(xué)靜靜地等待著，他們的`眼睛充滿了靈感和希望。“開始了！”在老師的命令下，學(xué)生們聚集在一起，一個(gè)接一個(gè)地小跑著。雖然心像鹿一樣怦怦直跳，但它們一個(gè)接一個(gè)都在用力吮吸。硬跳是一個(gè)明顯的證明。一個(gè)接一個(gè)跳起來，立即跟進(jìn)。雖然中間可能會(huì)有一些錯(cuò)誤，比如不跳和勒死，但我們從不讓一滴眼淚滑落臉頰。
比賽結(jié)束時(shí)，我們總共跳了290米，取得了優(yōu)異的成績(jī)——第二名。然而，許多學(xué)生覺得這不是他們真正的好結(jié)果，于是一滴一滴地流淚，弄濕了一片土地，我的視線模糊了，亮晶晶的眼淚閃了出來。但是我聽到老師說，“眼淚是弱者的表現(xiàn)，把它們擦掉！”當(dāng)我這么說的時(shí)候，我把它拋到了九霄云外。
在回家的路上，我又覺得有點(diǎn)想哭，但一個(gè)聲音突然在我心中閃過：“你努力過嗎？”“嗯。”我回答，“我告訴你，如果你努力工作，你是最棒的。最好的結(jié)果是努力工作的結(jié)果。”
我相信明天的春天，濕地一定會(huì)長(zhǎng)出青春的綠芽。
難忘的一次活動(dòng)作文3
六年的小學(xué)生活即將要結(jié)束了，有很多事情令我難忘，其中最令我難忘的是那一次“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。
記得是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們正在學(xué)古詩(shī)這一單元，下課之前，老師對(duì)我們說：“下一節(jié)課，你們可以上臺(tái)朗誦詩(shī)，我會(huì)給你們放音樂。”于是一下課，我們就趕緊開始練習(xí)。
我和小曼、小強(qiáng)和小邵一組，小邵自告奮勇地說：“我來表演動(dòng)作，你們?nèi)齻�(gè)來讀詩(shī)。”我們很爽快地就答應(yīng)了。
我們都分配好了，我讀第一句，小曼讀第二句，小強(qiáng)讀第三句，可是小邵的動(dòng)作實(shí)在是太搞笑了，我們都哈哈大笑，當(dāng)小邵做完動(dòng)作之后，我已經(jīng)笑得直不起腰了。
第二節(jié)課的鈴聲響了，我們看見黑板上用藝術(shù)字寫著“詩(shī)歌朗誦會(huì)”。音樂響起了，老師已經(jīng)拿著手機(jī)準(zhǔn)備好錄像了。
前面的同學(xué)朗誦的'真快呀！馬上就到我們小組了。我們站到了臺(tái)上，我看見有四十多雙眼睛在盯著我，我的腿直發(fā)軟，站都站不穩(wěn)。我的心就像小鹿亂撞一樣，怦怦直跳。
我們開始朗誦，當(dāng)小強(qiáng)讀第三句時(shí)，小邵沖著小強(qiáng)大吼了一聲，于是同學(xué)們都笑了。當(dāng)我們朗誦完，小邵就像被箭射中的戰(zhàn)士一樣倒在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們也接二連三的倒了。同學(xué)們又笑了，有的笑出了眼淚，有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過去了，在那一節(jié)課，所有的同學(xué)都展示了自己的才華，并且都天真無邪的笑了，同學(xué)們配合的也非常融洽，我希望下次還能再上一節(jié)這樣的課。
難忘的一次活動(dòng)作文4
「鈴……鈴……」使我筋疲力盡的體育課終于完結(jié)了，我拖著疲累的身體返回課室休息。當(dāng)我經(jīng)過3D班門口時(shí)，不禁想起小三時(shí)發(fā)生的事情......
記得小三的時(shí)侯，在父母的鼓勵(lì)和老師的支持下，我鼓起勇氣參加了獨(dú)誦比賽。這是我第一次參加獨(dú)誦比賽，因?yàn)闆]有比賽的經(jīng)驗(yàn)，再加上害臊，所以我每天都被老師責(zé)罵和同學(xué)取笑。
為了改善朗誦技巧，我每天完成功課后便專心致志地練習(xí)。開始時(shí)，我總是練不好，幸好家人并沒有感到煩厭，反而關(guān)切地陪伴我，給我很多意見。
終于到了比賽的日子了，雖然我已把文章背得滾瓜爛熟，但是仍然愁眉苦臉。那時(shí)候，我很想媽媽陪伴我比賽，可是她懷著妹妹，不方便前來，所以只有爸爸陪伴我去元朗劇院。
我?guī)е林氐哪_步進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)一片靜寂，眾多的參賽者已安坐在座位上等侯參賽，四周彌漫著緊張的氣氛。我坐在椅子上左顧右盼，仍然盼望媽媽會(huì)來看我的表演。可惜，我還是找不到她的.蹤影。
不知不覺間，到我上臺(tái)了。我一踏上階梯，那沉重而響亮的腳步聲讓我不期然緊張起來。「叮……」，表演即將開始，可我仍在尋找媽媽的身影，還差點(diǎn)忘記了臺(tái)詞。怎料，正當(dāng)我準(zhǔn)備朗誦時(shí)，突然看見一個(gè)黑影在門外沖進(jìn)了觀眾席。當(dāng)那黑影坐下后，我發(fā)現(xiàn)她原來是媽媽！我激動(dòng)得掉下眼淚來！
看到媽媽后，我的心定下來，一股暖意流遍全身，我回復(fù)平時(shí)的良好狀態(tài)，自信地把文章朗讀出來。我語(yǔ)音一落，全場(chǎng)立即響起一陣熱烈的掌聲，我的心甜滋滋的。
最后，我奪取了銀獎(jiǎng)。這次活動(dòng)，我不但得到了榮譽(yù)，還領(lǐng)悟到只要努力，總有一天會(huì)成功的道理。更重要的是，讓我感受到家人對(duì)我的支持和關(guān)懷。這怎讓我不難忘呢？
難忘的一次活動(dòng)作文5
上個(gè)星期，我校舉行了“祖國(guó)發(fā)展，我成長(zhǎng)”大隊(duì)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，舞臺(tái)上彩旗林立，午后二時(shí)許，主持人健步登上舞臺(tái)，說：下面由中年級(jí)為我們朗誦《奮飛吧，雛鷹！》主持人報(bào)完幕，我們便排著整齊的隊(duì)伍，帶著感情的朗誦完詩(shī)，回到自己的座位上。主持人繼續(xù)說：下面是六（1）班的×××為我們唱一首歌，大家掌聲歡迎。那時(shí)，我們?cè)谕嬗螒颍鋈宦犚娝拿姘朔絺鱽硪魂囮噽偠母杪暎覀儽桓杪曃耍蠹叶荚诓率钦l唱的，有的說是學(xué)生，有的說是老師，還有的說是合唱，我們?yōu)榱艘娮C一下誰說的對(duì)？便趕緊站在凳子上一看。呀！竟然是學(xué)生唱的，同學(xué)們佩服得無體投地，你瞧，后面還有更精彩的節(jié)目吧！有舞蹈興趣小組的臉譜，有唱紅歌，還有老師的合唱，簡(jiǎn)直就是精彩一波接一波呀！不過，精彩的節(jié)目看完了，接下來，我們?yōu)閷W(xué)校生病的馬國(guó)慶同學(xué)進(jìn)行捐款，同學(xué)們派班級(jí)代表捐上全班的`愛心，送上一份溫馨的祝福。最后還有一個(gè)活動(dòng)我們最開心，因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)是由立智英語(yǔ)大力支持的。所以，立智英語(yǔ)派了代表peter朱先生為我們送上“見面禮”最后，大隊(duì)長(zhǎng)宣布這次活動(dòng)圓滿結(jié)束！放學(xué)后，同學(xué)們都在津津有味地回顧著剛才的情景，充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我希望學(xué)校每年都能多舉行這樣的活動(dòng)，既讓大家開闊視野，又讓大家在學(xué)習(xí)中放松，真是一舉兩得呀！
難忘的一次活動(dòng)作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要告別小學(xué)生活，其間，我參加過很多次活動(dòng)，但只有那一次活動(dòng)令我難忘。
那是在五年級(jí)時(shí)候，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行了一次活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生都要積極主動(dòng)參與，平時(shí)膽小的我也報(bào)名了。我表演的節(jié)目是和別人合演的手語(yǔ)舞。對(duì)于我這個(gè)既膽小又沒有藝術(shù)細(xì)胞的人來說，簡(jiǎn)直是拿老公雞下蛋。管他呢，反正報(bào)也報(bào)了，就算是一次自我挑戰(zhàn)吧。
終于盼來了舉行活動(dòng)的那一天，那天陽(yáng)光明媚，心情舒暢。來參觀的有好多學(xué)生家長(zhǎng)，還有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以及全校師生，場(chǎng)面很大。校長(zhǎng)還請(qǐng)來了專人錄像。我從沒參加過那么多人的活動(dòng)，第一次看到這么多人，心情無比激動(dòng)。
表演開始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們，我聽了后心“怦怦”直跳，幾乎要跳到嗓子眼。我不知道我是怎么走上臺(tái)的。隨著音樂響起，我和其他同學(xué)不自覺地表演起來。看到臺(tái)下觀眾看得那么認(rèn)真，我表演的就更起勁了。他們時(shí)而歡呼，時(shí)而鼓掌。這是我平生第一次得到掌聲，原來被人贊賞的感覺真好！我完全沉浸在快樂之中，忘乎所以。等他們都下去了，傻傻的我還站在臺(tái)上發(fā)呆，直到報(bào)幕員輕輕拍拍我的'肩膀，示意我下去，我才恍然大悟。多么尷尬啊！我羞愧地跑下臺(tái)，心里好難受，臉上火辣辣的。本來是一次很快樂的活動(dòng)，卻成了我一生最難忘的活動(dòng)。
難忘的一次活動(dòng)作文7
今天是10月1日國(guó)慶節(jié)，祖國(guó)媽媽的生日，我去參加了“迎國(guó)慶，學(xué)國(guó)學(xué)”的研學(xué)活動(dòng)。
我來到陳武帝宮，走進(jìn)去，就看到了陳佳怡和黎想，心里十分高興，我跑過去，她們也看到了我，也很激動(dòng)。后來，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來了。之后，我們看到了黎老師。這時(shí)，爸爸指著一個(gè)石像，說：“這是南北朝時(shí)代的陳朝皇帝，也就是我們長(zhǎng)興的唯一一個(gè)皇帝。”我聽了連連點(diǎn)頭。
后來，我去了一個(gè)教室，穿古裝，然后，我和同學(xué)們一起唱了《歌唱祖國(guó)》這首歌。我們伴隨著音樂揮動(dòng)小紅旗，無數(shù)面小紅旗像無數(shù)條紅領(lǐng)巾，隨著秋風(fēng)，隨著音樂，在空中飛舞。唱完這首歌，我們走進(jìn)了教室，看見教室里有好多座位，而這些桌椅都很奇怪。桌子扁扁的，椅子沒有靠背，不是木頭做的，看上去好像是用草編的一張墊子，這時(shí)，我才知道這是古人的桌椅。我們找到位子坐下，一位老師先給我們講了古人的坐姿，還講了一首楊烔寫的《從軍行》，一首王昌齡的《從軍行》這兩首古詩(shī)的意思、不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，還讓我們畫詩(shī)的'景象，而且，還讓我們來編一首《從軍行》呢，別提有多好玩。后來，我們拍了一張合照，這時(shí)，天上下起了秋雨，細(xì)膩的秋雨落到了葉子上，落到了小花上，落到了地上，落到了屋頂上，還落到了我們身上。我在心里贊嘆到：真美啊！拍好合照，我們又去玩了射擊，經(jīng)過我們的共同努力得了第一名，把我們高興壞了。最后，我們玩了足球，跑來跑去，累得筋疲力盡，可我們還是非常開心。
今天的這次活動(dòng)，我在一些游戲中知道了只有努力，才有好的收獲，也感受到了秋天的美。
難忘的一次活動(dòng)作文8
人們都說：“童年的游戲是最有趣的。”童年玩過許多游戲，但最讓我印象深刻的就是去龍湖恒豐休閑農(nóng)莊玩的游戲——憤怒的小鳥。
瞧，草地上一個(gè)個(gè)可愛的孩子們排著隊(duì)——哦，他們要干什么呢？他們是在排隊(duì)玩游戲呀！首先，上場(chǎng)的是一個(gè)男生，他先拿起“小鳥”，然后將“小鳥”放在彈弓上，兩眼聚精會(huì)神地注視著前方的“小綠豬”，他那雙明亮的眼睛好像在說：“小綠豬，我一定射倒你！”只見他用吃奶的力氣把彈弓往后拉，手一放開，一只“小鳥”瞬間飛得老遠(yuǎn)，而小豬還是原封不動(dòng)。他漸漸地沉不住氣，不久便敗下了陣。
不久之后就輪到我上場(chǎng)了，我心想：“你一定行的，加油！”我先拿起“小鳥”，將它放在彈網(wǎng)上，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的“小綠豬”，我使出不太大的力氣，將彈弓往后拉，突然我的`手一放開，一道優(yōu)美的弧線，一只小鳥射倒了一只“小綠豬”。頓時(shí)我更加有了信心，拿起兩只“小鳥”，像之前那樣輕松地射了出去，卻沒有成功。我沮喪不已，我給自己鼓勁兒：“我只要再努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，加油！”我先拿一只“小鳥”，將“小鳥”放在彈弓上，將“小鳥”在彈弓上彈出，一下子“小鳥”飛了出去將“小綠豬”擠走。真是讓人大快人心，我心里仿佛有一陣風(fēng)把我的沮喪吹走，風(fēng)吹得我的心格外舒暢。
“37號(hào)，15分”教官大聲又嚴(yán)肅地宣布道。我一聽，這個(gè)成績(jī)，我的心情像吃了蜜一樣甜。
難忘的一次活動(dòng)作文9
依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。
“醒了，準(zhǔn)備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，“鐺鐺”響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。
第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔！區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來，因?yàn)楦杏X都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。
第二站是“黑夜”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的`字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。
第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子。“上面！上面！左邊一點(diǎn)！”歷經(jīng)千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。
第四站是“四輪轉(zhuǎn)動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪！好困難喔！我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。
雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想象的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。
難忘的一次活動(dòng)作文10
一個(gè)星期日下午，小美作文班上戶外活動(dòng)課，我們?nèi)サ蔷欧迳剑瑢W(xué)們高興極了！
一路上，同學(xué)們有的在一邊走路一邊吃東西，有的在開玩笑，還有的在看風(fēng)景。老師叫大家看一看樹上有沒有松鼠。大家左看右看，可是連個(gè)松鼠的影子都沒看到，卻看見了幾只小鳥，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地唱歌，好像在說：“歡迎大家來爬九峰山。”
老師帶著我們沿著彎彎曲曲的小路來到九峰山的第一峰。這的景色好美呀！山上開著許多小野花，有黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……一朵朵小野花美麗極了！一棵棵樹木非常茂盛，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著美麗的九峰山。
不一會(huì)兒，我們便來到第二峰的山腳下，只見一條筆陡的臺(tái)階直通山頂。老師剛說：“預(yù)備出發(fā)！”同學(xué)們便快速地向山上爬去，有的手扶欄桿，有的手腳并用一步一步地慢慢向上爬。大家氣喘吁吁。爬呀爬，終于爬上了第二峰，這里有許多健身器材，大家便紛紛去玩了。
緊接著，我們又相繼登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)累得筋疲力盡了。我們?cè)诩o(jì)念碑前的廣場(chǎng)上玩游戲，其中最引人注目的`要數(shù)陳俊翔了，他給我們表演了一個(gè)猴哥，只見他左手抬起放在頭上，右手向后翹起，又抬起左腳，把大家逗得哈哈大笑。站在這里，可以看到南平的美麗景色：街道上人來人往，車輛川流不息；延平湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
南平的九峰山真美，我以后一定要每天來爬九峰山，我愛九峰山！
難忘的一次活動(dòng)作文11
寒假已經(jīng)過半，在那段時(shí)間里我經(jīng)歷了很多。對(duì)我來說最難忘的是那次活動(dòng)，因?yàn)樗屛艺一亓擞職猓屧?jīng)膽小的我變成了一個(gè)勇敢的孩子。
那天中午，我早早地到達(dá)了客運(yùn)中心。在大廳里做了一些準(zhǔn)備后，他和他的同學(xué)及父母一起去等候區(qū)參加給乘客送熱茶的'活動(dòng)。
我拿起杯子，心里感到有點(diǎn)害怕：像我這樣膽小的女孩真的害怕她一會(huì)兒不能說話，傻傻地站在那里，讓乘客嘲笑我；我真的很擔(dān)心當(dāng)我遞給乘客茶時(shí)，我不小心把水濺到了他身上，這讓他不高興。我真的很害怕。我把菊花茶倒在紙杯上，但是我沒有勇氣把它送給乘客。這時(shí)，我母親走上前來，看到了我困難的表情。她誠(chéng)懇地對(duì)我說："兒子，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該鼓起勇氣，做一個(gè)勇敢的孩子。"當(dāng)你長(zhǎng)大了，你媽媽不在身邊，你就不會(huì)害怕了。"
聽了媽媽的話后，我看到屠瓊儀已經(jīng)端來了三杯熱茶。所以我也鼓起勇氣消除心中所有的懦弱，走向一位阿姨。阿姨看到我向她走來時(shí)，對(duì)我笑了笑。我也很高興找到了勇氣。我走向她，小心翼翼地舉起杯子遞給她。我笑著對(duì)她說，"阿姨，請(qǐng)喝一杯熱茶！"聽了我的話后，阿姨拿起杯子說："非常感謝，孩子！"我既害羞又興奮。在對(duì)她說“不客氣”之后，我跳了下去。
難忘的送茶運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的勇氣，也給了我很大的勇氣。
難忘的一次活動(dòng)作文12
今早上完肚皮舞課程，下午就要表演了；原本自信滿滿，難掩興奮之情，但沒想到中午回家倒頭就睡，這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了，我們連化妝的時(shí)間都不夠！
抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間，上臺(tái)才忽然發(fā)現(xiàn)眼影沒畫、假睫毛沒戴，更令我難過的是妹妹竟還未出場(chǎng)！舞跳到一半，才見她匆匆上來，我想觀眾們肯定會(huì)質(zhì)疑她的行為吧。不過這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。
后來才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣，且排隊(duì)許久，而導(dǎo)致嚴(yán)重遲到，肚皮舞老師應(yīng)該會(huì)對(duì)我們留下不好的印象。唉。。。這是我第一次準(zhǔn)備不周就表演了。
晚上參觀中原大學(xué)的“生命科學(xué)周”，雖然我們一樣十分投入活動(dòng)，但心情卻與下午截然不同：原本期望不高，但“一發(fā)不可收拾”，我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開。
不僅導(dǎo)游的大姐姐講述得十分精彩，我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng)，例如：抱小雞。毛茸茸的.小雞們十分可愛、逗趣，可惜家里沒有院子，不然我們一定會(huì)帶一只回家！而“蛋殼畫DIY”是我第一次嘗試用上過色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫呢！
除此之外，我們也帶回了一些紀(jì)念品。其中一瓶“組織培養(yǎng)”的植物－“彩虹草”讓我愛不釋手；“書簽筆”上頭畫著可愛的圖案，這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值，又有主題特色，當(dāng)然要買幾支用看看。
同樣是投入兩項(xiàng)活動(dòng)，但卻有不同的結(jié)果－一則以喜、一則以憂，讓假日增添了一些不一樣的色彩。
難忘的一次活動(dòng)作文13
從小到大我參加過許多活動(dòng)，也從這些活動(dòng)中獲得了許許多多的體驗(yàn)，懂得了許許多多的道理。其中，讓我感觸最深的是“一元城市生存挑戰(zhàn)賽”。
“一元城市生存挑戰(zhàn)賽”是由池州報(bào)社組織小記者進(jìn)行的一次體驗(yàn)活動(dòng)。一聽說有這個(gè)活動(dòng)，我既好奇又興奮！好奇地想這“一元生存”到底是個(gè)什么樣的活動(dòng)？興奮是因?yàn)檫@是我加入小記者團(tuán)隊(duì)以來參加的第一次活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，我早早地來到了集合地——伊美城市首府。一進(jìn)大廳，我們就三三兩兩開心地坐在一起聊天，大家七嘴八舌，猜想今天活動(dòng)的形式。正當(dāng)我們聊得盡興的`時(shí)候，老師一聲“集合！”把所有在坐的小記者都叫了過去，并拿起話筒對(duì)我們講解了活動(dòng)規(guī)則：我們用8塊錢批發(fā)物品，然后把這些物品拿去賣，哪組賣的錢最多，就是冠軍。我們了解了比賽規(guī)則后，通過自由組合，帶隊(duì)老師稍作調(diào)整分成了三個(gè)小組。我所在的小組批發(fā)了些物品，大家就跟著領(lǐng)隊(duì)老師乘車出發(fā)了。
到了目的地，小伙伴們都興致勃勃，每個(gè)人都盡量往人多的地方去推銷物品，個(gè)個(gè)信心十足。不一會(huì)兒，有位小伙伴就率先賣出了第一張報(bào)紙，其他小伙伴看到后也不示弱，開始分頭去找推銷對(duì)象了。我們從西街一直賣到東街，最后賣了一百多元，經(jīng)過老師的統(tǒng)計(jì)及成本核算，我們整整一個(gè)上午跑斷了腿、喊干了嘴，付出了那么多的汗水，每個(gè)人終于賺到了七元錢。
通過這次活動(dòng)，我第一次嘗到通過自己勞動(dòng)賺錢的滋味，更懂得了父母掙錢的艱辛。
難忘的一次活動(dòng)作文14
在我的生活中有許多的活動(dòng)，比如：運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、防火逃生等等，只有一件事，令我永生難忘，那就是我們學(xué)校組織的一次劃船比賽。
你知道我們的劃船活動(dòng)在哪兒?jiǎn)幔扛嬖V你們吧，那就是一個(gè)最好玩的地方——水云渡。水云渡里的船可真多了，有香蕉船，小木船，水上自行車，還有電動(dòng)船。
游戲規(guī)則是：誰先到達(dá)對(duì)岸誰就獲勝。比賽開始了，我們“米老鼠”隊(duì)和他們“兔子”隊(duì)同時(shí)出發(fā)。我和彭沖坐在船中央，吳勇坐在船尾。我在左邊劃，彭沖在右邊劃。出發(fā)時(shí)老師告訴我們，往后劃，船才能往前走。于是我和彭沖使盡了力氣往后劃，可船卻在原地不停地轉(zhuǎn)圈，就不往前走。原來呀，我力氣小，劃得慢，彭沖力氣大，劃得快。我們的步調(diào)一致。
找到原因后，我把船槳交給吳勇。于是，我來控制方向，他們倆配合得很默契。不一會(huì)兒就把他們“兔子”隊(duì)跑到九霄云外了。沒想到他們居然玩陰的，從背后偷襲我們。我想：既然你們“六親不認(rèn)”，那就休怪我們“大義滅親”了。我把方向盤控制好，他倆則使勁鄉(xiāng)終點(diǎn)劃去，“一二、一二”我不停地喊著口號(hào)，并用手在左邊用力地往后撥水幫吳勇。
在我的指揮下，船很快到了對(duì)岸。
我們勝利了。大家都相視而笑，是勝利的.歡笑﹗
老師告訴我，我們的國(guó)家就是一條大船，只有大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力，才能把這條大船劃向繁榮富強(qiáng)的彼岸。
難忘的一次活動(dòng)作文15
時(shí)間過得真快啊，一晃眼，六年級(jí)的光陰就像離弦的箭一樣飛快地過去啦了，我就要畢業(yè)啦，回想起多姿多彩的小學(xué)生活，我不禁慷慨萬千。
在這兩千個(gè)日子里，發(fā)生過許許多多的事情，開開展過許多的活動(dòng)。但是，我最難忘的還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健拼搏的英姿。讓我最難忘的'還是我的母校中牟縣東風(fēng)路小學(xué)第四屆讀書節(jié)，這天，天氣火辣辣的，大家頭涔涔。可這也無法阻擋學(xué)生、老師們與書零距離的步伐，中牟縣東風(fēng)路小學(xué)第四屆讀書節(jié)如期開幕。同學(xué)們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看！那些領(lǐng)導(dǎo)們和老師們各個(gè)臉上洋溢著笑容，各個(gè)喜氣洋洋，校園內(nèi)外是一片熱鬧的海洋。臺(tái)上臺(tái)下卻是成一鮮明的對(duì)比，臺(tái)下熱鬧非凡，臺(tái)上卻緊張兮兮，但大家都有一處相同，無論是臺(tái)上的演員，臺(tái)下的他們最美的姿態(tài)展示給臺(tái)下如饑似渴的觀眾們，臺(tái)下時(shí)不時(shí)傳來一陣陣的響聲。
中牟縣東風(fēng)路小學(xué)第四屆讀書節(jié)實(shí)際上開展了一個(gè)上午，但我們覺得才開展了一小會(huì)兒就結(jié)束了，同學(xué)們笑得不見眼邊說邊笑收獲滿滿。
這次讀書節(jié)是讓同學(xué)們養(yǎng)成讀好書、好讀書，的好習(xí)慣有著善向向上的精神。
這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點(diǎn) ：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡的瀟灑，最后不停又不卡，我們同學(xué)的表現(xiàn)不正是堅(jiān)持就是勝利的表現(xiàn)嗎？
瞧！這次讀書節(jié)難忘吧！
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