一次難忘的活動作文(通用30篇)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一次難忘的活動作文,希望對大家有所幫助。
一次難忘的活動作文 1
啊!歷時一個多星期的水火箭制作在同學們的歡呼聲中圓滿落幕。
一個多星期內,我們經歷了兩次設計水火箭,由第一次的失敗到第二次的成功,中間我們進行了無數次的總結和無數次的改進,終于,功夫不負有心人,水火箭研制成功啦!這成功,應當歸功于老師的幫助,才使我們的水火箭發射升空。面對一次又一次的困難,是老師和同學們一起去解決,去探索,讓我知道了團結的力量是多么偉大。為了水火箭的成功,是老師和同學們一起去克服:找材料、構思、制作、檢驗…因為有了這些人,才為水火箭的'成功起了巨大的推動。
這次的活動多么令人難忘!它考驗了大家的團結一致,大家的智慧,但大家歷經艱難,終于完成了活動任務。
一次難忘的活動作文 2
我的人生中,舉辦過許多活動。其中,最令人感到快樂的是今年的校運會。這次的校運會是我在中學中的第一個校運會。盼望著,盼望著,盼望著校運會的來臨,那是讓我展現自己的機會。讓自己跑出優異的成績,為本班爭取讓人刮目相看的成績。我盼望已久的校運會終于來臨了。早上,我早早地起床,快速趕到高中部,我踏入了,向操場走去,我漸漸加快腳步,好像時間是隨著腳步的`快慢而流逝的。
來到了操場,我頓時傻了眼,跑道竟然如此的長,但我不怕,我要加油!比賽開始了,我們來到了自個班的大本營,我們自己做自己的事,有的同學在賽道旁觀看比賽;有的同學在那吃零食。看書;還有的同學圍在一起打牌,而我,就在那很閑地走來走去,簡直就像是在巡邏的警察。我一會去觀看比賽,一會又去大本營“巡邏”,總覺得我的最閑的。哎!這也沒辦法,誰叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時間的流逝,我終于熬過了上午,上午簡直是無聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩,但最精彩還是要看下午。下午的來臨,讓我心奮不已,因為我終于不用在大本營里“巡邏”了。比賽要準備開始了,我快速趕到賽道旁等待。我及時趕到了目的地,等待著賽跑的開始。我是第三組的,前兩組比賽完畢,輪到我了,我害怕槍聲響后,自己還沒反應過來,所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了,我開始是中速地跑著,所以一開始我是倒數第二。
一次難忘的活動作文 3
六年的小學生活即將要結束了,有很多事情令我難忘,其中最令我難忘的是那一次“詩歌朗誦會”。
記得是在六年級上學期的時候,我們正在學古詩這一單元,下課之前,老師對我們說:“下一節課,你們可以上臺朗誦詩,我會給你們放音樂。”于是一下課,我們就趕緊開始練習。
我和小曼、小強和小邵一組,小邵自告奮勇地說:“我來表演動作,你們三個來讀詩。”我們很爽快地就答應了。
我們都分配好了,我讀第一句,小曼讀第二句,小強讀第三句,可是小邵的動作實在是太搞笑了,我們都哈哈大笑,當小邵做完動作之后,我已經笑得直不起腰了。
第二節課的鈴聲響了,我們看見黑板上用藝術字寫著“詩歌朗誦會”。音樂響起了,老師已經拿著手機準備好錄像了。
前面的同學朗誦的真快呀!馬上就到我們小組了。我們站到了臺上,我看見有四十多雙眼睛在盯著我,我的.腿直發軟,站都站不穩。我的心就像小鹿亂撞一樣,怦怦直跳。
我們開始朗誦,當小強讀第三句時,小邵沖著小強大吼了一聲,于是同學們都笑了。當我們朗誦完,小邵就像被箭射中的戰士一樣倒在了“戰場”上,我們也接二連三的倒了。同學們又笑了,有的笑出了眼淚,有的趴在桌子上大笑。
這一堂課很快就過去了,在那一節課,所有的同學都展示了自己的才華,并且都天真無邪的笑了,同學們配合的也非常融洽,我希望下次還能再上一節這樣的課。
一次難忘的活動作文 4
上課了,同學們正準備材料做燈籠,一上課王老師教我們怎么做燈籠。
王老師一聲令下,我們七手八腳地開始做燈籠,同學們有的在剪紙,有的在貼雙面膠,還有的.在用小手撕著雙面膠......同學們真開心。
王老師說:“首先先在月彎上貼雙面膠,接著把雙面膠撕下,最后把彩紙貼在“月牙”上,再把線掛起,燈籠就成型了。’’
我開始做了,我把雙面膠貼上去的時候很難。因為我把雙面膠貼上去,雙面膠很粘,很難撕下來,撕下來的話手也很粘。但我沒放棄,貼在彩紙上,接著剪下多余的部分,把兩個月牙架起,把彩線和彩珠綁在架子上,最后成型了。
我們大家做得很開心,有大部分的人都沒做完,但大家都很開心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很丑,但大家都是用一點一滴的汗水換回來的開心。
一次難忘的活動作文 5
一眼間,時間便過去了一年左右。我現在都快上初二了,回想起剛上初一時發生的一些事,真是令人難忘。記得那是一次大掃除活動,全班同學都高興地各分配好各自的任務。班主任將一些同學分配去擦窗,一些同學去掃地、拖地,一些同學去擦黑板,一些同學去掃走廊等等。而我跟其余幾個人便是分配去擦窗戶。分配好各自的任務后,全班同學都積極地去做各自的任務了。我跟著一些同學拿著小桶一起去廁所打水。打好水后,便開始擦窗戶了。看著窗戶,我心里想:哼,這么簡單的任務,肯定難不倒我。在這期間,其余的同學已經拿起抹布奮力地擦著窗了。我也不甘示弱,迅速地擰好抹布擦了起來。可是,擦了沒過多久,我便有點腰酸背痛,力不從心了。
于是我便扔了抹布,一屁股坐在椅子上,優哉游哉地喝著水。看著同學們有的在掃地,有的在擦黑板,有的在擺桌椅……看著同學們一個個忙碌的.身影,而我卻在一旁偷懶,我的臉頓時紅了。我羞愧萬分的拾起抹布,繼續與同學們一起擦窗。過了好一會兒,同學們終于完成了各自的任務,而我也擦好了窗。全班同學對視了一眼,都不禁笑出了聲。
原來,有的同學在清潔時臉弄上了些許灰塵,成了大花貓。看著同學們,我開心地笑了。
一次難忘的活動作文 6
今年暑假,我去了俄羅斯參加世界合唱節,這次真是讓我印象深刻。
首先,我們先去了俄羅斯參加比賽,通過我們的不懈努力,得到了銀獎,事情是這樣的:我們先去了俄羅斯宴會廳合唱,因為宴會廳是橢圓形的',所以我們的音質很好,唱完后,所有人都拍手叫好,我們的心就像灌了蜜一樣甜。然后,我們就去觀眾席里看表演,可其他隊伍也唱得很好,我們團有人捂著眼,都不敢看了。可最后我們得到了銀獎,還不錯。
比完賽,我們主要任務就是玩了,我們先去了芬蘭,在芬蘭,我們去了音樂公園,在那里,我們唱了兩首歌,找饃饃和南泥灣。唱完后,我看見一堆外國人聽不懂的樣子,很難為情,就讓老師趕緊帶我們走了。從芬蘭到瑞典需要坐船,我們就去坐船了。在船上,是4個人一個房間,晚上凌晨,我們的組長寇森怕船翻了,就每隔20分鐘叫一次鈴,醒來和他聊天,聊一些船現在的狀況啊,會不會翻啊什么的,看他驚魂未定的樣子,我們就嚇嚇他,每有一次廣播,我們就對他說船要翻了,你們可能會說我很調皮,但誰讓他不讓我們睡覺呢?走完瑞典,我們就去了丹麥。在丹麥,有兩個人的手機丟了,他們哭的不成樣子,還有人向他們扔錢哩!
這十四天,沒有家長陪伴,讓我學會了堅持,學會了自理,真是讓我印象深刻呀!
一次難忘的活動作文 7
今天就要去送紅蘋果了!我覺得是下面這個理由讓大家才去送紅蘋果的,因為在年三十一般人都回家過年了,還有一些人還沒回家過年,所以要送他們紅蘋果。我這次的對象是學校的保安。因為我們都回家了,可是保安叔叔還沒有回家。
在去學校的`路上,我激動萬分,真希望一步就到時代小學。
到了以后,我飛奔到校門口,著急的左看看,右看看,“保安叔叔呢?”我大叫道“保安叔叔。”突然,在傳達室里走出了一個人,開了門,熱情地說:“請進,請進!”
保安叔叔來了!我一手拿著蘋果,一手拿著賀卡遞給保安叔叔:“叔叔,祝您新年快樂,萬事如意!”
“謝謝,謝謝!這個蘋果可真大!”保安叔叔雙手接過蘋果說道:“真的謝謝了,還有一張賀卡!”“不用謝。”我說道。
我問保安叔叔:“你不回家過年嗎?”叔叔說:“再過幾天吧!”我心里暗想,保安叔叔好辛苦!
這次的活動,我的收獲是:我們在玩,有些人卻在工作,為了我們的學校,大年三十不回家,以后我們一定要好好學習的!
一次難忘的活動作文 8
這周三,我們班來到青少年兒童文化活動中心,開始了小學生活的第一次“學工”主題活動。一大早,大巴客車載著大家駛出了院校,大伙兒的情緒都很興奮。這但是希望了好幾天的生活哦。
來到到達站,大家進入了“機電工程實體模型”的課室,大家七個人一大組,我是小組長,從教師那里領來啦各種各樣原材料,有電機、電池、保溫泡沫板、車轱轆、紙卡等,分發送給了工作組組員。在教師的具體指導下,用電纜線連接 充電電池和電機,把他們用雙面膠帶固定不動在保溫泡沫板上,再安裝上車轱轆,隨后用不一樣色調的紙卡裝飾設計車輛,一輛由自己拼裝的小賽車新鮮出生了。一試運行,速率還飛快。
中午,我們玩了“步調一致”的手機游戲,規定四個同組員齊心合力才可以真實保證步調一致。在接力賽跑中,工作組中間奮勇爭先,到最終也沒分離出來個輸贏來。最終,同學們上一堂軟陶制作的`手工課,我就用各種各樣顏色的軟陶干了一個五星的頸鏈吊墜,里邊融入了我的一份小小心意,我想把它贈給我親愛的媽媽。
“學工”的一天,在玩中學,在學中樂。期待那樣的生活能多一些。
一次難忘的活動作文 9
光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活就快要過去了,在這六年中,有些事情令我難以忘懷。
我還記得上次學校舉辦運動會,其中有跳長繩比賽,這個活動深深地記在了我的腦海里。
長繩比賽要開始了,我們一個個都非常緊張。我們排好隊,整裝待發,等待比賽開始。比賽開始了,只聽口哨“呼”地一聲響起,甩繩的兩個人便甩起繩子,而我們跳繩的一個個沖進去。到依純了,她跑進去,只見繩子快到地了,依純慌忙地跳起來,一不小心,被繩子拌了一下,我們見了立刻緊張地叫了起來“快出去!快出去!”依純聽了用最快的速度跑了出去,繩子又甩起來了。雖然出現了一點意外,但這并沒有影響我們的速度。我們依然拼命地跳著,“呼”又一聲口哨聲,只見時間已經不多了,我們加快了步伐,繩子甩得更快了,跳得也更快了。
“呼”口哨聲有響起來了,比賽結束了,我們跳了260多個,得了倒數第二名,雖然成績成績不怎么好,但我們還是很開心,因為這次比賽我們破了平時跳的'記錄。
那次的跳長繩比賽令我十分難忘,因為這畢竟是小學生活里最后一次參加這種比賽了,我一定要好好記住小學里令我難忘的事。
一次難忘的活動作文 10
周六,我們小記者活動是參觀張自忠紀念館和烈士陵園。
我們跟隨著帶隊老師來到張自忠紀念館后,講解員老師就開始向我們介紹張自忠將軍生平事跡,我們也拿起筆認真地記了起來。通過講解員老師的講解,我們了解到張自忠將軍是國軍抗日十大名將。他在1914年投筆從戎,在軍營中歷任過營長、團長、旅長、師長、軍長和司令等職,他在戰場上不畏生死,勇敢參加正面戰役,轉戰大江南北,立下了赫赫戰功。然而在1940年與日軍戰斗中,張自忠將軍不幸犧牲。聽到這些我真想大喊一聲:“張將軍,您真了不起,您是中國人的驕傲!”
懷著對張自忠的無比崇敬之情,我們離開了紀念館,來到了烈士陵園。一走進大門,便看到了高28米的革命烈士紀念碑。紀念碑上刻有“革命烈士永垂不朽”幾個大字,基座四面都刻有浮雕。跟隨著講解員老師,我們看到烈士名錄墻時,我驚呆了,犧牲了這么多烈士?聽著講解員老師的'講解,我的眼睛濕潤了……
這次的參觀活動我將永生難忘,我會告訴自己:好好學習,將來一定要成為對國家有用的人,這樣才不會愧對逝去的先烈!
一次難忘的活動作文 11
6月1日,我到少年宮參加“百米長卷”繪畫活動。這一天,少年宮特別熱鬧,一只只漂亮的氫氣球懸在空中,歡慶的標語在陽光中顯得格外鮮艷。
輪到我們國畫組上場了。麗麗閑的很緊張,她哆嗦著說:“這是我第一次參加這樣大型的活動。今天我來畫青山吧!”
牛牛聽見了臺下家長們熱烈、持久的掌聲,激動地說:“這也是我第一次參加這樣的大型活動,我一定要好好表現。我今天和麗麗一起畫青山。”于是,他們拿起畫筆,畫出了連綿起伏、曲折蜿蜒的山巒。一山綠,一山青,一山濃,一山淡,層層疊疊的山巒,真是一幅優美的山水畫。
明明手中提著的畫筆在抖動。他說:“我真擔心自已沒有發揮好,影響了團隊獲獎,我還是畫綠竹吧!”
我沉著地對明明說:“別擔心,發揮出你平時的水平,一定能畫好的。”只見明明畫出了青翠的'綠竹,上面長出了郁郁蔥蔥的綠葉。
我自信地對大家說:“我來畫中國的國寶吧!”我拿起畫筆,話除了胖嘟嘟臉龐和圓滾滾的身體,它們正在啃一簇美味的竹葉。大家看夸獎我畫得大熊貓栩栩如生。
“百米長卷”終于被我們畫好了。看著畫卷上一只只活潑可愛的熊貓娃娃,老師笑了,爸爸媽媽笑了,我們也笑了。
一次難忘的活動作文 12
今天,老師準備制作"班級畢業紀念冊"了,說是讓我們在自己的“知識寶庫”里拾取一些在小學生涯中難以忘懷的事情,寫一寫,因為會有可能會“拾”之進入“班級紀念冊”里留下小學生涯的一點紀念。而我最難以忘懷的,就是那一次……
那是五年級盛老師所舉行的一次活動,那一次是我到現在都難以忘懷的事情。那天,老師講完了“口語交際?習作”了以后,決定要舉行一場辯論賽。我打心眼里就不想參加。首先,我是一名無名小卒,再說了我語言表達能力不好。所以,我不想參加。我認為應該讓張浩涵等學習好的同學去勝任。那一定是一場精彩絕倫的辯論會吧,而我在班里找一個合適的小角落里安分的呆著就好了。可是老師居然在花名冊上寫上了我的名字,我自然很緊張。果不其然,到了那天,我還是搞砸了。活生生的`讓甘希蕊同學在舞臺上做了一回“觀眾”。辯論賽結束以后,同學們都來看我的演講稿,都笑著說我是去打官司的。雖然事后老師給了我鼓勵,但是我心里,還是有一些自責。
這一件事我今生今世都不會忘記。
一次難忘的活動作文 13
每次回老家時都要經過合工大宣城校區,我多么想進去參觀一下啊,可聽說“閑人免進”。這次的社會實踐活動,終于給了我圓夢的機會!
“合肥工業大學是一所教育部直屬的全國重點大學,國家‘211工程’重點建設高校和‘985優勢學科創新平臺’建設高校,宣城校區的建成終結了宣城沒有一所本科院校的歷史,也圓了宣城279萬人民的夢想,是宣城人民的驕傲。”聽了那位霍主任的講解,我們激動地鼓起了掌。隨后,我們由合工大的志愿者們擔任向導,參觀了他們的宿舍、實驗室、食堂、計算機室、教學樓和體育場。
我是體育愛好者,心想:大學生們學習那么好,估計體育是弱項。誰知他們個個身懷絕技,有表演跆拳道的,有表演武術的`,還有表演雙截棍的,我們的手掌都拍紅了。到了現場教學時,好多人都不假思索地選擇了跆拳道,我也不例外,由于時間關系,我只學了一招,就到了足球點球比賽的時間。我們分成6人一組,進行了多輪點球比賽。我們這一組除了我和另外兩位男生有進球,其他人都沒踢進,最后以3:4的成績與冠軍失之交臂。
回家的路上,我還沉浸在歡樂之中,我告訴爸爸:“這是我第一次進入大學校園,令我終身難忘!”
一次難忘的活動作文 14
這天,是我們全校同學最期待的節日-貿易節。雖說是貿易節,但在某些同學眼里則是“花錢節”。每位同學都可以到應有盡有的店鋪里買自己想要的東西,有書,有玩具,有卡牌……
這是我在前幾年貿易節中總結的經驗,可今年貿易節對我來說卻格外不同。
我拿著自己的商品和錢在指定的位置擺了地攤,剛擺完,別的`班的同學就像打了雞血一樣地沖了過來,還沒等我說完價錢,商品已經被搶得空空如也,只剩下數不清的錢和同學們扔下的包裝袋。收獲滿滿的我對賺了三百多元錢還不滿意,抓起地上的錢就準備去“倒買倒賣”。我先把整個學校逛了一遍,把自己覺得值得買的東西都“包”了下來,重新返回攤位,還是一樣,瞬間,我的東西又賣光了!這下我終于滿足了,把錢收好后就起身去“花錢”。我買了一些稀奇古怪的東西:查理九世、玩具、王者榮耀刀……
當我走過一家店鋪時,發現還有店鋪可以抽獎搞活動,一元錢抽一次,不會虧,有時還可以抽到幾十塊的刀,然后抽來的獎品還可以拿去賣,又賺到了!
今天的貿易節真是多姿多彩,我的收獲也不少,還讓我再次體驗了小商家的交易生活。
一次難忘的活動作文 15
瞧!照片中的我笑開了花。那是我和同學們去青村春游時拍下的,那真是一次難忘的活動。
車到了青村,新鮮的空氣迎面撲來,我不由地感嘆道:“這兒的空氣真新鮮。”
我們跟著導游來了“渾水摸魚”池。我還沒聽導游說要領,就拿著小桶亂撈一氣,當然是一無所獲。這時,耳邊傳來同學們的歡呼聲,把我的心搞得更癢了,我忙湊過去一看,發現一塊大石頭下有許多小金魚,等人都走光了,我暗自歡呼:“該我大顯身手了。”我把桶先沉到水底,只見小條小魚游到了我的“陷阱”里,這時,我用力把桶往上一提,沒想到,因為水的阻力,再加上小魚的狡猾,它又逃跑了。我有些生氣,拿桶在水里亂撈一氣,哈哈,小魚都嚇跑了。
依依不舍地離開了魚池的`我,又信心滿滿地來到了劃草場。我先和同伴費了九牛二虎之力拉著車爬上了高坡,接著我跟楊老師坐上了同一輛劃車。車子才滑了一半,聽到身后陣陣慘叫,原來楊老師早已嚇得花容失色。也難怪,我開車的水平太爛,不是停停走走,就是碰碰撞撞,有一次還把車翻了個跟頭,不過這真是太刺激了!
接著我們玩了勇敢者道路,乘坐了竹筏。都很有趣。
這次活動,不僅鍛煉了我的膽量,還增進了我和同學們的友誼,收獲真多啊!
一次難忘的活動作文 16
萬圣節到了,晚托班老師說晚上六點可以到五樓上參加萬圣節舞會。
下午,我太興奮了,一想到萬圣節就美滋滋的笑了起來。終于到了六點了,老師先帶我們玩搶凳子。晚托班老師把我們分成四個小組,兩個組是男生,兩個組是女生。男生第一組開始了,音樂響了起來,跟著音樂男生走了起來,有的蹦蹦跳跳的,有的跑跑停停,有的……忽然,音樂停了,有些男生沒坐到,有些男生坐下去了,沒坐到就輸了。接著第二輪,第三輪……最后只有三個男生勝利了。接著第二組男生和另外兩組女生同樣的方式進行了游戲。
搶凳子游戲過后我們去了鬼屋,在鬼屋里我們看見有一盞燈一閃一閃地亮著,像雷電一樣。過了一會兒,就看見三個老師扮的鬼從走廊里走了出來,嚇了我們一大跳。我們嚇得直想往門外跑,忽然看見一個老師扮的鬼耳朵兩邊各插著一把刀,好像要打人似的,她的臉是蒼白的,眼睛瞪得老大眨也不眨,嘴巴血淋淋的',慢慢朝我們走來,嚇得我們直冒冷汗。終于等到門開了,我們迫不及待地跑了出去。鬼屋太可怕了,我們以后再也不敢進鬼屋了。
時間過得真快呀!一眨眼就到了晚會結束的時候,我們集體拍了一張合影,留作對大家的紀念。
一次難忘的活動作文 17
今天,風和日麗,我們興致勃勃地來到青少年活動中心活動。
到了活動中心,我們在老師的帶領下,先去307教師參加“水力車探秘”活動。
我們詳細了解了水力車的功能,然后,我們將用水力而不是人力來發動模型水力車。我和沈紫安一組。我倆十分默契地配合拼搭模型,找缺點,力改正,很快,我們的水力車完成了。然后,我們用水成功推動了水力車……
隨后,我們又來到403教室參加“DV”制作。我們做得又快又好,老師十分滿意。
午休過后,我們又來到402教室了解太陽能。之后,我們就進行最后一個活動,也是我最喜歡的活動——竹蜻蜓制作。我們聽老師講了過程后,就迫不及待地動手做了起來。
我先在竹蜻蜓的強力板上畫了對角線,在中心點轉了個洞。然后在強力板上固定兩個小木塊。我再把雙翼打磨成圓弧形,然后小心地粘在木塊上。“咦,怎么雙翼是向下的?”我盯著自己的杰作。“給我看一下。”王心玥把竹蜻蜓拿過去,隨即叫起來,“哎呀,你粘反了!”無奈,我只好拆了重裝!
經過我的'努力,我終于做出一只能飛得又高又遠的竹蜻蜓。我高興地跳了起來……
這次活動不但有趣,而且增長了我們的課外知識,真是一舉兩得!
一次難忘的活動作文 18
有一群人,他們總是以火一樣的激情投向廢墟,他們懷揣群眾的生命走向危險,他們用自己的生命捍衛他人的生命,捍衛了“消防官兵”這個光榮的職業。
他們也都是平凡的普通人,當戰士回憶起曾經的熱血戰斗,就如同訴說英雄的故事一樣鏗鏘有力:“我們穿戴著5到30公斤的裝備沖進火場,身旁燃燒著熊熊烈火,可能使人致命的濃煙也是我們的勁敵。”我望著消防戰士飽經風霜的面孔,上面透露著堅定和自信,不禁為他失聲贊嘆。
在一番掌聲后,戰士們為我們展示了他們的“戰袍”和“戰車”,看似普通的消防服,也曾沾染戰士們的汗水與血水,看似尋常的消防車,卻裝著戰士們的一顆熾熱之心。驚嘆之后,消防戰士即將教會我們如何使用滅火器,他手把手地教我們,動作十分熟練,每個人都爭先恐后,當大手放在小手上,一股暖流涌入我心, 消防戰士溫暖的'手與堅韌的心是英雄的本質,隨著滅火器噴出的白霧與火光交相輝映,我仿佛看到了消防戰士們英勇救火的場面。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符,這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌。
一次難忘的活動作文 19
星期五,我在南國早報小記者社團的帶隊下,進入了南寧市警察博物館里面參觀。
當我進到了博物館里,看到了平時看不到的東西,比如:警棍、防彈衣、防彈盾、鋼帽子……等等護具,讓我們大長見識。
不一會兒警察叔叔帶我們上了二樓,去參觀一個小機器人——安安,安安跳舞可棒了,一會兒這扭扭,一會兒那扭扭,一會兒這跳跳,一會兒那跳跳,真是太可愛了。
參觀完安安,警察叔叔又帶我們去參觀了一些防盜裝置,并一一解說,讓我印象最深刻的是門的級別,門的級別分三種,有甲、乙、丙三個等級,甲是最好的等級,乙是中等的,丙是最差的,讓我來幫你分辨甲、乙、丙這三種不同級別的門吧!首先,門的級別會顯示在門的框邊上,我們可以很容易分辨它,另外,可以通過貓眼來區分門的級別,貓眼松的是丙級,可以轉的是乙級,緊實不能動的'是甲級。你們學會辨別門的級別了嗎?
參觀完這些之后,我們還去體驗了一把駕駛車輛的樂趣,雖然不是真正的開車,但是也讓我確確實實地感受到了開車的難度。
聽了我的介紹,你是不是也想去參觀一下南寧市警察博物館呢?
一次難忘的活動作文 20
星期天晚上,我和爸爸一起做了許多美味的餅干。
首先,要準備好一些面粉,將面粉加水后使勁揉,不一會功夫揉成了一塊面團。然后,再將面粉一片一片切開,別看它是用面粉做的,可還是很硬呢,要很大的力氣才能切得動。最后,將切好的面片整齊的放在烤箱的盤子里。關上烤箱門,在烤箱按鍵上調溫度和時間,在調時間的時候,我不小心按錯了鍵,烤箱開始罷工了,幸好我把它及時取消了,最后在爸爸的.幫忙下,終于調好了。一切準備就緒,就等香噴噴的美味出爐了。
在烤箱工作的過程中,我在想:“原來餅干制作沒有想象中那么簡單啊,我以后要珍惜每一塊餅干。”透過烤箱玻璃可以看到,可愛的餅干寶寶們躺在亮亮的烤盤上,每一個都像在睡夢中。
“叮咚”,烤箱烤好了,小餅干們出爐了,一陣香味撲面而來,鉆到了我的鼻子里。我帶著隔熱手套,把餅干拿了出來。餅干一口咬下去,美味可口,奶味不多不少剛剛好,蔓越莓軟軟的、甜甜的,十分的美味。
這真是一次有趣的活動啊!下一次我要做披薩,相信也會很有意思。
一次難忘的活動作文 21
今天是學校組織的一次校外實踐活動,早上,我帶一些簡單行禮趕到學校集合,這時同學們都坐在教室里等著呢,我一進來剛好老師陪著一位穿著迷彩服的軍人走過來,他就是負責這次實地訓練的教官。
教官做了自我介紹告訴我們他姓康,我們都叫他康教官。這時教官下令同學們有序的準備排隊上車,經過了兩小時左右的車程來到了園山青少年活動中心基地,教官馬上讓同學們做好訓練準備,第一個課程是訓練同學們日常生活的自理能力,按規定著裝、走路的姿勢,以及吃飯時有秩序的由值日安排的.吃飯,緊接著是訓練集合閃電報數,清點人數總和。并進入了野外野炊訓練。
幾天的訓練,讓我最難忘還是最后的那一天結營儀式。
那天,我們學校全體師生到了園山的一個大操場,主持人是由學校聘請的來自中央電視臺的主持人宋老師。
他設計了責任心與領導力的訓練,讓我們感動得淚流滿面。
通過這次實踐活動,我們明白了什么是自理能力、合作意識和創新能力。懂得了它的重要性。這次活動讓我永生難忘。
一次難忘的活動作文 22
今天,我們去了青少年活動中心來上課。首先,我們進了一間教室。我和張伊貝、金亦琳、陳郅旖一組。錢老師跟我們講了怎么拼搭這個模型,并講了它的運作原理,就讓我們自己動手制作。“我來搭模型,你先舀水,再來幫我。”我對同組的張伊貝說道。“好!”張伊貝爽快地答應了。“咦?它怎么不動?”我三下兩下搭好了模型,用張伊貝舀的水往下澆,可是那個大輪盤可就是不動,這下可把我急壞了,“嘩啦——”一杯又一杯水地澆下去,可就是不見它動,我去問了老師,我這下才知道,原來,我裝反了,把口堵住了,當然不會動。我們結束了水力車的探秘,又來到了DV制作的教室,用電腦做了一個視頻。我打開那個程序,打上了校名,班級和姓名,這樣,你一打來視頻就知道是我做的了。我放上了花的圖片,配上了一段優美的'音樂,一看,嗬,還不錯嘛,一旁的張伊貝對我的視頻贊不絕口,我的心里美滋滋地。
下午,我們來到了二樓一間教室。我知道了太陽能是地球接受太陽輻射的能量,并且對地球沒有任何傷害和污染。我們還用幾個簡簡單單的木板做成了一個竹蜻蜓。
這次活動真讓我難忘,還讓我學到了平常在學校里學不到的知識。
一次難忘的活動作文 23
本周三,我們班去了青少年活動中心,開始了小學生活的第一次“學工”活動。一大早,大巴車載著我們駛離了學校,大家的心情都很激動。這可是期待了好幾天的日子哦。
到了目的地,我們進入了“機電模型”的教室,我們七個人一大組,我是組長,從老師那兒領來了各種材料,有馬達、電池盒、泡沫板、車輪、卡紙等,分發給了小組成員。在老師的指導下,用電線聯接電池和馬達,把它們用雙面膠固定在泡沫板上,再安裝上車輪,然后用不同顏色的卡紙裝飾車子,一輛由我自己組裝的小賽車新鮮出世了。一試車,速度還真快。
下午,我們玩了“步調一致”的游戲,要求四個同組成員齊心協力才能真正做到步調一致。在接力賽中,小組之間你追我趕,到最后也沒分出個勝負來。最后,同學們上了一堂軟陶制作的手工課,我用各種色彩的軟陶做了一個五星的項鏈掛墜,里面溶入了我的一份小小心意,我要把它送給我親愛的.媽媽。
“學工”的一天,在玩中學,在學中樂。希望這樣的日子能多一些。
一次難忘的活動作文 24
軍訓,聽到這個詞有些人會頭疼了。我心想:平時體育課已經很累了,現在下午還有三節軍訓課,肯定累死了。但我還蠻期待的,畢竟我還是喜歡體育的。軍訓從星期三就開始,要持續四天,一共是十個 小時。離現在還有兩天。我相信,整個軍訓一定會很好玩。讓我們一起期待吧。
軍訓這一天終于來到了。教我們的是唐教官,一位瘦瘦高高的個子,還帶一點幽默感的好教官。開始他先教我們稍息立正,然后教我們跨立。我心想:這位老師是怎么了,明明知道我們是六年級,還教 我們這么幼稚的基本內容。可是,沒想到真正操練起來,還是讓人意想不到的。我們的動作,有許多人不規范,更有許多人沒有能夠嚴格執行教官的規定,影響了訓練的效果,造成了我們班比別的班落 后了。為此,唐教官可是急壞了,曾經把嗓子喊破了。他告訴我們:“不想當將軍的.士兵不是好士兵!”就這樣,日復一日,在教官的督導下,我們刻苦訓練。
當軍訓結束時,我們有些不舍得與教官分離,但我們會發自心底的感謝教官,永遠不會忘記這個我們小學里唯一的一次軍訓和我們的教官。
一次難忘的活動作文 25
活動開始前,領隊姐姐發給我們每人一張任務卡。我覺得前三個任務比較簡單,最后一個有點艱巨——要選出自己喜歡的青瓷展品,做好采訪記錄,并上臺做推薦展品的演講。面對那么多人,我能講好嗎?我有些忐忑不安。
活動開始了,我先到前臺領了一張印章卡,再去各個展覽攤位蓋印章,然后去尋找自己最喜歡的作品。攤位上的展品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我經過多次篩選,最終選擇了一對精致的青瓷耳環。這對耳環是景德鎮生產的,用青瓷瓷片純手工制作而成的。它的制作難度極高,工藝精湛,堪稱精品。接著,我做了采訪,把它的名稱,外形特點,制作難點等一一記錄了下來。
采訪結束,要上臺做推薦展品的演講了,我緊張得直搓手。領隊姐姐見了,握著我的手說:“別擔心,你的采訪稿寫得挺好的,勇敢地走上去吧!”“嗯!我能行的!”我堅定地點點頭。
上臺后,我接過話筒,咽了咽唾沫,從容地介紹了我推薦的.青瓷展品。聽完我的介紹后,臺下響起了贊賞的掌聲。那一刻,我知道自己成功了。
一次難忘的活動作文 26
今日上午,我與司澤馨一起到舞蹈教室來練捆扎,由于,我們都是紅十字會的組員!
趕到舞蹈教室,馬老師就剛開始布置任務,我與一個二五班的同學是一組,還有一個同學和大家也是一組,是大家的傷者。大家給哪個同學捆扎的`是手臂,大家先取得大家必須的物品,就剛開始捆扎了,大家先拿出四個固定不動板,各自按在哪個同學左臂的上邊、下邊、左邊和右邊,留意,下邊的固定不動板務必是最多的!
再取出三條紗布,各自綁在固定不動板的左側、右側和正中間,綁好之后就取出三角巾,把它疊起來,隨后懸架吊帶背心,在后面打上活扣,那樣手臂的包扎方法就完后!
大家訓練了很多遍,才捆扎的好啦一些!
返回班級,我內心想:“中午放學后,回到家,一定要把這一件好事兒告知母親以及外婆,哈哈……”
中午回到家,我也把這個事兒告知了母親,母親聽了說:“挺不錯,能夠當小醫生了!”
嘿嘿!我學醫也有很多年呢!更何況,我長大以后不一定還能當上醫師!我想勤奮!
一次難忘的活動作文 27
我忘不了親愛的同學,更忘不了敬愛的老師,忘不了美麗的校園,但在小學生活里令我最難忘的還是四年級6·1兒童節第一次活動——“跳蚤市場!
”那次活動就像烙印一般,永遠留在我的心里……那天早上我們上了三節課,到了下午第一節課鈴一響,我們就歡呼起來。我們擺開正式,桌子拉成一排,拿出要買的東西。我和幾個好朋友一起,大家拿出玩具,布娃娃,漫畫書放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎項目了!
我在一個木盒子里面放了許多的小紙片,上面全有編號,摸到的編號和獎品的編號一樣的話,就可以拿走啦!
當讓小木盒子里有200張小紙片,但獎品只有20件,不過5毛錢可以摸5次哦!
果然,我的這個項目吸引了許多同學,過了大概1小時之后,我的獎品就全被摸光了,賺了15元哩!
我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下,立馬把目光投向了1,2年級的同學。我飛奔過去,過讓不出我所料,我又賺了5元。
這次活動我將永遠記在心中,它就是我小學生活中的'一顆美麗的珍珠,一次美好的回憶!
一次難忘的活動作文 28
從開學以來,我的學校進行了一個又一個激烈又讓人開心的活動,然而最讓我記憶深刻的就是那次全校開唱的《我和我的祖國》。
“祖國"這個詞大家都很熟悉,它是給我們生命,給我們熱血的地方,大家以為它離我們很遠,其實它就在我們的身邊。
那歌聲是那優美的旋律,好似就像大家和仙女唱一首歌,唱完之后有人淚流滿面,有的為自己的祖國而深深感到驕傲自豪,還有的在享受這段難得的時光,我們每個人手里拿著祖國的五星紅旗搖動著,舞動著,毛主席說:“我們就是明天的太陽,"這搖擺就向著我們說:“我們會做到!"每個人都自信滿滿果斷地搖擺著旗子。祖國就像我們偉大的母親,母親,謝謝您給我了壯觀的長江,洶涌的黃河,謝謝您!歌曲中有一句“永遠給我碧浪清波,"您給我了清澈的水,還有這么好的朋友,這么好的老師,我感激您還來不及呢!進場那歡樂的氣氛把所有的`痛罵,緊張都揮霄云散了,所有人的臉上有著喜氣洋洋的表情,祖國的愿望是讓我們快樂,我覺得這是對祖國巨大的回報。
你難道不會為自己的祖國而深深地感到自豪嗎?
一次難忘的活動作文 29
4月25日,學校組織田徑隊乙組參加海淀區中小學生運動會,其中就有我。我一共有2個參賽項目,分別是跳遠和60米跑預賽。
我的第一個比賽項目是跳遠。到了比賽場地發現其他運動員個子都比我高,我有點緊張。比賽的時候每個人都要選一個助跑位置,我選的`是20米。每個人有2次試跳機會和3次測試機會。
第一次測試開始,我做好起跑準備,雙手輕輕握拳,先兩個跨跳,再加速跑,單腿跳起,落地。因為踩線,我犯規了。正當我沮喪的時候,隊友走過來給我加油!第二次、第三次測試雖然沒有犯規,但成績還是不理想。比賽結束后,教練說我的腳步亂套了,沒有發揮出真實水平,讓我認真準備60米比賽。
田徑賽場上彩旗飄飄,喝彩連天。進入跑道后,我先調試起跑器,調試完后,比賽開始。嘭!發令槍一響,我和其他運動員像箭一樣飛了出去。一開始我就落后了,盡管后來我慢慢地追了上去,但還是沒能取得參加決賽資格。
通過這次比賽我知道強中自有強中手,只有刻苦的訓練才能有好成績,一份汗水,一分收獲。我要繼續努力,爭取明年能取得好成績!
一次難忘的活動作文 30
在這個星期五上午,我們六年級迎來了鞏可欣老師的大型公益講座“孝親尊師”,整個六年級的同學都安靜地坐好,等待著可欣老師的到來。
老師走上臺,先讓我們拜孔子,然后便步入正軌,老師先問:“你們能夠快速并且準確地說出父母的生日嗎?能的舉手!”大家都被難住了,只有1/8的人舉起手來,我沒有舉手,因為我不確定。舉手的結果也使大家大跌眼鏡。
為何一個這么簡單的問題,大多數人卻回答不上來?可欣老師又說:“父母知道自己生日的舉手!”“刷刷刷”舉手率100%,為什么父母知道自己的生日,自己卻不知道父母的生日呢?這足以說明,父母為我們付出的和我們回報父母的是完全不成比例的。父母關心我們,可我們卻從來沒考慮過他們會不會傷心、難過,不會去關注父母。
老師給我們看了兩段視頻,都讓我非常感動,山里小姑娘海萱,一出生母親就傻了,父親靠做苦力來為母親看病,可以說是十分艱苦,三年級的小海萱便頂起了家中“女主人”的位置,洗衣、做飯、砍柴……沒有事情是她不做的,即使媽媽不認她這個女兒,她也從沒得到過母愛,但她始終關心、照顧著媽媽,成為了媽媽的“媽媽”,這個故事看哭了所有人,大家為什么要哭呢?是看到了小海萱和她爸爸的可憐,看到了她對待傻了的母親的態度,即使媽媽不要她,甩開她,她也一次次追上媽媽,保護媽媽,這讓我們這些比她大幾歲的哥哥姐姐們感到自愧不如,也深深震撼。
本來應是我們孝順父母,為他們排憂解難,為他們操勞,但現在所有都反了,我們成了“小皇帝”“小公主”,衣來伸手、飯來張口,還挑肥揀瘦,不吃這不穿那,這不但沒孝順父母,還讓父母“孝順”我們。唉,這太不應該了。
父母知道我們的理想,而我們,了解父母,關心父母嗎?我們知道他們的夢想嗎?雖然他們年紀不小了,可是每個人都有愛好,都有理想啊!他們為了我們能夠快樂成長,而不得放棄自己的夢想,去掙錢養家。他們是多么偉大啊!從今天起,我們要關注父母,了解他們的夢想,并竭盡全力去幫助他們實現!
“孝道”是“師道”的.基礎,“師道”是“孝道”的延伸。
感念師恩,老師為我們付出了多少?為我們批改作業,晚上加班到很晚,教給我們知識,為我們指明前方的路,老師勤勤懇懇、兢兢業業、毫無怨言,他們犧牲了自己大好的青春年華,投身教育的事業中。老師,給我們最多的還是那父母般的關懷,無微不至,盡他們所能,為我們傾盡了所有,我們要感謝,發自內心地感謝老師!
孝親尊師,是我們每個人必須具備的品質,不說從前,就從現在開始,盡力做到,就不晚。
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