有關喜悅的事作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的喜悅的事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜悅的事作文 篇1

　　童年像一片蔚藍色的天空，空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云，其中，有一朵醒目的白云，上面寫著“勇敢”二字，于是我的童年變得五彩繽紛！

　　我記得我5歲的時候，還不會騎自行車，有一次，媽媽說要教我騎自行車，我一蹦三尺高，同時也有一點點害怕，因為我怕自己摔跟頭。

　　過了幾天，媽媽給我買了一輛粉色的自行車，我欣喜若狂，愛不釋手，迫不及待的讓媽媽教我。

　　第二天早上，陽光明媚，我興高采烈的跟媽媽學騎自行車，一開始，媽媽拉住車的尾部，慢慢的松開了手，車頭開始左右搖晃，我的全身也在顫抖，只聽“砰”的一聲，我和自行車都摔倒在地，我像烏龜一樣四腳朝天的躺在地上，媽媽見我這幅模樣，哈哈大笑起來，我的屁股結結實實的吻上了水泥地，我大吼了一聲：“疼啊！疼死我了！”

　　“不經風雨，怎能見彩虹？”媽媽笑著說到。

　　我一聽，立即站立起來，又一次騎上了車，經過一個多小時的`訓練，我終于學會了騎自行車。

　　從這一件事中，我明白了，沒有人能夠隨隨便便的成功，要做好一件事情，必須有專注的精神和不懈的努力！

喜悅的事作文 篇2

　　炎炎夏日，我來到了小河邊，和爺爺一起捉魚捕蝦。

　　我們爺倆頂著烈日，冒著酷暑，步行來到了小河邊。河水真清澈呀！一眼就能看到水里的沙石，近看，我能發現在水草旁邊有一大群魚正在水草旁棲息，于是我拿起魚竿和漁網，開始捕捉魚蝦了。

　　中午時分，我們腳踩河底，已經捕了數不勝數的魚了，我突然問爺爺：“爺爺，我們回去吧，這大熱天了，真是熱死人了！”爺爺笑了，笑說：“一點也不熱，只要你有耐心地去認真做某件事，就不會感覺到熱了。”我又問爺爺：“誰說我沒有耐心，只不過我不想在烈日當空下捕捉魚蝦。”“哈哈，這點苦就吃不下，想當年，我從早到晚一直在小河旁捉魚，現在為了減輕你的負擔，只選了半天的`時間捉魚捕蝦。”爺爺又說道。

　　聽了爺爺的一大堆“廢話”中，只聽懂了一小部分，還有的根本就沒有聽懂，我只覺得爺爺說得有些道理，便佩服爺爺，一起完成了捕魚捉蝦的辛勤工作。

　　到了下午太陽照在我們身上照的我們越來越熱，雖然身體上有上萬億度的溫度，但內心里卻是寒氣襲人。我用兩只手撿著一大網魚，滿載而歸。

　　今天我品嘗到人們的辛苦勞動，也品嘗到了成功的喜悅。成功給我上的這一課，我念念不忘。

喜悅的事作文 篇3

　　下午第二節課開始就要舉行“多彩童年放飛夢想”放風箏比賽了。我放風箏的技術只能算是一只菜鳥，當然不可能代表班級參加學校的比賽了。于是，我們幾個小丫頭相約飯后去操場自己練一把。

　　“放風箏嘍！”剛把快餐盤放下，小燕的歡呼聲就傳入我的.耳朵。緊接著，小裘也拿了一只風箏奔了過來。那是一只彩色的鳳凰！那飄飄然的雙翅仿佛迫不及待想要飛到空中去展示她的美麗是多么與眾不同。

　　到了操場，小潔幫小裘托起風箏，小裘奔跑一陣后，風箏已經飛到了半空，小裘在原地打著轉兒跑，風箏像一只中了箭的小鳥似的一頭栽了下一來。小燕見狀，忙上前去接班，還是慘敗下陣。一男生看不過去了，自告奮勇告訴我們放風箏的訣竅：趁有風時放，等風箏放穩當后，有風時放線，無風時拽線。這還真是個竅門，我們的風箏終于飛得比教學樓還高了。

　　現在該輪到我了，其實我不會放風箏，心里可虛啦！可是小燕熱情高漲，沒辦法，只好上了。“1——2——3——”，隨著小燕的數數聲，我先是心怦怦跳，接著嗓子直發干，終于我一手緊拽著線軸，一手高舉著風箏線出發了。漸漸地，我感覺到手中的線越來越有力，卻不敢回頭看，我怕我一回頭，風箏又像上一回那樣一頭栽下來，那么就前功盡棄了。

　　我真高興，我終于也能把風箏放上天了，這可是我第一次親手把風箏送上藍天。原來只要有勇氣，敢于實踐，就有可能成功。原來， “實踐出真知”就是這個理兒！

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