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我的寶藏作文
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的寶藏作文,希望對大家有所幫助。
我的寶藏作文1
每個人心中都有一個寶藏,或是被快門捕捉下來的美好瞬間;亦或是生活中的點點滴滴;也可以是中秋節時與家人分享的月餅;還可以是留在畢業相冊中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝,最美的那顆明珠,永遠是在心底留下的那一抹純粹的回憶……
那年暑假,因外公外婆要去外地旅游,身在老家的爺爺便來幫忙。爺爺將近七十歲,可身子骨十分硬朗,腰桿依舊那么筆直,絲毫沒有被歲月的長河給沖垮,永遠是笑呵呵的,臉上總是充滿著愉悅和陽光。
那個暑假,我發了一場高燒。爺爺忙里忙外,給我擰毛巾,給我端茶倒水,給我熬制中藥,可是并沒有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊,輕輕地撫摸我的臉蛋,我頓時感受到一陣溫暖。爺爺問我:“難受嗎?”我回答說:“還好。”爺爺點了點頭,若有所思的.。過了幾天之后,爺爺給我端來了一碗湯,十分苦澀,爺爺溫柔地說:“喝吧!”我心中十分感動,我喝了下去,感受到了一陣來自爺爺的愛。
爺爺天天給我熬藥,我不知是討厭這藥的苦澀還是為何,我竟漸漸厭倦。我幾次想不喝,可一想到爺爺這些天對我的照顧與關心,我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對我的關愛喝了下去。
時間如流水,暑假即將接近尾聲,我的病也經過爺爺的精心照顧好了。同時,爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺,他這段時間照顧我這么久,我小時侯也是被爺爺帶過一段時間的……爺爺即將踏進火車站,我的淚水順著臉頰流了下來,爺爺幫我擦了擦眼淚,說:“傻孩子,有時間我會來看你的!好好讀書,給爺爺爭氣!”
后來我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的,還因此傷了腳,我更是十分感動,淚水竟不由自主地流了下來……
每一個人心中都有一個珍貴的寶藏,那是一抹純真的回憶,那是一份珍貴的往事,藏在心底,那是最美的寶藏!
我的寶藏作文2
天邊那一縷耀眼的白光散盡了,流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點點駝紅,我獨自一人彳亍在河岸邊,空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香。“這么大了怎么還不去考級?”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去?”我走出琴房就在想這個問題,一路上我不停地糾結著。剛進家門,就聽見爸爸媽媽的爭吵聲:“怎么能這樣,學了這么久的鋼琴還不敢去考級!”爸爸憤怒地說,“不考級水平怎么提高?”果不其然,唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見我回來,媽媽做了一個“停”的手勢,爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過后,媽媽平靜地走到鋼琴邊,她的手輕輕地撫摸琴鍵,眼神有些凝重,若有所思的樣子。我跟了上來,媽媽的嘴角微微上揚,笑得有些勉強。“能擁有這么漂亮的一臺鋼琴,真好!”媽媽喃喃地說道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說:“學一門樂器的確很辛苦,絕大部分人是從愛好走向苦苦堅持的,你已經堅持了幾年,不錯了。”我的眼淚奪眶而出。我本以為是一場暴風驟雨。
“我不是不想考級。”我哽咽著說。“那是為什么?”媽媽撫摸著我的頭,和藹地問。“不知為什么,我一想到要上臺演奏,腦海中就浮現那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來。
“我不知道原來你還有這么沉重的'心理包袱。”媽媽自責地說,“事情遠遠沒有你想的這樣糟糕,很少有人去嘲笑一個成長中的孩子,要勇于展示自己你才會越來越好。”
媽媽語重心長地說,“孩子,正因為我們不會才要去學,每跨過一級你會更加自信。會鋼琴,不僅是會一門技能,還是一種擁有更多幸福的方式。”
接下來,我苦練了兩個月,按部就班地去考級了。
就在上周五下午,唐老師把印有“中國音樂學院”印章的八級證書發給我了。捧著證書,我在心里默念著,感謝您,媽媽!是您給了我人生中珍貴的寶藏:堅持,勇敢才能更加自信。
我的寶藏作文3
血濃于水,也許泉水會斷流,但是血管流著的血不會停流;愛如山,也許石山會倒塌,但是愛筑起的大山不會坍塌。
有一種關心叫無微不至,那便是母親的愛;有一種付出叫無怨無悔,那便是奶奶的心;有一種支持叫堅強有力,那便是父親的手;有一種教育叫默默奉獻,那便是爺爺的話語。我慶幸,我生長在一個充滿愛的家,我的家人便是我取之不盡的寶藏。
我的童年,雖然沒有公主般的絢麗多彩,也沒有仙童般的傳奇,但我有騎在父親肩上的自豪,有天真無邪的歡樂,更有奶奶嘮叨的調皮。我愛我的童年,因為這是家人給我的童年。我愛這樣的家人,因為他們是我取之不盡的寶藏。
我的挫折,是我人生之路的考驗。我早已愛上挫折,因為在我遇到挫折時,母親用她的愛驅趕挫折,父親用他的手支持我面對挫折。他們使我擁有無盡的力量,足以戰勝挫折,讓我在挫折中抬頭成長。爺爺奶奶告訴我海倫 · 凱勒的故事,讓我更有信心與勇氣面對挫折。我愛挫折,因為家人給我無盡的勇氣與力量。我愛這樣的`家人,因為他們是我取之不盡的寶藏。
我的青春,在我在河中投下漂流瓶時得以見證。我的漂流瓶順著河水飄流而下,隨著河水一路歡歌,一路起舞,見證我的奮斗,我的成就。青春的努力,有父親為我撐腰;青春的淚水,有母親愛的手帕為我擦干;青春的悔恨,有奶奶的嘮叨為我開導;青春的痕跡,有爺爺的話語為我記錄。青春無悔,我固不能做到,但是青春萬歲,是我永恒的真理。我愛我的青春,灑下辛勤的汗水,因為家人陪我渡過,所以青春的色彩更加斑斕,他們是我取之不盡的寶藏。
我感謝上帝的眷顧,他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人,費盡心機,付出了全部,只為追求那冰冷的“寶藏”,唉,我嘆息。你們為什么不看看,在你的身后的家人才是你們最珍貴,最可愛的寶藏。
我的寶藏,愛的寶藏。
我的寶藏作文4
彼時,初夏,我與你的操場上擦肩而過,我們的性格,喜好都截然不同,可你卻在我荒蕪的世界里走了一遭,讓那里四季如春,溫暖無比,是您將我心中冰封的角落融化。
我依稀記得你的模樣,但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負,你挺身而出,救了我。我們雖然性格不同,但卻很有共同話題。我幫你補習功課,你保護我。我記得最清楚的一句話就是:“別怕,有我在。”你知道嗎?在你之后我從未交到如你一般知心的朋友,我一直對那件事耿耿于懷,正是因為這件事,你,成為了我心中最珍貴的寶藏。
記得一次你為了不讓其他同學欺負我,假意投靠與她,當他的面和我說絕交。我情急之下逃走了,后來我聽班里的'幾個同學說你因為我跟他發生了肢體上的沖突,被退學了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下,我以最快的速度沖出教室,可沒有找到你。我抱頭痛哭,突然想到了一個你經常去的地方,我想在那里應該能找到你,那就是——天臺。
我跑上去,看到的并不是你,而是發現了你在一個鐵箱子上寫的“日記”,“今天認識一個有趣的女孩兒叫小白。”“他怎么這么聰明,學習這么好,突然感覺好厲害。”“×××?我好像有印象。”“她果然要算計她,我絕不能讓小白受傷害。”……我的淚像斷了線的珠子一般,不住地流了出來,我不知道該怎么辦,思緒亂成了一團。
現在我已經想明白了,是我誤會你了,真的很抱歉,你能原諒我嗎?如果有時間能否回來探望一下我?我永遠都是您最堅強的后盾,最愛你的人。如果你想回來,這里隨時歡迎你。
我的寶藏作文5
清晨,我聽見小鳥悅耳的歌聲和他們與樹葉交談的聲音,這是他們的樂園,也是我的樂園。
在我家大門的左側,站著一顆桂花樹,大概有一層樓那么高,我伸開雙臂剛好可以抱住它,我抬起頭,那大大小小的枝干,好像一張網,那郁郁蔥蔥的樹葉,好像一把大傘。“我幫你在樹上裝個秋千吧。”裝個秋千?我喜歡,裝這根枝椏上?不行,太細,裝這里?不行,它會承受不了。“不要。”我轉頭斬釘截鐵地對爸爸說。我跑到家里搬了一把椅子,然后翻開《十萬個為什么》,陽光乘機肆無忌憚地游蕩在我的書上,我一頁一頁地翻著,陽光也一頁一頁地看著。“噗”,一片樹葉貪玩,跑到我的書上,我“啪”,把它關在書里,這下它哪也逃不了,就乖乖當我的書簽吧。又有一片樹葉被地心引力叫到地上,差點砸到正在覓食的螞蟻,我趕緊撒了一些面包碎,它似乎嗅了嗅,然后面包碎動了起來,不一會兒,螞蟻大軍來了,面包碎也走起來了。它們有鼻子嗎?它們到底用觸角怎么交流的?我的.《十萬個為什么》能告訴我嗎?“喂”,樹后面突然鉆出一個腦袋,“上次我們埋在這里的東西還在嗎?”我和小伙伴們挖開了泥土,“還在,還在,全都在......”“咦,這不是上次在河邊撿的石頭嗎?”“啊,原來我的許愿瓶在這里啊。”......
每到秋天,桂花的香味就會長出一雙大腳,到處亂闖,溜進我的鼻子,粘滿我的全身。“呼呼呼”一位頑皮的風小孩,跑過桂花樹,“嘩嘩嘩”桂花們慌慌張張地垂直下落,真像一場桂花雨,讓我不禁想起三月桃花水的美妙。地上白白一片,我小心翼翼地捏起一朵,軟軟的,還吐著香,我把它放進瓶子里,繼續撿,滿滿一瓶,滿滿的香味,放一些在鉛筆盒里,夾一點在我愛看的書里......
小鳥已經在桂花樹上筑了窩,我已經悄悄地把它改名為“我的寶藏樂園”。
我的寶藏作文6
在每個人的心中都蘊藏著不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事,可以是寶貴的親情,也可以是一件寶貴的品質。一提到心中的“寶藏”,我就想起了我的外婆。
小區樓下,不知是誰為大家種了許多艾葉。每年艾葉長好,發出一陣陣清香后,陪孩子玩的家長,悠閑散步的老人,剛放學的學生,都爭先恐后的去采摘。當然,我家也不列外,不僅僅是因為這艾葉的.味道好聞,它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去,我來采摘,外婆來裝。這艾草仿佛是大自然的香水,摘完后,手都很香。
外婆最擅長做的是“艾葉青團”,我也喜歡吃。也不知道怎么弄的,仿佛變魔法似的,竟把一盆艾葉變成了一大團“綠色的面粉”。然后我也就開始幫忙,與外婆一齊把那一團艾葉捏成各種自己喜歡的形狀,這是最好玩的一步。捏完后,外婆把它放入鍋中蒸。端出來后又香又有嚼勁,色味都比零食要好的遠。
外婆還是“刀子嘴,豆腐心”的性格。有一次,我睡到了十點多才起來外婆去買菜了,我們電話給她。“喂?阿婆,你能不能從菜場幫我帶xx店的拌粉和湯回來?”“你想的美啦!自己起的那么晚,你就餓著吧!”嘟嘟嘟……電話掛斷了。我感到無奈。終于等到了外婆回家,我準備假裝很餓的樣子。卻看到外婆手上拿著一個裝著包裝盒的袋子,心中閃過一絲驚喜。“嘿嘿,謝謝你。”說著一把奪過袋子。
還有一次,忘了是因為什么事與媽媽賭氣。晚上我把自己關在房間,不吃飯,過了一會兒,我很餓。可房間沒有“存貨”,還要面子,所以我一直在房間里餓著。所有人都吃完飯后,我聽到向我房間走來的腳步聲,立刻把房門反鎖。我聽到是外婆后,打開了門,看見外婆手上拿著牛奶和面包“別餓壞了!”我頓時熱淚盈眶……
心中的寶藏,是每個人很珍貴的東西。這,也許是上天給予我們每個人的禮物。
我的寶藏作文7
我心中的寶藏,我想了想好像很多,母親的教導,老師的教誨,可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語補習班,我邁著沉重的步伐走在回家路上,風吹樹舞葉落,樹葉飄落在我的頭上,我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時去充值了,我一向不喜歡我的父親,他對我的成績看的很重卻忽視了我了興趣,還把我的閱讀書鎖起來不讓我看。地鐵卡的沒錢,偏偏這時手機又沒電了,這讓我陷入了絕望,我不由自主的更加抱怨父親起來。這時偶然遇見一位同學,我連忙跑過去問他借電話,剛告訴他號碼后,他卻被在遠處的父母叫走了,同學愛莫能助的看了看我,再望了望他父母,走了。
我不斷的加快腳步,日早已落,我心如刀割,一向怕黑的我獨自在步行街上走著,想想離家的路還遠著,感覺自己此時此刻像個孤兒,我的眼神漸漸暗淡,步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來。在我面前有說有笑的陌路人,讓我更顯惆悵。
瞬間,我望見遠處有一個熟悉的身影,漸漸清晰是父親,他發覺是我,大步跑來,一把抱住我,卻只是干巴巴地說:“沒事吧”!
我想回答,但是淚水不自覺的.涌出,我不想讓父親發覺我在哭,便答:“沒事”。父親極力掩飾他的焦急,笑了笑說:“晚上想吃什么”?我答到:“什么都行”,我們父子倆一起笑了……
原來父親也是愛我的,愛是那么深沉,是的,他看我這么長時間沒有回家,手機又打不通,等著急了,竟然順著我回家的道一路找過來了。父親的工作很忙,且經常會早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間,我突然讀懂了來自父親的愛,覺得父親也有可愛之處,但我卻羞于表達,默默地藏在心底,假裝著什么也沒發生似的。
來自父母的愛,這是我心中的寶藏,是我未來前行中源源不斷的動力。這時在學校里寫著這篇作文,想起了父親,待到周末又可以一起聊天了。看到校門口的大樹,我想著,希望父親身體健康,工作順利。
我的寶藏作文8
寶藏?聽到這個詞,你一定很驚訝吧?不過我的寶藏可不是那些金銀財寶,而是一疊疊、一本本的書。
書,是一面面鏡子,它反映了一個人的心靈;書,是人類文明的長生果;書,是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書,也很喜歡收藏書。我總會把以前看過的書一本本地收藏起來,放在一個“秘密基地”——我家的后屋里面。
我家的后屋面積雖不算大,但容量卻也不小,放幾百本書不成問題。我的寶貝有:《海底兩萬里》《紅樓夢》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山,心里就特有成就感!如果讓我發現有的書皮損壞了,我便會為它換上“新衣裳”。首先,我會挑選合適的彩紙;然后,在彩紙上涂鴉,當然,一定要符合這本書的氣質;最后,把它裝訂上去,就算完成了。
為了能更方便地看書,我學習了一項新技能——理書。
理書,可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分,還要按作者分,需要十足的耐心。今天我來到后屋的首要任務就是理書,首先我把書進行分類,然后再一一編號,最后就是把書架上書的.灰塵輕輕地彈去,使它們重新變得干凈。
整理完后,我聳了聳肩,長長地舒了口氣,從書架上挑了本《木偶奇遇記》,輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調皮貪心,不過后來知錯就改,也是個好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚,“他”忘恩負義的時候,我為木匠憤憤不平;“他”上當受騙的時候,我也會為他默默擔憂。
我愛我的寶藏,它們是我至高無上的精神食糧,它們給予我知識,豐富了我的思想,讓我成為有用的人,我愛它們!
我的寶藏作文9
親人,有著無數種情感,無私的陪伴,彼此信任著對方。“寶藏”是什么?在我心中,是只要失去就不能再擁有的東西,便是父母給予我的愛——
“愛”不是只有寵才是愛,無論做什么事不管是反對還是支持都帶著自己的觀點去做。我是一個內斂而又缺乏安全感的人。比如說走路旁邊沒有人,心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰勝自己的內心,挑戰自己。
六年級下學期時,吃過中午飯,便覺得頭怪怪的有點兒暈,還時不時的有點痛。導致我一個下午都不在狀態。放學后,頂著炎熱的太陽,也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個雪糕走在回家的路上慢慢的舔著吃著。本來就頭痛的我,加上這份雪糕,吃完頭劇烈的.疼痛,頭都要炸了,那時我還沒反應過來我發燒了。
直到頂著疼痛的頭回家,媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠的醫院。一量體溫39度高燒,打了點滴開了藥回家。但,情況并沒有好轉而且越來越嚴重。晚上我醒了無數次,每次醒來都大汗淋漓。迷迷糊糊中,記得媽媽來過房間看過我幾次,一直用冷毛巾敷著我的頭物理降溫。大概是凌晨三點多,媽媽又一次進來幫我量體溫。一量,40度了,感覺自己就要廢了。爸爸二話不說,趕緊幫我穿好了衣服,攙扶著我又去醫院看急診。一路雖然是開車去的,但我還是一路的煎熬。
經過四天與病魔的“斗爭”,情況終于好轉,又開開心心地去學校了。我的父母這四天比我還難受,比我還煎熬。看到我終于好了,父母終于露出會心的笑容。這段時間,爸爸的胃病又患了,看到他每天都不在狀態,我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現出來,我心里很不好受,希望爸爸能早點好起來!
有人說:“親情是熒火蟲,像一個小燈籠,給你照亮前進的道路。而對于我來說,親情是永遠的陪伴,陪伴著我成長,陪伴著我長大。有了心中的“寶藏”,我前進的路上更有力量。
我的寶藏作文10
“寶藏”這個詞就如同“秘密”,每個人的心中都有一種價值高尚的寶藏每個人都有自己心中的寶藏,其實我也不例外,我也有自己的寶藏,它就像一顆會發光,會發熱的太陽,一直給我溫暖,一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧!
記得在我五年級時,數學老師在黑板上寫下了一道奧數題。我看著一條又長又難的題心里很鬧心。“給你們一分鐘的時間看看這道題,這道題可不是那么簡單,請你們慎重考慮再落筆。”同學們都在認認真真的看著題,可我卻很茫然。老師看了我兩眼,我大概是知道怎么回事,趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三,二,一,時間到!請同學們開始作答!”老師那嚴肅而又響亮的聲音在我耳邊回響。看著同學們奮筆疾書的寫著,只有我在那里四處張望,眼看時間就快到了,我急得快要哭出來了。
“時間到!下面我找人說一說這道題!”老師那嚴峻的眼神盯著我看了看,“這位同學,你來作答。”我當時都蒙了,我心里想這要是被老師叫起來不會說該怎么辦呀?我慢慢地站了起來,支支吾吾的說了半天也不知道對不對。同學們那種嘲笑和看熱鬧的神態讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對我說:“那你請坐吧!下課到我辦公室來一趟。”
“叮鈴鈴。”下課了,老師上節課的話讓我很害怕,為什么害怕?因為我不知道老師該怎樣懲罰我。我邁著沉重的腳步來到了老師的辦公室。“過來。這道題你是不會嗎?”這句話突然變得很溫暖,我小心的點了點頭。“那好我只教你一遍,下次再出現這種類型題不許再錯了。”我感到非常驚訝,那是因為老師不但沒有批評我,還給我耐心的講題,這讓我感覺很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒有錯過,我的學習成績也越來越好,學習變得越來越自信了。
老師,謝謝您對我的鼓勵和幫助,您的.耐心講解讓我找到了學習的自信,讓我心中充滿了陽光,正是因為您的鼓勵和幫助我才會成績越來越好,感謝您,您的鼓勵和幫助是我無比珍貴的寶藏。
我的寶藏作文11
練習題的選項只有ABCD四項選項,但是人生的選擇千千萬萬,打個比方以中考為例,有的人錄取結果出來了能去自己理想的高中,但有的人只能讀職中,有的人只能去外區學校或者交些錢讀個民辦高中,但有些人在一群只能讀外區的學校或其中的人當中選擇了退出——為夢想再戰一次!
我是一名初四生,每當提到這個詞的時候,我有一點點自卑,又有一點點驕傲……
中考的失利,在面臨外區學校和復讀的`抉擇之間,我毅然決定選擇復讀在經歷完一次中考的洗禮又決定再接受一次這個決定,沒有點兒膽的人大概做不到吧,在做出這個決定之前,我早已想好了要面對的難題:緊張,心靈負擔,各種恐懼,害怕這些比起之前初三時所要面臨的都更加巨大!
但我真正做出這個決定,還因為一件事……
畢業后的家長群跟炸開鍋一樣,各各的家長在群里發,“我家孩子去了哪哪高中“,但當我媽在群里發,“我們準備復讀了”,然后群里一堆家長說“不要復讀,全部上高中,不要給學校丟人,不要拖班級后腿。”這些話要多難聽有多難聽,給我再一次帶來沉重的打擊,一次次的打擊下,內心似乎想要做些什么去證明自己。
快的學習進度和緊張的氛圍一直伴隨著我身邊,可能是心理壓力過大或者,各種外部因素,在臨近中考一個月多的時候,我生了一場大病,高燒接近40度,等我退燒以后又馬上一模,可能是大考剛好,一時間緩不過來,一模的成績令我大跌眼鏡比我原中考更差,似乎是自信心被打擊到了,自此以后我的成績不是在走下坡路,就是緩慢上升。
甚至于在中考前一天晚上一整夜睡不著覺,就連進考場前都在緊張不安手心冒著冷汗,每一次選擇經歷都有其存在的意義與價值。就像困難打不倒我們,只會讓我們變得更加堅強,而這一次的經歷必定會在我們今后的人生道路充當不一樣的體驗,也準定成就不一樣的我們。
我們每個人都是自己的超級英雄。
我的寶藏作文12
寶藏?聽到這個詞,你一定會覺得是什么金銀財富。如果你是這么想的就錯了,它是一本普通的書——《朝花夕拾》。有人會很驚訝這算什么寶藏啊?可這本書對于我來說,卻意義非凡!
小時候啊,太奶總是喜歡牽著我的小手,帶我去學校附近挖東西,每次回家都帶著不少寶貝,比如小石頭、小沙砬。那段時間是我最幸福的回憶,太奶總是把她最好的東西都留給我,也總會滿足我的各種愿望。
那天我感冒了,頭像被“金箍咒”勒緊了,不能像往常一樣去挖“寶藏”了,但我的內心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著太奶,向她發出求助的信號。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一樣慣著我了。看到她一臉疲倦,沒精打采地出去了,我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時候,太奶突然暈倒不醒了。在醫院焦急的等待中,只傳來了一聲“病危通知書請家屬簽字”!雖然我當時不太懂這是什么意思,但隱約覺得太奶的病情不好。后來進了病房,看見太奶全身插了很多管子,心里頓時產生了一種不祥的感覺:她是不是要離開我了!
太奶虛弱地叫我過去,說要給我禮物。我只聽見她的聲音若有若無,要俯下身子才能聽得清,“寶貝啊,今天沒帶你去挖寶藏,是怕你感冒嚴重了。但太奶去給你買了一本——《朝花夕拾》,希望你好好上學。”我又聽到她斷斷續續地說,“太奶……永遠愛你……”我的眼淚控制不住了,“唰”地一下流了上來,心里也“咯噔”一下,心情萬分沉痛。隨即,病房里一片沉默,只有心電監護儀發出的“嘀、嘀、嘀”的.聲音……太奶離開了我們,離開了這個世界。
媽媽怕我過于悲傷,就說太奶到了別的地方,她還會回來的。當時幼小的我只知道哭,只知道永遠沒有人陪我挖寶藏了,只知道這本書,是太奶留給我的最后的寶貝了……
我的寶藏作文13
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我十分欣賞這句話。因為,書是我的寶藏。
我最早的讀物是《貝貝熊》系列,是媽媽在我五歲生日時買給我的。從我第一次翻開時,就被吸引了,自此之后,我愛上了看書。
到現在,我已經有很多書,有些是我親自去“寶庫”里撈回來的,有些則是媽媽和她的同事們送給我的,對我來說,這就是最好的禮物。
在我的讀書經歷里,有一件非常“驚險”的事。有一天睡覺之前,我還捧著本《非常要命的數學》津津有味地讀著,突然爸爸闖進來,說:“你趕緊睡覺,我關燈了。”說完就關了燈,頭也不回地走了,絲毫不給我反駁的機會。
我一直惦記著那本書,在床上也睡不著;突然我想到了一個主意:可以躲在廁所里看書呀!我不禁為自己的'機智點個贊。我輕輕地爬下床,小心避開睡在下面的哥哥,拿起桌上那本書,躡手躡腳地走向廁所;經過爸爸房間時,暗喜爸爸沒有注意。打開廁所的燈,關上門蹲在那里,一頁兩頁地看著。
不知過了多久,我被一陣敲門聲驚到了,我看了看門外,有一個黑影,該不會是爸爸吧?我開始慌張起來,這時,黑影說話了:“女兒,你還沒有上完廁所嗎?”天哪,真的是爸爸!我那臨危不亂的個性又發揮出來了,我跟爸爸說:“我在沖水,你再等等。”為了不讓爸爸懷疑,我還專門按了下沖水的按鈕。接著,我把書藏在背后,打開了門。爸爸盯著我的眼睛問:“沒事吧?”我被看得心里發毛,下意識回答道:“沒,沒事。”
書是我的財產,我的寶藏,我愛看書!
我的寶藏作文14
寶藏是暗夜中的北極星,給人指引方向;寶藏是冬日里的暖陽,給人帶來和煦;寶藏是經典閱讀的詩詞,讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結晶,深埋于心,暗藏于骨。
初識
在我牙牙學語時,母親在我耳邊輕吟詩歌:“床前明月光,疑是地上雙霜。”“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”……在我蹣跚學步時,春天母親帶我到外郊游,指著剛剛發芽柳樹對我說“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀。”也曾在夏夜納涼時搖這扇子對我說“舉起隨時消酷暑;動來無處不清風。”秋天里,指著空中飛翔的大雁對我說“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”冬日里,看著窗外的飛雪對我說“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”如此,春來秋去,我從一個懵懂頑童到吾家有女初長成,漸漸明白了母親口中的詩詞,就是中華傳統文化的精髓,我瘋狂地愛上了它,一發不可收拾。
相知
在我書架上有著一個絹面的筆記本,翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”、“白日依山盡,黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄著童年的欣喜,那是課本的詩句啊。漸漸地,筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是我對豪邁的`敬仰;“花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”是我對惜時的珍愛;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩,一首首詞,已不再是冰冷的文字,而是有溫度的蘊藏在那里,是我心靈的寶藏,給我成長的力量,前進的方向。在我身處逆境時,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”激勵我;在我春風得意時,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長路上,收藏過的詩詞像朋友一樣,相知相伴,不棄不離,給我帶來不菲的精神財富。
詩詞是照亮心路的對話,陶冶我的性情;詩詞是啟迪心智的旅行,開闊我的眼界;詩詞是蘊藏心間的寶藏,豐盈我的能量。
我的寶藏作文15
在每個人的心中,都有一個或者兩個寶藏,甚至有更多,當然我的心中也會有幾個寶藏,就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級的時候,正好也是我們要畢業的那一年,這次畢業意味著有同學轉走或轉來。當時大家也是特別的不舍,自己的老朋友走了,當然心里會不舒服,對不對呢?但是在那次拍完畢業照后,我們終于認識到了友誼是多么的可貴。現在我就來說一說吧!
我們那次畢業照不但化了妝,還有拍照地衣服,反正總之是進行了一天零一個上午。我拍了有二百多張,可是挑完之后,就五十來張,就說那一百五十張照片都不要了,影樓的人說裝不了那么多。我一看這可不行,那照片里記載著我和同學們的友誼,記載著我們快樂的時光。我就央求媽媽把那些照片都留下來存檔,盡管多花了一些錢,但我覺得值了,因為對于我來說,那次畢業照的照片就是我心中的一個寶藏。
我的心中不止這一個寶藏,還有一個呢!
有一回,我們作文班舉行了套圈比賽,那我可得細細的講了。我們聽說那天上活動課,全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿,真是天大的好事,是不是啊?人都到齊了,所以呢,游戲開始了。老師說:“大家都排好隊。”我們迅速站成一豎排,比幼兒園的小朋友都聽話。第一個是小A,只見她身手敏捷,一下子就套中了一支筆。接著第二個圈,她沉著氣,盯著要套著的東西,嘴里嘟囔著什么,好像在算從線到那個禮品有多遠,可惜了,她沒套中,真的'是讓人感到遺憾。接下來是小B,她呀!她可是出了名的游戲王,一套一個準。看著沒,沒等我們看清呢,她就套中了一個水杯。第二個圈套了出去,這次她讓人更震撼,她居然套中了最遠的,也是最珍貴的,價值十六元的口紅,那是多少女孩子夢寐以求的東西呀!
畢業照和套圈游戲都是我心中的寶藏,畢業照保存著我珍貴的記憶,套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢?
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