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我有一個好習慣作文

時間:2023-05-04 14:41:23 作文網 我要投稿

我有一個好習慣作文(15篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我有一個好習慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我有一個好習慣作文(15篇)

我有一個好習慣作文1

  人人都有自己的好習慣,我也不例外,我的好習慣是做完題后認真檢查。說起我的`這個好習慣的養成還有一段故事呢,你想知道嗎?那就往下看吧。

  記得那一次,是班里進行數學考試,等老師發下試卷以后,我走馬觀花地看了一遍,心里暗暗竊喜:題目太簡單了,要想得滿分,那可真是易如反掌!

  于是,我根本不聽王老師讀卷,搶先提起筆做了起來,當王老師讀完題,我已經做完了一小半了。做呀做呀,不一會就做完了。這時我抬頭看見同學們都在專心做題,就連我們班的數學高手張曉明也在托著下巴思考什么,好像遇到了難題。我想:高手也有不會的時候。我要交個頭卷,讓同學們瞧瞧。想著想著,我情不自禁地站了起來,馬上把試卷交給了老師。我看到,同學們都向我投來了驚訝的目光,有的還在下面小聲議論:做題這么快,真是厲害。這時我心里更高興了。

  第二天,老師拿著卷子走進教室,宣讀成績:“張曉明100分,王小軍99分……小靈通”我趕緊豎起耳朵認真聽。“82分”,什么?我沒聽錯吧。就像晴天里打了一個響雷,頓時我驚呆了。我機械地接過卷子,覺得有人在嘲笑我,諷刺我,我后悔極了,眼睛模糊了。

  回到家后,我以為媽媽會批評我。可是媽媽卻語重心長地對我說:“你以后不要太逞能,做完試卷后,要認真檢查。”

  從此以后,我自覺地養成了這樣一個好習慣,那就是每次做完題后如果有時間,我都會認認真真、仔仔細細地一道一道檢查,再也不逞能了,每次考試我都能考出優異的成績,老師同學都經常夸獎我。

我有一個好習慣作文2

  習慣是一種頑強而巨大的力量,好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。

  我的好習慣,就是每次作文前都要花很長時間列提綱。

  以前寫作文,我都是看到題目就寫,從來也不好好構思,常常絞盡腦汁也寫不出文章來,即使寫出來了,也達不到寫作的要求,內容空洞、乏味,結構上也不合理,語句更是顛三倒四。因此,作文等第總是不高。我對作文沒了興趣,幾乎喪失了信心。

  后來,老師給我介紹了寫好作文的一個訣竅——列提綱。這是一個事半功倍的好方法。剛開始,我不會列提綱,只是胡亂寫寫,每次花很多時間也列不出一個像樣的提綱。盡管不熟悉,可我還是感覺到了列提綱使我寫文章順手多了,本來要花二、三小時寫的文章,現在只要花半個多小時就可完成了。這樣一來我寫作文的勁頭更大了。嘗到甜頭的我,開始學著認真地構思提綱,反復地修改提綱。時間長了,我養成了不列提綱不作文的習慣。列提綱也使我的作文越寫越順手,現在我覺得寫作是一件非常輕松、有趣的事兒,因為經過我的描寫,一個個形象鮮明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事兒是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提綱當作一件煩心的事兒,因為它既提高了我的寫作水平又鍛煉了我的毅力。

  有一次,老師布置我們寫一篇文章,我仔細觀察后,決定寫“秋天的樹葉”。我反復斟酌,構思了很久,可感覺結果還不很理想。聽著操場上同學們的歡笑,我真想就這樣寫寫算了,可心底里總有一個聲音在說:“要有耐心,要列出個最好的`提綱。”于是我抑制住自己的情緒,耐心地坐下來修改起來,直到列出我比較滿意的提綱,然后一鼓作氣寫出了《秋天的樹葉》。老師看了我的作文把我的作文表揚一番,這真使我信心倍增。

  自從我養成了編寫作文提綱的好習慣之后,作文水平有了很大提高,我深深地嘗到了列提綱作文的甜頭。

  我現在真是深刻的感到這個習慣帶給我的極大益處!

我有一個好習慣作文3

  我有一個好習慣,就是微笑,嘴角揚起一個優美的弧度,久久不落。 微笑,能傳遞快樂,撫平創傷、給人以溫暖、和藹和安全的感覺。 媽媽也愛微笑,我小的時候她就常常對我說:微笑是一種禮貌,微笑能讓你我更親近。可惜,那時候我還小,不懂這里蘊含的道理,但是看到微笑的媽媽,我知道微笑是最美的。

  記得有一年秋天,也是一個美麗的夜晚,坐在陽臺上,媽媽微笑著教我背唐詩,“舉杯邀明月,對影成三人……”柔和的月光潑灑在屋里,也潑灑在我和媽媽的身上,我倆都陶醉了,媽媽用柔美的聲音輕輕誦讀著詩歌,微笑著看著我,我也微笑著看著媽媽,一切那么美好…… 一個突如其來的電話打破了這令人陶醉的氛圍,媽媽接起了電話,微笑迅速淡去,臉色越來越蒼白。

  我被這蒼白的臉色嚇呆了,緊挨在媽媽的身邊,我的.微笑也不見了,取代她的是一臉的驚恐。“媽媽,怎么了?”我小心翼翼的問。“沒事,孩子,媽媽要出去一下,很快就會回來,你自己在家,不要害怕。”媽媽蒼白的臉上,擠出一絲微笑。

  從那微笑中,我得到了一點安慰,心里感到踏實了許多。 媽媽去之后,我再也無心讀詩了,飛快的跑到臥室,撲到床上,用被子蒙住頭,哆嗦著、啜泣著,不知過了多久。 朦朧中,一只溫暖的手放在我因抽泣而顫抖的柔弱的肩頭,我抬起頭,是媽媽。微笑以她特有的優雅姿態再次飄上媽媽的嘴角。

  “膽小鬼,哭什么,媽媽不是回來了嗎?沒事的,快睡吧。”望著媽媽的笑臉,我的心平靜下來,在媽媽的微笑中合上眼睛,進入夢鄉。 回想起這一切,事因、事果,早已模糊,只有媽媽的微笑隨著時光的流逝,反而愈加清晰,讓我不能忘記。是媽媽的微笑給了我安慰,讓我的心歸于平靜。那一刻,微笑深深印上我的心頭,給了我一個無法改變的習慣――微笑。 對每個人微笑,我的好習慣!

我有一個好習慣作文4

  身體是學習的本錢,學習好了,身體垮了又有什么用呢?不僅如此,長期的運動還培養了我頑強的精神,拼搏的斗志以及樂觀的心態。

  紅色的跑道上有我的身影,學校運動會我參加了800米,起跑時,大家都爭取搶到第一的位置,這實在是讓我不適應,也把我的`節奏給打亂了,跑完了三圈,卻想跑完了五圈那樣吃力,我大口的喘著粗氣,身體似乎在慢慢地沉下去,沉浸一個無邊無際的黑洞,周圍一切一切的聲音和人都消失了,我感覺我在也抬不起自己的腿,但我能就此放棄,就此認輸么?不,不能。我認為這是一種責任,更是一種精神,一種頑強,拼搏的精神,我也確實跑下去了,第五圈時,我爆發了,身體里仿佛又源源不斷的力量涌上來,一連超越了前面三個人,這力量硬是從精神而來,這精神又應是從運動而來的吧。

  高大的籃球架旁也有我的身影,每天放學時,只要有機會,我都會打一會兒籃球,有時候比分會不如人意,但這并不會打到我,反而會激發我的斗志,“一比零蛋”,“二比零蛋”,“五比零蛋”……對方球員都露出了幸災樂禍,嘲笑的神情,我們這邊也有很多都失去了信心,漫無目的的在場上晃蕩,仿佛勝也好,敗也好,什么都跟自己沒有關系了,但我卻一直保持著樂觀的心態,也在一直尋找著機會,終于,對面傳球時,我一躍,把球給截了下來,直接傳給了劉同學,他也把握住這次機會,完成了一次完美的快攻,我們終于與打破了僵局,全隊隊員也找回了狀態,一次次的籃板,一次次的快攻,一次次的三分,把對方打得目瞪口呆。終于,我們逆襲了,以“十比七”獲勝了,是樂觀的心態幫助了我們,這種樂觀也是源于運動吧!

  我熱愛運動,我相信我會把這習慣堅持下來,也會從中獲得更多的頑強,拼搏和樂觀等美好品質。

我有一個好習慣作文5

  我是一個小學三年級的學生,原來我有不愛整潔的壞毛病,我那個書桌啊,簡直像個“垃圾站”,上面亂七八糟地放著一大堆東西,甚至有時吃剩的瓜果皮核都有。就為這,媽媽說過我好多次了,可我總是當作“耳旁風”,從來不當回事。自從有一次被媽媽狠狠的教訓了之后,我立即行動起來,干凈利索地把書桌收拾好,并千方百計地克服自己,不能再隨便亂放東西。

  養成好的習慣不容易,改掉一個壞習慣更不容易。有時我圖省事,把東西就這么隨手一扔,但這時候,我總覺得耳旁好象有人對我說:“要養成規矩一個好習慣,就得從一點一滴做起。”,那聲音立刻驚醒了我,于是我就會把東西整齊地放回到原處。漸漸地我就養成了一個愛整潔的好習慣。就連我字寫也有了一些進步。以前的我只圖快不圖好,現在我也知道一個人的字就像一個人的臉給大家的感覺一樣重要,慢慢地變得整潔端正了些。

  現在,我每天一回到家就是認真地寫完作業,然后把書桌整理地干干凈凈,再規規矩矩地把書包整理一遍,恢復原樣。

  有一次,我要找一篇作文的素材,打開書柜,就亂翻一氣,費了九牛二虎之力,終于找到了,心里別提有多高興了,一看書全散開了,這一本,那一本,橫七豎八地,我心想:“先寫完作文要緊,呆會兒再慢慢收拾它們”我坐在椅子上打開作文本,準備寫作文。可是不知道怎么的,心里很不舒服,總覺得背后有一個人指著我說:“你不是要改掉壞毛病嗎?難道這就是你愛整潔的'表現嗎?”我放下筆,把書一本一本地放回原處,書柜變的以往那樣干凈整齊了。這時,我輕輕地吁了一口氣,感到舒暢極了。心情舒暢,文思也如泉涌,很快地我寫完了作文。后來,這篇作文還被老師表揚了呢!

  晚上睡在床上我想在整潔的家里就是舒服。吃晚飯的時候,媽媽還夸我來著,以后我會慢慢地改掉壞習慣,爭取得到更多的夸獎。我心里美滋滋的進入了夢鄉。

我有一個好習慣作文6

  我有一個早睡早起的好習慣。不管春夏秋冬,不管天晴還是下雨,不管是節假日還是平時,不管是繁忙還是清閑,不管是出門在外還是居住在家,我現在基本上都能堅持早睡早起。也就是通常晚上九點半上床睡覺,早晨六點半起床,幾乎沒有例外。

  為什么說早睡早起是一個好習慣呢?因為早睡早起有許許多多的好處。比如說,早睡早起使生活很有規律,有利于身體健康,讓人保持旺盛的學習與工作精力。人們在學習工作一天之后,晚上都很疲勞,加上晚上的空氣很不新鮮,如果晚上“開夜車”太久,不僅效率會不高,還會影響第二天的學習工作效率。相反,只有早睡,才能保持充足的睡眠,有利于健康,有利于學習與工作。

  俗話說,“一年之計在于春,一天之計在于晨”。早晨太陽初升,空氣清新,朝氣勃勃,人們精力充沛,因此,我們應該早起,珍惜和利用早晨的美好時光,進行晨讀、晨練或者為一天的`學習和工作做準備。

  早睡早起確實是一個好習慣。不過,要養成這樣的一個好習慣是不容易的。我是在爸爸媽媽的監督和幫助下,經過長期努力,才養成了這樣一個好習慣的。其實,人是有惰性的,晚上往往貪玩,不愿早睡,可是早晨貪睡,不愿早起。因此,要養成早睡早起的好習慣,首先必須克服偷懶貪玩的壞毛病。更重要的是,要嚴格要求自己,讓自己成為一個自律自強的人。還有,要對學習、工作和生活作出良好的安排和規劃,并盡量不要拖拉,而要快速按時完成。

  是的,養成早睡早起的習慣不容易,但“習慣成自然”,長期堅持就好了。以后,我一定保持早睡早起的良好生活習慣。請大家監督我喲!

我有一個好習慣作文7

  “今天的班隊課舉行成語接龍比賽!”班主任話音剛落。

  班主任話音剛落,好幾個同學摩拳擦掌,躍躍欲試,我卻嚇得渾身發抖。平時我不愛看書,對文學一竅不通,對成語接龍等于要我的命。

  想著想著,轉眼就輪到了我們小組,“時不我與、與世無別、別具匠心”“心”糟糕,心怎么接。我滿頭大汗,思維怎么也開發不了,同學們,都轉過身來看著我,我尷尬極了。“心急如焚!”一位組員連忙站起來幫忙。我灰頭土臉地坐下,成語接龍依舊繼續。同學們口若懸河,我卻呆若木雞。我在心里暗暗對自己說:我一定要努力讀書!

  一回到家,我就一頭栽進書堆里,我的'房間簡直堪比陸游的“書巢”。

  就這樣持續了一個月后,學校里組織了一次年段文學大比拼,因我班高手屈指可數,雖已如數派出“應戰”,但還差一個名額,我也只好去湊數。

  過了沒多久,比賽結果出來了。當老師在全班面前宣布時,其他參賽的同學都忐忑不安,我卻在一旁毫無緊張之感,因為我知道與年段高手比起來,我向來是個“文盲”。

  但結果卻讓我大吃一驚,老師告訴我,我獲得了一等獎,位居年段第三。剛聽到這個消息時,我腦海中一片空白,興奮得不知所措,但后來逐漸演變成又驚又喜,我甚至對上天對我的眷顧有點受寵若驚。

  或許你認為這很夸張,但對我來這次獲獎的意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習慣帶來的甜頭。雖然我不是最好,但我堅信,沒有最好,只有更好!好習慣給我帶來的好處如歷史的車輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔,為我照亮遙遠的未來,帶領我向成功一步步邁進。

  好習慣需要一點一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習慣就像一只只精靈,在你看不見的地方,描繪著你人生的藍圖。

我有一個好習慣作文8

  習慣養成在舉手投足之間。也許你今天會隨地吐痰,也許你明天會亂扔垃圾——同時,你也可能會愛上讀書,也可能會喜歡上思考。

  我,也有一個好習慣。不至于做到癡迷,不至于做到瘋狂,但能做到謹記心間。我喜歡讀書。閑暇時間,我總會有意無意的從抽屜里抽出一本書,然后化身小小的精靈,扇動翅膀進入書中的世界。上課的鈴聲響起時,我才把飄飛的思路打斷,戀戀不舍的回憶看過的情節。我是一個“無知”的科幻迷,喜歡與未來的機器人暢游字里行間。沉醉于劉慈欣的遐想中,流連在馬克沃特尼與火星的生死搏斗之間。平時,抽屜里總有兩三本科幻書,或沉或重,或大或輕。

  因為這個習慣,我勉強戴上了一個頭銜,被少數人稱呼為“書呆子”。當然,只有老王能配得上這美名的。老王愛看言情武俠,我則喜歡戰爭科幻。在讀書這條路上,我和老王可以說是越走越遠了。關于戰爭,其實家中藏書甚少,多數還是看電影的。對于科幻,電影也是看過不少,有些此類書實在太深奧。尤其是《火星救援》電影、書、游戲都過了兩三遍。…

  書是知識的來源,讀書自是好習慣。但是有些書,是看不得的`。漫畫雜志,最好不要多看,否則會扭曲世界觀。小時候,天天看小漫畫,還美其名曰“讀書”。現在,我學漫畫里人物的習慣還是沒能改掉。

  書中自有黃金屋,書讀多了,學習自然而然就好了,關鍵是看你能否讀下去,讀的多不多。一點一滴積累下來了,也就養成了勤讀書的好習慣,學習成績也會步步升高,最終實現理想。

  現在,讀書已經成為了我生命中必不可少的一部分。多讀書,讀好書,最后一定會變成好讀書。

我有一個好習慣作文9

  孔子曰:“少成若天性,習慣成自然”。一個人從小養成的習慣會伴隨他一生,而一個好的習慣又是一副良藥,能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀,為成功打下堅定的基石。

  小時候,媽媽每天在床前為我講兒童讀物,長大后,我自己閱讀各類書籍。一步,一步,留下了書伴隨我的腳印。細細回想,現在我走過的成長歷程,都沒有離開這位“好朋友”呢!書,可謂是在我人生的旅程中,起了不可替代的引導作用。

  六歲那年,我邁進了小學校門,開始接觸更多的知識。只要有時間我就看書,慢慢地,我就養成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心里就癢癢。我在課余的時間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師,伴隨我步入了小學時代。翻開這些書,一個奇妙美麗的世界呈現在我的.眼前:天文地理,大千世界、人生百態??我的知識在豐富,生活在充實。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友,我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場面,我都會激動不已;讀到悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅逐惡魔的場面,我常常緊張擔憂。我的心隨著故事的情節上下起伏,我沉醉在這些書本里,忘記時間,忘記自我。童年時代的我,就在這書海中度過。雖然現在對童年只有回憶,但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。

  帶著憧憬,帶著一絲的興奮,我走進了中學。剛剛進入初中的我在學習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想,使我感到了壓力,感到了中

我有一個好習慣作文10

  我有一個好習慣,那就是閱讀。閱讀,帶我走進了丑小鴨、小紅帽的童話世界;

  閱讀,讓我認識了愛迪生、馬克思、愛因斯坦、曹操、毛澤東等古今中外名人;

  閱讀,讓我知道了浩瀚無邊的宇宙空間蘊藏著無數的秘密;

  閱讀,開闊了我的眼界,增長了我的見識……閱讀,這個好習慣讓我受益匪淺。

  閱讀這個習慣可是我從小就養成的.,記得小時侯我不認識字,媽媽喜歡給我買書,有空的時候就給我講書中的故事,那時侯的我就已經喜歡上了書,常常會拿著書盯著書上的圖片看個不停。等我大點了,自己能看書了,我就更喜歡看書了,中外名人傳記、成語故事、戰爭故事、百科全書、中外名著、各種兒童讀物都成了我的最愛,我常常會被書中的人物吸引,看到高興的時候我會哈哈大笑,傷心時,我也會跟著傷心落淚。每天睡覺前,我都要捧著書看,每次都要在媽媽的催促下才肯把書放下睡覺。

  在班級里,同學們都叫我“書呆子”,可是我這個書呆子常常會在關鍵時刻發揮作用,有一回,語文課上《航天飛機》一課,老師拿出事先搜集好的資料給我們介紹有關航天飛機的知識,我一聽,不對,少了不少,我趕緊舉手補充,結果,我滔滔不絕地說了一大堆有關航天飛機的知識,聽得同學們一個個都用欽佩的眼光看著我,我心里可得意了,看,這不就是閱讀帶來的好處。閱讀,豐富了我的知識,提高了我的想象能力,因此,我寫起作文來得心應手,常常得到老師的表揚。

  擁有閱讀的好習慣,給了我好處,也給了我自信。同學們,書是人類進步的階梯,讓我們都登上這個階梯努力前進吧!

我有一個好習慣作文11

  “我的好習慣是……”我正在寫個人小結,媽媽見了,說:“你呀,有什么好習慣,光知道玩。”我心里連聲叫冤:媽媽呀媽媽,您難道還不知道我的好習慣是愛動腦筋嗎?您忘了上一次的事了嗎?

  那回,我的老師出了一道思考題,這道題可真夠難的,但不一會兒,班上的兩上“尖子生”便做出來了。老師看了他們做的題,笑而不語。我在埋頭苦想,想了大半天也想不出來。半堂課過去了,老師開始讓大家討論,兩個“尖子”各執已見,爭論不休,老師沒有表態。這時我想出來了。在老師的'鼓勵下我站起來說:“我認為,他們都錯了!……”同學們大吃一驚,開始議論起來,而兩個“尖子”也懷疑地望著我。老師一邊揮了揮手,讓大家安靜,一邊又用目光示意我繼續說下去,我遲疑了一下,接著說出自己的見解,同學們都向我投來敬佩的目光。老師贊許地點了點頭,對大家說:“廖秀琳同學說得很對!”聽了老師的表揚,我得意極了。

  這件事我告訴您,怎么忘了?那您還記得設計自動門的事嗎?

  那一回,樓房里鬧老鼠,我們家廚房里也出現過老鼠。一忘關廚房門老鼠就要進來,你們都發愁。我動了腦筋,在門上按上皮筋,你進去它關上,你出來它又關上,多妙啊!

  像這類事情還多著呢!還有一回,學校水池的下水管不通了,水池子積滿了水,我又開始了腦筋:用皮管抽水,很快就把水池里的水排除了。

  想到了這些事,我便對媽媽說:“媽媽,我的好習慣可就是——”“是啊,愛動腦筋。”媽媽笑著接過我的話說。啊!原來媽媽沒忘記我有這么一個好習慣!

我有一個好習慣作文12

  好習慣一旦養成就一輩子享它的福,壞習慣一旦養成就一輩子受他的罪。

  自從上四年級的時候,我就養成了一個好習慣——每天讀一小時書。只要一天不讀書,我那一天肯定睡不著覺,而且還會堅持讀。星期三的'晚上,這天晚上的作業不算多,我把作業寫好后,讓爸爸檢查玩之后,我剛要去讀我心愛的書。可媽媽不知咋跑過來了,還說:“作業寫好了嗎?”“嗯,寫好了。”我回答了一聲。媽媽又說:“那把作業收拾一下,和我一塊去三姨奶奶家看看她。”我遲疑了一下,說:“媽媽,我們遲一點再去吧!”媽媽滿臉疑惑地問:“為什么要遲一點再去呢,早點去過了早點回來睡覺?”我告訴了媽媽:“我還要讀書呢,如果不讀書,我會難過的。”媽媽說:“今天就不要看了,少看一天沒關系。”可我剛要和媽媽講理,媽媽打斷了我的話,索性拉著我直接走。雖然我的心里有再多的埋怨,但也不敢與媽媽頂嘴。

  到了那里,我心不在焉,只想快點回去好看我心愛的書。可是我在這里度秒如時,我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我,我都沒聽見。終于回家了,原本回家應該很開心,可是我怎么也開心不起來——媽媽看時間不早了,非逼著我睡覺。我不情愿的上了床,可我睡了半個小時也沒睡著。于是我爬了起來,穿好衣服,坐在書桌前,把臺燈開了下來,爭分奪秒地讀書。媽媽看見了,極力阻止我,可這回我說什么也不肯了,媽媽沒辦法,只好讓我讀。一個多小時很快就過去了,我戀戀不舍地關了燈,安安穩穩地睡覺了。

  每天讀書這個好習慣給我帶來了很多好吃。讓我的作文能力提高了,讓我口才能力也提高了……這個好習慣會讓我一生受益!

我有一個好習慣作文13

  我有一個特殊的好習慣——習慣把手表調得比正常時間快十分鐘。大家一定覺得奇怪,為什么要把時間調快呢?

  這個習慣的養成,緣于我小學三年級時發生的一件事。那時候,我喜歡睡懶覺,所以幾乎每天早上我都是慌慌張張地往嘴里塞幾塊面包,就匆匆忙忙地趕著上學校了。

  有一次我睡晚了,遲到了十幾分鐘,被老師狠狠地教訓了一頓。我很懊惱,為什么我早上總是起不來,老是遲到呢?我把這個疑惑告訴了媽媽,媽媽對我說:“以后只要早睡就能早起。你把起床的時間再提前幾分鐘,就不擔心遲到了。”聽了媽媽的話,我靈光一閃,心想:干脆我把鬧鐘的時間調快十分鐘,這樣就可以早些起床了。說干就干,當下就拿來鬧鐘,把分針擰快了十分鐘。第二天鬧鐘響起來的時候,我條件反射般坐了起來,但還是迷迷糊糊地睜不開眼,很想躺下去繼續睡。可一想到只要現在起床我就不會遲到,頓時頭腦清醒了。這一天吃早飯不再狼吞虎咽,一路上迎著清新的晨風倍感舒爽。一天,兩天——堅持下來,我不再屬于“急踩鈴”一族。每當我安坐在位置上看那些踏著鈴聲沖進教室的同學,覺得自己這個方法真好。

  慢慢的`,這形成了我的習慣。買來新手表,我也把時間調快十分鐘。依據自己表上的時間行事,使我比他人先走一步,贏得時機。

  美國著名的心理學大師威廉?詹姆士說過:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我會繼續保持這個好習慣,從而養成守時、勤奮的好品德,使自己能得到命運之神的垂青

我有一個好習慣作文14

  在人的一生中,會養成許許多多的習慣。好習慣,讓你一生受用不盡,壞習慣讓你一生追悔莫和。在我的生長歷程中,有一個好習慣隨同著我——那就是寫日記。

  有人說日記是人生的軌跡,它描繪著天真爛漫的童年,五彩斑斕的青少年,幸福安康的晚年。我覺得,日記就像一杯最純潔、最溫馨的茶,雖不新奇刺激但回味綿長。

  說起寫日記,軌跡的起點在小學三年級。那時,我開始學習寫作文了,可是“書到時用時方恨少。”一拿起筆,就感到無東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規定的數字就算交差了,可爸爸一檢查,說怎么寫來寫去就那么幾件事,看了讓人想睡覺。連奶奶看了也說這像鄉村老太婆在嘮嘮叨叨。我不知道怎么改,爸爸獻計,讓我每天寫日記,來提高寫作水平。

  起先,我日記中的內容無非是燒飯、洗碗、掃地之類。可爸爸卻常說有意思。我就堅持著寫。后來,習慣成自然,寫日記對我來說不再是一種負擔,一天下來,我總要寫上那么幾筆,夜晚不在我心愛的日記本上吐露那么幾句話,心理就感覺不舒服。我讓日記與我同享歡愉,共感苦痛。

  即使在學習最繁忙的時候,我也不忘記寫日記,每晚做好作業,翻開心愛的日記本,臺燈溫柔的.燈光照在上面,周圍一片寂靜。此時,我的感情便如潮水般漫過心愛的日記本上。

  “一分耕耘,一分收獲。”由于每日堅持寫日記,我的作文水平日益提高。我的作文經常被當做“范文”在班上朗讀。此時,是我最幸福的時候了。朋友們課后問我寫作的秘訣,我把他們叫到一邊,神秘地說:“因為我一個好習慣——寫日記。”

  日記,你是我的良師益友,是你珍藏了我過去的每一分每一秒,是你讓我知道了過去的時光是多么美妙,是你教會了我發現生活,感悟生活。你豐富了我的作文素材,你扎實了我的文學功底,你提高了我的文學素養。

  每天寫日記是我的好習慣,朋友你也有這個好習慣嗎?

我有一個好習慣作文15

  每個人都有自己的好習慣。好習慣成就美好未來,好習慣可以讓人進步,可以讓人變得有文明,讓人變得有文化,讓人變得純凈,讓人變得有禮貌!我也不例外,我也有自己的好習慣,下面我也講講我的一個好習慣吧!

  我的一個十分好的習慣就是講禮貌、尊老愛幼,媽媽為此感到十分自豪。我見到老師、家人、長輩都會主動問好。見面主動打招呼,事后主動說再見,這一小小的舉動,就可以看出你父母有沒有好好地教過你,你有沒有禮貌,有沒有一個孩子應具備的良好習慣,這一點我做的很好。

  有一次,我和媽媽與她的同事一起去吃飯,媽媽的同事也帶上了自己的孩子,我見到他們后主動說了聲:“叔叔阿姨好!”他們看到和聽到我說的話后,連聲夸我有禮貌,然后又讓他們的孩子向我和媽媽問好。吃飯期間,我也顯得格外有禮貌,回家后,媽媽覺得我為她撐了面子,高興地夸我:“樂樂,那些阿姨都說你講禮貌,還問我是不是教你的呢!”我聽后暗自感到高興。

  我為我有一個好習慣而高興。我見到小學老師和現在的老師都會主動問好。記得上小學時,有一次見到了自己的'老師,我就說:“老師好!”老師連忙說:“你看我們班李想嘴多甜,多會說話呀!”我一聽心想,老師對我的評價很高啊,看來講禮貌真是一個好習慣啊!

  除此之外,我還特別尊敬老人。吃飯時我會主動替我的長輩們盛飯、端飯,給他們夾菜,有好吃的先給他們吃,有水果也會主動給長輩吃。為此,我的姥姥、姥爺特別喜歡我,經常陪我一起玩。

  這此就是我的好習慣。好習慣能讓你有好的品質,讓有你更廣的交往,讓你有更多的朋友。好習慣是多么重要!我們每一個人都要養成好的習慣,這樣我們的世界就會更和諧、更美滿!

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