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埋在心里的自豪作文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的埋在心里的自豪作文,希望能夠幫助到大家。
埋在心里的自豪作文1
我是一個喜歡唱歌和讀書的小姑娘。唱歌給我帶來快樂,讀書可以充實自己。如果我失落時,歌聲就會安慰我。如果我失意時,書就會陪伴著我。
我愛唱歌是因為我從小就會唱很多歌。而且,我還當過音樂小老師哦!我最喜歡的歌手是:梁靜茹和孫燕姿。她們唱歌非常好聽,一直是我的目標,長大以后,我想和她們一樣,登上舞臺唱歌。在歌聲中,我找到了我,享受著快樂,這就是我愛音樂的原因。
我也很喜歡讀書,而且非常愛看陽光姐姐——伍美珍寫的書。她寫的書生動、有趣,給了我一個個美好的希望。而且有的時候會因為讀書而忘記吃飯。但我也會從書中學會很多知識。書像一位小老師一樣永遠的'陪伴著你。你會感覺非常興奮。
人人都有自己的長處和本領。就像我一樣有歌的陪伴和書的知識。請為我埋在心里的自豪豎起大拇指吧!
埋在心里的自豪作文2
其實我是一個成績比較好的女孩子,比男生的成績都要好,老師也經常夸我說,怎么一個女孩子的成績能夠超過男孩子那么多,每次成績考得好,我也不喜形于色呢。
我成績好是村上人都知道的事情,可我還是不會感覺到什么呢,可能是我這個人過于謙虛吧,覺得這好像不怎么厲害,可是在其他人眼里就是厲害的人呢,村上的小孩子比我低年級的都會向我請教學習上的問題,有時候孩子問自己家長,家長都會說“那家的誰誰讀書那么厲害,放著那么一個牛逼的人你們不去問,問我們這些不太懂的”,我就是家長們那誰,然后小孩子們都會跑過來問我呢。
在村里面的'眼里可能沒有那么重視英語這塊,可是英語是我埋在我心里的自豪,我覺得可以說一口流利的英語,可以跟外國人順利的交流,是多么自豪的事情;每次英語競賽,我都能夠拿到獎,每次英語老師都喜歡跟我交流,所以這才是我心里的自豪,爸爸媽媽們目前都還不懂得我這份自豪,他們認為能夠把分數考好就好了。
埋在心里的自豪作文3
我是一個活潑、可愛的小女孩。我的愛好是寫毛筆字。
我是從三年級的時候開始學毛筆字的。記得有一次,我練“父”字的時候,由于筆畫的輕重掌握得不太好,學了一上午,也沒有寫出一張好看的“父”字來。回到家,我看著字貼,從放學到吃飯,我一筆一畫的練“父”字。功夫不負有心人,我練到第30個字上,我終于寫出了一個滿意的`“父”字。
現在我已經學會了毛筆字中比較難寫的一種:楷書。我還在縣里舉行的好佳一杯毛筆字比賽中獲得了銀獎呢!我心里可高興了!
我要再接再勵,爭取在下一屆比賽中拿金獎!加油!
埋在心里的自豪作文4
我的心在沸騰,在燃燒,只聽見“砰砰”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺,還沒端端正正地鞠完躬,就接過教導員老師給我的二級證書。你是不是有些疑惑不解呢?那我就把事情來龍去脈給你一一道來吧!
從一年級下學期因為我十分羨慕別人會跆拳道,所以我在那時開始學習跆拳道。
剛開始學的時候,我動作總是做不到位,但我不氣餒。回到家我咬牙堅持,失敗了再來,再失敗了還來。有一次我經過無數次的失敗,我不想練了,可是想起其他人都比我好,我就一鼓作氣又是經過無數次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅。
雖然我學會了這一課的內容,但我并不滿足。有時候的時候我就會問班級里的.跆拳道高手——謝宇洛。比如下一課會學什么,下一條帶子會學什么?就這樣日積月累,功夫不負有心人,我還參加過武術比賽等等的一些比賽;獲得了許多獎狀和獎牌。
回憶著成長路上的每一次勝利,每一次為自己豎起大拇指的經歷,我不禁笑了,由衷地笑了。
埋在心里的自豪作文5
我的數學成績在班上是數一數二的,可是同學們要知道:成功是要有付出的。記得語文書上有這么一句話:古今中外每一個成功者手中的鮮花,是他們用汗水和心血澆灌出來的。
數學老師布置作業我總是認真及時完成,每天同學們在玩耍的時候,我還要完成爸爸布置的小學生《奧數千題解(新題型)》上的題,遇到不會做的題,我就問爸爸。
一天,我遇到一道難題,我把題目拿給爸爸,爸爸看了題目猶豫不絕,直到晚上也還沒解出來,第二天我還在想這道題目,晚上爸爸告訴我怎么做,我才知道,這個題目要用倒推法來解,數學可真神奇呀。
期末課堂測試的時候,老師布置的題目只有我一個人做出來,其它人包括老師都把題目理解錯了,最后我在課堂上和老師一起討論得出了正確的結果,老師給了我肯定的'目光。事后爸爸知道了,對我說:“兒子,我為你自豪”。
正是因為課后我比別的同學付出多,我才能做出比較難的題目,我懂得了成功來源于勤奮和付出。
埋在心里的自豪作文6
我從小就喜歡跳拉丁舞。每當優美的音樂響起,我就情不自禁地翩翩起舞。在6歲時,就進入新希望學習跳舞。
剛開始,我還是一棵默默無聞的小草,可經過我刻苦努力學習,到現在我已考完了拉丁舞的金牌。
有一次,我們上完課,老師就把我叫過去,對我親切地說:“你可以參加全國拉丁舞比賽了!”這個消息讓我一蹦三尺高,我急忙告訴家長。
8月22日到了,我懷著激動無比的心情走進了太倉市體育館。之間體育館里人山人海,評委生冷的面孔;觀眾的歡笑讓我覺得負擔突然變種了。比賽時我超常發揮,跳完時我已經滿頭大汗。
不久,我得了小組第二名的喜訊傳入了我的`耳中,周圍的人都為我歡呼雀躍。當老師知道時,當場給我100元作為獎勵。但是我覺得手里的錢突然變重了,這100元是來之不易的,是我用汗水換來的,我把這“沉甸甸”的100元交給了爸爸,讓他把錢存入存折中。
我為我的本領感到自豪,它讓我的學習生活更加絢麗多彩。
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