我的教室作文匯編15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的教室作文,歡迎閱讀與收藏。
我的教室作文1
為了要讓舊教室變美麗,咱們都費盡心機,所以請來了最專業的盧教師帶領全校師生一同彩繪,把當地的特產哈蜜瓜,以及咱們的鴿子好朋友,都留在墻面上。教師事前構圖,接下來咱們分工合作,涂上顏色。 咱們先選好自己喜愛的`顏色,在教師畫好的線條里填滿顏色。教師特別留下一小塊區域,供咱們自由發揮,把自己想畫的在上面縱情揮灑,讓舊教室變美,也給自己留下最深入的回想。盡管天氣炎熱,咱們渾身大汗,可是帶著高興的心境,一點也不覺得苦,總算給舊教室換上了新衣服。
現在每逢我通過舊教室,我都會想起咱們一筆一畫共同努力的畫面,這畫面將成為我永久的回想。
我的教室作文2
教學樓三樓西邊的第二間教室就是我們三七班了,他是一個寬敞明亮的教室。
推開紅漆木門在空無一人的教室里整齊地擺放著七排八列課桌椅,猶如一列列火車正準備載著我們駛向知識的樂園。坐在座位上抬頭向前看去教師正前方有一張講桌 講桌上沒有雜物老師在講桌上改作業。前黑板是老師為我們講課的陣地,三年來這塊大黑板上留下秀氣的'文字,公正的算式,美麗的圖畫,優美的音符,深刻的道 理……仿佛現在正坐在椅子上聽老師講課。后面有一塊后黑板,黑板上有課外知識,有名言名句。黑板下方有櫥柜,櫥柜里放一些雜物。
我的教室既是知識的天堂,又是一個大家庭。
我的教室作文3
我們的教室很漂亮。里面有一排排整齊的桌椅,墻上掛著同學們畫的畫,還有名人名言。窗簾也很好看。
上課的時候,我們認真聽課,認真寫老師給我們布置的作業。
我們的教室就像家里一樣。夏天有風扇,熱了可以扇。冬天有暖氣。教室里還有燈,陰天的時候就可以打開。
我們在這樣的`教室里生活太幸福了。
我的教室作文4
我的教室,大家好,我叫李蕊,來之濮陽市子路小學。子路小學里可大了。有教學樓、有辦公樓 、有藝術樓、有衛生室、有操場……
下面我來介紹我的教室。首先,我向你們介紹桌椅。每天放學桌子都是整整齊齊,干干凈凈,漂漂亮亮的。椅子都放在桌子的下面。每一把掃把都事放著整整齊齊,拖把和掃把一樣。每天一早,走進教室,教室都是干干凈凈的。
同學們,把教室當成自己的家一樣。好好珍惜自己的桌椅。可是,同學們的`桌子上還有亂刻亂畫的現象。可能是以前在這個班的同學亂畫的。
我還要提醒同學們,他們亂刻亂畫是他們的不對,我們同學可不要學他們。從此,我們的同學不在亂刻亂畫了。
我喜歡我漂漂亮亮,干干凈凈的教室。
我的教室作文5
我有一個明亮的教室。
教室的左邊有一面潔白的墻,墻的兩邊掛著我們的成長檔案袋,袋里裝著個人小檔案和自己最滿意的作品,有的同學放的是一篇作文,有的同學放的是一張漂亮的手抄報。檔案袋里記錄著每一位同學成長過程中的點點滴滴。教室右邊的是明亮的窗戶,每天都有新鮮的空氣流進來。窗臺上放著十幾盆花,綠色的.吊蘭像細細的垂柳一直垂到同學們的課桌上,美麗的雞冠花像一位亭亭玉立的少女站在那里,是那樣的引人注目。教室的中間是我們的課桌,擺放的非常整齊,桌子里放著我們的課本和學習用具,我們每天在上面學習。
如果你有時間,就請來我的學校到四(二)班上一節課吧,讓你也享受一下我們明亮的教室。
我的教室作文6
今天是新學期開始的第一天,我們成為了三年級的小學生,擁有了一間新教室。
新教室干凈又整潔,課桌和椅子擺放的整整齊齊,還有漂亮的欄板,用來記錄我們平時的表現。黑板和原來班級的一樣,但是上面多了可愛的動物磁貼。在新教室迎接我們的'還有幾盆綠色的植物,讓我們一起開始美好的新學期吧!
我的教室作文7
我是市一小二(8)班張潤熙小學生,我的教室在三樓的右邊的第一個教室,它寬敞明亮、整潔,是我們的學習好地方。
打開門,首先眏入眼簾的是黑板、講臺,長長的、大大的、黑黑的黑板,老師就是通過它,教會我們豐富的知識。一排排整齊的課桌椅,是我們最親近的伙伴,天天伴隨著我們學習成長。教室的左下角有提供我們課余閱讀的讀書角,還有存放垃圾的垃圾桶,打掃衛生的工具······。
我們的'教室漂漂亮亮的,我喜歡我們的教室!
我的教室作文8
你們好,我是來自225班里的一盆紅掌。
我每天聽著老師,同學們上課,時不時看看這,看看那。有時有同學上課也開開玩笑,逗得同學們哈哈大笑,看著同學們這樣哈哈大笑,我也情不自禁跟著笑了起來。
下課了,同學們像快活的小鳥似的`,個個開心得像個三歲孩子。有好奇的同學呆呆地望著我,過一會又很多同學圍著我,互相問著:“這是什么花?”有的不禁贊美道:“哇,這花好漂亮,葉子竟然是紅色的。”我害羞起來。有的用手溫柔地摸摸我那稀奇的紅色的葉子。我心里暖暖的。還有的聞一聞我是不是散發著香味呢?
同學們每天給我澆水,讓我長得茂盛,生活在這樣的環境中,仿佛我也是225班集體的一員,仿佛我已經融入了這個大家庭。
我的教室作文9
我的教室座落在實驗小學蓮碧樓的三樓,在教室的門口醒目的寫著“三(4)班”。
我們的教室寬敞明亮,在講臺前的墻壁上掛著一塊墨綠色的.黑板,這是一塊多功能的黑板,老師既可以在上面用粉筆寫字又可以把它當作投影背景。講臺前有一張講臺,老師就是站在這講臺前,為我們孜孜不倦地傳授知識。講臺的下面,整齊地擺放了許多課桌椅,我們就是坐在這里阾聽著老師傳授的知識。在課桌椅后面的黑板上張貼著同學們制作的手抄報,手抄報的內容有關于國慶的,中秋的,拒絕零食的,這些手抄報提高了我們的審美觀點。在墻的一角,是我們班的“圖書角”,它讓我們豐富了課余生活,拓寬了知識。
這就是讓我們快樂學習,健康成長的樂園。
我的教室作文10
我們的教又寬敞又明亮。
一踏進教室你就能看見我們最熟悉的課桌椅了。一張張嶄新的課桌椅整整齊齊的擺在教室中間,金黃色的桌子和椅子在陽光的照耀下閃閃發亮。
課桌椅前面有一塊長長的大黑板,老師在黑板上教我們知識,給我們提供寫作文的'材料。黑板正上方是一面鮮艷的國旗,國旗兩邊是勤奮守記,整潔活潑四個大字。黑板左上方是一個廣播喇叭,紅領巾廣播站通過它向我們播送歌曲,黑板右上方是一個投影幕。課桌椅后面是一個學習園地,在那展出的優秀作文就像一朵朵鮮花,“動腦筋”
“心靈美”等欄目前常常圍滿了人!
我的教室作文11
開學了,我們四年級了,又得換教室了。我們現在的教室很漂亮,我很喜歡。
這個教室比三(1)班的教室更加漂亮,更加干凈,這兒還有空調,和各種植物,還有白板、黑板,干凈又漂亮。
這兒是我們四(1)班全體師生的“棲息地”,是我們共同的家園。假如,我們是鳥兒,教室就是大樹;假如,我們是小魚,教室就是河水。教室時我們共同成長的地方,我們要愛護它。
假如,我們真的喜歡教室,那就拿行動來,就從不亂扔垃圾開始,就從不在教室里亂扔紙開始吧,愛護教室,讓我們有一個更好的`學習環境吧!
我愛我的教室,我要愛護我的家!
我的教室作文12
我是三年級3班的學生,我的教室在文峰樓的一層。
我們班有62位同學,所以有31張雙人桌,我坐在第三排。我們有四個小組。
教室前面有一個講臺,老師們在這兒給我們上課,當然她們身后就是一塊黑板。講臺斜上方有一個電視,是用來收看錄像的。教室的.后方是作品園,上面貼滿了手抄小報,我有四張作品已經貼上了。教室墻壁上還有班級小明星,凡是考試第一名的都可以成為班級小明星喲!班級小明星的對面貼著我們的驕傲:班級獲得的榮譽。可惜的是,只有兩張。一張是廣播操比賽得的,一張是讀書節手抄小報得的。
教室是我們共同學習的地方,我們能在一個學校、一個班級里學習,真是榮幸。所以,我們要愛同學,愛班級,愛學校。
我的教室作文13
我們的教學樓位于我校的正中央,三年級五班就是我們的教室。我站在教室門口,環顧四周,我看見同學們在走廊上嬉笑打鬧,樓下有弟弟妹妹們在跳繩,在玩耍。有的大哥哥大姐姐在大操場上跑步,有的在打籃球,也有的在打乒乓球------
站在講臺上,第一眼看到的就是后面的黑板。黑板上貼著70個竹子,每一個竹子上都有一個智慧果,每一個智慧果上也都有我們的照片,那可是我們的榮耀啊。旁邊還貼著:“胸有成竹,全力以赴”這八個大字。右邊是智慧樹,智慧樹上也有我們的智慧果。左邊有三個明亮的大窗戶,夏天打開窗戶,教室里特別的涼快。
我愛我們的教室,愛我們的'集體,愛這里的一切,這里給我留下了美好的童年。
我的教室作文14
新學期我們的教室煥然一新。
我們教室的前方是黑板和講臺桌。左側前方是飲水機,是供我們飲用的。左邊的窗簾是百葉窗,是藍色的,陽光透過它射進來,顯得非常美麗。右側前方是衛生角,是放掃除工具用的。右方的墻上是兩個評比臺,是老師為了鼓勵我們學習才帖上的,她說:“如果數學、語文作業本上有四個“優”就能換評比臺上的一朵紅花,如果大筆記上有兩個“優”就能換評比臺上的'一朵紅花,如果考試打了一百分,也能換評比臺上的一朵紅花,如果聽寫有四個一百,也能換評比臺上的一朵紅花。”
這就是我們的教室,我非常喜歡我們的教室。
我的教室作文15
我有一個大家庭,它就是我的教室。
我們的教室北邊有兩扇窗戶和“歡樂天地”4 個字,還有一排暖氣。我們在“歡樂天地”里貼了自己最自豪的作品和畫的畫。
我們的教室南邊有兩扇正對著校園走廊的大窗戶。跟前門和后門。還有紅花榜,我的紅花榜上的是一個翠綠色的花的'樣子。
我們的教室的西邊就是見黑板,前黑板的旁邊有一個講臺和一個小板凳。還有一個高大的柜子,柜子上掛著一個大電視,旁還有一個白色的空調。
我們的教室的東邊是后黑板,后黑板的傍邊有一個不常用的的桌子,和垃圾筐。
這就是我的教室!
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