可愛的小蝌蚪作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的可愛的小蝌蚪作文，希望對大家有所幫助。
可愛的小蝌蚪作文1
說起這件事，要從我去大湖山捉蝌蚪時說起。那次，我捉了五只小蝌蚪回來，我把它們養在水槽里。現在最大的蝌蚪已經長出了四條細細的腿，前腿比后腿短一些，其余的蝌蚪全是兩條腿。可它們有一個共同的特點——尾巴都長長的。
說起它們也挺奇怪的，年齡大的那只蝌蚪身子瘦了很多，如果沒尾巴，還真像一只小青蛙。年齡小的`身子圓圓的，和青蛙比，只有嘴和腿還有點像青蛙。
它們真是名副其實的“跳水運動員”，我每天讓它們練習跳水。我先把它們一只一只地捉上來，放在水槽邊，把它們的尾巴摸一摸，它們就用有力的長腿一蹬，撲通一聲跳進了水里。
它們也有調皮的時候，有時我把它們從邊沿拖上來時，它們不想跳，就從邊沿滑下去了，除非我拉住它的尾巴才逃不了。
它們小的時候很“勤勞”。我在水里一摸它的尾巴，它就跑到很遠，有可能是它們和我不熟悉吧。可現在，一個個懶洋洋地一動不動地裝死呢！
你看，我的蝌蚪多可愛！
可愛的小蝌蚪作文2
清明節那天，我和媽媽一起到她老家的小河里，捉蝌蚪。我看到青青的小河里有數不清的蝌蚪，自由自在地游來游去。我高興地問媽媽：這么多蝌蚪，怎么才能捉到呀？媽媽說用貝殼（可以）捉到，后來媽媽幫我在沙灘上撿到一些貝殼，我們就開始行動了，不一會兒，我們捉到了很多蝌蚪，我們就高高興興地回家了。
回家后，我把蝌蚪裝進瓶子里。坐在旁邊仔細觀察它們，我發現了一個規律：（用“規律”這個詞有點不太恰當，在媽媽的建議下，盈盈說要改為“神奇的'現象”）只要人一走，蝌蚪就往上漂（在媽媽的建議下，改為往瓶口浮），人一來，蝌蚪就往瓶底下沉。小朋友們，你們知道為什么嗎？快把答案告訴我吧。
媽媽的話：文中紅色字跡為媽媽所添加、修改。整個篇幅語句較通順，有部分詞用得不太恰當，捉蝌蚪過程寫得太簡略，通過細心觀察，能自己發現蝌蚪一個“神奇現象”， 孩子很興奮，很激動，這是盈盈要寫出這篇文章的真正原因。
可愛的小蝌蚪作文3
有一次，我在公園里看到了小蝌蚪，我不禁贊嘆說：“春天這么來到了呀！”。我忽然想起在書上看到的知識：蝌蚪是蛙或蟾蜍等的幼體，身體橢圓，有長尾，是黑乎乎的。
我在低頭觀察著小蝌蚪時，忽然聽到“呱，呱呱”的聲音，啊！是青蛙媽媽的'叫聲，我十分驚奇，都說了，夏天才有青蛙的，再說了，驚蟄剛剛過……這太奇怪了啊！再低頭看看小蝌蚪，又仿佛進入了小蝌蚪的世界中。在我的心里，小蝌蚪是一只只黑色的氣球，在清清的河水里飛來飛去……
小蝌蚪真是太可愛了！
可愛的小蝌蚪作文4
在一個夏天的早晨，天氣晴朗、風和日麗。青蛙爸爸和媽媽一起去看蝌蚪寶寶，小蝌蚪見爸爸媽媽來了興高采烈地大喊：“爸爸媽媽,哥哥姐姐快來看呀！” 青蛙爸爸和媽媽跳入水中陪著小蝌蚪游到東、游到西、游到南、游到北。小蝌蚪快樂地說：“爸爸媽媽我愛你。”青蛙爸爸媽媽看了看自己的寶寶,說：“我們也愛你，親愛的孩子。” 時間不知不覺地過去了,又是一年夏天，小蝌蚪們變成一只只可愛的小青蛙。它們穿著翠綠的衣裳，鼓著雪白的'肚皮,在荷葉上呱呱地歡唱。
青蛙爸爸媽媽對它們的孩子說：“我們已經老了，不能再照顧你們了，你們一定要學會照顧好自己,要學會生活的本領。”小青蛙說：“放心吧,我們一定會團結友愛，互相幫助。”
可愛的小蝌蚪作文5
可愛的小蝌蚪浙江省紹興縣華舍街道張婁小學二年級胡青青
今天，我在池塘里看小蝌蚪。它有大大的腦袋，青灰色的身子，甩著長長的尾巴，快樂地游來游去。
池塘里的水是青綠色的，沁出淡淡的'香氣，一只青蛙在岸邊的草叢中蹲著，披著碧綠的衣服，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，盯著水面，嘴里不停地“咕咕”地叫，它保衛著小蝌蚪，它看著孩兒們在水中一天一天地長大。
我動了一下，青蛙警惕地向我看了一眼，并迅速地一個勁兒地跳入水中，小蝌蚪們也迅速地沒入水下，不見蹤影。水面波光鱗鱗，太陽光被水波搖得粉碎。
12分鐘過去了，水面又平靜起來，小蝌蚪們又浮出水面，仍然是歡快地游動。
我希望它們早日變成青蛙，早日保護莊稼。
指導教師：何秀鳳
觀察細致，描寫細膩，表達了小作者的心聲
可愛的小蝌蚪作文6
今天，我和妹妹一同來到荷花池準備捉蝌蚪。
我拿著小盤站在池邊張望著小蝌蚪的身影，妹妹緊隨我身后。“喲！前方發現目標，進攻！”我發現一只 黑色的.晃動的東西，啊，沒錯肯定是蝌蚪，我小心翼翼地翻過圍欄，一只手緊抓欄桿，一只手悄悄把盤子備在 蝌蚪后面，然后猛地向下一舀……哈哈！開門紅。
我把戰利品放在袋子里，提著往前走。這次妹妹跑在我前面她忽然指著池水欣喜地喊：“啊！姐姐快過來 ，好多蝌蚪呀！”我尋聲趕來，驚呼：“今天運氣可真是好，妹妹！快拿盤子來。”我們一盤又一盤地舀，像 玩一場游戲一樣高興……
不知不覺玩了一個上午，該回家吃飯了。我們數了數蝌蚪的個數，看！有45只蝌蚪哩！我們開心的回家了 。
不過，我不是要傷害它們，觀察幾天我還會放了它們。因為不管它們長大變成青蛙還是蟾蜍都是人類的好 伙伴，是對人類有益的。
可愛的小蝌蚪作文7
春季的一天，我在重大荷花池里網到了幾只活潑可愛的、長得黑呼呼的小動物——蝌蚪。
小蝌蚪長著橢圓形的小腦袋，細長細長的尾巴，扁扁的，中間還有條細細的黑線，看起來像個黑色的氣球，也像一個個黑色的'棒棒糖。我把它們放在玻璃缸里，還在里面放了幾塊小石頭。
白天，小蝌蚪經常使勁地搖擺尾巴，好像在跳搖擺舞，甚至連吃東西的時候都不老實，經常翻著肚皮吃。它們經常貼著玻璃，用好奇的眼睛望著外面的世界。到了晚上，它們在魚缸底部停留著，聚在一起，好像在談論當天發生的事情。從遠處望去，它們好像一塊黑不溜秋的小石頭。
每當我來看它們時，它們就會急急忙忙地躲進石頭縫里，好像在和我玩捉迷藏。我找不著它們，就只好用木棒把石頭搬開，讓它們認輸。
我希望我的小蝌蚪能快快長大！
可愛的小蝌蚪作文8
今天，我和媽媽去抓了幾只小蝌蚪。
蝌蚪是蛙或蟾蜍的幼體，生長在水中。黑色，身體橢圓，有長長的尾巴。逐漸發育生出后腳，前腳，尾巴消失，最后變成蛙或蟾蜍。眼睛很小幾乎看不見。小蝌蚪長大后會成為許多種蛙比如以其他蛙類為食的角蛙，透明的玻璃蛙，毒性非常強的箭毒蛙。
我們在家里把它們照顧得很好。它們很可愛，最可愛的就是尾巴，因為它們的'尾巴一直不肯停就像一個螺旋槳一樣！它們一動不動的時候就像一個長眼睛的黑豆芽。
我真擔心它們長大以后滿家跳！
可愛的小蝌蚪作文9
春天來了，柳樹發出了小小的 嫩芽，綠綠的草坪上開出五顏六色的小花，一群可愛的小蝌蚪也從荷葉下 面露 出了頭。
他們抬起大腦袋，使勁兒擺動著小尾巴，好奇地打量著這個美好而有趣的世界。
游啊游，小蝌蚪們遇見鵝媽媽和她的孩子，聽見小鵝一聲聲地叫著“媽媽、媽媽”，不禁問道：“我們的. 媽媽 在哪里呀？”
還等什么，快找媽媽去啊！一群小家伙連忙你追我趕地向前游去。
小蝌蚪們太想找到媽媽了，心一急，就弄錯了對象。
他們一會兒吧大眼睛的金魚當做媽媽，一會兒又把白肚皮的鯉魚當做媽媽。最可笑的是，竟然把四條腿的 烏龜 爺爺也當做媽媽了！
媽媽究竟在哪兒呢？小蝌蚪們有難過又著急。忽然，他們聽到一陣“呱呱”的叫聲，一只大青蛙喊著：“ 媽媽 在這兒！媽媽在這兒！”
終于找到媽媽了！小蝌蚪們也慢慢變成了媽媽的樣子。
每個孩子都有愛他們的爸爸媽媽，通過這則溫馨的小故事，可以讓孩子感受到家庭的親情。
可愛的小蝌蚪作文10
“清水塘，水悠悠，撲通撲通跳下水，種下顆顆黑豆豆，黑豆發芽還會游，原來是群小蝌蚪。”哼著兒歌，我又來到家門前的那方池塘看蝌蚪。
找到了！找到了！水里有一團黑乎乎的東西，黑黑的身子，圓圓的腦袋，細細長長的尾巴，小模（mú）樣有趣極了，這就是我喜歡的小蝌蚪。
小蝌蚪生活在清清的池水里，可快活了。它們有的三五成群，好像在做游戲；有的頭碰頭，好像在說悄悄話；還有的'你追我趕，好像在比賽看誰游得快。游動的時候，它們的尾巴總是甩來甩去的，活像一個個黑色的小精靈在水中穿梭（suō）。它們游累了，就趴在水底下休息，一動不動的。
過了幾天，我發現小蝌蚪長出了后腿，這是它們要變成青蛙啦！
可愛的小蝌蚪作文11
一天，姥姥帶我去青龍寺玩，我看見那里有賣小金魚的，于是，我說：“姥姥，我想買小金魚。”可是，姥姥說：“金魚養不活，我們去買小蝌蚪吧！”于是，我們就買了小蝌蚪。
小蝌蚪長著一雙黑色、很小、看不清的小眼睛，一個圓圓的小腦袋。黑色的.小尾巴在水里歡快地抖動，仿佛在水中畫出一個個“小逗號”。小蝌蚪忽而直著游，忽而掉頭游，好像游泳運動員在進行花樣游泳比賽。
我愛我的小蝌蚪，我會好好養它們，等它長大了，我要把它們放回大自然，去找它們的青蛙媽媽。
可愛的小蝌蚪作文12
二十多天前，我買了兩條小蝌蚪。二十多天來，我天天觀察小蝌蚪。它身上長著一個小大頭，頭上長著一雙小眼睛，身體和尾巴連在一起，看上去身體還是尾巴長，渾身黑色，活像一顆大大的`“逗號”。
昨天，我又去觀察我的小蝌蚪，居然發現它的身體后部張出了兩條小腿。啊！多么可愛啊！我以前從來沒有見過小蝌蚪還長兩條腿的。好神奇。
我馬上把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們一聽都笑了。原來，小蝌蚪先長后腿，再長前腿，是要變了青蛙了啊！
可愛的小蝌蚪作文13
今天，我在池塘里看小蝌蚪。他們有大大的腦袋，青灰色的身子，甩著長長的尾巴，像一個個逗號，在池塘里快樂的`游來游去。池塘里的水是青綠色的，沁出淡淡的香氣。一只青蛙在岸邊的草叢中蹲著，它好像披著一件碧綠的衣服，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，盯著水面，嘴里還不停地"呱呱"地叫，它好像保衛小蝌蚪，看著它的孩子們子在水中一天一天地長大。
我動了一下，青蛙警惕地向我看了一眼，并迅速的向河里一跳，游走了，小蝌蚪也跟著沉入池底，過了一會兒便消失地無影無蹤了。
又過了一會，水面變得不平靜起來，發現小蝌蚪們又浮出水面，任然是歡快地游動著。
我希望小蝌蚪能早日變成青蛙保護莊稼。
可愛的小蝌蚪作文14
今天，天氣晴朗，蔚藍的天空飄著幾朵白云。同學們非常興奮，因為劉老師帶我們去看望一群可愛的小伙伴。
我們歡蹦亂跳地來到生物園。里面種滿了綠油油的小樹，瞧！有一個清澈見底的小池，噢！原來我們找的小伙伴就是小蝌蚪。小蝌蚪可真美麗。圓圓的腦袋、大大的`眼睛、長長的尾巴、滑溜溜的身子……它們有時在別致的假山中嬉戲，有時在明媚的陽光下懶洋洋地睡午覺，有時在碧綠的青苔里玩捉迷藏……它們形態各異，有的像一個勺子，有的像一個逗號……它們的身子黑黑的，真可愛。
看著這些可愛的小家伙，我想起了《小蝌蚪找媽媽》的故事。小蝌蚪長大后，會變成一只披著綠衣裳的小青蛙。小青蛙可以吃害蟲，保護我們的莊稼，是我們的好幫手呢！我們要保護青蛙，不要傷害它們。
我喜歡這些可愛的小蝌蚪，你喜歡它們嗎？愿意和它們交朋友嗎？
可愛的小蝌蚪作文15
在一條清澈見底的小河里，住著青蛙幸福的一家。青蛙媽媽每天都帶著它的'蝌蚪寶寶自由自在的玩耍嬉戲 ，它 們真是幸福的一家人。
有一天，青蛙媽媽出去尋食，它對小蝌蚪說：“你們一定要等媽媽回來，不要亂跑。”說完，青蛙媽媽就 出去 了，小蝌蚪們快活地游來游去。忽然，一個離小河不遠的加工廠開始往小河里排放污水，正在玩耍的小 蝌蚪們 個個驚慌失措，都嚇得四處逃竄，有的已經奄奄一息。
青蛙媽媽尋食回來了，發現河水變得一片漆黑，更糟糕的是它的寶寶們不見了。青蛙媽媽悲痛欲絕，一邊 喊著 寶寶們的名字，一邊尋找，可是沒有一絲回音。青蛙媽媽發誓：“我歷盡千辛萬苦，不管走到天涯海角 ，我也 要找到我的孩子。”我覺得青蛙媽媽和小蝌蚪們太可憐了，希望加工廠的工人叔叔不要再往河水里排 放污水了 ，給水下的小生物們一個環保清潔的家。
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