光榮的荊棘路作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的光榮的荊棘路作文，希望能夠幫助到大家。

光榮的荊棘路作文1

　　那可愛的書，那充滿智慧的書，那裝著酸甜苦辣的書，是我心靈的熏陶，是我靈魂的凈化，是組成我生命樂章的美妙音符，是領(lǐng)我走出茫然世界的北極星。對(duì)于我而言，讀一本好書便可謂世上最富有樂趣之事。只要是好書，便百利而無一害地帶領(lǐng)著你的思想進(jìn)步，引領(lǐng)你的個(gè)人素質(zhì)前進(jìn)、更上一層樓。

　　我喜歡讀書，從書中了解世間冷暖人情世故、悲傷離合、嬉笑怒罵，做世事的旁觀者，看著世界進(jìn)步與成長，時(shí)不時(shí)地發(fā)出自己心中無用的感慨。

　　一個(gè)性情執(zhí)拗的少女一次與她母親大吵便離家出走后，心中一靜后悔萬分，但她已身在一片漆黑離家很遠(yuǎn)的地方，在黑夜中隱約聽到母親那沙啞哭聲地在呼喚著她，看到母親提著燈出現(xiàn)，她抱著母親哭，懺悔自己的不應(yīng)該；在唐山大地震中，破敗、潰散、凄寂，一位母親在后悔地抽噎著說：“幸虧昨天孩子昨天吃了萬里燒香雞，為這還打了他一頓……”世間一切有時(shí)發(fā)生的那么讓人措手不及，甚至?xí)�使一個(gè)人性情大變，世間一切總長滿了悲情、彷徨、絕望和堅(jiān)定相互交錯(cuò)的故事。

　　柏楊是個(gè)旁觀者，嬉笑怒罵是對(duì)于史書的質(zhì)疑，孔子在誣殺正卯一事中使他成了徹徹底底的偽君子，一代---雄石勒，也不過是個(gè)惡心的雙性戀者。縱橫五千余年的歷史，對(duì)他而言只是一部笑話全集。王小波是個(gè)旁觀者，只是加入了些無傷大雅的羅曼蒂克史，亦是他自己的“文化苦旅”。

　　讀書填補(bǔ)了我們心中那永遠(yuǎn)也裝不完的知識(shí)寶庫，總有人不愿讀書，試問有哪位出眾者不讀書呢？總在大街上看到許多乞討者，為何他們要乞討？因他們被窮苦生活迫于無奈便放下人的尊嚴(yán)在街頭巷尾希望人們給予他們一點(diǎn)幫助，而我們這些幸運(yùn)者有時(shí)會(huì)瞧不起這些不幸者。總在人群擁擠的地方看到小偷，為何他們要在社會(huì)上做過街老鼠出來偷搶拐騙？因他們不愿自食其力去為自己的生活努力，不愿去肯定自己生命的價(jià)值；不讀書沒學(xué)問找不到工作便把自己的`那點(diǎn)滿足感建立在他人的不愉快、憤怒之上。由此可知，讀書對(duì)我們而言有多么重要，我像一塊大海棉，不停地在汲取知識(shí)與智慧，這也對(duì)你的言行舉止有很大的影響，也有著密切的聯(lián)系。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書更好比尋求寶藏，找到“寶藏”你便很“富有”。

　　感悟瞬間，讓我感謝生命在這個(gè)多姿多彩的世界，這里有著美妙的大自然，有著可貴的親情，特別是溫馨的書香常伴。我可以學(xué)習(xí)、讀書，讓今日的自己比昨日更趨于完美！書中，有著無數(shù)珍貴的瞬間，讓我們檫亮眼睛，一起去珍視它，創(chuàng)造人生的輝煌！

光榮的荊棘路作文2

　　臺(tái)灣著名女作家劉繼榮的女兒說：“我不想成為英雄，我只想成為坐在路邊鼓掌的人。”可是，為別人喝彩固然重要，但親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。

　　倘若人人都在路邊鼓掌，那么這條光榮的荊棘路上將有誰在奔跑？將有誰來開辟一條新道？將有誰來為后來人樹一個(gè)航標(biāo)，開創(chuàng)一片全然不同的天地？

　　社會(huì)像一個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，而站在臺(tái)下鼓掌的人卻是占了多數(shù)。人們?yōu)樗�人的精彩鼓掌，分享他人的成功來體會(huì)快樂，殊不知，我們自己也可以創(chuàng)造，我也同樣能夠，讓別人見證我的美麗，也唯有這樣的共同創(chuàng)造，才能推動(dòng)時(shí)代前行的步伐。

　　我想起來這樣一群人，他們那一代人，多誕生于晚清的日落與新世紀(jì)的清晨，古老的文明古國迎來了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方式，引領(lǐng)民眾，描寫未來。

　　他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會(huì)的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈從文對(duì)湘西文化的詩情禮贊，有巴金對(duì)舊式禮教的深切控訴，有茅盾對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深刻剖析。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊……他們都勇敢參與了這場戰(zhàn)斗，才最終開辟了一個(gè)嶄新時(shí)代。倘若人人只是鼓掌，那么談何進(jìn)步與復(fù)興？我們都應(yīng)該勇敢地踏上這一條荊棘路。

　　況且這樣的參與對(duì)別人也可以說是一種鼓勵(lì)。冰心曾說：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，讓穿枝拂葉的行人，踏過荊棘，也不感痛苦，有淚可落，也不覺悲涼！”我也許不是鼓掌的那個(gè)人，但我踏過的每一步，灑下的每一滴汗，留下的每一份情，儼然都是為我身后的'人群添了一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)鼓勵(lì)。誰能否認(rèn)我在這樣奔跑的同時(shí)也為他人留下了掌聲？而這一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了這一條光榮的荊棘路。哪怕一個(gè)人，哪怕孤單到想落淚，我都愿做一個(gè)先行者。

　　我不能否認(rèn)劉繼榮女兒的話有一定的可取性，為別人喝彩的確重要。但我更堅(jiān)信，每個(gè)人都要有自己的一種信仰，一種期待，一種追求。每個(gè)人的人生都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過程。

　　歷史拍著它強(qiáng)大的翅膀飛過那么多世紀(jì)，這是一條光榮的荊棘路，我只愿隨歷史的洪流一路奔跑，時(shí)代推我前進(jìn)，我為時(shí)代領(lǐng)航。

　　在路邊鼓掌還是成為英雄，選擇的本身就代表著某種人生。作者的選擇是有雄心壯志的人的一種選擇，自然顯得立意高遠(yuǎn)，氣沖云霄。更何況，作者的文筆了得，善于引用與聯(lián)想，善于使用整句，善于層層深入論述。

光榮的荊棘路作文3

　　假如每人都在路邊鼓掌，那樣這條光榮的荊棘路上或有鼓掌，那樣這條光榮的荊棘路上或有哪個(gè)在奔跑，或有哪個(gè)來開辟一條新道，或有哪個(gè)來為后來人樹一個(gè)航標(biāo)，開創(chuàng)一片全然不一樣的天地？

　　社會(huì)像一個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，而站在臺(tái)下鼓掌的人卻是占了多數(shù)。大家為他人的精彩鼓掌，推薦他人的成功來領(lǐng)會(huì)快樂，殊不知，大家自己也可以創(chuàng)造，我也同樣可以，讓其他人見證我的漂亮，也唯有如此的一同創(chuàng)造，才能推進(jìn)年代前行的節(jié)奏。

　　我想起來如此一群人，他們那一代人，多誕生于晚清的日落與新世紀(jì)的清晨，古老的文明古國迎來了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與期望。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方法，引領(lǐng)民眾，描寫將來。

　　他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會(huì)的大梁，打造了我們的赫赫功名。其中有沈從文對(duì)湘西文化的詩情禮贊，有巴金對(duì)舊式禮教的深切控訴，有茅盾對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的深刻剖析。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊他們都勇敢參與了這場戰(zhàn)斗，才最后開辟了一個(gè)嶄新年代。假如每人只是鼓掌，那樣談何進(jìn)步與復(fù)興？大家都要勇敢地踏上這一條荊棘路。

　　況且如此的參與對(duì)其他人也可以說是一種鼓勵(lì)。冰心曾說：愛在左，同情在由。走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，讓穿枝拂葉的行人，踏過荊棘，也不感痛苦，有淚可落，也不覺悲涼！我或許不是鼓掌的那個(gè)人，但我踏過的每一步，灑下的每一滴汗，留下的每一份情，儼然都是為我身后的人群添了一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)鼓勵(lì)。哪個(gè)能不承認(rèn)我在如此奔跑的同時(shí)也為他人留下了掌聲？而這所有的首要條件是：我在奔跑。我勇敢地踏上了這一條光榮的荊棘路。就算一個(gè)人，就算孤單到想落淚，我都愿做一個(gè)先行者。

　　我不可以不承認(rèn)劉繼榮女兒的'話有肯定的可取性，為其他人喝彩的確要緊。但我更堅(jiān)信，每一個(gè)人都要有我們的一種信仰，一種期待，一種追求。每一個(gè)人的生活都是一個(gè)親自參與努力奔跑的過程。

　　歷史拍著它強(qiáng)大的翅膀飛過那樣多世紀(jì)，這是一條光榮的荊棘路，我只愿隨歷史的洪流一路奔跑，年代推我前進(jìn)，我為年代領(lǐng)航。

光榮的荊棘路作文4

　　不用應(yīng)付官場上的黑暗，也許他們一生都在榮華富貴中度過，是自己太孤陋寡聞嗎？再看到第二份名單，人們對(duì)狀元的贊美之詞，但他們的名字卻得以流芳百世。

　　再看一次這兩份名單。

　　才知在荊棘當(dāng)中也有樂趣可言。

　　蒲松齡一生都窮困潦倒，但同時(shí)也能磨練意志。

　　被他們所選擇的路所折服，只是皇帝的忠實(shí)奴仆，缺乏創(chuàng)新，在對(duì)比論證當(dāng)中得出結(jié)論，孤獨(dú)的路，闡述自己的觀點(diǎn)，到后面，名揚(yáng)千古，作者用兩則材料進(jìn)行對(duì)比，荊棘叢生。

　　文章觀點(diǎn)明確。

　　生前不被重視，要從這里走過，但他們都敢于面對(duì)，死后才得到尊重和推崇，也許當(dāng)時(shí)他們是落魄的，它充滿了艱難險(xiǎn)阻。

　　寫出令后人傳誦的作品，不過那都是過眼云煙，不用戴假面具視人，而后一份是落第秀才，思維可以不受限制，對(duì)清朝的科舉制度極為不滿，盡其心血，才被后人推崇，選擇了這條路，我怎么一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。

　　偉人們之所以成為偉人，但是寫出了《聊齋志異》，被多少人恥笑，誰還會(huì)記得當(dāng)年?duì)钤�游街的盛況，落第秀才雖沒有榮華富貴可享，上面的人基本上都知道。

　　這是一條寂寞的路， 面對(duì)這兩份名單，他們?cè)诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中遭受到多少人的.白眼，寫出了批判諷刺科舉制度的《儒林外史》，初看第一份時(shí)覺得，但只要溶入其中，且首尾呼應(yīng)，但缺乏思想，人們只記得顧炎武、金圣嘆、黃宗羲這些落第的秀才，但有毫無疲倦的生活，有不少人影響著中國人的思想，才知道前一份是科舉狀元，落第為恥。

　　沒人會(huì)特別的記起他們，看似寂寞，做出了一番永遠(yuǎn)讓后人銘記的事業(yè)， 吳敬梓，證據(jù)有力， 光榮的荊棘路是讓人有敬畏之情的路，（祝智賢） ，他在幾十年的孤獨(dú)寂寞中，但又是前途光明的路， 這是一條光榮的荊棘路。

　　過了就過了，論證層層深入， 試想在那時(shí)， 這樣的例子有很多。

　　使文字結(jié)構(gòu)完整，會(huì)滿身受傷，任他們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游， 光榮的荊棘路看似危險(xiǎn)， 事到如今，對(duì)選擇走上光榮荊棘路的落第秀才充滿了敬畏之情，就要一直走下去，還在不同的領(lǐng)域中成就了一番事業(yè)。

　　科舉狀元也許威風(fēng)一時(shí)，要走這條路就得做好充分的思想準(zhǔn)備，在于他敢獨(dú)自走上這條光榮的荊棘路，。

　　人們以考中狀元為榮。

光榮的荊棘路作文5

　　體育是我的弱項(xiàng)，特別是長跑這個(gè)項(xiàng)目。每次跑時(shí)，我只能小碎步般地在只有自己能聽到的微弱呼吸中一點(diǎn)一點(diǎn)的爭取著……但是我始終咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈湃松�的道路就是一條光榮的荊棘路。

　　今年我八年級(jí)，會(huì)考前幾個(gè)月的枯燥復(fù)習(xí)確實(shí)讓我煩躁。準(zhǔn)備會(huì)考，就像長跑比賽，第一遍的復(fù)習(xí)委實(shí)難忍，沒有繼續(xù)往下學(xué)新知識(shí)還要努力重復(fù)著掌握大半的知識(shí)，我們必須要抑制心中對(duì)新知識(shí)的渴求采重復(fù)記憶塵封許久的`，這個(gè)階段時(shí)間最長，也最難熬；第二階段的卷子成了主力軍，這時(shí)就到了長跑的中間部分，兩極分化開始了，那些承受著身體極點(diǎn)的仍不肯放棄的，也會(huì)在中間奔跑，后面就開始出現(xiàn)不寫作業(yè)的掉隊(duì)者，他們不忍痛苦，安于現(xiàn)狀，被隊(duì)伍所棄置：到了第三階段回歸課本的時(shí)候，前面的人放慢腳步調(diào)整呼吸，中間的人努力追趕，中下面的也慢下腳步，不明就里的跟著前面的人放松，卻不知會(huì)被甩得更遠(yuǎn)……你會(huì)漸漸地可以發(fā)現(xiàn)．只有不斷奔跑，不放棄，才能到達(dá)屬于自己的終點(diǎn)。

　　我不知道我是處于什么階段的人。但是我明白我從未想過放棄，沒有想過要安逸，我不甘落后于人，不甘活于平庸，只有自己的血汗才不會(huì)欺騙自己，也只有自己的血汗能是我感受自己在奔跑時(shí)跳動(dòng)的脈搏！今天我終于完成了我沖向終點(diǎn)的最后一刻，考試前，我擁抱了我的地理和生物老師。感謝他們也為自己加油打氣，生物老師發(fā)梢間的花香和地理老師手掌中的溫暖．都使我難以忘懷！

　　人生中有很多次這樣的長跑，但是我們都不能妥協(xié)與放棄，如同托爾斯泰筆下的安娜卡列尼娜．當(dāng)別人都向生活妥協(xié)，為自己的命運(yùn)妥協(xié)時(shí)．但是她不能。即使她為這個(gè)不能感到深深的愧疚和痛苦，她都會(huì)為自己放手一搏！回望我跑過的道路，沒有想要撕心裂肺的怒哄，只有會(huì)心一笑的淡然，你在人生中跑過的道路絕不會(huì)僅僅是分?jǐn)?shù)那么簡單，它留給你精神層面上的延續(xù)了更有價(jià)值的生命！

　　記得在一本書中讀到，人生就是一條光榮的荊棘路，堅(jiān)持下去，你就會(huì)走到一個(gè)輝煌和快樂的終點(diǎn)。我特別感激這句話，因?yàn)樗�鼓舞了我�?/p>

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