- 濟南的冬天作文 推薦度:
- 相關推薦
濟南的冬天作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的濟南的冬天作文,歡迎閱讀與收藏。
濟南的冬天作文1
對于一個在北方住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現,他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發的'青黑,樹尖上頂著一兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。
濟南的冬天作文2
冬天的濟南是異常美麗的,而我最喜歡的是雪后的濟南。俗話說的好:“瑞雪兆豐年”。雪既會有下一年的美好象征,還會個我們帶來十分壯觀的景象。
黎明時分,濟南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空,阻擋了晨曦,沒有風,細密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上,將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋;落在護城河上,瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中;落在整個濟南城里,把濟南裝飾的銀裝素裹,陽光一照,頓時顯得五彩繽紛。
早晨,我打開窗子,一股舒服的氣息鉆入我的鼻子里,心情變得十分愉快。“哇!下雪了,下雪了。”我迫不及待的想下去看雪景,這一場雪來的悄無聲息,像是一個棉被蓋住了整個濟南。
在這個境界里,千佛山顯得格外美麗。遠望,皚皚白雪覆蓋著的主峰在,朝陽下銀光閃爍,和周圍的山巒相互輝映;近看,蒼翠的松柏銀裝素裹,一串串樹枝晶瑩透亮;腳下,一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了,小路上還沒有一個腳印。我陶醉在這詩一般的意境中,竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
趵突泉的景色也不錯,三股水噴涌的氣勢一點沒被下雪所減弱,他們向三個頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了,爭相合影,都想在這夢境般的境界里留下美好的紀念。
我愛濟南,我愛家鄉,愛他的冰雪聰明,愛他的潔白無瑕,你們喜歡濟南嗎?
冬天的濟南是異常美麗的,而我最喜歡的是雪后的濟南。俗話說的好:“瑞雪兆豐年”。雪既會有下一年的美好象征,還會個我們帶來十分壯觀的景象。
黎明時分,濟南城上空飄起了雪花。濃厚的云充塞著天空,阻擋了晨曦,沒有風,細密的雪粒緩緩從天幕中降下。落在馬路邊上,將路邊的枯萎的小草悄無聲息的掩埋;落在護城河上,瞬間沒入泛著魚鱗波的河水中;落在整個濟南城里,把濟南裝飾的銀裝素裹,陽光一照,頓時顯得五彩繽紛。
早晨,我打開窗子,一股舒服的氣息鉆入我的`鼻子里,心情變得十分愉快。“哇!下雪了,下雪了。”我迫不及待的想下去看雪景,這一場雪來的悄無聲息,像是一個棉被蓋住了整個濟南。
在這個境界里,千佛山顯得格外美麗。遠望,皚皚白雪覆蓋著的主峰在,朝陽下銀光閃爍,和周圍的山巒相互輝映;近看,蒼翠的松柏銀裝素裹,一串串樹枝晶瑩透亮;腳下,一條玉帶般的小路蜿蜒上升。周圍安靜極了,小路上還沒有一個腳印。我陶醉在這詩一般的意境中,竟不忍抬腳去踏破那潔白的雪地。
趵突泉的景色也不錯,三股水噴涌的氣勢一點沒被下雪所減弱,他們向三個頑皮的孩子在水中跳躍著。駐足觀望的人群反而更多了,爭相合影,都想在這夢境般的境界里留下美好的紀念。
我愛濟南,我愛家鄉,愛他的冰雪聰明,愛他的潔白無瑕,你們喜歡濟南嗎?
濟南的冬天作文3
《濟南的冬天》是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描述濟南風景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節(第一節《濟南的馬車》、第二節《濟南偽洋車》、第三節《濟南的大蔥》、第四節《濟南的秋天》、第六節《齊大的校園》、第七節是全文的結語),發表在《齊大月刊》歐一卷第六期(1931年4月出版)。此文雖系節選,但能獨立成篇。
關于濟南的山和水
在濟南南面,距市中心五里有著名的千佛山。千佛山古名歷山,傳說帝舜耕稼于此,又名舜耕山。隋開皇間因巖石鐫佛,遍布山崖,遂稱千佛山。它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,構成濟南的天然屏障。它們確實都是“小山”,千佛山的主峰也只有海拔285米。
濟南多泉水。有關濟南泉水的記載,最早見于《春秋》,金代有人立“名泉碑”,列舉泉名72個。歷代各家所記72泉不盡相同。大致為趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龍潭四大泉群。濟南泉水,千姿百態,或白浪翻騰,如銀花玉蕊;或晶瑩溫潤,如明珠瓔珞;或如洪濤傾注,虎嘯獅吼;或如細雨瀟瀟,冰弦低語。趵突泉,名列72泉之首。濟南自古有“泉城”之名。
大明湖在濟南舊城北部,由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多處泉水匯成,湖面占全城的三分之一。清人劉鳳誥詠湖有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的名句。
《濟南的冬天》的繪畫美(摘錄,徐漢華)
生動的語言能夠喚起讀者的聯想和想像,使讀者的頭腦中產生具有光、色、態的具體形象,這就是語言的啟示性。《濟南的冬天》的作者,正是最大限度地發揮了這種語言的啟示性,在讀者頭腦中喚起對光、色、態的豐富聯想和想像,構成了一幅幅生動的圖畫。
老舍先生是如何調動讀者的聯想和想像,使《濟南的冬天》具有繪畫藝術的特色呢?
第一,運用色調的比較烘托形象。
老舍先生以“對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡”引發讀者的`想像,讓讀者腦海中浮現出一幅朔風怒號、天寒地栗的蕭條畫面,用這幅畫面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色;又以“對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事”調動讀者的想像,使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫,用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠,作者還讓我們看了一幅熱帶地區毒辣辣的烈日高照的可怕畫面,再用這幅畫的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調和對照,用了繪畫藝術的“以色賦形”的烘托方法,作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
濟南的冬天作文4
對與一個在上海住慣了的人,是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點溫暖的氣息,它總是那樣攝手攝腳,輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海,是一顆屬于東方的明珠,是一顆屬于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰麗奪目。請閉上眼睛:在五彩霓虹燈包圍的四周,悠悠浦江水蕩然穿流與彩燈的泛光之下,在冷風中感覺著這冬天的氣息。雖然是冬天,卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧。
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”,上海人一看到它,心里便踏實了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷,仿佛只有回到牙牙學語的年代,躺在母親懷里甜美人睡,我們才會萌生出這樣的親切感覺似的。
小草欣欣然挺立于路邊,快活地眨著眼,微風中翩然起舞。油黃的綠意,這是冬天上海的綠色,常引人側目而視。聽,它快樂地歌唱:唱自己的幸運,誕生在這美麗的城市;唱自己的價值,用生命的顏色裝點上海。
上海冬天的`風是和煦中夾雜著點傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風,吹得人直哆嗦;更不像北京的風,吹得人睜不開眼。它是一個和善的小精靈,在你踏上勞累的歸途時,輕輕拂過你的臉龐送上半點寒意;或是,徐徐吹動你耳畔幾縷發絲,奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風吹的聲音,猶如一只無形的手,輕輕叩開你的心扉。對于這小精靈的問候,你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意,出口氣罷了。
冬天的太陽,對上海格外偏愛,照得人心頭暖烘烘的,照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌,高興地去工作;老人們樂呵呵地坐在院子里嘮叨家常,整理老家當……
生活在上海,冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣相見了。偶爾,從天空飄落的零星雪花,時而夾雜著絲絲細雨,為這座城市增添一份妖燒。這足以使上海人興奮好一陣子了,人們無法分清那紛飛落下的是雪還是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛的上海人,總想假裝憋屈,對外地人埋怨:“這地兒真沒勁,老不下雪。”卻又總也藏不住心底的快樂與驕傲。
那浦江水不結冰,還吸引了成群遠道而來的游客來參觀。黃浦江畔—藍藍的天、高高的樓、潺潺的水,構成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海,一派美景盡收眼底。
上海—這顆明珠,它的冬天包著美景,包著所有上海人的笑顏!
濟南的冬天作文5
有人愛百花齊放的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛果實累累的秋天,而我偏愛銀裝素裹的冬天。
花朵,是春天的象征;炎熱,是夏天的象征;果實,是秋天的象征;飄雪,是冬天的象征。白色,是冬天獨有的季節代表色,在所有顏色中,白色顯得更加純潔,最能突出冬天的可愛。
我愛冬天的濟南,因為它充滿了快樂。下雪了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄了下來,落在地上、樹枝上、屋頂上…….不多時,到處已經是白茫茫的一片。啊!我懷疑自己身在一個童話世界里。走在雪地上,腳下吱吱作響,轉身一看,身后已經留下了一串串腳印。不知不覺,思緒開始飛揚。一陣爽朗的笑聲突然穿透了我耳膜,回首看,一群孩子歡呼著從屋子里跑出來。他們穿著各式各樣顏色的羽絨服,仿佛雪地里盛開的朵朵鮮花。我禁不住跑過去加入了他們的行列,我們快樂的奔跑著,一會兒玩著滑雪車的游戲,一會兒打著雪仗;一會兒又興高采烈地堆起雪人來。一會兒工夫,我們仿佛成了老朋友,盡情享受著家鄉的快樂時光。
我愛冬天的濟南,因為它有著純潔的美。路上的行人很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印,也許是因為都不忍心破壞這純潔無暇的美麗風景吧。眼前的路是一片潔白,似乎已經鋪上了一條白地毯。雪花不時地飄到我的臉上,抬頭望去,每一片飛舞的雪花,在陽光的映射下,仿佛就是一簇簇從天上灑下來的`銀屑;它飄落在常青的松柏之上,那常青的柏葉托著一層厚厚的白雪,遠遠看去,好像翡翠盤中盛著白色的美玉。雪,你像一位仙女,婀娜多姿,嬌滴羞澀,襯托了冬天純潔、素顏的美;你像一個孩童,頑皮可愛,天真快樂,豪無忌憚地釋放著童年的純真;你像一位慈祥的老奶奶,輕輕地撫摸著那一棵棵、一簇簇枯萎的草木,同時也驕傲的綻開了璀璨的銀花,晶瑩剔透。雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片,天地交融成了一體,構成了宏偉壯麗的世界。
我愛冬天的濟南,因為它有著脫俗的美。茫茫的天地間,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更顯得別具一格,無論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。有人我愛冬天的濟南說,冬天是威嚴的;冬天是冷酷的;冬天是無情的。可是冬天不是還有梅花嗎?它似乎對冬天有一種特殊的感情,懷著一顆感恩的心,默默彰顯著冬天賦予它的品格和無私的愛。你看,它迎著風雪開放,而且開的那么美,那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩,多么使人心醉啊!
我之所以愛家鄉的冬天,是因為它雖然沒有萬物蔥蘢的美景,也沒有果實累累的豐收,但總在盡全力為人類貢獻著崇高、純潔、脫俗的美,它用寒冷磨煉萬物,使所有經受住考驗的人具有堅韌不拔的意志。冬是無私的,它用寒冷孕育了春的蓬勃,夏的狂熱,秋的豐碩。
濟南的冬天作文6
清晨的濟南,被一絲絲霧氣縈繞著,透著朦朧的寂靜,顯得格外神秘。大明湖畔,一片片枯黃的葉子,如一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱。一抹金黃的朝陽,穿過樹葉的的間隙,映照在晶瑩的湖面……
碧波蕩漾的湖面上泛著白色的漣漪,水花打著旋兒的發出淅淅瀝瀝清脆的聲音。柳枝松散的垂落在水面,飄飄蕩蕩。魚兒們好像感受到了冬天的寒冷,懶懶的臥在水草叢中。獨自走在清冷的走廊,享受著美好的景象。一個不留心,突然間崴到了腳。望眼環顧四周,空無一人。試著輕輕挪動受傷的腳,生疼生疼。一種無助感充斥心頭,眼淚不爭氣的流下來。忽然,不遠處有一抹人影正向這邊靠近。我像抓住了救命稻草一般,沖著人影喊道:“救命,能來幫幫我嗎?”只見那個人影在我面前慢慢放大。我注意到,這是一個看上去五六十歲的老奶奶,雖然瘦弱但很有精神,滿頭銀發梳的整整齊齊,臉上長滿了皺紋,穿著大衣,應該是出來晨練的`。她走向前關切地問我:“小朋友,怎么了?一個人坐在這哭。”“我,我不小心崴到了腳走不了路。”“那可不好辦了,要不奶奶背你去附近的電話亭給你媽媽打電話。”奶奶說完便用那并不強壯的手臂把我背起,在背的時候,奶奶的身體晃了一晃。我擔心的問:“沒事吧?”“沒事,我天天鍛煉,身子好著呢!”可是,奶奶的步子一步一步走的是那么沉重。我抬起頭,只見奶奶的額頭滲出細密的汗珠,那滿頭銀絲打成了一個個結,她努力的讓自己的喘息聲變得平緩。一陣陣冷風吹過,繚亂了她的頭發,我閉上雙眼,任由奶奶的頭發拂來拂去。我緊緊地趴在她的背上,感受著她傳遞出的溫暖。我知道,即使是在奶奶瘦弱的肩膀上,也同樣有一個世界,一個無私的世界,一個愛的世界。回頭望,她的影子還映襯在走廊上,時間是那么的長,它仿佛是一道陽光,照在我的心坎上。走到電話亭,奶奶把我放到椅子上,而自己大口大口喘著粗氣。給我媽媽打完電話,千言萬語還是只說了一句“謝謝”。奶奶也只是笑笑不語。
清晨的陽光透過樹葉的間隙,照在奶奶身上,為她鍍上一層金邊,一朵朵花兒在風中搖擺,透出無限的靈秀與可愛。也許,你會留戀春天的和煦,也許,你會留戀夏天的熱烈。但是我永遠不會忘記,那個冬天,大明湖畔的走廊上那個幫助我的人,如一縷陽光,溫暖在我心田……
【濟南的冬天作文】相關文章:
濟南的冬天作文02-04
濟南的冬天作文11-12
《濟南的冬天》09-30
濟南的冬天12-08
《濟南的冬天》有關資料:《慈善的冬天品讀〈濟南的冬天〉》09-30
《濟南的冬天》有關資料:《〈濟南的冬天〉的寫景藝術》09-30
《濟南的冬天》有關資料:《〈濟南的冬天〉的繪畫美》摘錄09-30
濟南的冬天經典教案08-24
濟南的冬天 教案08-26