【實用】五年級快樂作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂作文 篇1
望著一旁的薩克斯管,回首我與薩克斯結緣相伴走過的歲月,我明白了,薩克斯音樂是我生活中的一泓清泉,滌蕩了我的心靈。而我從那一首首樂曲中,收獲了數不清的成長的快樂。
爸爸是個音樂迷,經常哼唱歌曲,有空的時候還吹奏笛子。受父親的影響,我也自小就愛上了音樂。一次偶然的機會,我聽到了薩克斯樂曲,聲音深厚圓潤,十分動聽。我一下子就為之著迷了,托著腮在那里聽啊聽啊,心中滿是快樂,竟然忘記了吃飯。爸爸告訴我,薩克斯是西洋樂器,外觀精致,造型美觀,不過價錢很貴的。不過,我依然纏著爸爸要買薩克斯來吹,我已經深深地愛上了薩克斯。
終于有一天,爸爸真的給我買來了一支薩克斯。我輕輕打開那黑色的箱子,小心翼翼地抱起了薩克斯,左看看,右看看,越看越喜歡,真是愛不釋手。當晚我睡在床上想:我一定要好好練習薩克斯,從中收獲無數的快樂。
為了提高我的演奏水平,爸爸專門為我請了一位老師。每個星期天,不管刮風下雨,我也要到30公里外的小城去學習。老師手把手教我指法,我一遍遍地背樂譜,每次都要幾個小時。回到家里,只要有空,我就把薩克斯拿出來,針對一首曲子,反復地練習,三遍五遍,以至十幾遍,不厭其煩。甚至于有時一練習起來,就忘記了吃飯和睡覺。功夫不負有心人,三年過去了,我已經學會了二十多首薩克斯樂曲,有溫馨幸福的.《回家》,有清新淡雅的《茉莉花》,有悱惻纏綿的《人鬼情未了》……每當那悠揚的薩克斯聲從我家窗口飛出去的時候,我的心里別提多快樂了!我知道,正是付出了艱辛的努力,才收獲了如此刻骨銘心的快樂啊!
最令我自豪的一次,是我到影劇院演出。我站在舞臺上,面對著臺下無數的觀眾,壓抑住內心的緊張,定了定神,連續吹奏了《梁祝》《愛無止境》《回家》三首曲子。也許是精力高度集中吧,竟然沒有吹錯一個音符。當我向觀眾鞠躬致謝的時候,全場響起了雷鳴般的掌聲。人們都說:臺上一分鐘,臺下十年功。我為薩克斯刻苦練習了將近十年的時間,此時,我收獲了成長的快樂,快樂從心湖溢出,流淌成了一條歡樂的河流……
一分耕耘,一分收獲。與薩克斯相識相伴的時光,讓我收獲了太多太多的快樂,也讓我成長成了一個懂事的少年。我拿過心愛的薩克斯,輕輕撫摸這個黑色的精靈,深情地吹奏起我心中的歌曲——《我心永恒》……
五年級快樂作文 篇2
五一國際勞動節這天,我想幫忙做一件力所能及的事,最后我選擇了掃地和拖地。
我先拿來掃把,在地上掃起來。我用力地掃著,把垃圾掃入畚斗,有一些幼小的垃圾很難清理干凈,我就用手把它們撿起來,再統一扔進垃圾桶。最后我再仔仔細細地檢查各個角落,確定沒有垃圾后,我才將掃把放回去,并且拿來了拖把。
我吃力地將拖把放進拖把池中浸泡了一會兒,開始正式拖地。先是客廳,我一邊拖地一邊后退,先是東向西拖,再南向北拖,一不小心還把水濺到了木地板上,我只好拿來抹布,蹲下來,把地板上的水漬擦干。拖完客廳我又來到餐廳,相比客廳,餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開始拖地,我仔細地拖著,不放過一個個小小的油污。
勞動完成后,我的手臂酸酸的,大腿也有點發沉,感到十分勞累,但是當我看到連地板都閃閃亮這的`家時,所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散,消失得無影無蹤。
勞動是快樂的,勞動更是美麗的。
五年級快樂作文 篇3
我,一名班級小組長,一個小小領班人,平凡而普通,繁忙而快樂!
新的學期開始了,我被王老師選為小組長。能夠繼續擔當老師的“小助手”,擔任同學們的“小領班”,我既興奮又緊張。興奮的是能夠有這么好的機會展示自己,表現自己;緊張的是心里有一份沉甸甸的責任,擔心自己不能勝任這個“小崗位”。王老師的話讓我心中的那份緊張煙消云散:“好好干,你能行!”
是的,我能行,事在人為,貴在勇氣,貴在堅持!我在心中暗暗使勁。
我給自己立下了一份“軍令狀”:高標準,嚴要求,當先進,爭上游。任何事情都要定的標準高一些,要增強能力,做好榜樣,因為我是“小領班”,大家的眼睛都盯著我呢!
每當新的一天開始,我帶著快樂的心情來到教室,第一件事就是明確自己一天的任務,抓緊時間收完語文作業,“馬不停蹄”地奔向語文辦公室,交給老師批閱。
語文課開始了,朗朗的讀書聲過后,我帶領小組回答問題,自己首先“快樂向前沖”,舉手踴躍,回答清脆,帶動同學們在活躍的氣氛中增長知識,把高效課堂開展的有聲有色!
作為一名普通小學生,我的任務是搞好學習,取得好的成績。但作為小組長,就要在各方面做好表率,盡到管理的責任。小組的同學們性格各不相同,有文靜的,有好動的,有愛哭的,有愛笑的。說真的',爸爸媽媽還擔心我管不好自己呢,可我不但要管好自己,更要管好大家,又要抓好自己的學習,擔子可真不輕啊!
可是,我知道,困難不可怕,更大的困難是不能戰勝自己。每當遇到小組意見不一致,我就耐心的“統一大家”;每當調皮的同學制造“麻煩”,我就主動上前制止他;每當班級有重要活動,我就積極組織大家參與,積極出主意想辦法,為爭取班級榮譽盡心盡力。
擔任“小領班”以來,我為小組同學們的進步而歡欣鼓舞,為班級榮譽的獲得而驕傲自豪,曾經被老師表揚過,被同學們夸獎過,也被調皮的同學氣哭過……。這一切的一切,都是灑滿陽光的小路上,我與同學們共同成長、共同進步的快樂歷程!
我愛這個小小崗位,我愛這個小小集體!我相信,在這個崗位上,明天的我將會更加出色,明天的陽光將會更加燦爛!
五年級快樂作文 篇4
今天的體育課,想想就覺得快樂。
一開始,裘老師讓我們慢跑操場一圈,嘿嘿,是由我們女生來帶跑,男生只要慢跑起來就健步如飛,更何況只有一圈呢,我們跑得很慢,被男生稱為“龜速”。
接著是“站立體前屈”,由于操場上有點臟兮兮的,所以不便坐下來。我們把腳停止,像一把“長柱尺”,把手舉過頭頂,然后往下壓,挺了一會兒,就覺得很酸,膝蓋好像要彎下去了,這疼先是覺得膝蓋里疼,然后蔓延到整雙腿,整雙腿已經麻掉了,后來已經沒有知覺了,正好,這樣就不怎么疼了。不知不覺就兩分鐘了,裘老師說了聲停!我才慢慢地起來,頓時覺得渾身輕松,真舒服啊!
最后是仰臥起坐,一聽到這四個字,我起了一身雞皮疙瘩,這可是我的“逆天大短項”,我剛開始練的.時候,一個也做不起來,連不抱頭也還是做不起來,但我依然相信我能行,我就一直練,練了好久,終于可以做到23個,可今天還是只做了19個,哎,看來以后還得勤加練習啊!
走出校園,頓時覺得天好藍,好美啊。
五年級快樂作文 篇5
中秋節晚上,我吃完晚飯后,迫不及待地上了我家的天臺。
天臺早已集滿了左鄰右舍的小朋友,而大人們也忙著把各自家里的應節食物拿上天臺。天臺立刻變得熱鬧起來,變成了一個大家庭,更像一個大舞臺。我們每人拿著一盞燈籠玩。這時,有一位小朋友大叫起來:“你們看,月亮出來啦!月亮出來啦!”我抬起頭來,只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出笑臉,明亮的'月光照在小朋友快樂的臉上,顯得十分可愛。大人們放下平時忙碌的心,他們圍在一起,你嘗嘗我家的月餅,我吃吃你家的蘋果……,然后對月舉杯,熱鬧無比。此時此刻,掛在天上的月亮向地上灑下了皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風很輕,月光很美,這構成了一幅幸福、美滿的圖畫。在深藍色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這月亮非常調皮,一會兒鉆進云姐姐的懷里,一會兒唱歌跳舞。我們一群小朋友不甘落后,跟月亮一起“舞動”起來。
快樂的時刻總是過得飛快,不知不覺,已到了深夜,我們懷著愉快的心情回家,圓圓的月亮也悄悄地跟著來到窗前。這時,我突然想起了李白的一首詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”念著念著,我帶著美好的心情進入了夢鄉。
五年級快樂作文 篇6
依然記得那個五月,那個夾雜著辛勤汗水的五月,那個奏響一串串快樂音符的五月……
當清晨的第一縷陽光透過窗戶,照在我的書桌上時,我鋪開米字格紙,左手壓紙,右手執筆,埋著頭,專心致志地開始練字。我用毛筆飽蘸墨汁,在墨盒的邊緣把筆舔尖,認真仔細地看字貼上是怎樣運筆的,然后學著字帖上的`樣子,小心翼翼地寫了起來。
媽媽在一旁耐心地為我講解:“首先寫橫折鉤,寫的時候注意轉彎處,毛筆要稍稍頓一頓,寫點時,筆尖碰到紙后又要向左鋪毫,然后行至點的下面,折回點的中心,收筆時離紙。寫提時速度不能太慢。”在媽媽耐心指導下,第一個字終于新鮮出爐了。
“滴答,滴答……”時間老人悄悄地走著,分針不耐煩地走了一圈又一圈,我不禁有些心煩氣躁了。這時,媽媽對我說:“一手漂亮的字,可不是一朝一夕就能練成的。”于是,我又平復了一下自己的心情,認認真真地練了起來。
就這樣,日復一日,漸漸地,我發現自己寫的字越來越有書法的味道了。
帶著滿滿的信心,我參加了學校的書法大賽,一路過五關斬六將,終于闖進了市里的書法大賽,沒想到竟然得了一等獎,站在高高的領獎臺上,我開心地笑了。我覺得以前流下的汗水都是值得的,同時也懂得了媽媽的良苦用心。我捧著這張金燦燦的浸透了汗水的獎狀,像只歡樂的小鳥似的飛回了家。
五年級快樂作文 篇7
“美好的生活從哪里來?要靠勞動來創造……”歌是這樣唱的,爸爸媽媽也是這樣教育我的,讓我從小懂得了“天上不會掉餡餅”,任何事情都要付出辛勤的勞動和汗水。
在我的記憶里,爺爺就十分愛勞動。他今年70多歲了,還每天堅持下地干活。由于長期在田里勞作,他的臉被曬得古銅古銅的,手上長滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累,可爺爺總是固執地說:“現在還動得了,有力氣干活,天天在家里休息會生病的。”
爸爸媽媽也一樣,工作努力、愛崗敬業。尤其是媽媽,在單位里負責辦公室工作,整天跑上跑下、忙個不停,晚上還經常加班寫材料。盡管這樣,媽媽依然樂此不疲,毫無半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也閑不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有條,一塵不染。
媽媽不僅愛勞動,還十分尊重用勞動創造美好生活的人。有一次,一位鄉下的'親戚在城里買了套新房子,媽媽和我前去祝賀。在我看來,房子既沒有華麗的裝飾,也沒有高檔的家具,甚至還不如我家。可媽媽卻在一旁不停地夸獎,我感到疑惑不解,取笑媽媽言過其實。當時,媽媽微笑消失了,臉色變得嚴肅起來,一本正經地說:“你錯了。你知道這位叔叔為了買房子花費了多少心血嗎?他每天起早貪黑,辛辛苦苦地幫別人修理電器,才攢下這買房子的錢。這樣的人難道不值得我們稱贊,不值得我們尊重嗎?”
在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下,我漸漸長大,“勞動光榮”的種子也在我心中生根發芽。平時一些力所能及的事,比如掃地、整理碗筷等,我都會主動幫媽媽做。每次學校大掃除,我更是當仁不讓,早早地帶好工具“全副武裝”去學校。別看我個頭小,可我樣樣事情都爭著去做,并投入十二分的熱情,不怕臟、不怕累,每次都受到老師表揚。
以勞動為榮,這就是我家的家教,它將伴隨我一生。我勞動,我快樂!
五年級快樂作文 篇8
雷鋒,一個家喻戶曉的名字,他一生為國為民,舍己為民,付出了許多,做出了無數件好事。比如:送一位老婆婆和小孩回家,自己卻得了感冒;幫工地上的工人做事,還不求回報;給災區捐了自己僅有的100元錢……他做過的每一件事,我們都會銘記在心。讀著雷鋒故事,有個聲音在我心中呼喚:我也要做那顆“螺絲釘”,無論何時何地,只要我可以,我就一定會去幫助那些有困難的人!于是在20xx年暑假,我報名加入了幸福義工志愿者組織,于是,這個暑假,我穿上義工服,帶上義工帽,開始了我的義工進行時。
這里是我難忘的第一次義工活動,去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點多我們就出發去石塘灣醫院了,雖然早,可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上,跟著阿姨拿了好幾份表格。由于我是初來乍到,對這些是一無所知,所以我先看了看鄰座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格,這里有兩份不一樣的表格,這該怎么填呢?我很奇怪。只聽阿姨問剛來的一位老奶奶:“現在有沒有什么疾病呀?”“哦,沒有。”奶奶笑笑,答道。只見阿姨拿出了一張較小的表格,并對我說:“他們來的時候先問一問有沒有什么疾病,如果沒有,那就是填這張小的,有的話,就要填大一點的了。”哦,原來如此,我恍然大悟。接著,阿姨問老奶奶要了身份證,按照身份證上的`信息抄在表格上。信息整理完畢,阿姨開始問奶奶一些生活方面的問題。“平時鍛不鍛煉啊”“對自己的身體滿不滿意啊”……就這樣,一張表格就填好了。嗯!我懂啦。我開始服務起了我的第一位客人——一位年邁的老爺爺。
“爺爺,您現在有什么疾病嗎?”我望著這位爺爺,微笑著說。
這位爺爺點點耳朵:“啊?我聽不清,小朋友,請說響一點。”
呀,我怎么沒想到呢?老人年紀大了,聽力也會漸漸衰弱,所以我的聲音要響一些才對!“爺爺”,我用高一分貝的聲音說,“您現在有沒有什么疾病?”
“生病啊!我很健康呢。”爺爺揮揮手,說道。
“哦好的,不錯,經常鍛煉吧?!”“是的,是的”
就這樣,我一邊問著一邊記錄著,為好多位老年人都填好了體檢表格,這樣他們去醫生那邊進行體檢就要省時多了。我們登記處的人都已經差不多都填寫好表格了,可是抽血的地方還是有許多的人,醫生們都忙不過來了,又要撕針管,又要抽血。我便過去幫他們撕針管,只聽其中一位老伯贊道:“這小姑娘還挺能干的,那邊登記處忙完,又跑來這邊拆針管呢。”“是的呢,小義工,勤快啊”大家你一句我一句,聽著他們的話語,此時我心里美滋滋的,針管拆得更快了。
接下來一連幾日都在石塘灣醫院那邊當義工,后來又有那么一天,我當上了環保小衛士,和小區的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起;還有那天,我們牽手新伙伴,把家里多余的書捐贈給農民子弟學校的朋友們,我們一起在天藍地綠共繪我們將來的家園。
自從當上了快樂義工,我覺得日子過得飛快,每天都感覺過得特別充實。媽媽說我像上緊的發條,一發不可收拾,每天不做點事,就覺得缺了點啥。
是的,我的義工進行時,讓我的生活變得更美好,就像一首歌那么唱的:請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我來關心你,就像關心我自己。我想我一定會把我的義工進行時,進行到底!
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