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刻在心底的美好作文

時間:2023-05-29 13:24:27 振濠 作文網(wǎng) 我要投稿
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刻在心底的美好作文(精選50篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的刻在心底的美好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

刻在心底的美好作文(精選50篇)

  刻在心底的美好作文 1

  在生活里的每一個小細節(jié)都透露著世界里的溫暖與美好。

  “啪!”玻璃碎了一地——弟弟剛才失手打碎了一個玻璃杯子。

  媽媽拿起了掃帚,立馬把地上的碎玻璃仔仔細細全部掃進了簸箕里。然后叫我去拿了一個新的垃圾袋過來,我滿心奇怪地拿來了垃圾袋。心里想:媽媽又叫我拿垃圾袋干嘛?我剛剛不是把垃圾桶套了一個新的垃圾袋嗎?只見媽媽拿過我手里的垃圾袋,將碎玻璃給倒了進去,然后又拿來一個塑料袋把裝碎玻璃的垃圾袋給裝了進去。又跟我要了一張便簽紙和一支筆,只見媽媽在便簽紙上寫了一行字。我也沒有注意看,直接拿起垃圾袋準備下樓扔垃圾。只聽見媽媽跟我說:“別扔垃圾桶里,放在垃圾桶外面。”

  我聽了媽媽的話,一臉疑惑地拎著垃圾袋下樓了。真搞不懂媽媽,干嘛弄得這么繁瑣,直接把碎玻璃倒垃圾桶里不就完事了。不過我還是乖乖聽了媽媽的話,到了樓下把袋子放在了垃圾桶外面。就在我放下垃圾袋的那一刻,我才看清楚那一行字寫的是:袋子里是玻璃,小心扎到手。

  美好都在不經(jīng)意間的.小細節(jié)里,媽媽的這一小便簽讓我滿心欽佩!

  刻在心底的美好作文 2

  雨下了好些日子,在這清爽的夏日里,無法出門游玩,無法看魚兒戲水,但卻有一份美好發(fā)生在這個夏日里,印刻在我的心里。

  那一刻雨止時,烏云退去,如水的月光照向大地,漆黑漆黑的.暗夜也隨之而來。晚飯后的我們,伴著月光,結(jié)伴漫步在鄉(xiāng)間小道上,時而看看池邊一簇簇盛開的荷花,時而聽聽茂盛的樹上蟬的歌聲,好不閑逸!

  “吱吱”蟬兒歡快的歌聲馬上吸引了我的哥哥,循著聲音,穿過麥田,踏過小溪,在草叢前止步,撥開草叢竟看到無數(shù)的螢火蟲閃著光趴在草上。見了我和哥哥,一下子全都飛到空中,拍著翅膀,伴隨著蟬的歌聲翩翩起舞,這情景著實迷人。忽然一只螢火蟲飛了過來,緊接著,第二只、第三只……我的周圍就變得熱鬧了,到處都是它們的身影,我連忙拍手叫好,這下,行人也被吸引了過來,四周圍滿人,都想看看這些夜里的“舞蹈家”。

  看著,看著,突然一只螢火蟲停在我的指尖,我們都樂了,但又屏住呼吸,生怕它會被我們嚇著呢。夜?jié)u漸深了,圍觀的人群也漸漸散了。在媽媽的再三催促下,我們才戀戀不舍地向家走去。

  然而,當我再次滿心歡喜地帶著食物來時,卻早已不見那身影,但是那份美好已經(jīng)深深刻在我的心底。

  刻在心底的美好作文 3

  她的笑容如春暉般美好。

  還記得很久之前,我考級失利,回家路上滿腔失望無處傾訴。從此,那把吉他,便被我封存起來,不再碰它……

  那日母親執(zhí)意要帶我去福利院,我不耐煩地跟著來到了那里。

  一進門,我就被嬉笑聲包圍了,一群孩子在玩耍嬉戲。我往椅子上一靠,就差把“煩躁”兩字貼在臉上了。我不屑地掃視著這幫毛頭小孩,卻被一個女孩吸引住了。

  她獨自一人玩、笑,那是個美好的微笑,看著自己壘成的高塔,她一人“吱吱”地笑著。這時,一個男孩沖了上去,一腳踢倒了積木,然后大叫道:“略略略,來打我呀!”我被這不可小視的挑釁激怒了,快步?jīng)_上去想為這個小女孩打抱不平,她卻一笑,拉住了我:“大哥哥,你可別生氣。這積木不就是搭了拆,拆了搭嗎!”我愣住了,年紀雖小卻已有如此的.胸襟。這時院長走過來告訴我們,這個小女孩雖然只有七歲,且患有先天性心臟病,但清新脫俗,樂觀且沉著。

  我慢慢坐下,她伸出手跟我握手。那一刻我覺得握在手里的是溫暖,是陽光,瞬間被感染,便跟她坐在一起聊天,一起肆無忌憚地笑……這笑,成了刻在我心底的美好!

  跟她比,我的挫折不算什么,于是,我又拿起了吉他……

  刻在心底的美好作文 4

  那已是許久以前的事了。

  蔡老師經(jīng)常會麥揚一些寫出優(yōu)秀作文的同學,而我已多次名落孫山,卻不敢跟母親講,細心的母親卻察覺出了我的異常。

  為此,母親買了一大堆的《讀者》、《意林》……雜志書籍供我閱讀積累。然而,玩,是孩子的天性,我只是草率地瀏覽了一下就丟下書去看電視了。

  母親并沒有心灰意冷,而是把我叫到書房。彼時,我的'內(nèi)心忐忑不安,唯恐一場"暴風雨馬上就要來臨。誰曾想,母親竟隨手拿起一本書,給我講起其中的細節(jié)來。我目瞪口呆,這本書我雖也讀過,但并未在意其中的細節(jié),平日里早出晚歸的母親,為了我,竟……

  恍恍惚惚中,記憶的目光又來到了多年前的那個中秋。

  從小,因為身體不適的原因,我常常徹夜不眠,號陶大哭。母親便抱著我,輕輕地,撫摸著我的頭,唱著悠緩的搖籃曲哄我入睡,我也安詳?shù)厮谀赣H的懷里,不哭不鬧。那夜,皎潔的月亮是圓的,心,更是圓的。

  眼淚不爭氣地奪眶而出。

  母親連忙安慰我:“加油,媽相信你一定能有所進步的!”母親笑了,我也笑了。

  每次與母親在一起,話都是說不完的,而那份刻在心底的美好,更是永難磨滅的。

  刻在心底的美好作文 5

  這世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里浮動。

  白墻紅瓦,小屋內(nèi)已空蕩蕩的,唯有窗外的七里香兀自幽幽地吐露著芬芳。

  那時學校離家遠,父母親又忙,放學了,我只能“暫留”在校園里。當季正是初冬,天黑得早,我只好死乞白賴地呆在保安室。

  保安四十出頭,個高膚黑,表情嚴肅,聽我陳述完原由,一言也不發(fā),只是默默開了門,然后像一尊雕塑似的依舊屹立在寒風中。

  大概是我來的次數(shù)多了吧,或許他也識了我的模樣。每次放學,遠遠地,就見他默默地開門,又重新站好。這一連串動作,像上了發(fā)條的機器,連貫,滴水不漏,起初我還對他說聲謝謝,但看他反應冷淡,便連謝謝也免去了,只管捧著書包進去寫著作業(yè)。

  深冬,天也黑得嚇人。我就著保安室桌上的小電燈,一筆一畫地寫著作業(yè),算不上多么認真,但也尤為專注,以至于那保安站我身后良久也未曾察覺。直到他伸出兩指叩著桌面,“走了,你媽媽來了。”我吃了一驚,抬首,夜已漸深。

  我笑著,收拾好書包,窗外的.七里香的花香,蛇樣游走,帶著露水的清香。我心情愉悅,蹦跳著前行,還未出大門,身后傳來了保安的聲音:“慢點走,天黑……”語調(diào)依舊冷淡,但我卻聽出了溫度。花香夾雜著暖,絲絲絹絹,帶給我那薄冰下潛滋暗長的芬芳。站在黑夜里,我獨自微笑了很久。

  那些日子,我與他依舊沒有太多交流,但一日,我在家整理書包時,從作業(yè)本里掉出一張便簽,上面寫著:天黑走路注意安全,天冷,多喝點熱水,別受涼了。下面沒有署名,我握著這張冰冷的小紙片,卻感到它很有分量,很有溫度。

  香自心底聚攏心間,依舊和著風,蕩漾著溫暖。世界上美好的東西,莫過于人世間的溫暖。來自陌生人的那一份有力的關(guān)懷,會消磨彼此的間隔,褪去心間的寒氣,讓世間煥發(fā)出春天般的活力。人間無需壯麗的詩篇,只留幾絲暗香,浮動在人心頭。

  后來,我畢業(yè)了,如今,小學時的很多物件都已不知所蹤,唯有那張小紙片我卻保留至今,不為別的,只為在心底留存著的一份美好。

  刻在心底的美好作文 6

  美好是一粒種子,一晃眼,就落入我的心田。——題記

  時光的馬車搖晃著向前行駛,馬蹄聲清脆遼遠,卻又落寞。不知何處飄來陣陣香氣,徘徊在空中,熟悉而溫暖。心底那份美好,又暗自浮動,綻出花蕾。

  兒時,美好是一屋濃香。

  午后,夕陽招搖過市,告別了天空,胭脂色的余暉,照在奶奶的臉頰上,在烏黑的發(fā)絲間穿梭。奶奶與我并肩而坐,嘴角的那抹慈愛,讓世界都黯然失色。

  “奶奶,我餓了。”稚嫩的聲音,牽動著奶奶的心。奶奶用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,道:“好,奶奶去做。”便起身走向廚房,留給我一個金色的背景。

  廚房是奶奶的舞臺,圍裙是奶奶的服飾,鍋、鏟是她的道具,嫻熟的動作,奏出美食的樂章。各類食材,在她的手下,變成可口的食物,隨著我的視線端上餐桌。一桌美食,在我眼前閃著誘人的光澤,一盤燉魚,散著撲鼻的香氣。我坐在桌前,一面說笑一面大塊朵頤,奶奶望著我,浸泡在溫暖的燈光中,平和而慈祥,似一尊雕塑。那清澈的目光,讓我心安。

  那一刻,我尋到了美好,心底,刻上了那抹微笑。

  后來,我長大了,向童年揮手告別,也忘卻了生活中的美好。

  沉重的書包,沉重的'腳步,沉重的心情。我把自己關(guān)進房間,任黑暗將我吞噬。繁重的學業(yè),激烈的競爭,屢次失敗受挫的經(jīng)歷,堆積如山,將我的矜傲碾壓得支離破碎,我害怕、惶惑,在黑暗中踽踽獨行,每一步,都分外小心。

  輕輕的敲門聲傳來,叩擊著我的心門,恍惚中,一縷亮光刺破黑暗,映照著奶奶慈祥的臉龐。

  “一次失敗,不能證明什么。只要努力,就一定會成功。”奶奶的鼓勵飄入耳際,“走吧,出去吃飯。”聲音平靜而自然,將我?guī)У阶狼啊艄饣\罩著一盤燉魚,那么熟悉,勾起塵封的記憶。我慢慢地嘗,奶奶仍然看著我,依舊那樣慈祥。魚的香氣在口中回蕩,我明白,這是愛的味道,直抵心間,激起溫暖的波瀾,洗去痛苦,滋養(yǎng)美好的種子。

  奶奶的笑,撫平了心傷,讓我丟棄煩惱,體會生活的美好。

  時光的馬車仍然前進,雖然顛簸,但沿途卻風光無限。我抬頭望向窗外,看美好的種子生根發(fā)芽,在我心田盛放。

  奶奶的飯菜香留給我永不磨滅的記憶,讓我得以在塵世中覓得心底那份美好,微笑著面對生活。

  刻在心底的美好作文 7

  童年,是我們一生中最值得回味的地方,還有誰會有如此魔力,讓我們苦苦找尋?那個叫童年的地方,埋著善良,埋著懵懂,埋著第一次的悸動和害怕著的美好。

  ——題記

  在整理小時的舊課本時,無意發(fā)現(xiàn)了夾在書中的照片,那是我上小學時與朋友照的,幾張純真的笑臉使人產(chǎn)生無限遐想,也勾起了我童年時最快樂的記憶。

  從我記事起,就一直時爺爺奶奶在照看我的.生活,媽媽因為太忙,便把我放在了鄉(xiāng)下的奶奶家里,當然,我的童年也是在鄉(xiāng)下度過的,那段時光五至今難忘。

  小時的我是個調(diào)皮的女孩兒,每天一放學,我就會跟著我們街上的小孩兒一塊兒出去玩,而地點總選在離我們村很近的果園里玩。

  那個果園里種著各種各樣的水果,有很多都是我們連見都沒有見過的,所以,我們經(jīng)常爬到樹上去摘果子吃,因為男孩兒爬樹爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩兒摘的少,這點,讓我很是惱火,可又無可奈何。

  當然,有時我們也會被守果園的人逮住,一般這時,男孩兒就比較吃虧了,那人總是抓男孩兒,對于女孩兒,他們一般只是批評幾句,并不下手打,對于男孩兒,輕的打幾下,重的還會被”抓到村長那兒,在報到他父母那兒,這時,就免不了一頓毒打,可即使是這樣,每到放學,我們依舊到果園里摘果子。

  每當摘完果子,我們一群小孩兒便會一窩蜂的涌到果園旁的小溪邊玩水,小溪中的水清涼,我們經(jīng)常把鞋子脫掉,然后光著腳丫子在水里捉魚,魚的動作極其靈活,還沒抓呢,就跑到一邊去了,而我們也不是那么好對付的,總是四五個人去抓一直魚,把它逼得無處可逃,只得乖乖的被我們抓住,放在事先準備好的竹簍里去,然后再繼續(xù)尋找獵物,就這樣,不一會兒,我們就抓了一整桶,由力氣大的兩三個男生掂這,在太陽還沒有完全落下時,我們一群小孩兒便浩浩蕩蕩的回家去了。余暉吧我們的身影拉的很長很長。

  思緒漸漸的從童年的回憶中游了回來,在看看那張照片,我不禁笑了出來,童年的時光時短暫的,但它在我們的心靈深處,誰也無法替代,它就像一顆大樹的跟,緊緊得抓住你的心,讓你永遠都無法忘懷。

  童年的時光就這樣匆匆流逝了,雖然是那樣的短暫,但卻是那樣美好,是我們心中最美好的記憶。

  刻在心底的美好作文 8

  這里是丹麥,哥本哈根首都機場。

  我也才剛剛話別過瑞典——我待得最久、感情最深的歐洲國家。我看向機場那一角:那將會是我此次旅行的終點,我也將從此出發(fā),順著原本的方向,回到最初的那片土地上。火車從身后緩緩地開走,轟鳴巨響將我一震。

  此時我的心情是那么的復雜,簡直無法用語言表述清楚。是回歸的喜悅?離別的傷感?我不知道。

  那便不知道吧——終究是要走。我邁開雙腿,在嘈雜的人流中尋找屬于自己的方向。走到一處航班列表旁,來查找我們的那班返程的飛機。

  怎么說呢?畢竟旅程已經(jīng)結(jié)束了,那不再去想也罷。其實無論人走到哪里,游玩了多么絢麗多彩的景點,對家園的眷戀情感都會不自覺地加深。此時的我就是這樣。

  這么想著,我抬頭一看。

  一瞬間,那一面不大的中國國旗映入眼簾。在諸多國旗中不能算特別的起眼,但不知為什么,我一下子就死死地盯住了它,似乎它從來沒有紅得這么鮮艷過。也怪了,分別不過幾個月的時間,感情居然會變得這么深,真有游子歸家一般的感覺。

  先前游遍歐洲時,見過的.國旗實在是讓人眼花繚亂了。歐盟幾十個大大小小的國家用大相徑庭的樣式配上不同的色彩,讓人不禁有些混淆。中國國旗是那么的好認:簡簡單單、不加修飾的紅,五顆亮黃色的星鑲在其中。華夏五千年宏大的歷史似乎都盡在其中,無需多言。到現(xiàn)在才讀懂它——這包含著一份檢討。不過沒關(guān)系,那邊的家園,今天我總算已經(jīng)及時趕到。

  于是要加快腳步了,航班起飛還是不等人的。

  在候機的座位上緩緩坐下。身邊幾乎都是華人,這是近幾個月來很難見到的。總覺得那些滿身古銅色的白人十分的不自在,再看回自己的膚色,不能說突出的美觀,但是真心的自然:不同的人感覺不同,不過同一個國家的人,應是有所謂“通感”的。

  飛機來得這么快,這才剛坐下來,那邊的登機口就已經(jīng)排上隊了。從容地起身,拿起沉重的行李。我順著人流,往前一直走,前面的那個向往的方向。到機艙的路比較長,足以讓人的心臟多跳動一會。

  終于,我的手摸到了飛機艙門,費力地跨過中間的一條不窄的縫隙,我的腳重重地踏進飛機,忽然耳邊傳來的,分明是中國人的聲音:“歡迎乘坐本次航班,請您往里走。”

  是錯覺嗎?總之在我聽來,那分明是一句“歡迎回家”。

  尷尬地笑笑,我終于還是走了進去。幾分鐘后,伴隨著巨大的轟鳴聲,飛機直插云霄……

  此時我有些疲倦了,竟在不經(jīng)意間睡著了。這莫過于一大遺憾:沒有能在臨別之際在回望最后一眼。不過沒關(guān)系,若看下去也不過就是一個輪廓罷了,既已經(jīng)切身感受過了,就沒有必要在做什么鳥瞰了。

  朦朧中我睜開眼。飛機它竟是停了,乘客紛紛起身離開。幾個月的歐洲之旅如夢飄散。

  現(xiàn)在又剩了些什么呢?

  沒什么——我望向窗外的土地:只是多出了點久違的美好。

  刻在心底的美好作文 9

  雨不停下,周圍人已陸續(xù)離開,我卻還在原地發(fā)呆——今天媽媽不在家,只能靠我自己了。但是,我沒有雨傘,雨衣,怎么辦呢?我看著雨水滴落在地上,濺起水花,水塘里蕩起波紋,逐漸散去。這時,我感覺周圍清靜了許多。抬頭一看,人已幾乎走光,只剩兩三個“同病相憐”者。今天作業(yè)可不少,我得早點回去。我心念一轉(zhuǎn),當即作了決定——跑回家。我將衣服頂在頭上,腳下生風般跑了出去。剛出去,我就后悔了——雨水太大,那件衣服幾乎可以忽略不計,眨眼工夫,我便成了“落湯雞”。我在雨中東逃西竄,也不管回家的路了,忽然想起,書包里可有一堆試卷,這要濕了不亞于天塌下來。我瞟見有個小店,一溜煙跑了過去。

  我把書包放下,脫下外套,擰出一灘水。我的頭發(fā)儲水性能良好,也有不少雨水。我冷得瑟瑟發(fā)抖,一連幾個噴嚏,小店主人是個大約四十歲的中年人,眼睛不大,卻格外有神,一副慈善的面容。他見我如此,就讓我進了店里,幫我烘干了衣服,遞給我一杯熱茶。一喝茶水,全身都暖和了,凍得僵硬的.手腳也恢復知覺了,我感覺從內(nèi)暖到外。

  “雨一時停不了,這把傘給你,快回去吧!”我接過雨傘,說:“我明天會還給您的。”“一把舊傘而已,不用還……”我不說話,卻想著:傘一定要還,若不是有這位叔叔,我今天怕是回不了家了。我撐開傘,走進雨里,漸行漸遠,只記得店主人在對我笑,還招著手。

  第二日,我去還傘,找了好久也沒能找到小店,匆忙中我忘記小店的位置了。

  靜躺在家中雨傘,讓我常常從心底想起那個美好的笑容,那位溫暖的叔叔。

  刻在心底的美好作文 10

  “你有東西掉了”。我眼尖的把地上的錢包拾起來交還給它的主人,看著她的感謝的笑容,我忽然又回想起很久以前的那一件事。

  那是在一年前的一個陰雨天,大片的陰云籠罩在人們頭頂,像一只伸展開雙翅的巨鷹,它揮開厚重的翅膀擋住圓亮的太陽。閃電是它銳利的目光,雷聲是它可怖的叫嚷。沒過多久這只巨鷹再次發(fā)威后,豆大的雨點如刀子般伴著狂風砸落下來。這種鬼天氣別說路人了,就連一向挺的筆直的大楊樹也開始呻吟著彎腰曲背、瑟瑟發(fā)抖。

  離家只有幾十步遠了,我只好認命的一手死死扯住衣領(lǐng),縮緊脖子。另一只胳膊摟緊剛買的新書,忍受著狂風急雨的摧殘一路向家的方向奔逃,我可不想在這種鬼天氣里在外多停留。

  “啊!”我驚叫一聲,似乎撞到了什么后退了幾步才勉強站穩(wěn),眼前也有一道黑影倏地倒在地上。不會是撞到人了吧?我定睛一看,心立刻涼了半截——一位身著簡樸的老者仄歪在地,身上一片泥水污漬,雨傘也孤零零的甩到了路旁,在風雨中搖擺不定。聽那“哎喲!哎呦!”呻吟的聲好像傷的不輕,我呆若木雞的立在原地不知所措。“對不起!對不起!老爺爺,我,我……”幾秒后我才反應過來張惶的想去扶起老人。可不知是雨大路滑,還是跌的實在太重我們試了幾次老人還是沒能站起來。這時,我心里忐忑不安不安起來,電視上,生活中這樣碰瓷的現(xiàn)象太多了,前幾天某大學生被訛的新聞還歷歷在目,我今天不會也遇到了吧?我似乎也撞的沒那么有力。這時,老人喃喃自語起來:“唉!可摔死我了,這老胳膊老腿兒的……”我一聽更慌了,心想:壞了,我家本來就沒錢,為了我上初中爸媽又特地在縣里租了學區(qū)房,生活上就更拮據(jù)了,這要是……可轉(zhuǎn)念又一想,人本來就是我撞的,怎能不管。我鼓足勇氣剛想開口,就又聽老人顫抖著說道:“我兒子急著用錢,我才頂著雨去銀行,沒想到,唉!真是老嘍。”說完又試著緩緩的起身,滿是皺紋的臉透著隱忍。我自責極了,忙去地上抓傘。許是老人看出了我的擔憂,又忙著補充道:“丫頭,我沒事,放心吧,活動活動就好了。你有沒有傷到啊?”說著,眼睛瞄向了地上那本被泥水浸爛的新書一臉心疼。我的心一下子被暖到了,多么善良,真誠的'老人啊,我低低地搖搖頭,不敢言語,老人輕拍了我的肩強塞給我二十元錢叫我買書。并囑咐我雨大趕快回家。然后慢慢的向前挪去。

  雨中那抹堅強的背影,羞愧的讓我無地自容,我為我?guī)е乱傻呐e止而愧怍,沒想到這素不相識的老人竟如此理解與寬容他人。

  天空那只巨鷹不知何時已經(jīng)收斂了雙翅,天邊露出絲絲光亮。

  這份美好將深藏在心底,也教會我這人間最美的東西:人與人之間的最純粹的理解與寬容。

  刻在心底的美好作文 11

  光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開陪伴了我們六年的西苑小學了。六年中,有些事情已經(jīng)褪去顏色,但是另一些卻是歷久彌新,久久不能忘記。

  要回到那個時候——2017年的暑假。一個學期的結(jié)業(yè)式結(jié)束后,我們歡快地和班主任甄老師說再見,但沒有想到的是,這一句再見,可能是我們最后一次與教了我們?nèi)辍⒑臀覀冴P(guān)系最親密的甄老師說再見了。

  即將開學,我的猜測、顧慮、擔憂得到了印證——甄老師真的離開了!起初,我依舊不相信,以為老師在和我們開玩笑,還存有一些僥幸心理。第二天,我到學校開班干部會,站在講臺上的是一個年輕漂亮的老師——劉柳老師。那天夜里,我哭了。躺在床上,眼淚就那么一滴一滴地掉下來。我側(cè)過身,用手把頭撐起來,心想:“甄老師,您為什么要走啊?您雖然對我們十分嚴格,但是您是多么疼愛我們啊!我們失敗了,您教會我們堅強;我們受了委屈,您過來安慰我們;我們傷心難過,您又會想辦法讓我們開心。您為什么要走啊?您一走我們可怎么辦呀?”我越想就越難過……

  正式開學了,我發(fā)現(xiàn)劉老師和甄老師的教學風格完全不同,一開始我完全受不了這種新的學習方法,心里一直懷念著甄老師的好。

  時間會沖淡一切。久而久之,我不但習慣了新的.學習方法,也喜歡上了劉老師的風格。雖然劉老師和甄老師的教學風格不同,但都是教法有方。而且她還是那樣熱情、活潑,愿意與我們一起分享快樂,毫不隱瞞的和大家分享她的糗事,一點兒也不覺得不好意思。更重要的是,她也像甄老師一樣,那樣真誠地、實在地關(guān)心愛護我們!慢慢地,我把對甄老師的懷念放下了。但在我的內(nèi)心深處,一直都愛著甄老師,一直記得甄老師的好!

  是啊,人總是要分別的……但只要我們把愛記在心中,就是最好的思念。就像我們馬上要離開西苑小學,但只要我們心中還有西苑小學,那就是最好的。

  刻在心底的美好作文 12

  將美好的事物像藏棒棒糖一樣偷偷裝進心底,慢慢的攢多了,自己就像泡在蜜罐里一樣。

  那天,因為忘記拿鑰匙被困在門外,我坐在小區(qū)里的木椅上吹涼風。

  幾片薄得像紙一樣的層云輕輕地懸浮在藍得快滴水的天空上,白與藍互相融合。輕風拂過,帶來絲絲涼意。

  不遠處有一對祖孫。小妹妹小小的臉蛋上,櫻桃小嘴粉嫩嫩的,兩個腮幫子微鼓著,正一起一伏地咀嚼剛剛送進嘴中的小蛋糕。奶奶從口袋里掏出一張紙巾,輕輕地將小妹妹嘴角旁的'小蛋糕碎擦掉。小妹妹趁機將手中的半塊蛋糕喂到奶奶嘴前,奶奶頓了一下,眉心舒展開來,含著笑將小孫女手中的蛋糕吃掉。

  一陣猶如銀鈴般清脆的笑聲打破了這個無聲的畫面,奶奶也跟著她笑出了聲,眼神滿是寵溺。看著這一幕,我的嘴角不禁微微上揚。

  太陽公公工作了一天了,熏風一吹,它伸伸懶腰,準備下山休息。

  暑假,爺爺一手托著我左側(cè)的把手,另一只手撐著車座,用他的力量幫我保持平衡。我雙手緊握著車把手,小心翼翼地蹬著腳踏板。

  慢慢地,我的重心變穩(wěn)了,似乎爺爺也感受到了,他一點一點放開我。終于,我腳輕輕一用力,車子便在我的掌控下平穩(wěn)地駛向前方,那種感覺真爽,像自由自在飛翔的小鳥。我的內(nèi)心激動不已,扭頭看向爺爺:爺爺,瞧我多酷!轉(zhuǎn)頭時車子有些傾,爺爺著急地邁著小碎步邊跑,邊叮囑:注意著點兒,不要摔了。一瞬間,心里暖洋洋,甜滋滋的。

  每當我情緒不太好時,像這樣的小美好總是會浮上心頭,忍不住嘴角上揚,一切不如意也都轉(zhuǎn)瞬即逝。

  刻在心底的美好作文 13

  后院是我的最愛,因為那里有向隅而棲的臘梅,還有那不絕于縷的淡淡梅香……

  那是個寒冷的周末,天陰沉沉的,一如我冰冷的心。下午發(fā)下的數(shù)學試卷上那一個個鮮紅的叉,像一把把利剪,把我的心剪得粉碎。寒風襲來,園子里的幽蘭瑟縮著身子,纖細的葉兒越發(fā)瘦削,竹葉輕娑,發(fā)出細碎的呻吟。我捋了捋被風吹散的頭發(fā),卻捋不去心頭的那一份寒意。我深深地嘆了一口氣,把自己放逐在失意的荒野……

  突然,一縷細細淡淡的.香氣飄入我的鼻孔,沁入我的心田。我抬起頭,四下搜尋這淡香所在,終無所獲。可那陣陣襲來的芳香,時刻提醒著我它的存在。我微閉雙眼,凝神細嗅,循著淡香的引領(lǐng),緩步輕移……睜開眼時,我已來到了院墻的一角。是梅樹!它稀疏的枝丫上綴滿鼔綻的花蕾,有幾特別急的已經(jīng)迫不及待地張開了黃色的笑臉,那如線如縷的芳香,就是它們臉上盈盈的笑意。看著這幾朵小小的黃黃的梅花,我心里不由得涌起了一陣暖意。

  我情不自禁地湊近它們,只見五枚花瓣薄如蟬翼,團拱成一個圓形的花朵,花芯簇生著一小團花蕊。閉上眼,一股幽香沁人心脾。想到這樣的芳香竟誕生于這嬌弱的身軀,愛憐之情、崇敬之意油然而生。

  這株生長在墻角的梅花,雖身居一隅,卻仍把清雅的秀色、宜人的淡香奉獻給這冷寂的冬日。面對梅花,我不禁想起了盧梅坡的感嘆“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”和林逋的“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”,說的不正是這種意境嗎?想到這里,先前的失落不由得一掃而空。

  人們愛梅,是因為它斗雪吐艷、凌寒吐香;人們愛梅,是因為它默默無聞、無私奉獻;人們愛梅,是因為它自強不息、堅忍不拔!想到這,我不由得精神一振,我也要做一株凌寒怒放的梅花,讓自己懦弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香!

  回轉(zhuǎn)身,我邁著堅定的步伐向屋里走去。

  此時,又一陣梅香飄來,我深吸一口氣,要讓這淡淡梅香鐫刻成留在我心底的美好記憶。

  刻在心底的美好作文 14

  總有一種感覺留在心底,像清淡的桂花香,像熱乎乎的茶葉水,是那樣美好,而這一切出自于陽光下你們淺淺的一笑……

  灼熱送來的熱情

  陽光把一切水分送入遙遠的地方,一滴不留,連清涼的風刮來還沒讓腳點到地面,就又被太陽無情地綁走。弟弟一手拉一個,嘴里還不停地喊著一個,全家連走帶奔被弟弟拖進人民公園,直徑來到沙子邊,還沒脫鞋就撲向沙子堆,爸爸負責拿鏟子、拖拉機車子等。隨后弟弟開始忙起來,一趟又一趟運水,然后混上沙子,捏一捏,團一團,將它揉成團子,一個勁的朝大石頭上砸,一點也不知疲倦,還笑得“咯咯”響。爸爸像個小工人似的,為總領(lǐng)導——弟弟拿鏟子,大水,抱他去洗手,忙得熱火朝天。而媽媽一直擔心把他的衣服弄濕沒有,晚上一涼,一陣小風一吹準會咳嗽的。摸摸弟弟的頭,哄他到干沙堆里玩。我也背叛了媽媽,和弟弟一起去捏團子。弟弟熱情地擁抱了我,他希望我把他抱到石頭上去,媽媽一臉嚴肅地阻止了,弟弟失望地趴在地上,我靈機一動,把弟弟的腳藏在沙子里,弟弟再一次歡樂地笑了。

  涼爽送來的收獲

  秋天是富有詩意,金秋送爽,五谷豐登,秋,帶來了豐收。在春天,我和爸爸種下了小樹苗,現(xiàn)在已有人高了,挺直的身板有點像小士兵,嚴肅而莊嚴,但腳邊細小的`三葉草融化了凝重的感覺,在那塊草坪上我和爸爸再次依背而坐,把這棵幸福樹稱為我和爸爸的秘密,小樹長高了,我也長大了,但當涼風再次吹拂過發(fā)梢時,發(fā)現(xiàn)爸爸變胖了,肚子里藏了更多對我和弟弟的喜愛和擔憂。我們談了許多趣事,那棵幸福樹也似乎在傾聽,快樂地搖著豐茂的手臂。

  家是溫暖的,每次那楊柳飄著新葉時,我們家又更互愛了,十幾年,與父母的所有美好的時光,我都已經(jīng)把它藏在心底深處,每次把它從記憶的海撈出,就不愿意把它再推進深深的海底……

  刻在心底的美好作文 15

  那天,樓道里碰見了他。

  高昂的頭,眉頭緊鎖,眼睛里射出生冷的光,讓我硬生生把“你好”給憋了回去。他就是新來的鄰居,高三的大哥哥。

  第二天,下雨了,我打著傘走在回家的路上,忽然看見前面有個人,全身濕漉漉的.,雨水順著他的臉頰滑下來,帥氣的臉龐還是一副冷冰冰的樣子。我跟著他的后面,猶豫著要不要給他撐傘。

  正當我望著他發(fā)呆的時候,他突然轉(zhuǎn)身,四目相對,我心里像有一只小兔子一樣跳個不停,趕忙低下頭:要撐傘嗎?離家還有一段距離呢,當然,你,你也可以淋著回去。他居然笑起來:好吧,我來撐傘。他從我手里接過雨傘,一路上,我再沒敢和他說話,可我卻能感覺到雨傘一直朝我這邊傾斜。

  又一次,我去樓下報亭買《意林》,付錢的時候,他剛好來了:老板,有最新的《意林》嗎?老板指著我手里的這本說:“最后一本剛賣出去”。我看見他失望的眼神,趕忙把書往他手里一塞,轉(zhuǎn)身就跑。身后,他笑著說:“這小屁孩兒”。

  再往后,也許是學業(yè)忙,也許是時間剛好錯過,我竟然再也沒有見到過他。直到今年暑假,剛放學回來,媽媽就對我說,鄰居哥哥送來了書,你看看啊。我的書桌上,整整齊齊一年的《意林》,最上面一本里有一張紙條:小姑娘,一直沒來得及當面謝謝你,高三畢業(yè)了,我要去上大學了,你也要加油,這些書都留給你看吧。當作見面禮也算告別禮吧。

  看著那張字條,我心里竟然莫名地涌起了一種失落。

  這個故事里有我也有他,只是他也許從來不知道藏在我心底的那些小美好。

  刻在心底的美好作文 16

  當夜的第一縷墨色從遠處跋山涉水而來,鋪在小城的上空,我坐在搖椅上,慢悠悠地晃著。思緒不經(jīng)意間抽身而出,在空中輕盈地轉(zhuǎn)了個身,飄回那個叫做“從前”的地方……

  “毛毛!吃飯了!”門外響起了奶奶慈愛的聲音。我興奮地蹦下床去,也顧不上穿鞋,光著腳便“蹬蹬蹬”地向餐廳跑去。我費力地踮著腳,趴在桌邊,瞪著一雙大眼睛,奶聲奶氣地問道:“奶奶,我們今天晚上吃蒸糕嗎?”

  奶奶做的蒸糕是最好吃的,左鄰右舍都知道。每逢過年過節(jié),奶奶就會煮一大籠蒸糕,香氣四溢,滿屋子都能嗅到蒸糕那香甜的味道。那蒸糕像綿軟的棉花糖,可又柔滑許多,入口即化。純白的顏色更是給人增添了幾分食欲。

  我想著蒸糕那美妙的味道,饞的直流口水。“哈哈哈!小饞貓!這下可怎么辦呢?奶奶沒做呀!”奶奶邊說還邊故作惋惜地搖了搖頭。

  我卻知道奶奶又在逗我玩了。我拽著奶奶的手臂,拼命地搖道:“奶奶!我就別騙我了,我都聞到蒸糕的味道了,你聞,好香啊!”說著,我著力一吸,空氣中充斥著香甜的味道。奶奶哈哈地笑著:“好了,好了!你趕緊去把鞋穿上,免得回來著涼了,奶奶這就把蒸糕端上來。”

  奶奶的蒸糕似有某種魔力,每次吃到蒸糕,我的心情就會變得出奇地好。

  還記得那年,媽媽爸爸把我扔在奶奶家時,我不管不顧地哭著,任誰哄都沒有用。奶奶見我一直哭泣,心疼的嘆了口氣,一言不發(fā)地走向了廚房。不一會兒,便有撲鼻的香味在空氣中彌漫開來,奶奶端著一籠蒸糕走到我面前,放在桌上,愛憐地撫摸著我的頭說:“毛毛,吃吧!”

  我抬頭看了看奶奶滿是皺紋的臉,看著她深深皺紋里深深的.慈愛,捧起一塊有些燙手的蒸糕放進嘴里。蒸糕香甜濃厚的味道撲滿了鼻腔,刺激著我的味蕾,我只覺得那是這世上最美妙的味道。

  以后每次我不高興時,奶奶便會慈愛地對我說:“毛毛不哭,奶奶給你做蒸糕吃。”

  一年又一年,奶奶的蒸糕伴著我度過。我的課業(yè)越來越多,去看望奶奶的時間也越來越少……

  思緒收回,天空已經(jīng)完全黑了下來,墨色布滿了天空。一輪皎潔的月掛在空中,不經(jīng)輕嘆一聲,不知上面是否掛滿了人們的思念?

  如今我已15歲了,奶奶從兩年前就已癱瘓在床,只能含糊不清地講著一些話。那糕便是再也吃不到了的。

  上次我去看她時,她混濁的瞳仁里閃過一抹奇異的光彩,似漆黑夜空中明亮的路燈,她拉著我的手,像個孩子似的呀呀地叫著。我想我是知道的,她在問我:“毛毛,你要不要吃蒸糕?”

  我已長大,奶奶也早已衰老。但和奶奶一起度過的時光和她用愛做出的蒸糕,卻是我留在心底的美好記憶。

  刻在心底的美好作文 17

  照片上那個套著游泳圈站在海水里的小小的“我”,看起來好可愛,那是我5歲的時候,爸爸媽媽第一次帶我去海邊,記得那天一大早我們開車從揚州出發(fā),大約經(jīng)過六個多小時的車程,我們到達了目的地——山東日照。

  一到酒店我們就放下行李,換上泳衣戴好泳帽泳鏡,拿起游泳圈奔向沙灘,投入到大海的擁抱,海風微微地吹著,海水涼涼的特別舒服。爸爸租了一艘皮劃艇,我們坐在皮劃艇里,隨著海浪緩緩地漂蕩著,在茫茫的海面上我竟然沒有害怕,因為有爸爸媽媽保護著我呀。后來我們又來到了沙灘上,沙灘上有很多人,也有很多娛樂項目,沙灘四輪越野車、沙灘排球、海上滑翔機……我們在沙灘上挖沙子、堆城堡、撿貝殼、捉小螃蟹……大家都玩得很開心。

  翻開另外一張照片,是我幼兒園的畢業(yè)合照,我和我的小伙伴們在幼兒園一起度過了三年的`快樂時光,我們一起游戲,一起學習,一起成長。我們可愛的小臉上洋溢著笑容,那么開心,那么無憂無慮。畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌男W,很多人沒有時間,沒有機會再見面,分別時的依依不舍,現(xiàn)在想起來仍然很難受,可是我們都會長大,總是要分開的,也許這些都只是暫時的,也許我們下一次會更好的相遇。

  一張張照片記錄著我成長的足跡,陪伴著我美好的童年,今年暑假因為疫情的原因不能出去游覽祖國的大好河山,剛好我可以把以前的照片仔細地翻看,仔細地再去回味一下,美好的記憶,我們要珍惜生活中的每一個時刻和小美好!

  刻在心底的美好作文 18

  在我小的時候,有一件事情讓我記憶很深刻。

  那是一個夏天,我和媽媽在公園游玩,看到很多人圍觀看表演,那時候,我什么也不懂,就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓,我在幻想什么時候我也能坐在那里去演出,兩個多小時的時間,我很激動的在一旁手舞足蹈模仿著。

  終于,去年的暑期,我開始了二十天的架子鼓課程培訓,我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫,背著我心愛的架子鼓包,穿梭在上課去的路上,那高興的情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子,像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的音符,更喜歡腳踏低大鼓,雙手揮動著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的聲音,樂曲的速度和節(jié)奏感像飛揚的流蘇......!嘴上哼著:“動次打次,動動打次,”帥氣豪放、淋漓盡致的快感,感覺好得意。

  每天堅持學習,我從不說累,興趣盎然,很快二十天的課程圓滿結(jié)束了。“臺上一分鐘,臺下十年功,”我也能去公園表演了,當時緊張的`心情溢于言表,看到大家期待的目光,我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目,成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲,讓我更加自信了,接下來的每天更加出色了,也有觀眾專門為了看我打鼓而來,每天在圍得水泄不通的人群里表演,我很是享受這份成就感。

  對打擊樂的這份喜愛度和其中的樂趣,這個假期在我心中留下了美好的記憶。

  刻在心底的美好作文 19

  打開記憶的相冊,里面記錄了值得珍藏的瞬間,有悔恨的,有傷心的,有開心的……其中印象最深刻的還是家人暖心關(guān)愛的時刻。

  愛是你我開一聲溫柔的.叮嚀。每天打游戲時,奶奶都會來到我的身旁,摸摸我的頭,用溫柔的聲音告訴我:“好孫子,頭不要太低,會近視的。”

  愛是媽媽帶有溫度的手套。出去跟同學玩時,我覺得手很冷,媽媽用敏銳的眼神發(fā)現(xiàn)了我的小手,凍得通紅,她迅速從她手上脫下手套,套在我手上,免得我手會痛。

  愛是受傷時爸爸敷的藥。還記得,那是我第一次學騎單車,我剛騎上車,還沒來得及欣喜,便一個踉蹌摔了個狗啃泥,手腳沒有一處不展示出紅色,膝蓋破了皮,血絲慢慢的向外延伸。爸爸的眉毛緊緊的,臉不由得緊張起來,我抱著大腿哭了起來,痛苦的呻吟。爸爸忙攙扶著我起來到,連道地上臟,安頓我之后,便著急忙慌地朝反方向快速跑去。我想:爸爸為什么要這么做呢?我跌跌撞撞地走回了家,媽媽看到我受傷后很著急的問道:“受傷了,趕緊坐下吧,爸爸在哪兒?你現(xiàn)在痛不痛?”話音剛落,爸爸跑回來了,他額顆顆晶瑩的汗水滴到地上,手里拿著藥品走到我面前,溫暖的安撫著我,細心地為我的傷口敷上了藥。

  家人無微不至的關(guān)愛,宛若涓涓細流,一點一滴地滲透在我生活的每個角落,滋潤著我,溫暖著我,陪伴我成長。我會好好珍惜這份愛意,永遠不會讓愛的記憶褪色。

  刻在心底的美好作文 20

  人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。

  在我的歷史海洋中,往事就像海里的一條條魚兒:有時是一只兇猛無比的鯊魚,有時是一條可愛的小魚,有時是深海中閃閃發(fā)光的奇特魚兒……

  那年寒假,我剛學會騎自行車,樂得連做夢都能笑出聲兒來,每天像熱鍋上的螞蟻似的,騎著車兒團團轉(zhuǎn)。

  一天下午,晴空萬里,太陽公公揚著笑臉,朵朵白云像一只只綿羊在一望無際的草原上吃草,我又騎著自行車到處轉(zhuǎn)悠。在一個拐彎處,遇到了一個老爺爺——黑色的頭發(fā)中間夾雜著許多銀絲,寬寬的肩膀,消瘦的'臉,高高的鼻梁,整個兒一瘦猴!呀,越來越近,眼看就要撞上了,怎么辦?向左還是向右?還沒等我決定下來,車子已經(jīng)和他“親密接觸”了。

  我嚇壞了,呆呆地望著他,竟一句話也說不出來。怎么了,你的禮貌呢,都到哪兒去了?“小朋友!”老爺爺和藹地說,“你剛學會騎車的吧?沒關(guān)系的,下次騎車小心點就是了。我啊,一點都不疼,真的!這次你就當是鍛煉吧!”怎么?明明是我撞了他,反倒由他來安慰我!看著老爺爺慈祥的面孔,我無地自容,恨不得地上馬上能裂開一道縫,讓我鉆進去。

  老爺爺拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。一陣寒風吹來,像刀子一樣狠狠地刮著我的臉,我突然間清醒了過來,望著他高大的背影,看著他右手捂著左臂,我急忙追了上去……

  這件往事就像我歷史海洋中的一條大龍蝦,它有鋒利的鉗子,但也是一道美味的菜肴,讓我回味無窮。

  刻在心底的美好作文 21

  在我的童年中,有不少美好的記憶,有的是幾句話,有的是一張照片……但已忘了不少,記得最清楚的幾段記憶,我就拿出來曬一曬吧。

  幼年時的冬季,一下雪,那可有的玩了!記憶中印象深刻的,是最大的一場雪,童真的'我們,在冰冷的雪天并不覺得冷,反而熱情地與雪接觸,還和雪做游戲。雪仗打膩了,我們玩起來滾雪球。開始時,有小彈丸那么大;接下來,大小如一個蘋果;最后,大的像人頭。當然,我們很喜歡比賽,現(xiàn)在想想,真是好玩啊!于是雪球便無止境大了下去,變得比足球還大,變得比書包還大……而雪球也沾上了不少臟東西,成了黑球。滾完了,我們又開始了比較,恨不得爭出個你小我大。其實已經(jīng)很有半人高,很大了,但我們執(zhí)著得要分個勝負。最后,還是我的大。我喜形于色,一不留神,踩到冰上滑倒了,在雪上印了個照片,不僅是小孩子,連大人都在嘲笑我。鬧夠了,我們舞著通紅的手,在家長的催促下跳著笑著回家了。

  三年級的暑假,我整天像四五歲的小孩似的玩耍。媽媽見我活躍,便帶我去學騎自行車,費了九牛二虎的力氣才學會。開學了,我就騎上自行車,碰到路人,越騎越得意。上學路上有兩段路我很害怕,一段是土路,一段是有許多狗的路。我因為初生牛犢不怕虎,在坑坑洼洼的路上使勁蹬,騎得飛快,可到了第二段路就沒那么幸運了,被一只小狗汪汪追了好一陣,之后還心有余悸。

  童年隨著時間慢慢逝去了,但美好的記憶是會永遠留在我的腦海當中的!

  刻在心底的美好作文 22

  “汪、汪、汪……”新的一天又開始了,門口的小狗像一位勤勞的士兵,每天早早地便把我叫醒。在農(nóng)村的老家,每天早晨都有不一樣的聲音在我的耳邊回響:雞鳴、狗吠,還時不時地傳來鄰家阿姨的談話聲。

  在稻谷還沒有成熟的初秋,風一吹,遍地的稻谷隨風搖擺,就像一片金色的海洋。,那畫面真是美極了。待稻谷成熟,勤勞的農(nóng)民伯伯們把春天里辛苦播種的稻谷收割后,在寬闊的平地上一遍又一遍,不厭其煩地翻著稻谷。

  而我最高興的就是看鄰家老奶奶做茶葉了,那陣陣濃郁的茶香,緊緊地勾住我的鼻子,讓我深深地陶醉在這茶香中。

  而那做茶的過程更是有趣。茶農(nóng)們會將白天采摘的茶葉嫩尖,倒入鍋中殺青,揉條。鄰家老奶奶開始還讓我翻翻茶葉,但到后來,她就不讓我翻了,而我知道,那恰恰是老奶奶對我的關(guān)愛,因為翻到后面,茶葉變燙,可能會燙到我的手。

  那一棒棒的茶葉,在老奶奶手中就像許多精靈,輕靈地在鍋中飛舞。老奶奶一會兒讓茶葉沿著鍋沿旋轉(zhuǎn),一會兒又抓起一把把茶葉在鍋的上方抖散。“精靈們”對老奶奶的手“言所計從”,但到了我的.手中,它們又變成了一群小頑童,亂跑亂跳,還時不時燙我一下。

  正當我不耐煩的時候,老奶奶那布滿老繭的手便落在我的臉頰上,溫柔地對我說:“沒關(guān)系,弄不好,很正常。”我的心里便立刻溫暖了起來。

  現(xiàn)在,那位老奶奶已經(jīng)不在了,做茶的小房子也拆掉了。但我的腦海里總是浮現(xiàn)出做茶時美好的記憶。(文章來自:思奇漂流的故事)

  刻在心底的美好作文 23

  今天,我在夜晚的小道上漫步,恍然間,我看到了一團綠油油的東西,便連忙走上前去探究。

  原來是竹子。盯著眼前的竹,我不禁回憶起了小時候的`事。

  小時候,我家門前是一大片令人心曠神怡的竹林,聽說,它們在爺爺六七歲時就有了。一根根竹子如士兵般矗立在門前,推門而出,映入眼簾的便是一片清新的翠綠。走上前去,就可以跟閱盡歷史滄桑的老者握手。

  記憶中,在還有許多筍子的時候,爺爺每天早上很早起床,在院子里繞道晨跑。他不像我們,前一天要調(diào)鬧鐘,然后,第二天鬧鐘一響還要賴床好久。他是一個時間性特強的人,就好像心中裝了個鬧鐘,到了六點半,他的眼瞼便像窗簾一樣“唰”地打開了,來不及伸個懶腰,掀開被子,跑向門口,換了一雙鞋,然后雙手放腰間,前后擺動著,開始慢悠悠地小跑起來。

  爺爺除了晨跑,閑著沒事時還會帶我拾拾廢品。

  中午吃完中飯,爺爺總要嘮叨著,用長沙話說:“楊欽遠,跟我去撿撿廢品,消消食!”說著,一手拿一個大袋子,一手牽著我,就往門外走。一片片翠綠的影子為我們遮陽,竹子每天堅持不泄地向上生長,渴望上天瞅一眼,它們是藍天的崇拜者!

  太陽慢慢升到了頭頂。

  廢品撿了一大袋,天天如此。

  晨跑強健了身體,天天如此。

  刻在心底的美好作文 24

  有一種記憶是美好的,那就是在學海遨游的途中的陪伴和教導,不管是老師還是同學,都會是回憶中最美的吧。

  但在這似水流年的歲月中,卻忽視了它的存在,那塊掛在墻上的被放一支支粉筆,打磨得“光滑如水”的黑板。他經(jīng)歷了多少歲月的洗禮,卻不屈不饒地在墻上高高掛起,在她的身上鑲滿了智慧的結(jié)晶,它陪伴著我們度過這在學海遨游的所有光陰。

  每一次走進久別重逢的教室,看見被粉筆敲得“咚咚響”的黑板,就像見到了一位久別重逢的.老友一樣,他像一位學識淵博的老教授一樣,聳立在你面前。看著它,與它對視良久,隱隱望見有兩行苦淚,從她臉頰滑下,只留下一道水印。他是見到自己的學子,懷念了吧?我想起在他身上一道道公式,習題,走近看,似乎還有淡淡的痕跡。

  記起語文課上,學過的《青玉案·元夕》,現(xiàn)在已熟記于心。

  東方夜放花千樹。

  更吹落,星如雨。

  寶馬雕車香滿路。

  鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。

  蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。

  眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  那苦苦尋覓的美人,不就如同我苦苦尋找的黑板,讓我留戀,給予我知識的黑板嗎?

  黑板上有多少回憶,每每見到它,就想到老師的殷殷教導,多么留戀。

  刻在心底的美好作文 25

  我的相冊里有一張?zhí)厥獾南嗥瑸槭裁唇刑厥饽兀孔屛襾砀嬖V你吧!大家照相時一般都是開開心心的,但是我的這一張“特殊”的照片是我不情愿而且還是哭著時拍的呢!

  那是在我四歲那年的一天,媽媽打來電話,要外婆馬上帶我去照一張相,幼兒園急用!外婆這下可急了,因為我們當時在梅縣鄉(xiāng)下,照相館在鎮(zhèn)上才有,還很遠,這可怎么辦呢?外婆突然急中生智,她想起附近的一家影院里有一間小小的照相室。她馬上帶我去照相室照相。

  外婆讓我單獨坐在凳子上,照相師就準備開始拍照了。可我一看見外婆不在身邊,就大聲哭起來了。婆婆沒有辦法,便從口袋里拿出五元錢放在我的手里,哄我說:“乖孩子,不哭,不哭,拿著錢,等照完相后,一起去買糖吃,好嗎?”我看見外婆在身邊就不哭了。可看見外婆離開,我又放聲大哭起來。外婆無可奈何,只好搬來一張凳子,對我說:“外婆和你一起照相,好不好?”我看著外婆坐在旁邊,停住了哭聲,快快地抓住她的手,生怕她再走開。于是外婆婆給照相師使了個眼色,意思是:照我的.外孫就行了。

  照相師只好把角度調(diào)好,只聽“咔嚓”一聲,相照好了。不過你拿著照片仔細看,還有我外婆的腳呢!

  每當我看到那照片,就會想起那幼稚的往事,就會忍不住笑起來!

  刻在心底的美好作文 26

  每個人對甜這個概念都有不同的理解,有的人感覺甜是吃了好吃的東西,有的人認為甜是把撿到的東西還給原主后被夸獎的滋味,而我認為甜是自己通過努力考試考出了好成績,這里有成長的喜悅、有過程的收獲和對于成績的`自豪。

  我從五歲開始學舞蹈,那時候,在練習室看到有的同學已經(jīng)會下大腰了,我也躍躍欲試,靠著鏡子,借著摩擦力下了下去,當我看見自己能下大腰時,心里也是像吃了蜜一樣甜。感覺自己還沒練呢,就和她們有一樣的基礎,以后通過努力,自己一定會成功的。

  沒過多久,我就要準備自己的舞蹈考級。開始,我很緊張,看到自己要跳這樣快節(jié)奏的曲子呆住了。后來經(jīng)過老師一步步的指導下,自己也經(jīng)常練習,在自己的房間里加練,在家里跳給爺爺奶奶爸媽看,就這樣不斷增加著信心。最終我考級成功了,甜又環(huán)繞在我周圍。

  一年過后,老師選擇了我去參加舞蹈比賽。我每天都練兩三個小時,練累了就活動一下筋骨,回想一下哪些動作還不到位,應該怎么把動作做標準。經(jīng)過反復的“魔鬼練習”,我在臺上自信滿滿,沒有一次做錯動作,把動作做得標準規(guī)范,得到觀眾們的一致喝彩。側(cè)空翻、軟前翻,為表演增加了不少樂趣,這次舞蹈比賽我得到了第二名的好成績。甜,再次落在我身邊。

  甜,給我生活帶來了不少情趣、樂趣。沒有苦哪來的甜,吃過的苦,才是我成長路上最甜的回憶,但我的舞蹈里,都是一幕幕甜蜜的記憶。

  刻在心底的美好作文 27

  老師還在講臺上喋喋不休,我不自禁的透過窗戶往外看去,云朵像一只快樂的小羊,訴說著自己的喜悅,這么好的天氣,為何不出去玩呢?

  好不容易出了校門,準備向游樂場沖去。可就在這時,天空暗了下去,我默默的在心里對老天爺說:“千萬不要下雨啊,要是下雨我還怎么玩啊!”忽然,電閃雷鳴,“嘩啦嘩啦”大雨說來就來,我只好用書頂著,準備向前沖去。這時一位同學帶著傘向我走來,她仿佛像一道光照亮了我。“我可以帶你到前面的小店,你可以在那里等媽媽。”她站在我面前。我呆了:“可以嗎?”她一把摟住我,還假裝瞟了我一下:“你看看你,傘都不帶,活該!要不是我,你就‘洗了個澡’了。”我“嘿嘿嘿”的笑了起來。

  我一邊走一邊整理自己濕透的衣服。她看著我,從包里拿了幾張紙:“快擦擦吧,不然就要感冒了。”我接過紙,慢吞吞的'擦:“謝了哈。”她看著我,從我手中拿走紙,幫我擦了起來,看她那么認真,仿佛在對待一件珍貴的禮物。到了小店門口,和同學道了謝,雨恰好也停了,她向我揮揮手就走了。

  烏云褪去,露出了一道美麗的彩虹;屋檐上偶爾落下幾滴雨水,滴嗒、嘀嗒,像奏起了交響曲;樹上的葉子在空中打了幾個旋,猶如幾只蝴蝶;耳邊不時還傳來幾句叫賣聲……

  刻在心底的美好作文 28

  一年四季,都會有花兒開放,但我會認真挑選,把最美麗的花摘下來,儲存在我內(nèi)心深處的搖籃里,讓它的芳香久久縈繞在我的心間。

  那時我剛?cè)臍q,發(fā)生的事情至今也還記得。每天晚上,在觀看完一場歡樂的`小狗表演后,爸爸總會騎著他那小摩托車,從工地上瀟灑而歸。這是,我邁著踉踉蹌蹌的步子,徑直跑到爸爸面前,一會兒爬到摩托車上,一會兒又跳到他身上。爸爸把我從他那硬的扎人的手上舉起來,然后高高的拋到天上去,我的嘴像開了花似的,合都合不上。到了屋里,我自豪地對媽媽說:你們要的人我?guī)砹耍 ?/p>

  到了夏天,屋子里就像蒸籠一般,于是我們便要到院子里去乘涼。在地上鋪好涼席,擺上小桌,放上茶杯喝茶水,再加一個大西瓜,嘿嘿,完美。我們?nèi)胰俗谠鹤恿耍怨虾炔瑁p月說話,一陣陣清涼的微風刮過,舒服極了。我不愛喝茶,但我愛吃瓜,只要一切好瓜,我總是率先把他抱在懷里,生怕被別人拿走。等我吃完看到媽媽手里還有瓜,我就會帶著哭腔,用手把眼蒙上,發(fā)出哇哇哇的聲音這樣,媽媽便會乖乖把瓜交給我。得到瓜后,我便會瞇著眼笑個不停。

  爸爸媽媽總會把最好的留給我,不和我爭也不和我搶,我知道他們是想把最好的留給我,他們心里最愛的也是我。

  這些美好的記憶在我心里永遠也不會忘記,永遠烙印在我的心中。讓這些美麗的花兒們,帶我領(lǐng)略人世間的美好。

  刻在心底的美好作文 29

  美好的回憶隨處可見,也許在美麗的山頂,也許在繁華的城市。我的記憶在沙灘上。

  我十歲的時候,暑假和姐姐們?nèi)チ撕_叀?赡苁俏依哿恕N乙恢痹谲嚴锼煤芟恪?/p>

  第二天早上,我被姐姐叫起來了,但是這種討厭的睡意還在我身上。直到,我看到了眼前的一幕。

  溫暖的陽光灑在海面上,波光粼粼,像DIA一樣閃閃發(fā)光。我忍不住哭了:哇!~ ~ ~,太美了& rdquo然后映入我眼簾的是金色的沙灘,在烈日下滾燙滾燙。沙灘上有很多小腳印,我必須踩兩次才能留下紀念。海灘上有貝殼。我拿起這個和那個。累了,我躺在沙灘上,望著大海。

  海那么寬,那么爛,往遠處看,好像和天空相連。

  在海上,有幾個沖浪者。它們掀起層層波浪,讓人覺得心胸寬廣,耳目一新。然后他們把注意力轉(zhuǎn)向海灘。我不知道什么時候有一些孩子在沙灘上玩耍和嬉戲,笑得那么燦爛和天真。離海灘很遠的地方,有一對夫婦,他們正在拍婚紗照,他們正在走向幸福的.生活。

  我,走向海邊,海風吹著臉頰,海水洗著腳,讓我感受到了海邊的美好。讓我想起了許藝娜的《廣闊的天空》。我想:長大后一定要住在海邊。每天在海邊看日出日落。海水很溫和,陽光很溫暖,海風輕輕地吹著沙灘

  這是一幅美麗的圖畫,我將永遠寶藏它。

  刻在心底的美好作文 30

  東方之珠——香港,一直是我夢寐以求的地方。這次,我終于如愿以償?shù)貋淼搅讼愀郏瑓⒓酉愀勐?lián)合國教科文組織協(xié)會舉辦的交流活動。在這段時間里,我們參觀了許多地方,但是給我印象最深的莫過于參觀啟基學校了。

  一走進啟基學校,那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽介紹的老師說,這些畫都是六年級的同學在畢業(yè)前夕畫的,是留給母校的禮物和祝福。看,這些壁畫充滿了天馬行空的想象,極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥,有的是在海洋里互相追逐的魚兒;有的是春天怒放的花朵;有的是在大森林中嬉戲的小動物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈, 也使我手癢癢的,恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”!

  啟基學校的同學們個個是小淑女、小紳士,他們一見到我們,都微微鞠躬和我們打招呼,并熱情地帶領(lǐng)我們參觀學校的'各個角落。他們那親切的笑容、溫和的話語,使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少,有種受寵若驚的感覺。在短短的兩天訪學、交流活動中,我們和不少同學成了好朋友呢!我們一起聊天,一起互相學習剪紙和武術(shù),一起……

  轉(zhuǎn)眼間,我們的香港之行畫上了圓滿的句號。雖然只有短暫的幾天,但是留給我的記憶卻是終身難忘的。

  刻在心底的美好作文 31

  曾經(jīng)多少次爬在窗臺上數(shù)天上的星星,曾經(jīng)多少次在養(yǎng)著一條條金魚的水池邊駐足,又曾經(jīng)多少次纏著媽媽給我買新的玩具……我一直在懷念那段美好的日子,我甚至開始懷念著老師的斥責,懷念著朋友們的吵鬧,懷念著摔跤時流下的淚水……我還能回去嗎?我愿意一次次的摔倒,一次次的吵鬧,只要能回到那段美好的時光。

  每天都在回憶著童年,還記得我放風箏的場景,那時奶奶就在我身邊,我好不容易把風箏放起,便得意地看著高飛的“燕子”拉著線,想用它去劃開天上潔白的.云。后來,坐在石頭上的我,一不小心把線放開了,風箏和線隨風兒遠去,幸虧一位路人撿到,才將我的寶貝拿了回來。

  還記得我家養(yǎng)的幾條漂亮的金魚,還想起在雪中小心地踏著別人的腳印,在夢里,我還總是像小時追著彩虹,追雨的足跡。忘不了小時躲在屋里聽著窗外風呼嘯時小小的恐懼,忘不了小時肆無忌憚的調(diào)皮,忘不了曾和同學朋友發(fā)的脾氣,忘不了在我眼中父母是如何的神奇,忘不了做出叔叔的難題時心中的那一份得意。

  追憶,小時那布滿星星的夜空;追憶,夢走過我幼小的心時留下的腳印;追憶,童年這塊放在嘴里含不化的巧克力;追憶,孩子的我的爽朗的笑,探尋著腦海里永久的回音。

  童年,美麗的夢里少不了你;童年,一曲永不過時的旋律。我又思念起兒時細細的雨,思念起兒時走過的樓梯,思念起兒時做的游戲,思念起兒時雙手拍出的聲音。

  童年的美麗,緩緩凝結(jié)成一段美好的記憶,永遠封存在我的心里。

  刻在心底的美好作文 32

  從小到大,在我的身邊和生活里發(fā)生過很多很多美好的事情,這些事都成為我童年最美好的記憶,其中一一件事至今還讓我記憶猶新。每每想到這件事,我都忍不住想笑。

  記得那是二年前的一個暑假,我考試的成績十分優(yōu)秀爸爸媽媽遵循“賞識教育”的原則,帶我去蕪湖的方特游樂場去玩,當我知道這個消息的時候,我興奮的竟然一夜沒睡著,因為我一直想去那玩。

  第二天天還沒亮我就起床了,我們一家吃完早飯便開始往蕪湖出發(fā),一路上我的心一直都平靜不下來,當我們到了方特大門口的那一瞬間我的心更是心情澎湃,激動不已。眼前只見兩條巨龍立在莊嚴的大門內(nèi),一條紅色一條藍色。我們繼續(xù)往里走,就看到了水世界,只見里面人山人海,個個小朋友都玩的滿頭大汗,開心極了,我也迫不及待的加入了他們的隊伍和他們打成一片。

  玩過水世界之后,我又來到了過山車這里,當時就聽到好多尖叫聲,我當時都有點害怕了,最好在爸爸的鼓勵下我還是勇敢的坐了上去,在過山車開動的那一瞬間我的心都快到嗓子眼了我緊緊的閉著眼睛,一直等到停下來的時候我才把眼睛睜開,經(jīng)過這個鍛煉之后,接下來我還玩了海盜船風火輪等好玩的項目,我的.害怕也漸漸的少了。爸爸還夸獎我長大了。這次方特之行不僅讓我玩的開心還讓我得到了鍛煉的機會,同時也給我留下了美好的回憶。

  刻在心底的美好作文 33

  友情:這是一個多么美的詞啊!友情對我來說是人生當中最幸福的事,因為友情很偉大。它給我留下了美好的回憶。

  一次,我閑著那天天氣較好,就在放學后去我的同桌——貴敏家玩。我對她說:“今天中午我去你家玩,可以嗎?”她高興地回答:“好啊!”

  放學后,我高高興興地跟著貴敏去她家,我們一路上有說有笑的,都忘了一切事情,不一會兒,我們來到了貴敏她家,她對我說:“進來吧!”我害羞地跟她進屋了。她對我說:“在我家吃飯吧,反正我也閑得沒人陪我吃飯。”我連忙搖頭:“不了,等一會兒我回我家。”“那好吧。”于是,她快速地吃完了飯,對我說:“去你家,你可能也餓了。”我們就回我家了。

  在回家的路上,我們被一條小河攔住了。我問她為什么不從剛才那里走,她卻說那條路太難走,怕我摔倒。我們想了一陣,最后貴敏說:“來!上來!你穿著布鞋,很難過河,我背你過去。”說罷,她趕忙背起我一腳一腳地踏在水里,我頓時眼淚涌出來了,那是幸福的眼淚,那是感激的眼淚。雖然在她背上的時間只有幾分鐘,但就在這幾分鐘,加深了我對她的友情。這幾分鐘,將永久地停留在我的腦海中。

  所以,友情是幸福的`,更是美好的。有一些人認為友情是丑陋的,一點兒也不美好。這些人就是傻瓜,那是因為他們沒有嘗試過去珍惜友情。友情,需要用真心去體會,那樣,友情將會給你一段美好的記憶。

  刻在心底的美好作文 34

  我可是挖野蔥高手呢!和爸爸媽媽徘徊在光福老家的田野上,咱們可不愿閑著、一叢叢的野蔥可逃不出我的“火眼金睛”。

  野蔥十分好吃。它的根、莖、葉都可以食用。春天到來了,菜地里或田埂上除了一些雜草,剩下的便是野蔥。說起野蔥餅咱地道的蘇州老少都知道味道簡直美極了。稱為"家鄉(xiāng)的'味道"可一點不夸張。

  周末的時候,我和爸爸媽媽去挖野蔥。我們剛回光褔老家村子,便看見一塊菜地。我迫不及待地跑了過去,不管三七二十一瞅著一顆野草就把它挖了出來。我拿著挖起來的野草興高采烈地向媽媽跑去,“媽媽,媽媽,您看,我挖了一棵野蔥。”媽媽拿過去一看,笑了笑,說:“這哪是野蔥,這明明就是一棵雜草嘛!來,我教你辨認野蔥。”媽媽帶著我挖了一棵野蔥,遞給我讓我仔細看。哦,原來這野蔥和家蔥差不多,只是葉子比家蔥細了一點。我聞了一聞,呀,真香!

  我照著媽媽的方法又找到了一棵野蔥。我用手輕輕一扯,以為能扯起來。哪知土太緊,野蔥一動也不動。我站起來操起身邊的鋤頭,心想,這回看你動還是不動。我先用鋤頭把野蔥四周的土刨空,然后對準野蔥頭一鋤下去,野蔥便連根拔起了。菜地里野蔥真多,我挖了一顆又一顆,漸漸地,籃子,口袋都裝滿了。太陽下山了,我還真舍不得走哩!

  晚上,爸爸做了一鍋野蔥面餅,起鍋的時候,我急忙嘗了一口,“哎呀!太好吃了。”野蔥的味道真好!家鄉(xiāng)的味道真好!

  刻在心底的美好作文 35

  最近六一兒童節(jié)就要到了,學校里在準備著六一兒童節(jié)的節(jié)目。

  這讓我想到了上一個六一兒童節(jié)!

  那是一個美好的日子,我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了學校,每個人的臉上都洋溢著快樂的微笑。人齊了,我們?nèi)バ隹垂?jié)目,一個個精彩的節(jié)目,讓我們眼花繚亂,不停地拍手叫好,手都拍紅了。接下來,我們最高潮的部分——在教室里看我們自己表演節(jié)目!把桌椅排好,坐定。報幕員:姚昕玥開始說話:“今天,是一個快樂的節(jié)日!是一個屬于我們自己的節(jié)日!下面請欣賞,胡瑋吉帶來的`笑話!”表演開始了,胡瑋吉的一個個笑話,讓我們哈哈大笑,我笑得眼淚都流出來了!等啊等,終于到我表演的時候了,我和奚嘉琪、芳村、張馨文表演《三寸天堂》。我們站好隊形,開始唱歌,因為我們排練過好多次,所以算是做得很好的!大家以熱烈的掌聲把我們”請“了下去。姚昕玥笑瞇瞇地說:”下一個,陳翀他們帶來的《爸爸去哪兒》!“哈哈!又有我了,我們走上臺,開始表演。我們唱的這首歌,是很流行的,許多人都會唱,音樂一開始,大家都情不自禁地跟著我們一起唱,我們從幾個人的小合唱,變成了集體大合唱!表演完了,大家還都意猶未盡。下午是看電影,看的是《神偷奶爸2》搞笑的畫面,讓大家都笑開了花,讓教室里成了一片笑聲的海洋。

  刻在心底的美好作文 36

  倚靠著門前的那棵桂花樹,翻開了記憶的相冊,細細品味童年的美好,伴著花香,我不禁想起了它,想起那裝載了我童年時最美好記憶的玻璃球。

  小學時,我們擁有大量的閑暇時間。我們瘋狂地奔跑,不停地從四面八方探知各種游戲,然后重復地玩。不久,我從花樣繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。

  我對玻璃球愛不釋手,如癡如醉。晚上我把球放在床頭,讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照耀,觀察它的各種顏色,它猶如彩色花瓣,令人沉醉其中

  玻璃球很小,只有葡萄那么大,那時,我和伙伴們玩球要先挖一個洞,然后猜拳,輸?shù)呐埽A的.追,被撞到那你就沒了。

  那時候,玻璃球風靡全校,同學們的書包總是“叮當”作響,脆耳動聽。下課鈴聲響后,同學們迅速沖出教室,猶如開了匣的洪水一般,三三兩兩地趴在地上玩耍,直到上課鈴響時才戀戀不舍爬起來,氣喘吁吁地跑回教室。

  記得那一次,上課鈴響了,我玩得投入,以至于忽略了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后,一把抓住了我的袋子,隨手一甩,幾十個球飛向天空,四散開來,在陽光的照射下,那樣的光彩奪目。那一刻,我的淚水奪眶而出,苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠地教訓了一番,從此我的玻璃球也被媽媽永遠地鎖進了抽屜里,我的貪玩幼稚讓我付出了當時我失去了心愛的玻璃球。

  刻在心底的美好作文 37

  回憶起童年的事,我不禁感到有些幼稚可笑天真,但它卻讓我感到......

  在一個冬天的雙休日,我穿著厚厚的棉襖在玩電腦,等著媽媽買菜回來。冬天的雙休日,照樣平靜,馬路上沒有多少人往來,不像夏天,萬物復蘇,知了不停地叫著,人和汽車的聲音更使人心煩意亂。“啊啾。”

  一個噴嚏從我的'嘴里打出來,我沒管,可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出,頭還有一點隱約的陣痛,于是我索性不玩了,躺在了床上,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。“叮叮鈴。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢中驚醒,我的頭還是有些陣痛,”喂,您找誰?”“兒子,現(xiàn)在下著大雨我沒帶傘,在超市避雨,你來接我吧”我一聽是媽媽的聲音,怕媽媽擔心,于是故做鎮(zhèn)定地說,“媽媽,沒問題”我一看窗外,果然下著好大的雨,我便拿著兩把傘,硬著頭皮下去了。

  我到了超市,媽媽見我一臉的青色,便知道不對勁,當她向我詢問時,我連聲說沒問題,可還是瞞不過我那有經(jīng)驗的媽媽,她一摸我的頭,“哇。好燙,發(fā)燒了,”這時我再也撐不住了,頭一暈,便應聲倒下。當我醒來時,發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上,媽媽臉上全是水,不知是汗水、水還是雨水。媽媽見我醒來,長長地呼了一口氣便側(cè)在我的病床上睡了。

  我頓時感到母愛如空氣一般,它使我們賴以生存,卻又常常忘記了它的存在。

  刻在心底的美好作文 38

  光灑在桌子上,筆袋的影子被拉得很長,映在桌子上,光又順著桌子邊緣,落到地上、床上。

  望著遠處的天,湛藍,似乎吹彈可破,云細膩又絲滑,隨風不停飄著。看向桌角,那個玻璃球默默地呆在那,那碎了的一角,記憶便隨天邊那抹白,飄向遠方……那一天,陽光很強烈,從地平線照遍操場,那天早上,是我第一次與你見面,同樣稚嫩的臉,看見對方的一刻,會心一笑。一起在操場上跑步,迎著晨光,汗水布在臉頰上,大口喘氣,兩人的.影子融在一起。你遞過來這個玻璃球,這純潔的友誼便結(jié)下了。

  時間漸漸流逝,樹葉從茂密到凋零,雪覆蓋了校園,空氣冷得刺骨,一片死寂,空無一人,這里的空曠是在你轉(zhuǎn)身離去開始的。這里沒有光,雪布滿每片空地,風灌進教室,讓人一哆嗦。你眼中滿是怒火,我略顯無辜,在教室里,四目相對,四只紅眼睛對了光,便開始爭吵。你停了下來,轉(zhuǎn)身離去,帶上教室的門,摔得很響。忙追出去,你的身影已消失在走廊盡頭,看著地面留下的最后一點影子,慢慢流盡,手一松,那玻璃球掉到了地上,淚也隨之落下,順著臉頰,流向地面,和玻璃渣混在一起,這友誼從此破裂。

  彎腰撿起玻璃渣,用紙包好,走進屋里……

  現(xiàn)在又看到裂了的玻璃球,把它拿起,放在光下,它迎著光,晶瑩剔透,這友誼雖己破裂,但美好的記憶會永駐心中,永遠閃著光。此刻!我便真正理解納蘭的那句話:“人生若只如初見!”

  刻在心底的美好作文 39

  人生中留下許許多多美好的回憶,他們像沙灘上閃光的珠貝,時不時的讓你揀起它,細細的.咀嚼品味。

  記得我六歲那年,我無聊的坐在外婆家門口,仰望著蔚藍色的天,看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔,又望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時,我想做一個實驗,而且有了一個最佳的“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我!”我安慰著小貓說:“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了。”“用什么毛來做翅膀呢?”我想著,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,粘貼在貓背上。

  我捧著小貓,對小貓說:“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽“喵”的一聲,小貓掉了下來。還好,樓下的王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經(jīng)過告訴了王爺爺,他聽了后,笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區(qū)別……哦!我這才恍然大悟。我摸了摸小貓的頭,對它說:“對不起了小貓咪,我以后絕對不會再讓你飛了。”

  這就是我那美好的回憶,你也有嗎?

  刻在心底的美好作文 40

  我們即將小學畢業(yè),母校里的一草一木,一沙一石,都是美好的回憶。這些回憶在我腦子里構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。

  操場是我們活動的天地。上體育課時,田徑跑道上總是同學們奔跑流動的身影。那邊草地上總有女生在跳繩、踢毽子、打羽毛球等。籃球場是我最喜歡的地方。每次上體育課,我總會毫不厭倦地和摯友玩到下課。操場就是我們增強體質(zhì)的地方。

  操場旁邊有個升旗臺。每個星期一,我們都排成一排排的隊伍,站在升旗臺下的空地上,望著鮮紅的國旗,聽著雄壯的國歌,想著祖國幾十年來的發(fā)展,心中不由騰起一陣自豪。

  升旗臺后面就是教學樓。教學樓里有許許多多的教室。教師就是我們汲取知識的地方。上課鈴一響,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。老師站在講臺上,開始為我們傳送知識和智慧。我們總是像一只只小蜜蜂,貪婪地采集著老師傳送來的`“花粉”。幾個調(diào)皮的學生,總在偷懶,不是上課睡覺,就是上課搞小動作,說悄悄話。在班會課上,老師教了我們許多做人的學問和一些有效的學習方法,使我們不必走一些“彎路”。有時,我總會想起同學們聽得津津有味的神情,十分有趣!

  啊!母校,我們馬上就要離開您了,在您之間充滿了許多美好的記憶。這些記憶將永遠留在我心中,永遠滋潤著我童年的夢!

  刻在心底的美好作文 41

  我把歲月凝固,歲月輾轉(zhuǎn),于是,歲月被我拋棄。

  ——題記

  余燼消逝的美好,透過記憶的霧,延伸進天堂的記憶。

  我不知道天空的萎美,亦不知流星溢過宇宙的無耐,滿天的星都為誰哭泣。年華匆匆地移,螢火靜靜地飄,年華伴飄螢火,記憶蒼白無力。畫里分風景舊曾諳。夢里花落,只為漂移。歲月與螢火的相遇,君不在哭泣,望穿前世淚的痕跡。

  我不知道風的軌跡,云的流痕,水的映影。亦不懂風竟藏幾分柔情。略幾分清晰透幾分魔力潛幾分依戀落幾分塵埃,只記得午夜不再有你,你已離我遠去,“北半球有風,只是癡情難懂“只相信風中還有往事彌留的聲息。

  我不知道歲月無往事,記憶無夢境。憩息過往的曾經(jīng),望見你笑得欣然,我很傻,總是追朔過去。雖已懂得一切都不會有結(jié)局,但那刻骨銘心的.畫面已烙成心靈不滅的霞采。

  我不知道櫻花無別離,不懂紅與白的介線如此透明。360度的調(diào)和,終成冷的對比。別說花不飄零,我只求艷麗過的痕跡。藍翼精靈曾說:要記得,細細品味,把香刻入心底。

  我不知道夢里會回憶,只知大腦會空白,莫明的白開水,品不出人生的苦澀,也許會有美好,但已麻木。我不是夢的孩子,不懂夢的闡述。今夜不失眠,夢中是否有你,還有你笑的回憶?

  這個殘敗的結(jié)局,淌在這個夢的花季。我不懂面對也不知如何逃避……

  年華已沉淀,我還是我嗎?我不知道……

  刻在心底的美好作文 42

  童年的往事許許多多,有些事隨著時間的流逝已被淡忘了,但有一件事讓我難以忘懷。現(xiàn)在想起來,我覺得很可笑。

  我小時侯,膽子特別小,無論是看到毛毛蟲還是大青蟲,都會嚇得連聲大叫。有一次,我趴在床上玩布娃娃,一轉(zhuǎn)臉,猛然看見茶幾底下慢吞吞地爬出來一個黑東西。定眼一看,呀!原來是一只大蜘蛛。頓時,我大驚失色,趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事,趕緊跑過來。我指著大蜘蛛對爸爸說:“爸爸,快把他抓住!”邊說邊躲到爸爸身后。爸爸卻說:“你去抓住它,大膽些!”我不敢去抓,可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個個兒。

  這時,媽媽拿來衛(wèi)生紙,讓我墊著紙把大蜘蛛抓住,我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個勁給我“打氣”。媽媽把衛(wèi)生紙塞到我手里,用她的手抓住我的`手,慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無奈,我只好硬著頭皮,一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說:“好樣的,快捏住,去把它扔到垃圾桶里。”哆哆嗦嗦地捏著大蜘蛛,把胳膊伸得筆直,快速向衛(wèi)生間跑去。當時我覺得頭發(fā)都一根一根地立起來了。離衛(wèi)生間就幾步遠,我卻覺得好慢長。在爸爸的幫助下,我把大蜘蛛扔進了垃圾桶,扔完了以后,我才發(fā)現(xiàn)頭上冒出了許多汗。但從那以后,我的膽子就漸漸大起來了。

  這件事鍛煉了我,也給我留下了深刻的印象。是啊,不勇敢點兒怎么能行呢!

  刻在心底的美好作文 43

  回憶是美好的,每當看到那些在動物園拍攝的照片,我就想起那美好的一天。

  那是一個星期天,爸爸帶著我和弟弟去了鄭州動物園。看到美麗的鳥,可愛的猴子,熊貓,還有兇猛的老虎等等。而我最喜歡看的莫過于那些可愛的鳥兒了。

  我們走進鳥苑,就看到許許多多美麗,可愛的鳥兒。

  我先仔細的觀察了虎皮鸚鵡,它們的身上有五彩繽紛的毛,有綠的,黑的,藍的,黃的,白的等等,虎皮鸚鵡的背上有很多黑色的花紋,如虎皮一般,而且它還有彎鉤似的嘴,我想這就是人們叫它虎皮鸚鵡的原因吧。虎皮鸚鵡很可愛,非常引人注目。

  然后,我們?nèi)タ纯兹福覀兛吹揭恢话卓兹福拿┌籽┌椎模翗O了,它站在那兒,好像是一位高貴的公主,爸爸讓我和弟弟站在它旁邊照張相,留作記念。后來,爸爸又照了一張綠孔雀的相,美中不足的是它們都沒有開屏。

  接著,我們又看到了長尾雉,長尾雉的尾巴非常長,它有很多漂亮的羽毛,看起來很華麗。我看到一只黃色的長尾雉,它的頭上的'毛是黑白相間的,脖子是黃色的,身上和尾巴上有黑,白,黃,紅四種顏色,只見披著一身錦衣的它,一會兒從這邊跳到那邊,一會兒又從那邊跳到這邊,十分美麗可愛。

  那一天,我過得真快樂,因為我看到了許多可愛的美麗的鳥,為我的童年留下了美好的回憶。(

  刻在心底的美好作文 44

  16歲,是離別之季,我和我的同學們相約好在這一年共同唱起《離歌》,但是我沒有等到16歲就與我的同學們分別了。

  記憶里同學們的樣子已經(jīng)褪去了很多。14歲這年我轉(zhuǎn)學了,這個決定在當時除了我的幾個死黨我誰也沒告訴。菲說:“不要走好不好,你走了以后我的秘密向誰說呢?”甜說:“干嘛要走?不是說好了”張菲敏甜“要永遠在一起。”SWEET說:“要記得我們的約定哦!記得我們曾經(jīng)許下的諾言。”

  回憶總是美好的,我喜歡在寂靜的黑夜里回憶我的從前。打開我腦海中珍藏著的那份記憶,才發(fā)現(xiàn)我是多么的幸福。記憶里的童年很快樂,很活躍。猶記得那年春天我和小伙伴們迎著春天的腳步去放風箏。風輕輕的吹,我們手中的線越放越長,直到我們看到風箏離我們很遠很遠。記憶中風和風箏應該是一家吧!沒有風,風箏飛不高;沒有風箏,風也許會很單調(diào)吧!初中是我向往的時代,在這里我交到了一生的朋友。

  進入初中后和同學們玩得很歡,常常彼此之間不分你我,那一段時間是我最快樂的時候。然而好景不長,我與他們分開了,好懷念那時的天空,沒有一點烏云,永遠都是藍色的。可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的自己有些憂郁,有些傷感。

  其實那些珍藏在我腦海中的'記憶不僅僅只有這么多,有些記憶已經(jīng)褪色了,然而又有一些記憶是剛剛輸送到我的腦海中的。但是那些感動,快樂會永遠永遠的珍藏下去,即使有一天我們老了,或許我們還珍藏著那一份美好的記憶!

  刻在心底的美好作文 45

  坐在公交車上,總在想一些問題。窗外的樹為什么會拔節(jié)得如此繁茂?頭頂上的飛鳥為什么會啼叫得如此清脆?書中的章節(jié)為什么會被涂抹得如此華麗?當發(fā)現(xiàn)自己的生活里總會夾雜著小小的幸福偷偷地過往時,才明白,給生活粉刷上金漆銀粉的巫師們,是那些生命中溫暖美好而細小的事情……

  記得那個十月,秋風緊,月露冷,梧葉飄零,菊花沾霜,我感冒了。為了不落下功課,我毅然堅持去上學。然而,病魔的折磨卻讓我難受不已,于是終于忍受不住,一個人孤獨地蜷縮于教室的角落。上課的時候,眼皮忽睜忽閉,數(shù)著黑板上晃眼的痕跡,手掌冰涼。心里就像一潭被潮濕的季風吹過的死水,點點漣漪只能泛出孤獨無助的悲傷感。

  下課了,教室里開始變得嘈雜,外面的`世界好像很喧鬧。老師走過來,對著我說了一些話,可是,我卻一個字也聽不見了。過了良久,我忽然聽到一個緩緩的,淡淡的,暖暖的,至死溫柔的句子在我耳邊盤旋:小A,你不舒服嗎,要不要我送你回去休息呢?

  我倏地一抬頭,看見老師的臉,溫柔的目光將我的全身包裹,那種暖暖的血流在我的血管里潺潺流淌,突然,那種暖意在我每一個細胞里每一塊淋巴里十倍地放大,將我的心吞噬得不能自拔。

  我感到心底有根琴弦被人輕輕地撥動,那清脆的旋律如流暢的小提琴曲,跳躍的音符,清新的音色,光滑的韻味使人的耳邊充盈了溫暖與美好。

  刻在心底的美好作文 46

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,舊的一年已經(jīng)在每家每戶帶著歡聲笑語的餐桌上悄然逝去,新的一年也在寄托美好的未來中到來。大年三十夜,我回想在已經(jīng)過去的時光,我們家里的餐桌成了我美好記憶最真實的寫照。

  那是一張很簡單的木質(zhì)長方形餐桌,但在我的記憶中卻意義非凡。無論冬季還是夏天,媽媽總是在六點之前起床給我做早飯。那煮奶的火苗聲、切水果的聲音、碗筷放到餐桌的聲音和媽媽腳步由遠而近的聲音令我難忘。這一切,都是媽媽的愛。媽媽用自己的愛心和熱氣騰騰的早餐裝點著那簡單的餐桌。

  每天中午當我走進樓道里,一下子就能聞到我們家的菜香味,叫我垂涎三尺啊!一進家門,爸爸炒菜的背影映入我的眼簾。只見爸爸一手拿著鐵鏟,一手拿著炒瓢,好似高級餐廳里的大廚。爸爸每天中午都給我們?nèi)易雒牢犊煽诘奈绮停职钟米约焊叱募妓嚭拓S盛的午餐裝點著那簡單的`餐桌。

  為了使餐桌干凈整潔,平日里我和妹妹學著疊紙質(zhì)的桌上垃圾盒。媽媽很認真教,我們更仔細的學。左折一下,右折兩下,我們認真細致、一絲不茍,在經(jīng)歷的幾次的失敗之后成功了!我和妹妹終于學會了制作比較復雜的桌上垃圾盒,并一口氣做了十幾個。我和妹妹用自己的智慧和力量裝點著那簡單的餐桌。

  在小小的餐桌里,滲透的我們?nèi)覞鉂獾膼邸F鋵崳谖覀內(nèi)胰说男睦铮且呀?jīng)不再是簡單的餐桌了,而是傳遞愛的諾亞方舟、是生活中的音樂盒、心情的調(diào)色板,也是我們?nèi)颐篮脮r光的見證。

  刻在心底的美好作文 47

  在我的記憶深處有一個百寶箱,里面裝著許多小貝殼,每一個小貝殼里都裝著一件事。今天,我又打開了它,拿出了一個小貝殼,腦海里又浮現(xiàn)出一幅幅畫面。

  那是二年級下學期近期末的某一天,我們要上體育課,同學們都把衣服脫得只剩下了一件內(nèi)衣,太陽照著大地,好像一個吞水的無底洞,想把地球的水分全部吸走似的;又好像一個大火球,隨時準備噴出一團火把地球燒干似的。下課了,我和許多同學一樣把衣服都穿上了,可有些同學拿著衣服就跑了,還說:“穿上衣服多熱啊!你們想熱死嗎?”我們也沒理這幾個同學,當他們不存在似的,自顧自地走了,一到教室,看見何老師已經(jīng)站在講臺上,可一看到那幾個同學,不禁皺起了眉頭,說:“快把衣服穿上!”那幾個同學只好照做,可我知道他們心里肯定在想:憑什么要讓我們穿上衣服,穿上衣服可熱了,想把我們熱死嗎?老師似乎也看透了同學們的心理,于是心平氣和地對我們說:“同學們,你們知道老師為什么要讓你們穿衣服呢?”同學們的頭搖得跟波浪鼓似的`,何老師看著一臉迷茫的我們,接著說:“因為大家剛流完汗,汗是冷水,冷水會使大家感冒,老師會很膽心的,相信同學們也不愿意整天待在醫(yī)院里掛點滴吧!”同學們照這才名白了老師的良苦用心。

  何老師,謝謝您,您整天關(guān)心著我們,所以,我想對您說:“謝謝您,您不但傳授給我們知識,還教導我們怎樣做人。”

  刻在心底的美好作文 48

  “加油!加油!加油!”我們在進行一個游戲,名字叫畢業(yè)墻,在這一聲聲吶喊中,我陷入到回憶當中……

  剛來基地的時候,我對這個環(huán)境感到非常好奇,也從來沒有想過這兒將給我?guī)碓鯓拥捏@喜。令我感動并有所感悟的事不只一件。每一天都會讓我有不同的體會,讓我這五天不斷的成長。經(jīng)過這一道一道的難題,我又迎來了最后一道坎兒——畢業(yè)墻。

  當我左盼右盼的時候他已經(jīng)悄無聲息的來到了我的身邊。

  開始了,幾個“大塊頭”在下面搭起了人梯。第一個……第二個……第三個,他們都成功順利的過去了,到我了,我閉上雙眼,緊緊抓住上面伙伴們的手,當我睜開眼時,我已經(jīng)上去了。此時此刻,我有多激動,有多興奮是不能用言語來表達的。回過神來的我趕忙沖下去,為還在“逃生”的伙伴們吶喊助威,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全身心的投入到這個游戲中去了。

  這時,我真真切切的看到下面搭人梯的人兒,他們額頭上的汗珠還有奮力的猙獰的表情,但當老師問他們要不要下來歇會兒,換換人的時候,他們堅決的說:不!這些都是深的烙在了我的心上,他們的付出遠遠超乎我的'想象,或許現(xiàn)在不應該叫他們大塊頭了,應該叫他們男子漢!

  當我們成功了的時候,我心知肚明,有多少人有多努力。我相信,這一幕幕將來都會成為我們最美好的記憶,每每回憶的時候也會心潮澎湃,在這次基地綜合實踐中,我真的收獲了不少也成長了不少。

  我深信,這是最美好的記憶!

  刻在心底的美好作文 49

  一看到那張我在廬山上的留影,不禁想起了游廬山的經(jīng)歷。

  暑假時,我和爸爸、媽媽去廬山玩。一到廬山我就感覺涼爽極了,陣陣涼風令人感覺清新、舒適。廬山上的景色真美呀!有百花爭艷的花徑、有風景秀麗的“提琴湖”、還有神秘的仙人洞。而讓我印像最深的'是三疊泉,從山外到三疊泉的入口有十幾里彎彎曲曲的山路。導游告訴我們,可以坐軌道車或步行去,而我們一行人為了觀賞沿途的風景選擇了步行。我們走呀走,看見了好多奇怪的石頭和河道,終于走到了三疊泉入口。我們買好了門票,要走下去時,爸爸不愿去了。媽媽也猶豫了起來。而叔叔說:“我?guī)阆氯グ桑 眿寢尣环判奈遥哺チ恕N耶敃r不知道十萬八千級臺階的概念,便興高采烈地下去了。我們下到半山時覺得腳不聽我們的使喚了。同行的叔叔鼓勵我說:“加油!馬上就要到了。”我聽了,又堅持著走下去了。“皇天不負有心人”我終于看到了三疊泉的美景。三疊泉飛流直下,遠遠望去像一幅白色的簾幕。“真壯觀!”我贊嘆到。我一邊欣賞,一邊情不自禁地背起了《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”

  要回去了,但上山比下山更艱苦。媽媽問我要不要坐轎子上山,但我咬了咬牙走了上去。我感到非常自豪,大家也夸我真厲害!

  廬山的美景和三疊泉給我留下了美好的記憶,我愛廬山!

  刻在心底的美好作文 50

  靜靜翻閱著我與她的照片,真是滑稽可笑。那兩個俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒,很幸福。

  她是我的老奶奶,平時最寵最愛我的就數(shù)它了。周末,我到她家吃飯,敞開門的瞬間,她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無微不至的照顧我,關(guān)心我。

  雖然老奶奶沒讀過書,但她知道讀書很重要。午飯過后,為了不打擾我寫作業(yè),她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊,臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時的我,總是感覺身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,還是不敵睡意,倒床就睡。

  我迷迷糊糊的睡著,二中隱隱約約聽到聲響,越來越大,直到我面前,停止。我很快察覺到什么,眼睛偷偷睜開一條小縫,只見老奶奶把手中的被子放到床上,壓著呼哧呼哧喘了幾口,小心翼翼地把被子展開,蓋到我身上,再仔細整理一番,動作極輕。

  我暗暗偷笑著她,甜蜜不自覺地涌上心頭。陽光投下斑駁的石榴樹影。當她轉(zhuǎn)身將要離開時,左右顛簸著步子,遙遙晃晃地。陽光斜射進來,與她的背影融為一體,人景交融,和諧安詳。

  咔嚓!我記錄下了這個令人感動的幸福的瞬間。

  之后,她在沙發(fā)上睡著了,我以同樣的方式給她蓋上被子,端詳著她。她的'表情很和藹,花白的頭發(fā),深深的皺紋,彎彎的駝背,慈眉善目的她讓我覺得格外親昵。

  咔嚓!又一張我與她的幸福合影順利出爐。

  我與她的幸福記錄都被照片一一見證,定格為永恒。

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