精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

高考作文

時間:2023-03-01 14:14:51 作文網 我要投稿

高考作文范文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高考作文范文,希望對大家有所幫助。

高考作文范文9篇

高考作文范文1

  一位姑娘被玻璃片扎了鞋,滿懷感概地說一聲:“唉,中國人的公德心呀……”然而她自己卻也是全然不理那扎人的玻璃碴兒,指袖而去,這真是應了一句古語:“君子動口不動手”。我不由想到:動手比動口更為重要。

  誠然,動口總還是必要的,然而光動口不去動手干,是很難解決什么實際問題的。有人在評價聞一多先生時說:“他,是口的巨人;他,是行動的高標。”這正是將動口與動手緊密地結合起來了。如果聞一多先生只是“口的巨人”,那他也不可能成為民盟的領袖人物,就是能成為領袖也不會有突出的業(yè)績。

  動口總是無濟大事,真正成事還靠動手。玻璃扎了鞋,不動手掃開它,它仍會扎鞋;樹上的果子你不去摘它,它不會自動跑進筐子里,這是很明白的.道理。愛因斯坦成功的“公式”中就有“少說空話”這一條。

  多動手去干,這對于我們現(xiàn)在來說尤為重要。改革光憑口是“改不出來”的;全國人民的“小康”,也不是光憑口說出來的。要改革,要發(fā)展社會主義經濟,要鞏固社會主義制度,必須在“動口”的同時,尤其注意“動手”,真抓實干,堅持到底。

高考作文范文2

  材料給了三種人,我想他們只要通過自身的努力,都會通向成功。

  捷徑在某個方面雖然是個貶義詞,它會使人變得懶惰,不勤于動腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易,甚至會引人從此踏上成功的路途,贏的至高無上的光榮和鮮花,甚至是一聲聲肯定的贊美。

  所以有時,捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,我們也不必過分糾結于怎樣去定位它們的解釋,而是學會靠本身的行動和努力來賦予這個詞的含義。

  有句話這樣說道“社會就像一個大缸,其中什么顏色都有,要想融入社會,就得學會接受社會為你染的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語句,因為畢竟是人在生活,是人主宰本身的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社會的確是個大缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應本身所在的環(huán)境才能走的更長更遠。但這個環(huán)境,可以社會給,也可以自我來創(chuàng)造。70,80后的時代人才濟濟,人們各懷絕技,大都是社會之棟梁,可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的'面臨無業(yè)是因為學歷不夠嗎是因為沒有工作經驗嗎是因為人生閱歷還很淺薄嗎我想一方面是來自于社會的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數不勝數人就是把大量的時間糾結于本身是否該另謀出路而錯失了擺在本身面前一個又一個的機會,正是這樣的猶豫不決成了大多數人

高考作文范文3

  吃得苦中苦,方為人上人

  “自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父,年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常常靠弟弟的接濟;蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒??寒門是他們植根的'土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。

  孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人,“未經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前決不低頭,終有一天你會取得成功。

  同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會苦盡甘來!

高考作文范文4

  總是昏昏沉沉,想做很多事卻什么也沒做,總是莫名的郁悶,就像困在一片很深的原始森林里,沒有太陽也沒有月光,無所謂白天黑夜。空氣壓郁得讓人窒息,跌跌撞撞始終沒找到逃出去的方向,讓人很是恐慌。高考是一個話題是一個永遠的話題。不知道是高考過大的壓力使我莫名的恐慌,還是自己過分的放松自己使我恐慌。有時夢見自己高考考中了正高興的慶祝的時候,也會有一股潛意識提醒自己這只是在做夢,想想很是可笑,也可能是可笑自己連夢都不能好好的做了,所以很多的`時候是半夢半醒。

  其實也認認真真的想過未來的,也曾認認真真的反省,但更多的時候都是大腦一片空白、渾渾噩噩的活著,得過且過。我自己知道應該對自己負責對所有關心自己的人負責,可在家里人的眼里,我永遠是長不大永不思進取的壞孩子。我總會叛逆的對他們說我不要做這種教育制度下的犧牲品,其實我也知道現(xiàn)在填鴨式的考試的分數對于以后的社會生活事業(yè)是多么的重要至少在我們生活的這個社會是這樣的。有很多人一邊書不想做這種教育的犧牲品一邊在為這樣的考試玩命似的奮斗,就像我。所以很多時候,我們都是口是心非的,因為現(xiàn)實不允許我們討價還價,有很多事我們只能想但絕不可以做,這就是現(xiàn)實。

高考作文范文5

  在遙遠的愚人谷,災難席卷著大地。千百年來祖先們遺留下的一切:豐腴的土地、簡單的耕種技術,乃至易于滿足的心,都遭受了無情的打擊。干旱,千年不遇的干旱,降臨在這片土地上。牲畜、人,甚至樹木,都在這炙熱的惡魔倒下。生存的希望,越來越渺茫了。

  人們寄希望于守舊老人,因為他們最能領會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前,可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆著,哀嘆祖先留下的書上為什么沒有啟示,哀嘆命運為什么對他們這樣不公平,哀嘆那干涸的知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。

  “跟我走吧!”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道,“我曾站在山巔之上,眺望遠方,那里有奔騰不息的江河,也有繁盛茂密的森林,還有肥沃寬闊的平原,我們可以去那里生活!”人群中一陣悸動。

  守舊老人瞇起干澀的眼睛,用狐疑和不屑的目光瞄著阿勇,質問道:“你怎么知道遠方沒有猙獰的怪石、成群的`虎狼、遍地的毒草呢?隔著那么遠的距離,再美的風景,也可能是錯覺啊!”人們沉默了,包括阿勇。

  然而,第二天早上,村里的年輕人都聚集在阿勇周圍,請求他帶領他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望著這些滿懷希望的人,他們已經沒力氣反對了。

  年輕人出發(fā)了,守舊老人并沒有跟隨他們,因為距離——既是路程上的,也是思想上的——太過遙遠。他們仍然捧著祖先遺留下來的典籍,在字縫里搜尋解決這場災難的方法。

高考作文范文6

  縱觀20xx年全國各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關的話題占很大比重。

  一、繼承性:

  形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

  基本要求諸如文體、字數等限制則沒有改變。

  二、新特點:

  1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關話題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關。

  2.更加注重地方特色和現(xiàn)實生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實際生活,更為生動可感。

  3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的地區(qū),其影響不可小覷。

  4.大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均采用常見材料,沒有選取較為晦澀難懂的`作文材料。

  綜上,20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎上,緊密結合現(xiàn)實生活,凸顯時代性,更具地域性和多樣性。

高考作文范文7

  很多年之前,當我還是在鮮花和贊揚聲中迷醉之時,我就曾預測:“或許這么虛偽的東西很快便會令尋新歡。”如今,預測成立,于是我又預測:“我將來會成為一個偉大的預測學家。”將來,預測待求證,不過根據偉大的老班所教科目———偉大的數學上偉大的理論———類比來說,預測亦成立。呵呵,我也即將成為與孔子和魯迅并稱的大家了。當我寫題記的時候,我的心情是矛盾的。一是苦于自己無法將自己的心情用優(yōu)美的辭藻準確表達出來;而是苦于自己無法被證實的青春不可名狀的自負,沉淪之時亦裝深沉,裝B水平令人瞠目結舌;三是苦于自己的兩次把“題記”的“題”寫成“提綱”的“提”。

  筆者大浪淘沙,淘出了自認為可以作為本書開場頁語句的兩個句子。其一:“人生出來便占據了地球的`一個生命,你要為你所占據的生命負責!”簡而言之,你要好好活下去。多好啊,至少中考、高考、求職失利之時,想到此句,便不用做喝敵敵畏、跳海、割腕之類讓自己痛苦的事情了。其二:“我們每個人都是某人一生的至愛!”這是一本書上的一句話,對此我推崇備至,以后若真是打一輩子光棍,便可以想此句,出路便有了:“你是人,所以你也是某人一生的至愛,當然某一人可以是非戀人。

高考作文范文8

  對于揚長避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認為,生存需要的不止是一種本領。但比起自己永遠都實現(xiàn)不了的,付出再多努力也達不到的要求,你還會去堅持嗎?

  眾所周知,兔子是擅長短跑的,可是有一天被譽為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險些被抓。動物管理員為了小動物的全面發(fā)展,可以保護自己開展了游泳培訓班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。

  沒多久,小狗,小龜都學會了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學不會,很苦惱。培訓班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長的.是奔跑,松鼠擅長的是爬樹,為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢?”

  是啊!為什么為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢?我們的目標往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們原本擅長的,擁有的,可是當我們撞了南墻再回來時,卻找不到原來的自己了。

  揚長有時候是會比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉過身回頭去潛心學習你拿手的,你會發(fā)現(xiàn)你不只學會了這一樣!

高考作文范文9

  看到一段話,“家人安在,摯友一二,喜歡的人久伴不離,對曾經不無后悔,對未來越勇。”這大概就是現(xiàn)世安穩(wěn)的最好寫照吧。

  現(xiàn)在很美好,有陪伴我的家人,有懂我的朋友,我們可以一起吃飯唱歌,可以逛街聊天,需要的時候彼此幫助,久伴不離。

  就像有的時候朋友遇到困難,我們都會第一時間趕到,不是為了證明自己有多在意,而是真的放在心里。在這個世上,除了父母,沒有人對你的好是理所應當的,充滿功利的社會,遇到真心待你的人都要好好珍惜。

  很多人遇到事情總會寄希望于未來會發(fā)生轉機,其實你如果不努力,無論是現(xiàn)在還是以后,事情都只會越來越糟。相反的,如果你積極面對,去想辦法解決,那么當下便是最好的狀態(tài)。

  現(xiàn)在每天忙忙碌碌,倒也很充實的生活。

  早起晚歸,閑暇時候讀書寫字,把這枯燥無味的生活過的.帶些詩意,這樣的狀態(tài)不也很踏實嗎。

  可是計劃好像總是趕不上變化,生活總是喜歡跟你開玩笑,不知道從什么時候起,這么安穩(wěn)的生活好像一下子變了。

  獨自在外上學,父母不在身邊,好朋友也產生了隔閡,有一瞬間,好像什么都失去了的感覺,我開始有些慌了。

  我多想這只是一場夢,等我醒過來的時候一切還是原來的模樣。

  可是現(xiàn)實告訴我真的都變了,但是我不能頹廢,我應該更振作,變得很優(yōu)秀,才能在遇到困難的時候坦然面對。

  現(xiàn)在與未來,嗯,不念過往,不畏將來。

【高考作文】相關文章:

面對高考作文-高考作文04-12

山的那邊高考作文-高考作文04-12

我與高考作文有關高考作文09-23

周口市高考作文600字-高考作文04-13

高考作文經典素材:逆境出人才-高考作文素材01-15

高考作文素材-寫好高考作文的必須武器12-17

2010高考作文素材:50條高考作文經典開頭12-17

優(yōu)秀高考作文11-04

情_高考作文10-11

微光高考作文12-25

高考作文范文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高考作文范文,希望對大家有所幫助。

高考作文范文9篇

高考作文范文1

  一位姑娘被玻璃片扎了鞋,滿懷感概地說一聲:“唉,中國人的公德心呀……”然而她自己卻也是全然不理那扎人的玻璃碴兒,指袖而去,這真是應了一句古語:“君子動口不動手”。我不由想到:動手比動口更為重要。

  誠然,動口總還是必要的,然而光動口不去動手干,是很難解決什么實際問題的。有人在評價聞一多先生時說:“他,是口的巨人;他,是行動的高標。”這正是將動口與動手緊密地結合起來了。如果聞一多先生只是“口的巨人”,那他也不可能成為民盟的領袖人物,就是能成為領袖也不會有突出的業(yè)績。

  動口總是無濟大事,真正成事還靠動手。玻璃扎了鞋,不動手掃開它,它仍會扎鞋;樹上的果子你不去摘它,它不會自動跑進筐子里,這是很明白的.道理。愛因斯坦成功的“公式”中就有“少說空話”這一條。

  多動手去干,這對于我們現(xiàn)在來說尤為重要。改革光憑口是“改不出來”的;全國人民的“小康”,也不是光憑口說出來的。要改革,要發(fā)展社會主義經濟,要鞏固社會主義制度,必須在“動口”的同時,尤其注意“動手”,真抓實干,堅持到底。

高考作文范文2

  材料給了三種人,我想他們只要通過自身的努力,都會通向成功。

  捷徑在某個方面雖然是個貶義詞,它會使人變得懶惰,不勤于動腦想事,造成工作失利,缺乏鍛煉而導致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易,甚至會引人從此踏上成功的路途,贏的至高無上的光榮和鮮花,甚至是一聲聲肯定的贊美。

  所以有時,捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分,我們也不必過分糾結于怎樣去定位它們的解釋,而是學會靠本身的行動和努力來賦予這個詞的含義。

  有句話這樣說道“社會就像一個大缸,其中什么顏色都有,要想融入社會,就得學會接受社會為你染的顏色”。我非常不贊同這種肯定式的語句,因為畢竟是人在生活,是人主宰本身的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,社會的確是個大缸,從壞境或者某些方面來講,人是要懂得適應本身所在的環(huán)境才能走的更長更遠。但這個環(huán)境,可以社會給,也可以自我來創(chuàng)造。70,80后的時代人才濟濟,人們各懷絕技,大都是社會之棟梁,可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的'面臨無業(yè)是因為學歷不夠嗎是因為沒有工作經驗嗎是因為人生閱歷還很淺薄嗎我想一方面是來自于社會的需求與壓力,一方面來自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵樹上才安心。我想數不勝數人就是把大量的時間糾結于本身是否該另謀出路而錯失了擺在本身面前一個又一個的機會,正是這樣的猶豫不決成了大多數人

高考作文范文3

  吃得苦中苦,方為人上人

  “自古才子出寒門”范仲淹兩歲時喪父,年幼時稠的一點的稀飯都沒有吃過;明朝龍圖大學士宋濂家中一貧如洗;荷蘭畫家梵·高曾貧困潦倒,一文不名,生活上常常靠弟弟的接濟;蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒??寒門是他們植根的'土壤,就是這塊貧瘠的土壤,使他們發(fā)育,成熟,塑造自我,完善自我,終長成參天大樹,開出燦爛的花朵,貧則思變,他們的實力充分的證明了吃得苦中苦,方為人上人。

  孟子曾說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”正如孟子所說上天將會把重大的責任降給那些敢于吃苦的人,“未經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”只要你吃得了苦,在挫折面前決不低頭,終有一天你會取得成功。

  同學們你們是想凜然于天地還是想蠅營狗茍的生活?我定然會選擇前者,讓我們坦然的面對挫折,敢于吃苦,吃盡了苦中苦,才能成為人上人,我相信終有一天我們會苦盡甘來!

高考作文范文4

  總是昏昏沉沉,想做很多事卻什么也沒做,總是莫名的郁悶,就像困在一片很深的原始森林里,沒有太陽也沒有月光,無所謂白天黑夜。空氣壓郁得讓人窒息,跌跌撞撞始終沒找到逃出去的方向,讓人很是恐慌。高考是一個話題是一個永遠的話題。不知道是高考過大的壓力使我莫名的恐慌,還是自己過分的放松自己使我恐慌。有時夢見自己高考考中了正高興的慶祝的時候,也會有一股潛意識提醒自己這只是在做夢,想想很是可笑,也可能是可笑自己連夢都不能好好的做了,所以很多的`時候是半夢半醒。

  其實也認認真真的想過未來的,也曾認認真真的反省,但更多的時候都是大腦一片空白、渾渾噩噩的活著,得過且過。我自己知道應該對自己負責對所有關心自己的人負責,可在家里人的眼里,我永遠是長不大永不思進取的壞孩子。我總會叛逆的對他們說我不要做這種教育制度下的犧牲品,其實我也知道現(xiàn)在填鴨式的考試的分數對于以后的社會生活事業(yè)是多么的重要至少在我們生活的這個社會是這樣的。有很多人一邊書不想做這種教育的犧牲品一邊在為這樣的考試玩命似的奮斗,就像我。所以很多時候,我們都是口是心非的,因為現(xiàn)實不允許我們討價還價,有很多事我們只能想但絕不可以做,這就是現(xiàn)實。

高考作文范文5

  在遙遠的愚人谷,災難席卷著大地。千百年來祖先們遺留下的一切:豐腴的土地、簡單的耕種技術,乃至易于滿足的心,都遭受了無情的打擊。干旱,千年不遇的干旱,降臨在這片土地上。牲畜、人,甚至樹木,都在這炙熱的惡魔倒下。生存的希望,越來越渺茫了。

  人們寄希望于守舊老人,因為他們最能領會祖先的思想。大家拜倒在守舊老人門前,可他們竟也毫無辦法。人們哀嘆著,哀嘆祖先留下的書上為什么沒有啟示,哀嘆命運為什么對他們這樣不公平,哀嘆那干涸的知識小溪、遍地的餓殍……人們絕望了。

  “跟我走吧!”唯一曾走出過愚人谷的阿勇喊道,“我曾站在山巔之上,眺望遠方,那里有奔騰不息的江河,也有繁盛茂密的森林,還有肥沃寬闊的平原,我們可以去那里生活!”人群中一陣悸動。

  守舊老人瞇起干澀的眼睛,用狐疑和不屑的目光瞄著阿勇,質問道:“你怎么知道遠方沒有猙獰的怪石、成群的`虎狼、遍地的毒草呢?隔著那么遠的距離,再美的風景,也可能是錯覺啊!”人們沉默了,包括阿勇。

  然而,第二天早上,村里的年輕人都聚集在阿勇周圍,請求他帶領他們走出去。守舊老人用憐憫和鄙夷的目光望著這些滿懷希望的人,他們已經沒力氣反對了。

  年輕人出發(fā)了,守舊老人并沒有跟隨他們,因為距離——既是路程上的,也是思想上的——太過遙遠。他們仍然捧著祖先遺留下來的典籍,在字縫里搜尋解決這場災難的方法。

高考作文范文6

  縱觀20xx年全國各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關的話題占很大比重。

  一、繼承性:

  形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。

  基本要求諸如文體、字數等限制則沒有改變。

  二、新特點:

  1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關話題。如全國卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關。

  2.更加注重地方特色和現(xiàn)實生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實際生活,更為生動可感。

  3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的地區(qū),其影響不可小覷。

  4.大量運用常見材料。如全國卷2、北京卷均采用常見材料,沒有選取較為晦澀難懂的`作文材料。

  綜上,20xx年全國各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點的基礎上,緊密結合現(xiàn)實生活,凸顯時代性,更具地域性和多樣性。

高考作文范文7

  很多年之前,當我還是在鮮花和贊揚聲中迷醉之時,我就曾預測:“或許這么虛偽的東西很快便會令尋新歡。”如今,預測成立,于是我又預測:“我將來會成為一個偉大的預測學家。”將來,預測待求證,不過根據偉大的老班所教科目———偉大的數學上偉大的理論———類比來說,預測亦成立。呵呵,我也即將成為與孔子和魯迅并稱的大家了。當我寫題記的時候,我的心情是矛盾的。一是苦于自己無法將自己的心情用優(yōu)美的辭藻準確表達出來;而是苦于自己無法被證實的青春不可名狀的自負,沉淪之時亦裝深沉,裝B水平令人瞠目結舌;三是苦于自己的兩次把“題記”的“題”寫成“提綱”的“提”。

  筆者大浪淘沙,淘出了自認為可以作為本書開場頁語句的兩個句子。其一:“人生出來便占據了地球的`一個生命,你要為你所占據的生命負責!”簡而言之,你要好好活下去。多好啊,至少中考、高考、求職失利之時,想到此句,便不用做喝敵敵畏、跳海、割腕之類讓自己痛苦的事情了。其二:“我們每個人都是某人一生的至愛!”這是一本書上的一句話,對此我推崇備至,以后若真是打一輩子光棍,便可以想此句,出路便有了:“你是人,所以你也是某人一生的至愛,當然某一人可以是非戀人。

高考作文范文8

  對于揚長避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認為,生存需要的不止是一種本領。但比起自己永遠都實現(xiàn)不了的,付出再多努力也達不到的要求,你還會去堅持嗎?

  眾所周知,兔子是擅長短跑的,可是有一天被譽為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險些被抓。動物管理員為了小動物的全面發(fā)展,可以保護自己開展了游泳培訓班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。

  沒多久,小狗,小龜都學會了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學不會,很苦惱。培訓班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長的.是奔跑,松鼠擅長的是爬樹,為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢?”

  是啊!為什么為什么只是針對弱點培訓而不發(fā)展它們的強項呢?我們的目標往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們原本擅長的,擁有的,可是當我們撞了南墻再回來時,卻找不到原來的自己了。

  揚長有時候是會比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉過身回頭去潛心學習你拿手的,你會發(fā)現(xiàn)你不只學會了這一樣!

高考作文范文9

  看到一段話,“家人安在,摯友一二,喜歡的人久伴不離,對曾經不無后悔,對未來越勇。”這大概就是現(xiàn)世安穩(wěn)的最好寫照吧。

  現(xiàn)在很美好,有陪伴我的家人,有懂我的朋友,我們可以一起吃飯唱歌,可以逛街聊天,需要的時候彼此幫助,久伴不離。

  就像有的時候朋友遇到困難,我們都會第一時間趕到,不是為了證明自己有多在意,而是真的放在心里。在這個世上,除了父母,沒有人對你的好是理所應當的,充滿功利的社會,遇到真心待你的人都要好好珍惜。

  很多人遇到事情總會寄希望于未來會發(fā)生轉機,其實你如果不努力,無論是現(xiàn)在還是以后,事情都只會越來越糟。相反的,如果你積極面對,去想辦法解決,那么當下便是最好的狀態(tài)。

  現(xiàn)在每天忙忙碌碌,倒也很充實的生活。

  早起晚歸,閑暇時候讀書寫字,把這枯燥無味的生活過的.帶些詩意,這樣的狀態(tài)不也很踏實嗎。

  可是計劃好像總是趕不上變化,生活總是喜歡跟你開玩笑,不知道從什么時候起,這么安穩(wěn)的生活好像一下子變了。

  獨自在外上學,父母不在身邊,好朋友也產生了隔閡,有一瞬間,好像什么都失去了的感覺,我開始有些慌了。

  我多想這只是一場夢,等我醒過來的時候一切還是原來的模樣。

  可是現(xiàn)實告訴我真的都變了,但是我不能頹廢,我應該更振作,變得很優(yōu)秀,才能在遇到困難的時候坦然面對。

  現(xiàn)在與未來,嗯,不念過往,不畏將來。

【高考作文】相關文章:

面對高考作文-高考作文04-12

山的那邊高考作文-高考作文04-12

我與高考作文有關高考作文09-23

周口市高考作文600字-高考作文04-13

高考作文經典素材:逆境出人才-高考作文素材01-15

高考作文素材-寫好高考作文的必須武器12-17

2010高考作文素材:50條高考作文經典開頭12-17

優(yōu)秀高考作文11-04

情_高考作文10-11

微光高考作文12-25