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我與高考作文有關高考作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我與高考作文有關高考作文,希望能夠幫助到大家。
我與高考作文有關高考作文1
眼下,又到了一年一度的高考大片上映之時。作為從老資歷的學生轉變成剛滿一年期的職場菜鳥,對于6月7日、8日兩天,只看做日復一日勞苦工作的尋常日子,若不是同事偶然提起,大概早就淡忘了今年這時候的自己,也曾經歷了那么一場轟轟烈烈的萬人戰役。
說是轟轟烈烈,其實大多是媒體和社會肆意渲染,似乎這么個尋常的考試自誕生之日起便背負了“用以實現人生轉變”的關鍵。于是爸媽哄著,老師逼著,全社會關注著,身為當事人的自己也被周圍不尋常的氣氛熏陶得加快了心跳繃緊了神經。
在高三最后的溫書假里,我們用最老套的題海戰術一遍一遍提高自己的應試能力。而因此聚集起來的一個個戰斗小組,在彼此競爭的大環境里卻保持了同舟共濟的革命友誼,一起做題,一起分析,一起把家搬進了自習室里,復習之余還可以玩笑嬉戲,F在回想起來,仍是高考帶給我最大的收獲。
同在戰斗隊伍里的還有我們的父母,為了打好高考這場硬仗,他們似乎付出了比我更多的精力。
記得當時老媽天天變著花樣給我增加營養,連終日大大咧咧的老爸在最后沖刺的.日子里也變得小心翼翼,生怕一個腳步一個噴嚏就打斷了我做題思路影響心情。倒是身為當事人的我顯得散漫而隨心所欲,看書做題的間隙總是停不了進食的嘴,復習的日子不光飛漲了應試能力還增重了10斤。
考完的當日,老媽便生了場大病,像是馬拉松長跑之后突然放松了神經就降低了對疾病的抵抗力。而我,功成之后為了照顧生病的老媽,也正好把復習期間積累起的贅肉重新減下去。
后來揭榜的時候,小組里的人都各自悲喜著。當時天真地以為高考成績的高低便是一錘定音地決定了各自未來的命運,經過四年大學生活的洗禮之后,就覺得彼時我們認為的“改變人生的關鍵”其實并沒有為畢業之后的發展提供特別有利的證據。無論是985還是211,抑或是其他名不見經傳的院校,其實是金子,在哪里都能發光。
記憶里真正關于6月7日、8日兩天高考當時的“橋段”已經相當模糊了,回想起來整個過程與平日里無數大考小考無異,倒是高考前后的各路軼聞,在后來每一次的同學聚會里,都成了百談不膩的話題。
我與高考作文有關高考作文2
距離高考只剩下三個月,心里的緊張不必說。對于像我這樣掙扎在上線邊緣的人來說這段時間總能讓人食不下咽。
考試的密度超過了我能承受的極限——我逃回家,打開電腦,木愣愣地盯著屏幕,鼠標的箭頭停在常常拼殺的游戲上,只是沒動。趴在沙發上躺了一會兒,幻想了一下美好卻遙遠的未來,回憶了一下美好卻遙遠的過去。只是,現在,我在現在。我從來沒為現在的自己而活,我的現在只是我仰望未來的一個踏腳石,我不斷地憧憬未來,卻很糾結的發現,我所擁有的永遠只是現在而已,我的未來永遠不會到來,因為他一旦到來就會變成可怕的現在,又變成另一個未來的踏腳石。我在想,什么時候可以不去想未來不去回憶過去,好好地活在當下,就象這樣任性地逃回家躺在沙發上閉目凝神,除卻一些壓力跟愧疚。
您了解么,那種感覺,就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了您的口鼻。沒有光,沒有空氣,沒有聲音,沒有可以感覺得到的任何能夠聊以寬慰的東西。有的只是嚴重的窒息感,來自胸腔里逐漸緩慢的心跳,綿軟無力的四肢。最后您死了,失去21克靈魂的重量。
我驚訝于自己寫出了這樣荒唐的文字,如果被我的語文老師看到他肯定會說“哎呀,孟克柔。∧趯懶┦裁窗!我的天哪!”
是啊,我在寫些什么呢,我應該好好地看一看那些滿分作文,寫一些“高考只剩八十天了,我要創造一個奇跡,青春不容許有遺憾”之類的“昂揚斗志”的`話。可我在寫些什么!
我的心里面住著一個魔鬼,日日哭泣。
我的心里面住著一個魔鬼,日日傾訴。
我的心里面住著一個魔鬼,告訴我他的悲傷,直到我也開始悲傷。
我的心里面住著一個魔鬼,來自過去的孟克柔。
我的心里面住著一個魔鬼,來自未來的孟克柔。
我的心里面住著一個魔鬼,貼著“made in china”標簽的高考。
我的心里面住著一個魔鬼,那是我自己,被定性為“差生”的孟克柔。
可我愛他。全世界的人都不愛他,唯獨我,深愛著。
愿他的未來可以平平淡淡,與世無爭。
再見,我的高考。
再不見,我的高考。
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