下象棋作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的下象棋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
下象棋作文1
我的課余愛好像一座七彩橋一樣豐富多彩,打籃球、踢足球、下象棋……其中我最喜歡的是下象棋。
有一次,我到姑媽家去玩,看見桌上有一副象棋,便纏著姐姐教我下象棋,姐姐同意了。她先教我怎樣擺棋子,再告訴我“馬”要走日字格;“象”是走田字格,而且還不能過河;“士”走口字格,也只能在“帥”的周圍走;“帥”只能在田字里走……
學會了這些技巧之后,我就向姐姐發起挑戰。第一局,由于我的粗心大意,忽略了姐姐已經兩個“炮”在一起了,被姐姐殺了個片甲不留。我用力把棋子摔在地上,就走了。姐姐走過來說:“你剛學會走,而且還是我教你的.,哪有徒弟能勝過師父的道理啊!”聽了姐姐的解釋,我又下起了第二局。這次,我“步步為營”,仔細觀察每一步的局勢,用了一個“調虎離山”之計,用“車”吸引住姐姐的視線,用“炮”來了一個出奇不意,把姐姐的“將”吃掉了,我高興得一蹦三尺高,說:“我贏了!”
下象棋不僅能改正我粗心大意的毛病,還可以鍛煉我考慮問題的全面性,我決心以后好好練習象棋,爭取在棋藝上取得更大的進步。
下象棋作文2
我在寒假里學會了一樣本領———下中國象棋。
我以前對中國象棋就如同對牛彈琴,見到爸爸在電腦上一局又一局地嬴,在省,市的中國象棋比賽上依次地獲1,2,3的名次,我真是太羨慕了!所以我打算發奮向爸爸學習中國象棋。
通過爸爸的教導,我學會了一道順口溜:“馬走日子象走田,車走直路炮翻山,小兵過河一道煙,老將圍著花園轉,士走斜路看"。爸爸開始是教我怎么放象棋,我十分專心地學著,不一會兒就學會了。然后爸爸接著教我棋是怎樣走法的,我學了一遍又一遍,但還是學不會,我越學越不喜歡,越來越沒有心去學了,爸爸發覺了就說了一句話:“世上無難事,只怕有心人"。這一刻,我突然想起了我以前每遇到不會做的事情,媽媽常會說"世上無難事,只怕有心人"
我立刻提起信心來,不會兒就學會了。其實世上沒有做不到的.事,只是要看你有沒有心而已。
現在我的棋技也越來越好了,在家里,除了老爸,我就是第一了。我還戰勝了好朋友:王堅和李陳友呢!怎么樣,我學的還不錯吧!這可都是爸爸教我的功勞。
下象棋作文3
如果說我的童年是一座美麗的花園,然而我童年的快樂就像一只只翻飛的蝴蝶。如果說我的童年是一片浩瀚的大海,然而我童年的快樂就像一朵朵潔白的浪花;如果說我的童年就是衣服栩栩如生的畫,然而我的童年趣事就像繪畫中抹抹絢麗的色彩。
有一次星期天,我自認為我從很小時候就學會了下棋,如今肯定是“棋藝高超”,想要跟爸爸殺一盤。爸爸一下子笑了出來:“你這個乳臭未干的.臭小子,以為自己棋藝高超了就要跟我下,真是自不量力啊!爸爸明顯在那里臭顯擺,所以我很不服氣,就說:“誰說你最厲害,我看你是怕了我了,找借口不敢跟我殺一盤。”爸爸哈哈一笑:“那就來吧。”
我執紅方,爸爸執黑方,比賽開始了。這場比賽我是非贏不可。我從第一步——當頭炮后就一直占據有利形勢,心里高興得不得了。可是到了中局,我才知道了爸爸的厲害,他一下子像發了飚一樣,殺得我是連連戰敗,節節敗退,潰不成軍,但是我是誰,我絕對有辦法贏的。
可是,憑我的智勇雙全,我還是以一頂百,這次把爸爸殺的慘不忍睹。我高興極了,終于贏了,下象棋太快樂了。
我這才發現,下象棋是多么的快樂,比平時無所事事要快樂多了。
下象棋作文4
一個夏日的午后,知了在樹上快樂地鳴叫。頭天捉蟬累了的我,不再“意欲捕鳴蟬”,于是拉起看報的`姥爺進行象棋比賽。
第一局,我先用當頭炮轟了姥爺的中兵,姥爺急忙跳馬,我就把炮撤到了兵頭上,來保護炮。接著我又把另一個炮“開”過來,利用我的絕招——雙炮無墊子,把姥爺的將給將死了。姥爺不服輸,我們又開始了第二局比賽。我還利用當頭炮,結果這次被姥爺識破了,姥爺“飛”馬一躍,審時度勢,我趕緊攻上一個兵,跳出一個馬,吃掉姥爺一個車。正當我暗暗得意,姥爺的另一個車偷吃了我的馬,我急忙把兵潛入對方陣地,可是姥爺卻用連環馬把我的兵消滅了。于是我又急忙把馬跳出去,把車也調出來,想用一個炮將姥爺的軍,可是姥爺又把將上來,我順利打了一個士,姥爺又把將下來吃了我的大炮,我又讓另一個炮后面跟著兩個車,去將姥爺的軍,最后逼得姥爺的將無路可走,只能再次認輸,姥爺夸我棋藝有長進,我心里那個樂呀,別提有多高興了。
下完象棋,姥爺問我可曾領悟什么道理。仔細想想下象棋的過程,我明白了無論干什么事,只要多動腦筋,持之一恒,就能干好。
下象棋作文5
今天我們學校舉行活動,我選了象棋,我和我們班的幾個也選了象棋的一起去下象棋的班級。
聽了好久,教我們下象棋的老師終于讓我們自己玩象棋了,我和同學們擺好象棋,當門炮,馬來跳這兩步是我們比不可少的。我對同學說“:你輸定了”。
說話間,我們已經開戰了,我把他的'馬趕跑了,炮打過去將軍,他就上士,這是我的攻略。
展開戰局,對方傷亡慘重,這是一個好機會,我整裝待發,一場大戰開始了,在這剛開始的時候是最緊要的,一定要先看清楚對方的布局,了解對方下一步會怎么走。
戰斗進行一半時,就有一支小股部隊干掉了我兩兵一象。不好,居然被偷襲了,我趕緊整理好部隊,發動最后的戰斗,部隊還剩兩車一馬一炮。炮是當門炮,它們肯定會拔掉這根草的。
我的部隊在炮的掩護下,直入敵軍內部,同學沒有發現我的目的,他就把老將移開,我早料到他這一步棋了,早就把車埋伏好了,我迎頭一將,他就把老將又移回去了。這時我想:如果我的車一個人直接下去,會被 同學 的老將踩死。我只有車和帥,我的車不能動,因為車一走, 同學 的老將又出來了,我的車又要回去。關鍵時刻還是要靠帥。這時我先把帥挪出來,車在一下去,就把 同學 將死了。 同學 輸了。我高興得說“:噢,我贏了”。 同學 也面帶微笑的看著我說“:波仔的棋技又有進步了”。
其實做什么事都要認真,下象棋也是一樣的,你不認真,三心二意,那你一定會輸的。
下象棋作文6
冬風吹著樹葉,把樹葉像線一樣連結了起來,這是許多人無法感受到的奇妙景象。
在一棵樹的旁邊,我和老爸正在下象棋,剛開始老爸左手一動,馬向右邊一走,便逼向了我的將。我眼珠子一轉,向右邊一推,一枚棋子就向馬跑去。老爸立刻拿起一枚棋子,站在車的前面,我知道老爸是動了憐憫之心,要不他的棋子早就吃掉了我的棋子。我只好拿著一只車向前移動,一下就把老爸的棋子吃了。
正當我得意之時,才猛然發現其實自己已中了老爸的計謀,車很快便被老爸的馬給踢到了九霄云外。我急忙把象一動,可老爸車一動,又把象吃了。這時我又移動車,可剛出來,老爸又移動他的`車,我馬上跑。可剛跑,我就后悔了,只見老爸拿起車把我的宰相給KO了,我忙把馬向右一走,可老爸一動馬,把我那匹馬一下踢飛,這時老爸的馬,車,兵已經將住了我的將軍,我只好敗下陣來。
這盤輸了的棋局讓我明白,人生的道路上一樣有著這樣那樣的誘惑,那時你要懂得放棄,如果一味貪婪,后果就不堪設想了!
下象棋作文7
小時候,外公就教了我象棋,從此,我就喜歡上了下象棋。在沒事的時候,我就會和外公下一會兒象棋,可在一個暑假里,我完成作業,就迫不及待的拿出象棋盤,和爺爺下起了象棋。
我們擺好了棋子,我想起了以前我用的都是紅棋子,現在應該換一下吧!然后爺爺把棋盤轉了一個方向。大戰開始了,我仔細看著爺爺走的棋:當頭炮。我也不甘示弱,跳馬保卒。氣極敗壞的爺爺居然把他右邊車拉了上來,我的炮“轟”的一聲把爺爺的馬一下炸沒了。爺爺在情況危急之下,使出了絕招——“連環炮!”就是將兩門炮移到同一條線上。我心里得意極了,爺爺的炮正好在我的馬腳下呢!我一跳將爺爺的炮給吃了,可我沒想到的.是:我將炮吃了,就成了炮架。結果,我的將被爺爺的炮給吃了。
緊接著,第二場比賽又拉開了續幕。爺爺又用了“連環炮”,這回我可不會在被擊敗了,我已經想好了怎么破解這個“連環炮”了,采用穩扎穩打、步步為營的戰術。我先上了士,而爺爺果斷走了炮,我想了一個攻破爺爺的好招術:“調虎離山”。我故意犧牲一個“車”來做誘餌,把他的“炮”給吃了!爺爺的計謀失敗了,接著爺爺的“車馬”一個個被殺,趁爺爺不注意,一顆“轟天炮”炸到了爺爺的帥的頭上。我最終獲得了勝利。
我喜歡下象棋,它使我變得更靈活,做事更有頭緒。更重要的是失敗了不能氣餒,勝利了不能驕傲。這樣才能更上一城樓。
下象棋作文8
由于學校規定,這幾周的體育課都在室內下象棋,我不知道這個消息,所以我沒有買象棋。來到了學校。
來到學校時,看到同學們都津津樂道的夸耀著自己的象棋,我忙問同桌說:“老師讓帶象棋了嗎?我怎么不知道?”同桌回答道:“是體育老師讓買象棋,上體育課時教我們下。”我迷惑的`說:“那我怎么不知道呢?”同桌說:“哦!昨天上體育課的時候你們女生先走了,告訴我們男生,所以你不知道。”哦,原來如此,是這樣啊!怪不得我不知道。
上體育課時,體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了,讓我們沒有帶象棋的人在教室里自習。我寫完作業,還剩下課有20分鐘,我就在座位上看書。這時,劉丁慧正愁著沒對手切磋,看到了我,就把我叫到跟前切磋棋藝。
我剛開始有些生疏,可下了幾盤之后,我的水平漸漸提高,連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下著下的,張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵,右堵堵。可到了最后,我和劉丁慧不分勝負,我心想:劉丁慧真是個五子棋高手啊!改天體育課我一定要比個高低!
下象棋作文9
我的爸爸個子很高,長的很瘦。小小的臉上長著一雙閃著智慧光芒的小眼睛。
我爸爸沒有什么特別的愛好,就只喜歡下象棋。
我的爸爸非常愛下象棋,而且他還是一個下象棋的高手,經常一開局就把我和媽媽“秒殺”了。雖然爸爸下象棋很厲害,但也還是有被算計到的時候。
記得有一次,我想買一個5元錢的`新修正帶,可我沒有用完的修正帶太多了,所以爸爸不同意。但我滿腦子都在想那個修正帶的事,突然,我想出了一個妙計……吃完飯后,我跟爸爸說:“爸爸,咱們下一盤象棋吧!只要你方一個棋都沒死,我就給你10元錢,如果我每吃掉你的一個棋,你就給我1元錢,好吧!”爸爸想都沒想,說:“就你的技術,我贏定了!”
一開局,我就馬上用兩個炮對掉了爸爸的兩個馬,之后又是一連串的對子。在老爸還迷糊中,我的棋子已經所剩無幾了。最終,還是爸爸贏了棋局。
正當爸爸高興的時候,我突然對他伸出了五個手指頭,然后說:“5元錢拿來!”爸爸一時間還沒有反應過來。我看爸爸沒反應過來,就說:“剛開始下棋的時候不是說我吃你一個棋,你就給我1元錢嗎?”爸爸這時才恍然大悟,笑著說:“好呀,沒想到被你小子算計了。”說完痛快地掏出5元錢給了我。
這就是我愛下棋的爸爸,雖然他下棋很厲害,可時不時地被我算計一下,怎么樣,還是我厲害吧!
下象棋作文10
在野中,有一個棋藝高明的我——爸爸。在我們小區里簡直是無己能及,在粗通棋藝的爸爸的沾染下,我也愛上了下象棋。
下象棋很有意念,用的是智慧,既要讓從人的棋子把對方的將吃掉又要確保自彼的.老將不被干掉,特殊錘煉大腦。
直到當初,我仍然記得和爸爸第一次下象棋的情景。
這是寒假的一個晚上,吃罷晚飯,閑去無事,我即提沒了和爸爸下象棋的請求,他微啼著許可了,于是一場惡戰開端了……我棋藝差,爸爸就讓爾先下,我上來就是一個“神仙指路”,爸爸不理,我的兵上了他的象。然而大家的計策并未未遂氣的我恨之入骨,捕準機遇我把本人的炮對準了爸爸左邊的小兵,待他一出車,我破馬就吃了他的卒。但爸爸似乎一點皆不在意,只管出車跳馬,咱們這樣往返宰了多少十歸折我只吃掉他一馬四卒,他卻把我的馬、炮、象、車、卒吃齊了,只剩下將跟二個士相依替命,我晃弄著多的可憐的棋子,避著爸爸一次又一次的強攻。一會兒的時光,我就只剩下了個老將站在赤裸裸的米子格面,輸的那鳴慘不忍見。唉!突然想到啊,姜仍是老的辣!!!
在當前的日子里,空閑之時我總要拉著爸爸下上幾棋,跟著時間的拉移,年紀的增加,我的棋藝也有了提高,有時還贏上爸爸幾棋。
象棋是個惡貨色,便能夠啟領智力,又可以鍛煉大腦,我愛象棋,更愛和爸爸下象棋。敵人你是否也愛下象棋呢,有機會我們也來切磋商討吧呵呵!
下象棋作文11
說到下象棋,幾乎每次我都能獲勝。這不,今天我又拉開架子,去找媽媽下象棋了。
當我打開棋盤,發現象棋缺了一顆棋子,焦急萬分的我大聲地喊道:“象棋不見了!” “在那里呀!”媽媽立馬回復道。我東瞧瞧西看看,怎么也找不到。這時候,媽媽又高聲說:“在那個白色的塑料袋里!”“哦,找到啦!”我開心地拿起棋子擺好棋局,準備開戰。
棋盤上的棋子像一個個士兵,隨時待命;我和媽媽就像是出征戰場的將軍,開始指揮我們的千軍萬馬。正當我思考怎么下棋的時候,媽媽先我一步,動了一下“炮”,說:“當頭一炮。”我得意地想:“又是這一招,還想跟我斗,沒門!”我把“馬”一移,罩住了我的'“兵”,媽媽的“炮”就沒轍了。不甘示弱的媽媽又把她的馬邊“車”,拿出來一溜……就這樣你來我往,我們打得熱火朝天。
正當我們打得難分難解的時候,我那搗蛋的弟弟 “呀、呀、呀”地迅速朝我們爬來。我們異口同聲地說道:“不好,‘導彈’來了!”我倆手腳并用,想阻止“導彈”地“進攻”,可惜,還是晚了一步。“導彈”橫手一抹,象棋被成功的“摧毀”,棋盤一片狼藉。“導彈”則在一邊“咯咯”大笑。
看著一地散亂的象棋,和開懷大笑地搗蛋小弟,我和媽媽也開心地笑了。
下象棋作文12
上午,我做完今天分配好的作業后,覺得閑得無聊,便于正在看電視的表弟何祥下了一盤象棋。 一開局,我首先以迅雷不及掩耳之勢發起了沖鋒。將“車”、“馬”、“炮”全面殺過去,采用了最新式的進攻方略。何祥見此情景連忙“調兵遣將”,在我的'必經之路上布置了三條防線。我毫不畏懼,使用“炮”、“車”連攻的方法與他的一只“車”周旋,并用一只“卒”作誘餌,將它騙到了千里之外,這樣,我就攻破了何祥的第一道防線。接著,我又將我的鐵甲連環馬趕入了第二道防線,在里面左沖右突,撞死何祥的“炮”,踩扁何祥的“馬”。
然后,我又一鼓作氣,沖破了最艱難的第三道防線,終于打開了進攻的局面。何祥見我沖破了封鎖線,便調集零星兵馬與我展開了小范圍的“游擊戰”,由于剛才的勝仗使我得意忘形,結果被何祥殺掉了兩員大將。我頓時清醒了過來,心想:以現在的兵力,不能強攻,只能智取。我又運用了開封鎖線的方式引開了何祥的兵力,再用“車”把他的“將”逼得走投無路,何祥就只好乖乖的投降了! 從這次的比賽中,我悟出了一個道理:“嬌兵必敗!”
下象棋作文13
我喜歡下象棋,它不僅能給我帶來樂趣,而且還教給了我許多知識。暑假里,爸爸送我去灌口風景湖校外培訓中心學象棋。
在培訓中心里,給我們上課的是一名姓吳的老師,他四十多歲,戴著一副眼鏡,面上時常露出笑容,給人一種親近感。他先考我們一些象棋基礎知識,了解我們的下棋水平。根據我們下棋的情況,他反復對我們說:“下棋時不能只顧吃對方的棋子,要想方設法的將對方將死”。接著,吳老師擺好棋譜,給我們講解各種戰術戰法,如:雙炮將、馬后炮、長短車等。講完后,讓我們幾個互相找對手,進行廝殺。當一方處于劣勢即將要輸的`時侯,吳老師會出手指點,扭轉戰局,反敗為勝,反而把對方將死。棋局結束后,吳老師會針對輸贏雙方的棋路,進行一一講解,說明攻防雙方的優缺點,這樣在實際下棋過程中,教我們如何靈活運用各種方法戰勝對手。在吳老師的指導下,我的棋技大增,與其他隊友下棋過程中,開始贏多輸少,我真的非常開心。
通過學象棋,我也悟出了一個道理:勝不驕,敗不餒。做事情時要多動腦筋,多想辦法。
下象棋作文14
“下象棋原來還有技巧啊!”“當然。”爸爸得意地晃了晃大腦袋:“下象棋有很多技巧,比如不能一味地攻擊,也不能一味地防御。要攻擊、防御并用,才能獲得最終的勝利。”我和爸爸邊討論邊開始下象棋。
我首先展開了凌厲的攻勢,上馬、出車、架炮,爸爸則不慌不忙地上象上士,我攻他防,爸爸的防御陣勢擺好了以后,便開始對我大舉進攻。
我未過河的馬爸爸想用炮打掉,我的小兵過了河,爸爸無可奈何,爸爸的“大將軍”車親自出馬,我趁其不備,用車吃掉了爸爸的馬,順便吃了一下爸爸的.下士。爸爸發威了,連走五步,吃掉了我的一馬一炮,不過他也犧牲了一個炮。我的馬大舉進犯,竟被爸爸的車一步一步地逼死了。爸爸的“大將軍”連破我的兩相。我的眼珠轉了兩圈,拿起小兵過了河,連破兩兵一象,壯烈“犧牲”,我的車把另一個象破了以后,爸爸的兩士,被我兩車圍定,我的當頭炮直指老將:“將軍!”我大叫一聲,爸爸愣了一下,接著大笑,說:“一段時間不下,你的棋藝進步不小,來!再來一盤。”我們的背影在夕陽下拉得很長、很長。
下象棋作文15
晚上,我做完作業閑著沒事,正覺得無聊呢,爸爸走過來說:“我們下象棋吧!”我說:“好呀!‘接著我快速得擺好棋陣,爸爸也緊跟其后,然后一場對決即將打響。
第一局開始了,我興沖沖地像以前一樣一步步下著,心里在想著如何殺掉對方的棋子,好為嬴棋打基礎。不一會兒,我猛闖狠殺一氣之后,再看看棋盤上我只剩下兩個炮,一個車和兩個士,爸爸想出了個方法,準備將我軍。這時,我想出一個妙計將他軍,提前做準備就給他來了個雙炮打將,最后爸爸沒有辦法,只好舉手投降了,第一局我終于贏了!
第二局我們又擺開了陣地。開始沖了,我心里緊張極了,像剛才一樣,步步為贏走著,希望能像上局一樣勝利。因為有一步棋下錯了,這局一定會輸的。果然,爸爸的炮控制住了我的'將,現在我的將不能動了,我想用我的車趕走爸爸的炮。可是已經來不及了,難到我要輸掉?這時我腦袋閃過一個念頭,在爸爸的炮旁邊有一個車,我趁爸爸不注意,用車把爸爸的炮吃了,最后,我還是把爸爸將軍了。
今天下象棋讓我體會到了象棋的樂趣,又讓我在激烈的沖殺中快樂地度過了今天,也可以讓我們開發智力,增長知識,改善一下平時緊張的學習氛圍,真希望下周快點到來,再一次進入到象棋的樂趣之中。
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