【精選】美德的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美德的作文 篇1
或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……
一位四十歲的教授每次乘出租車時(shí),總要對(duì)司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問他為什么這么做,教授笑著說:“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會(huì)對(duì)乘客態(tài)度和善,而乘客會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色,這樣我的好意能傳給很多人。”
事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒有鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說:“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無限的感激。”
有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺(tái),只見臺(tái)下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒講我就開始害怕了,不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_(tái)下面無表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我啊!講完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來,說:“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的'花朵立刻精神起來,綻放生命的美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來,鼓起信心,用飽含有力的話語(yǔ)講完稿子,會(huì)場(chǎng)響起一片掌聲。
我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對(duì)演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無限支持,一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。
面對(duì)別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說:“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多。”贊揚(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽者,也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂,把世界的喧鬧聲變成了音樂。
贊美別人也是一種美德,讓我們真誠(chéng)地說出自己的贊美。
美德的作文 篇2
媽媽從小就教導(dǎo)我要孝敬長(zhǎng)輩,當(dāng)時(shí)我并不理解其中的意思,長(zhǎng)大一點(diǎn)后,媽媽的所作所為讓我知道了什么是孝道。
有一天,正是炎夏,外婆從鄉(xiāng)下回到新安江,剛進(jìn)家門,就看到外婆身上的一個(gè)個(gè)大袋子我就知道,她定是拿好東西來了。
還在廚房燒菜的媽媽把手在圍裙上擦了擦,連忙趕到外婆身邊,安排她坐下,又奔向了廚房。
外婆坐在我身邊,用粗糙的手從褲袋里掏出幾張毛票塞到我手里說道:“軒軒,這些拿去買書,下次再給你!
媽媽見狀,一把搶過我手里的錢,塞進(jìn)外婆手里,她的手里明顯多了幾張紅紙。過了一會(huì),我打開電視機(jī)正想看動(dòng)畫,但媽媽把電視切到了京劇臺(tái),悶悶不樂的我嘟著小嘴,媽媽仿佛看透了我的心思,過來對(duì)我說:“軒軒,中國(guó)有句古話叫做百善孝為先,意思是孝敬長(zhǎng)輩是最重要的,善待每一個(gè)長(zhǎng)輩父親、母親、公公、婆婆才會(huì)得到別人的'尊重!
晚飯過后,媽媽送外婆回家,看著媽媽的背影,我以經(jīng)理解了孝是什么。
事后,我仔細(xì)的想了想,發(fā)現(xiàn)生活中的我并沒有把孝順長(zhǎng)輩放在眼里,一直在向父母索取,讓父母幫我干這干那,真正幫父母排憂解難的次數(shù)很少,還在父母說話時(shí)頂撞父母,現(xiàn)在我知道了,這都是對(duì)長(zhǎng)輩的大不敬。
這件事讓我知道了孝敬長(zhǎng)輩是第一位的,只有孝敬長(zhǎng)輩,才會(huì)贏得別人的尊重。
我以后也要像媽媽那樣孝敬長(zhǎng)輩。
美德的作文 篇3
中國(guó),一個(gè)文明古國(guó)、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的`人格和尊嚴(yán)。
“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。”在一件樸素的事情中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小少年”寶石一般寶貴的美。
那天中午,熱情的太陽(yáng)公公火辣辣的照耀著大地,照的地面十分炎熱。我剛從同學(xué)家走出來,就接受了太陽(yáng)公公熱情的“禮物”,這份“禮物”找的我汗流浹背,我趕緊去便利店買了冰涼的雪糕,打算涼快一下。我拆開包裝袋,隨手往旁邊一扔,便開始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋不見了,我并沒有太在意,以為是被環(huán)保工人撿走了,可再往前一看,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,大概四五歲的樣子,正踮著腳尖,費(fèi)力地夠向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)自己剛剛隨手扔的雪糕包裝袋。頓時(shí),我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,也許,世界上多一個(gè)文明的舉動(dòng),就多一點(diǎn)美麗和可愛吧。
美德的作文 篇4
不知那是什么時(shí)候,下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停,雨點(diǎn)兒不住地打著大地,仿佛那里天上有個(gè)大噴頭,正在給大地淋浴。
我站在窗戶前,看著窗外的景色,這時(shí),大雨中隱隱約約的出來了一個(gè)人影,于是,我趕快戴上眼鏡,又仔細(xì)地看了一眼,原來是一位老奶奶,她沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有老伴撫著,只是一個(gè)人靜靜地走著。
這時(shí),從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子,他穿著保安的衣服,外面還披著一件黃色的.雨衣,他趕快扶著老奶奶,迅速地把雨衣脫了下來,披在了老奶奶的身上。這里,我看到了老奶奶從口袋里取出一個(gè)手絹,擦了擦眼角,我想她一定是被感動(dòng)了。
保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,過了不一會(huì)兒,他又披著那件黃色的雨衣出來了,我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣,也沒有人扶著的老人去了。
過了一會(huì)兒,陽(yáng)光透過云層,給雨絲披上了一層金黃,好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
美德的作文 篇5
在我們身邊,有許多具有高尚品德的人,這些人都是值得我們敬佩的人。而最具有高尚品德的人是那些不畏寒暑、默默工作的清潔工人。
早晨,第一個(gè)出來工作的'不是太陽(yáng)公公,而是清潔工人。每個(gè)人,不一定都能改掉隨地扔垃圾的習(xí)慣,可你在扔這一個(gè)垃圾之前,你是否有想過,如果隨地扔了這個(gè)垃圾,清潔工人就會(huì)多付出幾分力,雖說這垃圾不大,但你只要多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,那清潔工人就不用那么辛苦了,如果每一個(gè)人都這樣,那這個(gè)世界也就不用清潔工人了。
一次,我和爸爸媽媽一起去逛街,我們?nèi)タ系禄I了三個(gè)雪糕吃,吃完后,我就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我看見一個(gè)清潔工人正在那里掃地,突然,她那炯炯有神的眼睛死死地盯住了前方那一張紅通通的一百元紙幣,她迅速地走過去把紙幣撿起來。我心想:難道她要把錢獨(dú)吞了?我立刻走了過去,并對(duì)那位清潔工人說:“你干嘛,你不能把錢獨(dú)吞了,應(yīng)該把它交到警察那!”那位阿姨用慈祥的笑容對(duì)著我說:“孩子,我不是想獨(dú)吞,是因?yàn)槲遗掠腥藫炝耍?dú)吞了,所以我要趕快把它撿起來,交到警察哪里交還失主!痹瓉砣绱,我誤會(huì)這位清潔阿姨了。不好意思,請(qǐng)您原諒吧。
清潔阿姨這種拾金不昧的精神真是令我敬佩,一個(gè)收入不高的清潔工人,竟然能夠做到拾金不昧。這種精神更加可貴!
她,就是我身邊的美得清潔工了。
美德的作文 篇6
我,一個(gè)熱愛讀書,乖巧文靜而又積極進(jìn)取,充滿活力的陽(yáng)光女孩,生長(zhǎng)在一個(gè)幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時(shí),身為教師的父親便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統(tǒng)美德的作品《三字經(jīng)》!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席!币蛔肿郑痪渚,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時(shí)的我便是那樣的好學(xué)而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)成為我的習(xí)慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會(huì)留下一半給父母。在我的記憶里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣?xùn)|西和父母耍脾氣的現(xiàn)象。平時(shí)家里來了客人,我都會(huì)小主人似的主動(dòng)有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個(gè)好孩子。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的`老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個(gè)愛吃的水果,或一個(gè)自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉。看到老奶奶樂呵呵的笑臉,享受著被她摟在懷里的感覺,真的幸福極了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。從幼兒園,到一年級(jí),再到四年級(jí),在學(xué)校良好的育人環(huán)境的熏陶下,在老師們辛勤地關(guān)懷教育下,在同學(xué)們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學(xué)的友愛,享受到了助人的快樂。
作為已連續(xù)多年的老班長(zhǎng),我盡職盡責(zé)地當(dāng)好老師的助手,從組織環(huán)境衛(wèi)生的打掃,檢查紅領(lǐng)巾的配戴,到晨讀的組織、作業(yè)的收交;從班級(jí)活動(dòng)的組織開展到學(xué)校大型的活動(dòng)的積極參與,處處以班集體的榮譽(yù)為重,以自己的行動(dòng)為同學(xué)們做著榜樣。一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費(fèi)了錢,更影響了班級(jí)和校園的環(huán)境。于是我組織幾個(gè)班干部商量了一個(gè)解決的辦法并取得班主任老師的支持。一方面,對(duì)班上花錢的現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并利用班隊(duì)活動(dòng)在老師的協(xié)助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對(duì)我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學(xué)們都更深地感受到父母對(duì)我們的關(guān)愛,以及我們?cè)撛趺春侠硎褂米约旱牧慊ㄥX。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節(jié)約的風(fēng)氣在班上慢慢形成。
“助人為快樂之本!”作為一名班長(zhǎng),我更有責(zé)任和義務(wù)去主動(dòng)關(guān)心幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。有一名同學(xué),上學(xué)期因有特殊情況半學(xué)期未能到班學(xué)習(xí),這學(xué)期他感覺學(xué)習(xí)很吃力,變得更沉默寡言,對(duì)學(xué)習(xí)更缺乏信心了。老師的時(shí)間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績(jī)較好的同學(xué)成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組,并做了相應(yīng)的分工,利用課余時(shí)間對(duì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)幫助。星期六、星期日,我還邀請(qǐng)學(xué)習(xí)小組和他到我家一起學(xué)習(xí),一起游戲,有問題更可向我的老師爸爸請(qǐng)教。在我們一伙真誠(chéng)的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了。看著他的變化,我打心眼里高興!
這就是我,一個(gè)老師放心,同學(xué)信任,鄰里稱贊的時(shí)代少年——姜蘊(yùn)晗!我將會(huì)繼續(xù)以我的真心、誠(chéng)心、愛心去感染、去影響身邊的每一個(gè)人!
美德的作文 篇7
沒有梅花的美麗,沒有菊花的清香,沒有小草的溫柔。它,就是仙人掌。
仙人掌是我最喜歡的.植物,它和一般的植物一樣,都有一身綠油油的外衣,但是,它有一個(gè)特點(diǎn),其它植物都沒有,它每天都帶著很多很多的“小寶劍”,那就是它的刺。
說到它身上的刺,你肯定會(huì)想起那般痛苦。但是,說不定你在觸碰它時(shí),它也可能會(huì)感到疼痛。當(dāng)時(shí),你一定在哇哇大哭,但它卻默默地把痛咽了下去。你肯定會(huì)怨恨它,但如果你小心一點(diǎn),也不會(huì)觸碰到它。
它每天都在沙漠中威風(fēng)凜凜地站著,聽到它每天都在沙漠里,你一定會(huì)擔(dān)心它因?yàn)闆]有水而枯死,那就請(qǐng)你放心好了,因?yàn)樗兄馨训叵滤4嬖谧约荷眢w中的“特異功能”。
一般人都不喜歡仙人掌,是因?yàn)樗纳砩弦稽c(diǎn)也不漂亮,那他們大錯(cuò)特錯(cuò)了,過一段時(shí)間,它可是能開花的!當(dāng)你見到它身上的黃色小花朵時(shí),你就會(huì)醒悟過來,原來仙人掌的背后隱藏著那么神秘的美麗。
這就是我最喜歡的仙人掌,它身上有這么多值得我們學(xué)習(xí)的美德,你聽了我這篇作文后,是不是也覺得它是一種不錯(cuò)的植物呢?
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