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雨之美作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的雨之美作文，歡迎閱讀與收藏。
雨之美作文1
雨，是個性格多變的精靈。有時，像美麗的仙子，溫柔賢惠；有時，像脾氣暴躁的孩子，大發雷霆；有時，又像斗士，無情地敲打大地。
暮春三月，細雨綿綿，像牛毛，像細絲。猶如一位溫柔的仙子，撫摸大地，親吻大地�！吧成成常成成场笔怯旰蜆淙~之間的悄悄話；“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”是雨走在大地上的腳步聲，“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”是雨為大地演奏的春之曲。我知道，雨在喚醒天地萬物，讓春光更加明媚！盛夏的雨與其他時節與眾不同，帶著悶雷，夾著風聲，急切而下，“噼哩啪啦，噼哩啪啦……”我知道，這是雨用腳直跺大地�；氐郊�，我站在陽臺看著雨傾盆而下，不由得想起一句名詩：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。金秋的雨，和春天一樣，細細的，綿綿的，漸漸交織成一道透明的珠簾，隨著秋風飄灑在空中，滴滴雨珠吹拂在我臉上，涼絲絲的`�？粗ＡТ吧暇К摰乃椋粗巴猹q如雨絲的秋雨，我被深深地陶醉了。
冬天，雨夾著北風，帶著雪花，踏歌而來。在寒風中，雨又化作片片雪花，從天空飄然而至，我欣賞著雨的晶瑩風姿，看著窗外的迷蒙雪霧，好像走進了幻想中的童話世界。
我深深地愛著雨，戀著雨，雨之美給了我無數遐想，使我深深陶醉。
雨之美作文2
我喜歡雨，喜歡它的氣味，喜歡它的聲音，總之就是喜歡它。
聽，那是誰在那里唱著悅耳動聽的“歌聲”？看，那是誰在那里歡快地跳著輕盈的“舞蹈”？
哦，“它”就是–雨。
不知不覺，一場細細蒙蒙的雨下起來了。我喜歡撐著那五顏六色的雨傘在雨中漫步著。走在馬路上，看到水珠輕輕的、滴滴嗒嗒地在我身邊環繞著，好像在唱歌給我聽，炫耀著“音樂家”的`本領。
我還時不時的伸出手去接兩滴水珠，“啊，真涼爽��！”我不禁感嘆道。我看到小草探出頭來，貪婪的汲取著雨露的精華。楊柳被雨水一澆，漫悠悠地從地下醒過來，展現著自己撫媚的腰肢。
我又看到雨珠輕輕地敲打在人們的背上，那滴嗒的聲音，奏成了一曲美妙的交響曲，聽到的人們笑了。
雨過天晴，我聞到了雨的氣味，是淡淡的清香。被雨水洗凈的天空，被雨水澆翠的青山，好一幅人間美景圖。雨水是天空的眼淚，是上帝給大地的恩賜。
我喜歡雨，喜歡它的一切。
雨之美作文3
雨是來自天上的水，雨是蒼天派到凡間進行探險的小精靈，它們一只只晶瑩剔透，舞姿動人。
夏天的雨，就像一粒粒糖豆那樣飽滿，就像一顆顆鉆石那樣閃耀……
聽，雨下的正盛。伴隨著雷聲、閃電，像上演一場盛大的音樂會。漸強漸弱的雷聲是伴奏，漸亮漸暗的閃電是燈光，而雨點則是這里的主唱。雖然這場音樂會可能有些驚險、有些晦澀！但還是非常值得一聽的，因為這是大自然饋贈給人類的.純天然的旋律。當樂曲進入了高潮，也是最驚心動魄的時刻，它以勢不可擋的力量，對人類展示出了它的優雅與威嚴。
樂曲快結束了，雨點從飽滿的“糖豆豆”變成了瘦小的“豆芽菜”，更沒有了鉆石般的閃耀和華貴。雷聲變小了，閃電也變暗了，整個樂曲的節奏都慢了下來。但它的氣勢還在，漸漸地，漸漸地，雨停了，雷聲消失，閃電離去，整部樂曲大功告成，只有那濕濕的地面證明雨美人和雷電曾經在這里演繹過力與美的和旋。
此時，雨后的太陽公公和彩虹姐姐，在笑瞇瞇的向我們這些觀眾揮舞著手臂。望著天上金黃的太陽和美麗的彩虹，我的思緒陷入了剛才的“雷電交響”和“麗雨獨唱”之中。
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