我最喜歡的一個(gè)人作文(15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的一個(gè)人作文1

　　小小的眼睛，短短的睫毛，粗粗的眉毛，這個(gè)神氣的小女孩你猜是誰？這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。

　　周熙茜的'優(yōu)點(diǎn)猶如夜空的繁星，數(shù)都數(shù)不清。她會(huì)跳舞，成績(jī)好，聰明……我最喜歡她敬業(yè)的精神。

　　一次，在做眼保健操，教室里亂轟轟的。在做第一節(jié)的時(shí)候，盛藝萱就放下手用手勢(shì)告訴周熙茜不要給她扣分，可周熙茜并沒有看在好朋友的份上手下留情，反而給盛藝萱扣了兩分。盛藝萱不甘心，這次她邊吐舌頭，邊向周熙茜做鄙視手勢(shì)，周熙茜并沒有理會(huì)她，繼續(xù)給她扣了一分。

　　周熙茜看起來很氣憤，可她沒有我們想象中的大發(fā)雷霆。過了一會(huì)兒，她走到講臺(tái)上擲地有聲地說：“做眼保健操對(duì)大家都有好處！你們一定要做啊，再不做，輕的扣一分，重的，扣三分！”這時(shí)，劉萬江不服氣，站起來說：“憑什么，我們憑什么讓你扣分啊？”“就是啊！憑什么？”“憑什么，憑什么？”就這樣，全班都亂了起來，連體育委員杜博文也亂了起來。周熙茜不但沒有很慌，反而很淡定地說：“你們?cè)龠@樣我就告訴劉老師了啊！”可是他們又開始反駁：“告就告唄，我們才不怕呢！”周熙茜正準(zhǔn)備走的時(shí)候，有人嚇到了，頓時(shí)，班上安靜了下來。這時(shí)，周熙茜轉(zhuǎn)過身來，笑著說：“算了算了，我只是說著玩的，不是真的，不是真的！”同學(xué)們聽了這才長(zhǎng)嘆一口氣，輕松了許多。

　　這就是我最喜歡的一個(gè)人——周熙茜。

我最喜歡的一個(gè)人作文2

　　每個(gè)人都很喜歡自己的爺爺奶奶爸爸媽媽！我也很喜歡，但其中我最喜歡的一個(gè)人還是我的外婆。

　　小的時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，把我寄托在外破家養(yǎng)著。外婆下地干活，我就拿著一個(gè)小板凳坐在地邊上玩，抓個(gè)東西，再把它埋在地里，盼望能長(zhǎng)出個(gè)什么東西。要么就是拿個(gè)網(wǎng)，來抓小蝴蝶玩。

　　記的有一次外婆干完活，領(lǐng)著我準(zhǔn)備回家，在路上我看見一個(gè)私人開的醫(yī)店，陳放著一個(gè)注射器，我問外婆：“外婆，你看那注射器多好玩，能射出誰呢！”回到家外婆二話沒說，撇下一起家務(wù)。從山里找來一根竹子，截下一部分，可每次當(dāng)?shù)犊诚氯�時(shí)竹子就裂開，不知道砍了多少根，才找到一根好的竹管，外婆把竹子的一頭弄一個(gè)小指頭那么大的眼兒，另一頭把竹子切開，又找了一個(gè)能塞進(jìn)竹筒的圓木把它包上厚厚的一層紗布；防止灌進(jìn)竹筒的`水漏了出來。一個(gè)簡(jiǎn)單的水槍做好了，外婆又試試看能不能用，然后給了我。我拿過水槍高興的滿屋子跑，說：“外婆真能干，連水槍都會(huì)做，不愧是我的好外婆。”外婆笑了笑沒說什么，又去做飯、升火，割豬草喂豬……

　　如今，已5年多了。我仍然記憶猶新，每一處小細(xì)節(jié)都記的到。雖然只是做一個(gè)水槍那么簡(jiǎn)單，但我也明白了一個(gè)道理爺爺奶奶不光疼愛自己的子女，也疼愛自己的外孫。為了外孫、子女可以不惜一切代價(jià)！

我最喜歡的一個(gè)人作文3

　　在這個(gè)世上，我有許多喜歡的人，我的媽媽、爸爸、哥哥……其中，我最喜歡的就是我的`兄弟棟棟了。

　　有一次，我在廣場(chǎng)玩捉迷藏。小伙伴們都四處逃開，尋找自己的藏身之所。眼看著倒計(jì)時(shí)就要結(jié)束了，我還沒有找到安全的地方。忽然，我看見廣場(chǎng)的那邊的防護(hù)欄上破了一個(gè)大洞。我出于好奇心，跳了進(jìn)去，然而躲了大半天，我也沒有見到棟棟來找我。我就準(zhǔn)備找一找棟棟。可是，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)防護(hù)欄其實(shí)高得很。我的心一下子慌了。因?yàn)槟欠N高度，如果沒有人來幫我，我根本就上不去。

　　我大聲呼叫棟棟，這時(shí)，我聽到圍欄外傳來了腳步聲，我一看，就是棟棟。我對(duì)棟棟將來事情的來龍去脈，棟棟知道了，就開始想辦法，當(dāng)我從里面拉出來。開始，棟棟給我遞過來一只繩子，讓我系在腰上。可是，那根繩子根本承受不住我的重量。即使這樣，棟棟的力量也不夠，根本就拉不動(dòng)我。棟棟想盡了所有辦法。可是，不管怎么樣，棟棟都無法將我拉出來。我十分心急，急的像在熱鍋上炙烤的螞蟻。這時(shí)，棟棟找來了我的媽媽。媽媽拿我的手，把我給拉了上來，我懸起來的心終于放下去。經(jīng)過這件事情，我終于懂得了一句諺語，好奇心害死貓。同時(shí)，這件事情也告訴我，我交到了一個(gè)好兄弟。

　　這就是我最喜歡的人棟棟，我愛他這個(gè)鐵哥們兒。

我最喜歡的一個(gè)人作文4

　　如果你問我，在這個(gè)世界誰是我最喜歡的一個(gè)人。我會(huì)毫不猶豫的告訴你，她就是我的姐姐——徐子涵。

　　她今年十四了，長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的`秀發(fā)。她經(jīng)常把頭發(fā)盤起來，這樣顯得她更精神。 我之所以喜歡姐姐，不光是喜歡她俊俏的模樣，還有其它原因呢。 暑假的一天，弟弟在玩蚊香盤，我上前去阻止他，而弟弟卻惱羞成怒，他抄起一盒水彩筆就朝我扔來，幸虧我躲閃及時(shí)，沒有“擊中”我。他一看沒有打著我，兩只眼瞪得溜圓，他抜開水彩筆的筆蓋，一支支的向我“射”來。有好幾支打到了我的臉上。 我一下子就哭了，弟弟見勢(shì)不妙三十六計(jì)走為上策，一溜煙地跑了。我一看他跑了哭得更傷心了，姐姐上前勸我：“要堅(jiān)強(qiáng)，哭鼻子是沒有用的，來，姐姐給你擦擦眼淚，我?guī)�你去玩一�?huì)兒，咱們不帶小弟。”在姐姐的安慰下，不一會(huì)兒我就高興了起來。 還有一件事，今年剛一放暑假，媽媽就非得給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，可我不愿意天天去練。媽媽也拿我沒辦法，這時(shí)姐姐對(duì)我說：“不要辜負(fù)媽媽的一片好心，做什么事情都要恒心，一定要堅(jiān)持把它做好，我天天陪你去。”有了姐姐的陪伴我漸漸地喜歡上了跳舞。 我喜歡姐姐，是她呵護(hù)我，照顧我；是她讓我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，做事要執(zhí)著。

我最喜歡的一個(gè)人作文5

　　暑假，我讀了吳承恩寫的《西游記》，以前也在電視上看過，所以，當(dāng)我拿起書，腦子里總會(huì)冒出電視中師徒四人的形象。我最喜歡里面的`大師兄——孫悟空。一提到他，你是不是也會(huì)馬上想到手里拿著金箍棒、頭上戴著金箍的石猴，一會(huì)兒抓耳撓腮四處張望，一會(huì)兒腳踩祥云騰云駕霧。

　　孫悟空本來只是石縫里蹦出來的一只石猴，憑借一身本領(lǐng)到東海龍宮搶到了金箍棒，大鬧天宮，我行我素被如來佛祖壓在了五指山下。但是在他開始護(hù)送唐僧西天取經(jīng)開始，他身上善良、勇敢、正直的品質(zhì)就開始展現(xiàn)出來了。這也是我喜歡他的原因。

　　他驍勇善戰(zhàn)、不畏強(qiáng)敵。在取經(jīng)的路上，他們經(jīng)歷了九九八十一難，每次都很危險(xiǎn)，不知道有多少次，師傅被妖怪抓走了，都是他挺身而出，想盡辦法救出師傅。比如在《大戰(zhàn)紅孩兒》這個(gè)故事中，孫悟空先是自己與紅孩兒戰(zhàn)斗，紅孩兒吐出三昧真火，孫悟空衣服著火然后自己撲滅，又繼續(xù)戰(zhàn)斗。最后發(fā)現(xiàn)不是紅孩兒對(duì)手，就連忙去東海叫龍王下雨，誰知三昧真火抗水，沒辦法只好請(qǐng)來觀音菩薩來降服，最后救出師傅。

　　他本領(lǐng)高強(qiáng)、忠心耿耿。孫悟空跟隨師傅菩提祖師學(xué)了七十二變，舞起金箍棒虎虎生風(fēng)。但是盡管他有這么強(qiáng)大的本領(lǐng)，仍然甘心情愿護(hù)送唐僧取經(jīng)。唐僧沒有火眼金睛，不能識(shí)別妖魔鬼怪，總是冤枉孫悟空，但他仍然對(duì)師傅忠心耿耿。在《三打白骨精》中，白骨精想騙唐僧，卻被歸來的悟空識(shí)破。他一眼就看出女子是妖怪，便想打死她，白骨精使個(gè)解尸法化為一團(tuán)白煙走了，隨后又出現(xiàn)兩次，悟空都認(rèn)出來了，并打死了他們。唐僧氣得把悟空趕走。回到花果山逍遙自在的他，得知師傅被妖怪抓了，又急急忙忙騰云駕霧地飛去解救師傅。

　　這就是我喜歡的孫悟空，你們喜歡嗎？

我最喜歡的一個(gè)人作文6

　　我的媽媽就像是我人生路上的一盞明燈指引這我，不讓我迷失方向。又像一粒種子在我心里生根發(fā)芽，根深而蒂固。媽媽的愛永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。 看！她來了！

　　爺爺生病住院了，需要花錢看病。媽媽二話不說拿著卡就去取錢，取出所有的錢。還每天跑去醫(yī)院給爺爺送飯。媽媽從來不曾抱怨過，照顧生病的爺爺，媽媽說照顧父母乃是做兒女的應(yīng)盡的孝道。雖然我似懂非懂的，但是我明白這是孝順的媽媽。

　　每當(dāng)我周五去媽媽教小朋友的幼兒園。看著辛苦工作的媽媽，我也會(huì)問我自己，我是不是好好學(xué)習(xí)了，有沒有辜負(fù)媽媽的期望。為什么沒有好好學(xué)習(xí)？自己白白浪費(fèi)了媽媽對(duì)我的一番苦心。 在學(xué)習(xí)上媽媽是嚴(yán)厲的。在我學(xué)習(xí)作業(yè)上出錯(cuò)的時(shí)候，媽媽總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我；每次不聽話的時(shí)候媽媽就會(huì)狠狠的教訓(xùn)我一頓，就像那次我的作業(yè)做的一塌糊涂，我只是為了完成任務(wù)，結(jié)果媽媽一檢查錯(cuò)題一大堆。媽媽說我我還在那一直不服氣，媽媽狠狠的批評(píng)我一頓。讓我撕掉重新再寫， 我委屈的都哭了，媽媽說做什么事情都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度。如果不認(rèn)真的做那不如不做。說完媽媽就把我寫作業(yè)弄的.亂七八糟的屋子收拾了起來。看著媽媽那忙碌的身影，我心里知道我錯(cuò)了。以后我做事情一定認(rèn)認(rèn)真真的做。

　　瞧！這就是我的媽媽，孝順、嚴(yán)厲、勤勞、可愛的媽媽。媽媽，我愛你。這就是我最喜歡的人，我的媽媽。

我最喜歡的一個(gè)人作文7

　　如果你問我最喜歡誰？我得想想，對(duì)了，是她。她的頭發(fā)不長(zhǎng)，有一雙炯炯有神的的眼睛，一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗，她熱情洋溢。她就是我的媽媽，也是我最喜歡的人。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽去槎山游玩，我興致勃勃的爬山，手腳并用，小心翼翼地爬著，每往前一步，都大口喘著粗氣…正玩得興奮時(shí)，轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”，媽媽一邊說一邊給我穿衣服。緊接著，傾盆大雨從天而至，瞬間淋濕我們的衣服，媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋，自己渾然不顧。回到家后，我脫下濕漉漉的衣服，躺在床上不一會(huì)兒就睡著了。半夜，迷糊中我隱約聽到媽媽的聲音：“如果不是趕上下雨，孩子或許不會(huì)發(fā)燒。”我瞇著眼睛，看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去，用手把毛巾放進(jìn)水里浸濕并擰干，小心翼翼地來到床前，把毛巾放在我的'額頭上。我的鼻子一酸，淚水幾乎涌出來，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊側(cè)過身去，可是我的心卻久久不能平靜…

　　明媚的陽光照進(jìn)房間里，我又像往常一樣精神抖擻，媽媽笑了，可我分明看到她眼眶里閃動(dòng)著淚花。

　　如果我是魚兒，媽媽就是小河，如果我是蜜蜂，媽媽就是花朵，是媽媽孕育了我的生命，是媽媽呵護(hù)了我的成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成小溪，媽媽的愛雖平凡，卻又是那樣偉大。作為子女，我們需常懷感恩之心，我只盼著自己能快快長(zhǎng)大，為媽媽分憂，我為有這樣的媽媽感到自豪，我愛媽媽！

我最喜歡的一個(gè)人作文8

　　老師，您是大海，我就是一條小魚，在您的懷抱里快樂地成長(zhǎng)；老師，您是大樹，我就是一片葉子，是您讓我吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；老師，您是藍(lán)天，我就是一朵白云，在您廣闊的胸懷里暢游；老師，您是蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的道路。要說我最喜歡的人，那當(dāng)然是我的班主任趙老師。

　　那天下課，老師讓我把作業(yè)收上去，說完，她便回辦公室了，我翻出了昨天的作業(yè)，但我看到大田字本時(shí)，忽然想：咦，老師留這項(xiàng)作業(yè)了嗎？我好像沒寫呀！當(dāng)我打開作業(yè)本時(shí)，果然我只寫了幾個(gè)字，這下，我可急壞了，我也不能把空本交上去呀，還是先把別人的作業(yè)交上去吧。在去辦公室的路上，我想：要不，我騙老師一下，就說都交了，這樣她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了。可我轉(zhuǎn)念又想，不行，萬一老師查人數(shù)，不一樣被發(fā)現(xiàn)呢？再說騙人本來就是不對(duì)的，更何況騙老師呢。就這樣糾結(jié)了半天，也不知道怎樣說。眼看著辦公室門就在眼前了，還不知如何是好，最后，我到了門前，只好用手輕輕地敲了敲門，經(jīng)過同意后，我推開了門，也不管別的，用極小的聲音說道：“老師，對(duì)不起，作業(yè)我忘記寫了。”我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，把我給狠狠訓(xùn)一頓，可是讓我意想不到的事發(fā)生了，老師并沒有生氣，而是說：“沒關(guān)系的，知錯(cuò)就改就是好孩子，下午補(bǔ)完再交上來就可以了，但是下不為例啊。”老師的這句話雖然不長(zhǎng)，但卻讓我一直銘記在心。

　　老師，您寬容、您從容、您對(duì)我們的愛無聲無息。我若是一只沉重的'船，您便是我那順?biāo)�的帆，逆水的纖。我若是一朵盛開的花，您便是晴風(fēng)，為我播送芳香；我若是那干涸已久的禾苗，您便是那從烏云中落下的雨水，滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)。而您若是那湛藍(lán)的海，我就是那瓦藍(lán)的天，那愛海的天，愛老師的我！

我最喜歡的一個(gè)人作文9

　　總能看到他在一絲不茍的擺桌子；總能看到他在專心致志的清理著教室的垃圾；總能看到他在一心一意的校正“書寶寶”們的位置……

　　他就是，王得一。

　　“曾睿恒，王得一，你們倆把桌子擺齊，然后趕緊下樓。”我和王得一聽到“詔令”后，立即開始“大工程”，我們先將桌子下的書包移開，然后我拉、他推，突然“咣當(dāng)”一聲。“應(yīng)該是一個(gè)椅子倒了。”我嘀咕著。果不其然，兩張桌子不能并齊，且留下了一條“溝壑”，看上去突兀極了。

　　這條“溝壑”像在調(diào)戲我們：盡管我們使出了吃奶的勁也無法并齊。很快，我們找到了“病因”，就是剛才的那椅子倒了，才致使桌子“生病”。找到了“病因”，就該解決了。我們馬不停蹄的將桌子移開，王得一搶先一步走進(jìn)“溝壑”，他將凳子放正。不料手背被調(diào)皮的凳子“咬”了一下。我關(guān)切的問道：“你沒事吧？”“沒事沒事。”他漫不經(jīng)心地說道。但我看到他的手背紅腫了一大片。“趕快擺桌子吧。”說著，他裝作若無其事，把桌子并齊，快步走下樓去……

　　王得一盡管受了傷，還處處為班級(jí)著想。這是每天必做的“擺桌子”，那偶然的一次，王得一也不放過。

　　我正抱著我的書走上樓去，就看見王得一在我前面走著。

　　走著走著，王得一便看見了位洗拖把同班同學(xué)。那同學(xué)正氣喘吁吁的提著拖把桶，拖把桿還緊貼在那位同學(xué)的身上。王得一二話不說，一個(gè)箭步?jīng)_上去，幫著那位同學(xué)提拖把桶，他還同那位同學(xué)道：“我來幫你吧。”，便提著拖把桶和那位同學(xué)輕松走下樓去。

　　王得一就是這樣一位關(guān)心班集體的'同學(xué)，他處處為我們的“第二家庭”著想。

　　他整理的不僅是班級(jí)的桌子，還是對(duì)班級(jí)的熱愛和責(zé)任。

　　每次看到他的身影，我心底就不禁泛起一陣漣漪。

　　敬佩的漣漪。

我最喜歡的一個(gè)人作文10

　　今天，我讀了《童年》。書里有粗野的外祖父，慈祥的外祖母，兩個(gè)整天為家產(chǎn)爭(zhēng)吵的舅舅，膽小的阿廖沙……而我最喜歡的就是慈祥的外祖母。

　　當(dāng)阿廖沙的父親死后，外祖母就一直陪伴著阿廖沙。在去尼日尼的輪船上，外祖母每天都給阿廖沙講有趣的故事，每當(dāng)聽完一個(gè)，阿廖沙都會(huì)懇求外祖母再講一個(gè)。船上的水手也每天圍坐在外祖母旁邊，每次也會(huì)要求外祖母再講一個(gè)，而外祖母總會(huì)樂呵呵的答應(yīng)他們，而且一個(gè)比一個(gè)精彩。

　　讓我記憶最深刻的就是“外祖母禱告”這一部分。

　　外祖母禱告時(shí)很有趣。她雙膝跪地，一只手按在胸口，另一只手不慌不忙地間歇地畫著十字架，有時(shí)嘴里會(huì)對(duì)著上帝訴說一些話。比如那天發(fā)生了麻煩事、有了爭(zhēng)吵或打架……那么這天的禱告就會(huì)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)一些。不過有時(shí)候，她講著講著，就成了抱怨：“上帝啊，您是知道的，每個(gè)人都想自己過的`更好。米哈伊爾，他是老大，照理該留在地里，讓他搬到河對(duì)岸去，確實(shí)讓他覺的不公平……”從這里讓我知道，外祖母因?yàn)樾欧钌系郏�認(rèn)為丈夫打她這件事是上帝派丈夫來管她的，是應(yīng)當(dāng)?shù)模凰龑?duì)每個(gè)人都特別好，牢記上帝教導(dǎo)要友愛世人。

　　《童年》這本書里的外祖母，慈祥可親，她的一言一行就像一束陽光，照耀著我的心靈。

我最喜歡的一個(gè)人作文11

　　有這么一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過了；下面就讓我來為你們介紹一下她吧。

　　她有一張瓜子臉，炯炯有神的大眼睛，又濃又長(zhǎng)的眉毛，又高又挺的鼻梁下有一張能說會(huì)道的'嘴巴；再配上苗條的身材，十分勻稱。她非常喜歡穿白色連衣裙和休閑運(yùn)動(dòng)鞋。

　　她眾多的優(yōu)點(diǎn)中有兩點(diǎn)令我十分敬佩：一是她的打字速度快。有一天，我興致勃勃地寫了一篇500多字的作文，請(qǐng)她幫我打出來。我將作文交給她后，就在一旁看起了課外書。不一會(huì)兒，我聽到了打印機(jī)的聲音，放下書一看，她已經(jīng)收工了，而我只看了兩頁書；再抬頭一看表，哇塞，才6分鐘呀！要知道，我寫這篇作文足足用了兩個(gè)半小時(shí)呢！可想而知她的手指在鍵盤上飛舞的情景。佩服！佩服！

　　二是她的記憶力十分超群。記得有一次，我和她一起背《登高》這首古詩，雖然我先背下來，但是過了兩天后，就忘得一干二凈了；而她后背下來，過了五天后，她還能背得十分流利。這就是為什么她每次考試總能以滿分通過的原因了，因此，我送了她一個(gè)外號(hào)，叫“考試神器”。佩服！佩服！

　　讀到這兒，有些小伙伴可能會(huì)問了：“難道她沒有缺點(diǎn)嗎？”是的，她在我的心目中是十全十美的。她每周不辭辛苦地為我洗衣服，為我輔導(dǎo)作業(yè)，我生病后她無微不至地照顧著我。

　　提供了這么多條線索后，你們應(yīng)該猜到她是誰了吧？沒錯(cuò)，她就是我最最親愛的媽媽。

我最喜歡的一個(gè)人作文12

　　每個(gè)人都有自己最喜歡的最敬佩的人，有的人敬佩軍人、戰(zhàn)士，有的崇拜明星、歌手。而我，最喜歡的是我的奶奶。

　　我的奶奶個(gè)子不高，雙鬢幾乎全白了，臉上卻天天掛著恬靜慈祥的微笑，兩個(gè)小酒窩像個(gè)娃似的，動(dòng)不動(dòng)就鉆進(jìn)被窩里，睡著了。有一次，我沒事找事的把雞放出來，雞往東跑，我就把雞往西趕，但它總不聽我的指揮。就這樣，我不僅把雞趕到了小馬路上，還把奶奶辛辛苦苦種的菜全踩爛了。爸爸看見了，就對(duì)我破口大罵，奶奶來了，看見我被爸爸罵得鼻涕眼淚一把接著一把，趕緊把我抱入懷中，對(duì)爸爸責(zé)備到：“這么小的孩子不懂事，你要告訴她，哪些該做，哪些不該做，不要一上來就打就罵！”爸爸被奶奶這么一訓(xùn)，雖然怒氣未消，但只好束手就擒。所以，小時(shí)候，每當(dāng)爸爸媽媽責(zé)罰我時(shí)，我都會(huì)跑到奶奶跟前，尋求保護(hù)。

　　我的奶奶不但非常慈愛，還有一種寶貴的品質(zhì)。那天，我在房間看書，只聽得柜子與袋子的響聲接連不斷。之后，又見奶奶奶奶滿頭大汗地跑到我房間，把衣服全都拉了出來，我疑惑不解地問：“奶奶，你要干什么？”“我要把一些衣服捐給貧困。”只見我的衣服被裝成三大袋，里面還有許多是我即穿得下，還很漂亮的衣服。我急了，追著奶奶說：“那你也用不著裝那么多我還能穿的衣服吧！”“你的衣服沒了可以再買，那些貧困山區(qū)的孩子都沒好衣服穿，更別說是去買了，我捐過去的'衣服，一定能幫助列多的孩子在冬天不受寒冷呢！“我頓時(shí)怔住了，連忙幫奶奶一起收拾打包去郵局，足足寄了三大麻袋的衣服去了西藏，給那里的人們帶去溫暖。

　　奶奶這種敢于奉獻(xiàn)、救濟(jì)別人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我最喜歡的一個(gè)人作文13

　　我喜歡的人有很多，有勤勞的爸爸、可愛的同桌、活潑的表妹……但我最喜歡的人是我們的班主任——孫老師。

　　她長(zhǎng)得瘦瘦的，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，高挺的鼻梁上戴著一副花邊眼鏡，一張櫻桃小嘴。即使第一次見，你準(zhǔn)能認(rèn)出來她是一位人民教師。

　　她非常貼心。記得有一年冬天，我去給老師送作業(yè)，那天特別冷，我進(jìn)了班主任辦公室后，把作業(yè)放到了旁邊的椅子上。在我要走的.時(shí)候，孫老師溫柔地說：“外面肯定很冷吧?在這兒多待一會(huì)兒，取取暖，等一會(huì)兒再走吧。”我高興地同意了。

　　孫老師對(duì)我說：“正好這兒有個(gè)熱雞蛋沒人吃，你吃了吧。”我心想：“這是孫老師第一次對(duì)我這么親切，機(jī)不可失，失不再來啊!”我爽快地答應(yīng)了，不一會(huì)兒雞蛋就被我吃完了，臨走前我還再三再四地給孫老師道謝，孫老師甜甜地笑了。

　　孫老師還很幽默。上語文課時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在偷偷傳紙條，被孫老師給發(fā)現(xiàn)了，他們兩個(gè)卻毫不知情，孫老師對(duì)他們兩個(gè)人說：“你們兩個(gè)在下面?zhèn)骷垪l累不累啊?累了就上來傳。”

　　還有一件事，一次上課時(shí)，一位同學(xué)和他的同桌在說話，孫老師就說：“你們說累了嗎?說累了就喝點(diǎn)兒水吧!”

　　這就是我們的班主任，她幽默又貼心，你們喜歡她嗎?反正我喜歡。

我最喜歡的一個(gè)人作文14

　　誰都有自己最喜歡的人,有的是家人,有的是同學(xué)、朋友,有的是自己的老師……而我,最喜歡的是她——林抒樓,我的好朋友。為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來:

　　原因一:她幽默風(fēng)趣

　　她是個(gè)“開心果”。有一次,我考試成績(jī)不那么理想,在路上,向她訴說了自己的.煩惱。她說:“沒關(guān)系呀!你這次考得不太好,以前你不是考得都挺好的嘛!話說,我還有些羨慕你呢,起碼你考的比我好。我以前考得再爛,也沒像你這么‘憂郁’,還是開開心心的呀!你不是說你很樂觀嗎?笑一個(gè)!”說著,她竟然來扯我的臉皮,我沒防備,被她扯出一個(gè)比哭還難看的笑。她頓時(shí)捧腹大笑,“哈哈,你笑得好難看呀!哈哈,哈哈哈……”我佯怒地瞪了她幾眼,可最后竟然也笑了起來,她的笑有感染力。路上的行人看我倆笑成一團(tuán),有些怪異地看了我們一眼。經(jīng)過這次笑,我的“憂郁”一掃而光。

　　原因二:她關(guān)心他人

　　我始終忘不了二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那段時(shí)間,我和幾個(gè)好朋友與幾個(gè)男生冷戰(zhàn)。一天下課了,我閑來無事蹲在樹下數(shù)螞蟻,突然,一股劇痛從額頭上傳來,我抬頭一看,一個(gè)男生站在我面前,我認(rèn)出來,那是那幾個(gè)男生中的一個(gè)。我摸了摸額頭,已經(jīng)鼓起一個(gè)小包,頓時(shí),我就掉了幾顆“金豆豆”。那男生見我哭了,慌張了,連忙對(duì)我說:“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意踢到你的!”他又說了幾聲對(duì)不起,便跑開了。這時(shí),林抒樓來了,她問我為什么哭,我斷斷續(xù)續(xù)地說出了事情的來龍去脈。聽我說完,她帶我回教室,安慰我。漸漸地,我終于不哭了。

　　上述就是我最喜歡她的原因!

我最喜歡的一個(gè)人作文15

　　說起最喜歡的人，那非爺爺莫屬了。

　　我的爺爺今年60歲，大大的眼睛，旁邊有幾道皺紋，高高的鼻梁下有一張幽默的嘴巴。他高高的`個(gè)子，健壯的身材。別看他一頭白發(fā)，但走起路來一陣風(fēng)，年輕的小伙子都跟不上他。他穿衣服 很節(jié)儉，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染繼續(xù)穿，很少買衣服，顯得格外儉樸。

　　爺爺性格開朗，和別人說話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。

　　爺爺喜歡散步、看書、看報(bào)，還喜歡養(yǎng)花種草。

　　爸爸是個(gè)勤快的人，洗衣服、做飯、拖地、整理花草，從不叫苦叫累。他每天給花松土、修剪、澆水，使花草枝葉茂盛，花兒紛香。

　　爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天陪伴著我學(xué)習(xí)，幫助我克服學(xué)習(xí)上的困難。有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然有一個(gè)大“怪物”——難解的奧數(shù)題。我拖著下巴，左思右想怎么也找不出解題的方法。 這時(shí)爺爺看了看我，又看了看題，把黑板拉過來就一步一步地分析，一步一步的給我講解，直到我弄懂為止。

　　爺爺不全關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且也很關(guān)心國(guó)家大事我身體健康和成長(zhǎng)。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常對(duì)我說有個(gè)好身體才會(huì)有一切，要注意鍛煉身體。

　　爺爺是我生活中的一部分，是我最愛的人，我愛我的爺爺。

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