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關愛動物的作文

時間:2023-02-10 16:22:50 作文網 我要投稿

關愛動物的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的關愛動物的作文,歡迎閱讀與收藏。

關愛動物的作文

關愛動物的作文1

  通過學習《放小鳥》這篇課文,我懂得了小動物是人類的好朋友,大家都要愛護小動物的道理,不由得我想起了一件往事:曾經,媽媽給我買了兩只小雛雞,一只紅的,一只黃的,毛茸茸的`翅膀,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,叫起來“嘰嘰喳喳”的,非常可愛,我找來一只紙箱子,把它們放進去,給它們米吃,喂它們水喝,晚上躺在被窩里,我以為小雞也睡著了,第二天早上,我趕緊去陽臺看小雞,結果死了一只,我很難過,第三天,另一只也死了,我傷心地哭了,心想:真不該買小雞,小雞也有媽媽,離開媽媽的懷抱,小雞就活不了了,以后,我再也不做傷害小動物的事情了,因為它們也是一條條的小生命啊!

  讓我們大家從我做起,都來愛護小動物吧!

關愛動物的作文2

  一天,小明放學回來,走在回家的路上。他看見一位叔叔到河里抓來了一大袋青蛙。一位阿姨正在問他幾元一只

  小明走過來,說“叔叔,您怎么可以把小青蛙抓來賣錢,它也是一條生命啊!他離開了爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹,會很傷心的”。“小屁孩關你什么事,我要賺錢,否則我會沒飯吃的。”叔叔不耐煩的說。

  小明馬上跑回家,把儲存罐里的錢全部倒出來,拿好錢,跑出門外,跟叔叔說,他把他自己所有的零花錢,買他的`一袋青蛙。叔叔聽了,立馬賣給他了。

  小明拿著青蛙連忙跑到河邊,解開綁帶子的繩子,把這一大袋小青蛙給放了。小青蛙快活地跳到河里,一雙雙小腳擺來擺去,好像在跟小明說“小明,謝謝你放了我們”。這時叔叔看見了這一摹,終于恍然大悟:“啊,小明這樣做事對的,我不應該抓小青蛙。”

  第二天,叔叔拿著一個信封,里面裝著一些錢,來到了小明的學校,小明打開一看,里面裝著他的零花錢,還有一張字條,上面寫著:我為你驕傲。

關愛動物的作文3

  我的老家有一只小動物,它是一只惹人喜歡 的狗它的名字 叫“妞妞”,它是我的朋友 ,一個非常要好的`朋友。

  它的眼睛 黑黑的;它的耳朵又長又黑;身體像天上的滿月的月亮 那么的圓;尾巴長長的,像一條長長的繩子;

  又一次,妞妞生了一只小狗 ,我便把小狗放在妞妞身邊,妞妞仔細地在照顧 著小狗,讓它不受到任何一點傷害 。如果 我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯讓我抱小狗,即使是我妹妹 它也不肯。在晚上,如果很冷的話,妞妞會把小狗抱在自己 的懷里,讓小狗不會被一股股冷風吹到,當我看到這一幕時,心一酸,便從柜子里拿出一件小衣服 ,蓋在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便溫暖 了許多,我的心便高興 了許多。

  妞妞看我的眼神 ,變得溫和了許多,因為它知道了,我對它的友好。日子一天天的過去 了

關愛動物的作文4

  文泰是個關愛小動物的小朋友。一次,我和我的好朋友龍宇曉一起玩,碰巧遇到了文泰。他平時很有禮貌,見到誰都會打招呼,可今天,卻連一個招手的動作都沒有。“快跟我來,我看見蝸牛了。”我們跟他去了,果真,我們看見了一只很大的蝸牛,可我們還看見一個人要踩蝸牛,“不許踩!

  它是一個生命,雖然它不是人,但它畢竟是一個生命,不能踩!”我不用看文泰的'表情,就能知道他很生氣。要踩蝸牛的人一聽,好像被文泰的語氣嚇著了,馬上放慢了腳步,碰了一下蝸牛,就跑開了。經過了這件事,大家好像都覺得踩蝸牛很好玩,不停地假裝踩蝸牛,而文泰呢,總會用手叉著腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一會兒,我們才停下來,像網迷終于累了,要休息了,文泰休息了一會兒,跟我們講了好一會兒保護動物的常識,才跟我們分別。

  文泰真是個保護動物的大使,我們以后要多向他學習。

關愛動物的作文5

  我們身邊有許多有益動物,比如蜻蜓、貓頭鷹、烏鴉……

  我們先說蜻蜓吧,它有一雙輕盈的翅膀,尾巴和腦袋在一條線上,像根棒棒糖。蜻蜓的一雙水汪汪的眼晴如兩顆小珠子,別看它身材苗條,它的本領可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘邊轉來轉去,捕捉蚊子。

  再說貓頭鷹,白天它呼呼地在樹上睡大覺,晚上它可來精神了,用它那雙兇狠的眼睛尋找著田鼠,一發現目標,它就飛快地把田鼠捉住。假設田鼠一天吃掉4根玉米,那一年田鼠就能吃掉1235根米。啊!貓頭鷹真是保護糧食的衛士。

  再說烏鴉,它可是地球的清道夫。烏鴉穿著一件烏黑光亮的“皮大衣”,長著尖銳的嘴巴,專門吃我們人類吃剩的.食物和害蟲,給我們的家園清理垃圾。

  有益動物在我們身邊無處不在,難道我們不該保護這些有益動物嗎?

關愛動物的作文6

  我從小就特別喜歡小動物,對小動物有種特殊的感情,我家也養過很多種小動物:有鴿子,小白兔,小烏龜,小金魚,還有小狗,每種小動物我都會細心照顧,給予它們很多關愛,其中傾注我最多愛的要數我家養的小狗。

  小狗是姥姥從老家帶來的,一只公的,叫豆豆,一只母的,叫果果,它們非常可愛,小小的.腦袋,短短的尾巴,走起路來一扭一扭的,我可喜歡它們啦,每天都給它喂食,想讓它快快長大;我還會定期給它住的小窩清理衛生,,以免住在臟污的環境里會生病。

  天氣漸漸冷了,我怕凍著小狗,就給它們的小窩內鋪上厚厚的棉衣,也讓他們睡的舒服些,而且每次給它們弄熱的飯吃,這樣更暖和些,陽光好的天氣,我還會帶它們去曬曬太陽,補補鈣。

  世上每一只動物都是生命,我們要好好愛護它們。保護動物是人類的義務,生活在同一個地球上,人與人之間應該相互關愛,但決不能鄙視動物的生命,應該平等對待。

  讓我們把愛心相連,關愛身邊的小動物吧!

關愛動物的作文7

  小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。

  它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。

  這時,小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會有精神了。”小熊感激地說:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會健康起來了。”小熊聽了說:“謝謝你小兔妹妹,我的`病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿著一個又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營養。你吃了,很快就會恢復健康了。”小熊聽了,感動地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子。”過了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學習了。

關愛動物的作文8

  今天的班會課是保護動物課,由一位大哥哥和三位大姐姐和劉璟璇的媽媽給我們上課,講的是保護朱鹮的課,我們還看了一下假朱鹮,還看了朱鹮的飛翔的照片,我知道了,朱鹮飛翔的時候翅膀的的顏色是橘色的,還看了在春天和秋天朱鹮的照片,為什么朱鹮在春天的顏色是黑色的呢?把我們都驚呆了,我們在地下都討論著,為什么春天朱鹮是黑色的呢?

  最后還是被我猜對了,其實是要保護它的`小寶寶,所以他才這樣的,最后下課了,哥哥姐姐們給我們發了一包獎品,我打開一看,有兩根鉛筆、一個卷筆刀、一個小橡皮、還有一個畫畫本還讓我們折了朱鹮下個禮拜姐姐們給我們把折好的朱鹮送給我們,我們非常開心,所以我們要好好學習,天天向上。

關愛動物的作文9

  春天到了,青蛙又開始唱歌了,它們的歌聲是“呱、呱、呱”。真可愛啊!

  圓鼓鼓的它穿了一件綠綠的衣服,它的眼睛像珍珠一樣圓,所以能看見遠處的害蟲。它的舌頭像一根長長的'彈簧,所以能卷到害蟲。它的肚子像吹得大大的氣球,可笑極了!當青蛙看見了害蟲,它就口水直流。所以它每天會吃掉很多很多的害蟲,是莊家的保護神。可是現在人們都在傷害青蛙,我們幾乎都已經看不到青蛙了,而且人們在水里扔了許多臭烘烘的垃圾,害得它們就不能在水里自由自在的生活。

  我們應該保護青蛙,因為青蛙是我們的好朋友。

關愛動物的作文10

  如果野生動物侵犯了人類的生活,我們也不能為此就捕殺這些野生動物。

  大自然是美妙的,而動物是人類擁有的至寶,如何安撫生命受威脅的動物,是保護動物的首要問題。

  其實,細細分析,我們便可以知道,動物之所以糟蹋莊稼,是因為他們生存的地區森林被砍伐,生態環境被破壞。這正好給我們也敲響了警鐘!

  據科學稼分析,起碼已經有幾百種野生動物因遭到人類的. 大量捕殺而滅絕,如果我們還不保護野生動物,那世界上就會變得很可怕。

  讓我們寬容些,友好一些;善待所有的野生動物。

關愛動物的作文11

  春天的早晨,小丁丁一大早就出去了,跑到小河邊,就一下子抓了十幾條小蝌蚪,他就蹦蹦跳跳地跑回家了。

  回到家,小丁丁看到奶奶正在聽收音機,收音機里的.小朋友說:“我們要保護青蛙!”小丁丁想:我該怎么辦呢?小蝌蚪可是青蛙的寶寶呀。

  于是,小丁丁拿出百科全書,找到有關青蛙的那一頁。小丁丁認真地看了好久好久,書中說:“青蛙主要吃害蟲,對保護農田有利。蝌蚪雖然很小,但是它還可以吃蚊子的幼蟲孑孑呢!”小丁丁看了以后,馬上把小蝌蚪放回了小河。

  以后,小丁丁就一直宣傳有關于青蛙的知識,一看見有人捉青蛙就馬上說:“我們要保護青蛙!”

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