我最喜歡的老師小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我最喜歡的老師小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最喜歡的老師小學作文1

　　我的老師有很多，但我最喜歡那個既嚴肅又溫柔的谷老師。一年級到四年級時，只要經過我們的班級，總會看到有一個老師在黑板上出拼音下面寫漢字，那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時間會和我們聊一些有趣的`事情，有時也會和我們開一些小玩笑。上課時老師也會聊一些與課文相關的家務事和自己知道的事情。

　　記得學第五課《手指》時老師還拿出自己的手讓大家看，還說：“我的手很像男人的手，很粗，女孩子的手應該很滑，我這個就有點粗。一般我不會拿出手，有時還會刻意不讓人注意我的手。”還和我們說她們在聚會是，她們的異性朋友讓她們把手伸出來時，老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的全和我們講了。平時谷老師很溫柔，但在學習上谷老師一點兒也不放松。每次快考試時，谷老師就會給我們印許多題，有一次我下課偶然經過谷老師辦公室時，看到的是她還在寫題。看到這一幕有那個學生還會不好好學習，不認真復習呢？不，沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因為我看到了那一幕，所以我才下定決心，不讓老師失望，所以才會取得94分的好成績。

　　她是我最最最最喜歡的老師，我喜歡她的溫柔，也喜歡她的嚴肅。

我最喜歡的老師小學作文2

　　我喜歡的老師

　　教過我們班的老師有許多了。有和藹可親的.張老師；有幽默的搞笑的錢老師；還有對學生極其負責的邢老師……

　　但我最喜歡的是沈老師。大名：沈曉風；身材：高大；體重：不祥；年齡：不知：職業：數學老師。

　　沈老師上數學課很嚴格，就是對紀律一項就可以看出來了。有一次，因為體育達標活動，我們班得了全年級第一名，所有同學都很興奮。在數學課上有點小亂。沈老師在講臺一角一站。開口邊說：“誰要再說話，我就給他當個‘官’。”

　　咦，上課講話還能當“官”？同學們你看我，我看你，很納悶。

　　“什么‘官’啊！”膽大地在問。

　　“第一名的，封他做‘廊官’從九品，負責走廊衛生，任期一天。第二名，封他做‘教官’正九品，負責教室衛生，任期二天……”沈老師慢條斯理地講著，有如上他的數學課一樣條理清晰。

　　沒有等沈老師講完，全班一片肅靜。

　　沈老師也有幽默的時候。有一次，我在講小話被發現。

　　“方元杰，如果你在當‘畫家’的話，我提供環境給你，讓你再進一步當‘住家’！”我先是一愣，然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’，‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來，使課堂輕松又活潑。

　　你說，這樣的老師，我怎能不喜歡呢！

我最喜歡的老師小學作文3

　　如果有人問我：你最喜歡的人是誰？我會毫不猶豫地回答：我最喜歡我的老師！

　　我的老師戴著一副粉色的眼鏡，淡淡的眉毛，薄薄的嘴唇，喜歡帶亮晶晶的耳環。最美的是那雙毛茸茸的大眼睛。她的眼睛有時會笑，讓我們歡樂；有時會傷心，讓我們難過；有時會說話，跟我們交談。要是笑起來時，那雙眼睛就更美啦！我們時常用古代美女來形容她：老師像貂蟬，像孫尚香，還像王昭君。

　　我的老師不僅長得漂亮，還很善良。記得有一次老師到公園散步，看見一位老奶奶摔倒了。她連忙到老奶奶旁邊將老奶奶扶了起來。她攙扶著老奶奶走到椅子旁，拿衛生紙將椅子擦干凈，讓老奶奶坐下，并輕聲詢問：“您還好嗎？有沒有受傷？”老奶奶搖搖頭說：“我沒事，就是年紀大了，不中用了！謝謝你，我自己可以的！”確定老奶奶沒事，她才離開。我當時正好目睹了這個場面。后來我問老師：“老師，你不害怕她是碰瓷的`嗎？”老師微笑著對我說：“現在還是好人多，壞人畢竟是少數。如果我們自己的老人在外邊摔倒了，是不是也希望能有人伸出援手呢？”通過這件事我更加喜歡我的老師了，同時對她還多了一份欽佩。

　　這就是我最喜歡的老師。同學們，你們喜歡她嗎？

我最喜歡的老師小學作文4

　　我們班的班主任倪老師，而且是位和藹可親的語文老師，她個子不高，留著長發，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，我最喜歡的老師——倪老師。

　　倪老師從二年級就教我們語文，她我們讀書，寫作文……我們是柔嫩的花兒，老師就是園丁，我們在園丁的`培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們能在遼闊的海中游動。

　　我喜歡倪老師上課，倪老師每天都是笑嘻嘻的給同學們講課，像兄弟似得在一起聊天，玩耍，雖然她批評同學十分嚴格，但她的脾氣很好。對于作業，她很認真，在文字上，只要我們的書本上有錯別字，就會把我們的錯字改正回來，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了我們在考試時不出現錯字，卷面干凈，以免扣分。

　　老師，您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛最偉大，最無私，最圣神。

　　我愛你，倪老師！

我最喜歡的老師小學作文5

　　“老師是辛勤的園丁”，“老師是蠟燭”，“老師是人類靈魂的工程師”....這些語言用來形容老師是再恰當不過的，可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師，任何人的幽默都從這里開始萌發。

　　在小學的一年級到四年級中，我一直認為自然課純粹只是做實驗，既枯燥又乏味，可是自從張老師接管我們的自然課之后，使我感到仿佛在干渴的心田中，注下了一汪清泉。

　　那天，張老師像往常一樣帶領我們去實驗室做實驗，做完實驗后讓我們說說這其中的道理，我們沒有一個人說的出來，張老師看著我們若有所思的說：“王嘉怡，你來說一說”誰知叫了好半天王嘉怡才站起來，張老師一臉嚴肅地問：“剛才叫你，為什么不起來”“老師，我在系鞋帶”張老師聽了笑了一笑，說道：“怪不得，我聞到了一股臭味，我建議你以后去裝一個‘拖排油煙機’消消臭”這句話引得我們一陣哄笑。

　　張老師不僅風趣，而且還善解人意。五年級下半學期的期末考試，對我們而言是多么的重要啊！語文，數學，英語這三門主課都得做卷子，我們做的頭都大了，到了張老師的課，他并沒有向別的老師那樣把自己的課給三門主課的.老師，而是教我們如何去面對考試，叫我們放輕松，在考試前的一節快他還給我們講笑話。

　　我永遠都忘不了他，是他在最后一節課告訴我們怎樣考試，他在我心中的地位已經遠遠的超過了老師了！

我最喜歡的老師小學作文6

　　教過我們的老師有很多，其中，我覺得最有趣，最幽默的老師是我們的心理教育老師——皮老師。他長著一雙大大的眼睛，像兩顆黑寶石，烏黑烏黑的短發，非常帥氣。

　　他非常有趣，有時，他用幽默的語氣給我們講故事，但故事當中卻有許多道理。

　　他的有趣體現在上課提醒中，他的幽默體現在語氣中。

　　有一次，一個同學在玩，突然，他說：“我要拿世界上最高明的導彈打那個同學。”我們聽了，捧腹大笑，那個同學聽了，連忙做好。還有一次，他給我們講了一個故事，這個故事講的是A得了一種病的晚期，只能活一個月，B得了這種病的早期，護士給他們病例單時一不小心，拿反了。A看著B的單，想到：“原來我是早期，我還有救！”B看著A的單，想到：“我是晚期，我沒得救了。”B當場死亡，而A每天快快樂樂的，結果活了五年。這個故事，皮老師一會兒用快樂的`語氣讀，一會兒用傷心語氣讀。我們的心情隨之一會像吃了蜜一樣甜，一會像打翻了五味瓶一樣難受。最后，他說：“心理，生命，健康，是最重要的。”

　　這個皮老師既幽默，又有趣，我們都非常喜歡他。

我最喜歡的老師小學作文7

　　我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發，看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。

　　她就是我們的英語老師龍老師。龍老師平時看上去很和藹可親，不過別看龍老師平時和藹可親的樣子，她對我們可嚴格了。上英語課時，如果有同學不認真聽課，該讀書時不認真讀書，她就會快速走到那個同學旁邊，一言不發地敲敲桌子，一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話，但這種方法總能讓人心驚膽顫，不敢再搗亂了 。

　　當然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次，在課間休息的`時候，龍老師捧著英語教科書走了過來 ，看見我們幾個女生在踢毽子，她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來，1個、2個、3個……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領，親切得就像是我們的大姐姐一樣。

　　怎么樣?這個既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!

我最喜歡的老師小學作文8

　　每個人心中都會有自己喜歡的好老師，我喜歡的老師是這樣的——

　　她長著一頭烏黑發亮的長發，經常扎著一條高高豎起的`馬尾辮，顯得格外精神。她有一雙會“說話”的大眼睛，水汪汪的，十分漂亮。一張小巧玲瓏但能說會道的嘴，把她襯托得更完美。

　　她很年輕，或許可以當我們的大姐姐。她不必太溫柔，但不要太嚴厲，只要能讓我們聽她的話就行。她的聲音不必很纖細，但不要太粗曠，要很動聽，讓大家愿意聽她說話。她上課時是我們的老師，下課后是我們最好的朋友，和我們打成一片，她千萬不要讓人“難以接近”。

　　她不會經常拖課，不過有時也拖一些時間，至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊聊天的時間。她布置的作業不會很多，就像我現在的老師們一樣，雖然作業比較少，但每條都是“精華”。

　　我最希望她很幽默，讓我們可以在課堂上輕松一下。當然，我也希望她和大家一起分享快樂，哪怕只是淺淺的一個微笑，也會讓同學們倍感親切。

　　她還很關心學生，而且從不偏心。在她眼里，每個學生都一樣。如果某位同學犯了錯誤，她不會嚴厲地呵斥，因為心平氣和地教育比瞪圓眼睛地教訓要好很多。

　　當然，人是不會十全十美的，我們現在的老師已經是很優秀的啦！其實所有的老師都一樣，都把他們無私的愛奉獻給了每位同學。

我最喜歡的老師小學作文9

　　老師像春天的春風，沐浴著我的心靈；老師像夏天的大樹，為我們遮擋炎熱的陽光；老師想秋天的果實，甜蜜著我的心靈；老是想冬天的暖陽，溫暖著我的身體。

　　大家都有自己喜歡的.老師，有語文老師、數學老師、英語老師而我最喜歡的老師是我們補習班的作文老師――梁老師。

　　我曾經有這樣一位老師，她美麗幽默，知識廣闊溫柔，還非常關心班級的每一位同學！沒錯，她就是我們補習班的梁老師。她長著一頭烏黑發亮的頭發，彎彎的柳葉眉，眼睛上戴著一個黑框眼鏡，高高的鼻梁，還長著一張櫻桃小嘴，非常美麗。

　　這位老師和我發生過一些有趣的小故事，那么接下來就和我一起去看一下吧！一天老師上課的時候，正在這時，有一位同學肚子痛起，老師聽到了某些聲音，眼睛像我們“掃”了一遍，老師發現了這位同學。急忙問：“同學，你怎么了？這位同學說：“我的肚子痛。”老師急忙把他送進了校醫那，過了一會，校醫對老師說：“她吃壞了肚子。”老師，這才放松了下來出來后對她說：“不要亂吃東西，否則再吃壞肚子可不好了。”這位同學，點了點頭。

　　梁老師，不但是一位外表美的老師，還是一位心靈美的老師。我們大家都非常喜歡他！

我最喜歡的老師小學作文10

　　說起我最喜歡的老師我便想起了我們的班主任-老徐師。

　　記得有一次，我們在數學課，徐老師在講新課，(.)她的手機突然想起來，徐老師連忙看了一下是親人打來的就狠下心來拒絕了。她又回到了講臺前又開始她沒講完的`新課。下課了，她連忙走下講臺向醫院奔去。原來是老師的女兒早上有點感冒，老師讓保姆送孩子去醫院看病。可是，她的女兒死也不肯，非要媽媽送去和保姆叫嚷著：“我不要，我不要，我要媽媽，我要媽媽…”還有一次有一個叫王明的后進生，他既不愿意和其他的小朋友一起玩，而且他的語文、數學、英語成績很差。面對這樣的一個學生，其他課的老師也很討厭他，但徐老師沒有放棄他，而且堅持每天中午給他輔導語文、英語、數學，一輔導就是一個中午，甚至有的時候連一頓午飯也不吃了，餓了吃些面包，渴了喝杯白開水，又開始她沒有完成的“任務”。每一節室外活動課，每一節的休息時間，每一個中午都看見她忙碌的身影，大多數中午，她都會在黑板寫下幾道數學難題，讓同學們思考，開發我們的智力。第一學期期末考試的時候，王明語文考到98分，數學考到99分，英語考到100分。

　　徐老師在我和爸爸媽媽的心目中都是最好的老師。

我最喜歡的老師小學作文11

　　我是一名三年級的學生，我最喜歡的老師是我們的班主任，她已經教了我們三年了。

　　我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長發，一雙炯炯有神的眼睛上，帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒有那么漂亮，但看起來讓人覺得特別舒服。很多人都說我們的班主任是一個文藝女青年。我覺得她知識很淵博。而且她很喜歡看書。我經常看見她在辦公室里拿著一本本厚厚的書，認真的讀著。

　　我們的班主任性格很溫柔，她不會隨意打罵學生，也不會對我們大吼大叫。一旦我們做錯了，她就會耐心地指出來，然后將正確的方法告訴我們。班主任告訴我們，當她看見學生知錯就改時，她就會感到十分欣慰。因此我們班大部分學生都特別喜歡她。

　　記得教師節的時候，我們班許多學生都把鮮花送給自己最喜歡的老師。我們的班主任是得到鮮花最多的老師。看著老師臉上露出幸福的微笑，我看著心里甜甜的.。

　　我覺得班主任是很辛苦的，因為我們每天都有那么多的作業要批改，課程也很緊，但老師都很認真地備完課，然后教給我們知識。老師就像蠟燭燃燒了自己，照亮了學生前行的道路。

　　我們的班主任我永遠都不會忘記她，就算以后要分開，我也會永遠將她放在心里，永遠尊敬她。

我最喜歡的老師小學作文12

　　從幼兒園到現在，教過我的老師有很多，可是我最喜歡的還是一年級教過我的最美麗、最和藹的劉老師。她總是對我們笑瞇瞇的。

　　記得剛入一年級時，來到學校報了名，媽媽問校長哪個班最好?校長說：“上一年級四班吧。”說完，媽媽就把我帶到了一年級四班。這就是劉老師的班。

　　來到教室門口，我一看，里面有那么多同學，心里很緊張，死活不肯進去，劉老師輕言細語的.給我講了很多話，聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，劉老師說：“走，咱倆一塊兒去操場散步吧。”我懷著緊張的心情，跟著劉老師來到操場上。劉老師用手搭著我的肩膀，和我邊散步邊聊天，等到上課鈴再次響起時，我回到教室，仿佛覺得自己的腦子一下子就舒暢了。心想：這個老師怎么這么好?

　　真的，劉老師特別細心，特別溫柔。她經常找我談心，還經常給我東西吃。她讓我喜歡上學習，她讓我得到了學習的快樂……

　　有一天中午上學時，我在學校門口碰到劉老師，正準備給劉老師打招呼，沒想到一張口叫成了“媽媽”，劉老師嗔怪地說：“可可，你怎么糊涂了?叫我媽媽。”我撓了撓頭，不好意思的笑了。

　　現在劉老師已經不在我們學校教書了，但是我不會忘記她的，我想：長大后，等我考取了大學，一定要把考大學的消息告訴劉老師。

我最喜歡的老師小學作文13

　　我最喜歡我的語文老師。你知道我為什么最喜歡我的語文老師嗎？

　　我的語文老師教我們學拼音，可有趣了！我們的漢語拼音有整體認讀音節、韻母、聲母、還有鼻韻母特別好玩，有an、ang、in、ing、ao、ou、ie……，這些可都是我的語文老師教的。

　　上課時，語文老師總是表揚我們，鼓勵我們要大膽地回答問題，念拼音時聲音一定要響亮而且還要準確，要掌握基礎。老師會經常給我們做一些“飛天鼠”、“小松鼠找家“的拼音游戲、認字游戲和反義詞游戲。不過，我最喜歡還是老師給我們做電腦游戲，用鍵盤、用鼠標，用上下左右的方向鍵，我們一邊做游戲，一邊還可以學拼音，又可學認字，給漢字找拼音朋友。

　　我的語文老師還教會了我們怎么用量詞，怎么造句子，學會認漢字。因為我們是中國人，所以一定要學漢字。要想學好漢字，就一定要學好拼音。我們小朋友如果不會認漢字，或忘記了，老師可要發火的哦！不過，老師發火時會講英語，但我們大家都聽不懂。

　　我很喜歡我的'語文老師，也很喜歡我的語文老師用英語說話時的樣子。如果我以后上學的語文課和英語課都是我的語文老師教，那該有多好啊！

我最喜歡的老師小學作文14

　　我最喜歡的老師就是崔老師，她從一年級就開始教我們了，現在已經教了我們三年了，我希望崔老師一直能教到我們畢業。

　　崔老師是我們的數學老師，也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關心我，愛護我。

　　崔老師長著一頭烏黑的頭發，但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當我們犯錯誤的時候，她的眼睛會發出嚴厲的光芒，好像在說：“你們這一群小精靈鬼，我天天跟在你們屁股后面喊，注意安全！注意安全！不對的事情就不做，管好自己，就是聽不進去！這下好了，合著一起被批評！”當我們在期末考試，取得好成績的時候，她的眼睛又會閃出高興的光芒。好像又在說：“這次考的'不錯，主要在這道題上出錯了，我給你們講一下，下次繼續努力哦！”

　　我們跟崔老師的關系很好。上課的時候，她是我們的老師。下課的時候，她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當你生病少上幾節課的時候。她肯定會把她本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

　　我想起和崔老師一起度過的分分秒秒，我只想對她說三個字：“謝謝您！”

我最喜歡的老師小學作文15

　　我想每個同學都有他（她）喜歡的老師，而你可知道我喜歡的`老師嗎？我告訴你吧，是數學老師―――楊老師。

　　楊老師的個子一般，差不多一米七，愛笑，有點幽默，不胖，嘴上有一點不明顯的胡子。對我們的學習要求不太嚴，但效果比較好,我不一定相信“嚴師出高徒”這一說。有時他好批評我們，可批評完又安慰我們，所以我們都不生他的氣。

　　有時講講笑話，作業也不多，我們考得不好也不太生氣，倒是經常讓我們氣得無話可說，所以只能笑笑。有時說錯了題，總是說“對不起，我說錯了”。我們也會異口同聲地說：“沒事，習慣了。”搞得全班滿城風雨，哈哈大笑。楊老師經常用一些小方法讓我們知道怎么做習題，我們也會仔細地聽。所以每次楊老師講完重點，就心滿意足地講個笑話，開心開心。有時也會拿作業和習題氣人，說：“還剩幾天考試了，還不快復習，如果誰說話，我叫他抄練習冊兩面，做習題卷子一張！”別說，還真靈，真沒人說話了。

　　我喜歡這樣一個性格開朗的數學老師―――楊老師。

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