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玉龍傳作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的玉龍傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玉龍傳作文 篇1
鄙人班上有“猛男”一名，十二歲，1米48，圓形頭，我們班的同學都叫他“猛男玉龍”，倘若想知他的“猛”，請聽我慢慢道來。
“玉龍”一“猛”在體育。每次體育課上，他都會參加籃球比賽，今天的體育課當然也不例外。我有幸與“玉龍”分在了一組。一開球，“玉龍”就猛地一沖，以迅雷不及掩耳之勢搶到球，并迅速將球運向對方籃下。就當他想投球時，對方派了兩名選手上前防守。“玉龍”見勢不妙，把球猛地朝著地上打去，正當別人把注意力放在彈向高空的球時，他順勢撞開對手，并立刻跳起來，伸出雙手搶到球。接著來了個標準的“三步上籃” ……，進了。
“玉龍”二“猛”在數學。他的數學成績很好，曾多次獲得“小學報杯奧數競賽”的一等獎。上課時，老師只要一提出問題，第一個舉手的`總是他。有一次，老師在評講一張我們做過的數學試卷，講到思考題時，這道題目很難，我們班上除了“玉龍”外沒有一個人做對。數學老師為了考考他，讓他上講臺給大家講講解題的方法和這道題的數學理念。只見他不慌不忙地走上去，拿起粉筆講得頭頭是道，當他講完時，我們全班人都鼓起了熱烈的掌聲。
忘記告訴大家了，這位大名鼎鼎的“猛男”就是黃玉龍。
玉龍傳作文 篇2
坐在大巴車上，望著高聳入云的玉龍雪山，我不禁驚呼：“真是直插云霄啊！”
我忽然想起家鄉的鳳凰山，與玉龍雪山相比，鳳凰山簡直太渺小了！
到了玉龍雪山的入口，我期待極了，很想看一看山上的景色。不一會兒，我就排隊進山了。好多的.樹呀！高大茂密！我與爸爸媽媽一起登上游覽的電瓶車，車飛快地前進，樹飛快的向后退去。看！那里還有幾株蘑菇呢！我們“爬行”了很久，轉坐纜車，很快就到了半山腰。居然看到了幾只綿羊，脖子上掛著鈴鐺，毛茸茸的，好像天上的云朵，可愛極了！比那些家里養的小貓小狗還好玩，可惜我不能帶回家，只能望“羊”興嘆了！
因景區阻止繼續攀登，我們只好步行下山，邊走邊欣賞山景。老遠就看到了清澈的湖水。那兒可真美呀！藍藍的，像一塊藍寶石；清清的，可以看見湖底的沙石；靜靜的，像一面光亮的鏡子，真讓人喜愛。可是它叫什么名字呢？它有一個詩一般的名字——藍月谷。它有很悠久的歷史呢！在幾億年前，大地震動，地殼變遷，山上融化的雪水流了下來，形成了如此美麗的藍月谷！
玉龍雪山可真美！它既有山，有樹，還有水。地質變遷造就了如此人間仙境，讓我流連忘返。世間的美景都離不開大自然的神奇，我要游覽祖國的大好河山，更多的了解我美麗的祖國。
玉龍傳作文 篇3
在麗江游玩時，讓我印象深刻的是玉龍雪山，是它的秀麗和雄偉震撼了我，讓我無比驚訝，并深深的記住了玉龍雪山。
玉龍雪山很高，最高處有3600米高，可我并不能看清頂峰，因為云把山劃為了兩部分，而峰頂則是上半部分，被云抓住。于是我決定乘坐纜車上山，看看這高3600米的雪山有多么震撼，多么讓人驚訝。
當我們進入纜車后，纜車便慢慢上升，從纜車中透過玻璃往下看，可以看見一片片樹木，只有少數松樹，不過，隨著高度的提高，松樹越來越多，最后，變成了松樹林，綠色一片，那些樹有高有低，各式各樣的松樹為雪山涂上了一份色彩。可是到了半山腰時，山上的松樹逐漸被奇形怪狀的巖石所替代，只有幾棵松樹屹立在巖石的縫隙中，好像迫不及待的希望能夠從山頂俯瞰美麗又秀麗的雪山，逐漸巖石上有了積雪，好像披上了一個雪白的大衣一樣，穿過云層后便到達了纜車終點，我們下車并來到了一個巨型圓形廣場。
在圓形廣場的右側有一個通向頂峰的曲曲彎彎的木質樓梯，而上面則是一個小平臺，站在頂峰往下看時，我被雪山的秀麗而驚訝，被雪山的雄偉而震撼。從上往下看看不見之前的綠色，只有漫山遍野的雪和讓人分不清是云還是雪的云海。還有在有陽光的時候閃閃發光的冰川，這些美景讓人著迷，簡直就是大自然的`鬼斧神工雕刻而成。秀麗的讓人無法用言辭形容。而那突兀的巖石和冷峻的冰川更是讓雪山更加宏偉。向四周望去，一個個雪山和冰川都好似在云海上建成。就如同一條條玉龍，我好似被這一條條神圣的巨龍所震撼，而這里的人也好像被玉龍雪山的秀麗，雄偉所震撼，叫這里是圣山，每次都要來這里祭拜。不知不覺中，游客已離開，只剩下我“呆”在這里紋絲不動，就如同一尊雕像。其實我是被這里的山所震撼，驚訝，一直陶醉在這美景中，直到只剩我一人，才不舍的回去。
玉龍雪山的雄偉讓我遲遲不可忘記，就如同刻在心里，刻在腦子中，根本無法忘記。
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