有關歷史的作文（通用65篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的歷史的作文（通用65篇），歡迎大家分享。
歷史的作文 篇1
歷史的車輪滾滾向前，帶著逝去的時光，一去不復返，卻留下了讓世人傳頌千古的佳話傳說。
千古佳話永流傳
楚漢相爭，項羽大勢已去，處于敗局。此際，面對著兵少糧盡，夜聞四面楚歌，這位叱咤風云的人物竟也流露出兒女情長、英雄氣短的哀嘆：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”虞姬凄然起舞，并忍淚和唱：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生！”她心中早已明了，項王大勢已去，自己只能成為項王的累贅，她不愿自己落入敵手讓項王蒙羞受辱。她雖為一介女子，卻也知羞呀，也知恥啊，所以搶先一步自刎在項羽面前。
“霸王別姬”的美麗神話由此上演……
美人起舞離愁盡
她，在眾人離開他時不離不棄，情愿以自己做代價，喚起項羽奮戰之斗志：“君王意氣盡江東，賤妾何堪入漢宮；碧血化為江邊草，花開更比杜鵑紅�！鼻樵敢砸晃柙E別霸王，自刎殉情，希冀勝利突圍。
生死離別前的那一舞，舞盡了天下女子的'絕代風華；那一抹淚，流盡了世間女子的辛酸。那飄舞的絲綢，寫滿了離別的愁緒；那輕盈的體態，轉出了滿腔的哀怨。
佳人，離愁上心，相思白頭……
佳人帳下拭淚痕
“腸斷烏騅夜嘯風，虞兮幽恨對重瞳；黥彭甘受他年醢，飲劍何如楚帳中？”英雄已末路，佳人何以堪？不過眨眼間，紅顏已散盡。終始虞姬是那殘弱無力的飛蛾，王是那焚盡世間所有的烈火。只不過，飛蛾的淚滴已滅不盡烈火，只能帳下拭淚，獨自承受……
后記：“春花秋月何時了，往事知多少，小樓昨夜又東風，故國不堪回首明月中。雕欄玉砌今猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！蔽屹潎@虞姬的美麗，更驚異于她的癡情與知恥。但，我畢竟只是兩千多年后的一個旁觀者，對于歷史，我有太多太多的疑問，卻只能在迷惘中揣測，只能在歷史的車輪所留下的痕跡中去尋找我最喜歡的歷史人物，虞姬的蹤影……
歷史的作文 篇2
落葉于秋而落，哪的醉人菊花香。孰不知今日埋怨芬芳盡，為人流淚之海角。暮至，久歸，聞窗外，嬈星滿空，劃破天際，讓這寂寞之夜變得些許多彩。
澄澈的夜空，難得再見繁星滿空，盤旋天際，那一顆顆閃爍的性，不是眼睛在明明閃著，而是歷史的再度墜落。時光如白駒過隙匆匆從指間劃過，雖然很輕柔沒有觸覺，但是卻在歷史的磨盤上留下輝煌耀人的痕跡。
漸漸徘徊著，也許此夜里也該走過那一片歷史的痕跡。以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知新替，以史為鏡可以明得失。
歷史的痕跡在漫漫歲月中，奪人眼目。自夏商周到元明清，多少美麗的歷史匆匆而過，留下了令后人追求不止的歷史境地。伴著朝代的更替，文化的歷史也不容錯過。自曹操大志吟誦“日月之行若出其中，星漢燦爛若出其里�！贝说群狼閴阎�，焉以得之？曹操在歷史的軌跡上留下了不可磨滅的戰績與輝煌，更多的則是那豪氣的詩歌。詩仙醉酒以歌月，徘徊月下，多少浪漫情懷集于筆下，抒下千古情篇感蒼地。李清照依于柱邊，望江而待君，此等千古情腸，又是何人可嘗的呢？滿地黃花堆積，惆悵滿懷的色彩，讓人孤獨難耐。
還有太多太多歷史痕跡，靜靜駐留在蒼茫世間。
不知道何時起，青春的歲月似乎也印下了太多的歷史，覽本本日記，那會青春的歷史所留下的痕跡，再度暢談，似續書而讀，別有一翻特別的情趣。那似乎有一種呼吸的急促，耐人尋味，尋根追底。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
真的這樣無法忘記青春的史冊，小時候嬉戲頑皮，那是青春的初展，那么純樸可愛，善良幼稚，逐漸的成長，青春同時也擁有了夢想與不懈的動力，展現了的`不再是那樣的一種單純而是九零后應有的那樣一種熱情與自信。
思緒輾轉了，些許的美麗轉眼間就載入了歷史的天空，不知道孰是孰非，也許是一種真實與幻想間的錯覺而已。
歷史的痕跡，在漫漫長路中留下了一個又一個美麗的印記，沒有人抹，也不能夠抹平，多一絲的平靜，享一點的歷史，窺視古今四季的浪漫，獨享今朝無盡的繁華。
就這樣走過歷史的痕跡，也將載入新的歷史。
歷史的作文 篇3
面對迎風飄揚的五星紅旗，你可曾想過：我們的青春該以哪里起步？歲月該向何處奔流？我們正處于一個蓬勃奮發的時代。今天的我們，正肩負著歷史的使命。歲月已迎來了祖國的騰飛，改革開放的浪潮已將我們推向了時代的峰頂。讓我們用稚嫩的雙肩勇敢地挑起歷史的重擔，使我們中華巨龍再次騰飛，趕上并超過世界先進水平。
也許有人會說，憑我們的國情，不可能吧！我們不要因為今天的暫時落后就妄自菲薄。美國蘭德公司曾斷言：在二十一世紀跑得最快，創造奇跡的“金牌得主”將是中國！這就是我們未來的中國。未來是屬于我們青年一代的，這就意味著歷史的重擔已責無旁貸的，落在我們雙肩，振興中華要靠我們這一代來完成。
那么，目前相對落后的中國有這種能力嗎？有的！當你翻開漫漫歷史長卷，你會自豪地贊嘆：中國擁有5000年的文明史，我們的科學技術曾有過何等光輝的昨天，民族的古代文化又是何等豐富璀璨。我們有舉世無雙的萬里長城，我們有聞名遐邇的四大發明……中華民族創造出了燦若星辰的世界第一！
作為炎黃子孫，今天的`青年一代肩負著振興中華的重任，面臨著建設有中國特色的社會主義的殊榮。我們要發揚優良傳統，從前輩手中拿過接力棒，繼續奮勇前進，作出比古人更輝煌的成就。
現實告訴我們，僅憑一腔熱血、美好的愿望是遠遠不夠的，報效祖國振興中華需要有豐富的知識和過硬的本領，未來的競爭就是人才的競爭，而未來的人才就要從今天開始培養。為了五星紅旗更紅更艷，為了祖國更加美好的明天，讓我們堅定信心，闊步向前！
歷史的作文 篇4
大家必然知道，中國歷史悠久，文化豐富。文物，就是體現古代發展的一面鏡子，可以讓我們直觀、了然地看到我國的發展歷程；而化石，就是回歸遠古時代的一座橋梁，可以令我們直面地回歸到遠古時期的世界。在山東省博物館就可以了解到這些。
下面請跟我走進省博物館的展廳。
甲骨文和一個頭顱讓我印象很深。甲骨文“”的我覺得最像英文字母了。但一個頭顱有什么好稀奇的呢？因為那是一顆五千年前做過開顱手術的頭顱！且那個人據說還活了一段時間。這說明古代人也做過開顱手術！
玉刻也令我印象深刻。每一塊玉都雕的.栩栩如生、惟妙惟肖。古代人沒有現在那么好的工具怎么能雕出比現在還好的玉刻來呢？看來這跟古代人的辛勤勞動有著很大關系。他們太聰明了，太細心了！
在恐龍化石展廳，各種山東出土的化石盡收眼底：犀利的象牙，高大威猛的恐龍……各樣化石令人嘆為觀止。在動物標本展廳，各種標本栩栩如生、惟妙惟肖：美麗的長尾雞，精致的鴕鳥蛋……各式標本讓人拍手叫絕。在藝術石刻展廳，各種的石刻形態各異，細致入微：屹立的佛像，整齊端莊的壁畫……各類石刻使人悠然神往。
這次展覽使我真正知道了什么叫“美”；讓我了解了古人的聰明智慧，歷史的偉大；仿佛讓我回到了史前，與古生物零距了。
歷史的作文 篇5
每當莊嚴的國歌奏響耳畔，千萬顆心一齊為之跳蕩；每當鮮紅的國旗冉冉升空，千萬雙眼睛一同為之矚目。雖歷經歲月的滄桑，祖國卻已龍騰東方，撫摸著歷史的厚重，版圖上那長城蜿蜒依舊……
上下五千年，古老的華夏文明，閃爍著智慧的光環。更有多少天之驕子，揮筆譜寫歷史的輝煌。但在這塊土地上，同樣也埋葬過累累的白骨，萬里長城便誕生于其中，每一磚一瓦全都訴說著血淚寧街的故事……
祖國，也一度風雨飄搖，長城雖未能抵擋遼，金，元，滿，可他們畢竟同屬炎黃子孫。然而在近代，那泱泱大國的尊嚴卻如同風中的塵埃，列強的鐵蹄踐踏著這塊古老文明的圣土，將它蹂躪得傷痕累累。歷史的車輪已隆隆遠去，西方各國早已在遠方馳騁，一個古老的民族卻仍擱淺在荒涼的沙灘。長城失卻了它屏障的作用，可華夏兒女，卻用他們的赤誠和血肉之軀，筑起了一座不倒的'長城。
祖國，它并未沉淪，血淚淋漓中，它迭仆迭起。而如今，長城下的紫荊花依舊在風中開得爛漫，昔日的苦難已化入歷史。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。中華已崛起，長城，它不再閉塞，八面來風，為它演繹著和平睦鄰的篇章。
國歌，它的每一個音符都讓我們心旌搖曳；國旗，它在天空飄揚的每一瞬都讓我們心潮起伏；而長城，卻承載著歷史的深沉，歷經千年仍巍然屹立，讓后人去理解它雙重的含義……
歷史的作文 篇6
歲月悠悠，花開花落，有多少可歌可泣的英雄任務埋葬在這歷史悠久的故土中，又有多少王侯將相古代君王在這片故土上戰爭、殺戮？正是這一幅幅重新展現的畫卷，向我們訴說著浩長的歷史。
什么是歷史？歷史就是隋煬帝被逼龍舟皇陵勒頸的一滴苦澀之淚，就是屈原空有一身抱負，卻屢遭排斥，自刎于汨羅江的一聲悲憤之嘆息，就是韓信居功自傲，密謀造反，被蕭何竹劍刺胸的一絲悔意。
古往今來，多少英雄任務歷經了成功與失敗，歷盡了磨難與生死？若無秦二世暴虐無道，何來秦末大規模的`農民起義？若無漢武帝勵精圖治，分地削侯，何來大將衛青漠北大敗匈奴？若無三國鼎立之局面，何來周瑜“既生瑜、何生亮？”的一聲仰天長嘆？
歷史向我們所說著古老的故事，向我們證明著浩蕩的生命長河，黃河之水波濤洶涌，流盡了世間芳華，流遍了大好河山，它的氣勢磅礴，它的浩浩蕩蕩，向我們展開了一幅優美的卷軸。
西楚霸王項羽，江山未定就大封諸侯，他的自負，他的傲氣，使他沖昏了頭腦，完全忽視了漢王劉邦的力量，最終四面楚歌，被漢軍重重包圍，自刎于烏江，一代梟雄就此葬身，化作縷縷波濤，隨著奔騰的烏江之水流向浩瀚的天河。
歷史在前進，我們的學習就猶如這激烈的戰爭，戰場雖然在改變，但我們的雄心壯志絕不會變，我們要在學習的戰場上，力壓群雄，在順境中毫不松懈，在逆境中奮發向上，贏得屬于自己的一片天空！在這片天空下展翅翱翔！
歷史的作文 篇7
華夏五千年文明，五千年歷史，無數朝代更替，無數歷史載錄史冊。
從神農氏和軒轅氏的傳說到堯舜禪讓的佳話，我國擁有悠長的文明歷史，漫漫星空裝不滿文明的閃爍。當年褒姒那優雅的笑靨，引得周朝的滅亡。而千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論的昭君出塞同時換來西漢五十年的安寧。歷史總是這樣變幻莫測。
當年，唐太宗李世民的貞觀之治為唐朝開辟出一片繁榮。曾經那古人口中的“女子無才便是德，無德便是福”也反映了繼李世民之后的武則天當朝統治的艱辛。盡管在那人言昭昭的的時代，她統治的百姓依然安居樂業，具有貞觀之治之說。唐玄宗的開元盛世，更是將唐朝的繁榮推向了頂峰。但幾十年后安史之亂又使唐朝日益衰弱直至滅亡。
唐朝的滅亡，迎來新朝的建立，出現一大批愛國將士，然而那自私的統治者居然呆呆的往南遷移，實乃人神公憤之舉！英勇的岳飛的`遭遇炎黃子孫深深嘆惋！
歷史長江，奔騰不息，悠悠千載也恍若一夢，滄海桑田，共載史冊。近代的喪權辱國從《南京條約》到《辛丑條約》，從第一次鴉片戰爭到康有為變法救國，一前一后，一字一句都被載錄史冊載錄每個炎黃子孫的心中！
歷史漫漫如同滿天繁星，游浮在星空中，十分璀璨，十分耀眼，曾經的歷史使我們深深收益，回味起來如茉莉清雅、芬芳；如牡丹激烈、昂揚……這是屬于炎黃子孫們的一段段轟轟烈烈的歷史，一段段意韻久遠令人難忘的歷史！
中華歷史值得回味！
歷史的作文 篇8
歷史書太小，裝不下一個人波瀾壯闊的一生，歷史書又太大，裝下了中華上下5000年。
在歷史書上，你的隨手一翻可能是他們的一輩子，我們以為他們都是被歷史夸大的人物，根本沒有那么偉大，但如果真的可以回到過去，你一定會驚嘆他們的偉大，偉大的人也會被小人迫害，有多少圣人生來有才，但招小人暗算，社會變革，環境不利，即使這樣，還有很多忠誠愛國之士，如文天祥、王安石、辛棄疾等，奉命于危難之間，難道他們想英年早逝嗎？不，不是，他們知道，如果自己不奉獻，國家就沒落了。
這是一種多高大的責任感、社會感。你也許認為那些文人沒什么用，如果沒有屈原的天問，楚國百姓會救國嗎？
如果沒有陸游、杜甫等引領時代的人，還會出現辛棄疾、文天祥這樣的人物嗎？
如果沒有顧炎武、魯迅的天下興亡匹夫有責，人們麻木的思想能被喚醒嗎？
正是有了這樣的文人墨客，才喚醒了人們的思想。
人民群眾的力量也必須重視，假若變法時無人實踐，紙上談兵不切實際。假若沒人愿意參軍，國家的'將軍空有謀略，無法施展一腔熱血。假如沒有人種植勞作，國家的財力物力又從何而談？文人官員百姓，國家永遠是一個共同體，當你真正進入歷史，你會發現歷史渺小，卻又偉大，平凡卻又輝煌，歷史是浪漫的，裝得下李太白的酒中仙，容得下蘇東坡的老夫，更包得下千萬人民結合的偉大光輝。
歷史的作文 篇9
歷史的滾動，帶著愈多的情愫和哀哉，走過那邊河畔。
——題記
在你的眼中，會有怎樣的歷史。
是歷史書中的王權貴族，還是揮毫潑墨的文藝詩人，但這皆是千萬筆中的一點。藏匿在黑暗中，角落里的暗影是躲在平靜之后的，撥開云霧，便能見日，便能見到不見時代的濃墨。
喜歡《歷史的溫度》，它總是在同時代的潮流中翻出一個人傳奇的人生。不帶個人的感情色彩，以平常的話語點出不平凡的世間。讀過不少人文歷史類的書，但這本有點不同，每個故事都讓人想一口氣讀完。敘述樸實，瑯瑯上口，又不乏深度，帶給人的思考點到為止，文字溫柔又有力量，最終的點睛賦予了歷史以溫度。
我們所度過的'每一天，實則馬上即為歷史。一天一天的消逝，雖算不上是灰飛煙滅的，但也所差無疑了。細細品來，歷史真的很有意思，不僅是歷史書上的枯燥，更有對人性的解釋。
過去發生的，我們在不斷探究著，才能知曉其中的緣由。透過歷史看到了正義，邪惡，溫暖與力量。歷史是有溫度的，對正義的贊揚，對邪惡的憎惡，往往是對立的雙方令我們感到溫度之差。慢慢咀嚼每個處在風里浪里的事，即令人舒服，又深有感觸。對歷史的向往，就是對生活的向往。
平靜所掩蓋的，無疑就是那些明爭暗斗，就像暴風雨前的平靜。天下大事，合久必分，分久必合，分正是被合的面目所籠罩，斗爭從未停止，亦從未結束。
隱藏的歷史，才是清鳴的聲音。
歷史，在平靜之后。
歷史的作文 篇10
隨著社會的迅速發展，網絡成為人們獲得新知識的方式。但是網絡信息良莠不齊，胡編亂造。非常不尊重歷史。例如有的影視劇為了收視率不惜改變我國的歷史文化，不重視歷史文化的正確傳播。
當今社會有的編劇、導演為了提高收視率博取眼球，只顧個人利益，隨意篡改。以前我看過一些關于長征的視頻，其中很多感人的情節，戰士們相互扶持、幫助、團結一心共渡難關。是中國人民心中永不可磨滅的`記憶，長征精神代代相傳。如今，人們隨意更改視頻，不尊重長征精神。為了獲得更多的關注，有些人甚至公然污辱我國的長征精神，對于這種現象，我們應該堅決抵制，堅定我們的愛國精神。
前段時間有一個網紅——莉哥，在一次直播中居然公然改唱國歌，以嬉皮笑臉的方式唱國歌，全然不顧歷史。我國法律規定奏唱國歌必須莊重嚴肅，決不能隨意拿來取樂。這名網紅最后得到了應有的懲罰，這也警示了我們，祖國神圣不可侵犯。
如今的新中國是無數人用鮮血創造。然而，如今的人們過著幸福的生活，卻忘記了以前為國家犧牲的先賢。更有甚者，為了收視率，關注度，隨意篡改歷史，這種行為我們應該強烈譴責，堅決抵制。我們作為新一代的中國人，應該尊重歷史，熱愛祖國。
希望同學們多多關注歷史，不忘國恥，為祖國的繁榮昌盛而努力讀書！
歷史的作文 篇11
時近黃昏，夕陽開始墜落。晚霞映紅了長空，它不斷得擴大著它的范圍，轉眼間籠罩了半邊天宇。夕陽的光變成了橘紅色，染紅了澄澈的水，青色的樹，灰黑色的屋頂。夕陽更低了，也許是回光返照吧，它變成了血一般的紅，它那分外強的光從樹梢頭噴射出來，將青山染成了血一般的紅，將白云染成了血一般的紅，將晚霞染成了血一般的紅。
幾千年前，也是這樣的一個黃昏，在滾滾東流的烏江邊，西楚霸王項羽用手中的劍將自己的生命綻放成了如夕陽一樣的血紅。當鮮紅鮮紅的血從頸上流過，歷史在悲風中發出陣陣悲鳴。
是的，你敗給了劉邦，因為，你的誠信。你的英勇無人企及，然而卻擋不住劉邦的“明修棧道，暗渡陳倉”。劉邦怎能與你相比？他只是利用你的誠信，僥幸成為了一個君主，而你項羽，卻注定是一個英雄，一個沒有丟棄誠信的英雄。然而，在那楚漢之爭的一場場血雨腥風下，你的.誠信卻顯得那樣的蒼白無力`無可奈何……于是，在烏江邊，在楚歌的旋律中，你終于遠去，留下一個頂天立地的背影。“生當做人杰，死亦為鬼雄”，你轟轟烈烈地死去，因為有誠信為你殉葬。
夕陽踉踉蹌蹌地跌到山的那邊去了，濺起一片盛開的血色的霞光。霞光中，我仿佛看見，西楚霸王正騎著烏騅馬，帶著他的誠信，開始了又一輪的拼殺。
歷史的作文 篇12
在觀看歷史記錄片時，剎那間有了一種感覺。
“剎那”，只能這樣形容。有些特別的感覺從來不愿意停留多久，在某個時間的縫隙中突然出現，又匆匆消失，讓人找尋不到它的蹤影。
但終會留下痕跡吧！曾經那樣輝煌的圓明園，卻被無情地戰爭摧毀。于是，昔日驕傲的圓明園選擇留在了記錄片里�，F實的廢墟只是一些未曾磨去的記憶。而在大唐，多少座華麗的宮殿，終于也被時間挫敗，變為了誰也不曾留意的微小塵埃。人們也只能對著殘破的瓦片追念曾經的奢華。感覺，就是在那一刻現身的。
我忽然感覺到，其實它并沒有消失啊，在那一剎那間，我也許能夠了解那段歷史的心情。
古老的歷史很同意逝去，無論多么輝煌，時間總有辦法讓它消失。
可是，那種感覺在那一剎那很清楚的告訴我：所有的一切其實并未逝去。
假如我們能再用心去體會，就會發現始終呆在某些地方，那靜默著的古老的碎片吧！只是虛浮的事物掩蓋了我們的眼睛而已。
你看現在的夕陽，與項羽在江前自刎時的那一抹夕陽，是相同的吧。與唐太宗開創貞觀之治時的.那一個傍晚時的的那一抹夕陽，也是相同的吧！
因為我們還記得，那些歷史只要仍清楚地留在我們的記憶里，它們就永遠不會消失。當你轉身，回首的某個瞬間，你也許會突然發現，那些與古老重疊的碎片。
歷史的作文 篇13
采一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏歷史的責任。
吹戰國的一支憂傷凄涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿著太子丹不解恩情與責任，承著人民的殷情希望與責任，帶著絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。
大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅艷的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。
飲一杯南宋的'香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄桿上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理著那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比凄涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏于心底深處。
尋覓歷史的責任，收藏于心底，品味，賞欣，感動……
歷史的作文 篇14
歷史的淚，滴于烏江，哀嘆連連。
歷史，你怎知道，那水，那江，便是他的魂，他的靈。中華盛世，自古以來，勝者為王，敗者為寇。然而俱往今昔，事已非。
兩千年前，一顆星化作烏江邊的浪花，在血色的烏江里，漂流，蕩漾。一聲怒號：“今我雖死，我仍乃西楚霸王！”
波濤洶涌。你看那翻騰的江水，那便是他的魂，久不寧息。
他不服，不服一個懦弱陰險的劉邦成了漢高祖。
他不愿，不愿逃跑，不愿像劉邦在徐州會戰一般，拋棄妻子，只身狼狽逃竄。
他不甘，不甘他心愛的虞姬，身首異處。或許，只有名叫虞美人的花是他這生生世世忘不了，斷不開的情。
在生死攸關的最后一夜，緊鎖眉頭的他念出“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”的慷慨悲歌。
他年幼時“力能扛鼎，才氣過人”，怪不得他會看不起劉邦，那個只會問蕭何韓信“為之奈何”的小人。所以，他沒有，沒有投降，自刎烏江。寧為玉碎，不為瓦全。他明知，只要突出重圍，便可東山再起，可是他卻感到無顏面對江東父老。
自刎烏江，血色彌漫。歷史的淚，灑滿烏江，波光粼粼。
兩千年來，浪花依舊，永遠那么閃著晶亮晶亮的光芒�？v使他失敗，縱使他血染烏江。他仍是英雄，千千萬萬人敬仰的.大英雄。他永遠活在我們心中。
天邊那道天幕抹不開，拂不去殘紅，在彌漫著血雨腥風的烏江里，蕩漾，蕩漾。烏江的怒號，殘陽的哀婉，虞美人的嬌艷已塵封于歷史的淚中，悲涼凄婉！
歷史的作文 篇15
刀光劍影戰沙場，黃袍及身不同人。勝則既衰循環里。只得從中更明白�！}記
悠悠歷史長河中，我中國更勝一籌。歷史造成了文明，也帶來了教訓，請看一席餐桌競已見證。
秦朝末年，群雄并起，霸王與劉邦更是佼佼者。在鴻門宴上項莊舞劍意在沛公，若非張子房之妙計，沛公早做劍下之鬼矣！那“安得猛士兮守四方”的感嘆由誰來發？六百年的漢土何處去尋？餐桌啊，你見證了劍氣之寒！王氣之霸。
東漢末年，三國鼎立。在梟雄呂布被消滅后曹操與劉備在亭子里煮酒論英雄，要不是劉備急中生智，恐怕早已作鬼雄了，那三國從何而來，那蜀國怎建，怎見孔明的淡薄明智無以致遠，也無三國演義餐桌啊，你見證了這兩朝開濟的老臣之心�。�
清朝在后期，統治腐敗，列強侵略我國，一位英國軍官說中國的飯菜好，如果中國的軍隊也真莫好，中國也不會淪落到戰敗的地步。餐桌啊你見證了戰敗的`中國。
陳橋驛邊，一位將軍黃袍加身，在餐桌上僅用一杯酒便獲得了整個軍權，那杯酒釋軍權的故事用處不朽。餐桌啊，你見證了一代君王的風采。
一席餐桌見證的太多了，有國仇，有家恨，有輝煌，有暗淡……歷盡滄海變桑田，已是物是人非。但炎黃子孫的骨氣沒有變，華夏兒女的氣節不會變。勤勞勇敢的中華民族終有一日，雄于歐洲，勝于地球！
歷史的作文 篇16
歷史的天空是血色的天空，歷史的天空有著太多的未解之迷。仰望天穹我可以看到蔚藍色的天空，卻猜不透天空中的歷史。
垓下的天空是是真正血色的天空。項羽自起義以來經戰七十余場戰爭從未敗過，敗就敗了這一仗，無法挽回的敗局使他終自刎于烏江。項羽悲哉！亭長曾勸他過江東。可項羽卻無顏面對江東的父老鄉親，以鮮血染紅了這片天空。項羽始終怪天要亡他，殊不知命運給你關上了一道門，也會給你開一片窗。項羽不過江東是對還是錯？
長安的`天空是多彩的天空，因為這里經歷了太多的風風雨雨，承載著太多的歷史。而我想說的是武則天。武則天一個令古代女子所自豪，又令許多臣子所膽戰的名字。武則天是一塊無字碑”政啟開元，治宏貞觀’’是她的豐功偉績�！睔埍┎蝗省笔前傩諏λ耐倭R詞。她當皇帝是對還是錯？
郾城的天空是令人看不透的清澈明亮。在這里曾經有一位精忠報國的抗金英雄。以他的忠肝義膽報效祖國。在這片天空下以少勝多，大敗金軍。岳飛，一個令多少金軍聞風喪膽的名字卻始終敗給了”莫須有”這三個字�！本缚祼u，猶未雪，臣子恨，何時滅”給這片天空帶來了許多看不見的無奈。岳飛班師回朝是對還是錯？
……
歷史的車輪大步邁進，回首，我們可以看到什么？是繁華，是凋零，抑或是戰爭？歷史的對錯我們該如何評價？
歷史的作文 篇17
我家的儲藏室里有一臺14寸的黑白電視，那是爸爸小的時候家里買的。
聽爸爸說，那是幾十年前的`。
這臺黑白電視機在我們村里可是數一數二的。每逢晚上，我家的長凳就都各有所主了，甚至連院子的圍墻上都爬滿了人。鄉親們坐在長凳上，趴在墻上，悠閑自得地看著電視。雖然電視圖像是黑白的，而且不清晰，只有兩三個頻道，但是在那個年代有這么一臺電視機，絕對是了不起的事。每當鄰里鄉親過來看電視，爺爺奶奶總是樂得合不攏嘴，忙著端茶送水。遇到雨天，爺爺還會頂著風雨爬上房頂，不停地搖著電視的天線，讓另一個人在電視機前守著，還一邊搖一邊問：“明一點了沒？”“好一點了嗎？”……
爸爸媽媽結婚的時候，這臺黑白電視機光榮地下崗了，代替它的是41寸的大彩電。再也沒有街坊鄰居過來看電視了，因為家家戶戶都有電視機了。爸爸告訴我說：“有時爺爺看著那臺黑白電視機，目光里有一種難以理解的東西。我想，那一定是爺爺舍不得當年那種鄰里之間的情吧！
去年秋天，我家搬進了一幢別墅，家里裝修得富麗堂皇。媽媽覺得原來的彩電占地，于是每個房間都換成了液晶電視。液晶電視可以掛在墻上，既輕松，美觀，又節省空間，而且圖像非常清晰。前幾天，我家還安裝了數字電視，有一百多個頻道呢！
小小的電視機，體現了時代的進步，科學技術的迅猛發展嗎。真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。
歷史的作文 篇18
雪中愛上陽光的味道
遇見今年的第一場雪，很美，我在街道上的那被霧水朦朧了的路燈下，看著紛揚的雪花，如同精靈般可愛``````伸出手，承接一片雪花，一如承接一片陽光的溫暖。
晶瑩的雪花，安靜的躺在手心，像個睡熟了的嬰孩，純潔，可愛，讓人不忍打擾，我只是靜靜的看著，嘴角輕輕揚起的笑意，心里仿佛是有陽光的午后的溫馨。
閉上眼，在雪中輕輕的旋轉，淡紫的身影，瞬間的變幻，不是華爾茲的浪漫，也沒有天鵝湖的.優雅，而是一種沉于內心世界的想念，與一種沉于大自然美好事物的享受，浪漫自成，優雅自生，發梢的雪花，隨著被風揚起的青絲跳動，如同夏日的夜晚在竹林間嬉戲時，飛舞在身旁的螢火蟲，讓人想起陽光的味道。
在旋轉中，思緒在飛轉，一幕幕畫面閃現，又消逝。
那個世界，沒有陽光，也很明亮，可還是想念陽光的味道。
那個世界，有雪，一直下著雪，比這場雪更美，更動人，卻不像這場雪，可以讓人想起陽光的味道。
那個世界，有的是滿滿的落寞與孤寂，倔強與堅強，卻從為有過陽光的味道。
走出來，發現這個世界有暖暖的陽光，還多姿多彩，不似那兒，雪白一片。
走出來，聞到陽光的味道，留戀起這里美好的一切。
這里的雪，不似那個世界的，只有冰冷的芬香，這里的雪，可以讓我想起陽光的味道。
雪中，我愛上了陽光暖暖的味道。
歷史的作文 篇19
今天，星期日，我來到書館看書，看了一本《大國之魂》的書。
其中有一個情節內容我感受很深，內容大概是：公元1973年的那一天，日本客人訪問中國的邊陲城市昆明。日本提出一個不合時宜的要求，希望他們到滇西祭一祭日軍的骸骨。中國人把這個要求拒絕了。
1979年，很多的外國人來到云南，他們被允許到更多的地方參觀和游覽。但是有限度，開放的地點是昆明以西300公里的大理市。大理傍水，風景如畫，更有南詔古國的遺址和五朵金花故，故事蜚聲中外……然而，日本游客卻個個愁眉不展。他們最終翹首曉西望，茶飯不思，莽莽蒼山好像一道厚重的歷史折斷了他們的視線。日本游客各個面西而立，長跪不起。
他們也是要到滇西祭奠親人，這里有他們親人的靈魂。
我頭次事聽說這件事，曾經對日本人劫念之人迷惑不解。我以為戰爭早已結束，而不過只是一摟輕煙，天空熱烈照耀，那地都是陽光，鮮花和綠草，那些日本人執著著尋找歷史，何況是一夜不光彩，不榮耀的歷史？
對于書中寫到的歷史，日本侵略中國，給國民造成的傷痛，我看到那些內容，內心也造成了傷痛，痛恨日本侵略中國，給中國人造成無法彌補的傷痛，我永遠記住歷史，不忘國恥，努力學習，報效祖國，強大的.祖國是國民安全的保障。
今天的閱讀，讓我多了解一段歷史，增強對日本侵略戰爭的認識。今后我還要多走進圖書館，多閱讀，增長自己的見識。
歷史的作文 篇20
窗外夜色濃重，天空上架著一輪皎潔的彎月，繁星點綴著墨色的畫卷，時不時傳來微風佛落葉的聲音，我獨自托腮沉思，雙眸無神的望著亙古不變的夜空，心緒漸漸飛向遙遠的歷史長河之中。
塞北的風吹了一季又一季，吹白了征夫的發，吹斷了望鄉的眼，王昭君，一名來自南方的女子以其絕美容顏為歷史翻開了新的一頁，她含淚乘車而去，沒有后悔只是不舍離開故土。只有南歸的大雁知道，她是如何放棄一生榮華富貴只身前去那荒涼的國土，為了黎明百姓，為了半世平安，王昭君犧牲了青春年華，犧牲了幸福快樂，犧牲了一個女子所應擁有的一切。最后只化作墳墓一尊供萬人吊唁。
畫面一轉，滔滔吳江之水向東方浩浩蕩蕩的流去，兵荒馬亂，一男子手持長劍，身著鎧甲，面上皆是疲憊與決然。項羽，一代天驕，英勇無雙，斬兵破將，所向無敵。只可惜天妒英才，這樣的豪杰卻被奸人所害。面對直逼而來的敵軍，他明明可以逃走，可是自尊與驕傲卻不允許他這樣做。江水奔騰不息，血腥之氣蔓延開來，項羽望了望近在咫尺的故鄉，滿是愧疚與悲傷，為了死去的虞姬，為了給江東父老一個交代，他毅然決然的.拿起劍刃刺向了自己的脖子，鮮血噴射，染紅了烏江清澈的水。一代豪杰，自刎而死。生當做豪杰，死亦作鬼雄。
月色更濃，微風變狂風，平靜的夜色透出悲涼的氣息，簌簌的葉落聲把我的心吹的一起一落，歷史是殘酷的卻又是最順應發展的，一切都由后人來評判……
歷史的作文 篇21
今天下午，我們進行了語文和歷史的復學測試。雖然只是一次熱身考，但卻讓我感到了恐懼，尤其是歷史，它甚至讓全班同學都感覺到無比驚悚。
因為歷史考試時間只有短短的30分鐘。但我總覺得30分鐘很漫長，題也只有老師所說的20道選擇題和四道大題罷了，更何況這次是開卷考試，這就等同于抄啊。30分鐘完成，那還不簡單？！
結果，答題卡發下來只有正反兩面，題與題提之間空間也很大。我不禁竊喜：這么少的題，看我20分鐘把它做完！但我卻不知道，我的竊喜是要背負巨大的后果！
計時開始！前面的20道選擇十分簡單，幾乎不用翻書，可謂是順風順水，我有些飄飄然了，手中的筆也漸漸慢了下來。
翻到背面，我差點因為不可思議而喊了出來！老師口中的四道大題可是包含了許多小題，而我卻認為只有四道問答題！我抬頭一看，只剩了十分鐘。我顧不得那么多了，連翻書帶找資料用了三分鐘才寫了一小半。
我后悔萬分，真希望時間能重來，讓我再勤奮些，也不至于有這樣的.后果。懊悔，緊迫，壓力，使我喘不過氣來，我差點哭了出來！在交卷前一分鐘時，我終于寫完了！
我望了望四周，有人仍在寫選擇，有人剛寫到大題，有人甚至直接放棄了答卷我慶幸我的悔悟，也為同學們而擔心。
交卷后，教室里幾家歡喜幾家愁，而我卻正為自己祈禱，但愿這份慌張不會給我帶來厄運！
這次考試警醒了我：做事不能大意，不可草率，不可輕敵，否則你永遠不會進步！
歷史的作文 篇22
他，豪邁率真，不隨波逐流，堅持走自己的路：他，四海為家，追求自己所渴望的自由；他，寫景記人，從本質出發，追真求實。他就是他，從來不偽裝自己，那個自由浪漫，直爽自信的李白。
他，胸懷大志，對理想有著執著的渴望，要不然也寫不出那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡陌蹴鐨鈩�，若是當面對著大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對著大海喊出來，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負，他勇于表達：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵，面對現實他勇于挑戰。
每每受到困難和挫折時，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對去挑戰，有夢想，去追吧！有抱負，去實現吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的.色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂觀豪邁，即使別人不賞識他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”那份對自己的信心，對自己的認可，直爽的表達出了懷才不遇之情。在這種情況下，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫出來，宣泄出那滿腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
歷史的作文 篇23
品味歷史，看繁華幾度落幕，聽英雄幾度嘆息
——題記
臥龍先生之嘆
他尊比天子，雅蓋王侯；他鞠躬盡瘁，死而后已；他未出隆中，已知天下事；他庶竭駑鈍，只為興復漢室。為報先帝三顧茅廬，他辯得東吳群臣啞口無言，他燒得赤壁滿是狼藉。
他的嘆息是無奈的嘆息：他嘆那后主不爭氣，他嘆三國未統一。他的嘆息是忠誠的嘆息：他嘆他的忠誠未換來后主的崛起，他嘆他的忠誠是如此的微不足道。臥龍先生啊，您的嘆息不正是歷史的嘆息？
精忠報國之嘆
他精忠報國，奮勇殺敵；他“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；他“怒發沖冠憑欄處”。他渴望和平，他忠誠愛國，他奮不顧身，他把一切都獻給了祖國，豈料被奸佞之徒毀于一旦。
他的嘆息是悔恨的嘆息：他嘆未完成大業便中途死去。他的嘆息是愛國的嘆息：他嘆那皇帝聽信讒言、是非不辨！岳將軍啊，您的嘆息不正是歷史的嘆息？
東坡居士之嘆
他關心民瘼，勤于政事；他立身剛正，從不諱言。他堅毅，他執著，他生于苦難卻蔑視苦難。他不顧“鬢微霜”，他盼望“持節云中遣馮唐”，他心系天下，他要為國出力。
他的嘆息是無私的'嘆息：他嘆沒有機會再為國家貢獻力量。他的嘆息是正直的嘆息：他嘆未將奸邪斬于劍下，為國分憂。東坡先生啊，您的嘆息不正是歷史的嘆息？
千古往事俱往矣，無數英雄湮滅在歷史洪流中，他們的嘆息被歷史的書簽定格，他們的精神永遠值得我們傳誦。
歷史的作文 篇24
在歷史的長河中，有巾幗不讓須眉的孝莊太皇太后，有不是皇帝勝似皇帝的攝政王多爾袞，也有愛江山更愛美人的順治帝……
歷史的故事，讓我回味無窮。
先從孝莊太皇太后說起吧，她堪稱歷史上最偉大的女人。孝莊的一生經歷了太多磨難，她輔助了兩代皇帝，最后離開了人世。孝莊的兒子順治帝的愛妃董鄂氏死后，順治看破紅塵出家為僧，后來三兒子來看訪他，他也不見。接著說多爾袞，他和他弟弟多鐸是努爾哈赤的太妃阿巴亥的兒子。努爾哈赤很欣賞多爾袞，本想讓多爾袞繼位，但卻突然猝死，并沒有立下繼位人。最后努爾哈赤的'四兒子繼承汗位，多爾袞全力輔助，皇太極死后，多爾袞放棄皇位輔助順治帝，成為攝政王。多爾袞不是皇帝，卻勝似皇帝，也是歷史上偉大的一人。
話三國，叫人膽戰心驚。
曹操的“老驥伏櫪，志在千里”讓我震撼；劉備的英勇善戰讓我敬佩。我喜歡關公的自傲、張飛的直爽，喜歡劉關張三兄弟的桃園結義千古流傳；我喜歡諸葛孔明的聰明才智，喜歡他的錦囊三計，更喜歡他對劉備的忠心和鞠躬盡瘁。
你漫游于世，瀟灑自如。哪怕再艱再險，你也堅信來日方長，總有長風破浪那一天的到來。
傾聽，你那自如的音色，讓我在天地間不斷的追逐著，追逐著，靜靜傾聽歷史聲音。
傾聽悠悠歷史，展望美好未來。
那些灑脫自如的音色，久久刻在我心中，讓我慢慢地回味……
歷史的作文 篇25
回憶歲月的腳步，看著歲月的過往云煙；傾聽歷史的聲音，回往歷史的點滴輝煌。
我聽到了，聽到了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！边@一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊，震醒了孱弱的南宋政府，喝退了可恨的萬千敵軍。這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊，喊出了一個民族的氣節，喊出了一個民族的血性與尊嚴。
我聽到了，聽到了“我要回來，母親�！边@一聲聲心酸的哭泣。西方列強的欺壓掠奪，使積累了五千年的璀璨文化險些沒落。一張張不平等條約的`簽訂，一片片華夏熱土的割離。只看見華夏母親那蒼老的眼眸中，終究泛起了不應有的淚花……
我聽到了，聽到了黃河滾滾，長江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在咆哮。聽到的是人們用血肉之軀頌出的一首不屈不撓、奮力抗爭的英雄贊歌！“起來，不愿做奴隸的人們！”這是中華兒女最后的吼聲！它曾淹沒在嘆息里，隱匿于自卑中，但它從未消失。
我聽到了，聽到了1949年10月1日，毛澤東主席在天安門廣場上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了！”在場的所有中國人民的眼角都已經濕潤了。是啊！中國人民站起來了，它不會再向任何人低頭屈服了，它向全世界發出了最雄壯的聲音，開辟了歷史的嶄新篇章！
歷史的回聲叩響心扉，我聽到中華民族自信自強的民族之魂；歷史的聲音在耳邊縈繞，我聽到中華兒女在鑄造中國的輝煌！
我聽到了！我聽到了！我聽到中國的腳步在豪邁向前，風華正茂的巨龍在空中翱翔！
歷史的作文 篇26
早已發芽的柳條在春風中盡情的搖曳，輕柔的發絲也舞動著，一片粉嘟嘟的花瓣帶著一縷清香，不知從何而來，又要往哪里去，思緒被帶到了那片山林之中。
滿眼都是翠綠的樹，還有那清澈的'泉水，在這濃密的樹林中，有一條似乎無限延伸的羊腸小道，放眼望去，忽看到幾座茅草屋在靜謐地站著，那或許就是茅屋了吧。過了一會從房屋中出來了兩個人，衣冠簡樸且古風彌漫，有一個人拿著羽毛扇，正有說有笑地走著，一位是諸葛亮，另一位就是劉備，三顧茅廬的劉備終將諸葛亮請出了山林。
諸葛亮知天文曉地理，博覽群書的他常為劉備出謀劃策，同時也證明了一句話：知識就是力量。
要說諸葛亮的品質，很多，而且每一種都值得大家去學習。
諸葛亮對先主后主忠心耿耿，他沒有自私自利的想法，而是全心全意的輔佐，恪盡職守，忠貞不二。對待朋友，和對待皇帝一樣，要有一顆忠誠的心，如果只是貪圖眼前的一點利益，失去的便是一段刻骨銘心的燦爛的友誼。諸葛亮信念堅定，執著興復漢室的信念，悲壯地北伐，一直至死。諸葛亮勤于思考，“研制”出模樣奇特、作用很大的木流牛馬，可謂聰明才智。還有八陣圖，能看出他對兵法活學活用，爛熟于心。諸葛亮不畏困難，有時有很多難題，諸葛亮并沒有懼怕，而是勇于挑戰自我，系蜀國安危于一身，而從未退縮。
經過時間的消磨，很多事物都會變老變舊，但在我心中，諸葛亮是不會改變的，或許經過時間的延續，我對他這個鮮明的歷史人物會有更深的了解！
歷史的作文 篇27
在蕓蕓的歷史的長河中，有多少英雄人物用自己的思想，用自己的雙手激蕩起大大小小的波浪。他們輕輕的來了，又輕輕的離去，但那些有他們激蕩起浪花卻依然感動著我們，激勵著我們。
我喜歡著他們，思考著他們，學習著他們。
臥薪嘗膽的勾踐、足智多謀的諸葛亮、公正嚴明的包青天、力拔山兮氣蓋世的項羽、忠心謹謹的屈原……他們都是頂天立地的英雄人物，但是相對于他們，我更加喜歡她，一個受著中國古代傳統禮教的`壓迫下，仍能站起來撐起那片屬于自己天空的“小”女子——花木蘭。
當社會要求這女子要三從四德、小鳥依人時，守著傳統思想膠乳的花木蘭卻毅然德為了一個“孝”字披上了沉重的戰袍，來到離家千里遠的戰場揮灑著熱汗，忍著苦忍著累堅強的戰斗著。在那種“將軍百戰死戰士十年歸”的惡劣環境下，木蘭竟能保著性命，并得到可汗的贊賞，可見木蘭心中不只是“孝”，還有“勇”與“謀”。木蘭她站了起來，為天下女子做了榜樣。
我喜歡木蘭，喜歡她的堅強、他的勇敢。她的故事就如同是一座燈塔，屹立在那歷史長河的岸上，照亮了一批批巾幗英雄前進的道路。在男女平等的今天，我們更不能忘記她的故事，我們要珍惜現在所擁有的，干出一番事業，撐起那屬于我們的那片天空。
歷史的作文 篇28
歷史的濤聲已經遠去了紅襟翠袖、鼓角爭鳴。透過氤氳煙霧，歷史的山月城郭、名士豪言已經模糊在時間的的塵埃之中。
如果那些沉睡在歲月懷抱中的古裝美人，憂愁思婦，或是山村一角，公堂一景突然在語言的描述中活動起來；如果淹沒的故事，風干的眼淚或是唐時風雨，宋朝梧桐突然鮮活地淅瀝起來；如果長昇殿的誓言，李白的問月或是岳飛的長嘯，項羽的悲嘆突然在熟悉的空氣中回響起來……
這是怎樣動人的驚喜！
古典的美麗從文字的叢林中探出頭來。
原來我們發現：文字是一架穿透時空的遠望鏡，讓我們看見了歷史的動人的光芒。
而詩歌呢？詩歌是古人用文字攝下的一張沒有沖洗的照片。
所以我們只能在底片的朦朧中感受詩歌的輪廓和意境。
那些香花美草，夕陽飛燕，流水樓閣，紅顏倩影，細雨梧桐，皓月疏梅……在含蓄簡煉的詩歌規則中，猶抱琵琶，半遮嬌面，留下一個迷人的背影，痛苦我們的神經。
突然一天，底片沖洗出來，那個令人痛苦的`背影緩緩轉過身來，冰雪般古典的笑意洋溢著溫馨的啟示……
一種大喜過望的驚奇，一種不知所措的興奮讓我們瘋狂。
想想有多少古典的“照片”等待我們去沖洗？
有多少歷史的“美麗”需要我們去透視？
歷史的作文 篇29
謝靈運曾說：“天下才共一石，曹子健獨占八斗，我占一斗，天下共分一斗。”以此來稱贊他才高八斗。
如果你只是一位詩人，是否會像李白那般擁有狂放不羈的個性，擁有和李白一般瀟瀟灑灑的人生？李白喜酒，你亦是如此。酒伴身旁，月繞耳邊。杯起杯落間，喝個酩酊大醉，遂對明月，涌出一句句千古佳賦。若你也同在這盛唐之世，是否會與他相識成知音，遂流連于世事之中，山水之間，只為譜一首好詩？與他亭下賞月，花間酌酒呢？
如果你只是一位詩人，不理政事，不問國事，不為社稷江山而操勞，不為國家興衰而費心，只是閑度一生，鋪紙蘸墨，記下有感而發的那一瞬。獨坐亭中，自居一室，為文而生，與墨相伴。
如果你只是一位詩人，眉目間定會少些許英氣，些許狂放，些許惆悵，些許憂傷。多一份灑脫，多一番姿色，多一些才情。不為國事愁白青絲，不為江山愁去年華。只為寫一首好詩而縱情山水，譜一首好詞而流連人間。那樣，才高八斗的你，或許就不會只留40余首詩詞在這文化盛壇了。那樣，定會有更多的詩詞來讓我們去了解才氣橫秋的.你了。
可惜，你不是。你不僅僅只是一位詩人，你的眼里，心中更不僅僅只是詩詞。你還是一位將軍，一位諸侯，懷有大國江山，平民百姓。你不能只是一位詩人，歷史的潮流在你生來便注定了你功成名就卻抑郁而終的命運。你不能縱情山水，月下獨酌，它注定了你成于文學敗于仕途。
歷史的作文 篇30
中國歷史上，有多少個王朝�？墒侨盒壑鹇梗瑳]有一個王朝能長長久久的延續到現在。多少的百姓，在歷史上逝去，平淡而無聲，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，為什么無人只曉呢？經過我三年的探索得出了以下概念：
從古至今，那一些改觀歷史的人物讓人們口耳相傳，從西方耶穌、亞里士多德到東方的張騫、鄭和。歷史卻不會磨滅這些人留下的痕跡。為什么，因為他們對歷史有重大影響，對歷史改變了很多稱為一級人物。
然而像國王之類的人物，因為他們在歷史上起到了一定的作用，也可以改觀歷史，但是并沒有太多用處，我們稱之為二級人物。
至于像將領、大臣、官員、侍郎之內的人物，即為三級人物，在歷史上可能留下過痕跡，但是在歷史上有很多這種人物因為口耳相傳則被磨滅了，但是，他們對歷史有著一定的改觀度。
還有就是像李白，杜甫，詩人這一類的人物，因為有很多詩人不參與政治，但是對歷史文化有著巨大的.改觀，即為四級人物，在歷史書上寫了很多。
五級人物就是所謂的白丁、百姓、奴隸。歷史上幾乎無人記載。
在浩瀚的歷史藍圖上人們能記住的人物只占千萬分之一，只有一些王侯將相，文生才子被后人知曉。
這，就是時間與歷史的道理，人足夠強大，才能抵御住歷史的摧殘與踐踏。
歷史的作文 篇31
見證歷史的文物古跡有很多，比如秦始皇兵馬俑，圓明園以及宏偉壯觀的敦煌莫高窟……而甘港也是一個打開歷史寶庫的鑰匙。
走進甘港，我看到了舊時的衣服，電話“大哥大”數不勝數，而那尊毛主席的雕像更是引人注目，似乎在說：“新中國已經不再軟弱無能了！”走出大院，我發現一個石磨，奶奶說這就是古代人們磨面粉、豆漿、碾稻的工具。我好奇地拉起石磨，在院子里轉了起來，一開始還是很開心，但那石磨搖搖晃晃，十分吃力，我不一會兒就氣喘吁吁，我不禁想著古代人們是如何磨面粉的。
走過羊腸小路，我和家人來到大橋，發現一群水鳥圍著一條船游，媽媽解釋道：“這是鸕鶿，專門訓練用來捕魚的。”只見水面上出現一些泡泡，一只鸕鶿發現立刻向那兒游，其他的鸕鶿緊隨它。當游到那兒時，鸕鶿將頭鉆進水面。不一會兒又鉆出來，有幾只鸕鶿嘴叼著幾條魚。其它鸕鶿見狀立刻圍著有魚的鸕鶿搶魚去討好漁夫。
隨后，我們來到一個大水車面前，奶奶邊懷念邊說：“當年我們就是用手搖或用腳踩那邊的踏板來澆灌農田�！蔽以囍檬謸u，旁邊的木板便從河里一點一點的'提上來。我心里暗暗佩服古代人民是如何想到這樣的裝置，令我著實地大開眼界。
甘港，不僅珍藏著歷史的見證，還有古代人民的智慧與結晶！
歷史的作文 篇32
前幾天，我買了一本名叫《牛頓》的書來看。我很羨慕他發現了萬有引力定律。于是，我想改變歷史，當一回“牛頓”。
因為零花錢太少，只有一百多萬（那時是3077年，人人都家產過億），所以我只好買了一臺最便宜的`時光機器。
“唆”的一聲，時光機器就來到了牛頓的時代。我輕手輕腳地悄悄來到了蘋果樹下，抬起了牛頓（說實在話，那家伙讀書還真專心，沒發現自己被人抬起，更沒聽到可憐的我被他的體重所壓而發出的呻吟。）。哈哈！行了，我把牛頓移到椰子樹下。后來，我又坐在蘋果樹下，假裝自己發現了萬有引力定律。后來，我聽說牛頓被一個落下的椰子打死了！可沒關系，反正我已取代了他。
我回到3077年后，發現那本叫《牛頓》的書變成了《房東少爺》。同時也發現一個警察給我戴上手銬，說：“對不起，你改變了歷史，請協助調查！”媽啊……
歷史的作文 篇33
我們班來到了位于松江博物館進行社會實踐活動，旨在讓同學們回顧歷史，了解歷史，銘記歷史。
松江博物館的珍品陳列由序廳、浦江晨曦、史河波光、藝海丹青四個部分組成�！捌纸筷亍蓖ㄟ^歷史發展的脈絡，以四個古文化展示了松江先民早期的社會生活�！笆泛硬ü狻闭故玖私雮�世紀以來松江地區地面文物、墓葬出土文物和館藏文物的精品，再現古代松江經濟的繁榮發達。“藝海丹青”展示了松江地區自晉至清末涌現出來的一批藝術家的書畫作品。
通過此次參觀，同學們從中學習到了很多的東西。首先，對于古人的生活有了一個比較具體的認識；其次，糾正了大家的一些認識誤區；也讓大家對于古代悠久的歷史文化充滿了崇高的敬意。同時，也深深地體會到了，“人民群眾是歷史的創造者”這一句話的`真切意義，對我黨的宗旨“全心全意為人民服務”有了全新的認知。同學們表示，要在以后的生活中，盡自己所能，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。
歷史的作文 篇34
我是長江源頭的一滴水，夏日，我從冰天雪地中蘇醒過來，順著山坡，緩緩注入長江。在長江水中，我見證了長江沿岸流過的歷史。
春風吹起時，詩仙李白乘著一葉扁舟，泛于江上。當時，江面上的驚濤駭浪拍打著小舟，只見詩仙仰首高吟：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是他教會了我要有戰勝困難的勇氣和遠大的志向。
秋日里，落葉飄零，長江東逝，詩圣杜甫沿江感嘆：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來�！笔撬虝宋乙獞n國憂民。
公元一九九八年的夏日，長江洪水泛濫，長江沿岸災情告急！我又看見無數官兵、警民緊密團結，日夜奮戰在大堤上，用生命和鮮血譜寫了一篇篇感人的'篇章。是他們教會了我要團結，只有團結一心才能戰勝困難！
21世紀初，長江上又出現了“高峽出平湖”的奇觀，那是中國人民智慧的結晶，是他們告訴我要敢于創造，造福于人民！
歷史的車輪還在飛轉，我將繼續關注長江，見證歷史。
歷史的作文 篇35
生活中就有歷史，歷史無處不在，它就在我們身邊，我們必須了解它，去感受它的存在。所以已經過去的一切都是歷史，它不能重復，也不能修改，但人們卻能從中察往知來，給你帶來無窮的智慧和力量。
在我小時候就接觸到歷史書籍了，到現在已經有許許多多歷史方面的知識，最近幾年，也看了些歷史影片，從中感受到歷史的博大精深，對那些歷史事跡贊嘆不已。黃帝的治國能力令我異常欽佩；秦始皇的果斷殘暴令我驚嘆不已；漢朝漢武帝的雄才大略迫使匈奴投降；三國時期的.亂世紛爭、爾虞我詐令人捉摸不透；唐太宗的仁厚待民又令我感動不已；鐵木真在戰爭的殘酷洗禮下成為成吉思汗，他的故事也令后人回味無窮。
歷史凝聚了古人智慧的結晶，讓我們從中慢慢地吸取了教訓、經驗、智慧、精神等不計其數的無窮的歷史財富。
歷史的作文 篇36
每天我們都用錢來購買自己想要的各種東西。錢出現到現在已經歷了一段漫長的過程。你知道他的歷史嗎？
很久以前，人們用的錢和現在用的錢截然不同。當時，貝殼、戒指、竹棍、木頭和布都能充當貨幣。
世界上最早的硬幣于公元前650年左右出現在中國，這些圓形的貨幣中央有一個方孔。許多金屬都可以用來鑄幣。西方最早的硬幣是由金銀合金制成的.。
但是人們購買昂貴物品時需要帶大量的硬幣，這些硬幣太沉重、不方便。，于是紙幣就產生了。紙幣首先產生于中國。它看上去就像人們互相傳信息的便條一樣。
現在的錢基本上都是紙幣，或是普通金屬制成的硬幣。它們色彩鮮明，圖案精美。
將來的錢會是什么樣子呢？它也許會是一張特殊的卡片，也許那時我們根本就不用錢了。隨你想象吧！
歷史的作文 篇37
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
水邊的約會，濕地的蘆葦襯著愛人飄逸的長發，水光粼粼映出愛人清澈的雙眼__自然的美景天然佳人油然而生的詩情，真是天作之和。
水的清幽美麗，落落大方風情萬種，柔媚且豪邁，它流過詩經，流過了楚辭，流過詩仙飄逸的.長衫，流過宋朝文人腆暢的筆尖，最后流入二十一世紀，流入了混泥土森林，流入了讓人作嘔的化學工廠，流入橫七豎八的管道，以至于陪著黑亮亮的泥沙醉生夢死，攜冷漠的鋼筋水泥夜夜笙歌。
從此蒹葭不再蒼蒼，白露不再為霜，所謂伊人在何方？
滿園春色關不住，一支紅杏出墻來，之謂女子外遇，那么在遙遠的葉紹翁真是此意嗎。如果他知道，他興許會為現代文明所折服。他也許會學周俞詼諧：既生俞，何生亮。
歷史在扭曲，扭曲于現代人創造的現代文明中了。
歷史的作文 篇38
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下來的真實情景。
早上，上�；疖嚹险靖Ｒ粯尤松饺撕�，人們拎著大包小包，川流不息。一個小男孩和爸爸媽媽一起準備坐火車回老家�？墒菐追昼娭�，日本鬼子把上�；疖嚹险菊ǔ闪藦U墟。火車站里的大橋搖搖欲墜，到時都有木板掉落的“咣當”聲。空氣里彌漫著硝煙和大樓倒塌揚起的灰塵。
剛剛那個小男孩的爸爸媽媽被炸死了。小男孩坐在冰冷的`軌道上，肩膀上流著鮮紅的血。他衣衫襤褸，撕心裂肺地哭著，好象在呼喚著：“爸爸媽媽，你們在哪兒？快來救救我，快來救救我，快來救救我······”小男孩用手捂著肚子，自言自語地說：“我肚子餓了�！�
看了這張照片我不禁想呼吁：“為了父母不再失去兒女，為了兒女不再失去父母，為了妻子不再失去丈夫，全世界應該維護和平，制止戰爭�！�
歷史的作文 篇39
歷史這門學科，我是又愛又愁。愛它帶給我強烈的民族自豪感與深切的愛國情；愁那背不完的人物史事，亂如麻的時間朝代，還有那摸不透的歷史規律。
我常常想，如果我們人類的祖先――森林古猿不遷徙，是不是就沒有我們人類自己？古猿在遷徙途中，為適應復雜的地面生活，學會了直立、用火、制造工具……，這一系列的“適應”，成就了遠古人類。隨著時間的推移，他們的思維愈來愈豐富，私心、野心、雄心、壯心……隨之潛入世人胸中。明君、暴君、英雄、奸臣輩出，攪得神州大地上下五千年雞犬不寧，形成了“合久必分，分久必合”的歷史規律。
夏、商、周（春秋、戰國），戰亂紛飛；秦始皇嬴政掃六合，可始皇、二世暴政，又導致秦末農民起義爆發；漢高祖劉邦滅秦建立西漢，但后期政治腐朽；劉秀好不容易建立東漢，挾天子以令諸侯的.曹操又操戈而至，魏、蜀、吳三國鼎立……歷史的車輪就這樣滾滾前行，無數的變遷之后，歷史的畫卷終于翻到了近代、現代。
歷史的作文 篇40
“千古興亡多少事？悠悠”，每個人的身邊都存在著許多歷史，或大或小，但都難以忘卻。我身邊的歷史源于我的爺爺身上，我從他們那兒得知到的`故事，豐富得使我驚訝不已。
從爸爸那兒知道，奶奶是地主的女兒，而奶奶卻沒因此獲得更多良好的教育，她直到最近幾年才會講一些普通話。爺爺呢，據說當初自然災害時，因為家庭負擔不起而被選擇拋棄，從小就成為了孤兒。還好上天的眷顧，爺爺被一家好心人收養，從而存活下來，不然就沒有了我。
爺爺從小就刻苦能干，因為知道自己是被收養的，所以爺爺每次干活時都比別人更多了一份猛勁。別人砍一擔柴，爺爺就砍兩擔，不到天黑不回家。收養的人也很重視爺爺，送他去上學、讀書，于是，爺爺也懂得了許多知識。他長大后，他踏踏實實的性格，也被奶奶的父親所看中，不久，爺爺和奶奶糾結為了夫妻，就有了以后的故事。
歷史的作文 篇41
我喜歡歷史，我熱衷于中國的歷史。研究著中國的未解之謎，我更是走火入魔。
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國之一。有的時候覺得自己很幸運，因為我是中國人，是龍的傳人，炎黃的子孫。
學習著中國的歷史，認識著中國古代的文明�？赡�，90年代的我們認為中國的歷史時封建的。90年代的我們都向往著外國的文化。對于過洋節，90年代的我們似乎更熱鬧，而對于我們自己國家的'傳統節日卻漸漸淡忘了。
作為一個中國人，我們應該繼承那祖先的傳統，把中國的歷史、文明發揚光大，傳承下去。既要學習西方的，也要保留中國的傳統。
中國的歷史是輝煌的，也是恥辱的。然而今天的中國是強大的，不再是那“東亞病夫”了。
今天的中國用一切來征服了世界！中國的燈火永不滅，中國的人們永興旺。
中國的歷史在這世界上呈出了一幅美麗而大方樸素的畫面�！来共恍啵�
歷史的作文 篇42
戰爭的年代已經過去，我們在中華人民共和國這個溫暖的港灣航行了六十年。六十年的風雨歷程，讓我們愈發勇敢地揚起了風帆，向更廣闊的遠方起航。新的一段航程即將開始，歷史的痕跡依然歷歷在目。我們需要不斷的回顧歷史，因為只有總結過去，我們才不會重蹈過去的傷痛。
我們需要銘記歷史的痛。只有內心還存留著那一絲痛，我們才會知道要珍惜今天，才會真切的感受到何為幸福。我們需要解開內心殘留的'枷鎖。只有開啟自己的心靈，敞開博大的胸懷，才能容納他國之精華。我們需要不斷學習。只有使自己的腦中充滿知識，并不斷溫故而知新，才能有應對一切困難的力量。我們更需要懷有一顆仁愛之心。只有心中充滿溫情，才不會被眼前的濃霧蒙蔽雙眼，才能看到前方的曙光，才不愧于堂堂大國之稱。
背后都埋藏著一段歷史。我們�；貞涍^去，是因為我們有情感；而我們在電影中思考過去、現在與未來，不要回到過去，是因為我們還有理性。
歷史的作文 篇43
繪畫又名國畫，是現代人為區別于西洋畫而對中國傳統繪畫的泛稱。它包括卷軸畫、壁畫、年畫、版畫等各種各樣的門類。有時特指以中國獨有的筆墨等工具材料按照長期形成的傳流而創作的繪畫。中國畫現分為三大畫科：人物畫、山水畫、花鳥畫；又有工筆與寫意兩大種畫法；有卷、軸、冊、屏等多種裝裱形式。
中國繪畫歷史悠久，僅從已知獨幅的戰國帛畫算起，已有2000余年的歷史。如果從內蒙古、甘肅、山東、新疆以及東北各地的原始巖畫還有1986年發現于甘肅秦安大地灣原始地畫看來，它的歷史已不下于5000年。以漢族為主包括各少數民族在內的畫家和匠師，創造了具有鮮明民族風格和豐富多彩的形式手法，形成了獨具特色的中國傳統繪畫。
我還知道一點古代繪畫呢！中國繪畫的最早遺跡可上溯到遠古的巖畫和繁榮于新石器時代彩陶器上的'裝飾紋樣。黃河上中游是彩陶繁盛的地區。
在這次習作中，我知道了中國古代繪畫歷史，和古代繪畫的知識。
歷史的作文 篇44
將烈士陵園游了個大概之后，我們來到了南越王陵墓。
今天的廣州在古代曾隸屬南越國。而今天的南越王陵墓，是西漢初年南越王國第二代王趙眜的陵墓。南越文王墓的出土，被譽為近代中國五大考古新發現之一。在講解員的帶領下，我們來到了墓室。墓室的.結構仿照生前宅居，分為后室、耳室、側室和前廳后庫。講解員給我們生動地講述了墓室里的設計用意，以及陪葬人員的身份。在這個墓室里出土了許許多多珍貴的寶貝，有人評價這是“令無數人苦苦探尋了2000多年的隱秘，中國考古史上最輝煌的發現之一”。而在博物館里，我確實被這些珍貴的歷史文物給吸引了。鮮艷奪目的絲縷玉衣、玲瓏透頂的龍鳳紋重環玉佩、以及被譽為“漢玉中的稀世之寶“的玉角杯等。這一件一件的寶物看得我眼花繚亂，贊嘆不絕。讓我進一步地了解到廣州的歷史，感受嶺南文化給人的震撼。
歷史的作文 篇45
今天是農歷的五月初五：一年一度的端午節。
網上有關端午節的來歷有很多說法：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說……我最喜歡第一種。
在春秋時期，楚懷王的大臣是屈原，他在放流中，寫下了憂國憂民的離騷、天問、九歌等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠。在公元前278年，秦軍攻破了楚國京都，那時，屈原眼睜睜的看著自己的祖國被侵略，到了五月五日，在寫下了絕筆作懷沙之后，抱石投汨羅江身死以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
傳說屈原死去后，漁夫們都劃船只在江上打撈他的身體，一個漁夫把一些飯團、饃、雞蛋等東西扔到江里。有一位老醫生拿來一些黃酒倒進江里。以后在每年的.五月初五就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗。以此來紀念愛國詩人屈原。
我喜歡這樣有特色的傳統節日。
歷史的作文 篇46
火車的發展有很多歷史，你知不知道呢？下面就讓我來告訴你火車的歷史吧。
我國第一臺機車是英國的0號機車，它是清朝進口過來的`。當時0號機車是全世界最早的機車，是蒸汽機車，以燃燒煤炭為動力，每小時行30公里，傳說慈禧太后坐過。
民國時期有了內燃機車。分別是比利時和美國制造的。這是以柴油為動力，每小時速度為60公里，有了質的改變。后來中國也制造了一臺內燃機車叫“國慶號”。
再后來就有了電力機車。中國的第一臺電力機車是大連制造的“東風機車，這是重載型機車。再后來就有了“和諧號”機車，它每小時的速度是300公里，一般時速為250公里。
現在，有了“復興號”機車，這是目前中國最快的機車，最快的速度是400公里，一般時速是370公里。
這就是火車的發展歷史。
歷史的作文 篇47
我們中國有兩位偉大的母親，她們就是長江與黃河；而在中華大地上，有兩條象征著歷史和中華魂的長河，她們就是長江與黃河。多少年來，不知他們默默地哺育了多少華夏兒女，也不知道她們又見證了多少歷史滄桑與萬物巨變，多少中國的風風雨雨。歷史的里程碑，歷史的'見證人——她們的風風雨雨又有多少人去領悟呢？
我覺得自己永遠讀不懂黃河母親的心，因為她永遠這般無私地奉獻著自己，讓我感到偉大。您將自己的血和肉都奉獻給了您的兒女們——人類，但卻不要回報。
我也永遠讀不懂長江母親的心，她有時洶涌澎湃，有時卻又風平浪靜，對她的兒女們既嚴厲而又溫和——她是一位好母親。您的慷慨昂揚又象征著什么？我們又該怎樣來回報您呢？我們的搖籃，我們的母親。
歷史的作文 篇48
我的小表弟凱仔來我家過酷熱的暑假。
他長著個圓頭，兩只葡萄眼，一只大鼻子，兩片厚嘴唇，耳朵又扁又小，“呆頭呆腦”的`。別看他呆頭呆腦的，可在他濃濃的眉毛上，還藏著裝滿歷史知識的“神腦”。
有一次，電視播出“中華狀元紅”，一個中學生回答一道歷史問題。凱仔一看題，不用兩秒，“回答正確”！
他從家鄉帶了十幾本《上下五千年》到我家來，一有空，他總是津津有味地看書。早餐后，我還在考慮去哪里玩的時候，他已經拿起書，靜靜地坐在小板凳上看；我們一起游泳回來，我就先洗澡了，當我洗好后想叫他洗澡時，他手上也是拿著《上下五千年》；有時我們一起看著電視，我轉過頭，想跟他說話，才發現他不見了，原來他已經悄悄地走到房間看書了。
為了看看他的歷史知識有多少，問道：“中國哪個皇帝最老駕崩的？”“康熙！”他脫口而出。“李世民是哪年登基？”“627年！”……
我連續問他十幾個問題，全中！真是歷史大王啊！
歷史的作文 篇49
中國的歷史長河，尤如長江天險，她經歷了興衰敗落幾十個朝代，夏朝乃中國封建社會的旦生，三國的兵戈鐵馬，振憾人心。晚霞的到來我常常想起近代的悲然。一個振憾世界的東方大唐朝，一個兩手承讓的東方大清朝。一個轉變中華命運的.鴉片戰爭，一個轉變中華命運的中華成立。
滔滔的江水東流東海，流盡世界航船的部署。唐詩宋詞，至今使人陶醉，李白，孟浩然，范眾淹………有流芳千古的岳飛，有遺臭萬年的秦檜。我常常想告訴世間：歷史是無情的火水
時間沖洗著的興衰它卻永恒的凝固著
功成名就乃世道排
你何必為它高興、興喜、悲傷、操縱人生的長途
后來，我知道錯了，歷史是掌握在自己手里，他人手中，奮斗之中………
勸朋友莫怪歷史的安排，它有它含義，我們平凡的人類無法知道…永遠無法……
為什么自己在無知中度過幾個日日夜夜…
歷史的作文 篇50
讓我最感動的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學習。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對面的斗爭，他憑著滿腔的忠貞報國之情，慷慨陳詞，舌戰群魔，使元人失色動顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的`詩讓我對他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國破家亡事業休。惟有一腔忠烈氣，碧空長共幕云愁。”這詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為那種見義勇為的英雄，我要好好學習，用知識武裝自己的大腦，用知識來建設我的祖國。
歷史的作文 篇51
我喜歡歷史書，我也不知道，我到底是怎么喜歡上歷史的？但有一次，歷史卻讓我得到了表揚。
五年級上半年，我們正在上第14課《萬里長城》。當講到長城是秦朝修筑時，從周老師口中就問出一個問題：秦朝后面是什么朝？“漢朝”。同學們回答。周老師又問：“漢朝后面呢？”這下可把同學們難住了，只有少數幾個回答是“三國。”“再后面呢？”周老師又問。我眼睛一亮，毫不猶豫地舉起了手。咦！咋只有我一個舉手。我有點奇怪。周老師請我回答。我滔滔不絕地說了出來：“三國后是晉，南北朝，隋唐五代十國，宋遼西夏金，元明清，民國�！�
周老師聽了，就對同學們說：“金凌宇能把各個朝代很流利地說出來，說明金凌宇課外知識很豐富�！蔽衣犃耍芨吲d，心里美滋滋的。
從這以后，周老師在課堂提的.歷史問題我都能答出來。當然，我也越來越喜歡歷史了。
歷史的作文 篇52
你是否還記得你曾經的老師？曾經的老師你又記得了多少？生活的壓力磨滅了我們許多的回憶，我們也許在課堂上調皮過，我們也許被老師狠狠的教訓過，我們也許曾經還整蠱過老師，一日為師，終生為師，父母給了我們生活的機會，老師卻是教會我們生活的人。
我想我一輩子不會忘了我高三時候的歷史老師，他叫趙敏，沒錯，就是《倚天屠龍記》里面的那個趙敏，他身材十分消瘦，嗓門也不夠大，普通話帶著濃重的有趣的方言口音，最記得的是他的經典語錄。“6：30就上課了，你們到現在才姍姍來遲。”“第二題也是殺傷力太大了。”“你們這個同學啊，經常換座位，打一槍換一個地方（游擊戰）”“這個汪精衛，好不容易做了回一把手，還是個漢奸頭頭�！�
我們的歷史老師有趣吧！那么多年過去了，我依舊清晰記得他的.口頭禪，因為他講課十分有趣，當然更主要的是，由于他對我的耐心幫助，我的歷史成績得到了不少的提升。
歷史的作文 篇53
隨著我的長大，讀的書也不同。
我從小就喜歡聽故事，特別是聽媽媽講故事，媽媽講的故事可好聽啦！所以我每天臨睡前都讓媽媽給我講故事。
漸漸地，我上一年級了。我認識了很多字，可以自己看書了。一開始，我只看一些圖畫多、文字少的書，認為這本書圖文并茂，非常好看。那時我一買書，就會買帶圖畫的書。正因如此，我的繪畫水平日漸提高。
我二年級了。這時我的最愛由圖畫書改為童話書了。童話中的人物有的善良，有的.可惡，我時常因故事中的人痛苦而悲傷，為他們過的幸福而快樂。我完全被童話書給迷住了。
我長大了，現在我最喜歡讀的是名著名篇，如《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《老人與�！返鹊�，因為我看了這些書，我的知識面越來越廣，說起話來“高深莫測”，寫作水平大有進步。每當我遇到困難時，就會想起這些故事中的主人公，想起他們，我的勇氣就會立然加倍，克服困難。
開卷有益。讀書對我的好處實在是太多了。
歷史的作文 篇54
往事越千年，無人知曉，那江畔的孤魂依然徘徊不休。
生前的心血，留給了君王與國家，他卻免不了被排擠、被放逐的命運；華彩的詞賦，留給了人民與后世，彪炳史冊，名垂青史。
可那樣骯臟混濁的世界，怎容得下他清白的身驅，無暇的靈魂？君王的昏庸，刺痛了他的雙眸；國家的混亂，染白了他的兩鬢；人民的哀苦，摧毀了他的`心志。他的一切努力全部付諸東流，惟有“長太息以掩涕息，哀民生之多艱”。
前278年，噩耗傳來。他一生熱愛著的，奉獻著的國度將不復存在。那年，一切記憶都隨他緩緩沉入汨羅江心。
我們從來未遺忘他，歲歲年年的端午都以亙古不變的方式紀念著他的靈魂，他的作品，《離騷》《九歌》不滅，那份愛國情永在。
這便是不朽的愛國詩人，屈原。
歷史的作文 篇55
時光悄然流逝，物是人非，此情不移。年少時的他，就懷有“致君堯舜上，再使風俗淳”的雄心壯志，并為此拼搏不休。
可命運卻偏將他生在這個統治者醉生夢死的朝代，讓他親眼看見這些民不聊生的社會！他的“三吏”“三別”，字字含恨，句句凝淚。他把最滄桑的感情，融入那最樸實的詩句。一生不曾得志的他，平靜接受了“名豈文章著，官應老病休”的結局。垂暮之年的他，窮愁潦倒，為人世間這艱苦恨落淚。
喜歡他《旅夜書懷》中那句“飄飄何所似，天地一沙鷗”。我竟覺得此刻的`他有了蘇軾的幾分超脫，但我何曾真的了解他那顆赤誠的愛民之心呢？他是為國而生，為民而死，一輩子牽掛著這令人心酸的社會。
我們嘗試著去理解他，只有我們這個民族共同的敬仰，才會使他的亡靈安息。
這是偉大的現實主義詩人，杜甫。
歷史的作文 篇56
南宋，狼煙四起，戰火紛飛。
在抗金隊伍中，永遠有他最奪目的身影。沙場上，軍營中，他英姿颯爽、壯志凌云。他的詞，如其人般言語豪放，意境深遠。
賞心亭上，他“把吳鉤看了，欄干拍遍”，卻無人領會他報國無路的憤懣；北固亭中，他“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，亦是無人感受他難復中原的悲哀；郁孤臺下，他“西北望長安，可憐無數山”，更是有何人能理解他心系人民的情思呢？
一生力主抗金的他，終未看見他想要看的.祖國光復。他遭受過兩次彈劾，抗金大略也一直被朝廷棄置不用。這位愛國詞人抑郁而終后，朝廷才意識到他的重要性，卻是再也無法挽回大廈傾頹的局面。
我們品味著一首首豪壯的詞作，驀然覺出了他生命中的瑰麗與驚心動魄。
他，同之前的無數愛國文人一道永載史冊，他是辛棄疾。
歷史的作文 篇57
大家想知道風箏的歷史嗎？我們收集了一些關于風箏的資料，讓我們來告訴你吧！
風箏的別名有風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶、木鳶。風箏是一種比空氣重的，能夠借助風力在空中漂浮的制品。
風箏起源于中國的春秋時代，相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，是人類最早的風箏。南北朝，風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始的。由于造紙業的發達，民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代，放風箏成為人們喜愛的.戶外活動。宋人周密的《武林舊事》寫道：“清明時節，人們到郊外放風鳶，日暮方歸。”“鳶”就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》、宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。
風箏的種類有軟翅風箏、硬翅風箏。普通風箏的做法一般是采用竹子做骨架，紙做肉，其它復合材料包括絲絹、尼龍布、塑料膜或竹篾、紗紙條、馬拉紙等。
風箏用于求福的吉祥圖案，用于祝福長壽的圖案，還用于表達喜慶的圖案。
風箏是中國古老文明的象征。
歷史的作文 篇58
數字不僅發明的早，而且用途還無比的大；小到一道簡單的一道計算題，大到模擬核爆炸，計算宇宙飛船的運行軌道。
雖然數字稱為阿拉伯數字但阿拉伯數字并不是阿拉伯人發明創造的，而是發源于古印度，后來被阿拉伯人掌握、改進，并傳到了西方，西方人便將這些數字稱為阿拉伯數字。
這就是阿拉伯的數字來源。
其實在以前就有約公元前3400年的埃及象形數字；約公元前2400年的巴比倫楔數字；約公元前1600年的中國甲骨文數字；約公元前500年的希臘阿提卡數字；約公元前500年的中國籌算數碼，早在以前就有數字了。這也讓我驚嘆，原來古人就有數字的概念存在了，真是了不起��！
希望在不久的未來，有了更好的.數字，讓超級計算機，為了我們的生活，再涂上那濃墨重彩的一筆。
歷史的作文 篇59
我國擁有五千年的歷史，文化更是博大精深。中國五十六個民族，每個民族都有著獨特的民族特色。比如說白族，它主要聚居在云南大理，那里蒼山洱海風景秀麗，民族文化較為發達。服裝顏色搭配鮮明，對比協調，崇尚白色。
除了民族特色，還有悠久的歷史。中國歷經多次演變和朝代，比較強盛的朝代有夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清……中國曾是世界上最強大的國家，經濟、文化、科技世界矚目。
中國瓷器享譽世界，它是民間工藝美術完美結合的`產物。不管是刻花、剔花，還是貼花、印花，都均極盡繽紛艷麗。
瓷器還承載豐富的文化，它的彩繪內容來自民間傳說、歷史故事，也有“龍鳳吉祥”、“十全十美”等寓意豐富的圖案。它不僅圖美，詞句也優雅，讓人感受到無限的韻味。
中國文化，博大精深，不愧是文明古國。中國，好一個古老的中國��！
歷史的作文 篇60
我愛歷史書我十分喜歡讀書，我也讀過許多類的書，如童話、歷史、文學……但在其中，我還是最喜歡歷史故事。
在我五歲時，媽媽便給我買了本史記，我覺得十分新奇，左摸摸，右摸摸，上看看，下看看，當我打開頁面時，看著那五彩繽紛的圖畫，我情不自禁地纏著媽媽給我讀，她敵不過我的軟磨硬泡，只好同意。結果，我們一個中午都泡在書的海洋里。
到了下午，我和伙伴在下面玩，我把中午聽到的故事講給他們聽，他們聽得可入神啦，一個個都蹲在那，如果從旁邊走來一個人，那肯定能看到這樣一個風景——在一棵高高的樹下，蹲著一群孩子，其中一個在那邊講歷史故事，真愜意呀！從那以后，我更加喜歡讀歷史故事了。
小時候，我最大的愿望時能讀書寫字，自己讀史記，而現在的愿望，是快快長大，在歷史的書集中遨游，了解國家的`歷史、世界的歷史、以及全人類的歷史，來指引我對世界的歷史。
歷史的作文 篇61
接到小記者俱樂部通知，我趕到了東莞市展覽館。走進了展覽館的大門，如同在東莞的歷史長河中穿梭。首先，老師強調采訪禮儀，不要問私人的問題，不要大聲喧嘩……婆婆媽媽的話語是老師對我們的關心。
導游姐姐來了，她那烏黑閃亮的絲發，看上去像是充滿知識的細線，看到她，我也夢想當一名導游了。導游為我們講了東莞名字的來歷：東的來歷是因為在廣州的'東面，莞是取自莞草。接著觀賞了古代的建筑材料——蠔殼。顏色各一，形狀不一，有的像滾動的小猴子，可愛無比；有的像高傲的雄獅，好像在為主人看守門戶；有的像七仙女一樣的美麗；看的我眼花繚亂，真是應接不暇。
接著，我們到了二樓，我還知道東莞是世界上最大的玩具生產基地，聽到這里，我再次為我是東莞人而自豪。
一個下午的時間我們就走過了東莞的歷史長河，我真為生活在這片土地的人的創造力贊嘆不已！
歷史的作文 篇62
《荊軻刺秦王》講述的是秦并天下，大兵直壓燕境，燕太子丹使荊軻行刺秦王，但最終失敗的故事。
國將亡，荊軻義無反顧行刺秦王，這種英勇與無畏，令后人欽佩。他的計劃，何等周密，顯露出他的冷靜與智慧，但最終，他卻失敗了。
有人說他的失敗是因為太子丹無知的催促，但我以為不然。荊軻既是不易怒的而又充滿智慧，那么他應該知道，在國家遇到滅亡的危險之時，他應該比平常更為冷靜，為了祖國與人民，在必要的時候犧牲自己，甚至于自己的尊嚴，忍辱負重。但，他沒有。他，睿智的他，竟被太子丹的一句“日以盡矣，荊卿豈無意哉？丹請先遣秦武陽”打敗了。他維護了自己的'尊嚴，但他卻犧牲了那個無比重要的周密計劃，錯過了懷著急切心情前來助他的摯友，打破了自己臨戰的平靜，怒氣倉促而發，以至于壯舉失敗，滿盤皆輸。
哀，荊軻一怒，歷史一遺憾。
歷史的作文 篇63
1937年8月28日，在日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险緯r，記者拍下了一張照片。這張照片是歷史的傷痕，它包含了多少人的死去的生命啊。
這張照片中有一個小孩，他的面頰和衣服已被滾滾硝煙熏得烏黑。他哭著，無助地哭著，他哭喊著：爸爸！媽媽！你們在哪�。课液煤ε�！嗚嗚嗚
他不知道，自己的父母已經倒在血泊中，或是被埋在彈片下。他仍然哭喊著：誰能幫幫我？我好害怕！此刻，他的'心靈一定是奔潰的，他那幼小的心靈承受不了這樣的打擊。
他不明白，日本侵略者為什么要傷害這么多人？日本人也是人，他們為什么要殘害同類？日本人為了什么？金錢？國土？
他仍哭著�？蘼曋邪环N對侵略者的痛恨。正是因為這凄慘的哭聲，反抗開始了
歷史的作文 篇64
我最欣賞的歷史人物就是藺相如。
藺相如智勇兼備，既能不畏強權，勇于抗爭，完璧歸趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的勇者。
趙國有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶著玉璧到秦國，秦王在章臺接見了藺相如，藺相如見秦王不提那十五座城，便說：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看。”說完，藺相如拿著玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開了地圖，把十五座城給了趙國。
到了最后，九賓大典開始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿著玉璧還給了趙國。秦國也始終沒有割城給趙國，這就是完璧歸趙的故事。
我不僅佩服藺相如的一舉一動，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動腦，多思考，聯系實際，沉著冷靜的找出解決困難的方法。
我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來讓國家富強，做一個了不起的'中國人。
歷史的作文 篇65
丁香的葬禮與深深眷戀的記憶。
殘余物停止呼吸并穿透地球。沒人會注意到。
就像流光帶帶走了所有過去的痕跡。
————題詞
夕陽在西邊綻放，一切都變得淡粉色，溫柔而曖昧。
在馬路對面，我看到一位偉大的歷史人物。我走到她跟前，和她一起走。當我看到她美麗的臉龐時，我突然意識到她是中國歷史上第一位女皇帝武則天。直到很久以后，我會永遠記得那個溫暖的夜晚，那些無以倫比的城市。
在十字路口，我走了，武則天往前走，慢慢地說了聲“再見”，然后我們去了對方的`地方。但誰能料到，過了很長一段時間，我們所有人，就像那天一樣，一左一前，沿著兩條永不相交的直線，漸漸地離開了，沒有交叉點。富貴吊墜，柳絲吊墜
如果我們知道結局，說再見會那么容易嗎？
但如果呢？
生活應該是個開始。
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