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廉潔作文

時間:2023-04-05 08:49:15 作文網 我要投稿

廉潔作文(通用40篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的廉潔作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

廉潔作文(通用40篇)

  廉潔作文 篇1

  是中華民族的優良傳統之一,身為接班人的我們要做到三任務:信心、責任感、崇尚廉潔!信心我們有,責任感我們也有,最重要的一點就是“崇尚廉潔”了,這是最難以完成的任務,無論任務有多么的艱辛我們都要完成。相信做到這三個任務就能成為中華民族的優秀接班人!

  隨著中國的進步,社會中各種各樣的人無所不有,廉潔的人就不多,貪小便宜,為了金錢做傷害人民,有辱民族的人不少!最突出的是:做官的去貪污,貪下的數據令人震驚,那是多少千萬還是多少億?那是一筆為人民與社會的救援金,貪官攬下了,這么做的.話心安理得么?如果是的話,我欽佩這樣愜意的行為!“廉如清風常拂面,貪似毒藥蝕靈魂。為官應立公仆志,從政最貴愛民心。”說得很對!清官是不會要求回報,只要為人民與國家付出。貪婪得越多,失去的就越多,貪婪的人就算給他整個世界也不會滿足!

  歷來清官受人頌揚,污吏遭人唾罵。我們要大力弘揚我們民族固有的清正廉潔的傳統美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,清白做人的精神。“勤以為民,廉以養德,淡以明志,靜以修身。”“惟廉者能約己而愛人,貪者必瘦人以肥己。”“質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。”有多少名言警句、有多少諺語是寫廉潔?那么有沒有從中明白其中的意思?你是否做到了廉潔?你是否懂得廉潔的含義?你是否從現在開始廉潔?

  我喜愛蓮花,只因它廉潔,我不管它是漂亮還是丑陋,我都不在意,我喜愛蓮的高尚清白而不污濁!“出瘀泥而不染,濯清漣而不妖”寫出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗、潔身自愛和天真自然不顯媚態的可貴精神。這正是我愛蓮的原因!蓮花是我心中的廉潔之花!我們要讓廉潔之花開得絢麗無比,讓廉潔之花聞名于世!廉潔是一個干凈的詞,恰是一江春水滌蕩一切污穢;廉潔是一段剛的樂,奏響和諧校園美麗篇章。清正廉潔,是我們人生旅途中美麗花草的種子,清正廉潔是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有清正廉潔,我們的世界會無限大,生活會無限好!

  做為中學生我們要形成誠實守信、正直節儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺!我站在國旗下敬禮,向偉大的祖國母親許下承諾:崇尚廉潔從我做起!中國的下一代更加優秀!

  廉潔作文 篇2

  大千世界,蕓蕓眾生,“廉潔”這種精神都是被人們所稱贊的。

  在我的心目中,廉潔的典型代表人物就屬鐵面無私的包青天——包拯了。他清正廉潔的優秀品質從古到今無不被人們所敬佩。還記得在我很小的時候,家人在看《少年包青天》,我看著電視里面那個黑黑的皮膚,額頭上有一個月亮狀印記的那個人,對媽媽說:“媽媽,那個人長的好難看啊!”活生生的就是一個黑炭頭嘛。媽媽笑著揶揄我,并告訴我有關包拯的事例,漸漸的,我開始喜歡上包拯了,更令我欣賞的是他那種清正廉潔的品質,印象最深的,記得他曾經說過一句話,:天子犯法,與庶民同罪“。說的是他在審判案件中,有一個皇上的兒子犯了法,皇上很想為他的兒子求情,卻被包拯的一句話說的心服口服,從此,并對包拯更加欣賞有加。

  在這樣一個小小的事例里,我們可以知道廉潔對于人們來說有多么的`重要,一個有廉潔的人,是多么值得被人們尊敬的。從古到今,有多少名人志士因為擁有這種精神而被人們敬仰。古有包青天,今有周恩來總理,中國的一代偉人周總理,他去世之后,人們發現他的存折竟然只有一塊錢,一塊錢,這是一個什么樣的概念我們都很清楚。堂堂一個中國的領導人,卻擁有這樣廉潔的品質。他的所作所為不僅讓中國人所贊嘆,更讓外國人所震撼,聯合國更是為了紀念這樣一位廉潔的楷模,做出了從所未有的舉動——為周恩來總理降半旗。這對于周恩來乃至中國來說是一種多嗎大的肯定呀!

  縱觀這兩位廉潔的代表人物,我們可以得出:人并非生而擁有廉潔,但廉潔對于每一個人來說都是不可或缺的,因此,讓我們從小培養廉潔的品質,從現在做起,從小事做起,讓廉潔之花在你我之間盛開。

  廉潔作文 篇3

  同學們,首先我們來做道題吧:一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會選后者吧。

  同學們是不是覺得現在談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們現在不太懂,但是廉政文化就更應該在我們每個人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!

  其實在校園里處處可見關于廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點兒利益,組長就準許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。

  劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學生的我們,應該怎樣善處廉政文化進校園的問題呢?

  一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在接受利益的同時,有是否想過事情的嚴重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養成壞習慣不說,還會讓班級扣分,給班級抹黑,損害集體利益。

  二要勤政為民,熱愛成員,幫助同學。一個人要是不熱愛成員和幫助其他人的'話,那人們也不會關心他的。他的生活將會冷淡下去,不會有人注意他,也不會有人關心他。反之,人們也會關心他,尊敬和幫助他,他的生活將會充實起來,就會充滿陽光。

  “廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,積極響應號召,做個正直的人,做個有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風飛入校園的每個角落吧,讓我們每個人都有一顆“廉政”之心!

  廉潔作文 篇4

  從古到今,有多少人渴望廉潔、追求廉潔,但廉潔是什么呢?廉潔就是指那些受百姓愛戴、不貪污、不受賄、遵紀守法,公正為民的好人、好官,也是引向成功的使者。

  望著窗外藍藍的天空,潔白的云彩,我想到,那些清廉的人們,不就是這一塵不染、潔白如玉的.云彩嗎?而官,仿佛是那烏云,令人厭惡。他們代表著的是邪惡、腐敗的風氣,而那些廉潔的人們,代表的是正義、清廉的精神。那烏云,擋住了陽光,同時也遮住的光明,帶來了黑暗。

  大千世界,處處都有正義,有清廉,也有邪惡,有腐敗。它們無時無刻不在進行著斗爭。但最終結果總是正義勝利、清廉勝利。這能說明什么呢?這些,就足以說明,正義和清廉是強大的,是不可戰勝。在古代,包拯、海瑞、都是清官,死后流芳千古,永垂不朽。而和申,卻是我國古代最富、貪污受賄最嚴重的官員,非常腐敗。直到最后,嘉慶給和申定了二十條大罪,逼他在牢獄里自盡,死后還被人們指責,人盡皆知……

  小時候,我不曾知道清廉的意思,便跑去問爸爸。爸爸告訴我:“廉潔,說的是清官。”我似懂非懂。爸爸又說:“這做人哪,一定要公正;要是當官呀,一定要清廉。”爸爸的這兩句話,一直讓我困惑了很久。直到今天,我才懂了:“在現實生活中,要遵紀守法;成為領導人后要廉政為民,不貪污、不受賄。我想:我們應該像任長霞、牛玉儒等學習。廉潔,這種美好的精神已不單單出現在古代的紀曉嵐、海瑞等人身上。在現代,廉潔會被繼續發揚光大,并且是從每個人身上做起!

  廉潔作文 篇5

  我驕傲,我的身后有一個五千年歷史的國家。但讓我更驕傲的是,不論科技如何發展,時光怎樣流逝,都不會被磨滅的中華傳統美德。

  感謝那件事,讓我真正意識到美德的重要。

  那天放學后,我獨自一人趕到學校邊的小賣部,買了一套數學用具。但當我來到收銀臺結賬時,也許是收銀員沒有注意,原本標價為五元的商品,被掃成了兩元。出出文具店大門,我才意識到這個問題,但當時的我,內心一陣竊喜。三塊錢,居然少付了三塊錢,我真是太幸運了。我迫不及待地回家把這“大便宜”告訴了媽媽。

  我原本以為媽媽也會為此高興,然而沒想到,媽媽不但沒有高興,反而板起了面孔:“作為一個中國人,就應當時刻謹記著中華傳統美德。現在的一兩塊錢是小事,但以后步入社會就將是大事。我們雖然不能要求別人做一個公正廉潔的人,但卻要嚴格督促自己,使自己成為廉潔的人。”我聽了這一番話,心里不禁百感交集,既羞愧又內疚。

  我又想到語文課本上剛學過的大詩人于謙。他為官清正,每一首詩都表達著自己憂國憂民的偉大心境。他清廉的品質,使他成為百姓心中的`“父母官”。想到這里,我心中深深的自責,對于謙由衷的敬佩。

  后來我把少付的三塊錢還給了文具店的老板,老板夸我誠實,但是我卻羞紅了臉。但這也讓我更加堅信,我們每個人都應該嚴于律己。不要讓自己占的那一點點小便宜,影響那些真正需要幫助的人。貪不僅僅指官,也包括世人。“貪”在告誡人們,中華傳統美德不是嘴上說的好就有用,而要看實際行動。

  我以后也會時刻鞭策自己——誠實守信、清正廉潔。

  廉潔作文 篇6

  廉潔,自古以來就是一種可貴的品質。人們把廉潔視為一種美德,把敗壞看作社會的一顆毒瘤。廉潔,關系著國家的前途和命運。因此,每個朝代的領袖人都提倡廉潔的作風。廉潔,既是一個好官的標志,也是我們小學生前進的.目標,我們每一個人都應該擁有廉潔的好品質。

  我曾經讀過一篇短文,題目叫《公儀休拒收禮物》。文中,一位宰相,一人之下、萬人之上。一條小小的魚作為禮物送給他,他也竟然毫不猶豫的拒絕了。因為他深知,一條小小的魚身上,蘊藏著多少陰險的計劃,甚至是一個天大的陰謀。他正是知道這點,才不會收下任何禮物。他就是——公儀休。公儀休拒收禮不但為了自己,更為了朝廷、百姓。也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。他這種正直、為民的精神深深地打動了我,想想,如果世界上多一些像他這樣的好官、好人,那社會一定會更美,人們生活得更開心、快樂,他永遠是我們的楷模,是我們學習的榜樣。

  廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。在這全新的二十一世紀,我們小學生怎樣才能算是廉潔,怎樣才能讓廉潔走進學校?我想應該是同學之間不比吃穿,遵守校規,不違反紀律,在校內、校外都要不亂扔果皮紙屑,保持環境清潔衛生。使我們生活的環境變得更美,讓樹更綠,花更紅。在學校,老師布置的作業一定要按時完成;在家里,自己能做的事情自己做……生活中,這些十分瑣碎的小事,都可以看出一個人是否有好的品性,是否廉潔。

  少年興則國興,少年強則國強。二十一世紀的我們,肩負著祖國的未來,我們一定要好好學習,做一個廉潔的好學生,不辜負祖國對我們的期望。

  讓我們行動起來,用廉潔的春風,喚醒那些“沉睡”中的人們。讓我們攜手共創一個廉潔的美好社會。

  廉潔作文 篇7

  廉潔自古以來都被人們成為一種美德,體現著一個人的崇高品質。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘,意思就是做一個不隨俗浮沉、質樸高潔的人。其實我們可以用兩個字來形容這樣的人,那就是“廉潔”。

  廉潔是做人的美德。古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的'名人不廉潔呢?他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

  人只有廉潔,才能更好得為人民服務。于謙兩袖清風,包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。

  有人會說:“廉潔”應該是大人的事,好像跟我們小孩子的沒什么關系。這樣的想法錯了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處于身心發育、人生觀價值觀形成的重要時期,如果不對進行正確的引導和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些不負責任的行為,從而埋下隱患。而廉潔這兩個字,也是我們應該時刻牢記的。我們不但要記住,更要用實實在在地行動來執行它。

  現在,我們學校正在舉行“廉潔文化進校園”等一系列活動,來向我們每一個人宣傳“廉潔”,倡導“廉潔”。使我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不僅要自己學習廉潔,更要向我們的家人,朋友宣揚廉潔文化。讓廉潔這一優良傳統得以傳承,發揚光大。

  廉潔不是口號,是要用行動做出來的,廉潔不是標語,更不是虛榮。它是一種實實在在的精神。

  廉潔作文 篇8

  廉潔,“廉”:清廉,不貪不屬于自己東西。“潔”,清白,人光明磊落。意思就是做人清清白白,光明磊落。而我認為在做廉潔的人同時,誠信更為重要。

  商鞅“立木為信”來說吧:那是發生在戰國時期,秦國國都市的一件事。當時商鞅變法推出新法令,為了得到民眾的信任,便出告示如果有人把南門的木頭搬到西門賞十金,但沒有人動。直到提升到50金,才有壯漢把它搬到北門。商鞅如約給他50金,才獲得了民眾的信任。

  生活中還有許多這樣的事例,就比如我的朋友于雅潔:上個周六,本來她打算下午到我家玩,但變化莫測的天氣竟然下起了大雨。我心想她肯定不會來了,還是回屋看電視吧!于是我就回房間看電視。就在我電視看到一半時突然響起了一陣敲門聲。我立馬打開了門,沒想到竟然是于雅潔!我又驚又喜的把她請進屋。只見她的手里拿著一把濕漉漉的雨傘,褲腳濕了一半,變給她拿了毛巾擦。只見她笑著說:“本來我打算不來的,但想起了我們的約定,便冒雨前來了。”我聽了心里一陣溫暖,也為我剛剛的想法慚愧。

  誠實待人不僅可以溝通人與人之間的感情,還可以讓大家更信任你。就像季布,那時季布得罪了漢高祖劉邦,四處逃脫。劉邦為了抓到季布貼出公告,抓住季布,重金懸賞。由于季布待人誠實,他的.那些舊友不但沒被金錢迷惑,還冒著株連九族的危險保護他。

  由此可見誠實待人多么重要。在你有危險的時候,別人還會保護你;在你有困難的時候,幫助你。如果你想要讓別人這樣對待你,首先必須你自己講誠信,別人才會信任你,幫助你。所以請一起做個廉潔,誠實的人吧!

  廉潔作文 篇9

  廉潔是中華民族精神的傳承,是一種政治文明的理念;是一個人為人處世的原則,是人民傳頌的美德。在我看來,不貪污錢財,做事公正,嚴于律己就是一種廉潔的表現。廉潔能成就一個人的輝煌事業,讓他的美名在后人中傳揚。

  在滾滾的歷史長河中,許多人通過十年寒窗苦讀考取了功名,但有些人卻利用職務之便謀取私利,徇私枉法。南宋時的奸臣秦檜為了自己的利益,貪污受賄,謀害忠臣,結果遺臭萬年。但有些人卻因為一身正氣,兩袖清風,受到百姓的愛戴。北宋時的包拯鐵面無私,不畏權貴。當時有一個叫陳世美的男子是當朝的駙馬,他無視法紀因而觸犯了王法。在包拯的審判下,同樣受到了法律的制裁。在包拯任職期間,由于他斷案公正嚴明,被人們尊稱為“包青天”。他的故事在世人的'口中代代相傳。

  廉潔的人不僅公正嚴明,還應具有自律的品質。晉代,一個叫吳隱的人在廣州任職太守。在廣州城外,見一池泉水名“貪泉”。當地傳說飲了貪泉之水,便會貪婪成性。他不信這些,照飲不誤,飲后還寫了一首詩:“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當不易心。”他在任期間,果然廉潔自律,堅持自己的操守。

  通過上面的故事,我們更應該明白廉潔的重要性。我們青少年是初升的太陽,孕育著活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望,祖國的未來在我們的肩上。作為二十一世紀的新人,我們應該知榮即行,知恥即棄。在日常的學習生活中,我們要謙虛禮讓,寬厚待人,與人和諧相處,幫助他人,團結同學;要誠實守信,認真學習,不弄虛作假。要遵紀守法,不做違反法律法規的事情,自覺抵制不良思想的侵蝕;讓廉潔的種子在我們青少年的心里生根發芽。

  廉潔作文 篇10

  當上完《公儀休拒收禮物》這節課后,我意味深長:一位宰相,一人之下,萬人之上,一條小小的魚的禮物,竟然毫不猶豫的拒絕了,因為他深知,這個禮物表面上是條魚,但它實際上卻是個陰險的計劃,還甚至是個天大的陰謀,正是他知道這點,所以他堅決不會被賄賂。他就是公儀休。

  公儀休拒收禮物不但為了自己,更為了朝廷和百姓,也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。我知道皇上選公儀休做宰相肯定是個民主而又英明的`舉動,難道不是嗎?自從上完《公儀休拒收禮物》那節課后,公儀休就成為我心中一顆耀眼的星在我身旁提醒我要廉潔。

  終于,考驗我廉潔品德的這天來到了。

  這天傍晚,語文老師正嚴格的檢查他中午布置的聽寫過關任務。這時同桌鄭浩惶恐不安的對我說:“完了,我還沒過關呢。”這時他眼珠子一轉兒,對我小聲懇求道:“潘洲,趁老師還沒來,快幫我聽寫一下,還有千萬別跟老師說我是剛聽寫的,我明天給你幾元錢,行嗎,求求你了。”我心想:反之幫鄭浩聽寫也沒啥壞處,還能賺點錢,不幫白不幫。我就準備答應他,就在這時公儀休突然出現在我面前,他一邊撫摸著我的頭,一邊慈祥的說:“孩子,你忘了我公儀休了嗎?忘了廉潔二字了嗎?你想被賄賂嗎?”我這時恍然大悟,堅決地說“不,我不會忘記的,我是不會被賄賂的!”我立即果斷地拒絕了鄭浩,并把這件事匯報了老師。之后,我在心里默默地說“謝謝您,公儀修爺爺,你的教誨之恩永生不忘!”

  在漫長的人生長河里,有美好,就自然有丑陋,但只要有一顆廉潔的心,就會驅趕走丑惡,無論這人是誰都是大家的榜樣,所以,請學習公儀休,試著擁有一顆廉潔的心,讓我們的心靈散發璀璨的光芒!

  廉潔作文 篇11

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”。每當我們讀到這首膾炙人口的詩時,不能不對字里行間折射出的高尚情操感到敬佩。其實像這樣的故事或詩歌還有很多,它們都是對“廉潔”二字最好的詮釋。古往今來,凡事造詣或成就高的人無不是按照“廉潔”來要求自己才走向成功的。

  這使我想起了記憶長河中一件微不足道卻擲地有聲的事情來。

  我的`外公是一名人民教師,執教多年,也算得上是“桃李滿門”了。記得有一次一位學生的家長來到外公家里,手里還拿著一條上等的煙。他見到外公就笑容滿面地說道:“這是我的一點小心意,請收下吧,我家孩子比較調皮還請您多加管教。”我知道,這條煙對于大人來說都是抵擋不住的誘惑,于是我的腦海中立刻出現了這樣一個畫面:外公笑瞇瞇地收下了那條煙,送走了那位家長。然而這一幕并沒有發生,相反,外公并沒有收下那條煙,而是嚴肅認真地說道:“俗話說得好,師傅領進門修行在個人。我對每一個學生都是公平的,不能因為這樣就包庇某個學生。”說完,那位家長也覺得句句在理,拿著那條煙走了。自從這件事以后,外公還是一如既往的公平對待每個學生,這時我總算體會到了廉潔的含義,那就是公正無私,不貪污。

  作為一名小學生,我們也應該將廉潔二字銘記在心上,怎么做呢?例如某某想要包庇他而賄賂你,你遇到這種情況,是會堅持自己的立場,還是就這樣被收買了?答案肯定是:拒絕賄賂!因此,我們應該時時保持一顆廉潔之心,將那些不良風氣徹底斬草除根。

  廉潔作文 篇12

  當前世上有些人很浪費,都浪費些什么?比如說:我們生活不可缺少的水。有些水還可以重復利用,他們就倒了。飯菜,有些人不合胃口,不吃就倒了。還有錢,用錢更是不得了,吃一頓就要好幾千,購物也要花掉好多錢,你們說以上的這些是不是浪費呀?

  接下來我給你們舉例子說說:過生日。

  當前,在學習生活中,有的同學過生日很講究,讓父母請假,花上幾百元錢準備豐盛吃喝,大講排場,擺上幾桌。還說什么,長這么大了,一年只過一次生日,快樂又何妨?我要說,不盡然。大排場過生日,既浪費錢又影響學習,還不利于勤儉節約,艱苦樸素習慣的培養。父母每天辛苦工作,又為我們成長而操勞。因為兒女過生日,耽誤正常工作,忙著準備吃喝,一天下來,疲憊不堪,父母是怎么想的`呢?幾個月的血汗錢,加上一天的殷勤,構成一天的“快樂”,當你面對著生日蛋糕上的小蠟燭一年比一年多的時候,你可想到父母逐漸衰老的臉龐和鬢角漸增的銀絲?你可想到了養育我們的父母的生日?你可知道,知識青年的父母付出了多少血汗和辛勞?做兒女的在生日歡樂時,應該反思過去,奮發進取,報效父母之恩。

  再說,今天你過生日,明天我過生日,一年之中有幾十次,送好多禮物,隨著風俗的蔓延,一次比一次多,一次比一次好。準備送禮又參加生日宴,花去費用知多少?浪費掉的時間何其多!父母供我們吃穿,又供我們讀書,又提供人際關系的交往錢,這給家里增加了一個又一個負擔,沉重地壓在父母肩上,哪個家庭能承受得了呢?何況我們大多數家庭還不富裕。當前這種拉鋸式的生日熱,循環往復,于人于己都是不利的。

  廉潔作文 篇13

  今天我們觀看了《感動中國》之信義兄弟的頒獎視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”,是因為他們做到了誠信與仗義。

  誠信感動你我,“信義兄弟”的事例打動了我們每一個人。他們用行動去對待誠信與良心,用事實告訴我們每一個人,他們兄弟二人對得起自己的良心,他們講究誠信。20年不欠工人一分錢的工資,這在現實生活中十分罕見。現在的社會,老板拖欠工人工資,無緣無故地扣工人工資的事情十分常見。特別是在年底的時候,一些外來務工人員因領不到工資而不能回家過年的事例在電視上非常常見,有的人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀!自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資,遇到了這件事誰不痛恨啊!那些老板自己每天吃得好,穿得好,卻不管工人。招工時對他們很熱情,而到領工資時卻是另一種態度,這不是典型的兩面派嗎?

  不光是“信義兄弟”講誠信,他們的工人也很講誠信。他們沒有把自己的工資報多,反而盡量的減少工資量。許多工人對自己的工資都不太抱什么希望,可孫東林依舊把工資給他們,這使工人很感動。

  誠信是每個人必須具有的品質,但有許多人都很難做到,我們必須憑著自己的良心做事。《感動中國》的主持人問孫東林:“你是怎樣理解良心二字的'!”孫東林這樣回答道:“我覺著,我們二十年不欠工人的良心債。我覺著這是應該的,因為農民工在外打工不容易,特別辛酸……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的:做對得起大家都有益的事或做天經地義的事。

  “信義兄弟”的事例感動了我們所有人,我們也應該向他們學習,做誠信事,講誠信話。“信義兄弟”我們的榜樣,我們永遠記住你們。

  廉潔作文 篇14

  清正廉潔是我們人生旅途中的美好花草的種子,是一股清泉,滋潤我們的心田;擁有清正廉潔,我們的世界無限大,生活回無限好;我們都會美麗到永遠。

  清正、公正、廉潔在我們班發生過,在班上的娛樂運動會上,別的同學不小心摔倒了,疼得很,我們領先在前的運動員退了回來,扶起那位受傷的同學,慢慢的一起到達了終點,老師將冠軍判給了我們,我們就因樂于助人而且又獲得了冠軍而非常的開心。

  記得有一次,在元旦節過后,老師給我們布置了作業,后來到了上學了,我就去上學了,沒有想到的是我的英語作業,當我們班的英語科代表收起了作業來的.時候,我才不知所措,我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣,英語科代表王霞似乎等的有一些不耐煩了,我便假裝在那里找作業的樣子,王霞便說:“‘溫神’是不是沒做呀!就連一個堂堂的大班長也有不做作業的時候啊!”我便瞪她一眼,她仿佛“登越”了我的大名,我見情況不妙,我便使出了我的殺手锏了——哄,老班長呀!求求你了,“我做了的·······就·······就是······就是沒沒帶,放我一馬吧!你知道我哪敢不做作業呀!不做作業被k的下場!”

  王霞考慮了一會兒說:“no!如果你的作業是子彈你的筆是槍,你在打戰時沒有了子彈,你就只有死了。”

  我見她說地更加離譜了,我三步跨為兩步,使出我的必殺絕技,對她說:“老先人也~你放了我嘛人總是有錯的~未必然你就不讓我活了呀!”

  王霞似乎沒有聽見,只見她將本子交給了老師,到了中午老師將我留了起來,罰了我十篇小字!

  王霞正是清正廉潔啊!

  廉潔作文 篇15

  奶奶被查出得了膽結石,需要做手術。

  爸媽萬分焦急,術前經常到醫院拜訪主刀醫生譚主任,還不斷咨詢奶奶的病情。奶奶也很擔憂,不知如何是好。而譚主任十分熱情,不厭其煩地給爸媽講解奶奶的病情,還經常安慰爸媽。爸媽焦躁的心在主任的安慰下平靜了許多,但總覺得有點不放心,畢竟這是一個手術。最后全家人決定:給譚主任包個紅包!

  動手術的那天,我和爸媽走到了譚主任的辦公室門前。隨著清脆的敲門聲,譚主任走了出來。“譚主任,您好!”爸爸神情顯得有些緊張,“這不,我媽的手術等下就要開始了,還麻煩您多多照顧。”爸爸眉頭緊鎖,說完,把鼓鼓的紅包塞進了主任口袋里。譚主任似乎有點不知所措,愣了一會兒,張大嘴巴,好像恍然大悟的樣子:“哦!這個我就收下了。您盡管放心吧!”

  一個半小時后,護士把奶奶被從手術室里推了出來。雖然奶奶剛做完手術,但看上去面容十分安詳。“幸好包了個紅包,醫生態度挺好的,整個過程也很細心。”奶奶用不太響亮的`聲音感嘆道,“麻醉前一直跟我聊一些開心的話題,分散我的注意力。等我醒了之后還不斷地安慰我。”

  正當我們聊著時,譚主任匆匆向我們走來,臉上洋溢著笑容,愉悅地說:“李先生,首先,我先代表大家祝賀您母親的手術圓滿成功!”“這,這都是您和各位醫生辛苦的結果!”爸爸感動得緊緊地握住譚主任的手,臉上繃緊的皺紋終于舒展開來。“對了,還有這個!”譚主任從口袋里掏出個紅包遞給爸爸。“我們醫生的天職就是為病人治病,這個紅包我是絕對不能收的。”“怎么這樣說,你們這么辛苦,收下吧!”譚主任推開了爸爸的手:“祝您母親早日康復,再見!”

  望著他遠去的背影,我心中的敬佩之情油然而生。一個醫生,或者說所有人,都應該具有這種品質。通過自己的努力來換取收獲,而不是依靠別人的給予,或利用職務上的便利索取,這才是真正的廉潔。

  廉潔作文 篇16

  此時,一股旋風正刮至棗陽第四中學的校園。

  據氣象臺報告,此次旋風的名稱為“廉潔”,影響范圍為棗陽第四中學校園,主要表現為“勤儉節約”下面跟著我們的鏡頭一起去看看吧。

  受“廉潔”旋風的影響,同學們紛紛響應,校園內涌現出一番勤儉節約的新浪潮。看,那邊的同學們正在收集校園內廢棄的塑料瓶呢!現在讓我們對同學做下采訪:“同學,你們為什么要收集這些塑料瓶呢?”“我們收集的這些塑料瓶,等會兒會送去回收站,這樣不僅節約了資源,也對環境保護起著一定的作用。“好,謝謝。”是的,保護環境,就是保護我們賴以生存的家園,是每一個社會公民所應履行的職責。再看那邊,水龍頭前都標上了“請節約用水”的標語,同學們看后都自覺地擰緊了水龍頭,并且還反復查看,生怕還會有水漏出似的。

  “廉潔”風吹遍了整個校園。在每個教室,我們都可以看到“廉潔”的足跡。她潛移默化地改變著學生,使他們明白了勤儉節約的重要性,從自身做起,從身邊做起,不再與別人攀比,不再一味追求時尚,更貼近生活。從這些小事做起,不僅校園煥然一新,世界也會變得更加美麗。

  受到旋風影響的.還有學校餐廳,我們可以看到學生正在用餐,原本嚴重的浪費現象得到了明顯的改善。看到我們的鏡頭,食堂工作人員有話要說:“這次可是要多虧‘廉潔’風啊,因為它,學生們都好象成熟了,懂事了,他們明白了糧食的可貴,原本我看到同學們剩下的飯菜,總會感到很惋惜,而現在同學們都盡可能地吃完了,我很開心。”從這位食堂工作者質樸的言語中,我們可以感受到他的欣慰,可以感受到學生的成長,他們從揮霍食物到珍惜糧食,意識到糧食都是由農民伯伯辛辛苦苦耕種得來,每一顆都凝聚著許多的汗水,明白了糧食的來之不易,這多值得令人開心啊。

  “廉潔”風的校園之行,讓我們看到了一個勤儉節約、積極向上的校園,一個真正意義上的和諧校園!

  這是本臺記者為您發回的現場報告。

  廉潔作文 篇17

  “廉潔”——不損公肥私,不貪污,廉潔奉公。我的理解是:“廉”不貪圖本不該得的東西,要節約不浪費。“潔”做人要光明磊落,誠實守信。

  透過“廉潔”二字,我發現自己生活中也有一些不廉潔的行為。比如我吃飯時總是無法做到“光盤”,總喜歡剩下那么一點。爸爸媽媽從小告訴我“粒粒皆辛苦”,我只知農民伯伯們辛苦,卻不知道浪費可恥!這就是一個典型的不廉潔的壞習慣,以后我一定要加以改正。

  我還有一個壞習慣,喜歡隨口就來,做不到言必行,行必果。每次到商店必會嚷嚷著要買玩具,每次都說是最后一次,但是后面又不知道纏著爸媽買了多少回;說好了看電視只看20分鐘,但是回回都超過規定時間;說好了吃飯只需半個小時,我卻吃了整整一堂課的時間……

  但這些都是以前的事了,現在的我有了新的改變。

  昨天晚上,媽媽帶我去逛超市,我一進門便條件反射似的拖著她直奔二樓玩具柜臺。媽媽用余光瞟了我一眼,我心領神會,只好耐著性子陪她在一樓左瞧瞧、右看看,可我的.心早就已經飛到二樓玩具小汽車那了。

  媽媽看到我無精打采的樣子,伸出手輕輕撫摸了一下我的頭,安慰道:“你如果能做到說話算話,那你就到樓上去逛一逛吧,我在一樓買水果的地方等你。”我一聽這話,腳像安裝了火箭一般,一下就沖到了樓上。

  在二樓,我看到了心心念念的風火輪小汽車,很想占為己有。買還是不買?這兩個念頭一直在我腦海里打仗,最后“不買”這個詞勝出了,因為我想起了剛才自己對媽媽所作出的承諾。我只好將心愛的小汽車認真地看了又看,最后原封不動地放回了原處。

  我空著手回到了一樓媽媽身邊,她笑瞇瞇地摟著我說:“恭喜你,這回考驗成功!”

  是的,廉潔要從小做起,因為不廉潔的行為往往就在不經意之間。如果我們遇到了就要克服改正,只有這樣我們才會成為一個真正廉潔公正之人。

  廉潔作文 篇18

  包拯一正氣,公私分明;盧懷慎不爭名利,清正廉潔;周恩來一心為民,一衣穿梭20年,岳飛,光明磊落,精忠報國……這些偉人做人一身正氣,為官一塵不染,向我們昭示著廉潔的內涵。其實懂廉潔的不止這些名人,在我們的身邊,也有許多平常人默默地遵循著他們的準則——廉潔正直。其實懂廉潔的不止這些名人,在我們的身邊,也有許多平常人默默地遵循著他們的準則,廉潔正直。

  我就來講講我的爺爺吧。當時爺爺就任獸醫站部長時,時常有人會給他送禮,但是每一次都被爺爺婉言拒絕了。看著那些人興沖沖地來,氣鼓鼓地走,我好奇地問爺爺:“他們為什么要給你送禮呀?你又為什么不收下呢?”爺爺摸了摸我的頭,讓我坐他膝蓋上,說:“我們獸醫站鑒管著市場上的肉攤,市民吃的豬肉必須通過我們站里專業的工作人員檢驗,如果沒有問題,蓋上圖章才能拿到市場上賣。他們送我禮是因為有病豬肉想讓我們通過檢驗,然后拿到市場上賣。你說我能同意嗎?這樣的禮能收下嗎?”我搖了搖頭。爺爺又說:“這事關系到大家的健康,甚至是生命啊!政府將這么重要的工作交給我做,我是絕對不會徇私枉法的。”我恍然大悟,原來是這樣呀!爺爺能做到清正廉潔,我為爺爺感到自豪。

  無數的.廉潔榜樣似甘露澆灌著我幼小的心靈,我心中也長出了廉潔幼苗。

  做到清正廉潔最重要的基礎就是誠實守信,一個不誠實守信的人根本就談不上為人正直,就不可能光明磊落地做人,也就不會是一個清正廉潔的人。要做好一件大事,必須從生活中點點滴滴的小事做起,培養清正廉潔的品質也不例外。我們要從生活中不拿別人的東西、關心他人、樂于助人、自立自信自強等等方面做起。任何事情要想做好,還必須要持之以恒,否則先前的努力就會付諸東流,所以,我們要把培養清正廉潔品質的行動堅持下去。

  廉潔在我心,我心將更艷,希望廉潔之物永遠在中華大地上生根,發芽,開花,綻放……

  廉潔作文 篇19

  如今的社會,是一個殘酷的社會,不管在什么地方,都有競爭。但是在這么一個殘酷的社會里卻有一個地方是寧靜的,那就是——學校,學校里不可能會有殘酷的競爭,不會有一個好學生被人陷害。欣慰,只有在學校里,人才會毫無顧慮的幫助一個個受傷的人,或是哭泣的人,只有在這里,才會真正的體會到與人互助是一件多么快樂的事。下面,我就為大家介紹幾個發生在我的身邊的幾個廉潔小故事。

  廉潔故事①:我們班的`班長是王凱薇,她是一個溫柔的女孩子,當然,她也是一個樂于助人的女同學,每一個人只要問她的事,她基本上都會回答你,如果我們班的男生1和女生2吵架了,那么,她就會去搞清楚事情的經過,然后開始調解,直到雙方都平息為止。當然,如果她和別的男生吵在一起,我們也會去調解。我們班的人可都是菩薩心腸的哦!

  廉潔故事②:既然有了班長,那副班長當然也不能少啦。我們班的副班長是一個非常文靜的好孩子,她叫潘蓉。可以說是一種弱弱的小女生吧!但是她的偉大功績可是不容小視的哦!有一次啊,我們班有一個比較頑皮的男生趁她看書的時候去給她搗亂。她不但沒有怪他。反而更加認真的看書。如果是我的話我一定會“還擊”,而潘蓉竟可以如此平靜,真不愧是副班長。

  廉潔故事③:我們班其實還有一號人物,那就是我們班男生中的“老大”——金家輝,金家輝如果鬧起來的話是誰也阻止不了的。但是他卻有著一股大哥的風范。每當他的兄弟受傷時,他總是第一個站出來關心的,但是當他和女生吵起來時,也會不經意惹哭幾個,不過大多數就是在第二天就道歉了。而我們的女生呢?則也當這件事是泡泡一樣,隨風飛走,又開心的打鬧在一起。以上這些就是我們班一小部分的廉潔小故事。怎么樣,看出我們班是一個什么樣的班了嗎?

  廉潔作文 篇20

  什么是廉潔?不損害公家的利益為個人謀利,就是廉潔。

  日常生活中,我幾乎每天都可以從報紙上看到這樣的報道:金華一位法院院長,因受賄“好處費”22800元,購物卡31000元及3000美元被起訴;浙江巨化集團一下屬公司老總,剛上任沒幾天就撈到了30萬元,因而被起訴……每當看到這類報道,我就很痛恨,因為他們有權有錢,就做這類壞事。要知道,在有些窮地方,還有許多小孩子沒書讀呢,這些錢要是能資助她們多好啊!

  貪污是一種損公肥私行為,正直的人們都痛恨它的存在。而廉潔卻恰恰相反,它好像是社會環境的清潔劑,讓人們生活在美好與和諧中。

  我身邊,就發生著這樣的事情。事情雖然小,但這足以讓我明白廉潔是一種美好的品行。

  我的'爸爸在醫院工作。記得有一次,晚飯后,爸爸接到一個意外電話,大概意思是說:有一位肝癌患者,從外地趕來爸爸所在單位——浙江省第一醫院救治,這位病者已經癥狀很重,精神軟弱,還有肝臟疼痛,他需要及時治療。可是,因為醫院床位緊張,一時無法收住進行治療。無奈之下,他的家屬托朋友找到爸爸,請求幫助。爸爸通過電話了解這個病者情況后,便答應給予幫助。在通過多方聯系后,爸爸先幫助這位病者進了急癥室觀察,第二天,將他安排進了相關病房進行系統治療。經過一段時間精心治療后,病者病情好轉出院。

  事情過后,病人家屬為感謝爸爸的幫助,特意買了禮物送爸爸,爸爸見了,婉言謝絕,說:“你們的心意我領了,但東西還是拿回吧,病者的身體還很虛弱,可以給他補一補。”在爸爸的堅持下,他們只好收回禮物,與爸爸在友好中握手道別。

  因為工作關系,爸爸經常會遇到這類事情,但爸爸從來不圖回報。從爸爸的行為中,我看到了廉潔的價值。我身在其中,也品味到廉潔是我們小學生從小需要養成的好習慣。

  廉潔作文 篇21

  家風崇廉,顧名思義,正義、崇尚廉潔。我家的家風家訓很普通,但讓我受益匪淺。吾家王氏,首重孝悌,謹信親睦,誠實做人,讀書明理,自強不息。就是這樣簡簡單單。

  我家最注重的便是孝了,每天我的爸爸就會主動的去為爺爺洗腳,為奶奶捶背,我也慢慢的受到了爸爸的影響,便天天幫奶奶做飯,洗碗,奶奶的臉上時不時就會朝我笑笑,那時的我也最開心,最快樂。

  老師經常對我們說,做人要誠實,不可以撒謊騙人,但我也有時會撒謊騙人,如,我在家里,媽媽出去上班了,媽媽在出門前叮囑我,要做完作業才可以看電視,這不,媽媽一走我便開始看電視了,我打開電視,換到我最喜歡的頻道湖南衛視,津津有味地看了起來,看著看著,便忘了時間,時間過得真快啊,媽媽下班了,我一聽見媽媽的腳步聲,急匆匆的關掉電視,開始裝模作樣的認真做起作業來,媽媽問我:“你做過作業了嗎?”我說:“做……做過了。”媽媽半信半疑的問:“真的嗎?”我吞吞吐吐地說:“是……是真的。”我的這個謊言,就這樣把媽媽騙過去了。之后我聽了一句名言叫“誠實是人生的`命脈,是一切價值的根基。”便不再撒謊。

  有這么一件事讓我明白了讀書明理有多么重要,那天,正好是我阿太的葬禮,我們這里有一個習俗,人死后晚上必要有家屬的陪伴,有很多人都來陪夜了,有外人,有家人,我們意外察覺到有一位家人沒有來,那就是我爺爺的弟弟。我的媽媽、爸爸、我、奶奶、大伯,一起去他家找他問個清楚,可他給我們的解答卻是: “人都死了,還陪個屁啊。”我們聽了,開始與他有了爭執,便大吵起來,而我們家又沒有懂理的人,有理說不清,便被說回去了,從那時起我們家與他們家斷絕了來往。那時,我被家人賦予了希望,一定要有出息,要好好讀書,考上大學,讓別人不再小看我們。

  有句話說的好:“修身而家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。——《禮記·大學》”我愛家風,我崇拜家風。

  廉潔作文 篇22

  千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。顯出一股剛烈之氣。廉潔。廉潔是值得我們學習的,它是中華民族的傳統美德是做人的根本,是社會上不可缺少的傳承。

  廉潔是什么?廉潔是指我們身邊點點滴滴的小事情。這才是與別人互幫互助、樂于助人,不奢侈浪費、珍惜水資源不要讓世界上的最后一滴水成為人類的眼淚。還要不貪贓枉法,尤其是一-些官員如果不廉潔的話,就會遺臭萬年被后人所唾棄,嘲笑。

  相反的是他如果廉潔自律就會討得非常幸福、間心無愧,被人們稱頌,夸贊。

  我們的周總理他廉潔自律,生活上十分的簡樸,從來不奢侈浪費在飲食上不要求大魚大肉,他的飲食清淡,如果吃不完就讓服務員留到下頓在吃,從來不浪費一粒米,從不浪費一片菜葉。總理在快吃完飯時,總會夾起一~片菜葉把碗抹干凈把湯喝完,最后才把菜葉吃掉,有時候吃飯時偶爾掉在桌上一顆飯粒馬上拾起來喂進嘴里,這時總理卻說:“這比群眾吃的好多了!“周總理一-生廉潔自律,因為他心里時刻想著人民群眾。

  當然,在現在社會也有一些人仗著自己的'職業特權去貪污公款,因此,他們開著豪華轎車、住著別墅,但是等者他們的卻是法律的殘酷、無情的嚴懲和冰冷的監獄。還要更多的是家人的眼淚和自己的后悔嘆息。而這些人就是沒有頓會廉潔反而被利益所誘感的人。

  廉潔離我們其實也不遠,他常常出現在我們的身邊,就拿學校的廣播室來說播出的招領書、鑰匙,就從開學的拾金不昧來說,就這有十幾件。雖說只有五元、十元、二十元、甚至至于一元,雖然是芝麻大點小事,但者師教育我們“莫以貪小而為之,莫以廉小而不為”廉潔就發生在我們的身邊

  大家跟我一起行動起來吧!讓廉潔走進校園,誠信伴我行。

  廉潔作文 篇23

  廉潔這個詞,處處都有,但是人人做到廉潔了嗎?廉潔有時候是個小事,可是我們做到了嗎?所以我要說:“廉潔從我做起”。每一個校園里都有廉潔的人,也有廉潔的事情,我們要學習廉潔的人,做一些廉潔的事。

  記得一個炎熱的夏天,已經是暑假了,同學們在外面自由的玩著,李川等人也不例外,他們在一片土房子中跑來跑去,玩耍。后來,他們撿到了一百元,二話不說就跑到班主任的家,把一百元交給老師,老師當場就夸獎了他們,因為他們拾金不昧,是廉潔的人。我們要向他們學習,學習他們的廉潔,做一個廉潔的人。

  昨天我班同學李新芳撿到一條紅領巾,這條紅領巾可能是那一個小班的娃娃掉的,她把這條紅領巾交給了值周人員,別看紅領巾小,這條紅領巾讓我們看出,李新芳是一個廉潔的人,這條紅領巾展現了她的人格魅力。

  其實,我們身邊處處都有廉潔的事,哪怕是一件很微小的事,都能體現他人的廉潔。

  記得有一天下午,我見到了一個小娃娃,他提著兩個書包,他跑過來對我說:“姐姐,你知道這個書包是誰的嗎?”你仔細的看了看,不知道,便對他說:“我不知道”。他又提著書包跑到一個老師的面前問,老師說不知道,就打看這個書包,里面的東西有很多,但還不知道是誰的`,就在大廳的黑板上寫了招領啟事。第二天,有一個娃娃來領了,就是他的,東西一個不少,頓時我感到欣喜,原因是這樣一個小孩子,也懂廉潔,沒有拿他人的東西,更沒有據為己有。我很感激我們的班主任,她每一天下午放學之后,只要有時間,就會給我們無償補課,讓我們汲取大量的知識,讓我們學習的更好,所以,我們的班主任也是一個廉潔的人。

  我相信不管年齡的大小,都能做到廉潔做人。

  只要人人都廉潔,那么我們的生活也會更加美好。

  廉潔,從我做起。

  廉潔作文 篇24

  春秋時,宋國司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說:“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉,那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢?楊震拒金東漢時,楊震在赴任途中經過昌邑時,昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責備之意,說:“天黑,無人知曉。”楊震說:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。一錢太守東漢時,一位叫劉寵的人任會稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來他被朝廷調任為大匠之職,臨走,當地百姓主動湊錢來送給即將離開的劉寵,劉寵不受。后來實在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”。

  我們中華民族自古以來大凡為人傳頌者,無不都是廉潔自律的典范。古有孔子自廉作表率,并留下了“上惡貪則下恥爭”的經典之句;范仲淹的.公而忘私、先人后己,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句;近有吉鴻昌將軍的大仁大義氣節,留下了“當官即不許發財”的治吏佳句;今有毛澤東、鄧小平的生活節儉、衣著樸素,從不奢華的領袖風范,留下了“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民的勤務員,我們所做的一切,都是為人民服務”,“領導就是服務”和“我是人民的兒子”的純樸美句。以上廉潔自律的座右銘無不成為歷代清官廉吏的精神食糧,激發人們兩袖清風、一身正氣、光明磊落、清廉無私、自覺踐行令世人稱頌的生命軌跡。

  廉潔作文 篇25

  廉潔?腐敗?

  這兩個詞似乎還離我們很遙遠,其實不然。

  我曾讀過兩個故事,一個發生在貧困的山區里。那兒生活著三兄弟,他們的母親盡心盡力地撫養著他們。

  有一天,母親發現閣樓上的花生米少了許多,而她想這肯定不是她的兒子們偷的,于是,她便蹲守在閣樓的一個角落里,靜等小偷的出現。過了許久,母親不敢相信的是,老大躡手躡腳地來到了閣樓上。只見他走到了裝花生米的筐子下面,腳踩板凳,再利用一個棍子頂起筐子的'一角,花生米便嘩啦啦地灑到了地上……

  后來,對于此事母親并沒有說出來,反而稱贊了老大十分聰明,還送他去上了學。老大憑著自己的聰明才智,長大后做了這一帶的父母官。但好景不長,老大被曝出貪污了巨額的發展經費而鋃鐺入獄。母親連連痛哭:“我當初就不應該縱容他偷花生米,現在可好,他把國家的錢當成花生米來偷了。”

  另一個故事說得是有位父親陪孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。孩子好不容易釣到了一條既漂亮又大的鱸魚,此時距離捕撈鱸魚開放時間還有兩個小時,按照規定不能將釣到的鱸魚帶回家。他們釣魚時周圍異常安靜,沒有一個人知道這件事。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據為己有。但是父親并沒有這樣做,而是遵守釣魚的規則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數倍。

  我認為,從小養成廉潔的習慣是非常有必要的。也許你認為日常生活中貪一些小便宜沒什么關系,但正如百米大堤也會毀于一個蟻穴。你如果過分地縱容自己,不加以控制地話,這些壞習慣將會伴隨你一生,甚至會讓你走上犯罪的不歸路。所以,我們必須時時刻刻擁有一顆正直的心,養成廉潔的習慣,對各種小便宜堅決地說:“不!”

  廉潔在我心中,也在我們心中。我相信,只要我們人人都有著一顆廉潔的心,這個世界將會變得更加美好!

  廉潔作文 篇26

  在我的身邊有許多廉潔的人,在他們的身上發生了許多廉潔的事,我生活在一個充滿廉潔的世界里被他們所做的事為之感動。今天我要介紹的這為廉潔的人就是我的.爸爸。

  我的爸爸是一位秉公辦案,不徇私情的人民檢察官,在單位同事的眼里爸爸是一位剛正不阿的人。爸爸辦案是一點也不徇私情的,自從爸爸被提升為科長以后,來我們家登門送禮的人就源源不斷,手里拎著大包小包找爸爸辦事說情,可爸爸卻都沒有答應他們的要求,把他們給打發走了,就連媽媽都說我爸爸六親不認,就拿這件事來說吧。

  一天,我正在客廳看電視,突然我們家的門鈴響了,我急忙跑去開門,門打開以后是一位素不相識的叔叔,他手里拎著大包小包。我猜這位叔叔肯定是來找爸爸辦事的,爸爸從書房出來了,忙讓那位叔叔進來坐下,又讓我去書房看書,而我卻悄悄地站在門口偷看。他們說話的聲音很大。爸爸遞給了那位叔叔的了一杯水,又問:“你是…" 那位叔叔表明了來意,是找爸爸辦事的。那位叔叔說:“楊科長你能不能給那件案子給偏袒一下”。爸爸剛才的笑容頓時消失了臉色變得嚴肅了起來,說:“你的心情我是能理解的,可給你偏袒一下那是絕對不行的,這樣也對被害人不公平嘛。”那位叔叔好像要說什么,但又被爸爸制止了。爸爸說:“這東西你拿回去,我相信法律是絕對公正的不會放過任何一個壞人,也不會冤枉任何一個好人的…”。在爸爸苦口婆心的勸說下,那位叔叔終于恍然大悟,向爸爸說了聲:“謝謝”,慚愧的走了。

  后來我問爸爸,為什么不收那位叔叔的禮呢?爸爸說:“作為一個執法工作者就應該做到不徇私情,公正執法,只有這樣才能對的起人民群眾,才能對得起佩戴在身上的這枚國徽。

  聽了爸爸的這番話,覺得爸爸給我上了一堂課,讓我懂得了廉潔的含義,我為擁有這樣的爸爸感到自豪!驕傲!

  廉潔作文 篇27

  勤儉是我們中華民族的傳統美德,諸葛亮說“靜以修身,儉以養德”。意思是要養成勤儉節約的好習慣。

  古今中外有多少這樣的例子,數也數不完,多如天上的繁星,比如我們敬愛的周恩來副主席,他的一件襯衫穿了十幾年,都不曾想過把他丟棄,他總是說:“這件襯衣還是可以穿的,為什么要把它丟掉,這不是浪費嗎?”其實,他的襯衣已經補得面目全非了,襯衣的顏色也竄色,顏色十分不協調,但周副主席仍在穿它。可見我們的周副主席勤儉已經到什么地步。身份高貴但仍勤儉,這是一個非常典型的例子。再說一個普通的例子,某小學一位教師也很勤儉,他在黑板上寫粉筆字的時候,往往把粉筆頭寫得小的不能再小的時候,他仍然不肯扔掉,這讓學生們疑惑不解,一天,一個學生去問他:“老師,你為什么吧粉筆寫得這么小還不肯扔掉呢?”老師對他說:“勤儉是中華民族的傳統美德,我用‘勤儉’這個詞代表我的一生。”這個學生聽后,對這個老師由衷的佩服起來。立志要和這個老師一樣做一個勤儉的人。

  以前我也不太懂得勤儉是什么意思,小時候吃飯時經常把米粒掉在桌子上,一頓飯下來,總有好多的米粒在桌上,碗里有時還剩一些,爸爸總是對我說:“這是浪費,記得下次不要這樣浪費糧食,要珍惜。”我當時還不以為然地認為,不就是幾粒米粒嗎,至于這樣說我嗎?現在我知道了。

  上面幾個事例都是說明勤儉的,不論是偉人還是普通人,都應有顆勤儉的心。現在,就從現在開始,從我開始養成勤儉的.美德吧!不要鋪張浪費,不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。從現在開始,我們應該有勤儉的行動,從身邊的小事做起。吃飯不倒剩飯剩菜,珍惜農民伯伯的辛勤勞動。就從現在開始,白紙的兩面都可以用,不要只用一面,洗手后隨手把水龍頭關好……

  同學們,我們一定要記住:勤儉是美德,浪費很可恥。

  廉潔作文 篇28

  說起廉潔,也許有的同學會認為這只是一種社會風氣,與我們小學生沒什么關系。其實不然,校園的廉潔文化也包括誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、正直知恥、自律自強等。大家說,這些品質是不是我們每個小學生所必須具備的。

  (一)誠信是金,道德是銀。以誠待人者,人亦以誠而應。

  誠實守信是廉潔。孔子曾說過:“人無信不立。”“言必信,行必果。”我們作為小學生,社會上的小公民,就必須誠實守信,不能出爾反爾。記得我曾經學過一篇文章《我不能失信》,講的是宋慶齡小時候的故事。一個星期天,宋慶齡全家準備到父親的一位朋友家去。可是宋慶齡想起要在當天教朋友小珍疊花籃,雖然父親和母親都勸她改天再教,可是宋慶齡還是留了下來,履行了自己的諾言。宋慶齡在誠實守信這方面給我們樹立了榜樣。可是有些同學卻不是這樣的,像我的好友小雅。記得有一次,她向我借了一本《海底兩萬里》,說好了一周過后還給我,可是一周過后,她就忘了,我提醒她,她卻振振有詞:“我還沒看完,怎么還給你!”怎么聽起來,像是我的錯,心理極其不舒服。就因為小雅多次的不守信用,我現在不怎么喜歡跟她在一起玩。

  (二)歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。

  勤儉節約也是廉潔。“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”我們生活在幸福的時代,不愁吃穿,但也不能鋪張浪費。在我們的'校園內,有些同學對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見;有些同學對一天浪費的糧食滿不在乎,只穿名牌服裝;還有些同學花零用錢大手大腳,互相攀比。同學們,你們可曾想過,這些是我們的長輩辛辛苦苦積攢下來的。我們這樣的浪費,對得起自己的良心嗎?對得起我們的長輩嗎?對得起“廉潔”這兩字嗎?

  遵紀守法是廉潔,正直知恥是廉潔,自律自強也是廉潔。大家一起行動起來吧!讓廉潔文化走進校園,讓廉潔之花永遠盛開!

  廉潔作文 篇29

  雷鋒叔叔的故事家喻戶曉,老少皆知。他把自己光榮而短暫的一生獻給了親愛的祖國。

  雷鋒叔叔的`童年是苦難和不幸的。他出生在一個很貧窮的農民家庭,祖輩給地主當佃戶。他們家住一間破茅屋,外邊下大雨,屋里下小雨。冬天,為了擋擋風寒,常用幾捆稻草堵在門口,冷得實在不行了,全家人依偎在一起取暖。父親長年勞動維持不了一家半飽的生活。過年時,哥哥領著他出去乞討,討點剩飯剩菜。抗日戰爭時期,父親被日本鬼子打死,哥哥只好去一家機械廠當童工,手被機器軋斷,腦袋撞破,回到家里沒錢治療,活活被折磨死了。接著小弟弟也餓死了。媽媽為了養活雷鋒,到地主家做工,也被害死了。剩下孤孤單單6歲的雷鋒,給人家放牛、喂豬,上山砍柴,手又被地主砍傷,露出了骨頭,鮮血順著手指滴落在山路上…… 直到中國人民解放軍路過他的家鄉,他才獲得解放,并且還上了學。

  雷鋒叔叔上小學時,因為當時小學很少而且基礎很差,有的學校只開辦小學一、二年級,有的只開辦三、四年級,為了讀完小學六年級,雷鋒不得不換了4次學校。由于他是個孤兒,寄居在親戚家里上學讀書,生活上遇到的困難很多,經常要自己做飯吃,經常是饑一頓飽一頓的,實在不容易。就是在這樣的艱苦環境里,他克服種種困難,決心好好學習,立志長大建設祖國……

  我們的童年,金色的童年,無憂無慮的童 年,多么幸福快樂。我出生于1997 大能成為有用的人才,為祖國的建設事業貢獻自己的一份微薄之力。

  廉潔作文 篇30

  看了這個題目,大家會想“廉潔”是什么呀?其實廉潔也就代表著我們身邊每一個做好事的人。“校園里的廉潔”我想就是發生在校園里的好人好事吧。咳咳,下面回歸正題,我給大家說一件“廉潔”的小故事。

  一天,陽光明媚,風和日麗,我和往常一樣,背著書包來上學,上完上午的課,準備上下午的'副課,下午的課是勞技、美術……我可以放松放松。

  下課時間我拿出下節課要用的東西,咦?剪刀放在哪里了?可是我翻遍了書包也沒發現剪刀,我突然想到昨晚我在做紙燈籠,用完了剪刀好像就放桌上了,結果……正當我不知該怎么辦才好時,突然想到姐姐今天也帶了剪刀,我就狂跑到姐姐那班,叫姐姐出來。“姐姐,你有沒有剪刀?借給我好不好?我們要上勞技課啦。”姐姐面露難色,我就納悶了,不就借把剪刀嘛,還要做什么思考斗爭。過了會兒,她點了點頭說:“你拿去吧,放學回家再還給我也可以。”

  我一把拿過剪刀,馬上跑回教室,順順利利地上了勞技課。放學回家后,我把剪刀還給了姐姐。

  后來,我才知道,當時姐姐也要上勞技課,但是她把剪刀給了我。

  大家看完了,覺得很平常吧,不就借把剪刀嘛,算什么好人好事,但仔細想想,如果當時我借不到剪刀,我會怎么樣。姐姐把剪刀借給了我,她自己怎么辦?也許不如舍生忘死那么令人感動,不如為國戰死沙場那么壯烈,這只是一個發生在我們身邊,我們力所能及的小事。但是,連小事都做不到的人,怎能為國捐軀、舍己救人呢?大家也做一個“廉潔”的人哦!

  廉潔作文 篇31

  古人云:“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。”然而自古以來,為官者最難做到“清廉”二字。可我們班的數學科代表卻做到了這一點。

  我班有兩名數學科代表,一名是譙雙,一名桂婕。有一次,晚輔時,胡晨曦不知道拿了誰的口算練習題來做。做后我們就對了一下答案,后來那本口算練習題莫名其妙地失蹤了。第二天,胡晨曦找到自己的口算練習題,卻發現那兒上面空白一片,作業不知道飛哪兒去了。她心中萬分焦急,四處尋找,可都沒有發現她昨天做的作業的蹤跡。

  不一會兒科代表快要過來收作業了,我們都勸她重新做一遍就是了。可她卻固執得很,她就又開始四處搜羅,我們這些人的書包都被她翻了一個底朝天,眼看科代表桂婕就要來收作業了她才算了,自己又趕快回去做,可是已經晚了,桂婕已經來到了他們那組的作業面前。桂婕看了一下,問:“誰沒交。”胡晨曦毫不猶豫地回答:“我!”“你昨天不是做了的嗎?今天怎么又做?”“我自己的沒做,做成別人的.了。”胡晨曦一邊做作業一邊道出了實情。桂婕聽了她說的話就斬釘截鐵的走開了,邊走邊說:“哦,等一會兒到老師辦公室去一趟。”我們聽了桂婕的話驚呆了。本以為桂婕念在朋友的份上放她一馬,可事情竟然變成了這樣。胡晨曦一聽,馬上走過去跟桂婕說了原由,希望放自己一馬,可桂婕無動于衷,還是在悠閑地收作業,走的時候還不忘提醒剛才自己一直拿來剛空氣的胡晨曦一句:“記得下課去老師辦公室。”胡晨曦見辦事不成只好回到了座位上。發憤圖強·····

  我說,廉潔是一種官德,一種精神。

  廉潔作文 篇32

  廉潔自古以來都被人們成為一種美德,體現著一個人的崇高品質。廉潔,關系著個人前途。廉潔是什么?廉是清廉指的是不貪取不應得的錢財;潔是潔白,指整個人生光明磊落。廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的'態度。

  記得在社區里,有位老爺爺他只是撿垃圾的,可就像我們說的一樣“廉潔”,記得有一次,是一個炎炎夏日。我剛放學,急的回家避暑。這時看見老爺爺在小區撿垃圾了,老爺爺為在我們服務。這時有位小伙子急忙跑回他家,弄得他口袋里的100元丟了。在花叢使勁找,找了一會,找不著回家去了。

  第二天老爺爺又在撿垃圾了,這時我手里剛剛有個喝完水的塑料瓶,我把它拿去個老爺爺。只見老爺爺走向警務室去,我剛好聽見老爺爺和警衛叔叔的對話。我才知道昨天那100元是爺爺撿回家了,今天來登告示,找回那100元的主人。警衛叔叔把告示貼到了告示板上,這時昨天那位小伙子剛出門口。走到了告示牌上看了看,我心里想:老爺爺這樣把告示登出來會不會有人貪心把那100元給拿去啊!老爺爺太不小心了。這樣會遭到小偷的。小伙子說:“老爺爺是不是昨天大概中午11點多,撿的啊?”老爺爺點點頭。小伙子說出了那100元的編號。

  老爺爺一看和他說的一模一樣。老爺爺高興地說道:“終于找到你了小伙子,那!給你這次可要保管好了。不是每次都那么幸運的。”小伙子說:“謝謝老爺爺,幸虧找回了100元。要不然我可就慘啦!”老爺爺和小伙子一起笑了笑。

  所以,廉潔不是口號,是要用行動做出來的,廉潔不是標語,更不是虛榮。他是一種實實在在的精神。

  廉潔作文 篇33

  廉潔,一個被人們傳誦之久的字眼兒。顧名思義,廉潔指不貪污,行賄,不損公肥思,當然,也應清清白白,做事光明磊落。

  自古以來,偉人們曾有過許多清正廉明的事例,比如,周恩來總理體恤民情,救災,還覺得是自己工作失職,盧懷慎勤儉節約,雖為宰相,確兩袖清風,甚至還住著簡陋的屋子,明朝知府楊繼宗清廉自守,不思一錢,南宋大臣張凌因一貧如洗等等,這些都讓我感到敬佩。

  大家都知道林則徐吧,他在查鴉片的時候,英國代表請他參加宴會,并將一只很精美的盒子送給林則徐,但林則徐并未金錢所動,并對英國人說了一番大道理,讓英國人無地自容。

  有人說,鏈接就像是一朵純潔的花,潔白,高尚,不為小利而忘義,不為大利爾禍闖,它不僅鮮艷了自己,也讓他人為它感到自豪。

  也有人說,廉潔就是一縷縷陽光,它品德高尚,一直在溫暖著萬物,照亮了大地,使人們心也變得溫馨,愉悅起來。

  而在我看來,廉潔就是一種值得我們去學習的優秀品質,它不需要任何點綴,因為它是由內心所散發出來的,它純潔,它是一個信念,這也是一種美,一種無形的美。

  以上都是那些名人們的'廉潔,而我們在生活中,在校園里也需要廉潔,我們不需要做什么大事,只是做一點小事便能讓你感到欣慰,從而變得廉潔,變得崇高。

  廉潔是一種道德風尚,在學校里,幫同學一個忙,撿一片垃圾,這都是廉潔的表現,當然,在學校,也應該了解各種廉潔知識,培養正確,積極,健康的理想信念和道德觀念。

  廉潔像一盞燈,照亮你我的心,廉潔像一架天平,衡量著人們的言行,廉潔。是每個人必備的,擁有這個,你就會走向成功的大門,記住廉潔的美,讓我們為之陶醉,為之行動。讓我們做一個廉潔的小公民吧!

  廉潔作文 篇34

  今天我們觀看了《感動中國》之信義兄弟的頒獎視頻。孫水林和孫東林之所以被稱為“信義兄弟”,是因為他們做到了誠信與仗義。

  誠信感動你我,“信義兄弟”的事例打動了我們每一個人。他們用行動去對待誠信與良心,用事實告訴我們每一個人,他們兄弟二人對得起自己的良心,他們講究誠信。20年不欠工人一分錢的工資,這在現實生活中十分罕見。現在的社會,老板拖欠工人工資,無緣無故地扣工人工資的事情十分常見。特別是在年底的時候,一些外來務工人員因領不到工資而不能回家過年的'事例在電視上非常常見,有的人竟為了這件事走上了犯罪的道路……這些可都是被逼的呀!自己辛辛苦苦干一年卻拿不到工資,遇到了這件事誰不痛恨啊!那些老板自己每天吃得好,穿得好,卻不管工人。招工時對他們很熱情,而到領工資時卻是另一種態度,這不是典型的兩面派嗎?

  不光是“信義兄弟”講誠信,他們的工人也很講誠信。他們沒有把自己的工資報多,反而盡量的減少工資量。許多工人對自己的工資都不太抱什么希望,可孫東林依舊把工資給他們,這使工人很感動。

  誠信是每個人必須具有的品質,但有許多人都很難做到,我們必須憑著自己的良心做事。《感動中國》的主持人問孫東林:“你是怎樣理解良心二字的!”孫東林這樣回答道:“我覺著,我們二十年不欠工人的良心債。我覺著這是應該的,因為農民工在外打工不容易,特別辛酸……”這是孫東林的理解。我是這樣理解的:做對得起大家都有益的事或做天經地義的事。

  “信義兄弟”的事例感動了我們所有人,我們也應該向他們學習,做誠信事,講誠信話。“信義兄弟”我們的榜樣,我們永遠記住你們。

  廉潔作文 篇35

  古往今來,我們的先輩始終以國家和人民得利益為重,克己奉公,廉潔自律,始終把廉潔放在心上,有的人為廉潔奉獻終生,留下千秋萬世的美名,給后人留下了一個好榜樣。

  記得小時候看電視劇《包青天》、《宰相劉羅鍋》的時候,爸爸就經常給我講,包拯之所以能夠名傳千古,流芳百世,就是他始終把自己“純潔的心靈”從小保持到了老,他不是為自己活著,他始終以國家和人民的利益為重,克己奉公,廉潔自律,人們就永遠記住了,他也因此成為正義的化身。爸爸常常告誡我,一個人,只要你心中無私,不貪圖享樂,不討小便宜,凡事都講個原則,按原則辦事,方能一身正氣,大義凜然。

  我記住了爸爸的話。可是,面對花花綠綠的世界,真正又有多少人能夠做到不貪圖享樂呢?現在,能做到廉潔自律的人越來越少,走向犯罪的人也越來越多,所有犯罪,無一不是因為貪心所致。因為心里有了這一個貪字,有人干起了偷雞摸狗的事情,有人干上了攔路搶劫的事情,有人甚至于殺人放火。謀財害命,只是為了自身的利益,可見,廉潔二字不只屬于為官者的必備品德,也是一個普通公民必須具備的品德,做到廉潔,其實并不難,只要把廉潔看得象生命一樣寶貴和重要,你就會感到勞動是光榮的`,你也才能夠享受勞動的美好和快樂,人生也才會更加燦爛,更加輝煌。

  我覺得,只要我們所有的同學都能象古往今來的廉潔榜樣那樣,嚴要求,高標準地管好自己,因為社會是大家的,只有我們從小做到廉潔自律,只有小手拉大手,讓我們身邊的人廉潔自律,屬于我們的未來世界該是多么的美好,國家該是多么的繁榮昌盛,人們的生活該是多么的蒸蒸日上!

  廉潔作文 篇36

  廉潔勤儉是一首歌,旋律優美,娓娓動聽;廉潔勤儉是一篇詩,妙語連珠,朗朗上口;廉潔勤儉是一幅畫,惟妙惟肖,栩栩如生。

  憶往昔,多少文人墨客,對廉潔勤儉的文化進行了大力宣揚。孔夫子的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行”,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之;惟賢惟德,能服于人”,諸葛亮的“夫君子之行也,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,還有李商隱的“成由勤儉敗由衰”,周敦頤的.“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”······

  多么美好的廉潔文化!可如今,這些優良的文化不見了蹤影。記得曾經看過一幅漫畫,一個人拿著“獻”字里面“¥”說:“拿慣了”。大概意思是說一些地方官員克扣人民獻給國家的錢,竟然還毫無愧色。這幅漫畫生動地再現了中國某些官員的不良行為,他們的這些做法會把我們青少年的心靈抹上陰影。現在,一方靜土的校園,偶爾也因受社會不良風氣的影響,做出一些違背校規的事情,如;考試抄襲、群打群鬧、弄虛作假……

  好在政府及時認識到事情的嚴重性,開辦了一系列“崇廉倡儉”的活動,使廉潔文化深入人心。近來,我們學校也進行了很多關于這方面活動,我受益無窮。再看校園,已全然沒有了往日的攀比之風,弄虛作假,展現在我們面前的,是一個和諧,美好,積極向上的集體,集體中生活著一個個簡樸、正直的孩子們。

  廉潔勤儉是一根小小的火柴,卻能燃燒一片心空;廉潔勤儉是一片小小的綠葉,卻能沁染一個季節;廉潔倡儉是一朵小小的浪花,卻能濺起整個海洋;廉潔倡儉是一個小小的人物,卻能踏出一路風光。讓我們把廉潔倡儉的理念深植心中,做一個廉潔自律的好公民!

  廉潔作文 篇37

  我記得在四年級的時候,有一篇課文叫《公儀休拒收禮物》。有一位小人來拜訪公儀休,拿了幾條他最喜歡吃的鯉魚送給他。可是他不要便說:“我現在一聞到魚的味道就要嘔吐,所以您還是拿回去吧!”下人走了,公儀休的學生問公儀休:“你為什么不收下他的魚?”公儀休說:“如果收下了他們的魚我就照他們的意思辦事,如果要吃魚的話自己去買,又不是沒有錢。”

  我們要向公儀休學習,做一個清正廉潔的人。我也要做一個廉潔誠信的人。要誠實守信,不貪小便宜的人,那就是誠實的孩子。大家都想做一個誠實的孩子,可是想做到那可是很難的'哦!你誠實別人就會信任你。我們也學過一篇課文叫《誠實與信任》,有一位叔叔撞破了另一位叔叔車子的大燈,那位叔叔就留下了一張紙條,我不小心撞壞了你車上的大燈。你打我電話,再來找我,我賠你錢。

  有一次,我在街上看見了一位阿姨正帶著她女兒去買鞋了。她們進入了一家服裝店,女兒一進去就看中了一條漂亮的衣服。而那條衣服破了一個小洞,服務員沒有告訴她倆。過了幾天,那位阿姨看見了這個小洞并到那家店里讓他們賠錢。如果我是那位服務員我一定會誠信地說這條衣服破了,要不你別買了去看一下別的吧!我阿姨開了一家飾品店。那天阿姨出去進貨了,而且是星期天,我幫她去看店。那天人真多啊!有一位阿姨買了一個洋娃娃準備來付錢,我正要包裝一下,忽然看見了一個洞。我就誠實地告訴她,這洋娃娃有點破了,請你看一下其它的,一定有合適你的。

  每一件事,都要從點點滴滴從我做起。

  廉潔作文 篇38

  我的爸爸,是生產資料公司的科長。我常常為有個當科長的爸爸而驕傲,可是爸爸做的事情我卻不懂。

  記得一個星期天的`中午,我在家中做作業。有人敲門,進來的是姑家的表叔。他兩手空空,有些拘束地走進來。爸爸倒很熱情,滿臉帶笑地將表叔讓入屋里。我在外面側耳細聽,原來表叔是想讓爸爸買幾袋化肥。爸爸一本正經地說:“唉,咱們是親戚,我應該幫助你。可是不好辦啊,上面一個勁地喊‘為官清廉,不得利用職權為親友謀私利’,我怎么好開這個口子呢!再說,你也不會讓我在別人面前站不住腳吧?”老實的表叔只是“是啊,是啊”地應著。過了一會兒,爸爸又滿臉帶笑地送走了表叔。

  表叔走后不長時間,又有人敲門了。這回進來的是一個陌生人,兩只手里拎滿了大包小包。一進門,便一邊“王科長您好啊,王科長您好啊”地叫個不停;一邊將大包小包往桌上堆。我漂了一眼。東西真不少啊:大重九、阿詩瑪、人參蜂王漿……爸爸神態自然地站在一邊。后來,他們也進了里屋,也說起了買化肥。這回,爸爸倒是站住腳了。為官清廉也聽不見了,打著呵呵說:“以后不要帶這么多東西來。要注意點影響嗎!好吧,給你10噸,以后有什么事情,找我好了。現在的事嗎,不好辦得很,也好辦得很。就看你會辦不會辦。”在“告辭了”,“王科長您忙著”的聲中。來人拿著圣旨似的批條走了。爸爸又滿臉帶笑地將禮品收拾干凈。

  “不是要為官清廉,不以職權謀私利嗎?”我茫然地問爸爸。“現在的事情你懂個屁!”在爸爸的喝斥聲中,我委屈地哭了。是啊,我不懂,這是為什么?

  廉潔作文 篇39

  廉潔,一個圣神的字眼,它可以讓人名垂青史、萬古流芳。廉潔,又是一個和諧社會不可缺少的組成,它讓全社會更具有凝聚力,形成良好的社會精神面貌。

  自從我校開展了“廉潔文化進校園,全體師生把誓宣”的活動,校園就比以前干凈多了,課間在走道上追打、瘋玩的現象也少了許多。校園不僅美化了,也留下了許多不留名的“活雷鋒”,他們友好的給同學交流,下課輔導同學,拾到了錢都會交到學校教導處,乘車時在車上也會給需要幫助的乘客讓座。

  學校也因為廉潔編了一首反腐倡廉“三字經”:人之初,性本善。名利前,品自顯。情系生,慎用權。戒誘惑,操守嚴……每個同學都可以以快板的形式背出來。當然,學校以外也有廉潔的人,他們撿了別人的財物會交到警局,遇到與親人走失散了的小弟弟、小妹妹會送他們回家,超市的收銀員多找了錢也會及時歸還。記得有一次,我的老爸是工作崗位上的一把手,因二把手因病辭職退休,需要招聘一個有豐富經驗的二把手,因工資豐厚。所以,前來應聘工作的人很多。其中來了一個年長的婦女,她身后有一個矮矮的成年男人,手里提著一些禮物,老爸一看就知道這位女士是給她兒子應聘送禮的,于是果斷的說::“這位女士,你兒子的`身高不夠,請回吧!”于是那位只好帶著她的兒子無奈的走了。

  反之,學校里也有一些不廉潔、不正當、不合適的交易。例如:上個周星期一,我們班要選班隊會的大隊長,小敏想趁機當選大隊長來抄作業。于是,小敏對小紅說: “小紅你投我一票,我請你吃肯德基。”小紅卻思也沒有思考就答應了,這是一種極為廉恥的行為。在此,學校專門請了這兩位廉恥“模范”,在升旗臺上發表廉恥 “感悟”。還有校園外的事例,有些人撿到了錢卻不歸還。

  廉潔是做人的一種品質,是個人成就事業的根基,要想做到廉潔,就要從生活中的每件小事做起。希望同學們在今后學習生活中,處處做到誠信待人、公正廉潔,為將來的人生道路打下基礎。

  廉潔作文 篇40

  在我們生活中,有各種各樣的人:有清正廉潔、一心一意為人民服務的好人;也有損公肥私、愛沾小便宜的人。我的外公就是一位清正廉潔,一心為人民服務的好人。

  外公是一名兒科醫生,經常把那些奄奄一息小生命救回來。

  那是一個大雨滂沱的早晨,我在外公家吃早飯,只聽見一陣急促的“咚咚、咚咚”敲門聲,外公去開門,我心想:“這下雨天,怎么會有人到外公家里來呢?”。只見一個身上濕淋淋的男人拎著兩瓶酒和一大盒蜂蜜來找外公:“我兒子病得很歷害,醫生讓我們轉到南京大醫院去看,我怕路上擔擱,聽說您的醫術高明,就想請您去看看我兒子”。外公邊放下鈑碗邊說:“幫病人看病,救死扶傷,是我們醫生的天職,你不必買這些,兒子看病還要花錢。這樣吧,東西你放下,我這兒1000塊錢你拿去,東西算我買下了。”說完外公硬是把1000元錢塞給了那位叔叔,鈑沒吃完就去了病房……

  外公終于又把一個小生命從死神手中奪回來了。那位叔叔感動的熱淚盈眶:“吳醫生,您真是難得的`好醫生,我們全家會一輩子記住您的救命之恩。”出院時,這位叔叔給外公送來了一面錦旗。

  我為有這樣一個外公而感到自豪,我長大了也要向外公學習,做一個清政廉潔、全心全意為人民服務的好人。

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