我的性格作文

我的名字叫樂樂，人如其名，是個十足的“樂翻天”。

這不，今天放學了，我高高興興的回了家，嘴里還哼著流行小調，我的生活無憂無慮，像小鳥一樣，自由自在，別人都很羨慕我。羨慕我臺灣腔調的歌聲，羨慕我英語說的流暢，還羨慕我的樂翻天。

我很愛看笑話書。為了保持我樂翻天的風度，幾乎整排書架都是我的笑話書，同學們也被我搞的笑呵呵的。看，昨天坐在我后面的同學，差點沒笑的被口水嗆死！

家里面也常常被我弄的笑氣騰騰的。沒辦法――本人搞笑，不是本人的錯。“哈哈哈……”。

看，別人又笑傻了，如果想聽我講的笑話，那就趕快去醫(yī)院，做個準備，以免肚子笑破了。

這就是我的性格――樂翻天！

關鍵字：老爸N種性格我老爸的性格可是多種多樣的，下面就讓我來介紹介紹吧!第一種性格---嚴肅記得有一次，爸爸坐在我旁邊監(jiān)督我做作業(yè).嘴里還不時念叨：姿態(tài)坐正，筆握好.‘‘我抬頭看看爸爸，哇!爸爸的臉好似一張老虎臉呀!這就是我爸爸的第一種性格第二種性格---愛搞笑“爸爸，我要看‘‘我嚷嚷著.“哦，要吃玉米呀‘‘爸爸笑著說.媽媽和弟弟聽后都捂著肚子前仰后翻得笑起來了.這就是我爸爸的第二種性格.第三種性格---愛生氣“晴，你的房間給收拾好了，弄得亂七八糟的，成什么樣呀‘‘爸爸大發(fā)雷霆.唉!在爸爸面前，我就像一只小老鼠一樣了.所以我不得不按照爸爸的話去做了.正所謂“父母命，不能違‘‘呀!唉，真命苦!我爸爸的性格你了解了嗎？多吧!我老爸的性格可是多種多樣的，下面就讓我來介紹介紹吧!第一種性格---嚴肅記得有一次，爸爸坐在我旁邊監(jiān)督我做作業(yè).嘴里還不時念叨：姿態(tài)坐正，筆握好.‘‘我抬頭看看爸爸，哇!爸爸的臉好似一張老虎臉呀!這就是我爸爸的第一種性格第二種性格---愛搞笑“爸爸，我要看‘‘我嚷嚷著.“哦，要吃玉米呀‘‘爸爸笑著說.媽媽和弟弟聽后都捂著肚子前仰后翻得笑起來了.這就是我爸爸的第二種性格.第三種性格---愛生氣“晴，你的房間給收拾好了，弄得亂七八糟的，成什么樣呀‘‘爸爸大發(fā)雷霆.唉!在爸爸面前，我就像一只小老鼠一樣了.所以我不得不按照爸爸的話去做了.正所謂“父母命，不能違‘‘呀!唉，真命苦!我爸爸的性格你了解了嗎？多吧!

關鍵字：家人性格性格：藍色我媽媽的性格是藍色的。藍色代表嚴格、仔細。我媽媽是個教師，她在學校里對她的學生嚴格要求，回到家，對我也嚴格要求，我寫的作業(yè)就算有個小數(shù)點打錯了，媽媽也能檢查出來。性格：黃色我爸爸的性格是黃色的。黃色代表粗心、隨意。我爸爸記性很差；那天，爸爸把垃圾一下子，都丟到地板上，我生氣的對爸爸說：“哎呀，快把垃圾撿起來。”第二天，我發(fā)現(xiàn)地板的一處有垃圾，有點眼熟，一看，啊！是爸爸昨天丟的垃圾。我生氣極了，對爸爸說：“爸爸！！！~~~你怎么沒有撿垃圾。”爸爸卻隨意的說：“沒事，你幫我去撿了吧！”性格：紅色我的性格是紅色的。紅色代表熱情。我喜歡收拾房間。我要睡覺了，沒有時間寫了，拜拜。。性格：藍色我媽媽的性格是藍色的。藍色代表嚴格、仔細。我媽媽是個教師，她在學校里對她的學生嚴格要求，回到家，對我也嚴格要求，我寫的作業(yè)就算有個小數(shù)點打錯了，媽媽也能檢查出來。性格：黃色我爸爸的性格是黃色的。黃色代表粗心、隨意。我爸爸記性很差；那天，爸爸把垃圾一下子，都丟到地板上，我生氣的對爸爸說：“哎呀，快把垃圾撿起來。”第二天，我發(fā)現(xiàn)地板的一處有垃圾，有點眼熟，一看，啊！是爸爸昨天丟的垃圾。我生氣極了，對爸爸說：“爸爸！！！~~~你怎么沒有撿垃圾。”爸爸卻隨意的說：“沒事，你幫我去撿了吧！”性格：紅色我的性格是紅色的。紅色代表熱情。我喜歡收拾房間。我要睡覺了，沒有時間寫了，拜拜。。

關鍵字：爸爸性格性格作文性格小學文章Hi，大家好，想知道我爸爸的性格嗎？就讓我來告訴你們吧。性格：平和平和指數(shù)：5星故事：我爸的平和是有場合的，只有是我學習好的時候。有一次，我聽寫得了一個onehundred，爸爸那天對我好得不得了，什么事都依著我，看來老爸看我成績好就變得非常溫柔了，下次我就讓我爸給我買個籃球（誰讓我是個體育迷呢）。總結：爸爸還是愛成績哦！性格：嘮叨嘮叨指數(shù)：3星故事：在每次我和媽媽逛街時，他都嘮叨個不停，說什么逛街都沒有什么目的，還逛什么呢？每次都煩得要死，媽媽只能迫不得已地走了，什么都沒買到，我想要的東西也沒得買了，哎，真慘！總結：爸爸還是不喜歡逛街哦！性格：不愛陪我不愛陪我指數(shù)：3星故事：我每次找爸爸玩的時候，他要么是說不玩，要么是讓我死纏爛打后說只玩一局，真是的，一點也不愛陪我玩，哼，真討厭，我無聊的時候又不陪我，真得很不愛玩。總結：老爸還是不喜歡玩。不過爸爸的每一個性格都是為了我的學習哦！Hi，大家好，想知道我爸爸的性格嗎？就讓我來告訴你們吧。性格：平和平和指數(shù)：5星故事：我爸的平和是有場合的，只有是我學習好的時候。有一次，我聽寫得了一個onehundred，爸爸那天對我好得不得了，什么事都依著我，看來老爸看我成績好就變得非常溫柔了，下次我就讓我爸給我買個籃球（誰讓我是個體育迷呢）。總結：爸爸還是愛成績哦！性格：嘮叨嘮叨指數(shù)：3星故事：在每次我和媽媽逛街時，他都嘮叨個不停，說什么逛街都沒有什么目的，還逛什么呢？每次都煩得要死，媽媽只能迫不得已地走了，什么都沒買到，我想要的東西也沒得買了，哎，真慘！總結：爸爸還是不喜歡逛街哦！性格：不愛陪我不愛陪我指數(shù)：3星故事：我每次找爸爸玩的時候，他要么是說不玩，要么是讓我死纏爛打后說只玩一局，真是的，一點也不愛陪我玩，哼，真討厭，我無聊的時候又不陪我，真得很不愛玩。總結：老爸還是不喜歡玩。不過爸爸的每一個性格都是為了我的學習哦！

關鍵字：性格愛好我的性格和愛好每個人都有著自己的性格、愛好。當然，我也有，就先說性格吧！我的性格非同一般，帶一點男兒氣質。我先講一個關于我性格的故事吧！“咚咚……”“誰呀？”“我！劉＊＊。來找你玩啊。”“噢!稍等。”“咔嚓！”門開了，我象一個土匪一樣闖了進去。還好，她爸媽沒在家。“干什么呀？”我問。“寫數(shù)學。”“哎，寫啥呀？玩去！”“不去，你真像個男兒。”“哎！我也沒作完呢！”我又一陣風地跑回家里忙作業(yè)了。咋樣，我的性格好不好？你們來點評一下吧。再來說愛好。我的愛好是做手工，不管做啥，我一看就會。我再說一段小故事：那是一個暑假里，我做了會作業(yè)，我給媽媽說：“媽媽，我拿報紙玩行嗎？”“行！”于是，我拿了一些報紙、一個剪刀。三下五除二就剪了一個“白發(fā)三千尺”的老爺爺，又剪了許多蘋果，還是連在一起的哩！后來，又疊了幾十個小紙鶴，不一會兒，又剪出幾只小雞吃米、小鳥吃蟲等。怎么樣，還好嗎？我的性格和愛好每個人都有著自己的性格、愛好。當然，我也有，就先說性格吧！我的性格非同一般，帶一點男兒氣質。我先講一個關于我性格的故事吧！“咚咚……”“誰呀？”“我！劉＊＊。來找你玩啊。”“噢!稍等。”“咔嚓！”門開了，我象一個土匪一樣闖了進去。還好，她爸媽沒在家。“干什么呀？”我問。“寫數(shù)學。”“哎，寫啥呀？玩去！”“不去，你真像個男兒。”“哎！我也沒作完呢！”我又一陣風地跑回家里忙作業(yè)了。咋樣，我的性格好不好？你們來點評一下吧。再來說愛好。我的愛好是做手工，不管做啥，我一看就會。我再說一段小故事：那是一個暑假里，我做了會作業(yè)，我給媽媽說：“媽媽，我拿報紙玩行嗎？”“行！”于是，我拿了一些報紙、一個剪刀。三下五除二就剪了一個“白發(fā)三千尺”的老爺爺，又剪了許多蘋果，還是連在一起的哩！后來，又疊了幾十個小紙鶴，不一會兒，又剪出幾只小雞吃米、小鳥吃蟲等。怎么樣，還好嗎？

關鍵字：作文小學文章我是一個活潑的女孩，我屬老鼠，性格時而像老鼠，時而又不像老鼠，什么？你不相信啊？那就聽我介紹介紹吧！有一次，我準備去跳舞，大姨沒給我零用錢，我便開始翻箱倒柜，終于找到了一塊錢，我發(fā)出了勝利的聲音。還有一次，我們在考試的時候，突然鉛筆芯沒有了，我只好去借了，可他不肯借給我，最后還是田文鏡大發(fā)慈悲，借給了我。你說我的性格像不像小老鼠的性格呢？可是我也有不像的地方，記得有一次，大家都在寫作文，只有我在那東張西望，為什么啊？因為本小姐早已將“作文大餐”搞定了，哈哈！！！還有一次，我感到很無聊便去打籃球，我還被籃球砸了一下，痛啊~~，但我并沒有哭，我很勇敢吧？？你說小老鼠的性格有我這得性格嗎？這就是一只半鼠半人的我！我是一個活潑的女孩，我屬老鼠，性格時而像老鼠，時而又不像老鼠，什么？你不相信啊？那就聽我介紹介紹吧！有一次，我準備去跳舞，大姨沒給我零用錢，我便開始翻箱倒柜，終于找到了一塊錢，我發(fā)出了勝利的聲音。還有一次，我們在考試的時候，突然鉛筆芯沒有了，我只好去借了，可他不肯借給我，最后還是田文鏡大發(fā)慈悲，借給了我。你說我的性格像不像小老鼠的性格呢？可是我也有不像的地方，記得有一次，大家都在寫作文，只有我在那東張西望，為什么啊？因為本小姐早已將“作文大餐”搞定了，哈哈！！！還有一次，我感到很無聊便去打籃球，我還被籃球砸了一下，痛啊~~，但我并沒有哭，我很勇敢吧？？你說小老鼠的性格有我這得性格嗎？這就是一只半鼠半人的我！

關鍵字：老師性格性格作文性格小學文章老師的性格我的老師姓程，我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪，不信，我給你講講下面幾件事吧。那時上個星期三，下了第二節(jié)課，同學們在操場做游戲。突然，一個熟悉的身影向我們走來，我們仔細一看，正是程老師。程老師走過來，說：“我想和你們來跳繩比賽。”說完，把早已準備好的繩拿出來。我們舉雙手贊成。開始分組了，女生和男生各分兩組，每組二十五人，有三個女生兩個男生還有老師是一組。比賽開始了，女生那一組跳了一百八十下，男生那一組跳了二百下，就差老師那一組了。只見老師拿起繩，輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下，從那以后，我們覺得老師的性格是活潑。幾天后，我們對老師的性格改變了。那天，班里有幾個同學沒做作業(yè)，老師打了他們，吵了他們半節(jié)課。我們又說老師的性格是嚴格。幾天后，我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個特點，雖然老師的性格總變，但我都非常喜歡程老師。老師的性格我的老師姓程，我們叫她程老師。程老師的性格十分古怪，不信，我給你講講下面幾件事吧。那時上個星期三，下了第二節(jié)課，同學們在操場做游戲。突然，一個熟悉的身影向我們走來，我們仔細一看，正是程老師。程老師走過來，說：“我想和你們來跳繩比賽。”說完，把早已準備好的繩拿出來。我們舉雙手贊成。開始分組了，女生和男生各分兩組，每組二十五人，有三個女生兩個男生還有老師是一組。比賽開始了，女生那一組跳了一百八十下，男生那一組跳了二百下，就差老師那一組了。只見老師拿起繩，輕松地跳著。老師自己一共跳了三百下，從那以后，我們覺得老師的性格是活潑。幾天后，我們對老師的性格改變了。那天，班里有幾個同學沒做作業(yè)，老師打了他們，吵了他們半節(jié)課。我們又說老師的性格是嚴格。幾天后，我們又發(fā)現(xiàn)了老師幾個特點，雖然老師的性格總變，但我都非常喜歡程老師。

關鍵字：性格性格作文性格小學文章＂把心情剪成活動的樓梯．企鵝圍上圍巾．魔鬼在微笑，天使開始哭泣，維納斯和撕旦交換身份．六月天空飄起大雪＂．這就是我的風格之一荒誕．在大人眼里叫無聊，在同齡人眼里叫另類，在小朋友眼里就叫深奧．說句實在話，我自己到底屬于哪種性格我自己也不知道：有時候文問靜靜，不大說話，玩樂，就呆呆地望著某個方向出神，腦子一片空白；有時候很活躍，愛說愛笑，搞惡作劇，開小玩笑，活脫脫是個瘋孩子；有時候很深沉，讓人覺的像個大人；有時候又很幼稚，居然幻想著想當中國的比爾蓋茨．．．．．．當＂真理＂站在理智的這邊時，回想起多種性格的自己，不禁一陣好笑，覺得自己真得有傻氣！或許我只有一種性格吧，但我自己不知罷了！＂把心情剪成活動的樓梯．企鵝圍上圍巾．魔鬼在微笑，天使開始哭泣，維納斯和撕旦交換身份．六月天空飄起大雪＂．這就是我的風格之一荒誕．在大人眼里叫無聊，在同齡人眼里叫另類，在小朋友眼里就叫深奧．說句實在話，我自己到底屬于哪種性格我自己也不知道：有時候文問靜靜，不大說話，玩樂，就呆呆地望著某個方向出神，腦子一片空白；有時候很活躍，愛說愛笑，搞惡作劇，開小玩笑，活脫脫是個瘋孩子；有時候很深沉，讓人覺的像個大人；有時候又很幼稚，居然幻想著想當中國的比爾蓋茨．．．．．．當＂真理＂站在理智的這邊時，回想起多種性格的自己，不禁一陣好笑，覺得自己真得有傻氣！或許我只有一種性格吧，但我自己不知罷了！

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