樂在其中作文
樂在其中你曾經有沒有見過這樣一幅畫面?每天晚上,在一扇窗戶下,有個女孩正趴在窗臺上,仰著頭,數著天上的星星。“一顆、兩顆、三顆。”雖然星星數起來無窮無盡,但這卻已經成為她最大的愛好,她喜歡數星星,星星在天上一閃一閃的,她認為是因為它們的襯托,月亮才會變得更加美麗,天空才會更加明亮,而她也樂在其中。
她開始慢慢長大了,開始背起書包上學了,但她依然堅持著每天晚上趴在窗臺上,望著天空數星星。數星星可以讓她的心情平靜下來,每當有考試或者有不會做的題目時,她總是會望著星星,默默地祈禱,而她也樂在其中。
但不知怎么,星星開始漸漸地消失了,她的心情慢慢的有些失落,但只要一看到星星,她總是會興奮得不得了,放下手中的事物,馬不停蹄地跑到窗臺邊看星星。一邊看,一邊想:星星永遠是那么明亮。她,也樂在其中。
她,就是我,我喜歡數星星,,而我也樂在其中。
樂在其中如果你曾因為失敗而放棄,請往下看。因為在現實生活中,目標往往不是最重要的。
兩個小兄弟決定從屋后挖一個洞,把地球給挖通。他們干的正歡時,兩三個大孩子站在旁邊看熱鬧:“你們倆在干什么呢?”“我們打算把地球給挖穿!”其中一個小兄弟興奮地答道。大孩子一邊笑一邊說:“哈哈哈哈,把地球給挖穿,這是不可能實現的事。別在挖了!”。
安靜了一會,一個小孩子拾起身邊的一個小瓶子,他拿掉蓋子,把里面各種各樣不同的小蟲子拿給大孩子們看。然后輕輕的、自信地說:“我們雖然不能把地球給挖通,可是我們在挖的時候發現了這些小蟲子!”。
生活其實也是個挖掘的過程。
樂在其中顏回若來到現代,會是怎樣的一個角色?千年時光的流逝,社會價值觀在變,“樂”也已不再單純。
孔子之樂,在我看來可以分為四點;貧仍懂樂、學習之樂、堅持之樂、原則之樂。我現在只想膚淺地談談第一個。
古板地看,那只是兩千年前的說法。而對于現代人來說,身處囂雜繁亂的現代大都市里,身處千軍萬馬過獨木橋的殘酷競爭隊伍里,我很難有一天不聽到有人說:“煩死了”;“老子今天倒霉透頂了”一系列的話;也有多少人能夠有底氣的說自己一直快快樂樂毫無煩惱?說白了,快節奏的都市生活,已經讓我們失去了尋樂的動力以及會樂的本能。
貧而懂樂,現代文明將有所行為的古人封為“安貧樂道”。多么超脫的一種境界!多么瀟灑的一種勇氣!陶淵明“不為五斗米折腰”;蒲松齡久考科舉而不中,設下茶攤卻終著《聊齋志異。》。這些仿佛都在提醒我們:只有貧而安樂,才能造就一代人材。沒錯,我承認他們的坎坷經歷最終塑就了他們的豐功偉績,可是若是顏回、陶淵明、蒲松齡到了今天,人們會用一種怎樣的眼光看待他們?如今,崇尚白骨精的一個時代,他們的行為用我們通俗的話來說只能是一種低下的行業,是不被別人看得起的。
在社會的輿論壓力下,他們還能有閑情雅致去“放棄官場”,另辟蹊徑嗎?想象得出,一個帶著5歲孩子的媽媽,絕不會指著他們要求孩子們向他們學習。
既然他們不被人們看好,為何還能有所作為?
我覺得貧窮,在這里不單單是物質上的貧窮,而且還要包括精神上極大的富足。如果一個人,他只是守著面前見底的米缸傻呵呵地笑,那我看這個人就算是過了千年萬年也不會有人去贊同他。可是陶淵明為何還能流芳百世?就是因為他能夠在吃不飽的情況下,依然想著為社會繪出一幅美麗的“藍圖”,依然想著自己的尊嚴不能因為吃的問題而糟蹋。精神永遠高于物質有著堅定的信念,鑄就了他千年不倒的形象。
樂,之所以樂,是因為樂的背后有著支持它的精神支柱。
貧而懂樂,最珍貴的在于,它的勇氣他可以背離馬斯洛“人的需求金字塔”理論,堅持在沒有足夠物資的情況下選擇用精神食糧充實自己的生活。就算是貧窮,也不至于淪落到乞討的地步:因為他堅守著尊嚴。
所以,如果將來有一天,我們看到一個類似于古代隱士的人,我們千萬不要嘲笑他吃不飽還在追求著學習的快樂的傻樣。因為在那看似蓬頭垢面的外表下,也許就藏著一顆活躍的思想家之心。
樂在其中有人說生活雖然艱辛,但總有些人活得從容不迫,有滋有味。因為他們以快樂心直面人生,于艱難處尋覓快樂,于是生活便因此有了亮色。題記
生活就像萬花筒,繽紛精彩,于是便有了那些所謂的快樂,幸福。我走在生活的大街上,尋覓那些屬于我的快樂
學習之樂
坐在書桌前,努力思索一道難題。筆在紙上算了又算,密密麻麻,終于有點思路細細地回顧著老師課堂上所講的知識要點,絞盡腦汁,終于在抓破頭皮的同時獲得。順藤摸瓜,一次次的思考,一遍遍的演算,終于在筆尖停下的一瞬,解破!心頭一陣歡喜,望望藍天,鳥兒飛過,夾帶著幾絲歡樂……
考試之樂
坐在教室里筆尖忙個不停,努力思索思索,化作答案寫于紙上。不管窗外無限風光,只管窗內考試緊張,終于在鈴聲叮鈴的一剎那,釋放!想著考后的計劃:玩電腦,看電視,盡情瘋狂……想著想著臉上揚起一個美麗的笑容。
其實在生活中快樂又何止這么少呢?洗碗的快樂,嬉戲的快樂,閱讀的快樂……無窮無盡。有人說:“生活是美麗的,只是缺少一雙發現美的眼睛”。或許在這里應該為“生活是快樂的,只是缺少一顆尋覓快樂的心”。快樂的人不用到處去尋找快樂,快樂隨時會來找他,因為他有一顆快樂的心。或許這也是一種獲得……
快樂起來吧,讓心被快樂填滿,讓人生充滿笑臉,讓每一天都充滿歡聲笑語,讓自己幸福。讓我們一起尋覓,或許有一天打開門你會看到快樂的到來,會心一笑。這時你就收獲了人生的美麗--快樂!
樂在其中沒有拼搏的汗水,哪來收獲的喜悅。不曾努力過,又怎會獲得成功。不經歷礁石的阻撓,順流而下的溪流如何激起美麗的浪花。
夏季天氣是悶熱的,在一個被山水包圍的小山村里,我們幾個小伙伴更是閑得無聊,于是便萌生了登山探險的決定。
一切準備就緒,我們便輕裝上陣了,沿著山腳有一條小路,小路回環曲折,遠遠望去。這一條小路就像飄舞在山間的一條彩帶。一陣微風吹過,拂動了小路兩旁大樹樹梢上的樹葉,發出颯颯的響聲。此時此刻,我有了一種“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的感覺。
很快便到了山腰,原本興致勃勃的我們開始變得氣踹吁吁、大汗淋漓。我們坐下來休息了一會,風吹過臉頰,帶來涼爽快意。過了一會我們繼續上路了。可是沒過多久天空就被烏云給強行占據了。霎時,豆大的雨點開始往下落,小伙伴們各自都變得張皇失措了,我們只好找了一個地方避雨,雨中,花花草草被打得彎下了腰,眼前的景致被朦朧在了一片大雨之中。只聽得見雨點打擊樹葉的聲音,唉!這天氣真是“孫猴子的臉說變就變”。剛才是太陽高照,現在就變得烏云傾注。
面對這種天氣,我們之中有人提出了回家,大家也都在思考這個問題。于是便開始發生了爭執,有人說:“雨太大前方的路不好走”也有人說:“不能半途而廢”總之雙反都各執己見,個不謙讓。終于,雨停了。天上的烏云漸漸散去,樹葉上的雨珠顯得格外晶瑩。放眼望去,整座山接受了雨的洗禮仿佛顯得更加明亮,整片的綠色給人一種青翠欲滴的感覺,仿佛置身于一幅山水畫之間。這時,我更加確信了我的觀點:堅持不懈,絕不做半途而廢的人。我們便分道揚鑣了,一路勇往直前,一路往回走。
山間的小路充滿了泥濘,大家全身的濕透了,可是,我們依然往前走,即使充滿泥濘的道路上滿是困難,我想,如果以后想起這一件事,也是青春期的我們一次勇敢的挑戰,無怨無悔。回頭看,那曾經被打得彎下了腰的花花草草現在不也挺直了身軀嗎?
路上的泥濘把鞋子弄得笨重不堪,全身濕透了的衣服讓人感覺不爽,這種沉悶的天氣然人難以忍受,望著山頂,當初的信念依然堅定不移。這時我仿佛看到了絢麗的彩虹在山頂處向我微笑,山頂的美景仿佛呈現在了我的眼前,仿佛置身于山頂,感受至頂峰的壯闊。為了信念,即使眼前充滿了困難,即使面對著別人的不解,只要他是對的,就應該勇往直前。即使遇到再大的磨難,那也樂在其中。
樂在其中這是一種凡人的快樂,不濃烈,不滂沱,卻可以滲透到生活的每一條縫隙里,彌漫在整個房間……題記
勇于面對,前程似錦
世上沒有不凋零的花,人間沒有不彎曲的路。在人生的旅途中,難免會遇到挫折。不要怕,它只是一段小插曲,抬起頭來,直起腰來,相信自己“我能行”!你,就是主宰者,主宰著你的生活。怕什么!向前沖就是希望。就讓我們盡情享受挫折帶來的樂趣。
讀萬卷書,行萬里路
讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書有助于我們開闊思維,陶冶情操。一個真正的讀者會熱衷于讀書,只要一讀書,自己就會完全沉浸在書的世界,一個只有讀書人才能了解的境地,他們喜歡那種感覺。
客路青山外,行舟綠水前
“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明的生活情趣。這不是人人都可以享受到的。現今世界,人們追名逐利,你爭我搶,明爭暗斗。人們被金錢名譽沖昏了頭腦,為什么不能看淡一點呢?只要你停下腳步細心觀察你的周圍,用心體會,你就會感受到快樂的,那是與追名逐利截然不同的樂趣……
我的日子仍然安穩地繼續著,一直延伸到我看不見的地方。如今的我,努力學習,學習就是我的樂趣,讀書就是我的樂趣,交友也是我的樂趣……
時間悄無聲息地從指尖滑過,我把多數的心思放在了學習上,不知不覺中初三就這樣的過去了,回想起來,那些人、那些事都讓我難以忘懷。太多的美好回憶讓我沉浸其中……
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