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雪景作文
雪當(dāng)人們還在睡覺的時候,當(dāng)人們還在學(xué)習(xí)工作的時候,當(dāng)人們一起仰望天空的時候,雪無聲無息的來了。
冬天,但看似冰冷的美人,其實也有柔情的一面,也有它存在的道理。冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻,整個世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中靜默,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原弛蠟旬”。如明月輕灑,樹枝如梨花綻放,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,夢幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個世界都踏進(jìn)了雪國,都為之沉醉了。我閉上眼,任憑雪花飄落在身上,林間,地上。那是一種脫俗的飄渺與空靈的意境之感。當(dāng)你靜立雪中,輕品冬天里那份清靈時,仿佛,靜靜的白樺林里飄出了一支很美,很美的歌。關(guān)于冬天的,白樺林的,雪的。那支歌飄過了林間,飄過了四季,飄向了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來得如此之快,一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地,看著同學(xué)們的坐在教室里,其實心早已飛向了開闊的天地。雪來得巧,我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密,他是調(diào)皮的,他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng),一會鵝毛大雪,一會又變成細(xì)細(xì)的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺,提心我們不要走神。他是細(xì)心的,他會把每一片雪花修剪的與眾不同,然后把它們送到我們這個世界,為大地媽媽送上一見他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領(lǐng),因為他怕凍著我們,所以他會在下課時看著我們打雪仗,堆雪人,但他同時也會像個小姑娘似的羞澀,你一拿到他的作品,他就會融化,只給以人一個美麗的印象,卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒有一種容器能夠?qū)⒁黄┗ㄍ昝劳昝赖氖⒎牛聦嵤菤埧岬模利惒荒艽嬖谠谶@個看似美麗的世界。我坐在教室里,看著他們打鬧。其實冬孩子累了的時候,他就會收起自己的法力,只是一味的幫我們擋住太我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中,羽絨般的雪花沾到了我的衣服上,臉頰上,眉毛上……冬雪像一位化妝師,一會兒功夫,便將我化妝成了一個可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
雪雪,簌簌而來;它紛紛揚揚的下著,為整個大地裹上了一層厚厚的棉背,整個大地籠罩在一片白茫茫的大雪之中,到處都是銀裝素裹的景象。
雪的到來意味著冬天已經(jīng)悄悄地來臨。瞧!亮晶晶的雪花已經(jīng)一片片的落了下來,落在房頂上,落在樹干上,不過一會兒,房頂上便鋪上了一層厚厚的“柳絮”;遠(yuǎn)望,這雪就好像小星星,雪,一直不停地下著,房頂上的雪也就越積越厚。這雪,算不上是什么鵝毛大雪,但也算得上是紛紛揚揚。它從天上飄飄灑灑的落下來;有像泡沫一樣的雪;有像棉花一樣的雪;像蘆花一樣的雪;像鹽沫一樣的雪……
雪下下來,像翩翩起舞的白色蝴蝶在銀河中遨游。它越下越大,在西北風(fēng)的伴奏下,越下越歡。不一會兒,樹枝上就布滿了白色的“棉花”;氐酱扒,窗前的玻璃上已經(jīng)結(jié)上了一層“窗花花”。
走出門,地上像鋪了一層厚厚的軟軟的地毯,踩上去發(fā)出輕微的聲音。松樹上積滿了雪,像是一座白色的松塔。再看看公共汽車,頂上都是積雪,就像是一個活生生的抹著奶油的大面包,真想咬下兩口。
瞧!地面是白色的,此時的天空也是白色的,大地上都是銀裝素裹,整個地方都分不清哪個是天,哪個是地了。梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上掛滿了“銀條”,布滿了“雪球”,真是如同冰天雪地!美不勝收啊!
雪呀,它下完就化,化完又下,可它卻沒有變模樣,這就讓我想起了人,昨天過去了今天來了,今天過去了明天來了,人越來越老,變得沒有了那顆童真的心,心不像雪那樣總是給人們最純潔的一面。
雪3月9日星期二雪
下雪了,這是一場春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖領(lǐng)里鉆,嘿!好涼啊。路上的行人一個個把衣領(lǐng)豎起來,藏頭縮頸,加快了腳步,我們這些小孩子卻像不怕冷似的,一個個又蹦又跳,歡叫著:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。過了一會兒,地面上便水汪汪的了。
只見那雪花逐漸擴(kuò)大,擴(kuò)大,從微不足道的零星小雪,變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,紛紛揚揚。它是那么的潔白,白得清純,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把溫柔而清涼的雪,讓它在我的手心里慢慢地融化?墒俏也桓遥遗聡樦锹祜w舞的小精靈,怕因我的魯莽而破壞這美麗的“冰雪天堂”。
我站在雪中,久久不愿離去,因為我愛這美麗的春雪。
雪今天是陰歷的小雪,又是周五,對于我們這些住校生來說,今天是放松的日子,鵝毛般的雪從空中落下,但放學(xué)的喜悅沒有被這飛雪降低一點。對于有些學(xué)生來說,學(xué)校就是牢籠,特別是對我們這些畢業(yè)班的學(xué)生來說,壓抑了一周也終于可以放松一下了。
中午午飯,我早早的吃過飯回到教室,坐在靠窗的位置,看著初三本級學(xué)生背著書包走向教室,還有高三級學(xué)生羨慕的樣子,想想他們四周一回家,卻又覺得初三也就是這個樣子。
“看吶,好漂亮的雪!绷詹恢朗裁凑驹谖业纳磉叄骸耙灰氯プ咦吣?”這正遂了我的意。
雪下得并不是很大,但我們的眉毛上,睫毛上,頭上,還有身上都落上了雪,我們就這樣,在操場的一邊散步。
仰頭向上,雪落在我的臉上,有化成了水:“看啊!是我!蔽抑噶酥柑,對琳說。
“什么?你的名字嗎?”琳不解的問。果真聽不懂呢!琳沒有看到,我的眼神黯了一下。
“因為那就是我,因為有時候,會有人愿意欣賞我的好,但是在更多的時候的我,會讓她們感到冰冷!闭f完,琳似懂非懂的看著我。
除了你,還會有誰聽得懂我那些莫名其妙的話,除了你,還會有誰讀得懂我的心思,這,這才是真正的朋友。
“也許只有天空,才讀得懂白云的憂傷。謝謝你陪我,琳!蔽矣盅銎鹆祟^,讓雪融化在我的臉上,也許只有你,才愿意融化我。
回到教室,不失一些同學(xué)計算著還剩幾個小時就可以回家,同學(xué)之間打鬧的,泡在書里的,最作業(yè)的,比比皆是,窗外的雪,好像定格了一樣,你轉(zhuǎn)過頭來,微微一笑,突然覺得,今年冬天的第一場雪,好暖。
雪一個人坐在一簾雪霧的背后,聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋,如同一粒微塵瞬間消失,隨同我的記憶,一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過,蜷縮在自己溫暖的小屋,點一盞裊裊的燈,聽著音樂,啜著熱氣騰騰的茶,讀著喜歡的書,看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪,一年一年,周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中,靜靜地看歲月年華,如水流逝。不知歲月的痕跡,是否已掛上了我的臉,是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場大雪,是否會記取當(dāng)年那個雪幕后的女子,曾經(jīng)的過往,如雪的心事。 抬眼望路上的行人,個個腳步匆匆。冬至還未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一個人孤零零地走在路上,看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜,會感到稍許的凄涼,會頓覺家的溫暖,會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩,“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。想到這,便不由得想笑,不是笑別人,而是自己。終日坐在屋中胡思亂想,真實與虛幻已模糊得分辨不清,許多情景明明從未經(jīng)歷過,也永難實現(xiàn),卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀,穿越時空,飄飄蕩蕩,替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實,也可以如此荒唐。 忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起來,讓回憶留下空白,忘了曾經(jīng)擁有的過去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌,只言片語便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言,能實現(xiàn)的會有幾句?不得而知,也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風(fēng)吹散,繁華落幕,一切歸于空無。 月色雪影搖窗而入,灑在窗畔桌前,灑上我的額頭,沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞,傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢,只是這樣的游戲規(guī)則無常,這樣的夢,看得到彼岸,卻無法泅渡。這場戲很精彩,該上演的時候上演,該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。如風(fēng)一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點何處。 “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已,原來一切注定匆匆,窮我一生,也無法追逐。 窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,無力飛去。
雪當(dāng)清晨的第一抹晨曦灑向大地時,這,便是銀裝素裹的世界。
四周,銀雪籠罩著大地,往日熟悉的村莊、工廠都變得模模糊糊了。雪花是六瓣的,是晶瑩的,是神奇的,是夢中出現(xiàn)的。我們有一個世界,他有自己的摸樣。當(dāng)雪降臨的時候,換了一個雪花的世界,一個夢想的世界,一個透明無瑕的世界,一個朦朧多姿的世界。雪和他們的伙伴們擁抱著,飛舞在孩子們的手中和空中,與至于落下去的時候,迸發(fā)出一陣陣天真的,如銀鈴般的笑聲。
望著這飄飄灑灑的雪,不知是那位心靈手巧天使養(yǎng)的花,不料被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹的落了下來。抬頭,望著那灰蒙蒙的天,突然感受到柳宗元及千萬孤獨于一身的“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江學(xué)”的孤獨之情;感受到劉暢“天人寧許巧,剪水作飛花”的的憐雪之情。
雪,是詩中的夢,是夢中的詩。
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