我愛我師作文
我愛我師我愛你,老師!您是燃燒的蠟燭,把知識無償地奉獻給我們;我愛您,老師!您是吐絲的春蠶,兢兢業業,對我們關懷備至;我愛您,老師!您是辛勤的園丁,精心培育每一株含苞欲放的桃李;我愛你,老師!您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路;我愛您,老師!您是人類靈魂的工程師,建立起我們靈魂的大廈,告訴我們做人的道理……
我忘不了六年級期末考試時,我們的班主任蒯老師,他的母親病危,作為女兒的蒯老師本該休假回家陪媽媽,可是她沒有!老師對自己的媽媽說:“媽媽,您再撐幾天。我學生考完試我就會再陪你。”于是,照常天天給我們復習,當時我們不知道蒯老師家里的事情,只是發現老師的眼睛里布滿血絲,不像以前那樣炯炯有神了。
直到考試那天,蒯老師的媽媽撐不住了,老師才一步三回頭地離開了學校,還千叮嚀萬囑咐吳老師要照顧好我們。考完后,我們才從吳老師口中得知蒯老師家里的事,女生的眼睛慢慢紅了,男生漸漸安靜下來了。大家都明白了:為什么老師的眼里會有血絲,為什么每次去辦公室都看見老師累的趴在桌上睡著了,為什么老師的聲音變得沙啞,都明白了!
我忘不了三年前的冬天,我感冒了,同學們都出去上體育課了,我和數學石老師在教室里面,石老師批完作業,要回辦公室時,卻突然對我說:“這里冷,和我到辦公室里吹吹空調,走吧!”我感動得跟著老師,到了辦公室,石老師還抓了一把熱乎乎的炒栗子塞給我說:“吃吧,這栗子很好吃的。”我剝了一個放到嘴里,我感覺到老師的愛在里面,香香的,甜甜的。石老師問:“好吃嗎”“嗯,很香。”我點點頭,老師甜甜的笑了,我感到溫暖的氣息在我和老師的身邊環繞,很溫馨。
而步入了初中后,我發現這里的老師都帶著麥克風,我想是因為每天要上太多課,嗓子吃不消了,所以才戴麥克風的,是多么辛苦啊!
老師給予我們太多太多,誰說“誰言寸草心,報得三春暉。”這句話只能對父母說,老師對我們的愛,我們怎么報答的完!
在這個美麗神圣的教師節里,我要由衷地對所有的老師們說:“老師,您辛苦了!我愛你!”
我愛我師老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
老師,辛苦了
是誰把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻了人們。
我愛我師太陽底下再沒有比教師這個職業更高尚的了。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這就是老師的誨人不倦,無私奉獻精神的體現。老師的愛是超凡脫俗的,無私的。這種愛給了我溫暖和力量促使每一個學子不斷現實自己追求,到達理想的彼岸。
老師是我們學習的指導者,他們用淵博的知識和創造性的勞動,科學文化知識和技能,培養我們的做事能力和實踐能力;交給我們科學的思維方法和學習方法,把學習的金鑰匙交到我們手里,引導我們學會學習。
老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們學會做事,學會做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折的時候,老師帶我們撐起前進的風帆:當我們遇到困惑與迷茫的時候,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲的時候,老師的及時點撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導和幫助。
我愛我師。
我愛我師老師人人尊敬,而我對老師早已超出了尊敬乃融化化為愛戴。老師,他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;他們是園丁,不辭辛苦日夜照顧著我們;他們是人類靈魂的工程師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”更有落紅不是無情物,化作春泥更護花之品質!老師,人說您在培育著祖國棟梁,不如說您是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
五年級了,我們換了新老師,老師還特地建了QQ群方便大家交流,老師時刻關注著我們,他一絲不茍,雖然很忙但堅持把課上完。老師會把我們在學校的情況轉告給家長,鼓勵我們舉手發言,別做個懦夫在角落里像個木頭看其他人受表揚!老師,也許你感到了疲憊但這是你的天職;老師,你也許還在思考著怎樣把這堂課講好讓,我們能聽得投入,講得更透徹
我記得有這樣一句話:一個人在社會這架大算盤上,受命運的擺弄,但在自身這架小算盤上他卻是一只撥算盤的手。我想,他說的就是老師吧!
國際教師節,也許他是你們最重要的節日。老師,我怎樣報答你?優異的成績,精美的賀卡還是快樂健康的我們?也許,你都想要,你不愿看著我們一個個一邊咳嗽著一邊寫著作業;你想看到我們這學期成績來看看我們這學期學到了什么,收獲了什么知識,還有那個地方需要加強。
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷茫,富于了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆!
園丁,崇高的稱號!祝您桃李滿天下,春暉遍四方!
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