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我心中的好老師作文

時間:2023-05-06 15:12:00 作文網 我要投稿
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我心中的好老師作文

我心中的好老師

我心目中的好老師

我心中的好老師作文

有一種鮮花,我最驚羨,驚羨于它的粲然開放;有一種清茶,我最渴望,渴望在他的醉人濃香;有一種老師,我最喜愛,喜愛有他的課堂。

不知不覺中,我已經上初二了,我心中的好老師數不勝數,在我看來,老師都是好老師,只不過,有的老師嚴厲一些罷了,但他們都是希望每一個孩子成為棟梁之才的,難道不是嗎?

一頭烏黑的短發,一雙又大又明亮的眼睛,笑的時候特別帥氣,有時候又像一位慈祥的老爺爺一樣呵護我們,關愛我們。這就是我心中的好老師李老師。李老師是一位物理老師,他工作認證負責,上課生動幽默,特別是他的聲音很好聽,這可是他自己也認同的哦!作文

李老師給我印象最深的一節課,是初二剛開學的那一節課,他拿了一大堆東西進教室,讓我們很是好奇,他先是自我介紹了一番:“啊!這學期呢!我負責教你們物理,我跟你們賈老師呢!以前合作過的,我姓李,以后你們叫我李老師,不要叫我物理老師。 比嗥咦彀松嘤懻撻_了,因為最后一句話許多老師都說過N遍了。接下來李老師拿起一塊鐵皮說:“你們看看這是什么?”“鐵塊”“對,這是一塊鐵皮,以后在物理課上呢,我們就會用到它,這可是我特意從我的自行車上拆下來的哦,拆的我累死了!”全班哄堂大笑。從那以后,我都特別希望能上物理課,我對物理產生了濃厚的興趣。又一次。李老師為了做一次實驗,還犧牲了他的手機呢!還開玩笑的對我們說:“讓你們賈老是重新賠給我一只!

這就是我心目中的好老師,也是我最喜愛,最敬愛的老師,她在黑板這片浩瀚的大海上,不停地滑動著船槳,用他的所有知識把我們喂飽。作文

我心中的好老師

我心中的好老師

六安市城北小學南校 五(1)班 吳佳睿

教師是太陽底下最崇高的職業。從古至今,不知有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼勾罅忠舱f過:“教師是人類靈魂的工程師。”人們也說:“教師就像園丁,把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人!蔽艺f:“老師是春蠶,也是園丁。但她更是一位母親,她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長。”

我,也有這樣一位老師,她就是我的語文老師梁老師。梁老師很漂亮,苗條的身材,高高的個子,臉上時常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼,筆挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴每天都為我們講課,旁邊還有兩個酒窩,不笑就有,一笑就更深了。最引人注目的,是那一頭金黃的卷發,在陽光下更顯得美麗。老師時;c妝,讓人覺得她還是一個充滿活力的少女呢!作文

梁老師希望看到我們點點滴滴的進步。一天早讀課,老師正在講臺上認真地批改作業,當她看到王小龍的作業本時,露出了一絲欣慰的笑,還在課堂上表揚了他:“不錯,你的字跡有進步,希望你以后繼續努力,不斷進步。”王小龍聽了以后,顯然有點得意。老師也很通情達理。運動會上,一位同學因為沒有進入決賽而傷心地哭了,梁老師看見了連忙安慰他:“沒事的,只要你盡自己所能老師就滿意了,有沒有名次并不重要。”

梁老師還是一個負責人的好老師。二年級剛轉過來時,我們的成績高低不同,就像是一盤散沙。老師為了提高我們的成績,花了很長時間。但是由于長時間給我們講課,老師的嗓子沙啞了,醫生囑咐她一定要好好休息,不要多說話。但梁老師并沒有按照醫生的囑咐做,依舊來到學校為我們上課。終于功夫不負有心人,我們班的成績提高了不少。老師不但負責任,而且能認真對待自己的小錯誤。一次上課時,老師正在朗讀課文,一位同學突然站起來糾正了老師的一處小的錯誤,老師不但沒有生氣這位同學打斷了她朗讀課文,反而還對他說了聲:“謝謝!弊魑

我的梁老師不像其他老師,只要我們犯了錯就讓我們“挨板子”。梁老師經常對我們說:“你們都是五年級的學生了,也要面子,我也不想傷害你們的自尊心,只希望你們能自覺對待學習!庇浀糜幸淮危晃煌瑢W作業沒寫完,老師把他叫來,語重心長地對他說:“學習是給自己學,不是給別人學,你自己都對自己不認真,老師還有什么辦法呢?老師只能教你學習的方法,作業本拿回去,把昨天的作業補齊了。”那個同學低著頭,一聲不吭地回到了座位上,從此他再也沒有犯過同樣的錯誤。怎么樣,我們老師厲害吧?不打不罵就把這個同學“治服了”

噢,我親愛的老師,對工作一絲不茍、盡職盡責;對同學親切、關心。你們說,她能不是我心目中的好老師嗎?

我心中的好老師

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

感謝您——劉老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是,我帶著無比的自信升上了三年級。

感謝您——張老師!在中年級的兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

感謝您——葉老師!在小學高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!作文

感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學有所成的好消息吧!

我心中的好老師

她是我心中的好老師,美麗高貴:一身象征著智慧的紫色正裝,50多歲,但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子臉上鑲著兩顆修煉多年的黑寶石,眼角若有若無的皺紋宛如平靜的水面微微泛起的漣漪,挺拔的身姿使她更顯莊重。用千古佳句:“云想一裳花想容,春風拂檻露華濃”形容她在合適不過了。

她是我心中的好老師,循循善誘:一堂生動有趣的語文課在歡快的下課鈴中結束了,課下,一位因家庭因素而一直無精打采的同學被細心的她叫進了辦公室!袄蠋煾艺f啊,爸爸媽媽雖然不在一起了,但還是關心我的,我一定要好好學習,不要忘記父母對我的養育之恩,將來做一個對國家有貢獻的人!”從辦公室屁顛屁顛跑出來的同學笑著對我們說。

她是我心中的好老師,嘔心瀝血:有一位男同學,一直是他的驕傲,不論什么比賽,男同學總會破那個紙一張火紅的獎狀來回報她,男同學是她最得意的弟子,是她的掌上明珠。四年過去了,男同學依然如此優秀,可就在五年級時,男同學的成績竟一落千丈,上課經常心不在焉,作業也是投機取巧,一塌糊涂,如一本天書,讓一向知識淵博的她無從下手。于是她便去家訪,得知男同學上網成癮,不能自拔。她便對男同學單獨輔導,經常與男同學談心,可依舊無濟于事,但她還是不放棄,堅持不懈,一如既往的幫助他,鼓勵他。終于,滴水可以穿石,漸漸的,男同學的成績有所好轉,她便加大馬力,讓同學們一起督促他。一年后,男同學果然浪子回頭,并養成了良好的學習習慣,考上了理想的大學。

她就是我的小學語文老師:優秀高級教師,狄霞。作文

“春蠶到死絲方盡”說的真摯,“蠟炬成灰淚始干”道的動情,狄老師!您是一滴報不完的雨露,您是一支頌不完的歌,是我心中永遠的好老師!

我心中的好老師

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里,我要向母校的每一位老師說一聲,“謝謝你們,我心中的好老師!”

感謝您——劉老師!在那短短的兩年里,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是,我帶著無比的自信升上了三年級。

感謝您——張老師!在中年級的兩年里,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

感謝您——葉老師!在小學高年級的兩年里,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!作文

感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待著我學有所成的好消息吧!

我心中的好老師

老師是一盞明燈,照亮我們夜行的路;老師是一艘小船,引領我們游向知識的彼岸;老師是一位園丁,把我們澆灌成參天大樹……我的心中一直有一位好老師,那就是我的班主任——趙老師。

趙老師,高高的個子,不胖不瘦,短短的頭發使它顯得精神抖擻,炯炯有神的眼睛透露出智慧的光芒,不要看他是一位男老師,平時可關心同學啦!

記得那是一個清晨,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,轉眼一看鬧鐘,不好,已經7點了!我匆匆忙忙地穿好衣服,早飯也沒有吃,就背著書包一個勁兒地往學校趕,終于在7點半之前到了學校。

到了第一節下課后,廣播響了,我們便排隊入場進行升旗儀式。到了操場后,一開始我并沒有感覺到身體上有什么不舒服。可過了一會兒,我感到眼前暗了下來,再看看周圍,感覺天旋地轉的,我便立即讓附近的同學向趙老師匯報。得知了這個消息,馬上讓同學把我扶回教室。走到一半時,我的腳一點也們有力氣,趙老師見情況不對,立忙追來,一把把我抱起,坐在了花圃邊,由于我已經完全昏了過去,后面的事情我也不太清楚了。作文

當我醒來時,看見趙老師正焦急地望著我,還不停地喊著:“單晨曦!單晨曦!”見我醒來,立即問我:“單晨曦,你聽見嗎?感覺怎么樣啊?”我點了點頭,趙老師舒了口氣。接著又給我端來了一杯熱水,叫我喝。就在這一剎那,我感受到了趙老師此時此刻就像是我的爸爸一樣,關心著我,我的眼淚情不自禁的流了出來。

瞧,這就是我的班主任,一位關心學生、愛護學生的好老師——趙老師。我慶幸自己有這么一位老師!趙老師,永遠是我心中的好老師!作文

江蘇省南通市通州區通州小學六

我心中的好老師

我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的數學老師——唐海燕。她嚴厲而幽默,每次數學課上看起來她非常嚴厲,其實她也有和藹的一面。

記得有一次數學課上,她講得特別快,因為我反應慢沒有跟上,我聽著聽著就走神了,便和前面的同學小聲地說起話來,結果被老師看見了。此時,我只看見老師在笑著講課,而眼睛卻注視著我們,她看見我們沒有停止的意思,便笑著說:“周艷艷,你在老師心目中還是一個好學生,而且各科老師對你的評價也很高,希望你不要因此而破壞自己的‘形象’!贝藭r,全班同學的目光都注視在了我身上,有的在大聲說話,有的在乘機搗亂,還有的在對著我笑……“上課,”老師嚴肅的一聲令下班里一片寂靜。這時的我慢慢地低下了頭,感覺臉在發燒,在老師心目中一直都是好學生的我竟然做出這種事。老師不但沒有指責我,反而提醒我不該這樣做。

下課以后,我拿著書慚愧的走進辦公室站在老師面前向她解釋道:“老師,你剛才可講的有些快,我沒聽懂,所以……”“你能不能……再……再給我講……講一遍?”我吞吞吐吐地說不出話來!吧险n聽不懂下課我可以給你多講一遍,但不許在課堂上說與課題無關的話,剛才我只是提醒你,希望以后類似的事不要發生,”老師慢慢的教導我。其實我一直都知道我在唐老師眼里是個積極努力的學生,她不希望我像其他成績不好的同學一樣犯錯誤。

記得初三最后一學期,她還是我們的副班主任,而且專管室內衛生,我剛好又是班里的衛生委員。那段時間我正在全力以赴準備中考,所以班里的事我幾乎什么都沒管過。那天她進班上課,第一眼就看見講桌上亂七八糟,粉筆盒里全是垃圾,而且講桌上還有一層粉筆灰。這時,上課鈴聲響了,老師上課的第一句話就問:“你們班里的衛生委員是誰?”我慢慢的站起來,看著老師嚴肅的樣子我遲遲不敢轉移視線。老師看著我緊張的樣子便笑著說:“來,抹布拿上過來擦,什么時候擦干凈什么時候上課!贝藭r,我滿不在乎地走到我曾經站過很多次的講臺前,習慣地掃視了一下全班同學,正想收拾講桌上的垃圾,突然意識到,這可不是像往常一樣在宣讀班規,而是老師對我的懲罰。我敏感的低下了頭,用最快的速度把講桌收拾得干干凈凈,跑回到座位上。我知道老師是不會當著全班同學的面批評我,因為她知道我每天在想什么,在做什么。作文

接著,老師又讓其他班委和團員都起立,而我又一次的站起來,因為那次我榮幸的被班主任選上了團員的行列。老師嚴肅地對著其他班委說:“這不止是衛生委員的責任,還有你們的責任,這么多班委連這點小事都辦不好還有能力管好整個班級嗎?團員是起帶頭作用的,是帶領大家做好事的,你們做的好事在哪……”此時的我一直在想:老師,您批評的對,我沒有資格管理班級。

事后,我給老師寫了一封長長的信,告訴她我的心事,告訴她我為什么要這樣做。她沒有嚴厲的指責我,反而告訴我:“對于你的努力老師看到了,不管是學習還是工作,你的表現都是得到我們的肯定,憑你自己的力量不可能把班級管理的十全十美,繼續努力,不要灰心,相信你行的!”突然間我感覺到了唐老師對我的親切安慰與鼓勵。作文

那段時間,我一直在默默的努力,不管是學習還是工作,我從來沒讓老師說過一句,因為我想為自己的最后初中生活留下一段充實的回憶。而且在那段時間老師特別關注我,甚至每節課都要走到我身邊問一句:聽懂了嗎?

在這里,我想對唐老師說一聲謝謝,謝謝您曾經對我的鼓勵與批評。如果沒有您的鼓勵,我不會對自己充滿信心;如果沒有您的批評,我將永遠看不到自己的錯誤。您永遠都是我心中的好老師!

老師,您的無私奉獻常慰我的心,您的諄諄教誨永遠銘記在這美好而屬于您的日子,感謝您的栽培!

如果我是一個詩人,我將以滿懷的熱情寫下動人的詩篇,贊美大海的遼闊和天空的蓬遠。然后把它獻給您——我胸懷博大,知識淵博的老師。祝愿您開心無窮,身體函數斜率為正,工作如平滑曲線順順利利,一年365天天天開心,8760小小時時時快樂,5265000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

是!教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一份熱,發一份光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令令人永志不忘!

奇臺二中初三:周艷艷

我心中的好老師

我心中的好老師

您像一支蠟燭,雖然細弱,但發一分光,散一分熱,照亮了別人,耗盡了自己。您用您的青春譜寫成了一曲曲動人的歌曲,我們就像那一個個動人的音符,圍繞在您的身邊,是您把我們一個個譜一曲曲動人的旋律。

我的老師是一個溫柔善良的好老師,她那那迷人的微笑,每天都會在我們的身邊圍繞著。她那臉上總是少不了一份喜悅和一份憂愁,也許是我們太淘氣了;也許是我們的成績又下滑了;也許是我們的作業沒有交全?傊蠋煹男睦餇繏熘覀,我們的心里牽掛著老師。您講的課是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我的面前打開了一扇的窗戶,讓我看見了一個五彩繽紛的世界。

今天您照常跟我們講課,可是課上紀律根本也沒有變,可是您的態度完全變了,變的不是那么溫柔了。但是我很喜歡這樣子,因為您對我們嚴格這樣才能讓我們學到更多更多的知識。老師我希望以后您能更加的對我們嚴格要求?吹侥刻祢T著你那輛紅色的自行車,每天早出晚歸的在我身旁路過,心里涌出一種說不出的感覺。作文

老師您把自己的知識傳授給我們,用智慧和品格之光給我們照亮前進的航程,這種為“我們照亮道路,讓我們看見光明,燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神,您就像春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。

  來源:http://m.unjs.com/200zi/201410/10128444.html

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