致老師的一封信作文
致老師的一封信尊敬的老師:
您好。
今天,我給您寫了一封信,這封信是代表我們班的全體同學的呼聲。
您雖然給我們上課講得很好,但是,你有一個極大的毛病,就是愛占課和占用我們的休息時間來上你的課。上了一節課了,我們想利用課余的時間來休息我們的大腦,可您呢……我們就算是機器人,也要充電呀!
字數不多,我希望您看了我的這篇字數不多的作文后,會改掉您的這個毛病。
此致
敬禮!
您的學生:趙雄偉
2013年6月18日
致老師的一封信敬愛的吳老師;
雖然我們天天見面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達我的敬意。
媽媽常對我說,教師的職業是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業的真實寫照嗎?
吳老師,您還記得這學期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎?當學校宣布我們四年級同學要參加這一市級競賽的消息時,離考試時間已經是所剩無幾了,如何能在短時間內取得好成績,您可謂是煞費苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業、找學生談心,完成學校交給的各項任務;晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫能力有關的資料,您都一一搜集整理出來,然后再印發給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習,做好各項充分的準備迎接考試……
吳老師,您知道嗎?當您宣布我們班有13位同學在這次的競賽中榜上有名的喜訊時,當我聽到自己榮獲一等獎的好消息時,一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著,!敬愛的吳老師,您是多么盡職盡責啊!這一次的緊張備戰下來,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。
有人說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。
花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師,作為一名小學生,我無以回報,只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發展,來向您表示我深深地感謝!
紙短情長,我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的,只能就此擱筆。
此致
敬禮!
致老師的一封信親愛的老師:
您好. 日子一天一天過去,眼看小學的生活就要與我們擺手,向我們說再見.再此之際,我忍不住想和您說說心理話.
老師,我真誠坦率的說:我不是一個壞學生,您每次安排我的任務,我都能按時完成.每天我都能仔細完成作業,上課認真聽講,積極舉手發言,能夠開動腦筋去思考,去進行努力學習. 老師,是您在我童稚的心靈里播下美好有完美的種子,您教導我:要熱愛祖國,熱愛人民,要勤勉,做一個直觀的,誠實的人.老師是您,是您的插柳之恩;老師是您,是您的無私關愛;老師是您,是您的真摯深情,讓我在小學生涯中去懂得于學習的重要,學習的可貴,學習的應該與學習的好處.
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡.是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽,生長,無不沐浴著您的陽光雨露. 您可以讓我懂得生命的意義,您用愛心和信心,精心與關心去對待我們每一個學生,是您的絲絲情誼,讓我在著廣茂的花園中快樂的生長,來汲取您的甜香乳汁.
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師,您就是我們心田的春雨,我們全班同學將永遠把您放在我們心中.再以后的學習中,我們都不會忘記您這位永遠啟蒙我們知識,告訴我們生命意義的親愛的老師. 十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘.
花兒以它的馥郁的花香,作為對哺育養它的大自然的回報.樹兒以它能釋放氧氣,作為對哺育它的泥土的回報.我們就要好好學習,用優良的學習成績向您付出的所回報. 此致
敬禮 您的學生:王鵬
XX年8月4日
致老師的一封信親愛的老師:
您好!
您知道嗎?學生是帶著傷心與眼淚給您寫的一封信。當我知道這個消息您不教我們了的時候,我呆住了。眼淚大滴大滴往下落,馬上淚流滿面,似乎無數根針向我的心刺來,多有責任心的老師呀!人人都說您是全世界也找不出來的好老師,您暈倒在講臺上、帶病上課……這些事我都不能忘懷,誰知這一次從帶病上課到病休再到不教我們,這一切的一切都來得那么快那么突然,使我不知所措,只知道用眼淚來表達,老師您教我們吧!我不氣您了,不和您賭氣了,您教我們吧!其他副科老師有時候說我們這兒不好那兒不好,我們傷心,但第一個想到的是您,只覺得您對我們最好,雖然我是一個班長,但我為您做得太少太少,我終于明白您在帶病我為我們上課時立我為小老師了,那都是您的良苦用心。±蠋熌佑停瑧饎倌强珊、可惡的病魔,我為您加油!!
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
您的品格和精神,可以用兩個字就是
燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,
老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒;
您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永志不忘。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您老師的愛,天下最偉大,最高潔!
祝:早日康復
您的學生:龐心惠
2013/9/25
致老師的一封信敬愛的趙老師:
您好!
時光荏苒,一轉眼,一年過去了。還記得第一次見到您的時候,您是那么嚴厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績從倒數提升到前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的學生;是您,教會我們許多知識和人生哲理;是您……縱有千言萬語,也難以表達我的感激之情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細絲;您像園丁,精心培育著祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進的道路。每當我們成績有所進步時,您笑得比我們還開心,當我們的成績退步時,您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補漏,您耐心地講解著重復著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時,您卻忘記那已經嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對你說:“老師,您辛苦了,也該歇歇了!睘榱宋覀,您不知受了多少氣,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻,卻無怨無悔。“誰言寸草心,報得三春暉?”
老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導,還記得您那親切鼓勵的目光。正因為有了您,莘莘學子才能成才;正因為有了您,我們才能在知識的海洋中遨游;正因為有了您,我們才成為德智體全面發展的學生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻!優美詩詞,頌不完我對您的贊美!我雖然不是您最出色的學生,但您卻是我最崇拜的老師。
最后,我想對您說:“老師,我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體!
祝您身體健康,一切順利!
您的學生師心怡
2013.2.2
致老師的一封信親愛的老師們:
海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;
一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;
一位位船夫辛勤的將每一個遠航的學子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨岸邊……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!
復雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?
久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業的是誰?那個曾經給予我無比信心,鼓勵我當上班長的是誰?那個為培養我而偷偷找到我現任班主任說我很棒的是誰?那個為拓寬我視野而主動借給我書的是誰?那個演講會上在臺下豎大拇指的是誰?那個曾指導我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?
往事一幕幕浮現在了我的眼前,我很自豪,因為我擁有這么些無私的老師而自豪,因為你們,常常春風化雨,潤物無聲地為我指點迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰一些我曾經不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動向老師請教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺上發揮我的真正水平了,我更敢于向教導我的老師們說:“您辛苦了”
你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個個斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發,騰然而起,點燃起一團火!
我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當綠葉,把我們當紅花托起……
敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠幸福安康!
此致
敬禮!
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