記一次考試作文

時間：2023-05-06 22:47:49 作文網我要投稿

記一次考試作文

記一次考試_500字

　　今天，是我們在學校的最后一天，也是這一天，讓我們測試自己水平的一天。

記一次考試作文

　　來到考場我們都安安靜靜的坐在教室里。每個人都緊鎖眉頭，一改常態，似乎一場大戰即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。

　　如果把考試比作戰爭，那試卷就是戰場，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰士。

　　“戰爭”打響了，同學們個個神態嚴峻，有的用鉛筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫作業時的“沙沙”聲，如同我們在激烈的戰爭中奮力戰斗的聲音，時間一分一秒地過去了，一個小時的考試時間很快就過去了，考試就要結束了，許多同學為了自己能做得最好，開始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·

　　鈴聲響了，同學們陸續走出了教室。他們有的喜笑顏開，

　　談笑風生，看起來他覺自己考得比平時好多了；有的心平氣和，看起來他覺得自己已經盡力了，已經把自己的本事全部給展示出來了，考得好與不好對自己來說完全沒有關系；有的胸有成竹，一副“天生我才必有用”的樣子……·

記一次難忘的事_500字

　　初夏的一個雙休日，媽媽帶我去廣東的長隆游樂場旅游。我們先到廣州住了一晚上，第二天早上，我們早早就起了床，乘坐大巴到了長隆。

　　下車之后，展現在我們眼前的是一幅人山人海的景象。我想；這么多人，里面的游戲一定很好玩。因為游戲好玩才能吸引這么多人。想到這里，我立刻牽住媽媽的手，馬不停蹄地跑了進去。往四周一看，哇！這里的游戲可真多啊！有：夢幻轉馬、龍卷風暴、激流勇進……我和媽媽邊走邊玩，一路上玩了海島漂流、熱氣球、咖啡杯和快樂干線……

　　最后，我們來到了飛馬家庭過山車的入口前。媽媽問我：“寶貝，你想玩嗎？”我回答：“我有一點想玩，可是我不敢玩。”媽媽說：“你是勇敢的孩子，不用害怕，讓我們試玩一下吧！”說完，媽媽拉著我的手走了進去。我們找了兩個空位坐下做好安全措施，我心中還是非常不安，媽媽鼓勵我說：“不要害怕，你是堅強的孩子。”車子開動了，雖然有了媽媽的鼓勵，但我還是很害怕。車子上完坡，猛地往下一沖，我感覺飛了起來。接下來的轉圈更恐怖，車子走的路都是斜的，我感覺會被甩出去似得，但我不斷的提醒自己要勇敢點并堅持下來……終于到終點了，媽媽向我豎起大拇指。我特別開心，因為我變得更勇敢了！

記一次辯論會_500字

　　上課了，今天終于盼來了我們期盼已久的辯論會，正反雙方，分成南北兩行各六人，在講臺左右排兵布陣。以“開卷是否有益”為題，只聽主持人一聲令下，此時正方隊員如同幾個待命的士兵，個個躍躍欲試好像號令一發，即刻就會沖上戰場。再看看反方英勇無比，氣勢高昂，他們似乎胸有成竹。到底鹿死誰手還要觀看一番。

　　辯論會開始了，正方以先發制人的計策搶占了先機，只見正方隊員嘴角微笑了一下。但反方的第一發子彈也不差，我們隊以名人名言的形式抵擋住了對手的強大攻勢。

　　只見觀眾瞪大眼睛，我們小兔子心怦怦直跳，心想：不成，對方還有一出“拿手好戲”正方說道：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。不料對手也用同樣的方式，打回了一發子彈，正反雙方的子彈撞在了一起，磨出了智慧的火花，這火花使我眼前一亮，我反駁到“是藥三分毒，書也不例外”。支持反方的人鼓起掌來，正方仍然沒有一絲懼怕，這是我費解。

　　正方終于出了王牌，這下可壞事了，我軍士氣大降，支持正反的同學大喊，：“好！好！好！”正方人員更是三言兩語打消我軍士氣。我們隊也給他們一擊，這一擊真是漂亮，正方已經不是那么興奮，但是正方還是說了話：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我方反駁“讀萬卷書，不如行萬里路”。反方隊員從被動漸漸化為主動，支持反方的同學又一次叫好，甚至還有的用卡紙寫出“反方必勝”幾個字。

　　下課了，還是沒分出勝負，但我卻明白了一個道理：其實正反雙方的觀點相結合就是一個完美的觀點，今后我一定要多讀書，讀好書。

記一次辯論會_500字

　　我以前在電視上看過辯論會，我當時只是感覺：哇！他們好厲害呀！那個場面好激烈！但我不知道，當我自己站在那樣激烈的場面中時，那種感覺是那么的奇妙！

　　我們辯論會的主題是“開卷有否有益”。我方的觀點是“開卷有益”。反方的觀點是“開卷未必有益”。

　　在這次辯論賽中，有一個讓我記憶猶新的場面：每當一方同學說完，另一方幾乎所有同學全部“呼啦”一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來，搶著發言。像爭食的小鳥，生怕沒有自己的那一份。

　　辯論賽開始前，我還覺得：反方有什么可說的。但辯論會開始后，我才發現：哇！原來反方的那么多觀點可以反駁我們呀！

　　我覺得在這次辯論賽中，反方副辯唐瑞說得挺好的。他一次又一次的質疑甚至是我們有點措手不及。在自由辯論的環節中，唐瑞提的一個問題讓我印象深刻：“既然正方覺得開卷有益，那們我想問，如果一個自制力差的小朋友迷戀上言情小說這些不好的書籍，那他不是就會被教壞嗎？”

　　我覺得開卷是有益的。因為世界上所有的作家、大文豪都是非常愛讀書，視書比自己的生命還重要。不光學文科的人愛讀書，學理科的人也非常喜愛讀書呢！華羅庚開卷，獲益甚多。他寫過幾百首詩詞和散文。初中畢業時，就寫出數學論文，論文指出了著名蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。所以我覺得開卷是有益的。

　　這次辯論賽，讓我收獲了許多。我知道了一個事物的好與壞并沒有絕對的標準。事物都有它的兩面性。我們完全可以從另一個角度去思考問題。

記一次競選活動_500字

　　這次的班會開的與眾不同，老師在沒有提前告訴我們之前讓我們選值日班長。我被這突如其來的競選打擊到了。

　　我一直不想擔任班干部，我認為無官一聲輕。有時當班干部還會學習下降。想到這我就開始祈求沒人提名我。可老天就愛和我開這么大的玩笑，選我的人不是別人正是本班班長“魚頭”。她提名我時，我有種跳樓的沖動，唉！我跟你無冤無仇你是哪根筋答到了喲！干嘛選我，我真想掐死你以解我心頭之恨。