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最舒心的時候作文(精選61篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的最舒心的時候作文,希望對大家有所幫助。
最舒心的時候作文 篇1
當我學會走路的時候,我是快樂的;當我要上幼兒園的時候,我是興奮的;當我上小學的時候,我是高興的`??可是,當我要小學畢業時,我卻是忙碌的。
“孩子,你一定要努力呀,你看,那些學校的報名費都這么后,你一定要努力賺回來呀!”媽媽又開始在我耳邊絮叨了,“媽媽又給你買了黃岡卷,要做哦!”“啊?”我的天,家里的卷子還沒作完,老馬又給我買卷子了,一心想讓我考個好學校。好學項,誰不想上呀?可那也得考得起才行呀!可是,像這樣臨時抱佛腳能行嗎?這樣不僅休息不好,那袋也會亂的!
哎!媽媽也是為我好呀,擠出時間作吧。“呼哧呼哧經過一陣忙碌,作業終于讓我給做完了。“媽,我休息會兒!”“好,就十分鐘哦!”我走出書房,連忙跑到客廳的窗前,仿佛擺脫了一個魔鬼。
你別說這休息時間只有十分鐘,這卻是我一天中最舒心的時候了。看著陽臺上的石榴花,做一首充滿童趣的小詩;感受風吹過臉頰的清新感覺,想象“風娃娃”都去過哪些地方,都為那些人帶來了清涼;坐在沙發上,拿起遙控器,找一找自己喜歡的頻道;坐在電腦面前,玩一玩撲克,這是分鐘也就過去了,我仿佛到天堂走了一遭,真逍遙!有時,我會用這十分鐘休息一下大腦,去床上睡覺,可剛躺下又被叫醒。我想,其他的同學一定也一樣吧!我一直這么想。有時,向著向著,我又睡著了。作文
有時候,真的好希望自己是妖,不用學習,可以隨心所欲,可以擁有更多更多的書信的時刻。我討厭做作業,同時也感謝它,以為它讓我發現了這休息得十分鐘又多么寶貴。
我好懷念以前,到處充滿歡笑,想著想著,我又變得心情舒暢了。
最舒心的時候作文 篇2
有一天,哥哥問我:最舒心的時候是什么時候?我毫不猶豫的脫口而出,最舒心的時候當然是克服困難而取得成功的時候了。但是哥哥卻說,最舒心的時候就是家里沒人,自己可以自由自在的玩游戲的時候。我朝著哥哥笑了笑,想起了小時候的`我,那時候的我是一個膽小如鼠的人,臉皮特別薄,說話聲音小得連螞蟻都不如,如果你要讓我去做什么事,簡直比登天還難。
周末的一天,我們全家一起到外面吃飯,等我們都吃飽時,竟然發現菜還剩下許多。于是,媽媽讓我去找服務員要塑料袋,把剩下的菜都打包起來,我當然不愿意啦“我…我喝水呢!”我呢喃地說。媽媽瞪了我一眼,過了一會兒,我只好硬著頭皮乖乖地出去了。剛一走出房門,我不禁感嘆:天哪!怎么那么多服務員,我該找誰要好呢?頓時,我覺得心里好像出現了兩個我,一個是膽小的我,一個是勇敢的我,他們互相爭吵著,讓我左右為難——是回去好呢?還是走出去好呢?要是現在回去的話,媽媽肯定會批評我。終于,那個勇敢的我戰勝了膽小的我,我“氣勢洶洶”地朝門口的一個服務員走去,她也注意到我了,便親切地問:“有什么需要嗎?”突然,我就像泄了氣的皮球一樣,心里蒙上了一層恐懼,結結巴巴地說:“拿…三個…塑料…料袋。”剛一說完這句話,我如釋重負的長吁了一口氣,我的心舒展開了,心里樂開了花,感覺渾身都輕松了,我終于克服了心里的恐懼!我興高采烈地跑回包間,把塑料袋交給了媽媽,心想:當我克服重重困難,取得成功的時候,一定是我最舒心的時候。
最舒心的時候作文 篇3
生活中,每人都有自己的歡喜和悲傷,我也是,有些歡喜來由勝利,有些難過來自失敗,今天我就敞開心扉,和大家一起分享我成功時的喜悅和心情吧!
星期五上午,下課期間,只見數學老師抱著一沓卷子,說要期中考試,我們緊張極了,收起往日的嬉皮笑臉認真復習起來,再也沒有一個人到操場上去活動,空蕩蕩的走廊顯得格外寂靜。考試開始了,同學們也都摩拳擦掌,躍躍欲試,時間正一分一秒地流逝,我不由自主地看了眼手表,什么!只剩下五分鐘,我不得不緊張起來,我還有三道判斷題,兩道應用題沒做,可前面的題目明明是抓緊時間的呀?加油!我只能在心里為自己打氣,快“一根繩子,把它對折兩次后,……”我的大腦飛速運轉,速度比工廠里的紡織機不相上下,這時,不爭氣的肚子又開始調皮了。還有三分鐘,我還剩下兩道應用題,“堅持就是勝利!”我忍著痛對自己說,還有一分鐘,我加大馬力,下意識地向四周看了一眼,嗬,同學們個個悠閑自得,一副有信心的樣子,我十萬火急,終于在最后一剎那做完了,此時,我癱坐在椅子上,肚子也不痛了,我也通過這件事,看清了時間對我的重要性。我忽然看見同學們在那邊說什么,我知道他們在對答案,我偶然聽到了判斷題答案:“對對錯錯。”“ok”,我開心極了,應用題答案,“346,642”,“太棒了,我贏了!”我在心中歡呼,因為我超越了自己。
許多人以為,人生只有喜悅,不是,悲傷也有,它給我們帶來堅強,喜悅、悲傷才能組成一個完美的`人生,讓我們品味人生,享受生活給我們帶來的樂趣吧!
最舒心的時候作文 篇4
我愛我的家人,我更愛我的父母,因為他們幸福的微笑是我幸福的良藥。
我的家庭包括爺爺、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、哥哥和我,這是一個幸福的大家庭。可惜奶奶去年不幸去世。我一直很想奶奶,希望她能起死回生,但光是想想是不可能實現的。在這個家庭里,不要太嫉妒你爺爺奶奶的嘮叨,不要因為她媽媽的啰嗦而討厭她,不要因為她爸爸嚴厲的教訓而憤然出走。爺爺奶奶的嘮叨是怕你墮落,爸爸的嚴厲是教你做人,媽媽的啰嗦是教你做事。
我家勤勞樸實。爺爺整天跟著一大群馬牛羊在山上,忙得不可開交。我和妹妹只需要在周日之前幫忙一點點。常年拉著大騾子在外面運木頭的爸爸,辛辛苦苦,把流血流汗賺來的錢帶給我和弟弟上學。有時候,他用騾子把柴火運到學校讓我妹妹和弟弟吃。但是有時候不懂得珍惜金錢,經常買零食吃。現在想起來有些后悔。我要完成他們交給我的`任務,——。我將被大學錄取,成為一名教授。
除了在家工作,我媽媽還要養豬。她一年到頭都沒有閑暇。不管她有多累,她都不會休息一會兒。她為這個家庭和我們的兄妹學習。有時候我看到別人的媽媽經常送孩子上學。當時我也怪我媽。你為什么不載我一程?哪怕只有幾步之遙,我也心滿意足。但是,從學校舉辦的教育報告會開始,我才意識到父母的愛一直伴隨著我。我承認我抱怨父母,討厭哥哥,但是一家人過得很幸福。當我經常看到父母用笑臉對待我和哥哥的時候,我就把這些瑣事給忘了。如果有下輩子,我寧愿自己受苦,讓父母過上安逸的生活。不管在學校發生什么不愉快的事,只要想起父母的笑臉,我就得到一劑快樂的藥,一切都消失了。
和諧的家庭是我最大的財富,父母的笑臉是我努力學習、勇往直前的良藥。
最舒心的時候作文 篇5
女孩開心得跑著,陽光撒在她的臉上,遮出一片陰影.細碎的發絲隨著風的節奏上下搖擺,追隨著一個男孩的腳步.男孩轉過頭,停了下來,女孩因為慣性差點跌在地上,卻被一只溫暖的手拉住.隨即兩人一起跌坐在地上.兩只小手拉在一起,仿若拉住了一切,拉住了自己的全部。
開心么?男孩笑著,揉揉女孩海藻般的發.嗯!女孩笑了,很安逸的.樣子.男孩站起來,拉著女孩的手,站起身,在陽光下跑著.拋開一切,這世界,只有我們就好了。
暖暖.輕喚女孩的名字,將女孩小小的手放進自己的手心,勾起小指,十指緊扣.暖暖,我們會一直在一起,對么?我會一直守護你!嗯!望著男孩一本正經的樣子,女孩答應了這個諾言.時間仿佛在這一刻定格,只留下這個維美的瞬間,和兩個幸福的身影。
依舊是那里,那棵櫻樹.櫻樹已經長大了,一圈一圈的年輪記錄著它經歷的一切.女孩也長大了,仰望著天邊的晚霞,讓疲倦的心也一起沉落.身邊很安靜,沒有那句暖暖的開心么.男孩似乎已經不復存在,終究,他沒有實現自己的誓言。
女孩無所謂的神情,其實在內心深處一直在思念.十指緊扣,她依舊記得.那個男孩,依舊是她的牽掛,不知道自己的思念會不會有結果,不知道男孩是不是已經忘記了這個諾言,也同樣不知道自己做出的一切又沒有代價.可是,那個男孩,始終讓自己無法忘記。
不知過了多久,只知道夕陽已經結束,只有一片星辰展現在自己眼前.又一滴淚悄悄滑落,卻被拭去.男孩說,等我,在這里,我會回來.失望的等待著,正欲離開.卻忽然聽到一股溫暖的話語:
怎么不開心呢?我說過啊,我會回來,要一直守護你,在你身邊。
笑著回答嗯!
最舒心的時候作文 篇6
自己覺得我們當初在一起的話就是為了開心,然后今天朋友他還是有跟自己提到了自己和他的那一些關系,其實已經很久沒有朋友跟自己提到我和他的關系了,大家都很心照不宣的,誰也不提我過去的那一段失敗的感情。可能是在他們眼里覺得不值一提吧,但是也就只有那一個經常和自己談感情的分析,自己感情狀態的那一個朋友,他很重視自己的那一段感情。
因為他覺得自己可以在那一段感情里面學到很多,畢竟我們兩個人對待感情的態度還是很一致的,有很多的共同點,所以可能他就希望通過他的那一些分析,讓自己在那一段感情里面學會成長,學會一些處理問題的方式與方法,好讓我們下一段感情可以走得更加的長久,可以讓自己下一次不至于那么的失敗,不至于那么的受傷吧,所以自己也是很感動的,可是每次有人跟我提起他的話自己就會陷入想念的狀態里面,雖然說今天他被提起了自己,沒有那么深沉的想念自己。
沒有說完全讓自己沉浸其中,可是自己多少也是有受到一點影響的,想念的情緒真的會讓人莫名的就情緒低落,可能也是自己身體上真的很累了吧,畢竟今天在外面跑了那么多,而且今天也說了挺多話的,再加上自己的腿有一點點的傷,所以可能都是有在身體上造成了一定的累的`影響,最后身體上的累導致了心理上的累,當然也有可能是兩者的互相影響。
自己不知道他那一邊究竟有沒有人可以去在他面前提起自己,又或者說自己對他的心情是否會造成一定的影響,今天覺得自己真的很罪惡,竟然讓他的心情受到影響了,當初他也是一個往事,不知當初他也是一個坦坦蕩蕩,不會因為感情上的事情,有任何糾結,有任何想不開,有任何難過情緒的男孩子,可是自己出現了,自己也把他拉下水了。
最舒心的時候作文 篇7
前幾天,媽媽帶我去一條步行街上買衣服。
媽媽帶著我東看看,西瞧瞧。終于看到了一家心儀的服裝店。可是不幸的事情發生了。
忽然,一個穿的花里胡哨的人進入了我的.視線。我好奇地打量著這個人。誒?這個人還有絡腮胡!莫非是個小偷?
我繼續監視著這個人,他鬼鬼祟祟地靠近一個正在挑選衣服的阿姨,趁她不注意,把阿姨包里的現金和手機全給拿走了。
我被嚇到了,小聲地叫媽媽快跟那個阿姨說一聲。媽媽臉都嚇白了,二話不說就把我拉出商店,跑回了家。
回家后,媽媽語重心長地跟我說:“以后遇到小偷要趕快跑,不然他會把你給賣了,知道嗎?”我撇撇嘴,反駁媽媽說:“那你的東西被人偷走了,別人卻沒告訴你,你會著急嗎?”半晌,媽媽若有所思,起身跟我說:“走,咱們再去步行街上看看,那個小偷還在不在!”
來到步行街,我立馬看見了那個小偷,就用手指了指那個小偷并告訴媽媽。媽媽點點頭,故意向那個小偷靠近。媽媽一靠近小偷就大喊:“小偷,抓小偷啊!”小偷大概也沒料到會來這么一出,馬上逃跑。一旁的顧客和店主一聽,立刻就把小偷給團團圍住,筑起一座“人肉塔”,不讓小偷逃出去。有些人撥打110;有些人把小偷圍住;還有些人找來繩子把小偷綁住,不讓他動彈……
過了一會兒,警察來了,他問:“發生什么事了?”我說:“這里有個小偷,他偷走許多人的財物。”警察點點頭,走向小偷,把他小偷偷的東西一一拿出來,分還給大家。
小偷被警察抓走了,人群陸陸續續地離開了,我和媽媽相視一笑,回到了家。誰都對今天發生的事的結果感到滿意。
最舒心的時候作文 篇8
那一次,我真的很開心。因為我學會了自信——
小時候自卑,從來不出去玩。我只喜歡呆在我的小房間里——一個衣柜、一個書架、一張小桌子、一臺大電腦、一臺打印機、一張大床和兩大盒芭比娃娃。這些幾乎是我課余生活的全部。
每天早上7: 50起床,洗漱,吃早飯,玩娃娃。等我媽說:“該上班了。”小時候帶了幾個芭比娃娃,幾件芭比衣服,跟著媽媽走了。上班到了之后,我媽就進進出出,忙個不停。我坐在媽媽的辦公椅上,一個人玩芭比娃娃,沒人理會。
有一天,我媽又出門了。“當當當當”,有人敲門,我沒理。但是一個女生推門問我:“我可以和你一起玩嗎?”我愣住了。她是誰?為什么要和我玩?如果她討厭我,我該怎么辦.猶豫了很久,我膽怯地說:“可是.是的。那一刻,她笑了,笑得那么燦爛,就像院子里的向日葵花。她的友情喚起了我的信心,我開心的.笑了:終于有了第一個朋友。
我只是仔細地看著她――大約八九歲,留著長發,有點卷,搭在她的肩上;眼睛不大,但很靈活;小嘴讓我想起了媽媽買的櫻桃。我遞給她一個我最喜歡的芭比娃娃,她很高興能接住。她問我叫什么名字,然后她說,“我叫岳躍”。我們開始一起玩。她給我的芭比娃娃取名為“曹保果”,并在我媽媽的桌子上用紙板為芭比娃娃做了幾件彩色連衣裙。把我的芭比娃娃打扮成童話里的公主。更巧的是,她和我同一個學校,同一個年級,住在同一個院子里!
從那以后,幾乎每天做完作業,她就約我出去玩。我的性格漸漸開朗起來。
我的第一個朋友岳躍帶我走出了自卑的陰影。那一次,我真的很開心。
最舒心的時候作文 篇9
那是一個陽光明媚的日子,媽媽突然提起我的夙愿:“我給你買輛自行車,好嗎?”“太好了!干得好!你真是個好媽媽!”我忍不住又蹦又跳。
過了一會兒,我和媽媽來到自行車店。一進自行車店,第一眼就看上了紫色的自行車。“媽媽,我要這個,我要這個……”媽媽打不過我,就買了。
嘿!更不用說,這個真的很漂亮。它是紫色的,這使得它非常精致。還沒等我高興起來,新的問題又來了。我還不會騎馬!不然買了就是浪費!這是怎么做到的`?現在唯一的選擇:“學!”但是我一直很膽小怕死,不過這次我會咬著牙學!
我小心翼翼地坐在座位板上,心里仿佛有一大堆水桶打水,急得很快就抖了;我抖了一下,摔倒了。我用力站起來,拍了拍身上的灰塵,心里埋怨:“學不會!”我媽好像看穿了我的心思。她走過來對我說:“去吧,再來。沒有什么事情是這么簡單的,你要記住:堅持到成功!你能行!”媽媽的話增加了我的信心。我抬起車,坐在上面。我媽幫我扶著前面的水龍頭,我用腳踩了踏板。我媽一邊幫我一邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底,要看前方;第二,不要把水龍頭轉來轉去,這樣容易摔跤,有障礙的時候只轉一點點;第三,腳要不停地踩,不能停。”我照媽媽說的做了。過了一會兒,我媽放開了手,我居然自己騎了。我一直騎著自行車回家。真不敢相信。我學會了騎自行車。
這一次,我不僅學到了同樣的技能,更重要的是,我學到了只有持之以恒才能成功的道理。你說,這樣一舉兩得,能不開心嗎?
最舒心的時候作文 篇10
有一天,我的父母、爺爺奶奶和我,我們五個人一起去常州玩。印象最深的是我們一起去恐龍公園玩。
那天,因為不用排很久的隊,恐龍公園還沒開門,我們就出去吃飯了。吃完后,我們去了恐龍公園,但它仍然比預期的要長。
到了之后,我媽把我們的身份證給了阿姨。然后,我一個個進去了。我們首先去了乘客存放物品的.地方。我們用了兩個柜子,都放了游泳的東西。然后,我們去玩了。
剛開始我們只拍照片和視頻,不玩任何游戲。后來我們看了一個我覺得好玩的游戲,我就跑去玩了。本來想和爸爸一起玩,但是那邊阿姨對大家說:“大人140斤以下,小孩1米20以上!”父親聽了這話,說:“我140多斤!讓爺爺陪你玩!”“哦!”我回答,“可是爺爺比你大,比你輕?不可能,不可能!”然而,我和爺爺去玩了。到了那里,我們之前硬拉起來,但是我覺得中間好高,就對爺爺說:“好高啊!咱們別扯了!”我和爺爺停下來。之后,我和爺爺去了我父親那里,我父親對我說:“你怎么是最低的?”我說:“我恐高!而且,那也太高了!”
然后,我們去吃午飯。吃完后,我對爸爸說:“我們去游泳吧!”爸爸說:“好吧!”但是爸爸看到一個游戲,說:“雷磊,請和我玩這個游戲!玩的好就去游泳!”“你讓你媽陪你!我害怕,”我戰戰兢兢地說。
但是最后還是被叫了。我們排隊等了很久,終于到了。在玩的過程中,我尖叫著,終于結束了。下了車之后腿就軟了。
我們終于去游泳了,我們的泳衣大概游了三個小時。
然后,我們又玩了一個下午。
最后父親想玩360度,把我拉了進去。我喉嚨斷了,腳在打架。下來的時候全身都軟了。
雖然恐龍公園既驚險又刺激,但我很開心!
最舒心的時候作文 篇11
在一個風和日麗的早晨,我們一個個背著裝滿了零食的書包,懷著愉悅的心情興高采烈地上了車,開往上海野動物生園。
進入上海野生動物園后,我們的車先開到食草動物區。那里有站著吃草的駱駝、悠閑散步的長頸鹿、正在進行比賽的斑馬……看著這些可愛的動物,我趕緊拿起相機連拍了好幾張照片,想帶回家讓爸爸媽媽欣賞欣賞。接著我們的車開到了猛獸區。那里有百獸之王——非洲獅、長跑冠軍——獵豹、威猛將軍——白虎……
下車以后,我們先去看了浣熊區、小熊貓區、松鼠猴區……在這期間,我們還看了海獅表演、百獸表演、跑狗比賽。其中讓我最開心最好玩的還要數百獸表演了。一開始場上先飛出來了一只鸚鵡,工作人員說這是比賽的吉祥物,還用大炮把百獸山上的圣火給點燃了。接著,工作人員把場地上的動物分成了南方隊和北方隊。
開始比賽了,南方隊威武的.大熊上陣了,北方隊可愛的小熊也上場了,它們要比做操。一、二輪它們幾乎是平手,可是第三輪卻是大熊獲勝了,因為它用力量和健美征服了全場的觀眾,所以南方隊贏一局。接著又開始了騎車比賽,南方隊的小獼猴和北方隊的小獼猴在我們的掌聲和歡呼聲中上陣了。南方隊的小獼猴可厲害哩,一下子就沖到了終點,結果南方隊又贏了。比賽結束后,主持人還邀請一些觀眾和力量之王——大象一起跳舞呢!那些大象隨著音樂的節奏跳起舞來,還把有些人卷到自己的背上。看著這些快樂的場面,我心想:動物可真是我們的好朋友呀!
啊!今天的秋游可真是太開心了。
最舒心的時候作文 篇12
今天一早,班主任李老師走進教室,宣布:“同學們,今天晚托班,我們把座位調整下。”
頓時,班級里像炸開了鍋,同學們都在議論希望和誰一起坐。
“喂,符純儀,你想和誰坐啊?”旁邊的沈鐘毓問我。
我回答道:“不知道,我隨便,你呢?”
“我啊,無所謂,只要不和我那個坐。”說著,他指了指她后面的同學。
等到下午第三節下課,班級里議論的聲音更響了。我第一次盼望李老師早點進教室。
“聽說這一次座位是大調動。”
“啊,那豈不是每個人都要換同桌啊?”
我仔細聽著后面計舒文和宗思涵的對話,更加期待李老師快點進教室。
李老師終于走進了教室,她讓全班同學全部排到走廊,按身高排隊。我們快速地排成了兩排,男生一排,女生一排。我朝男生隊伍一看,哎呀我的嗎呀,班上最愛打小報告的居然就在我旁邊!
啊?不會那么倒霉吧,和他做同桌?千萬別和他坐一塊,千萬不要和他坐一塊,老天啊,讓我逃過一劫吧,我在心里默默祈禱。記得有次數學課,我很渴,忍不住拿出水杯,準備喝口水。誰知我剛拿出水杯,還沒喝呢,他就舉起手,檢舉揭發了我,害得我水杯被老師沒收,到了下課才還給我。我想,如果和他做了同桌,以下幾個畫面是不會少的:我輕輕地哼了幾句歌,他會高舉著手:“老師,符純儀唱歌!”我偷偷地畫一會畫,他會打小報告:“老師,符純儀在畫畫!”不小心碰了他一下,他會告老師:“老師,符純儀打我!”
或許老天聽到了我的`祈禱,小報告沒有成為我的同桌,耶!太棒啦!我被安排和宣傳委員宗思涵坐一塊。哈,我旁邊是個女的!我上課講話畫畫她肯定不會打小報告的啦。
開心開心真開心!
最舒心的時候作文 篇13
媽媽給我買了很多布娃娃。這些布娃娃,個個大眼睛,黃頭發,穿著五彩斑斕的衣服,美麗極了。可是,我非常希望自己能做一個布娃娃,因為,我覺得只有自己親手做的,才是最有紀念意義的。不過,媽媽不讓我做,說什么怕我被針刺著,弄得我一連好幾天都嘟著嘴,對著她橫眉干瞪眼的,看著她不順眼……
終于,大好時機來也,媽媽今天不在家!哈哈,我心中暗喜:現在不做布娃娃,更待何時呢?!
于是,我翻箱倒柜找來幾塊布,準備好剪刀、針線、雙面膠、棉花等,我先用棉花揉成球狀,再剪了一塊圓形布將球狀棉花包裹起來,拿起針線沿著邊角認真地縫起來,呀,怎么皺成一團啦?沒關系,慢慢來,心急不得……嗬,娃娃頭做成了!怎么沒有眼睛、鼻子?行,馬上填充。我又拿起筆,畫上眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,瞧,布娃娃正沖著我甜甜地笑呢!
接著,我如法炮制,做了布娃娃的.手、身子、腳,再把它們拼湊起來,讓布娃娃穿上漂亮的衣服……終于,大功告成了!手拿著自己做的布娃娃,我的心里甭提有多高興了,就像啞巴娶媳婦那樣,老是親著布娃娃,好像親不夠……
這時,媽媽回來了,她看見我手舞足蹈,一臉的歡喜,詫異地問:“寶貝,今兒怎么啦,這么開心?”我按捺不住心中的喜悅,卻故作神秘的樣子,把布娃娃藏在背后,躡手躡腳走到她面前,再把布娃娃往她面前用力一揚,興高采烈地說:“媽,我自己做的布娃娃,厲害吧?”媽媽先是一愣,接著,她用手指點了一下我額頭,嗔怪道:“你呀,就是不聽話!不過,你做的這個布娃娃還是挺漂亮的!”
當然嘍,自己做的布娃娃難道會不漂亮嗎?!哈哈今兒好開心哪!
最舒心的時候作文 篇14
生活是一張白紙,在我們寫出開心,它就是開心的。生活,必須大家用開心的心去應對。——題記
夜深,我望著天上上的星辰,再一次失眠癥。回憶著考卷上晃眼的考試成績、學生們開心的笑聲,苦味憋屈的眼淚又蹦了出去。嗚嗚嗚的哭泣聲伴隨著聲響灌進我的耳朵里面,唉,我怎么這么不成器呢?
輾轉難眠,我摸到一個硬邦邦物品,開啟小臺燈,一看,是媽媽送的日記本。我忽然想到了哪些,打開第一頁,一行秀氣的筆跡閃過在我眼下:懂得開心,懂得生活。那一行字在小臺燈暖黃色的直射下,是那麼的溫暖,那般打動著我心。
對啊,僅有懂得了開心,才可以懂得去生活!我釋懷的笑了,關閉了小臺燈,欣然入睡。
掉轉攝像鏡頭,在寬闊的原野上,沉積著很多紅彤彤的菠蘿蜜。我提心吊膽的寬慰著叔叔:“叔叔,您別難過,菠蘿蜜賣不掉即使了,存著自身吃。”
可想不到,叔叔卻回過頭對于我外露一個笑容,堅定不移地說:“不容易的,這種菠蘿蜜,叔叔一定賣得出來!”
我驚訝地看見叔叔,他是那般的'開心,充滿了自信心!哦,我懂得了,叔叔期待自身以開心的心理狀態面對困境,不畏艱難,始終盼望幸福的生活終究會到來。
校園內的操場,學員們在玩耍著,臉部彌漫著開心的笑容,她們是那麼的開心;在金黃色的原野上,農夫在割收小麥,歡笑聲漫遍了全部原野,她們很快樂;在家里,大家和父母一起閑談說笑,每一個人都那麼高興,大家很快樂!
生活必須開心,只有開心,大家才可以英勇路面對生活中的艱難;只有開心,大家才可以堅定不移理想化;只有開心,大家才可以懂得去生活!
最舒心的時候作文 篇15
在晴空萬里的早晨,在伙伴們興高采烈的歡呼聲中,坐上了開往陽江的豪華巴士,開始了盼望已久的快樂陽江之旅。
導游帶著來到了陽江最美麗的地方——海陵島,象小鳥一樣飛向海邊,在柔軟的沙灘上奔跑,投入大海的懷抱,我不禁想起一首歌:“小時候,媽媽對我講,大海我故鄉,海邊出生,海里成長……”面向一望無際的大海,不由得敬佩書本中作者給大海編寫了美麗的詩歌:“海上的風是花神,他一來,就掀起滔天浪花……”啊,多美的詩歌,多美的海陵島!
陽江風景優美,物產,我知道陽江最有名的.刀具和風箏。吃完午飯后,來到了風箏館,“哇,好多風箏啊!好大的風箏啊,好美麗的風箏啊……”小伙伴們不由得驚叫起來,那里的風箏琳瑯滿目,千姿百態,有老虎,有小狗,有小魚,有雄鷹,有孫悟空,有豬八戒……最引人注目的要數那條八米長的龍了,只見它金光閃閃,五彩斑斕,那雙眼睛緊緊有神,栩栩如生,心里不由得驚嘆制造者們的斧手神功。
參觀完風箏館,又來到了羽毛球館,要和陽江的小朋友們一場友誼賽,我呢,次打比賽,心里別提有多緊張,結果,我未能出,打了四場球,三負一勝。還好,教練教導泄氣,大家都欠缺比賽經驗,要次比賽中積累比賽經驗,回去好好練習,以后會打得。聽了教練的鼓勵的話,我心里默默在為鼓勁,我要加倍努力練習,不辜負爸爸媽媽、教練對我的一片期望,“世上無難事,只要肯攀登”,張羽薇,加油!加油!加油!
啊!旅游真開心,快樂的旅程,我會永遠把你記在我心里。
最舒心的時候作文 篇16
一天,我們早早地來到方特。透過大門,各種各樣的游樂設施映入我們的眼簾,讓人眼花繚亂。這么好玩的地方頓時深深地把我吸引住了,真不枉我期待已久啊。
一進門,我就看到一個很壯觀的噴泉廣場。廣場上的噴泉有的沖天而上,像煙花一樣,有的四散噴放,好像天女散花……我仔細觀察噴泉,發現它每次噴水都是有一定規律的,原來各式各樣的`噴泉都是提前設定好的。
接著,我們找到了一個非常好玩的項目——“昆侖探秘”。這是一項水上沖浪項目,聽說很刺激很過癮。我們懷著激動的心情排隊等待著。終于輪到我們上船,工作人員安排我們穿好雨衣,交代好注意事項。只聽見船長一聲令下,我們的船出發了。我緊緊地抓著防護欄,一邊欣賞風景,一邊揣測著接下來會要發生什么。突然,一大群“蛇”“老虎”還有一些“爬蟲”從一個石壁中鉆了出來。緊接著,我們進入一個黑漆漆的隧道里。透過模糊的光,我看見石壁上有很多動物的圖案。我定睛一看,那些光亮是從一個個骷髏圖案的眼睛里照射出來的,我嚇得毛骨悚然。
出了隧道,船來到了一個山底下。那山又高又陡,船剛停穩就被兩邊的鐵鎖拉著直往山頂爬去。來到山頂,沒等大家反應,船向下來了個直線俯沖,只聽見船上一陣尖叫。船到達水面時,浪花四濺,擊起的浪花打在了每個人身上,那驚險那刺激,簡直無法形容。船到岸后,我搖晃著下了船,腦子里還在回味著這一次旅程。
后面我們還玩了過山車,觀看了電影《辛追》,體驗了模擬高空飛行項目“伴你飛翔”……這里可真好玩,我玩得可開心啦,有機會你一定要去體驗下哦!
最舒心的時候作文 篇17
因為有了天空的分享,才有了白云的歡唱;因為有了月亮的分享,才有了星光的燦爛;因為有了大海的分享,才有了魚兒的嬉戲。學會了分享,會推倒一堵墻,打開一扇窗,讓陽光照進黑暗的心房;學會分享,會減少一絲愁,增添一份樂,讓分享溫暖心靈的哀傷。淚眼婆娑的雨季,獨自在教室里哭泣,考試的失利,讓灰色籠著心房,內心的無助,學習的苦楚,充滿了渺茫。是你和我分享,分享那片蒲公英的向往,是你讓我知道蒲公英也有很大很遠的理想,它會迎著風雨飛翔。
瞬間,我心中充滿了希望,把那片蒲公英從此視為美麗的珍藏。因為分享,便收獲一個希望。獨自踏上異鄉的旅途,奔赴遙遠的夢想。路上,我的影子拉得很長,沉重包袱,異鄉的`孤獨,加上母親殷切的希望,很沉,很重。火車上,我的內心安然悲傷,再不見母親的叮嚀,再不見父親的關心。嘎吱,一聲門響你推開那扇孤獨的小窗,讓陽光射進門房,投給我一個友善的笑臉,為我舉起包袱,引領我走向知識的殿堂,暢游學習的海洋。
因為分享,便收獲一份知識。有過多少辛勤的汗水,抬頭就看見滿天星辰,清風吹拂著你童年的夢,在耳邊哼起熟悉的歌聲,歌聲訴說過去的故事,句句都是愛的叮嚀。而你,學會了分享,分享他們的苦,他們的憂。從此,放學后,便又多了一個勞碌的身影。回家后,端上一杯熱茶,捏捏肩,捶捶腿,在父母耳邊唱起屬于未來的歌聲,歌聲唱出美好的希望,句句相伴著天下的兒女情。歌聲中,一家人許下永不分離的愿望,嗅著整個世界的芳香。因為分享,便收獲一個和諧的家庭。
鳥幽鳴,風含笑,讓我們每個人都捧起一顆熾熱的心,學會彼此分享,無論天地何方,帶著真心祝福,和他人分享……分享最開心!
最舒心的時候作文 篇18
一直想成為“小啞巴輪滑社”的一員,今天終于如愿以償。
星期天下午,王風塵仆仆地來找我。她上氣不接下氣地對我說:“段金星,去文化廣場——。我們要——吸收你成為新玩家!”聽了她的話,我趕緊穿上旱冰鞋,和她一起開車去了文化廣場。
當我到達文化廣場時,我看到戴進、鄭雪、江心怡、胡錦飛和“戴孝輪滑俱樂部”的`其他成員在等我。戴進笑著說:“段錦星,你要想成為新玩家,首先要和鄭雪競爭!”當我目瞪口呆時,我連忙喊道:“不,不,鄭雪是個老手,我能把他帶到哪里去!”
“那你可以和胡錦飛比!怎么樣?”早就聽說胡錦飛實力不錯。如果我不和他競爭,我加入“小啞巴輪滑俱樂部”的愿望就泡湯了。沒辦法了,只好硬著頭皮說:“好吧!”
“我先說說游戲規則。以這條線為起點,繞過前面的電線桿。誰先到達起點,誰就贏!”戴進笑吟吟地說。
在鄭雪的命令下,我和胡錦飛像箭一樣沖了出去,我把胡錦飛遠遠地甩在后面。我心想:哎,這小子實力也就那么點,還挺好對付的!當我接近電線桿時,我滑得太快,無法轉彎,所以我絆倒了,差點摔倒。胡錦飛趁機追上了我。我急得王不停地為我吶喊助威。“段金星,加油,段金星,加油!”我努力追趕,越來越近,越來越近,在離終點線大概兩三米的地方追上了胡錦飛。
“啊!我險勝對手,我贏了!”我很高興。"段金星,恭喜你,歡迎加入我們戴孝輪滑俱樂部!"戴金笑了笑,開心地說道。
今天通過自己不懈的努力,實現了心中的一個夢想,好開心!
講師:許家豪
最舒心的時候作文 篇19
從小到大,我們經歷的事情如同沙灘上五顏六色的貝殼一樣,數不勝數。那件事是我沙灘上最耀眼的一顆貝殼。真是想想就開心啊!
上幼兒園的時候,爸爸帶我去叔叔家,叔叔家種著一棵桃樹,看著紅潤的桃子,我心想,它怎么沒有種子呀?我帶著疑惑走到爸爸跟前,問:“爸爸,桃子的種子在那里呀?”爸爸笑著對我說:“當然是桃核了!”
吃過午飯后,叔叔摘來了幾個碩大的桃子。我咬了一口,真甜啊!吃到中間部分的時候,我看見一個指甲大小褐色的東西。我想這可能就是爸爸說的'桃核。饞嘴的我決定嘗嘗鮮,就一口將桃核吞下去了。
可是我突然想到桃核可是桃樹的種子呀!要在肚子里發芽怎么辦!我趕忙問爸爸:“爸爸,吃了桃核它會在肚子里發芽嗎?”爸爸先是哈哈大笑然后點了點頭。我慌了,我喝水不就等于給它澆水,吃飯不就等于給它施肥了嗎?真是太可怕了!第二天上幼兒園,早飯是牛奶,午飯是我最喜歡吃的糖醋排骨,我都忍住了沒吃,但是肚子里的饞蟲勾得我直癢癢,回到家后我實在忍不住了,吃了兩口面包,喝了幾口水。
第三天,我的肚子餓的“咕咕”直響,我以為是肚子里的桃核發芽了,便哇哇哇的哭了起來,媽媽聞訊趕來,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你爸爸那是在逗你玩呢!”我有追問到:“為什么桃核不會在肚子里發芽呢?”媽媽摸著我的頭說:“因為種子發芽需要陽光、水分和空氣呀,我們人的肚子里一來沒有陽光,二來沒有養分,所以種子才不會發芽呀!”我似懂非懂的點了點頭。媽媽說:“快去吃東西吧,還不餓嗎?”
這件事雖然過去好長時間了,但現在回憶起來仍然記憶猶新。真是想想就開心啊!
最舒心的時候作文 篇20
一年又一年,香氣氳氳的歲月緩緩地向前,一點一點地流走。唯獨童年河小伙伴們一起采桑葚的記憶沒有泯滅,總是在記憶中浮起,跳躍。時至今日,想想就開心。
童年的生活是美好的。早晨,成群結伴地區河里摸魚,抓蝦,等到傍晚,就帶著一大堆“戰利品”有說有笑的回家。
最有趣的莫過于采桑葚了。
每當一年開春的時候,孩子們天天蹲在桑樹下,盼望著桑樹早日開花結果。而桑葚也被我們看的害羞了,桑葚終于紅了臉。望著樹上害羞似的紅的發紫的桑葚,孩子們流出了口水,急忙回到家中,扛著板凳,舉著木棒來到樹下。幾個會爬樹的孩子立馬躥了上去,找了一個粗壯的'枝頭坐下,抓起一個最紅的桑葚,在衣服上一擦就送人口中,雙腿晃來晃去,悠閑愜意得很。不會爬樹的也不急,只見他們抄起木棒對準樹干,重重地打過去。桑葚便爭先落下,仿佛下起了一陣紅色的雨。于是趕緊扔下木棒,餓狼似的撲過去,你退我搡。搶到幾個通紅的桑葚,便坐在板凳上,拿起一個,隨手一擦,望嘴里一塞,狠狠一咬,只覺一股清新怡人心脾。于是什么也顧不上,抓起一大把就往嘴里塞,一直不肯停下。不到肚子溜圓,嘴巴通紅絕不罷休。
我們也很貪心,不僅要吃掉很對,還要帶上許許多多回家。在自己吃飽之后,仍要抓起一大把裝入衣兜中,有點直接用衣服包。等到樹上的桑葚所剩無及時,大家才肯離去。夕陽下,一群孩子扛著木棒,拖著板凳,唱著輕快的歌兒,踏上了歸途。
如今我已是面臨中考的學生了,過起了學校與家兩點一線的生活。兒時與小伙伴們采桑葚的日子就這樣漸行漸遠。
春天又來了,我來到了桑樹下,孩子們銀鈴般的笑聲似乎還在那里回蕩。想想那時的日子,依然覺得開心。
最舒心的時候作文 篇21
盼呀!盼呀!我十一歲的生日終于來了。
今天恰巧是星期六,平時媽媽總像公雞一樣“喔喔喔”地催我起來,但今天卻沒有叫我起來,媽媽說過生日讓我好好放松一下。寒風在外面吹起了“催眠曲”,我不知什么時候又進入了甜美的夢鄉……
時間如飛箭,轉眼就到了晚上,只見媽媽在廚房里為我準備了豐盛的生日晚餐:熱騰騰的排骨燉豆角、金燦燦的.烤雞腿、紅紅的大龍蝦……全都是我最愛吃的,看著這美味佳肴,我真是垂涎欲滴。我這個“小壽星”,今天享受的待遇可真好啊!媽媽把好吃的雞腿夾給我,樂呵呵地說:“多吃有營養的雞腿,就會長高個子。”爸爸則語重心長地對我說:“文文哪!從今天起你又長大一歲了,你應該更加嚴格要求自己,學習成績要不斷地進步!”我連連點頭。
吃完晚餐,突然燈滅了。我心想:真倒霉,過生日怎么能停電呢?頓時我的心里真不是滋味。爸爸連忙打開備用電筒,咦?姐姐哪去了?她像搬家的鳥兒——不知去向了。忽然姐姐像變魔術似的從廚房里端出蛋糕,呀!上面插著十一支點燃的蠟燭,燭光搖曳,把大家的臉都映得紅彤彤的,真漂亮!頓時調皮的表弟口水已經“飛流直下三千尺”了,他不管三七二十一伸出手指就去摸蛋糕奶油,然后放到嘴里,不停地說“好吃、好吃”。頓時我和爸爸媽媽哈哈大笑。大家開始為我唱生日快樂歌,我感到好幸福啊!于是雙手合十,默默地許了一個愿望,然后一口氣將蠟燭吹滅了。
接著,我們全家在喜慶的氣氛中,一起品嘗著美味的蛋糕,談著、笑著,好開心啊。
最舒心的時候作文 篇22
開心是一只長有棕色卷毛的小泰迪,我之所以給它取名叫開心,是因為它活潑可愛、機靈敏捷,給我家帶來了數不盡的快樂和開心。
開心的頭小小的,黑黝黝水汪汪的小眼睛,時時刻刻都緊緊地盯著周圍的事物;它的耳朵時時刻刻都在仔細地聽著動靜,聽累了就會稍微的動一下;它的小鼻子黑黑的涼涼的;小嘴巴永遠都是跟吃不飽似的;最好玩的就是它的小尾巴一搖一擺歡快的不得了,有時身體縮起來,就像是一個小肉球;它,不開心時連動都不想動。它還有四只小白爪兒,它站在那兒時就好像穿上了四只雪白的小靴子,可愛極了。
開心特別喜歡吃黃瓜,它的`飯里有很多黃瓜片,它吃黃瓜的時候造型很特別,咬住一片黃瓜就會揚起頭看著我,邊看邊吃,好像在說:“小主人,黃瓜片真好吃,謝謝你呀!”吃完一片再吃一片,直到吃完,而我也會再留一些給它,當它吃完了碗里的黃瓜片就會回頭看看我,用那種可憐兮兮的眼神,小耳朵耷拉下來,我就會拿出備用黃瓜片讓它再享點兒口福,當我實在沒有黃瓜片的時候,我就會伸出兩只空空如也的手吐吐舌頭,說:“沒有了!”開心就會跳到小窩里去睡上一覺了,真是吃了睡睡了吃呀。
開心很堅強。剛到我家時,它就喜歡臥在鞋上睡覺,這讓媽媽很反感。因為我家是樓房,媽媽不愿意讓它在樓上生活,它就只能住在小屋。開心是今年正月初七來到我家的,那時天氣還冷,媽媽就給它找來一個紙箱,往里面鋪上一個小褥子,當作它的窩。每次早上看它我都想,開心夜里沒凍死吧,幸虧每次都能看到它歡蹦亂跳,我就對它說:“你真是好樣的!”
開心是我家的一員,每天都帶給我開心和快樂!
最舒心的時候作文 篇23
開學初期,尹老師就旁敲側擊地說:"你們最近好好表現,表現好了帶你們去活動。”聽到“活動”兩二字,同學們沸騰了。有的說是要玩籃球,有的說踢足球,有的說是要去表演,有的'說……誰知,一直到下課都沒得到答案。大家都疑惑,是我們表現不好,還是尹老師忽悠我們?大家就像一只只泄氣的皮球,耷拉著腦袋回到教室。
第二天中午,廣播里突然傳來聲音:“請五三班、五四班的同學到操場集合。”我們都懵了,干嗎呢?突然有個同學說:“是尹老師說的那個活動嗎?”大家再次沸騰了,但活動為什么是和四班一起呢?到了操場,尹老師為我們揭開了謎底---老師要從我們當中挑出四十個人來參加崇川區的運動會開幕式,同學們躍躍欲試,我的心里也是小鹿亂跳,選我,選我,快選我。老師一個一個報著名字,報到“司念”時,我開心極了。呀,有我,有我,我迅速跑到隊伍里。那感覺,心花怒放啊!
從那以后,我們每天中午都要去練習武術,不久學校還請來了跆拳道老師,給我們體驗跆拳道的樂趣,我們練得都很賣力。很快比賽就到來了,比賽前一天,老師給我們發了新跆拳道服,個個都愛不釋手,心里暗暗下決心,明天一定要表現好,不能辜負了大家的期望。
比賽那天,同學們一大早就來到學校,個個精神抖擻。校車來了,我們排好隊有序地上了車,車上大家高談闊論,談論著自己的經驗。
到了比賽現場,我的心撲通撲通地亂跳著,好緊張啊!很快就到我們表演了。當音樂響起時,我沒有了任何雜念,就是要表現好,一招一式有板有眼,一拳一踢有模有樣。隨著音樂的結束,看臺上響起一陣陣熱烈的掌聲。
那一刻,想起這些天來的努力沒有白費,我開心地笑了,笑成了一朵燦爛的花。
最舒心的時候作文 篇24
今天,我們來到了姥姥家,吵著鬧著要外公帶我們去河邊玩。終于,外公拗不過我們,只好答應了。一路上,我們歡呼著、跳躍著,路上的鄰居一一和我們打招呼,他們也和我們一樣,臉上都都洋溢著歡快的笑容。
到了河邊,外公還沒有把車停穩,我們就已經從上面跳了下去,奔向河邊……
清澈的河水泛起一層層波紋,還時不時地冒出幾個小泡泡。我正看著出神,姐姐小聲對我說:“你看,那邊有個釣魚的,我們過去看看。”我笑瞇瞇地點了點頭。
我們躡手躡腳地走到他跟前,看了看魚食,又看了看魚鉤,真是裝備齊全!我膽怯地問他:“大哥哥,您釣上來的魚能給我一條嗎?”我懷著激動的心情等待著,沒想到我話音剛落,他就爽快地答應了。我高興得蹦了起來,連忙和姐姐擊掌。
幾分鐘過去了,還沒有看到魚上鉤,我覺得很無聊,正想去找點兒別的事干,突然,姐姐大叫起來:“劉娜,你快來看,好大的魚!”我聞聲而來,剛剛準備放棄的`念頭一下子煙消云散。我又跑到那位大哥哥跟前,只見那魚鉤上掛著一條兩三寸長的魚。我驚喜萬分,輕輕地碰了它一下,它就猛烈地甩著身子,水滴濺在我的臉上,我也顧不上生氣。我們接過魚,連聲向大哥哥道謝。
姐姐吃力地握著魚,跑到外公的面前,向外公炫耀。外公驚奇地看著這條魚,問:“哪兒來的?”我笑著說:“是那位大哥哥送給我們的。”外公松了一口氣,那驚訝的表情也憑空消失了。哈哈,外公一定是懷疑我們偷偷下河捉的魚呢!
今天真開心,下次我也要來釣魚。
最舒心的時候作文 篇25
緊張又激動的高考終于結束了,十二年的寒窗苦讀,最后的成敗就在此一舉了。過程已經盡了自己最大的努力,結果就看命運的安排吧!
回家的路上,我和同行的幾個班上的同學還在對著考試的題目,分析著自己能拿多少分,預估著最后能不能考上大學,即緊張又激動。聽到和自己答案一致的時候,心里稍微松了松,聽到答案不一致的時候,那顆心又緊張的揪了起來,也不知道最后結果會怎么樣。回到家的時候,父母問我考得怎么樣,我也沒多大的把握,就說看最后的結果是什么樣就是什么樣吧!
答案出來的那一刻,班上的同學都在手機里面對比著是否與自己的答案一致,我也在對著答案,雖然很多的題目不記得那時候選的是什么了,但總有一種感覺是自己選對了,也不知道這種迷之自信是誰給的。全部估計下來,我感覺自己懸了,按照自己平常考試的成績,能上一個大學也是難題,現在看看,估分連平時的成績都比不上,頓時沒信心了,一直在家緊張的`等著查分的那一天。
等老師在班群里面發出查詢成績的鏈接的時候,我緊張的手都抖了,小心翼翼的輸入自己的準考證卡號,點擊查詢,瞪大眼睛的看著電腦屏幕上的分數,是意外。雖然成績不高,但比最后一次模擬考的成績還高上一些,也是我有史以來成績最高的一次,也上了本省的分數線,我心里還是比較開心的,有大學可以讀了,可以去感受大學的生活是什么樣的了。
我也非常感謝自己平時的努力,若沒有平時的積累,說不定我就走單招的那條路了,就感受不到高考的氛圍了,所以,我真的好開心能考上了大學。
最舒心的時候作文 篇26
雖然今天陰雨綿綿,太陽早就不見了蹤影,但是這完全不會影響我的好心情,今天,我很開心!
我打著一把透明的雨傘走在回家的小道上,步子輕快的好似就要飛起來般,今天我與朋友和好如初了。
事情是從幾天前開始,那天我與我最好的朋友因為一件小事鬧翻了,從那天過后,我們一直都沒有搭理過對方,其實,我早就想找朋友去認錯了,但是沒有想到,今天朋友先找上了我,直接開口就朝我認起錯了。
我驚訝的同時,也感慨了一下,真正的好朋友是不會為了一件小事情而一直不愉快下去的,因為我們都會想著主動去認錯,友誼不會就此而消淡,相反,而是會加深。
那一天,其實我們兩人都有錯,不過是為了商場里一個可愛的娃娃,我們真的'沒有必要鬧成這樣,當時那個可愛的娃娃是商店里剩下的最后一個了,但是,我和朋友都想要,當時誰也不想退讓一步,意見就從這么一件小事情上面冒出來了。
朋友先開口朝我認錯,我緊接著下一句也朝著朋友認了錯。隨后,我們相視一笑,這本來就不是一件什么大事兒,當時的爭吵也不過是因為沒有把控好自身的情緒,經過了幾天的時間,也足夠冷靜下來了。
我繼續踏著歡快的步子,走在小道上,天空中的綿綿陰雨慢慢地停了下來,我走著走著,天空放晴了,太陽公公好像帶著歉意般從烏云后面冒出了腦袋,我將傘收下,抬頭望著太陽公公的樣子,不禁沖著它來了一個大大的微笑。
這一下,太陽公公像是受到了鼓舞般,直接沖出了烏云,瞬間就重新照亮了大地,我被明亮的陽光包裹著,這下子,更開心了!
最舒心的時候作文 篇27
糟了,時間不多了。猛然間,我發現時鐘的指針已經指向六點四十五分了。我趕忙換好鞋子,拎起書包,一路狂奔,沖向學校……
幾乎踏著鈴聲,我氣喘吁吁地闖進了教室。
“報告!”我忙對老師喊了一聲。老師抬起頭,又輕輕點了一下頭,示意讓我進去。
到了座位,我的心里還是一直在納悶:今天老師怎么變得友好了點呢?
忽然,一個響度不大但對我不亞于炸雷的聲音響起:“好,現在,我把這次考試的成績報一下,聽仔細了。這次……”我一聽,頓時恨不得找塊東西遮住我自己:考到六十分算失常,考到七十分算一般,考到八十分算運氣好,考到九十分算超常發揮的學渣——我,能好到哪兒去?只聽見講臺上報的分數越來越低,越來越差,從九十大幾降到九十小幾,再到八十大幾……不一會兒,都要到不及格了,可還沒報到我的名字。窗外,風呼呼地刮著,大樹伸出手似乎想把小草扶正,卻無能為力。
我心里默默地想著:六十五分,哪怕六十五分就可以了!可我的名字卻始終不曾出現……窗外,風似乎更大了一些。
唉,都已經報到不及格了,再怎么著,回家也難免皮肉之苦了,我還是看看怎樣才能減輕一些疼痛吧!窗外,一陣大風刮來了一大片烏云。
有了思想準備以后,我便開始尋找可以減輕一部分力道的東西,準備往褲子里放……
這時,戲劇性的一幕出現了:老師終于報到了我的名字。我連忙放下手里的東西,準備上臺接受老師的責罰。四周一片寂靜,時間似乎停止,只剩下欣喜若狂的'我和不斷射入我耳朵的聲音:“一百——百——百——”
我記不清我是怎樣走到講臺的了,我只知道,之后的每一天,想想這件事,我就開心!
最舒心的時候作文 篇28
那是一個大雪紛飛的早上,我正在寫作業,被一陣陣“唰唰”的聲音打擾了,決定一探究竟。
走到門口,我一下驚呆了,一位七十多歲的老奶奶在打掃衛生,她用枯枝似的手拿著掃帚,一雙大眼睛點綴在面如土色的臉上,渾身顫顫巍巍,看樣子是太冷了。我急忙跑回房間拿了一件大衣,又飛快的跑了出去,給那位老奶奶披上;老奶奶握著我的手看著我,感動的眼淚都流出來了。
我說“老奶奶,去我家暖和暖和吧。”“不行啊,如果掃不完就要扣工資了。”老奶奶說。我說:“不要緊,什么事情也沒有自己的身體重要啊。”老奶奶說:“謝謝你,孩子,不用了,你的心意我領了。”
不一會,聽見媽媽大喊“呀,一位老人在門口暈倒了。”我急忙跑出去,看見她就是剛才那位老奶奶,就和爸爸媽媽一起把她抬到了屋里。
不一會,老奶奶醒來了,說:“這是哪里啊?”我說:“這里是我家,您剛才在雪地里暈倒了。”老奶奶坐起來感動的熱淚盈眶,說“你有所不知,我兒子得了病,需要用錢醫治,可是我們家窮,沒有那么多錢,只好出來干活掙錢,沒想到,竟然暈倒了,這下完不成任務,肯定要扣工資了……”老奶奶哭了起來。
我飛快的跑到我的房間,把儲存的.零花錢拿出來遞給她,老奶奶說:“我們家雖然窮,可我知道,你們也不容易,這錢我不能拿。”說完就去打掃衛生了;我和爸爸媽媽急忙幫著一起打掃,不一會就完成任務了;趁老奶奶不注意,我悄悄把錢裝到她的口袋里,雖然不多,但這畢竟是我的心意。
不一會,老奶奶走了。
我用我的一份力去幫助了老奶奶,我真開心!
最舒心的時候作文 篇29
今天,西峽縣藝術團來我們學校巡回演出,真開心呀!
我們站著整齊的隊伍在老師的帶領下來到了操場。在操場的中央,我急切地盼望著演出快點開始。
首先,一位穿著西裝的叔叔上場了。他是節目主持人,講了此次活動的意義,讓我們知道看大戲的意義及大戲流程。
第一個節目開始了,是《變臉》。一個演員穿著紅色的戲服,動作非常好看,他只要搖一次手臂,用手在臉上摸一下,臉就會變顏色,變花樣。同學們表情驚訝,驚嘆不已。“那是怎么變的呢?”我很好奇。等這個節目結束了,我感慨:“好可惜呀!怎么樣我才能學會呢?”
第二個節目開始了,是《二胡獨奏》,是一個年輕的演員表演的。他的服裝是白色的,他的`手在二胡弦上下滑動,頭也跟著節奏搖來搖去。一首美妙的音樂,吸引了觀眾的耳朵。大家都在認真地聽著,我想:“這一定是經常練習才能彈奏出這么好聽的聲音啊!是不是和我們的學習一樣呢?”
緊接著第三個節目開始了,是《花木蘭選段》。演員們一個個從左右兩邊登上舞臺,他們的服裝統一,頭飾也是一樣的,遠遠看去仿佛就是古裝電視劇里的女將軍。她們的動作優美,也很整齊,我們把熱烈的掌聲不斷地送給她們。
第四個節目開始了,是舞蹈《夜深沉》。演員們穿著翠綠的長裙,在燈光的陪襯下分外好看,那純熟的舞姿,更是讓觀眾們手舞足蹈起來,很棒!
時間過得真快,節目結束了,我依然沉浸在那里。戲曲里的一幕幕,讓我感受到每一個演員的背后是多么不容易,如果他們不刻苦訓練,哪里會有今天精彩的演出?我們也一樣,只有在學習中不斷努力,勤加練習,我們的學習成績才能和演員們一樣出彩呀!
最舒心的時候作文 篇30
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”經過掌起公園時,發現有許多小朋友在放風箏,有胖乎乎的哆啦A夢,有靈巧的燕子,有兇猛的老鷹,有可愛的金魚······見他們玩得那么開心,就讓爸爸給我買了一只蝴蝶形狀的風箏。接著,向好朋友翁欣雨家奔去,讓她和我一起體驗“放紙鳶”的過程。她興奮地尖叫:“哇!這個風箏可真漂亮!趕緊放起來吧!”
來到公園的廣場,看別人的風箏都飛得很高就想來一場比賽。翁欣雨瞄了我一眼:“你太胖了,我比你靈活,讓我來拉著風箏跑!”她嘻嘻地笑著,我皺著眉頭,嘟起嘴,我確實有點肥,就讓你來過過癮吧。
我右手持起風箏中心條舉起來,微微前傾,逆著風向前跑了幾步用力一推。這時翁欣雨就拉緊線軸一松一緊,一會兒小跑幾步調整風箏的位置,讓風箏增加向上的沖力,她的`動作很嫻熟,很快風箏能平穩地飛升,如一只自由翱翔的小鳥。再回頭一看,其它風箏都沒有蝴蝶飛得高。我們可不能落后,空中出現了一幅你追我趕的景象,萬萬沒想到的是前面拼命奔跑的翁欣雨興奮過頭,沒來得及等我提醒,一頭撞到了一棵大樹上,一聲慘叫后四腳朝天,這么一撞可不輕,鼻血都流出來了,風箏轉了幾個圈一頭栽下來。我連忙跑過去,氣喘吁吁地扶起她:“你沒事吧?”讓她把頭低下去,沒過一會,鼻血就止住了。她停止哭泣后問我:“真倒霉,怎么會撞到樹呢?”我笑了:“還不是因為你太激動了,不知不覺就撞上去了,真是太逗了。”我安慰幾句后讓她休息會,我繼續放了起來,風箏無拘無束地暢游在蔚藍色的天空中。
天上五顏六色的風箏相互媲美。在這片晴空萬里的草地上到處充滿了歡聲笑語,青草對我們點頭,花兒為我們舞蹈,小石頭好像看呆了,一動也不動。
最舒心的時候作文 篇31
一天語文課,老師拿著一些小紙片走了進來。我們面面相覷,都不知道老師要干什么?
“咳咳”,老師清了清嗓子,說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫‘時間、地點、人物、事件’。”
老師發給每個人一張小卡片,然后分成的、四大組。第一組寫時間,第二組寫地點,第三組寫人物,第四組寫事件。
老師剛分配好,我們就已經迫不及待的寫了起來。我一拿到紙就興奮的寫了起來,到底寫什么好呢?我左看看,右看看。有些同學一邊寫一邊笑;有些同學一寫完就捂著紙偷偷地笑;還有些同學跟我一樣東張西望,希望得到一點啟示。
突然,我腦子里蹦出了一個好點子,于是我興奮的寫了下來。等老師要收的時候,大家爭先恐后地交上去。
老師隨機抽了四張不同的卡片看了看,露出了“詭異的”笑容接著,老師讀了出來,四張卡片的組成的句子是:2017年9月13日超人在馬桶里打羽毛球。老師剛讀完,我們有的.笑得腰都直不起來了,有的笑得合不攏嘴,還有的笑得肚子都疼了……
老師又抽出四張,組成的句子是:3033年7月12日鄧布利多在無人島上上課時想上廁所。大家的笑聲又一次爆發出來。
老師再抽出了四張,我們已經迫不及待地想知道句子的內容了。老師讀了出來:“公元前一萬年,小鳥在地核里飛翔。”我們的笑聲又一次爆發了。當我們笑的時候,老師又抽出了一組:“老師在白宮觀看奧特曼打小怪獸。”
我們的笑聲再一次爆發了,這一次連老師都忍俊不禁了……每當老師讀出四張卡片的內容時,笑聲都會從同學的嘴里發出來,先感染到老師,再感染到大家,最后,整個教室都充滿了笑聲。
最舒心的時候作文 篇32
我在書房里整理著我最近在看的書籍,媽媽笑嘻嘻地探頭進來問我:“什么事兒把你開心成這樣?大老遠就聽到你在書房里哼小曲兒了!”看見媽媽來問我,我跑過去抓著媽媽的胳膊說:“我終于可以跟人說說我今天遇到的開心事兒了!”媽媽被我說得越發好奇了,問道:“啥事兒啊?你平常不是五音不全嗎?今天竟然還哼起了小曲兒,真難得。”看著媽媽不懷好意地笑著,我趕緊告訴媽媽:“我今天放學路過新家那邊,我發現我們新家離省圖書館只有幾步之遙!是不是有一種離天堂很近的感覺?”媽媽一聽是這事兒,原本不懷好意地笑變成了“取笑”,說:“哎喲,早該告訴你了,我和你爸早就知道這事兒了,我們還計劃好了,以后周末帶你去圖書館過周末呢!”說完她就走了,去做她自己的事兒了,留我一個人在書房里繼續開心的傻樂兒。
從小我就是一個愛看書的孩子,或許是因為內向的緣故,我常常愿意泡在圖書館里,度過別人無從知曉的日子。本來以為新家離市圖書館遠了很多很多,我還一度陷入了沮喪里,今天發現新家離省圖書館如此之近,讓我想起博爾赫斯說的,“天堂是圖書館的模樣”,想到我離天堂只有幾步之遙,我可以以后到了周末就泡在圖書館里,也可以不再為了看不到某本想看的書而煩惱,我又開心的.自己在那兒傻樂,哼著小曲兒在書房里一邊整理書籍一邊傻樂兒。好像新家就在圖書館里似的,也好像新家也是一座為我所建的天堂似的。連爸爸回家都被我哼著的小曲兒給吸引了過來。不過這一次,我沒有告訴爸爸我因為什么而開心,我只是沖他笑完繼續哼著小曲兒做自己在做的事兒。
最舒心的時候作文 篇33
“啊——”一聲一點都不痛苦反而帶點高興的慘叫響起,怎么回事?快來看看吧。
“曉霧將歇,猿鳥亂鳴”來形容那天的天氣實在是在合適不過了。清晨,天空湛藍得好像被洗過一般。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,而下面,一場“槍戰”正式打響了。
只見一個男孩手握一把巴雷特狙擊槍,穿著迷彩服,正一聲不吭地趴在一片草地上,倍鏡里二十米外的一個人影一閃而過。“啪——”男孩果斷地扣下了扳機。說時遲那時快,一道人眼無法看見的`紅外線正中人影,發生了剛才那一幕。沒錯,那個男孩正是我。
我們六(2)班正在參加青少年宮的真人CS槍戰活動。那一發子彈不發不要緊,可是一發,敵方就順著方向找到了我,兩門沖鋒隊員端起槍就往我這里跑。再不跑就沒啦!我二話不說,拔腿就跑。跑了十幾米后,我趕緊打開通話機:“這里是洞1,坐標139。925,請求重炮手支援!”“重炮手二三收到,正在趕來。”時間一分一秒的過去,眼看兩個敵方沖鋒兵就快到眼前了!
“轟——”一聲電子聲效巨響,兩名對手被瞬間淘汰。“二三,幸好你及時趕到,不然……”“沒時間,說這個了,②號通道快守不住了!”我一聽就急了,“那你快走吧。”“好!”
重炮手一走,我就立刻急了起來,是沿著我守著的①號通道進攻?還是繼續防守?等等,②號通道快守不住了,那人一定很多,現在趁這里的人數缺口,去端敵人的大本營!
想到這里,我給狙擊槍裝上消音器,出發!5米、4米、3米、2米,看到敵方司令員了!“有意瞄準,無意擊發。”我在心里默念著。倍鏡里的紅十字一寸寸的抬高,“砰!”我方勝利!
我們全體隊員聽到這個,都跳了起來,今天玩得可真快活啊!
最舒心的時候作文 篇34
云陽很多好玩的地方我都去玩過,玩得都很開心,比如龍缸、月光草坪……但記憶里我玩得最開心的還是那次去陽光沙灘的游泳池玩。
那一次,我和我的朋友,還有他的家長,一起去陽光沙灘的泳池游泳,我們坐公交車去的,等了好半天才等到。
到了游泳池,我們先換好泳衣,然后就拿著游泳圈、泳鏡來到泳池里,我們先在淺水區玩了一會兒游戲。游戲規則就是一個人用布蒙上眼睛來捉人,旁邊的人可以說話,也可以拍手,游戲分了三輪。
第一輪開始了,我們用石頭剪刀布選出捉的人,誰輸誰就來捉。我們還邀請了泳池里看上去跟我們差不多年齡的小朋友一起來玩。游戲開始了,我們跑出離捉的人大概五米的距離,周圍的人都在大聲喊:“來捉我呀!”還有一些人在拍手,想吸引他的注意力。捉的人都不知要去捉哪個了,于是他開始在泳池里亂走,有一次只差五厘米就抓到我了,他在泳池里晃悠半天,也沒有捉到一個人,他只好投降了。一輪結束,我們勝利了。
第二輪很快又開始了,我們還是用石頭剪刀布的方法決出捉的人選,這一次我輸了,就由我來捉。我的.眼睛被蒙著,一絲光也看不見,只能聽到周圍的說話聲和拍手聲,我選定一個方向仔細摸索。突然,我好像感覺到了有人在這里,于是我用力一撲,成功捉住了兩人。被我捉住的兩個人就石頭剪刀布來決定,誰輸了誰來抓。
第三輪開始了,捉的那個人很厲害,他一直撲,一直撲,最后他成功捉到了三個人,所以這一輪捉的人勝利了!
今天我們玩得真開心!
最舒心的時候作文 篇35
周二第四節課是活動課。老師帶我們全班去禮堂玩游戲。游戲名字叫“感動人”。
我們玩有規則的游戲。我們用“石頭、紙、剪刀”來決定誰先接觸人。我從石頭里出來,陳澤宇從石頭里出來,只有李志堅拿著剪刀出來。這時,李志開始摸人,陳澤宇把紅領巾系在眼睛上,李志堅摸了幾個人,沒有指名道姓。他一碰我,我就屏住呼吸不敢動。他從我頭上摸了摸我的腳。當時我再也忍不住了,我笑了。他大聲說:“這是邱!這是邱!”然后,我就摸了。一開始摸了一個男同學,說幾個同學名字不對。然后,我繼續摸人。來到鋼琴前,卻摔倒了。“好痛!”然而我還是堅強的站了起來。這時,老師的哨聲響起,命令“集合,集合。”我們都不情愿地聚在一起排隊。
這場比賽我們玩得太開心了。這是我們最難忘的.一場比賽!
咦,今天教室怎么這么忙?原來是打乒乓球的游戲。
老師鄭重宣布:“每個人只能吹一分鐘。一分鐘內不能把球吹進杯子或把球吹出杯子的人就輸了,一分鐘內把球吹進杯子的人就贏了。”
學生聽完有答案。我一個個上舞臺打乒乓球。有的同學把臉頰鼓得跟西瓜一樣大,然后用力吹。乒乓球就像一個聽話的娃娃,乖乖地跳進杯子里。雖然有些同學煞費苦心,但還是沒能把乒乓球吹到杯子里。
輪到我了,我想:這么簡單的比賽,我怎么會輸呢?我深吸一口氣,然后用力吹,球輕輕一跳,進了杯子。我看到這一幕,得意洋洋。但是乒乓看到了我的驕傲,似乎在想:看看你的驕傲,看看我以后能拿你怎么樣。
第二次,我深吸了一口氣,然后用力吹,但是乒乓球沒進杯子,濺了我一臉水,同學們都笑了。我的驕傲已經超越了云層。
最舒心的時候作文 篇36
有一次我過生日,邀請了我們班劉柏延、衛書源和李卓榮一起去泡溫泉。
一放學,我們迫不及待地坐上車出發了,一路上嘰嘰喳喳地討論不停,在計劃著到了以后我們怎么玩,雖然只有不到半小時車程,但我們依然覺得好遠,車開得太慢......
到了目的地,哇!我們太興奮了,這基本上是個封閉院落,我們訂的是兩個獨立別墅,都自帶小院,雖然已經是初冬季節,但院里依然是一片綠色,小院里還有幾個桌椅,旁邊還放著烤肉架,如果客人喜歡,晚上在柔和的燈下,吃著自己烤的肉,再來點酒,肯定美極了,這可是爸爸媽媽的最愛了。
每棟別墅里都自帶兩個小溫泉,匆匆地吃完飯,慌慌地唱完生日歌,我們幾個連蛋糕都沒吃幾口,就急急地準備泡溫泉。
我們四個選好了專用小溫泉,就自己開始放水,一按開關,就見一股溫泉緩緩從地下流出,冉冉的熱氣好像一團白花,細細的'水珠濺到我們身上,打濕了我們的頭發,不一會兒,我們都籠罩在白霧般的水汽中。
水放好后,我們先用腳試探下溫度,幸好是初冬,要不然我們就要被燙得滿房子亂跑了。我們小心翼翼下去以后,慢慢地坐下,漸漸膽大了,一彎腰,鉆到水下,水溫剛好,舒服得不得了。放了幾包牛奶,扔進一些橘子皮,我們的養生牛奶浴開始了......
我們邊泡邊玩,把小玩具扔進去,誰先找到小玩具,就算誰勝,我是游泳高手,幾次都是我先找到,于是小伙伴給我“潛水王子”的稱號。玩著玩著,我們都不想上去了,在媽媽們不停的催促下,依依不舍地上去了。
我們四個又在房間看電視,組隊打枕頭仗......直到凌晨兩三點,我們一點睡意也沒有。
這次泡溫泉真是太開心了,爸爸媽媽答應我,期末考試優秀的話,還帶我們來,努力、期待。
最舒心的時候作文 篇37
希望我在新的一年中漸漸長大,學會56了,因為哥哥開學就要上六年級了學習很緊張,舅媽讓他5點鐘的時候要去上奧語課呢,所以舅奶就帶著哥哥走了。
媽媽帶著我和姐姐去給我買我一直想要的水晶球,我們找呀找呀,終于在一家找到了最漂亮的一個,它是兩只小灰兔圖案的,非常好看!那兩只小灰兔一只穿著粉色的上衣是個小女孩兒,一只穿著藍色的上衣是個小男孩兒,他們兩個像是好朋友在一起拔一顆有紅又大香脆爽口的大蘿卜,而且只要轉動底下的底座這個水晶球就會開始一邊唱歌一邊轉動,水晶球的里面有許多會閃光的亮片。我好喜歡這個水晶球呀!
希望我在新的'一年中漸漸長大,學會“今天是你的生日,得給你生日禮物才行。”說完,便拿出我夢寐以求的手機。“謝謝爸爸。”我充滿了驚喜,趕忙從爸爸手里拿過來,生怕爸爸反悔。接著,好友們一個接一個地送了我各式各樣的禮物。
切蛋糕前,我許了兩個愿望,一個是愿我期末能考個好成績;還有一個是希望能夠一直持續這樣快樂的日子。
媽媽給我們每人切了一塊蛋糕,一開始還在好好吃蛋糕,到最后,你摸我一把,我涂你一臉,開始了蛋糕大戰。等蛋糕都被用完了,看看彼此,都成了大花貓。“哈哈哈!”大家看了別人的樣子,笑得前仰后合,“你怎,怎么變成這樣子了,哈哈。”被笑的人,一臉奇怪,照了照鏡子,“媽呀,我怎么變成這樣子了?”等大家都玩累了,滿臉疲憊地回到家里,睡了個好覺。
我躺在床上,想著,過生日真快樂!以后要是還能這么過生日就好了這么想著,甜美地睡了過去。
現在想起來,當時過的生日,難道不是上天賜給我最好的回憶嗎?因為這個回憶記載著我童年的快樂與歡笑。
最舒心的時候作文 篇38
說起老吳,真是個幽默的人。老吳何許人也?我們的語文老師。同學們喊他“老吳,老吳!”不是對他不敬,而是我們喜歡他,倍兒親切呢。
初見之下,誰也不怕他,第一次上課,誰也沒注意他。上課鈴聲過了,同學們還“樂不思蜀”,教室里像翻了天兒一樣。突然一聲斷喝:“再講話是小狗!”大家頓時鴉雀無聲。
老吳,他又開口:“我要上課,我講話除外。”哄鬧聲傾刻爆發,不過大家很快進入上課狀態,個個正襟危坐,個個認真聽講,真是奇跡。
他上課時,喜歡提問,本來我們就緊張,他還偏偏要增加緊張的氣氛。“現在是見證奇跡的時候——‘黑云翻墨未遮山’運用了哪種修辭手法?”大家不由得低下頭,他也不著急。“哪位同學愿意主動舉手?”大家面面相覷,老吳見狀便變換招式——“那就不舉手改用目光示意,哪個同學愿意回答就把深情的目光投向我。”嚇得大家又低下了頭,他又變招了——“那就改為低頭,所有低頭的同學一律視為愿意回答。”
剛剛低頭的又被嚇的抬起了頭,可是老吳似乎一點也不累,“那就改為抬頭啊,怎么全班都抬頭了?”這時同學們才發現被老吳耍了,可是想笑又不能笑,那場面,真滑稽。
老吳一看同學們的“傻樣”,便主動點名:“汪——菲——”他拖長聲調,不急不慢地叫著。可憐的汪菲煞白了臉站了起來,不知所措。“——菲——請坐下——”全班哄堂大笑。哈哈,又被老吳忽悠啦。
老吳這樣的`做派不僅讓我們快樂,還讓我們體會到了語言的藝術。我們喜歡他!
最舒心的時候作文 篇39
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們的老師走了進來。老師說:在這里我要宣布一件事,我心里七上八下,還以為老師又要加作業了。老師卻說發現最近我們心不在焉,可能是學習太累了,所以決定明天要舉辦一次游戲會。大家的心情突然激動起來,老師神秘的說了一句有禮物!我們班的小快嘴問什么禮物?老師說保密!我們越來越激動了,恨不得馬上就到明天。
終于第二天來到了,我又開心又激動的來到教室里。上午體驗了數學的難語文的苦,但是一想到下午游戲會這些苦和難都不見了。時間像一匹小馬一樣快,不知不覺來到了下午,老師告訴了我們一道迷題,“一根金箍棒,紅珠串在上,入口甜又香,大家嘗一嘗”。大家都沒猜出來。老師說:游戲結束后公布答案,再給大家發獎品。
第一個游戲是畫鼻子,只見我們班的兩位小畫家上臺畫了一個漂亮的小女孩,可惜沒有鼻子。老師請了我們班的小曦和小彤上臺畫鼻子,老師給他們眼睛蒙上紅領巾,小曦把鼻子畫到了嘴巴上,當小曦摘下紅領巾時開心的跳了起來,原來剛好畫到了鼻子的位置。到小彤畫鼻子了,小彤覺得自己畫的剛剛好,當小彤摘下了紅領巾小彤大笑了起來。原來她把鼻子畫在了嘴巴里了,哈哈真是太好笑了,剩下的.三輪同學都失敗了。
畫鼻子比賽結束了,下一個游戲是連詞成句,老師讓大家在紙上寫出時間、地點、誰干什么。大家很快寫好了,老師先叫了我們班的樂翻天小組,它們讀出了各自的詞,說完了詞,大家就大笑了起來。合成句子就是,晚上12點毛毛蟲在宇宙里吃甜甜圈。其它同學說的更搞笑,有的說:小明零晨1點在大便里夢游。
今天下午,有趣的游戲會結束了。老師說了答案,答案就是獎品“糖葫蘆”,大家吃著糖葫蘆真是吃在嘴里甜在心里!
最舒心的時候作文 篇40
今天早上天一亮,我就從床上一下子跳了起來。因為昨天老師說了一件事兒,你想知道是什么事兒么?那就聽我細細道來吧。這件事就是今天上午我們要做游戲,而且還有獎品。我還記得,當老師宣布這個消息時,全班同學都激動起來了。
上午的兩節課很快地過去了,到了游戲的時間,同學們準備好了。比賽開始前,老師給我們講了關于獎品的謎語,我們既期待又好奇。
游戲開始了,我們先來做了個熱身操,大家伴隨著音樂跳了好幾遍,跳得大家都沸騰了起來。接著第二個熱身活動是劉泓鑫主持的腦筋急轉彎,他剛說完題目,大家就立刻給出了答案。看來我們班的同學都很會急轉彎呀,我得加油了!好了好了,下面我來講講游戲環節吧。
第一個游戲是“畫鼻子”。第一組上場的.是小周和小彤,只見老師用紅領巾給他們蒙上了眼睛。小周先出發了,可他的手居然落在了黑板那女孩兒畫像的臉外。他可能察覺到了同學們的反應,然后慢慢地把手移到鼻子該在的位置,畫了一個完美的鼻子。教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。接著,小彤出發了,可她失敗了。后面幾組的同學也都失敗了,就這樣第一項游戲結束了。我們休息了一會兒,第二項游戲“連詞成句”開始了。老師是讓同學們分別寫出時間、人物、地點、做什么,然后連成句子。當我們小組站在臺上,說出:“12點死神在超大超亮超熱的太陽上砍頭”這個讓人啼笑皆非的句子時,臺下的同學們都樂翻天了。比賽結束了,同學們都特別開心!
比賽后,老師把另外一些謎語講給了我們。放學了,老師還給我們發了獎品——每人一串冰糖葫蘆。哈哈,今天的糖葫蘆特別的甜,甜到了每個同學的心里。
今天玩得真開心啊!謝謝老師和同學們給了我這么多的快樂!
最舒心的時候作文 篇41
前幾天,在我們上課最勞累的時候,老師走上講臺,說:“我要宣布一件事。”我立即不安了起來,心想,是不是要加作業了?沒想到的是,老師竟然說:“明天我們做一個游戲,如果做的好,還會有獎品。”我們歡呼起來,回到家后,我躺在床上,希望明天快點到來。
第二天,我早早地來到學校,當同學們都到齊了,老師說:“第一個游戲,畫鼻子,正式開始!”老師先叫了兩名同學畫了兩個沒有鼻子的人臉,又叫了周子曦和鄭雨桐兩名同學到講臺前來畫鼻子,周子曦一到臺前就像特種兵一樣觀察著地形,鄭雨桐卻相反,老師用紅領巾蒙上他們的眼睛,“開始!”老師一聲令下,周子曦就走到了臉的面前,在最正的地方畫了一個鼻子,鄭雨桐正在彎彎曲曲的走著,經歷了九九八十一難,她終于到達了人臉是面前,可是她竟然把鼻子畫到了人像的臉蛋上!我們都哈哈大笑,之后,老師又叫了六位同學,分成三組,都沒有畫準。
“第二個游戲,連詞成句,開始!”老師說完,便讓我們寫時間、地點、人物、干什么,我們很快就寫完了,我們連的每一個句子都很有趣,比如:“毛毛蟲在外星人的家的廁所里吃冰淇淋!”大家都樂翻天了,我們都沉浸在喜悅之中!
做完游戲后,老師說:“現在,是發獎品的`時候了!”聽到“獎品”我們歡呼雀躍,也紛紛猜想起來,橡皮、鉛筆……我們幾乎把所有文具全部猜測了一遍,萬萬沒想有到,老師把獎品拿出來時,我們眼前一亮,哇!原來是美味可口的冰糖葫蘆!我拿著又甜又脆的冰糖葫蘆,拿在手里,甜在心里,親愛的老師,謝謝您教給我們知識,帶給我們歡樂!這次玩的可真開心!
最舒心的時候作文 篇42
哈哈!鼻子竟然長到了眼睛里!你如果想了解事情的來龍去脈,那就聽我來講講吧。
這件事得從老師說的一句話講起。“同學們,今天我來宣布一件事。”老師話音剛落同學們就開始議論紛紛“快到期末考試了,可能是老師又要加作業了。”“明天我們要做一個游戲,還有獎品呢”,老師接著說完,同學們頓時炸開了鍋,有的同學說:“禮物肯定是筆!”還有的同學說:“禮物肯定是糖。”老師看到這幅情景便說:“我給大家說一個這個禮物的謎語吧,看看大家能不能猜出來。”同學們異口同聲的說:“老師,您快說吧,我們要等不急了。”于是老師說:“謎語是一根金箍棒。”同學一下子就達成了共識,都說:“禮物肯定是一支筆。”
第二天終于到來了,老師正式宣布:“今天的游戲是畫鼻子,下面正式開始”。首先,丞丞和子桐走上了講臺,畫了一個沒有鼻子的栩栩如生的小女孩的臉,丞丞和子桐做完了這些,老師就開始選擇參賽人員了。
老師首先從朝陽小隊和希望小隊選擇人員,最終參賽人員的人選落到了周子曦和鄭雨桐的身上。于是老師把鄭雨桐的眼睛和周子曦的眼睛都用紅領巾蒙上,做完這些事之后,老師下令:“游戲開始。”于是,周子曦和鄭雨桐都摸索著向前走去,周子曦像有一雙透視眼似的,一下子就找到了鼻子的位置,并迅速的畫上去,她竟然把鼻子畫到了眼睛里,逗得全班同學哄堂大笑,等到笑聲平息了,老師才說:“游戲結束!”
游戲結束了,我們的幸福繼續著,放學的路上,每個人都幸福滿滿的.舉著老師給的糖葫蘆,我們的心就像一顆顆的山楂,被糖包裹著。那次玩的可真高興啊!
最舒心的時候作文 篇43
早晨的空氣,新鮮無比,好像來到了山上聞到了大自然的味道一樣。稀稀散散的太陽光,透過樹葉的縫隙直射下來,今天又是是一個好天氣。
看,在打掃房間的媽媽是多么認真呀!媽媽那頭披肩長發,隨著身體的移動,像波浪似的,不停地抖動,烏黑的頭發,配著一雙大眼睛,就像天空中的星星
那樣晶瑩,從媽媽的眼睛里,我看到了快樂,幸福。而且,媽媽也經常把這種快樂帶給我。
去年,夏天的時候,媽媽帶我去鄉下玩,我心里興奮不已。來到鄉下,媽媽奔跑著來到,田邊,媽媽好像回到了小時候的那種,天真,活潑。媽媽拿著漁網,神情認真,眼睛一動不動的盯著水里,我也學著媽媽的樣子,拿起漁網,我說:“媽媽,你為什么不買易條魚,非得自己捉魚啊!這樣多麻煩。媽媽說:“買一條魚來吃,只吃的到魚的美味,自己捉魚,既體會到了捉魚的快樂,也能吃的到魚的美味,還能從捉魚中體會快樂。”
嗯,我點點頭,繼續捉魚,魚兒慢慢的游了過來,我心里激動,緊張,手了的漁網慢慢的靠近魚兒,快要接近時,我迅速的`把漁網,往魚兒身上一舀,魚兒就到了我的網里,我興奮地跳了起來,拿著漁網的我又磞又跳。媽媽也開心的笑了,說:“你真棒。我得意的說:“那當然。”
不一會兒,媽媽就捉到了兩條魚, 這一天,度過的真快樂,魚當然被我們吃了。
晚上的天空猶如深藍色的海洋一樣漂亮,我們回到家里。我開心的寫著作業,不一會,我看見窗外下起了綿綿細雨,這時媽媽端著熱氣騰騰的牛奶,慢慢地走了進來,把牛奶放在了我的課桌上,說:‘快點喝吧!”我端過牛奶慢慢的喝了起來,一股暖流浮上了我的心頭。
我會永遠記住媽媽帶給我的快樂!
最舒心的時候作文 篇44
在我剛出生沒多久,爸爸媽媽因性格不合就離婚了,媽媽堅決要求撫養我,從此,我和媽媽相依為命了。
我從小到現在,都是媽媽一人把我帶大的,媽媽的所有親人都在外地,所以沒有人能幫她。媽媽為了我整天起早貪黑去工作,晚上又氣喘吁吁趕回家給我做飯。經常,我還不懂事地要求媽媽帶我去距離并不近的超市,這時,媽媽也常常對我大吼大叫地發脾氣,我只好灰溜溜地跑回房間干自己的事情。但是我理解媽媽的這種心情,畢竟媽媽是為了我這么辛苦的,如果媽媽不去工作,我們的生活怎么辦呢?
我也經常跟媽媽吵架,但我并不希望這樣,我希望天天看到開心的媽媽,因為只有天天看到媽媽開心,我才能開心,如果媽媽一回家就愁眉苦臉的,那我的心情自然也就不好受了,所以每次我們吵架后,我總是主動地向媽媽道歉,希望與媽媽和好,想辦法把眉頭緊蹙的媽媽變得眉開眼笑。
轉眼間,媽媽40歲的生日就到了,我很想給媽媽開一個派對,但我沒有足夠的壓歲錢。為了能讓媽媽笑,為了能讓媽媽開心,我就開始思索給媽媽買什么樣的生日禮物。我看媽媽的頭發長長了,就給媽媽買了一個發夾,還買了一個漂亮的`手鏈。過生日要有蛋糕啊,我花去了媽媽平日給我的零花錢,給媽媽買了一個很小的蛋糕和兩朵康乃馨鮮花。雖然蛋糕小,鮮花也少,但總比沒有強。
媽媽生日那天,媽媽剛進家門。我就沖向媽媽,對媽媽說:“媽媽,我送你一個特別的禮物!”雖然還沒看見禮物,媽媽就笑了。打開禮物盒,媽媽看到了我給她的禮物,又看到了桌上我給她的蛋糕和鮮花,媽媽笑得更加燦爛了,媽媽把握抱在懷里,跟我貼著臉溫柔地說:“寶貝,你就是上天送給我的最好的禮物!”
聽到媽媽這樣說,我真開心啊!
最舒心的時候作文 篇45
不到長城非好漢,所以爬長城是我的愿望。春天來了,爸爸媽媽終于讓我如愿了。
我們先團購門票,再坐火車到北京,最后乘上漂亮的和諧號動車,終于來到了長城腳下。那天云層很低,灰蒙蒙的山遠遠看去就象一副淡彩的水墨畫。從前看長城都在照片上,真到身臨其境才發現它的雄偉壯觀。從石階開始向上爬,臺階不是很高,而且間距也剛好邁腿,我發現城墻的垛口上有小孔,聽爸爸講在古代是射箭和了望用的。走著,說著,笑著,不知不覺到了中午,只見一層薄云攏在山間,我們坐下來,一邊欣賞長城的景色一邊休息,此時的天氣非常清爽,不知道什么時候太陽已經悄悄鉆了出來了,讓山間的一切顯得更加醒目。春天的小草雖然矮小,顏色卻綠的新鮮,山間的野花只是微垂著花蕾,貪婪的在風中吸吮著露水。微風拂面,吹干了爬山的汗水,人也覺得輕松了許多。
稍微休息一會,我們繼續向上爬,這時候我已經開始覺得累了,平時輕松慣了,爬這么高的山路辛苦可想而知。媽媽始終在旁邊鼓勵我,我雖然腿有點發抖,不過終于爬上了烽火臺。只有到了這里才能真正明白攬勝的真實含義。整個八達嶺遠遠望去就像一塊巨大的綠色寶石,而長城恰似寶石上的`蟒帶,壯觀之中平添了幾分貴氣。下山的時候,我的腿根本不聽指揮,中間想稍微停下來休息一下都不可能,最后怎么下的山連我自己都說不清楚。
離開之前,我讓媽媽買了一塊銅碟,上面寫著“我登上了長城”。它是我戰勝自己爬上長城的明證。雖然為了爬長城腿疼了好幾天,但是它讓我領略了長城的名不虛傳,也更加深了我對祖國的熱愛。
最舒心的時候作文 篇46
一年一度的六一兒童節又到了,我們盼望這個日子很久了。
5月31日早上,數學老師說“今天下午,我們班要舉行慶六一活動。如果想參加表演的小朋友,到數學組長哪里報名。”老師又說:“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩,大家說,好嗎?”同學們開心地說:“太好了,太棒啦!”老師清了清嗓子又說:“現在就可以報名了。”中午放學回家,老師讓我們好好準備準備。等到了下午,我穿上了媽媽新買的衣服,背著二胡來到了學校。數學老師幫我們把桌子放到了四邊,中間就是我們的舞臺。大課間,慶“六一”活動開始了。
同學們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里,準備主持節目。我的心情很激動。表演開始了,第一個節目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的.歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的小河》。他們唱完以后,我們鼓掌。就這樣,一個節目接著一個節目,很快就到了孟鄭表演的魔術了。
他的魔術特別神奇,只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋,然后再把一個塑料杯的杯底放在上面,用一枚硬幣在杯底上面敲一下,錢就掉進杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次,只見他還是敲一下,一元錢就掉進杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節目,我拉二胡,同學們唱《讓我們蕩起雙槳》,我拉得歡,同學們唱的歡,尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學的時候,我們問老師有沒有回家作業,老師說我們表現得很好,今天晚上就不布置作業。
啊,今天過得真開心啊!
最舒心的時候作文 篇47
早上剛剛到學校門口,我便看見一個6、7歲的小男孩,他雙眼通紅,淚珠子不停地滾落下來,在瑟瑟的二月寒風中不住地抹著眼淚,還焦急地跑來跑去,嘴里呢喃著:“媽媽……”
我瞥了他一眼,心想:他肯定是不愿意上學,他媽媽硬是把他留在學校門口的。我又一想,那也不至于這么狠心,把孩子硬撇在寒冷的校外吧?
心里正想著,小男孩倒先跑過來,猶豫了幾秒鐘,聲音顫抖著說:“大、大姐姐,你、你……你有沒有多余的紅領巾?”哎!到底是低年級的小孩,紅領巾沒帶就哭成這樣。但我轉念一想:這不正是一種很高尚的榮譽感嗎?他雖然是一名6、7歲的小孩子,卻懂得當上少先隊員,戴上紅領巾,是一份沉甸甸的責任!同時,我也看到了他那顆純潔的心!
我安撫他說:“沒關系,姐姐找一找。”5我翻遍整個書包,也沒看見一條紅領巾。我著急了,總不能讓小弟弟失望吧,我可于心不忍。我一咬牙,掏出一元錢紙幣遞給他。小男孩抓著錢,急匆匆地說了一聲:“謝謝!” 我笑了笑:“不謝,拿著買條紅領巾吧!”小弟弟又一次說:“謝謝姐姐。”然后匆匆跑去商店。有幾個旁邊的`大人對我笑了笑,我也搖了搖頭笑了一笑,然后背起書包走了。
雖然我損失了一元錢,但我腦海中映現出小男孩戴上紅領巾后破涕為笑的情景,心里也就釋然了。
事后,盡管同學們聽說這件事后說五毛錢就可以買條紅領巾,但我覺得它是值得的。因為,那其中的五毛錢讓男孩沒紅領巾,而另外的一半五毛錢,卻代表著我的愛心!
最舒心的時候作文 篇48
隨著上課的鈴聲,我們的開心的一刻開始了。
陳老師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然后再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學們都爭先恐后地舉起了手,陳老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場激烈的比賽馬上就要開始了,隨著陳老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然后再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺上面寫不來了,于是我們組的同學便上去幫助他寫。最后倒計時10秒鐘,同學們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當倒計時快要結束的時候,同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉,絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的.粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
陳老師開始評分了,大家都屏住了呼吸。先評第五組,雖然他們寫了很多,但是許多成語看不懂,還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數是正確的。最后評分結果出來了,第二組獲得了冠軍。陳老師特地準備了獎品,給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動聽的音樂,一節語文課就在開心之中結束了。
最舒心的時候作文 篇49
我的暑假不像許多同學可以睡到自然醒,但是我一點也不在意,因為這個暑假除了玩還是玩,我跟本不想把時間浪費在無聊的睡覺上。
每天六點我就起床了,帶著心愛的狗狗"多多"、"肥肥"散步在林間的小路上,路旁的野花上沾著露水,像一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,一閃一閃的,好像在跟我說早安,早晨的空氣好好新鮮,用力吸一口好舒服,一整天都充滿活力。我的狗狗"肥肥"得了惡性腫瘤,醫生說她沒有多少日子了,我好傷心,這個暑假我要好好陪她,珍惜和她在一起的每一分每一秒。
吃完早餐,來到學校的操場和大家踢足球,一起討論著世界杯足球賽,西班牙果然不出我所料贏得冠軍;章魚哥真的很厲害,神機妙算猜得真準。看著世界杯足球賽明星球員們精彩的球技,我也偷學了幾招,讓我的球技進步神速,與隊友比賽時猛進球,得到教練的'贊美,讓我好開心。整個暑假每天上午都能和同學、教練一起踢足球,踢到十二點,真是太棒了。
每天下午是才藝夏令營時間,黏土、美術、紙藝、繪本讀書會、演講、電腦、飛行科學營、還有綠野仙蹤營,擺脫了功課考試的壓力、每天玩著不同又有趣的課程,心情頓時覺得輕松又自在,讓我好期待每一天的到來。
阿姨說明年哥哥就要上初中了,上了初中就要努力用功不能好好玩了,所以今年的暑假讓我們盡情的玩,我們辦了歡樂谷半年卡,每天傍晚可以去歡樂谷,轟浪、玩水、看煙火,這個暑假我一定要玩翻天!
最舒心的時候作文 篇50
生活中充滿了開心和快樂,而快樂的事情有很多,而使人開心的人也有很多。比如說,你的朋友很幽默,當你傷心的時候,她會用講笑話的方式來逗你開心。
我也有很多開心的事情,但我更多的是自己和自己分享,不愿過多的和他人分享。你們是不是感覺我很自私,我有開心的事情不與好朋友一起分享,而是自己偷樂。其實并不是的,我有開心的事情只愿意與我最最要好的朋友和我的父母,爺爺奶奶一起分享,讓她們和我一起開心地笑。
生活中充滿快樂,一件小小的事情都能讓我們很開心,甚至能興奮好幾天。小的時候,父母給我們買一件新衣服我們很開心;長大后,我們取得了好的成績,回家和父母分享,為我們取得這么優異的成績而開心。同時,也為我們而感到驕傲。晚飯,父母給我做了我愛吃的飯菜,為我取得這么優異的成績慶祝。雖然在你看來這不用慶祝。現在的我們雖然正在上學,但是有的人并不是一心撲在學習上的,而是沉迷于網絡游戲,無法自拔了。而父母無時無刻不在提醒我們,我們非但不聽,反而頂嘴,以前那個有開心的事情就和父母分享的我們,都不愿意在和父母分享了。但是正是因為這樣,使我們傷心難過的事情增多,開心的事情變少,所以我們要努力的.學習,不沉迷于游戲,讓父母對我們失去的信心,重新燃起小火苗。
開心的事情與父母分享,不開心的事情也要及時的和父母老師溝通交流,這樣才能使我們的心理健康,或者也可以把開心的事情寫成日記,不開心的事情寫在廢紙上,捏成團,丟到垃圾桶里。
生活中充滿開心,生活中充滿快樂,但同時也充滿難過和傷心。
最舒心的時候作文 篇51
每每放假,我最盼望的還是回老家沙縣。今年暑假,我因為要考級,沒去成沙縣,所以還沒放假,我就向媽媽要求“國慶”一定要回一趟老家。
回老家,我最最盼望的還是和小伙伴們一起去玩,我的小伙伴有表弟小小白、表妹范靜宜、鄰居陳華禹……白天,鄰居家門口的臺階成了我們的“運動場”,我們在“運動場”上玩跑步、玩抓人,還時常到鄰居家里串串門。晚上,我們在妹妹的床上玩蹦跳床、“龍卷風”。“龍卷風”是妹妹最愛玩的游戲。首先,我拿住妹妹的“寶貝毛毯”的一頭,妹妹拿住另一頭,然后,我們開始瘋狂地搖晃毛毯,這時,妹妹會做出一個驚人的`反應:先往后躺,再用地地把毛毯往蚊帳頂上扔,最后再跳起來大叫一聲:“哇!毛毯飛走啦!”“哈哈哈,真好笑!”我忍不住“撲哧”一聲笑出來。
在老家,我意外發現了一輛剪刀車,這個意外驚喜不僅給我帶來快樂,也給弟弟妹妹帶來了快樂。剪刀車,是我在家里發現最好玩的東西之一,它能讓我玩,也能讓未滿三歲的小小白表弟玩,他們都爭著要我載他們。我沒辦法,只好一個一個地載,可他們玩了還想玩,我累得不行了,只好發明一種新游戲打發他們。這個新游戲就是“炒飯”,那么,這個“飯”怎么炒呢?哦,原來是這樣,每個人把手放在木桶里,手里各拿一塊泡沫塊,把泡沫塊瓣成泡沫粒,再一個勁地搓,等搓好了,這個“飯”變成了“雪”了!我們請個大人在窗臺上幫我們灑“雪”,而我們就在“雪”底下跳舞。點點“雪花”在我們的頭上飛舞,真好玩!沙縣之夜,真是名副其實的狂歡之夜!
我喜歡老家,沙縣是我魂牽夢縈的地方,我希望每個假期都能來沙縣玩!
最舒心的時候作文 篇52
今天,天下著雨,我淌著水來到校門口,將一雙破鞋遞給那個補鞋老人,便與同學一起去上體育課了
一陣追逐過后,我到小賣部買了瓶水,順便去看了看我的鞋。鞋子放在一邊顯然是已經補好了。老人的白發間淌著汗水,卻仍埋頭苦干著。我想了想,將水遞給了他。他抬起頭,飽經風霜的`臉上顯得有些驚異,他遲疑了一下,將身邊的一個碗遞了過來,我心頭一震,老人的手黑乎乎的,上面還黏著一些膠水印。我倒了半瓶水進去,他笑著將水捧在手上,伸出舌頭輕輕舔了一口,又小心翼翼地放在一邊,生怕把水濺了出來。我提著鞋剛準備走,老人便叫住了我,問道:“孩子,你老家在哪?”我笑了笑,輕聲告訴了他。老人又捧起水,又輕輕舔了一口,一副很口渴的樣子,卻總不愿意多喝一點。但他嘆息:“小妹妹,這水真好喝!”我心生疑惑,問道:“阿伯,您怎么不喝呢?阿伯緩了一下,再抬起頭,眼中卻充滿淚水,我更加疑惑了。他一頓一頓地說:“我家里窮,一天要補幾十雙鞋才能維持生計,孩子小,總是餓得很,我們買不起奶粉飲料,只能弄些水給他喝。我怕喝完了,他就沒得喝了……”我的心深深地被觸動了:小時候,父母親不也是這樣省吃儉用,把好東西都留給我嗎?我又伸出手,又往老伯的碗中倒了些水。老伯滿臉灰塵,卻一臉激動地說:“謝謝你孩子。”
我提著鞋回家了,天仿佛變得晴朗。然而,身后傳來老伯的聲音:“孩子,下次我上你們那補鞋去,我要讓人們知道,那兒有個好孩子!”天“晴”了,心,也“晴”了。今天,我真開心!
最舒心的時候作文 篇53
記得一年級上學期時,爸爸媽媽帶我和姐姐去海南玩。
前一天晚上我很興奮,都快睡不著覺了。媽媽看見了,說:“沐沐,明天我們一大早就必須出發了,因為我們這里離海南非常遠,你早點睡覺吧。”
媽媽說完話就轉身睡了。在興奮的時候睡覺真的很難,過了好久我才睡著。
天亮了,媽媽很快把我叫了起來說:“沐沐,快起來洗臉刷牙,我們馬上就要坐車出發了。”
我趕忙起來洗臉,刷牙。又去叫姐姐,姐姐睡得很沉,我叫了半天她才起來。吃完早飯,我在沙發上看書,等著媽媽一起走。
爸爸、媽媽、我和姐姐坐上了車。爸爸開呀開,我們都快要吐了。終于到了服務區,媽媽讓我和姐姐吃了一個冰淇淋,我們才心滿意足地離開了。
這一次我和姐姐強烈要求媽媽開,途中,姐姐和我偷偷地睡了一覺。
從早上一直到了晚上,我們才到海南,好不容易找了一家酒店,蒙頭就睡。
第二天早上,爸爸帶我們去玩沙子,還帶我們坐了海上摩托,真開心。中午,我們一起去吃飯。一進去,就聞到了濃濃的海鮮味。爸爸點了許多東西:蝦、螃蟹、貝殼……我們飽吃了一頓。
下午,我們去了海南的冰雪世界。剛進去,我還覺得不冷,可是工作人員卻穿著大棉襖和厚襪子。過了一會兒,我才覺得好冷呀。我和姐姐在里面玩冰雪滑梯,花了10元錢,媽媽負責拍照錄像。后來,我查看了一下,一遍才七秒。實在太短了。
晚上,爸爸帶我們吃了別的'東西,又逛了一會兒,回了酒店很快就睡著了。
這次海南旅行真開心呀!
最舒心的時候作文 篇54
星期五的下午第二節課!我們又一次迎來了家長社團課,這一次活動的主題是做湯圓。一聽說坐吃的,我的心里就樂開了花。
家長志愿者先給了我們每人兩個裝載一次性杯子里的小湯圓。讓我們觀察它的顏色,形狀,味道。我們發現它們的顏色是白顏色的里面微微透紅。看到那一絲紅,我就猜出了它一定是紅豆餡的。我又聞了聞它們的香味,一股濃濃的糯米香味,從我的鼻子一直進到我的五臟六腑,讓人心曠神怡。我又迫不及待地用我的櫻桃小嘴品嘗了起來。我先用嘴咬破了它的`外衣,雖然很香,但卻沒有味道。我又狠狠地咬了一口,這次吃到了紅豆餡,甜甜的。我狼吞虎咽,三口兩口就吃完了,姜味的湯圓直接進了我的“無底洞”。好想再吃幾個啊,我的內心如是想到。旁邊的陳可偉,他長得五大三粗,吃起東西來細嚼慢咽,讓我饞的直流口水,想從他手里直接搶過來,吞入我的“無底洞”之中。
終于輪到我們親手做了。也算是要大顯身手了。我先從小盆子里抓了一團面團,然后把它給搓圓了,再用大拇指按下去,做成一個小碗。忽然發現它裂開了一條縫,我很是疑惑。向阿姨詢問是怎么回事。阿姨說“你的面粉太干了”。在加了一點水以后,面粉果然可以重新粘稠起來了。我把紅豆餡放入“小碗”,用我的右手從“小碗”外邊順時針方向旋轉,慢慢往下,轉到最后,發現頭上多出了紅豆餡。我心里憤憤不平,辛辛苦苦做好了,卻到了最后一步失手。我狠狠地把頭上多出來的紅豆餡抓掉,有用面團補了一下,終于大功告成,我非常高興。
時間過得可真快,轉眼就下課了,我想今天學會的這個本事可真有用啊,以后過年過節也都用的上,做湯圓可真是令人開心啊。
最舒心的時候作文 篇55
許多孩子都不敢玩螃蟹,因為它有兩只張牙舞爪的大鉗子。可小螃蟹的鉗子小,所以我不怕它。
一天,家里買了許多小螃蟹,準備晚上來下酒!我很好奇,便偷偷捉了一只。把它放在臉盆里,于是,我左看看、右摸摸,我發現這只螃蟹有一對小眼晴,眼晴旁邊有一些像刺的尖東西。全身是硬殼,共有八只小腳。每只腳分成三節,上面有一對大鉗子……看起來像一個威武的將軍!
接著,我又把小螃蟹捉了出來,放在地上玩,我首先把它翻過身來,心想,看你怎樣翻身。只見它掙扎了一會兒,沒有翻過來。又一會兒,它居然不動了,難道它死了嗎?我焦急的想。于是,我便用手去敲它的殼,它又掙扎起來了!最后卻用后爪把身體給翻了過來,我覺得很有意思,就繼續玩。
可是,這次小螃蟹生氣了!趁我正玩得開心時,用它那對大鉗子狠狠的`鉗住了我的拇指,我痛的哇哇叫!拼命想甩開它,可是越甩,它就??得越緊,怎么辦?我只好去求救父親了。救命啊……什么事?父親問。我……我的手……。父親一看,才然大悟,說了一句,快到廁所去!一到廁所后,父親先拿起臉盆、在放好水,于是,就叫我把手放進臉盆里去,我大惑不解地照做,只見,小螃蟹到了水里就松開了大鉗子。父親為我包扎后,對我說:“下次小心點”。我先嘆了口氣,再找了根小木棒來戲弄它。它立刻東奔西跑,我跟著它走,生怕它逃跑了。我往前一步,用手一按便把它按在地上。哈哈,這下你可逃不出我的五指山了吧!準備受死吧!我得意洋洋的說。
正當我想把它抓起來的時候,它又??了我一下,撒腿逃走了。我氣的火冒三丈。恨不得把它那身硬盔甲給拔了!在砍掉它那該死的大鉗子……
最舒心的時候作文 篇56
“媽媽,是真的嗎?”我們真得可以去游樂場玩?
“是呀,你們今天把姥姥姥爺照顧得很好,所以獎勵你們去游樂場玩一次!”
“耶!”我和表弟高興得手舞足蹈,我們終于可以出去玩啦!
媽媽為了讓姥姥姥爺也散散心,就讓他們和我們一起去了。
到了那里,嗬,游樂場里的小朋友可真不少,買票的時候,我們就迫不及待的等在門口了。這里的游戲設備很多,有蹦蹦床、滑滑梯、秋千,射擊……,真是應有盡有。我是個活潑的'女孩,蹦蹦床是我的最愛,一到里面,我就直奔蹦蹦床,還沒踏上去,就恨不得跳起來。“哦——!你得我蹦得好高啊!”我高興得對表弟喊到。“跳得高有什么,看我的。”表弟對我說道,只見他一蹦一跳的,身子突然向后一仰,腳在空中輕巧地一劃,來了個后空翻。“沒想到啊,你還有這一手呢!”我調侃道。接著我就玩起了蕩秋千。我可不是一般那樣玩,而是坐上去后用腳蹬地,轉著圈,直到繩子變成了很長的“麻花”,腳便離開地,然后飛速的旋轉起來。好刺激啊!我意猶未盡的玩了一遍又一遍。最后,我玩了射擊游戲,我和表弟把球池里的塑料球拿出來幾個,放到固定“槍”的“槍筒”里面,抓住槍柄,按下柄上的按紐,小球就被射了出去,射得既高又遠,太好玩了。
我和表弟在里面玩得樂翻天的時候,大人們也沒閑著,媽媽和姥姥姥爺在商場里逛了一圈又一圈,買了不少東西。
天快黑了,在媽媽一遍又一遍的催促下,我和表弟戀戀不舍地離開了游樂場。
今天玩得可真開心啊!
最舒心的時候作文 篇57
今天,我很開心。
今天下午,在我的提議下,我們一家人進發“新華書店”。
我剛走到新華書店門前,一股沁人心脾的書香飄入了我的心中。我一走進書店,便徑直走向賣書區。我看見了許多好書,有《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安娜·卡列尼娜》……我跳了兩本好書后,心想:我現在讀六年級處于小學升初中的'緊張階段,去買些復習資料吧。“一不做,二不休”,于是,我就走到輔導區瞧瞧去了。我的眼睛可靈了,不過十秒就找到了關于小學升初中的復習資料——《小升初,名師幫你總復習》。這本書是一年級到六年級的復習資料,還有許多習題呢!語文、數學、英語,我各買一本。我隨手翻一翻,里面的習題有難的也有簡單的。我現在是迫不及待地想要回家呀,想要看看新買的書,想要做做復習題。
事情如我所愿——我選好后,爸媽買了單就回家了。我一回家,手就“癢”了起來,于是我便來“治手癢”了。我翻開數學習題書,津津有味地做了起來。我還沒做幾道題,與我同齡的小表哥給一道難題把我難住了——在一個興趣班里女生人數占總人數的八分之三,后來又有4個女生加入,現在,女生與總人數的比是4:9,求現在小組總人數有多少人。我看了,毫不猶豫的選擇了平常的方法——先求出后來加入的女生所對應的分率,再用此分率除以4便得出單位“1”。可是,用這個方法,最后的結果竟然帶小數!由此可知,這個方法不行,得再找其他方法。我左思右想,這樣?不行!時間一點一滴的從指尖溜走,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,我絞盡腦汁,花了半個小時才將它完成,太開心了!
今天,我的書柜又多了幾本書。更值得高興的是,我知道了,“苦盡甘來”的快樂勝出玩耍的快樂!今天,我真開心!
最舒心的時候作文 篇58
一提起玩游戲,我就很開心。
上周二的體育課上,老師帶我們玩了老鷹捉小雞這個游戲。老師先選了王鵬當老鷹,又選了李明當老母雞,其余的同學當小雞。游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪,笑著說:“哈哈!今天有這么多小鮮肉!我一定要把你們通通抓回去,好好大吃一頓!”說完,他突然一個飛撲,迫不急待地朝小雞群“飛”去。正在找食的小雞們驚愕不已,個個都嚇呆了。在這危急關頭,說時遲,那時快,“老母雞”如雷貫耳一聲:“孩子們,有危險,快躲到我身后!”“小雞”們一聽,這才如夢頓醒,立馬朝“媽媽”身后跑去。這次突襲,“老鷹”連一根“雞毛”都沒抓到,氣得大發雷霆。那鋒利的爪子一邊在不停地劃動著,一邊嗷嗷直叫:“氣死我也,我今天要把你們這群‘小雞’統統當下酒菜!”“老鷹”眼珠子一轉,想到了一個鬼主意。他做了一個假動作,先朝右晃“飛”了一下。“小雞們”一看,都跟著“媽媽”往左邊躲。“小雞”的'腳還沒站穩,狡猾的“老鷹”立刻折向左邊撲過來。后面的“小雞”沒想到,都嚇得哇哇大叫,很快便亂了陣腳,甚至還有幾只小雞被甩出了隊伍,落了單。“老鷹”一看計謀得逞,陰笑著朝那落單的小雞伸出魔爪。“老母雞”一看情況十萬火急,就用他的“大翅膀”狠狠地對著“老鷹”的臉扇了一個“十八羅漢旋風掌”。這一巴掌把“老鷹”打得頭暈目眩,直冒金星,只好放棄了眼前的美味飛走了。“小雞們”又一次脫離了危險,他們開心地在“母雞”的后面蹦啊跳啊,樂不可支,整個操場的上空都浸在“小雞們”歡笑聲中了。
“老鷹捉小雞”這個游戲給我帶來了無限的快樂。這一天,我感到真開心。
最舒心的時候作文 篇59
有時候,開心只需要一丁點的付出。
——題記
那次,身邊的一切都在為我吶喊喝彩。
偶然一次,我決定和爸爸賽跑5公里。可還沒過兩分鐘,我便有些心虛地望向自信滿滿的爸爸。我從沒有跑過5公里,我有些后悔了,但是什么事情只有嘗試了才能下結論。
夏日的蟬鳴在人耳邊日夜響起,我的影子打斷了它們的“演唱”,煩人的燥熱扭曲了我眼前的景象。我不停地揉頭,豆粒大的汗珠從我鼻尖一劃而過,陽光下閃閃發光。腳似乎是踩在火炭上一樣,腳心傳來一陣刺痛,腿也似乎不聽我指揮,不僅沒有高高抬起,而且像灌了鉛一般,沒有任何知覺,更談不上跑了,只是徒勞地抬起、放下,連平時走的速度都不如,就這樣,我又默默地“跑”了一會兒。
爸爸放慢了速度,拍了一下我的背:“加油,別放棄,你一定可以的。”我的心上似爬滿了螞蟻,癢癢的.,目光飛向遠方,像滿血復活一樣。那一刻,風在耳邊“呼呼”地吹著,心似乎不再在胸膛中運動,而是奔向了高遠的天空。腳已經停不下來了,身邊的一草一木都在歡呼,在慶祝我的努力。一股自豪的感覺讓我全身充滿了力量,路上的每一個人都在微笑,我不由得心花怒放。我的速度已經超過了爸爸,沒過多久,爸爸就被我遠遠地拋在后面。我閉上眼睛,張開雙臂:“我終于成功了,不僅成功地跑完5公里,而且還贏了與爸爸的賭約。”我的上半身已經全部濕透了,背部汗如雨下,好像洗了一回熱水澡。但我的心卻在“演奏”一番高昂激動人心的樂曲。開心猶如一位舞動的小精靈,飛躍、旋轉、再飛躍……
感受風的速度,聆聽心的樂曲,開心的力量讓人飛向遠方。
最舒心的時候作文 篇60
我有很多好朋友,朋友們總是帶給我很多快樂。這個暑假我在東北老家又交到一群與眾不同的朋友,這些朋友很信任我,喜歡跟著我,給我帶來很多快樂。你猜猜它們是誰?對了,是一群雞朋友。
暑假我去了姑姥姥家。姑姥姥家是一個位于山上的小平房,家里養了一群雞,房子后面有一個很大的菜園子,我在那里得到了很多快樂,最大的'快樂就是喂雞。跟雞交朋友并不是那么容易,最開始雞都躲著我,見到我過去就趕緊跑了,好像都很害怕我。但是我并不氣餒,我主動去拔草喂它們,還為它們準備豐盛的食物,比如剩飯剩菜、玉米粉、玉米粒、螞蚱等等,小雞們看到后,最開始都是要等我走開了才過來,后來慢慢地它們開始信任我,有幾只膽子大的雞,壯著膽子趁我還沒走開就過來吃,其它的雞看到我沒有任何敵意,也開始慢慢過來吃。
我還經常給它們在后園子采南瓜葉子,南瓜葉子綠綠的,很大,它們都特別喜歡吃。我一旦采了一片南瓜葉子,這群雞都會跟著我吃。后來,小雞們只要一看到我往后園子走,它們就會跟著我,希望可以早點兒吃到南瓜葉子。
在十幾個雞朋友中,我最要好的雞朋友是一只瘸腿雞,姑姥姥說它是因為缺鈣導致的。這只雞跟不上大隊伍,什么好吃的都搶不上,只能吃大家吃剩的。我很心疼它,就常常抓一些飼料單獨喂它,我還發現它喜歡用水浸泡后的玉米面,我就常常給它“做稀飯”,它吃的時候,我就坐在它旁邊,輕輕地撫摸它,它也不怕我,就在那里靜靜地吃。它也喜歡喝水,我在土地上用小棍兒給它戳了一個洞,把水倒在小洞里,它可喜歡喝了。我體會到了照顧“弱者”的快樂和滿足。
這個暑假我真開心,我得到了這么多雞朋友!
最舒心的時候作文 篇61
期中考試剛剛結束,我們班就舉行了一場詩詞大比拼。這次比賽,我被分配在了第一組,而且是主力隊員。
比賽一開始,就出了個小插曲——電腦死機了,老師關機重啟后才恢復正常。老師宣布比賽開始,第一輪是搶答題。我一共搶了六道,答對了五道,我們組的得分一下子位居第一,我高興得不知說什么才好。第二輪是填空題,就是把詩詞補充完整。這次我們組換成了小悅答題,但是她古詩積累不多,竟然把“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”給填錯了。我急得直跺腳,都快哭了,可還是沒有一點辦法,想幫忙也不行,因為必須遵守比賽的規則。后面的題目,雖然小悅發揮不錯,但是到第二輪結束,我們組已經是最后一名了。第三輪是“飛花令”,我摩拳擦掌,決心迎頭超越。第一個飛的字是“月”,我一連擊敗了五個組長,最后和第二組實力不可小覷的的小皓進行決賽,小悅說“舉杯邀明月,對影成三人”,我脫口而出“月既不解飲,影徒隨我身”。我們倆一人一句,交替進行。當他說完“更深月色半人家,北斗闌平南斗斜”后,我的腦袋一下子空白起來,無詩可接了。眼看著倒計時就要結束,我馬上就要輸了,就在這緊要關頭,我猶如神助,靈光一閃說出了“床前明月光,疑是地上霜”。小皓一愣,原本以為勝券在握的'他呆住了,直到倒計時結束,他也沒有想出來下一句詩來,只好遺憾地認輸。
這真是個輝煌的時刻!我們組反超了,我們勝利了,贏得了第一名。老師獎勵了我兩個作業本,我激動地流下了眼淚。這個勝利來之不易,有我平時多少的汗水和付出,真是“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪來”!
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