行走在消逝中作文
行走在消逝中（一）
暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的愁悵與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，可是叫時間？
天空尚且彌留些彩霞不曾隱逸，腳步終于還是沒有融入到初夏的大雜燴中，我，懷著我的那顆不曾走出三月的心，迷失在行走著的路上？
腳印指引著我走向了詩的安魂場，剛想輕呤一首小詩，卻不料為三兩株竊竊私語的小草所驚嚇。它們，正相談?wù)龤g；它們，正期盼著后半夜與露珠的狂歡。而我呢？我的心，又在期盼些什么？
田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說不出來的無奈；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你們，又將孕育怎樣的生命？
家，對了，身后應(yīng)該還有家的影子，可從我的眼里看去，又是那般的模糊。唯獨那盞心燈，哪怕在風雨里，也應(yīng)該不滅？
行走在消逝中，我，應(yīng)該怎樣，安放，我的靈魂？
（二）
暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的感傷與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，應(yīng)該叫時間。
天空尚且殘留些彩霞不曾藏匿，腳步終于還是沒有融入到初夏的交響樂中，我，懷著我的那顆走過五月的心，找尋在行走過的路上。
腳印指引著我走出了詞的失樂園，剛想輕呤一首短詞，卻不料為十來株喃喃細語的小草所靜寂。它們，正相談?wù)龤g；它們，正期盼著后半夜與露珠的擁抱。而我呢？我的心，也應(yīng)該有它自己的棲息地。
田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說不出來的懶散；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的泥土里啊，你們，又將孕育多姿的生命。
家，對了，身后肯定還有家的影子，沒有回轉(zhuǎn)達身去，卻感覺到它在我心里深深的烙印。那盞心燈，哪怕在風雨里，也可以不滅。
行走在消逝中，我，渴望這樣，安放，我的靈魂。
（三）
暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的歡暢與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，唯獨有時間！
天空尚且留戀些彩霞不曾安睡，腳步終于還是沒有融入到初夏的大合唱中，我，懷著我的那顆行走在六月的心，澎湃在涂滿希望的金色的道路上！
腳印指引著我走進了夢的歡樂谷，剛想微笑一個永恒，卻甘愿為滿目的幸福歌唱的小草所駐足。它們，正充滿理想；它們，正期盼著后半夜與露珠的親吻。而我呢？我的心，也一定會有它自己的棲息地！
田野里，到處彌漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說不出來的的愜意；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養(yǎng)育一方百姓的黑黝黝的泥土啊，你們，又終將燦爛成五彩的生命之花！
家，對了，心里還裝著家的溫馨，暖暖地，輕撫著六月的情懷，從來不曾隱喻在夢里。那盞心燈，哪怕在風雨里，也終于不滅！
行走在消逝中，我，將要這樣，安放，我的靈魂！
行走在消逝中年齡大了，就會懷舊。所以在我們眼里父母常常背時，老師往往保守。為什么會這樣呢？難道他們沒有年輕過、飛揚過、沖動過嗎？而當我們成為父母的時候，我們會不會也變得那么背時保守？會不會也像現(xiàn)在我們煩他們一樣被我們的子女煩?頭腦冷靜的時候，想起會有這樣的結(jié)局不禁悚然一驚。
記得德國人說過：一個人年輕時候不激進，是沒有良心；年老時候不保守，是沒有大腦。中國也有句諺語：人不風流枉少年。可見年齡改變性格是個規(guī)律。歲月流金，蒼茫的月下你看到明天的太陽，他回想昨夜的星辰，而你的明天是他的昨夜。秦時明月與今同，漢關(guān)萬里成廢土。滄桑百變無可尋，只念當年李將軍。一個人的魅力來自活力，也來自閱歷。一個民族的魅力來自強盛，也來自傳統(tǒng)。沒有長城和故宮，北京無非是一塊風揚沙塵的黃土；沒有東坡和樂天，西湖就成為與其他湖沒有差別的一汪綠水。從歐洲回來的'人每每感嘆人家保存得完美的小鎮(zhèn)，古舊的石頭房子，清潔的鵝卵石路面，郁郁蔥蔥的老樹，使人感覺到時光緩緩地流逝，美好的東西一點一點地沉淀，一層一層地積累。行走其間，發(fā)思古之幽情，想著我們的生命就這么在人類中延續(xù)著，心里會陡然覺得自己的珍貴。
小時候常常笑話祖母的一些落后舉動。比如她會在每餐前打起一碗飯供著，說是要感謝上天讓我們不餓著；她會細心地把有字的紙和垃圾分開，說要敬惜文字，讓我們讀書有靈氣些。而現(xiàn)在，當我們揮霍著糧食，疏離著文字的時候，上天就在不知不覺地懲罰著我們。每一條水系都被我們行走時揚起的灰塵污染，藍天皓月果真只留存在唐宋的詩詞中，當每一座城鎮(zhèn)都變成一式的水泥森林時，我們還能辨認出自己的家鄉(xiāng)嗎？我們是行走得太快了，為了輕松，丟棄了許多許多本該隨身攜帶的寶貝，疏忽了沿途的綠樹和清泉，最后我們會發(fā)現(xiàn)自己這么著急地趕著，原來是走到了荒原。
當然，得與失總是相伴而行的。猴子抱著一堆玉米棒子，隨走隨丟，最后拿回家的只是那么幾根。猴子不會反省，人類必須思考。泰戈爾說過，越謙卑，就越接近偉大。基督則說，如果不變成小孩，想進天堂就好比駱駝要穿過針眼。西方有人認為要拯救人類，藥方在三千年前的孔夫子那里。那一輪照著人類行走了千萬年的明月，你可知道我們得到了什么，又丟失了什么嗎？
行走在消逝中總是習慣一個人行走，看云卷云舒，花開花謝。
聽樹上，夏日的蟬依然沒有休止地詠嘆，心中一顫。這喋喋不休的歌者，突然讓我有一種肅然起敬的感覺。
蟬呀，你始終堅守著你的位置，甚至有時，一動不動，那么執(zhí)著。為了什么？
你始終縱情地歌唱，從來不顧忌別人的嘲笑，盡管，你的歌聲并不動聽。又是為何？
想起了念經(jīng)的佛，日復(fù)一日，年復(fù)一年。想起了一個字，禪。
用現(xiàn)在的話來說，“禪”，即是指修習者的精神集中于一種特定的觀察對象，以佛教義理的正確思維，盡力排除外界各種欲望對內(nèi)心的誘惑和干擾，以便達到棄惡從善，使本體心性獲得絕對自由的目的。
沒有習過佛經(jīng)，不敢妄言。但凈化心靈，勸人行善，我想，也算是一種佛心吧。
我的理解，禪的最高境界，也就是忘我，甚至是無我吧。正如這夏天的蟬，忘我地歌唱，直到他短暫生命的了結(jié)，無怨無悔。
而我們，塵世中的一埃，招之即來，揮之又去，又有什么可以不舍的呢？
好像是第一次發(fā)現(xiàn)，蟬的歌聲竟然是如此動聽。在這悶熱的夏日，還有什么比這更美的音樂呢？
天空依然是那么蔚藍，那薄薄的云層，不過是透明的時裝。陽光還是那么燦爛，那毒毒的目光，使人無精打采。生活著就是奢侈的，對于身外，不需要羨慕，更不必嫉妒。
憂傷只是快樂的點綴，如果把它無形地放大，只會徒增煩惱。淚水不要掩飾，它會沖刷你心靈的污垢。當你睜大你的雙瞳，更多的美麗就在眼前。其實寂寞也是一種狀態(tài)，享受她，自有樂趣無窮。
如果你的心靈整天處在喧囂的鬧市，只會讓它變得凡俗。寂寞的滋味，只有自己才能體會得到。那種安然，那種感動，直逼自己的魂靈深處。甚至有時，一種惶恐，也會讓你敏感得如一個孩子。
可以舒服地睡一個懶覺，美夢可遇而不可求。醒來，伸伸懶腰，一個懶字，多少愜意夾在其中。可以，拿上一本書，管它是否看得進去，沒有人去約束你，不需要去記住什么格言，一個象征而已。
其實，行走是對生命的熱愛，寂寞是對心靈的放松。忘我地生，無我地活。還有什么不能解脫的呢？
知我者謂我心憂，不知我者謂我何求？我走在自己的路上，美麗的風景一掠而過。我想，自己就做一只夏日的蟬吧，用一生的行走，感悟一世的禪道。
行走在消逝中人生是一場繁華的葬禮。
第一季：走過繁華。
Boys：滾滾長江東逝水，浪花淘盡盡英雄。夢中的江南，是竹簫玉管，奏出歷史的樂章，于是懷想，在單調(diào)的車輪聲中抵達夢幻般的上海參加新概念。那是一個自由的領(lǐng)地，只有常春藤、面包和玫瑰。可是，我們初三了，我們已經(jīng)向時間表白：黑白顛倒的世界，輕搖細膩的青春已經(jīng)磨上厚厚的老繭，血色殘陽背后才是對純真年代的渴望。胸吐萬丈長虹的男兒也會獨倚在海岸邊，望著深沉的海水，涓然淚下。
風去竹無聲，月歸天不明。默默點上一盞心燈，走過一季繁華。
Girls：我們與課本存在著默契，然而在心靈的巷口，有一種寂靜。面對鏡子，有時悵然若失，時間流過是怎樣的容顏？初三，該擁有怎樣的自由？我們是公主，但不幼稚，親情友情愛情乃至師生情，人界仙界魔界乃至渾沌界都蒙上了一層虛偽，長發(fā)拂過的藍天，竟成了瘋狂壓抑的代名詞。AmIblue？AmItrue？嘴角的肌肉已經(jīng)松懈，拉開弧度竟是這么費勁，墻腳的綠痕化為頹廢，到了初三，我們不再是淑女。
走過一季繁華，成長的路要我去涉足，早熟的心扉不僅僅是思念。
第二季：初三的歲月。
Students：我們翻開書本就想起教學樓的末端，想起老師們的一臉狂態(tài)和山似的練習冊，感慨著以斤算比本算來得更妥當些罷！曾經(jīng)天真地認為翻開書就能充滿純真的幻想，然而面對水天一色知識的海洋，我們迷惑了。迷惑在樹影交織的盡頭，陽光撒下一片，落在空虛的心中，然后沉淀，沉淀在似水流年的傷口，不是鮮紅，而是淡藍的孤寂和憂傷。我們正在過濾，可笑的是，我們把簡單的心靈(情)過濾成復(fù)雜的心情。初三，喜愛把藍霉和檸檬mixup，然后搖晃杯子，淡淡地說道，我喜愛復(fù)雜。初三，屬于我們的花兒落了，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，怎一個愁字了得！
Teachers：我們深切地感受到學生們的痛楚，因為我們也曾走過那段艱辛的歲月，這是我們?nèi)f般無奈下的抉擇。“春蠶”、“蠟炬”、“粉筆”、“園丁”都離我們遠去，“獄卒”才是我們的稱謂，其實，我們的責任比孩子們更重大，學生們是一片樹林，我們便是高山，學生們是溪流，我們便是汪洋。任重而道遠，我們的壓力便是學生們的反抗力，青春年少，有沖動，有渴望，我們寧愿看見他們奮筆疾書的悲傷，也不愿看見他們嬉笑追逐的喜悅，因為，那，便是，我們的責任，我們沒有理由比學生們付出得更少。
第三季：行走在消逝中
Everyone：我們正在匍匐前進/隨時等待一場戰(zhàn)役/天邊吐露血色的黎明/每個人臉上都是堅毅/清晨震落枯葉的眼睛/那是曾經(jīng)綠過的影跡/遠處幻影的園丁/耕耘著一片凄厲/黎明過后是陽光的碎金/消逝在路跡/行走在消逝中/永不回頭地行進/
行走在消逝中或許我該寫一部“上半生”回憶錄。用筆記錄從出生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的。記錄那些有的沒的。
大學前的人生就是一部斷代的悲劇史，每一個好學生為了那個好學生的稱謂都早已把自己喜歡的放棄了很多!
高三生活就是游離于滿足與不滿足之間的某種綜合癥!
清晨睜開迷蒙的雙眼，想再看一眼這個別樣的世界，夜晚，拖著疲憊的雙腳穿過馬路，偶爾會停下腳步，看著路燈下自己的影子。想起小時候，淘氣的去踩別人的影子，因為聽說這樣會長不高。
偶爾也會想起三順的故事，盡管故事的結(jié)尾還是沒寫她和她的阿三是怎么樣的結(jié)局，但我想那是幸福的。那個胖胖的女孩帶來的勇氣和樂觀總是讓我在失意時想起她。作為一名糕點師，她在做蛋糕的過程中領(lǐng)悟人生，我喜歡她的純真，可愛，率真。那個叫三順的女孩。
回顧一路走過來的歷史，也沒有什么遺憾了。過去在消逝，未來，才剛剛開始。無所謂對與錯!
聽慣了上代人或上上代人或不知幾代人了向我們訴說高三的苦。也許是國家的減負給我們帶來了實惠，我并沒有體會到那種非自由的苦。只是覺得無形的壓力，不是很強但也不能忽視的壓力。境由心生，心里苦自然高三也苦。12年的讀書生涯，在這期間也投注了大量的心血和金錢，就是不知道明年高考開盤時，股票會升值么。歷史老師告訴我們，我們這最后的努力就是為的明年的升值。
我還不知道明年答完最后一道題的心情，但我想那一定是幸福的。經(jīng)過洗禮，我們更加成熟。
行走在消逝中我們一直在路上，一直在路上走著。是什么在消逝，是什么在怎樣的消逝？
只是我們?nèi)匀灰恢弊咧Ｐ凶咴谙胖小?/p>
題記
依然是那片天空，云來了又去；依然是那片大海，水退了又漲；依然是那片叢林，花謝了又開。
還是那些人嗎？來來往往聚聚散散。還是那些事嗎？哭哭笑笑纏纏綿綿。還是那條路嗎？匆匆忙忙進進退退。
都是些什么，在消逝？
一些人只是過客，他們的軌跡在我的生命中消逝了；一些事只是浮云，它們的過往在我的記憶中消逝了。
都在消逝中……都是真正的消逝了嗎？
那些青蔥的歲月，稚嫩的仰望著天空的時光，哭過笑過的花樣年華，它們都消逝了嗎？那些可愛的人們，陪我度過美好時光的朋友，我想永遠珍惜的人們，他們都消逝了嗎？
是不是真的是在路上，路邊的風景，都要隨著步伐的邁進而消逝？是不是只有在這樣的消逝中，我們才可以行走？
過去的我們，天真爛漫，幸福的過著每一天，開心的享受著童年的快樂。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)那些快樂越走越遠，要離我們遠去。漸漸的，在這些快樂消逝中，我們慢慢的在成長。
現(xiàn)在的我們，懵懵懂懂，謹慎的珍惜著每一天，多愁善感的體味著青春的滋味。漸漸的，那短暫的青春也即將隨風飄逸空中。漸漸的，在青春的消逝中，我們慢慢的成熟了。
以后的我們，意氣風發(fā)，大膽的嘗試著每一天，自信的感悟著人生的辛酸。漸漸的，那些辛酸也終究要埋沒在途中。漸漸的，在辛酸的消逝中，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
……
只有一些東西消逝了，才會有一些東西出現(xiàn)吧。其實那些消逝了的并沒有真正消逝，它們是化作另一些東西，繼續(xù)伴你行走。這樣我們便可以發(fā)現(xiàn)，一些人消逝了，他們是化作了天使，在無形中守護著你。一些事消逝了，它們也化作了風，在冥冥中助你行走。
這樣，我們才會理解消逝的真諦。云去了，是為了再來；水退了，是為了再漲；花謝了，是為了再開。消逝，是推進著行走的步伐。消逝，是為了更好的重生。
那些歷史的文明，消逝了，卻日益燦爛輝煌。那些自然的生物，消逝了，卻日益繁茂繽紛。消逝，不是退后，而是更好的進步。
我們的生活，綿延出長長的軌跡。那條通往未來的路上，布滿了我們腳印。只是難免風風雨雨，會把過去的一些腳印侵蝕洗濯。我們會為一些腳印的消逝而難過，會為一些腳印的消逝而悲痛，會為一些腳印的消逝而失落，會為一些腳印的消逝而惆悵。只是不論我們?yōu)榱讼诺哪_印會演化出怎樣的心情，我們還是要向前走，我們還會有新的腳印。然后那些腳印也消逝了，仍然會再有新的腳印。這樣隨著一些腳印的消逝，隨著一些腳印的出現(xiàn)，我們在漸漸逼近自己的未來，那兒有我們的希望有我們的夢想。這樣，路途中消逝了的，會引我們走的更遠，走向未來的終點，走向夢想的彼岸。
這樣，就可以釋懷了吧。
要記得我們一直在路上走著，隨著消逝走著。
不斷前進，永不停歇。
我們，都行走在消逝中。
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