有趣的語文課作文
今天的語文課作文300字
今天,我們班來了一位姓陳的老師,他要給我們班上一節公開的語文課。辦主任趙老師讓我們好好表現,積極舉手發言,這樣就可以在星期六和星期天少做一些作業。
我想至少要舉一次手,這樣就可以少做一些作業了、想著,老師便走進了教室,她自我介紹說她是陳老師,他介紹完,正好上課鈴打響了。后面坐著一排的聽課的老師,我立刻緊張起來。
老師開始上課了,這次老師傷的是第十一課【鄭和遠航】這篇課文,老師先讓我們把課文讀一遍,然后想一想這篇課文主要講了社么,概括一下然后交流。不過五分鐘,我們全班同學都讀完了,這是老師按了一下鼠標,大屏幕上立刻出現了揚帆遠航,友好交往,戰勝兇險等詞語。老實說;''請根據上面所給的詞,來具體概括一下這篇課文主要講了社么。''這題十分簡單,課文上基本已經告訴我們了,只要概括一下就行了。
我的手相舉但又沒有勇氣舉,應為后面坐著許多聽課的老師,所以我很緊長要不要舉呢。這是辦理已經有三五個同學舉手了,而我還在猶豫不決,沒能把手舉起來,終于陳老師叫了張晨元,我錯失了一個鍛煉自己的機會。
關于語文課的作文800字
每個人的第一堂語文課都是不一樣的:有的枯燥。有的有趣。有的對于一些人來說就是一場噩夢……可是我的第一堂語文課就不一樣。他讓我懂得了自信,懂得了擁有自信,才能擁有成功。
第一堂語文課,提前五分鐘老師就到了教室。她準備一張紙和一支筆,打開電腦,準備好上課。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,我們都準備好聽老師講課,可老師卻打開電腦打字。說道:我是你們的語文老師。我很嚴厲,你們現在可能不喜歡我,將來可不一定!我相信嚴師出高徒。老師這下子把我們驚呆了。教室里特別安靜,只能聽到老師的打字聲。
老師介紹完自己后,拿出紙和筆。讓我們依次到前面寫上自己的名字。我們都非常好奇,不知道老師的葫蘆里買的是什么藥。輪到我了,我快步的走向講臺,寫上自己的名字。寫完后老師說:“誰能到前面畫朵花?”教室里鴉雀無聲。沒有一個人舉手。老師接著說:“你們是不敢嗎?”老師一下子說出了我們的心聲。“你們是缺少自信。”老師嚴肅都說。接著她講自信的重要性。
他給我們講倆個故事:有一位女歌手,第一次登臺演出,內心十分緊張。想到自己馬上就要上場,面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產生了打退堂鼓的念頭。
就在這時,一位前輩笑著走過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實了許多。她在臺上發揮得相當好,完全沒有失常。
她高興地走下舞臺,向那位前輩致謝。前輩卻笑著說:“是你自己戰勝了自己,找回了自信。其實,我給你的,是一張白紙,上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關,獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信啊!”前輩說。
歌手拜謝了前輩。在以后的&小學作文%salifelink.com&人生路上,她就是憑著握住自信,戰勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。
另一個是尼克松敗于自信的故事:尼克松是我們極為熟悉的美國總統,但就是這樣一個大人物,卻
因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利理想的殿堂……
聽!“紙船一直向前漂流,而我也乘著紙船,漂浮在一個陌生的地方,那紙船載滿了我的夢想……”
關于語文課的作文800字
自小學一年級到現在,我學語文的時間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩人,但我也不差呢!他們的語文是出口成章、才華橫溢,而我從生活中實實在在的語文課上學有長進。不信,你看……
網上的語文周記大全
讀初中后,我已成了一個“網蟲”。往電腦前一坐,喝著汽水,敲著鍵盤——感覺好極了!瀏覽網頁,看些文章,這是我的首要任務……咦?這篇報道怎么這么多錯字啊?說時遲,那時快,我迅速就給網站的信箱發了封“伊妹兒”,指出了報道中的錯字。
一星期后,我打開自己的郵箱,看到了那個網站發來的郵件:“感謝你的支持,以后一定多加注意。”心情特好,立刻有種當偉人的感覺。這不嗎?
藝術節上的語文
每年的11月,學校要辦藝術節,主要是從各班挑選出好的節目,匯成一臺演出。這可是各班展現自己的好時機呀!我參加了我們班的配樂詩朗誦節目。最后,這個節目通過了兩次審評,終于登上了藝術節的舞臺,而且大受好評。當時全班同學的心里甭提多美呢!這也是一堂語文課嘛!
春節聯歡中的語文
“餃子包好嘍!”隨著外公的一嗓子,家里喜慶勁兒更濃了。雖說每年的春節都這么過,可我卻怎么也過不膩。正想著呢,一家人有說有笑朝客廳走來——不用說,準是該開聯歡會了。這可是我家每年的保留節目。記得去年的聯歡內容是“成語接龍”,我不幸第一個被淘汰,今年不管是什么游戲,我都得拿個名次。一會兒,家里人都已坐好了,外公開始發話。講話內容先是祝詞,后是總結這一年里的事兒,最后好容易才說到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細聽……“什么?接對聯?”聽到題目后,我呆住了,“哎!今年又沒戲了。”
游戲開始了,父母已經答對幾道題,而我在旁邊像個擺設似的。時間一分一秒地流走,此時只剩最后一個上聯了。“年年歲歲道平安”,外公念完了上聯正等著人接。我沒怎么想就脫口而出了“團團圓圓鬧春節”的下聯。家里突然靜了幾秒,然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過來怎么回事兒,就已經陶醉在這快樂中了。這還是一堂語文課啊!
看過了上面的幾個故事,你有什么感覺?我可是又一次真真切切地感受到:生活處處有語文課。我在生活中學語文確確實實嘗到了甜頭。
關于語文課的作文600字
當我躊躇滿志地跨入中學的校門時,當我進入了一個新的教室時,第一堂語文課就地展開。
語文課開始了,從教室外走進一個老師,他就是我們的劉老師。課堂上同學們坐在位子上專心致志地側耳傾聽,好像連一個字也不肯放過。而老師呢?站在講臺前,津津樂道地敘述著,有時還會穿插進幾個名人故事。語文課,原來是枯燥無味的,但現在,我突然覺得不再乏味,而應變得有趣了,里面的內容豐富了,還涉及到名人故事,這樣上起課來是有滋有味,繪聲繪色。
語文課,很快地結束了。這是一堂富有哲理的課,它讓我知道了語文學習的重要性。語文是其它學科的基礎,它如樓房的地基,只有打得牢靠,打得扎實,對以后的學習才沒有影響。語文,跟聽說讀寫是分不開的。要想得到成功,要想學好語文就得付出心血。首先要做到“三習”:預習、學習、復習,以及“三到”:眼到、口到、心到,這是具體方法中的關鍵詞。并要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。黑板是傳授知識的重要途徑,它告誡著同學們學習要勤奮,“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水;”告誡著同學們學習要認真,課前認真準備,課內認真聽講,課后認真復習,就會受益匪淺;還告誡著同學們一切從新開始,以更好的姿態,以堅強意志與頑強毅力來面對新目標、新生活,樹立新理想。
這些都有是語文學習的成功基石,如果你向往成功,想學好語文,那么來搭好這些基石吧!
第一堂語文課給我的啟示較大,它使我懂得學習并不容易,首先要靠勤奮,如古代人“懸梁刺股”他們正因為刻苦勤奮才有了成績,交上一份滿意的答卷。學習還需要認真仔細、頑強毅力和堅定的信念,有了目標,才會有奮斗,有了理想,才會有拼搏,有了對手,才會有競爭,那么,讓我們為了自己美好的未來奮斗、拼搏、競爭吧!
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