在我們這個(gè)年齡作文
在我們這個(gè)年齡,快樂(lè)像草莓,挫折像苦瓜,憂傷如葡萄,成功如柿子……
我們率真
有一次,我們吃完晚餐回到教室,首先讀英語(yǔ),過(guò)了好一會(huì)兒,教室里朗朗的讀書聲戛然而止,頓時(shí),又傳來(lái)了一陣動(dòng)聽的上課鈴聲。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,唉,這道題怎么做啊?下課問(wèn)同學(xué)吧,先做著別的題。
“叮鈴鈴”盼望已久的下課鈴聲終于打響了,我連忙去問(wèn)同學(xué),當(dāng)他教會(huì)了我,我要回到座位上時(shí),才發(fā)現(xiàn),我的筆不見了!我看看同桌,同桌對(duì)我笑笑,我對(duì)他說(shuō):“你看到我的筆了沒(méi)有啊?”同桌說(shuō):“沒(méi)有看見。”“明明就是你拿的。”我說(shuō)。“我沒(méi)拿!”同桌一臉冤枉的說(shuō)。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“這是誰(shuí)的筆呀?”這不是我的筆嗎?怎么會(huì)跑這么遠(yuǎn)?這時(shí),我看看同桌,一臉慚愧的說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起啊!”本以為同桌會(huì)生氣,可是她卻一點(diǎn)也不在乎,說(shuō):“筆找到就好!”
我真是誤會(huì)她了。
我們自信
有一次,在班里舉行了朗讀大賽,之前舉行了好多次,我是第三次演講的。
其實(shí)我非常想展示自己,可是又不敢去,但到了第三次,這種害怕的念頭終于打消了。雖然站在講臺(tái)上也是有微乎其微的緊張,但是自己已有勇氣站在演講的講臺(tái)上。隨著朗讀的聲音,也放松下來(lái)。
我們積極進(jìn)取
有一次,我們考了一次大型考試,結(jié)果呢,一點(diǎn)兒也不理想。老師告訴我們:“不要灰心,只要用功,一定能考好。”從此,我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,每個(gè)人都豎起耳朵聽老師說(shuō)的每一個(gè)字,就這樣,我們的成績(jī)也提高了許多。
因?yàn)槲覀兟收妗⒆孕拧⒎e極進(jìn)取,所以,我們充滿希望。
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