悄然開放作文

她是個野孩子。是的，連她自己都這么覺得。

她會爬樹，會捉蟲，會和同村的小孩兒打成一團，但她不會唱歌，不會跳舞，也不會好好學(xué)習(xí)。她上了城里的小學(xué)。

“你看看你，一天到晚就知道瘋玩，連一點學(xué)習(xí)的意識都沒有，怎么可能學(xué)得好？！”她的大部分老師都類似這樣地批評過她，認為她無可救藥。她不在乎，她與班上每一位同學(xué)都能搞好關(guān)系，同學(xué)之間的友誼與成績沒有直接關(guān)系，在同學(xué)眼中，她活潑、熱情。

當(dāng)然，在大城市中，不好好學(xué)習(xí)的學(xué)生就會被認為“沒有出息。”因此，老師都很瞧不起她。“來，你，回答一下這個問題。”正在計劃放學(xué)到哪兒玩的她自然沒有聽見老師的問題，更無法回答。“你怎么這么笨呢！回家把這道題抄50遍。”她雖討厭學(xué)習(xí)，但老師布置的任務(wù)還是得完成，于是第二天她就會把寫滿歪歪扭扭的字的本子恭恭敬敬地交給老師。

但不得不說，她的“野”還是對她有一定幫助的。至少，她的體育成績一直都是“優(yōu)”。長跑、短跑、跳繩……她對于每個體育項目都充滿了喜愛。也因此，她在校運會上取得了許多十分優(yōu)異的成績，她的體育老師也很欣賞她。

無憂無慮的日子總有一天將結(jié)束。一轉(zhuǎn)眼六年就要過去，她也要面對一個非常嚴峻的問題：小升初。沒有好成績是上不了好中學(xué)的，而她又是農(nóng)村的孩子，家里并不富裕，能不能上中學(xué)正是她的問題所在。“你啊，到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，你要明白，以你的家庭條件，如果畢業(yè)考試考得不好，你就上不了中學(xué)了。這點，希望你考慮清楚。”班主任不再用平常嚴厲的口氣，而是語重心長地對她這樣說。她當(dāng)時便低頭不語。

放學(xué)后，她一邊踢著石子一邊往家走。她想起路邊乞討的乞丐，她不想成為乞丐。我們當(dāng)然知道，上不了中學(xué)未必要當(dāng)乞丐，但在她那純潔的心靈中，認為不完成學(xué)業(yè)是一件特別可怕的事情，以至于聯(lián)想到了乞丐，她想著想著，竟哭出聲來。

她忽然聽見有人喊她的名字，一看，正是她的體育老師。體育老師沒注意她哭紅的眼睛，輕松地說：“嗨，你在體育方面有著驚人的天賦，我也看出你對它有極大的熱情。”他頓了頓，接著說：“所以，你愿意上體校嗎？”她驚喜地看著體育老師，高興得想哭，然后鄭重地、十分認真地點了點頭。她覺得自己的未來有救了。

路旁，一朵無名的野花，悄然開放。

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