黑板上的記憶作文

　　它是我們在成長、學習的道路上最忠實的朋友之一,它用一如既往的冷靜,凝視著漸漸長大的我們.它,就是黑板.

　　黑板,是教室中不可缺少的道具,老師用智慧的魔法,將智慧凝結于此;黑板,是老師們星光熠熠的舞臺,他們用明星的風范,傳授給我們知識;黑板,是我們記憶的相冊,它見證了這五載同窗的喜怒哀樂——見證的是從無知到振翅欲飛的我們,成長升華的歷程.

　　當明媚的陽光投入教室,老師的粉筆在黑板上寫個不停,把我牽回了那段黑板上的記憶.

　　語文老師來了,在黑板上,她描繪了風情萬種的世界——捅馬蜂窩的馮驥才、在揚州茶館小憩的朱自清、馳騁自由戰場的斯巴達克斯、因材施教,弟子三千的孔子……從春秋戰國,到希臘神話;由花園中的一枝花,變為老紅軍的戰友……我們帶著對世界無限的想象,走入了課堂,黑板上的筆記就是導游圖,也是時光機,載著我們穿越時間與空間、穿越夢想與現實.

　　數學老師來了,數學的世界是無盡的,既需要大膽的猜想,又需要周密的論證.我們帶著對世界無限的思索,走入了課堂.老師的板書是最好的導航,大家時而提筆,時而思考,為解開每一道難題興奮不已.黑板是布滿了紅外線的通道,需要我們小心翼翼地穿越.

　　英語老師來了,英語語法、英語句型……一切理論化的知識把我們搞得暈頭轉向.我們希望和老外自由地交談,于是打起精神,將黑板上每一字每一句牢牢記住,并舉一反三.走出學校,我們幫助城市中的外國人解決困難.

　　一陣清脆的下課鈴,是我們最盼望的.黑板就在這時休息,望著我們沖出教室的身影,靜靜地呆在教室里,仿佛睡著了.黑板上記載了智慧,記載了多少孩子們學習的腳步.不知不覺中,我發現每天辛勤育人的老師不就是我們學習道路上的黑板嗎?

　　隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起,我又想起了那位老師,那位冷靜而包含智慧的老師,又牽出一段段：黑板上的記憶……

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